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觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字合集六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇1
今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗,話(huà)音剛落,教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著(zhù)雞蛋,一手拿著(zhù)一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì )沉還是會(huì )?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì )沉!”她的話(huà)引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì )!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯了,應該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話(huà),會(huì )怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì )半浮半沉!庇械恼f(shuō):“會(huì )浮!边有的`說(shuō):“還是會(huì )沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我帶著(zhù)雞蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”
還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì )浮呢?”黃老師告訴大家:“因為淡水的密度小于雞蛋,雞蛋會(huì )沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì )浮起來(lái)!蔽覀儾呕腥淮笪。
這節“科學(xué)”課真有意思。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇2
今天,科學(xué)老師布置了一項作業(yè)——觀(guān)察可愛(ài)的小螞蟻。我欣喜若狂,一放學(xué)就朝家里跑去。
我來(lái)的家門(mén)口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,翹起小PP,瞪大眼,細心地找了起來(lái)。我的娘呀,這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個(gè)“小瘦猴”要來(lái),全體逃之夭夭了?不經(jīng)意間,我扒開(kāi)了草叢,一只螞蟻正在慢悠悠地爬著(zhù)!昂眉一,竟然藏到這兒來(lái)了,本大爺找你找得好苦!”
我從口袋里掏出放大鏡,湊近一看:螞蟻長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角,頭大身子小,尾巴如一粒米似的擺動(dòng)著(zhù)。我拿出一塊牛奶面包,小心翼翼地放在小螞蟻的左邊,嘴里嘀咕著(zhù):“這么好吃的牛奶面包,拿去喂螞蟻有些可惜了……”剛放下面包,沒(méi)想到那只螞蟻卻象右爬去!皻W買(mǎi)疙瘩,食物在左邊啊,在左邊吶!”這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑,回過(guò)頭來(lái)品嘗了一口,覺(jué)得味道不錯,便銜在嘴里狠狠地向前拖去,可面包還是紋絲不動(dòng)。無(wú)可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。過(guò)了一會(huì ),一群“螞蟻士兵”排著(zhù)整齊的隊列浩浩蕩蕩地來(lái)到了草叢,領(lǐng)頭的.螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團團圍住,用了九牛二虎之力將面包抬起,一歪一斜地把面包運到了洞口。問(wèn)題又出現了:面包太大,洞口太小,搬不進(jìn)去呀!我以為它們會(huì )放棄這點(diǎn)食物,沒(méi)想到它們卻把這塊面包大卸八塊,搬回了自己的“大本營(yíng)”
朋友,你還認為螞蟻渺小嗎?No! NO! NO! 它們的力量大得出奇,這真是個(gè)奇跡呀!
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇3
9月23日 星期三 晴
今天,我在家里泡了些綠豆去觀(guān)察,結果發(fā)現,觀(guān)察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認真觀(guān)察豆子的生長(cháng)特點(diǎn)。
第一天,豆子上面長(cháng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著(zhù)這些豆子,就想起了標點(diǎn)符號中的'一個(gè)符號,那就是“逗號”,每當燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
9月24日 星期四 大雨轉小雨
第二天下起了大雨,外面刮著(zhù)大風(fēng),天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長(cháng),它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(cháng)到了一厘米,豆子它那頑強的精神很值得我們學(xué)習。
9月25 星期五 晴
第三天是個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的一天,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè )的生長(cháng),它的嫩芽變得又長(cháng)又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開(kāi),細縫中長(cháng)出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當我心中充滿(mǎn)疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(cháng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀(guān)察和發(fā)現,我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(cháng)。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇4
8月9日 星期四 陰
我家養了一只可愛(ài)的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著(zhù)一對金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著(zhù)兩個(gè)守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天,媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回家,它一看見(jiàn)魚(yú),就手舞腳蹈地跳起來(lái),圍著(zhù)媽媽團團轉。媽媽把魚(yú)放進(jìn)冰箱里就去做別的事了,小貓咪趁機躍身跳上了桌子,用爪子撥開(kāi)冰箱門(mén),津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。當媽媽去取魚(yú)時(shí),發(fā)現魚(yú)不見(jiàn)了,只見(jiàn)小貓咪正貪婪地吃著(zhù)僅剩下的一條魚(yú)尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋(píng)果箱子里取蘋(píng)果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了,先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的.聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力,完全嚇得個(gè)半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇5
今天上午,我們上了一節非常有趣的觀(guān)察課。
一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說(shuō)是茶葉,有的同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著(zhù)里面是一個(gè)硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。
老師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹(shù)皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當同學(xué)們認真觀(guān)察的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來(lái)是胖大海呀!”
老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀(guān)察它的`變化。我們把胖大海放在同學(xué)準備好的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團棕色的棉花,F在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節觀(guān)察課結束了。這節課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀(guān)察課呀!
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇6
今天,我在爺爺家的院子里觀(guān)察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來(lái),我先在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的兩個(gè)地方撒上了白砂糖粒,接著(zhù)便開(kāi)始仔細觀(guān)察了。一只螞蟻發(fā)現了白砂糖粒,它并沒(méi)有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來(lái)了,這時(shí)候我便乘機觀(guān)察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的'頭,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角,一刻不停地晃動(dòng)著(zhù),一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細細長(cháng)長(cháng)的,螞蟻個(gè)小,爬得又很快,要看清楚究竟它長(cháng)著(zhù)幾條腿可不是件容易的事!讓我來(lái)告訴你吧,螞蟻長(cháng)有六條腿!
第一個(gè)地方的糖被螞蟻搬得差不多時(shí),我便去觀(guān)察另一個(gè)地方了。另一個(gè)地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應該是這一窩螞蟻的數量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時(shí)候,我忽然發(fā)現一個(gè)問(wèn)題。我以前也觀(guān)察過(guò)螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時(shí),是集體作戰,一大群一大群前呼后擁著(zhù)來(lái)搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時(shí),卻是單兵作戰,來(lái)來(lái)往往的螞蟻都是自己動(dòng)手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀(guān)察一下,我明白了。因為包子皮對螞蟻來(lái)說(shuō)很重,必須一大群才能搬得動(dòng),而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動(dòng)的,不需要同伴幫忙。
原來(lái)小小的螞蟻也很聰明呢。
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