四年級日記9篇[薦]
很快一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的四年級日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級日記 篇1
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)浅?ài)我。每天,媽媽都要上班,還要為我忙這忙那的,十分辛苦。
今天是母親節,我想幫媽媽干家務(wù)活,讓她開(kāi)心一下?墒亲鍪裁春媚?我走進(jìn)廚房看見(jiàn)有一口臟碗,就決定把它洗干凈。我先在水槽里放水,然后倒入洗潔精,用抹布把碗慢慢地擦洗,最后用水沖洗,直到把碗洗得锃亮锃亮的。媽媽在旁邊笑咪咪地說(shuō):“碗是洗得很干凈,就是太浪費水了!蔽议_(kāi)心極了,拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“我以后還要幫你做家務(wù)!眿寢尡е(zhù)我擦干我的小手,我躺在媽媽的懷里好溫暖呀!媽媽我愛(ài)你!
我先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布綁在地板擦上。我先擦我的屋子,然后擦媽媽的'屋子。拖布在我的手里媽像不聽(tīng)使喚一樣,我還沒(méi)擦完兩個(gè)屋子,就累得滿(mǎn)頭大汗,心想平時(shí)媽媽也沒(méi)像我這么累呀!一定是媽媽有什么竅門(mén)兒。后來(lái)一想拖地哪有什么竅門(mén)兒,只是媽媽累也不說(shuō)罷了。等我稱(chēng)大了一定替她做好多的事。
看!我擦的地多干凈呀!這回我可得好好保持衛生,再也不當“小漏嘴”讓媽媽那樣累了。
“媽媽?zhuān)瑏?lái)檢察吧!”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你真棒!能當媽媽的小幫手了!”
四年級日記 篇2
今天,我要參加同學(xué)的生日聚會(huì )。一大早,我打開(kāi)衣櫥,不知穿哪件才好?粗(zhù)滿(mǎn)床的衣服,我撅起嘴,愁眉苦臉地坐在床上。爺爺看見(jiàn)了,拉起我的手說(shuō):“孩子,跟我走,爺爺給你講故事!
我很不情愿地隨爺爺來(lái)到了他的房間。只見(jiàn)爺爺從一個(gè)舊匣子里拿出幾張邊角破損,有些泛黃的紙片,我瞥了一眼,漫不經(jīng)心地問(wèn)道:“這是什么?”爺爺小心翼翼地取出一張,輕輕地撫摸著(zhù)紙片說(shuō):“這是糧票!蔽曳叛弁,“福建省地方糧票”“叁市兩”這幾個(gè)字呈現在我眼前!肮适赂@東西有關(guān)?”我好奇地問(wèn)。爺爺示意我坐下,對我說(shuō):“孩子,別小瞧這小小一張票證,在我小時(shí)候,它維系著(zhù)全家人的生活。買(mǎi)米要糧票,賣(mài)肉要肉票,賣(mài)布要布票……當時(shí),我們家里很貧窮,人口多,每月領(lǐng)取的生活用票,連飯都吃不飽,想吃一塊糖比登天還難!
爺爺嘆了口氣接著(zhù)說(shuō):“那時(shí)家里的兄弟姐妹多,布票基本上換了口糧。平時(shí),我總是撿哥哥穿不上的破衣服,而哥哥的衣服是用你太爺爺的舊衣服改的,補丁摞著(zhù)補丁,破破爛爛的。等自己穿不上了再留給弟弟穿。鞋子就更不用說(shuō)了,都是你太奶奶親手做的',可常常新的還沒(méi)做好,舊的已經(jīng)到處是破洞,腳指頭都在外面露著(zhù)。只有過(guò)年時(shí)才會(huì )有一身新衣裳和新鞋子,所以小孩們都盼著(zhù)過(guò)年! 講到這爺爺的眼角掛著(zhù)淚花。
聽(tīng)了爺爺的故事,我鼻子一酸,淚水迷糊了我的眼睛。我一邊拭去眼淚一邊說(shuō):“爺爺,我知道錯了,我改!”說(shuō)完,我轉身往房間就跑去。我回到房間,看著(zhù)滿(mǎn)床的衣服,頓時(shí)覺(jué)得自己是多么幸福!我掄起袖子,打開(kāi)衣櫥將穿小了的衣服整理起來(lái),往愛(ài)心捐贈箱走去。
四年級日記 篇3
有一天,媽媽因為有事出去了,我想,媽媽在家照顧我每天還要做家務(wù)非常辛苦。我看到地上非常臟,我想:每天都是媽媽掃地的,今天我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子來(lái)掃地吧,媽媽回到家一定會(huì )非常開(kāi)心的。我先用吸塵器吸了一遍地,接著(zhù)再用拖把拖了一遍,我感覺(jué)我的手和腰好酸啊,于是一邊干活一邊想:媽媽每天都要這樣勞累,以后我得幫媽媽多做家務(wù),洗碗啊,疊衣服啊,這些我都會(huì )只是平時(shí)都是媽媽在做。
媽媽回來(lái)了,看到了干凈的地板,看到了洗好的碗,自豪的說(shuō):“寶貝,真能干!我為你感到自豪!
洗碗
今天,我晚上吃完飯,我幫奶奶做一件事———洗碗。我把碗集中在一起,我倒入了一點(diǎn)兒洗潔精,我看見(jiàn)那些五顏六色的.泡泡正在我的小手上做游戲呢。那些碗發(fā)出了叮叮當當的聲音,好像那些泡泡發(fā)出的笑聲。我用清水把滑滑的碗沖洗干凈,那些泡泡液跟著(zhù)消失了。接著(zhù),我把筷子整理得整整齊齊,我用小手把筷子搓出的沙沙聲,好聽(tīng)極了。這個(gè)時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!眿寢尩倪@句話(huà),使我的心就像吃了蜜一樣甜
洗衣服
今天,我自己開(kāi)始洗衣服了,我用小手擦肥皂,那些泡泡正沖我笑呢!接著(zhù)那些泡泡跳起了歡快的舞。我又劃了把,那些泡泡刷了下來(lái),那些泡泡像玩滑滑梯一樣的滑下來(lái)。最后,我用清水把衣服又清洗了一下,衣服就變成了干干凈凈的衣服了,放在架子上嗮,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“夸我今天做的真不錯,下次再努力!”
四年級日記 篇4
蒙蒙細雨的中午,風(fēng)兒像一位怕冷的孩子一樣,向熱火朝天的教室里鉆,讓人不由得打起了冷戰,可我們并不覺(jué)得冷。只見(jiàn)我和憨厚可愛(ài)的官博宇,又矮又胖的唐浩欽和英語(yǔ)學(xué)霸一同拿著(zhù)幾盒圖釘,四個(gè)杯子,(杯子有高有胖,有矮有瘦,每一個(gè)杯子都裝滿(mǎn)了水。)小心翼翼地走上了講臺?吹竭@一回事,我猜,你一定想問(wèn):“這是干什么呢?”別著(zhù)急,就讓我們給你做一次實(shí)驗后,你就知道了。
老師在講臺上宣布:“今天中午,我們要做在裝滿(mǎn)水的杯子里放入一百顆圖釘,水不會(huì )流出來(lái)這個(gè)實(shí)驗!”聽(tīng)到老師的這句話(huà),同學(xué)們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了疑問(wèn),目不轉睛的看著(zhù)在臺上比賽的我們四位同學(xué)。我們四位同學(xué)的做法都不同:有的'把圖釘一顆一顆的從水面上扔下去;有的幾顆幾顆的往里邊放,我雙手各拿一個(gè)圖釘,杯子的杯沿開(kāi)始放,只見(jiàn)兩顆圖釘像石頭一樣沉到了水里,水面卻紋絲不動(dòng),好像什么也沒(méi)有發(fā)生似的。另外三位同學(xué)的水也一樣,風(fēng)平浪靜的,只見(jiàn)吳奇航的水杯上飄著(zhù)一個(gè)圖釘,看著(zhù)看著(zhù),我忍不住笑了起來(lái)。同學(xué)們有的目瞪口呆,呆呆的望著(zhù)我們;有的同學(xué)十分熱烈,一會(huì )兒走上來(lái),一會(huì )兒走下去,似乎想上臺和我們一起做實(shí)驗;有的十分安靜,靜靜的等待著(zhù)結果。這個(gè)時(shí)候,教室里這一邊像平靜的水面,這一邊像熱鬧的菜市場(chǎng)。只聽(tīng)”不”的一聲大叫,唐浩欽的桌子上全是水(也就是說(shuō)水溢出來(lái)了).緊接著(zhù)又傳來(lái)一聲“!NO!”吳奇航也失敗了。只剩下我和關(guān)博宇了,突然,我發(fā)現我的水從杯口凸了出來(lái),我深深地吸了一口氣,小心翼翼地把圖釘輕輕的放在水面上。關(guān)博宇也不甘落后,幾顆幾顆的向水杯里放,由于他心太急,也失敗了。我知道不能太急,從盒子里拿出最后一顆圖釘,我的心提到了嗓子眼,一直不敢把它放到水里。終于,我大膽地把圖釘放到水面上,圖釘沉到水底,水面十分平靜,水沒(méi)有溢出來(lái)。教室里頓時(shí)響起一片歡呼聲。最后,我以140顆圖釘放進(jìn)裝滿(mǎn)水的杯子里水沒(méi)溢出來(lái)而獲勝!
這次實(shí)驗讓我明白了:水是有張力的,張力可以讓水凸出杯口不流出來(lái)。
四年級日記 篇5
下午的第二節課,它是副科,宋明月、薛文李、劉文濤和我等人依約在會(huì )議室集合,我們開(kāi)始復習了。
我們幾人拿出資料,開(kāi)始一一過(guò)目?戳艘粫(huì )兒我們覺(jué)得這樣看沒(méi)有什么意思、沒(méi)有什么進(jìn)展,我們又換了另一種方法,我們看一會(huì )兒然后找人抽背。我抽到了宋明月,我拿出那種我說(shuō)提示,她說(shuō)成語(yǔ)的的全部資料,上面總共擁有幾百個(gè)詞,一共有四個(gè)提示,一般情況下我只說(shuō)一個(gè)提示,她就能立馬說(shuō)出相對應的`成語(yǔ)。我一開(kāi)始就出了一個(gè)難的,想給她一個(gè)下馬威,誰(shuí)知我才說(shuō)完第一個(gè)提示——木匠,她就說(shuō)出了“班門(mén)弄斧”,她一發(fā)即中,我有些不相信,以為那只是運氣;我又說(shuō)云霧,她就不禁脫口而出“云遮霧罩”,然后問(wèn)我對不對,我被嚇得目瞪口呆換,做是我們班的誰(shuí)都會(huì )這樣。我又試了好幾次,她又對了好幾次。好一個(gè)“驚天動(dòng)地,嚇死人的明月”!
我們也不會(huì )落后,我們會(huì )以宋明月為榜樣,走向勝利!
四年級日記 篇6
12月23日—25日,學(xué)校組織四年級段去xx市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。雖然時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,但這三天深深地烙印在了我們心里。
課程總共安排了十一節,每節80分鐘,有木藝、陶藝、沙畫(huà)、打繩結等課程,豐富多彩,十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情,又讓我們長(cháng)進(jìn)了知識,使我們的知識更加淵博,而且培養了我們的動(dòng)手、合作、表達、肢體協(xié)調等各方面實(shí)踐能力。
最有技術(shù)含量的課就要屬陶藝課了。同學(xué)們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上,再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上,想看看我名字的小篆形式嗎?瞧!於冉熠(小篆體),是不是有一種高端,大氣,上檔次的感覺(jué)?做完之后,經(jīng)老師燒制,成了一塊精致的陶藝品,是不是很有技術(shù)含量?
比起最有技術(shù)含量的陶藝課,同學(xué)們更愛(ài)有趣的烘培課,我也一樣?粗(zhù)一個(gè)個(gè)金燦燦的,散發(fā)著(zhù)誘人香味的核桃酥,心里美滋滋的,爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢!
最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力,都白費勁;一聲又一聲的的鼓勵,都無(wú)法激勵我征服1分。當別人挑戰5分時(shí),我卻依然一步步地爬向1分;當別人已經(jīng)克服了極限高度時(shí),我卻只能眼巴巴地看著(zhù)。也許是因為鞋滑;也許是因為腳太大,一般的巖石都頂不起我的腳;也許是因為臂力不夠;也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好,在說(shuō)感想時(shí),憑借我優(yōu)秀的文才,取得了一個(gè)“優(yōu)”。
此外,我們還上了奇妙的'科學(xué)課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡(jiǎn)單而又好玩的花卉課等。這三天的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)豐富多彩,雖然時(shí)光短暫,但我還是學(xué)到了很多東西,同時(shí),我還懂得了:在平時(shí)的生活中,我們應當多動(dòng)手,勤思考,從而提高我們的各方面實(shí)踐能力。實(shí)踐學(xué)校,我們明年再見(jiàn)!
四年級日記 篇7
今天下午,媽媽拔了許多黃豆,在走廊里剝,我拿著(zhù)《查理九世之吸血鬼公墓》找媽媽?zhuān)匆?jiàn)她和一個(gè)收雞的人在說(shuō)話(huà),我便坐在,臺階上聽(tīng)他們討論的內容,我對那個(gè)收雞的人映像不好,因為我發(fā)現他好像吹牛,他說(shuō)他家有一萬(wàn)只雞還給了媽媽一張名片.......
又來(lái)了一個(gè)收雞的人,他也把車(chē)停下來(lái),跟媽媽說(shuō)話(huà),看見(jiàn)地上的名片,就問(wèn)媽媽剛才的事,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵透嬖V了他,他說(shuō)剛剛那個(gè)人說(shuō)的是假的,我都被這兩個(gè)收雞的人弄暈了,到底他們誰(shuí)說(shuō)的是真的.,誰(shuí)說(shuō)的是假的,也許商場(chǎng)上就是這么激烈,各個(gè)都會(huì )為了賺錢(qián),想盡一切辦法。
四年級日記 篇8
20xx年08月16日 星期二 天氣:晴
因為我們下午沒(méi)事情,就回到院子里。我突然發(fā)現一群紅螞蟻急急匆匆地向草坪中心奔去。我就好奇地跟著(zhù)它們走。走著(zhù)走著(zhù),紅螞蟻軍團的首領(lǐng)用觸角和身旁的螞蟻說(shuō)了什么。我猜測,這里即將發(fā)生一場(chǎng)可怕的螞蟻戰爭,因為我知道,紅螞蟻出來(lái)之后,只要一擺成波浪形或亂型陣,就有戰爭可看了!
搜索黑蟻巢
紅螞蟻們在附近一個(gè)小洞上挖了起來(lái),我也跟著(zhù)挖了起來(lái)。我用一根小木棍在地上挖,挖開(kāi)一看,好多的黑蟻!這些黑蟻中有的.在搬運食物,有的在保護小黑蟻和黑蟻卵,有的則在驚惶失措地亂跑,還有的兵蟻在保護蟻后。有的黑蟻更是瘋了,它們直往紅螞蟻這邊跑。突然,在和黑蟻吵架的紅蟻身后出現了巨大的紅蟻,這是紅蟻中的——紅兵蟻!
紅蟻和黑蟻的終極
黑蟻一見(jiàn)大紅蟻,以為是怪物,只好四處逃散,紅螞蟻則乘勝追擊。這時(shí),一只小小的黑蟻被一群紅蟻包圍住,小黑蟻還是小孩子,一見(jiàn)到張牙舞爪的大紅蟻兵就嚇呆了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只大黑蟻突出紅蟻群,開(kāi)始和紅蟻戰斗并保護小黑蟻。一大群紅蟻被引了過(guò)去,后來(lái)的紅蟻擺了一個(gè)圓圈,把黑蟻一網(wǎng)打盡了。這就叫里應外合!
在生活里,有很多事跟它們一樣,都需要團結,才能把敵人消滅干凈!
四年級日記 篇9
上星期五,我和媽媽到南山書(shū)城買(mǎi)書(shū),我選了一本名字叫做《隧道驚魂》的書(shū),是美國著(zhù)名作家P.L斯坦寫(xiě)的“超級驚魂”系列叢書(shū)中的一本,它是一本有趣的書(shū),讀了以后我的膽量增多了許多。
這本書(shū)的封面很有趣。一只巨大的蝗蟲(chóng)張著(zhù)血盆大口,張牙舞爪地朝小南瓜撲來(lái)。小南瓜人和蝗蟲(chóng)龐大的身軀相比,顯得那么渺小。
這本書(shū)的內容也很有趣。9歲的塔拉和11歲的尼克的父母不知去向,纏人的惡魔作劇不斷。尼克的.朋友—小男孩馬克斯知道,只有潛入通往幽靈世界的黑暗隧道,才能得到尼克父母的消息。馬克斯是個(gè)天才,他通過(guò)解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的迷團和經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的驚險磨難,終于一個(gè)超級膽小鼠成長(cháng)為超級勇敢者,成功地找到了隧道。
我要像寫(xiě)馬克斯那么勇敢,戰勝生活中的任何困難。
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