我的日記(優(yōu)秀10篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,你有什么總結呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的我的日記10篇,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天下午放學(xué),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。
新書(shū)包是寶藍色的,書(shū)包的拉鏈上有一顆精美別致、璀璨無(wú)比的大珍珠。它銀光閃閃、光彩奪目,好看極了!書(shū)包的正面有一個(gè)可愛(ài)而又機靈的海綿寶寶。他有著(zhù)笑瞇瞇的大眼睛,正在微笑的大嘴巴和他的兩顆大門(mén)牙。他穿著(zhù)和往常一樣的工作服和工作帽,手里拿著(zhù)一個(gè)美味的蟹黃堡,看上去香噴噴的,好像很好吃,看得我口水直流。上面,還有一只蝸牛,名叫小蝸。它的殼兒圓圓的,上面有一些紫色的小斑點(diǎn),還有一些大大的泡泡,泡泡里有許多淺藍色的小銀片,真漂亮!
書(shū)包不但美觀(guān),而且很方便。上面有一個(gè)正方形的框框,每天都會(huì )自動(dòng)轉動(dòng)一下。書(shū)包里分了五層:小層是放課程表和便利條的;第二層是放文具盒和筆袋的;第三層是放水彩筆和工具的`;第四層是放練習本的;特大層放教科書(shū)。這樣,我每天都能很容易地找到我想要的東西。
我的新書(shū)包真好!
我的日記 篇2
走出門(mén),我的背上就背著(zhù)微風(fēng),腳下踩著(zhù)單車(chē)。哇,早晨,好清爽。
不飆車(chē),不帶乘客,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情和我的車(chē)車(chē),騎一條幽徑,去拜訪(fǎng)我的好朋友。
那扇校門(mén)是我要拜訪(fǎng)的第一位老朋友。啊,校門(mén),你如一位年輕而稱(chēng)職的保安叔叔,在這校門(mén)口守衛了多少個(gè)春夏秋冬?你把多少壞蛋擋在門(mén)外?歲月悠悠,而你,依然如舊。
走進(jìn)我的學(xué)校,老師呼喚我的名字,教官與我交換眼神,但絲毫不會(huì )影響我訪(fǎng)友的步伐。當我的左腳踏在B區和C區的國界線(xiàn)上時(shí),我的目光被靜謐的圖書(shū)城所吸引了。我的目光追隨著(zhù)僻靜的樓道探索,終于找到了圖書(shū)城的正門(mén)。拿出一本漫畫(huà)書(shū),我看到了作者筆下栩栩如生的`小貓小狗。拿出一本歷史書(shū),我看到了古代秦始皇的25000奇兵。
這六(1)班的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切的問(wèn)候他們,你好,勤勞的風(fēng)扇,謝謝你每天每天堅持為我們吹出涼風(fēng)。你好,默默奉獻的黑板,你好課被老師書(shū)寫(xiě),下課被同學(xué)涂鴉,而你卻一聲不吭。
叮叮叮,下課鈴響了。我騎著(zhù)我的車(chē)車(chē),從學(xué)校出來(lái),我輕輕揮手,告別央校的朋友。背上火燒云,帶回來(lái)了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回一路夕陽(yáng)。
我的日記 篇3
我們的學(xué)校叫"行知實(shí)驗小學(xué)"。我帶大家來(lái)參觀(guān)一下吧!
一進(jìn)校門(mén),映入我眼簾的是一座迷宮似的大花壇,這個(gè)大花壇里栽滿(mǎn)了許多美麗的花兒,如:梨花啊,白玉蘭啊。。。。。每次我都會(huì )親不自禁地走過(guò)去,貪婪地允吸著(zhù)濃郁的.花香,唉,那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。
繞過(guò)大花壇,一座果園便呈現在我的面前,聞著(zhù)那淡淡的果香,整個(gè)人就會(huì )被吸引住,到了那時(shí),我便會(huì )"口水直流三千尺",呵呵!
進(jìn)了果園,到了差不多盡頭,一片樹(shù)叢便擋住了我的視線(xiàn),好像真的沒(méi)路了似的,但那時(shí)你只要再勇敢的向前走一步,你就會(huì )發(fā)現一個(gè)籃球場(chǎng),真是"山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村"!這籃球場(chǎng)可大了,我們上體育課時(shí),我們便會(huì )在這運動(dòng),我們都很喜歡這個(gè)籃球場(chǎng)。
遠看我們的學(xué)校,一幢幢教學(xué)樓里傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲一直飄得很遠很遠。。。。。
我的日記 篇4
現在的別墅都很漂亮,但我發(fā)明的多功能別墅就更加別致典雅,設計新穎了!大家肯定會(huì )說(shuō),這別墅有什么功能呢?現在我就一一為你解答吧!
這套別墅有體檢室、兒童游樂(lè )區、大花園、大型游泳池,還有管理別墅的機器人管家。這個(gè)機器人受搖控器控制,在它身上有紅、黃、藍、紫四個(gè)按鈕,如果你想看看自己的身體如何,就按下紅色按鈕,你就會(huì )瞬間到達體檢室,機器人就會(huì )自動(dòng)幫你檢查身體,如果你身體有什么異常,它就會(huì )用新型治療器幫你治療。
如果你想去兒童樂(lè )園玩個(gè)夠,就按黃色按鈕,一個(gè)跑車(chē)就會(huì )快速飛奔到你的`身邊,坐上跑車(chē)就能瞬間到達兒童樂(lè )園,里面有好多好玩東西。如果你要玩摩天輪啊,過(guò)山車(chē)啊,水上漂啊,機器人就會(huì )給你裝上安全錦囊,保證你不會(huì )發(fā)生危險。
按一下藍色按鈕,就可以到大型游泳池去游泳,機器人會(huì )給你安全泳衣,讓你不會(huì )發(fā)生溺水等危險。
按紫色銨鈕,就可以來(lái)到景色秀麗的大花園里玩了!里面有郁金香、紫丁香、向日葵、玫瑰、太陽(yáng)花和牡丹等等。如果重復按一下紫色按鈕,還可以和花兒說(shuō)一說(shuō)悄悄話(huà)呢?
可是,這只是我的幻想。從現在起,我一定要刻苦學(xué)習,爭取將來(lái)發(fā)明這樣的房子,大家等著(zhù)我的好消息吧!
我的日記 篇5
今天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),老遠的就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那兒大喊大叫:“兒子,快來(lái)看我捉住了什么?”我急忙跑過(guò)去左看右看,可就是看不出這是什么東西,爸爸說(shuō):“你傻啦,這是螳螂啊!”“哦!蔽一腥淮笪。
我仔細地觀(guān)察了一下這只螳螂,只見(jiàn)它是棕褐色的,頭很大,呈三角形,寬闊如馬頭;復眼也很大;身體的長(cháng)度大約在100毫米左右;尾巴很長(cháng),像響尾蛇的尾巴;前面的足形似彎月刀;不動(dòng)的時(shí)候像人在祈禱。我出于好奇,捉了一只蚊子在它面前晃呀晃的,使我驚訝的是,蚊子到哪里,它的眼睛就能跟到哪里,我看了一下,才發(fā)現螳螂的頭可以360°地旋轉,我把蚊子放到它面前,沒(méi)想到,它只吃了蚊子的身體就不吃了,還把剩下的殘骸扔的遠遠的`,真挑剔呀!
突然,我好像想起了什么,就問(wèn)爸爸:“你怎么抓到這只螳螂的呢?”爸爸說(shuō):“它飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我就把它的脖子一抓,它的鐮刀碰不到我,只得束手就擒了!薄芭!蔽颐靼琢,“爸爸,我想看看它飛的樣子!卑职中χ(zhù)說(shuō):“好啊,不過(guò)你得注意哦!薄爸懒!眲傉f(shuō)完,爸爸就把手一松,那螳螂把尾巴一張,就飛了起來(lái),沒(méi)想到它飛著(zhù)飛著(zhù)就飛到了我的鼻子上,我被嚇得魂不附體,在我不知道怎么辦的時(shí)候,那螳螂突然舉起它的大鐮刀,向我鼻子砍了過(guò)去,“啊!”的一聲慘叫在客廳里傳了出去……
我的日記 篇6
我的家鄉座落在一個(gè)小山村里,那里雖然沒(méi)有名勝古跡,也不是四面環(huán)山,但我愛(ài)我的家鄉—潢川。
春,一個(gè)充滿(mǎn)生機的字。在春天里我的家鄉呈現一派欣欣向榮的景象:小燕子在春姑娘的召喚下,迫不及待的趕了回來(lái)。天空上白云朵朵飄,天空下小河解凍,冰塊撞在了一起,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,十分悅耳。小草也耐不住性子了,爭先恐后地探出小腦袋,想看一看外面的世界。柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)嫩綠的枝條,枝頭上停著(zhù)的`小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱。小燕子飛過(guò)一間間小平房,穿過(guò)一片片小樹(shù)林,掠過(guò)一條條小河流,落在了電線(xiàn)桿上。呀!燕子們在譜寫(xiě)五線(xiàn)譜呢—原來(lái)它們要譜奏春天的樂(lè )章來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。
夏天來(lái)了,咦?是誰(shuí)告訴你的呢?是停在樹(shù)上的知了吧!看!它們在不停的叫著(zhù):“熱死了,熱死了!睙霟岬年(yáng)光,火辣辣地照射著(zhù)大地,坐在家里還熱得渾身是汗,這時(shí)候,就是有用的最佳時(shí)間,我們穿上泳衣,縱身跳進(jìn)小河,在河里潑水,嬉戲,歡笑聲隨風(fēng)飄動(dòng)……
秋高氣爽的秋天正值收獲的季節,果園里的果實(shí)壓彎了樹(shù)枝,農民伯伯拿著(zhù)鐮刀,到田里割稻谷,那里的稻谷笑彎了腰,金黃色的一片又一片,農民伯伯們從早上一直忙到傍晚,也不覺(jué)得累。
冬天來(lái)了,雪靜悄悄的下著(zhù)。不一會(huì )兒,大地就披上了雪白的大衣,屋頂上,樹(shù)枝上,道路上到處是白茫茫的一片,讓人不忍心踩上一腳。咦!那怎么有一串腳?噢!原來(lái)是孩子們去小河邊堆雪人,留下的腳印。
我愛(ài)我的家鄉,現在愛(ài),以后愛(ài),永遠都愛(ài)!
我的日記 篇7
我的家鄉是一個(gè)空氣清新的,充滿(mǎn)生機的地方。
早晨5點(diǎn)多,天還是灰蒙蒙的,鄉下人家早就開(kāi)始了工作,有的在插禾,有的在給自己的農作物澆水,施肥,有的`在做早餐。
鄉下人家門(mén)前往往好有一兩個(gè)瓜架,這些瓜架雖然沒(méi)有高樓大廈那樣漂亮,但是他有一種樸素的美,夏天的時(shí)候,可以坐在下面乘涼。秋天的時(shí)候,可以摘它上面的果實(shí),冬天的時(shí)候,它可以帶我們躲避寒冷。
春天,往上望,小鳥(niǎo)從遙遠的南方飛回東方,樹(shù)剛剛長(cháng)出新綠,小草探出頭來(lái),到處充滿(mǎn)生機。
夏天,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),一陣風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽。
秋天,花果飄香,樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí),時(shí)不時(shí)會(huì )有一兩掉下來(lái)。
冬天,雪花紛飛,很多孩子在堆雪人,打雪仗。
看!我的家鄉多么美啊!我愛(ài)我的家鄉!
我的日記 篇8
首先大家手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈,然后把手放下,像青蛙一樣蹲在地上。
下課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續走出教室來(lái)到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲?墒钦n間只有十分鐘的`時(shí)間,大家決定用這短暫的十分鐘去做丟手絹的游戲。
首先大家手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈,然后把手放下,像青蛙一樣蹲在地上!皝G,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!背旮,我就輕輕地把手絹放在于佳琳的后面,飛快地跑起來(lái)。于佳琳立刻拿起手絹,飛快地追我,我也飛快地跑,沒(méi)想到,最后還是被他抓住了。大家都為于佳琳喝彩,小朋友開(kāi)心極了
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們立刻回到教室上課。
我的日記 篇9
媽媽回老家十幾天了,我非常想念她。今天早上5點(diǎn)40,我還在睡夢(mèng)中,爸爸叫我起床,一聽(tīng)是去火車(chē)站接媽媽我立刻就起來(lái)了。
我們到了火車(chē)站之后,爸爸買(mǎi)好了站臺票,我們到里邊去接媽媽。
我們在站臺等啊等啊┅┅終于等到了媽媽乘坐的火車(chē)?吹綃寢屪15號車(chē)廂,我和爸爸飛快地跟著(zhù)火車(chē)跑;疖(chē)終于停了,媽媽走了出來(lái),她高興地把我抱了起來(lái),我們一家三口擁抱在一起。
媽媽終于回家了,我和爸爸太高興了!
我的.日記 篇10
第三天早上,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我驚奇地發(fā)現:小苗1號已長(cháng)到8厘米;而小苗2號卻是5厘米。我興奮極了,將結果認真地記在本子上。
第四天早上,小苗的生長(cháng)的很茁壯,小苗1號長(cháng)的飛快,最高的已長(cháng)到13.4cm,而小苗2號的高度才達到8.5cm。
我正要將結果記在本子上時(shí)。站在一旁的爸爸說(shuō):“兒子,我來(lái)教你一個(gè)科學(xué)的記錄方法,想學(xué)嗎?”我一聽(tīng)來(lái)勁了,心想這蒜苗實(shí)驗就是一項“重大”科研項目,當然要用科學(xué)的方法啦!爱斎涣,我虛心請教,‘不恥下問(wèn)’”我用剛學(xué)的成語(yǔ)回答。爸爸樂(lè )了,“兒子,你嘴吧夠貧的'呀,去把筆和紙、尺子一塊拿來(lái)!苯酉聛(lái),爸爸告訴我記錄時(shí)要用“統計表”。
爸爸用百度搜索了統計表的定義!敖y計調查所得來(lái)的原始資料,經(jīng)過(guò)整理,得到說(shuō)明社會(huì )現象及其發(fā)展過(guò)程的數據,把這些數據按一定的順序排列在表格中,就形成“統計表”!笨春笪业念^都大了,爸爸哈哈笑了,“別灰心,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們把日期、項目、生長(cháng)情況幾個(gè)項繪成表格,然后我們只需將小苗生長(cháng)情況按日期分別記錄在表格中!卑职忠贿呏v一邊用筆和尺子繪起圖來(lái)。很快表格就畫(huà)好了。
以后,每天我和爸爸都將生成情況填寫(xiě)下來(lái)。
我們經(jīng)仔細觀(guān)察,第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的葉子也漸漸變黃了。爸爸告訴我,蒜苗已經(jīng)成熟了。我們的實(shí)驗結束了。聽(tīng)到爸爸的話(huà),我終于松了一口氣,“我們的實(shí)驗終于結束了”。
然后,爸爸說(shuō):“咱們的實(shí)驗叫“對比實(shí)驗”。它的意思就是我們把小苗情況進(jìn)行對比著(zhù)觀(guān)察”。爸爸拿著(zhù)統計表問(wèn),“為什么小苗1號長(cháng)的快,長(cháng)的高呢?”我想了想,“是因為1號是新的,2號是舊的。兩個(gè)種子不一樣”我信心十足的回答,爸爸很滿(mǎn)意,“對,你知道袁隆平爺爺嗎?他研發(fā)的水稻產(chǎn)量比以前高好幾倍,有像他這樣科學(xué)家,我們國家的糧食才能產(chǎn)量高,大家才會(huì )更多糧食!卑职诌通過(guò)電腦很快畫(huà)出一個(gè)“蒜苗生長(cháng)長(cháng)勢圖”。爸爸指著(zhù)上面的曲線(xiàn)給我介紹,經(jīng)過(guò)我潛心研究后,終于看明白!靶∶缒膸滋焐L(cháng)最快”爸爸開(kāi)始考試我了!暗5天、第6天”我看著(zhù)爸爸的表情,其實(shí)自已心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。爸爸撫摸著(zhù)我的頭,豎起大拇指!皟鹤,你真棒!有這種勁頭,長(cháng)大后肯定能當一各科學(xué)家!甭(tīng)到爸爸的話(huà),我有點(diǎn)不好意思了,臉有點(diǎn)發(fā)紅了,同時(shí),感覺(jué)到自己真是一個(gè)大科學(xué)家。
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