觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字集合六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇1
今天上午,我們上了一節非常有趣的觀(guān)察課。
一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說(shuō)是茶葉,有的同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著(zhù)里面是一個(gè)硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。
老師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹(shù)皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當同學(xué)們認真觀(guān)察的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來(lái)是胖大海呀!”
老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀(guān)察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準備好的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團棕色的棉花,F在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節觀(guān)察課結束了。這節課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀(guān)察課呀!
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇2
今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗,話(huà)音剛落,教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著(zhù)雞蛋,一手拿著(zhù)一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì )沉還是會(huì )?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì )沉!”她的話(huà)引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì )!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯了,應該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話(huà),會(huì )怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì )半浮半沉!庇械恼f(shuō):“會(huì )浮!边有的說(shuō):“還是會(huì )沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我帶著(zhù)雞蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”
還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì )浮呢?”黃老師告訴大家:“因為淡水的密度小于雞蛋,雞蛋會(huì )沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì )浮起來(lái)!蔽覀儾呕腥淮笪。
這節“科學(xué)”課真有意思。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇3
今天,我和爸爸、媽媽來(lái)到紫荊山公園里看鴿子。一到廣場(chǎng)上就看到了好多的鴿子,有的單獨行動(dòng),有的三兩只聚在一起,還有的一群群聚在一起。
大家對鴿子一定不陌生,公園里鴿子們的樣子是這樣的:全身雪白,在頭的兩側,長(cháng)著(zhù)一對像黑寶石一樣的眼睛,還有那淡紅色的嘴巴和一雙同樣是淡紅色的小腳。鴿子飛的時(shí)候,它的翅膀展開(kāi),尾巴張開(kāi),它們吃食時(shí),只吃幾下就往左右看看,為什么呢?我猜可能是害怕有“人”搶食物或者觀(guān)察一下周?chē)袥](méi)有危險吧!這些鴿子有的長(cháng)得肥嘟嘟的,有的長(cháng)得瘦瘦的,大概是因為別人喂食的時(shí)候,一些鴿子跑得快,搶到的多,另一些跑得慢,搶到的少。
你知道嗎?鴿子來(lái)自公元3000年的美索不達米亞,也就是現在的伊拉克。鴿子還扮演過(guò)信使、寵物、食物甚至是戰爭英雄的角色。不僅是這樣,鴿子還受到過(guò)廣泛的'尊重并被奉若明。一只名種鴿子能賣(mài)到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)的大價(jià)錢(qián)呢。
這些鴿子真可愛(ài),而且一點(diǎn)也不害怕人,還會(huì )在人的手里啄食吃,并且落在人的肩頭東張西望的,我真是喜歡他們。我發(fā)現只要我們善待動(dòng)物,和它們做朋友,它們也會(huì )愿意和我們做朋友的,如果人類(lèi)能和所有的動(dòng)物都成為朋友,那么地球將是多么美好呀!
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇4
今天,科學(xué)老師布置了一項作業(yè)——觀(guān)察可愛(ài)的小螞蟻。我欣喜若狂,一放學(xué)就朝家里跑去。
我來(lái)的家門(mén)口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,翹起小PP,瞪大眼,細心地找了起來(lái)。我的娘呀,這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個(gè)“小瘦猴”要來(lái),全體逃之夭夭了?不經(jīng)意間,我扒開(kāi)了草叢,一只螞蟻正在慢悠悠地爬著(zhù)!昂眉一,竟然藏到這兒來(lái)了,本大爺找你找得好苦!”
我從口袋里掏出放大鏡,湊近一看:螞蟻長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角,頭大身子小,尾巴如一粒米似的擺動(dòng)著(zhù)。我拿出一塊牛奶面包,小心翼翼地放在小螞蟻的左邊,嘴里嘀咕著(zhù):“這么好吃的牛奶面包,拿去喂螞蟻有些可惜了……”剛放下面包,沒(méi)想到那只螞蟻卻象右爬去!皻W買(mǎi)疙瘩,食物在左邊啊,在左邊吶!”這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑,回過(guò)頭來(lái)品嘗了一口,覺(jué)得味道不錯,便銜在嘴里狠狠地向前拖去,可面包還是紋絲不動(dòng)。無(wú)可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。過(guò)了一會(huì ),一群“螞蟻士兵”排著(zhù)整齊的隊列浩浩蕩蕩地來(lái)到了草叢,領(lǐng)頭的螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團團圍住,用了九牛二虎之力將面包抬起,一歪一斜地把面包運到了洞口。問(wèn)題又出現了:面包太大,洞口太小,搬不進(jìn)去呀!我以為它們會(huì )放棄這點(diǎn)食物,沒(méi)想到它們卻把這塊面包大卸八塊,搬回了自己的“大本營(yíng)”
朋友,你還認為螞蟻渺小嗎?No! NO! NO! 它們的力量大得出奇,這真是個(gè)奇跡呀!
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇5
10月25日 星期四 晴
今天上午,我在小區里找小貓做游戲。
一下樓我就看見(jiàn)小貓在吃貓食,還有鄰居家的姐姐在旁邊;我奇怪的問(wèn):姐姐,你家又沒(méi)有貓,這些貓食是從哪里來(lái)的呀?姐姐笑著(zhù)說(shuō):我家養過(guò)貓,所以家里一直有貓食。我又問(wèn):為什么我去你家沒(méi)有看見(jiàn)貓呢?姐姐說(shuō):因為我媽媽怕影響我的學(xué)習,后來(lái)就送給了我姨媽。說(shuō)完后,姐姐就對小貓說(shuō):咪咪,來(lái)這邊。小貓高興的跑過(guò)來(lái)了,姐姐摸著(zhù)小貓,小貓一會(huì )兒把尾巴放在姐姐的手上搖來(lái)?yè)u去,一會(huì )兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小貓就高興的蹦蹦跳跳,過(guò)了一會(huì )它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩,我也想學(xué)姐姐的樣子,可是小貓不理我,反而被我嚇跑了。
我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):可能是小貓不認識你,怕你抓走它,它才會(huì )跑開(kāi)的。
10月26日 星期五 陰
今天,我又到樓下去找小貓玩,學(xué)著(zhù)姐姐上次的樣子,這次小貓讓我摸了摸,雖然對我還是有些陌生,一會(huì )就跑開(kāi)了,但是我很高興小貓不再怕我了;氐郊腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):你這樣每天去找小貓玩,它就和熟悉了。
10月27日 星期六 睛
今天,我還昨天一樣跟小貓去玩,真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣,小貓乖乖的和我做游戲,我開(kāi)心的笑了;丶椅液蛬寢屨f(shuō),明天還要去找小貓玩。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!
仙人掌剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(cháng)滿(mǎn)了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著(zhù)風(fēng)一起舞蹈,好看極了!
過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(cháng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周?chē)沫h(huán)境,而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì )看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽(tīng)完我的講途,你一定很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!
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