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四年級日記

時(shí)間:2024-04-10 09:12:10 日記作文 我要投稿

(推薦)四年級日記8篇

  一天終于結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)四年級日記8篇

四年級日記 篇1

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,荷葉凋謝了,樹(shù)上的樹(shù)葉也變黃了。公園里,金燦燦的菊花開(kāi)了,銀杏樹(shù)上的幾片葉子飄落下來(lái),幾個(gè)小男孩把它們揀起來(lái),準備當作書(shū)簽。

  秋天的果園里,有許多葡萄藤,葡萄藤上掛著(zhù)一串串烏黑發(fā)亮的葡萄。梨樹(shù)上結滿(mǎn)了梨子,他們隨風(fēng)擺動(dòng),好像在跳舞一樣!蘋(píng)果樹(shù)也不肯落后,結了很多蘋(píng)果,蘋(píng)果一個(gè)個(gè)露出了紅彤彤的笑臉。棗樹(shù)也不甘落后,它長(cháng)在最引人注目的地方,樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的棗子,人們把棗子打下來(lái)吃,啊,真甜!

  柿樹(shù)看見(jiàn)情景不妙,那三棵果樹(shù)占了上風(fēng),它就想:“我不能被其他果樹(shù)超過(guò),我不能得到數第一!”于是,黃澄澄的柿子很快掛滿(mǎn)了枝頭。這時(shí),裁判員杏樹(shù)說(shuō)話(huà)了:“你們四棵樹(shù)表現都很好,共同掛上金牌!”四棵樹(shù)聽(tīng)了,心里美滋滋的'。

  小魚(yú)兒游出水面,看見(jiàn)幾片葉子落到水中,他們就把葉子搓成球狀,玩起了足球游戲,他們用頭頂球,玩得不亦樂(lè )乎。天黑了,小魚(yú)兒該回家了,他們抱著(zhù)球回了家。

  寧靜的夜空中,有幾顆星星,不停的在眨著(zhù)眼睛……

四年級日記 篇2

  xxxx年xx月xx日星期x天氣x

  我既有好習慣也有壞習慣,我的好習慣就像小貓身上的毛一樣多,而壞習慣就好比天上全部云的兩倍還多呢!

  我來(lái)更你們說(shuō)一說(shuō)我有那些壞習慣。我在學(xué)校吃飯,今天,吃完飯以后,我沒(méi)帶書(shū),我就把文具盒拿出來(lái)準備寫(xiě)作業(yè),可是我的作業(yè)本放在了班級,我只好和李紅一起看書(shū),李紅看我的文具盒很鼓就把文具盒打開(kāi)了看一看,他看見(jiàn)我的可擦復寫(xiě)筆很想要,我就說(shuō)借他一星期,他答應了,還借我了一本書(shū)。這時(shí)王老師拿著(zhù)手機拍視頻,李紅還在那自?shī)首詷?lè ),還沒(méi)發(fā)現老師正在拍他,我在旁邊偷偷地笑,這是李紅過(guò)來(lái)了,“糟了!要是老師拍到我和李紅玩的話(huà),萬(wàn)一發(fā)給媽媽怎么辦?”我在想。我突然想到了一個(gè)好辦法,先保持冷靜,然后如過(guò)李紅任然一意孤行的.話(huà)我就用手推開(kāi)他,李紅還不聽(tīng)我的話(huà)我就跟他說(shuō)老師在拍他,最后事實(shí)證明我怕老師錄到了我的聲音了,所以我就沒(méi)說(shuō)。老師看見(jiàn)李紅還不知道,就跟李紅說(shuō)了,最后我也被老師批評了。

  通過(guò)了這件事,我又知道了我有一個(gè)壞習慣就是愛(ài)裝。

四年級日記 篇3

  今天上午媽媽教我種向日葵,種得可開(kāi)心了。

  下午要去上舞蹈課前三十分鐘,媽媽花了二十分鐘來(lái)教我種向日葵。媽媽把她已經(jīng)放滿(mǎn)土的盆子拿了出來(lái),又拿了些種子,和瓜子不一樣的種子,因為媽媽教我種的是觀(guān)賞性的向日葵。又拿出一根不用的筷子。

  她給我示范:用筷子在土里有序的戳了兩個(gè)洞,又放入兩個(gè)“瓜子”,然后用筷子把周?chē)?土推到兩個(gè)小洞中,把小洞蓋好。說(shuō):“你來(lái)試試!”

  我便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,一下子有序的種了8個(gè),我覺(jué)得學(xué)完了,便跑了,媽媽教我在別人未教完你時(shí)別跑開(kāi),非常不禮貌。

  最后是澆水,在盒里每個(gè)地方都澆滿(mǎn)。我想,要是能開(kāi)花,我就帶到學(xué)校去。

四年級日記 篇4

  今天,我正在街上散步,突然,眼前出現了一個(gè)井口。但是,我今天心情很好,根本沒(méi)有留意前面,所以,我一不小心就雙腳踩空掉了下來(lái)。咦,這是哪兒呢?我摸摸痛痛的'屁股,突然發(fā)現眼前出現了一粒丹藥,旁邊還有一張說(shuō)明書(shū)呢!那上面說(shuō)這是一粒百變丹,不過(guò)只能用一次。(備注:如果你想變回來(lái),你就會(huì )馬上變回來(lái)。)

  多么神奇啊!我迫不及待地吃下它。剎時(shí),我金光四射,來(lái)到了一條一覽無(wú)邊,蔚藍的大海。而我,變成了一只全身披著(zhù)金色鱗甲,大眼睛、大尾巴的小魚(yú)了。我感到十分驚奇,這時(shí)迎面游來(lái)一個(gè)小魚(yú)群,它們追逐嬉戲著(zhù),可開(kāi)心了!我游過(guò)去問(wèn)他們:“我也能玩嗎?”他們馬上答應了。于是我們一會(huì )兒吐泡泡,一會(huì )兒擺起尾巴,互相追逐,玩得可開(kāi)心了!玩累了,我們就躺河里休息。

  這是,伙伴們突然驚慌逃竄,我趕緊回頭看,啊!一條兇神惡煞的鯊魚(yú)。我想逃已經(jīng)是來(lái)不及了,就在這千鈞一發(fā)之際,我變成了人,并回到了家里……

四年級日記 篇5

  有這樣一段話(huà)“愛(ài)心讓人增加內涵,提高修養,愛(ài)憎讓自己高尚,奮斗產(chǎn)生希望”。作為一名少先隊員,應該做個(gè)有愛(ài)心,盡責任的好孩子。俗話(huà)說(shuō)“臘月二十四,掃房子”今天是全家大掃除的日子,我也加入到大掃除的“戰斗”中,看我大顯身手一回吧!

  我主要負責擦窗戶(hù),可別小看這個(gè)活,真干起來(lái)可費勁呢!我先涮洗好濕抹布,把窗戶(hù)玻璃擦一遍,平時(shí)沒(méi)覺(jué)得下班有多臟,這一擦,抹布立馬就變成“大黑臉”!害我涮了好幾遍抹布才把一扇窗戶(hù)的里外全擦完!然后又用干抹布擦了一遍,我覺(jué)得看起來(lái)還不錯,這樣就挺干凈?勺哌h點(diǎn)一看,玻璃成了“大花臉”!擦痕橫七豎八,一道一道的,感覺(jué)比不擦還要臟呢!這時(shí)媽媽告訴我要用“終極武器”——報紙才擦的干凈,于是我就找來(lái)報紙,先把報紙揉皺揉軟,再擦玻璃。這次重點(diǎn)擦邊角,按媽媽教的順著(zhù)一方向擦,用了“終極武器”果然不一樣,玻璃擦過(guò)之后一下明亮起來(lái),這時(shí)媽媽站在稍遠處給我指揮“上面左邊”我就趕緊擦上面左邊的臟,“中間右邊”細看中間右邊果然有很多擦痕在反光……就這樣,費了好大勁,終于把一扇窗戶(hù)擦干凈了!總算大功告成!

  擦窗戶(hù)可真不容易!我擦了一扇窗戶(hù)就累的'腰酸背痛了,!當我去找媽媽邀功時(shí),見(jiàn)媽媽在擦其他窗戶(hù),還要打掃廚房、衛生間……我不再說(shuō)什么,跟著(zhù)幫忙干活了。干活雖然累,但看到被我擦的干凈明亮的大窗戶(hù),整個(gè)亮堂起來(lái)的房間,又覺(jué)得好有成就感,付出的勞動(dòng)也值了!

  以前大人干活,我也不參與,現在我長(cháng)大了,也該承擔力所能及的家務(wù)活了,多幫幫家人,做個(gè)有愛(ài)心有責任心的孩子,因為付出本身就是最大的價(jià)值和快樂(lè ),履行責任才是人生最大的使命,付出愛(ài)憎,幫助他人,是每個(gè)小學(xué)生共同的責任。大家也一起加入到獻愛(ài)憎,盡責任的行動(dòng)中來(lái)吧。

四年級日記 篇6

  今天早上,老師要帶著(zhù)我們去公園玩。

  一進(jìn)公園,我看到了四股噴泉,水被噴上去,又落下來(lái),發(fā)出“嘩嘩”的響聲;最美的是那兩個(gè)噴泉,一直在轉,噴出的水既像五角星,又像王冠;噴泉的后面是假山,假山上的.水像小瀑布一樣流下來(lái),讓假山更顯得栩栩如生。

  最美的當然是荷花池啦!荷葉碧綠碧綠的,像一柄柄大傘,水晶一樣的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去;荷花有的還是花苞,有的已經(jīng)開(kāi)放了,還有的露出了蓮蓬。

  公園里的景色真是太美!

四年級日記 篇7

  老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),周日在家學(xué)做一道菜。我很愛(ài)吃韭菜炒雞蛋,就決定做它。

  我在超市買(mǎi)來(lái)韭菜,先擇菜,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子把根處的'老葉和黃葉去掉。本來(lái)以為很容易沒(méi)想到一個(gè)一個(gè)地去掉是那樣麻煩。我想放棄可一想爸爸平常就是這樣給我做飯,又耐心地擇完菜。

  洗好菜該切菜了,看到明晃晃菜刀,我有點(diǎn)心虛,生怕切到自己的手,左手離好遠按菜。切好了,我一看,自己都想笑,韭菜長(cháng)的長(cháng)、短的短。只好拿起刀一陣亂剁,韭菜看起來(lái)順眼些。我又磕幾個(gè)雞蛋打散。

  開(kāi)始炒菜了,鍋內倒一些油、燒熱,把菜倒進(jìn)去,加一勺鹽,用鏟子翻炒起來(lái)。因為用不好鍋鏟,韭菜有的已經(jīng)有點(diǎn)焦,有的還沒(méi)有變色還是綠綠的。我只好請爸爸做個(gè)示范,照樣子翻炒起來(lái)。五成熟時(shí)倒入雞蛋液,這時(shí)要注意防止糊鍋。終于熟了,我迫不及待地嘗了一口,嗯,好真好吃!

  看看表,我用了整整四十分鐘做了這道菜?磥(lái),我今后要多練習,熟能生巧么。

四年級日記 篇8

  在科學(xué)課堂上,老師要我們觀(guān)察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找?墒,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺的幫助下,終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

  本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛,我就感到很新奇,F在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀(guān)察一番。

  它們的背上背著(zhù)一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始觀(guān)察。

  我發(fā)現蝸牛像沒(méi)有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的'觸角,對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著(zhù)的“門(mén)洞”里出來(lái)了,這說(shuō)明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下一道白色的痕跡,在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走的時(shí)候需要潤滑。

  可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細地看才發(fā)現一個(gè)很小的圓點(diǎn),我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴,去睡午覺(jué)了。當我醒來(lái)時(shí),我吃驚地發(fā)現蝸牛把葉子快吃完了。但是我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看,盒子里有很多黑色的小顆粒,放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí),這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。

  蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物,特別是他那背在背上的保護著(zhù)它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺(jué)。

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