描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文
雨的劃落是景,是物,是心聲,也是一種表現和渴望。下面是描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文,供閱讀欣賞!
描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文(1)
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù),媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是,我便打著(zhù)傘出門(mén)了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著(zhù)。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界里。
我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著(zhù)些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái),春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著(zhù)春雨,還是春雨裹著(zhù)春風(fēng)?傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。
無(wú)意間,我看見(jiàn)在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著(zhù)這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤,已變得更加嬌艷欲滴。此時(shí)的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。
人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤,相信等到秋天田野里一定會(huì )呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無(wú)私地滋潤著(zhù)天地間的萬(wàn)物,敬愛(ài)的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著(zhù)祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識,而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著(zhù),努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的`化身嗎?
想到這,我不由得加快了腳步,因為我想趕快回去溫習功課,不浪費這大好時(shí)光,不辜負老師的希望。
描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文(2)
在這個(gè)詩(shī)意的年齡,喜歡上了那充滿(mǎn)詩(shī)意的雨,或許這很可笑,但是雨的性格就像少女那樣深不可測,時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,時(shí)而面無(wú)表情。
步入初三,我的生活已經(jīng)沒(méi)有了詩(shī)的美麗,那永遠也寫(xiě)不完的練習和那決定我心情的試卷使我喘不過(guò)氣來(lái),凄涼的感覺(jué)一直彌漫在周?chē)。初三,我學(xué)回了面無(wú)表情的對待分數,因為心中的信念總會(huì )在我心中燃起不甘墮落的大火,將我的眼淚燒干。那時(shí),雨便成為了我最摯愛(ài)的親友,只有她懂得我內心的世界。
雨飄落窗前,那沒(méi)有旋律的雨聲使我突然釋放了,不由自主的放下手中的練習,來(lái)到窗前,伸出手,去撫摸我的知音。當雨滴到手掌上的那一剎那,心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著(zhù)雨滴落,就像雨那樣,不知何時(shí)才能停止。
雨就像一首不協(xié)調的曲子,旋律是起伏不平,顏色是黑白,不美,但去能表達出我內心的感情。
聽(tīng)著(zhù)雨聲,翻開(kāi)童年時(shí)的日記,手觸摸在那一排排的文字上,思緒回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。對于現實(shí)的殘酷,那是多么的奢侈。那美麗無(wú)瑕的時(shí)光就像雨一樣,落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽,那多情的淚水將它澆灌,希望雨能及時(shí)出現,替我將那令我惡心的根從我心中鏟除,以免哪天會(huì )下一場(chǎng)大雪將她磨練的更加堅強。
我要將雨聲錄下,將摯友帶在身旁,即使是在陽(yáng)光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。
雨,我念你,我戀你!!!
描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文(3)
春天的雨,綿綿瀟瀟,絲絲的春雨是人們的最?lèi)?ài)。雨水順著(zhù)樹(shù)枝尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳氣息?蓱z的被嚴冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護下盡情地生長(cháng)。那閃爍著(zhù)微小光點(diǎn)的小雨珠,絲絲可見(jiàn)。風(fēng)兒吹過(guò),猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著(zhù)七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。
夏日的雨,迅速而猛烈,雨過(guò)天清,它像一只有魔力的手,輕輕撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,讓我的腦海里充滿(mǎn)了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽(yáng)光中閃著(zhù)晶瑩的光。芒果樹(shù)在雨中微笑著(zhù),雨水沖洗過(guò)后,它們顯得格外的綠,格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。
秋天的雨,清涼純凈,滋潤著(zhù)沉甸甸的希望。靜靜的早晨,沙沙的雨聲聽(tīng)起來(lái)是多么悅耳,是人的心情也跟著(zhù)變得明亮起來(lái)了。
冬天的雨,冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來(lái),像一個(gè)鼻子凍得通紅的小孩子,攤開(kāi)手掌,和雨親吻,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動(dòng)人。幾天冬雨下來(lái),漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來(lái)。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適,這個(gè)世界因為你而精彩,我愛(ài)你,四季的雨!
描寫(xiě)雨的寫(xiě)景作文(4)
春天的細雨,夏天的大雨,秋天的陣雨,我全都喜歡。
從小到大,因為家長(cháng)的不讓?zhuān)鞖獾鹊仍,我沒(méi)淋過(guò)幾次雨。不過(guò)下雨的時(shí)候,我都會(huì )仔細的看著(zhù)他,也許這也是一種心聲吧!
從烏云密布到打雷下雨,不需要幾分鐘。小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō),下不下雨都被小龍女管,她一哭就會(huì )下雨。所以小時(shí)候就認為春天的雨是她在輕聲哭泣,夏天的雨是她在嚎啕大哭,秋天的雨是她在考試沒(méi)考好在小聲的哭,但不理解她為什么每個(gè)季節的哭法都一樣?后來(lái)才知道雨是一種自然現象。
在小雨中漫步,是感覺(jué)在吸收雨的營(yíng)養,健康成長(cháng),氧化自己。
在大雨中狂跑,是有一種在享受大自然的洗禮,洗去心靈的誤區,讓心去聽(tīng)一聽(tīng)大自然的聲音,美化自己。
在陣雨中快走,是明白陣雷的不按時(shí),在隨時(shí)聆聽(tīng)突如其來(lái)的怒氣,讓你澆掉一身的煩躁與火氣,進(jìn)化自己。
春雨的慢,夏雨的大,秋雨的快,讓你回味無(wú)窮。
人們說(shuō)大?梢云届o人心,我認為是在感化人心。站在大雨與陣雨中不單只有“爽”來(lái)詮釋?zhuān)环N人不可及的美降臨于身,敞開(kāi)心扉,降臨于心,溫潤的心,反思于行。細雨的慢條斯理,溫問(wèn)而雅是不可比的,溫柔的打在身上,透過(guò)單衣,也是一種冷靜的代表。
雨被人們熟知,淋雨被人們熟知,雨的心聲不為人知。
靜靜淋雨為想通一些道理,動(dòng)態(tài)淋雨是一種發(fā)泄,默默看雨是想出去淋雨。
雨的劃落是景,是物,是心聲,也是一種表現和渴望。
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