精選觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字匯總7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇1
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時(shí)，不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里，我正想把它拿上來(lái)時(shí)，我忽然看見(jiàn)有一只可愛(ài)的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細一看，原來(lái)它是想要離開(kāi)這浴缸�？蓱z的小螞蟻，你為什么會(huì )跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想�？墒�，我這么大的手，我一拿起它，它會(huì )不會(huì )奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒(méi)有信心，就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊，還沒(méi)爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了，我真為它感到擔心。我看著(zhù)它每爬一會(huì )兒就掉了下去；再爬一會(huì )兒，就又掉了下去，就這樣一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，它始終沒(méi)有放棄，一直努力地爬著(zhù)。
我看著(zhù)看著(zhù)，忽然聽(tīng)到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)�！�
我吃完早飯后，還一直牽記著(zhù)小螞蟻，你爬上去了嗎？
當我再一次看它時(shí)，已經(jīng)足足過(guò)了2個(gè)小時(shí)，小螞蟻卻還在那兒爬著(zhù)。
時(shí)間流逝，當我午飯過(guò)后，已近下午一點(diǎn)，小螞蟻還沒(méi)放棄，依然努力地爬著(zhù)。
我在二點(diǎn)三十分的時(shí)候再次到那兒時(shí)，小螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了。
這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們人有毅力，毅力能讓我們在放棄自我時(shí)站起來(lái)。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會(huì )成功。學(xué)習是困難的，只有擁有毅力的人才會(huì )成功！
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇2
今天，科學(xué)老師布置了一項作業(yè)——觀(guān)察可愛(ài)的小螞蟻。我欣喜若狂，一放學(xué)就朝家里跑去。
我來(lái)的家門(mén)口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，翹起小PP，瞪大眼，細心地找了起來(lái)。我的娘呀，這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個(gè)“小瘦猴”要來(lái)，全體逃之夭夭了?不經(jīng)意間，我扒開(kāi)了草叢，一只螞蟻正在慢悠悠地爬著(zhù)�！昂眉一�，竟然藏到這兒來(lái)了，本大爺找你找得好苦!”
我從口袋里掏出放大鏡，湊近一看：螞蟻長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角，頭大身子小，尾巴如一粒米似的擺動(dòng)著(zhù)。我拿出一塊牛奶面包，小心翼翼地放在小螞蟻的左邊，嘴里嘀咕著(zhù)：“這么好吃的牛奶面包，拿去喂螞蟻有些可惜了……”剛放下面包，沒(méi)想到那只螞蟻卻象右爬去�！皻W買(mǎi)疙瘩，食物在左邊啊，在左邊吶!”這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑，回過(guò)頭來(lái)品嘗了一口，覺(jué)得味道不錯，便銜在嘴里狠狠地向前拖去，可面包還是紋絲不動(dòng)。無(wú)可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。過(guò)了一會(huì )，一群“螞蟻士兵”排著(zhù)整齊的隊列浩浩蕩蕩地來(lái)到了草叢，領(lǐng)頭的螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團團圍住，用了九牛二虎之力將面包抬起，一歪一斜地把面包運到了洞口。問(wèn)題又出現了：面包太大，洞口太小，搬不進(jìn)去呀!我以為它們會(huì )放棄這點(diǎn)食物，沒(méi)想到它們卻把這塊面包大卸八塊，搬回了自己的“大本營(yíng)”
朋友，你還認為螞蟻渺小嗎?No! NO! NO! 它們的力量大得出奇，這真是個(gè)奇跡呀!
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇3
10月25日 星期四 晴
今天上午，我在小區里找小貓做游戲。
一下樓我就看見(jiàn)小貓在吃貓食，還有鄰居家的姐姐在旁邊；我奇怪的問(wèn)：姐姐，你家又沒(méi)有貓，這些貓食是從哪里來(lái)的呀？姐姐笑著(zhù)說(shuō)：我家養過(guò)貓，所以家里一直有貓食。我又問(wèn)：為什么我去你家沒(méi)有看見(jiàn)貓呢？姐姐說(shuō)：因為我媽媽怕影響我的學(xué)習，后來(lái)就送給了我姨媽。說(shuō)完后，姐姐就對小貓說(shuō)：咪咪，來(lái)這邊。小貓高興的跑過(guò)來(lái)了，姐姐摸著(zhù)小貓，小貓一會(huì )兒把尾巴放在姐姐的手上搖來(lái)?yè)u去，一會(huì )兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過(guò)了一會(huì )它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩，我也想學(xué)姐姐的樣子，可是小貓不理我，反而被我嚇跑了。
我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：可能是小貓不認識你，怕你抓走它，它才會(huì )跑開(kāi)的。
10月26日 星期五 陰
今天，我又到樓下去找小貓玩，學(xué)著(zhù)姐姐上次的樣子，這次小貓讓我摸了摸，雖然對我還是有些陌生，一會(huì )就跑開(kāi)了，但是我很高興小貓不再怕我了�；氐郊腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了。
10月27日 星期六 睛
今天，我還昨天一樣跟小貓去玩，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣，小貓乖乖的和我做游戲，我開(kāi)心的笑了�；丶椅液蛬寢屨f(shuō)，明天還要去找小貓玩。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇4
8月9日 星期四 陰
我家養了一只可愛(ài)的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著(zhù)一對金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著(zhù)兩個(gè)守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回家，它一看見(jiàn)魚(yú)，就手舞腳蹈地跳起來(lái)，圍著(zhù)媽媽團團轉。媽媽把魚(yú)放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開(kāi)冰箱門(mén)，津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。當媽媽去取魚(yú)時(shí)，發(fā)現魚(yú)不見(jiàn)了，只見(jiàn)小貓咪正貪婪地吃著(zhù)僅剩下的一條魚(yú)尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋(píng)果箱子里取蘋(píng)果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的.肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇5
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿(mǎn)水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì )福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì )浮，大的是沉的。結果老師做好后，發(fā)現正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗來(lái)證明。
老師把漕里的水分別讓我們取一些，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結果發(fā)現一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結果大家都叫了起來(lái)，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表?yè)P了我們。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè)，老師接下來(lái)讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中，我們又發(fā)現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱(chēng)了鹽水和清水的重量，結果又發(fā)現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來(lái)。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇6
我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽(yáng)臺的大花盆里。
剛開(kāi)始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的，好象在說(shuō)：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長(cháng)得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(cháng)得這么慢，要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)？怎樣才能加快辣椒的生長(cháng)速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來(lái)。于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會(huì )長(cháng)得更快，爸爸回來(lái)一定會(huì )夸我！”
過(guò)了三四天，太陽(yáng)像發(fā)瘋似的烤著(zhù)大地，我走到陽(yáng)臺一看，辣椒沒(méi)有任何反應，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺一看，大吃一驚，辣椒不但沒(méi)有長(cháng)大，而且葉子都黃了，掉滿(mǎn)了花盆，像個(gè)大光頭似的。我問(wèn)爸爸辣椒為什么會(huì )變成這樣？爸爸說(shuō)：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會(huì )傷到植物�！蔽衣�(tīng)了直點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事使我明白：做任何事情都要講究科學(xué)，不能盲目從事，我們的學(xué)習也像種辣椒一樣，要講究科學(xué)的學(xué)習方法，才能學(xué)好知識。
觀(guān)察日記小學(xué)三年級作文400字 篇7
今天，我和爸爸、媽媽來(lái)到紫荊山公園里看鴿子。一到廣場(chǎng)上就看到了好多的鴿子，有的單獨行動(dòng)，有的三兩只聚在一起，還有的一群群聚在一起。
大家對鴿子一定不陌生，公園里鴿子們的樣子是這樣的：全身雪白，在頭的兩側，長(cháng)著(zhù)一對像黑寶石一樣的眼睛，還有那淡紅色的嘴巴和一雙同樣是淡紅色的小腳。鴿子飛的時(shí)候，它的翅膀展開(kāi)，尾巴張開(kāi)，它們吃食時(shí)，只吃幾下就往左右看看，為什么呢？我猜可能是害怕有“人”搶食物或者觀(guān)察一下周?chē)袥](méi)有危險吧！這些鴿子有的長(cháng)得肥嘟嘟的，有的長(cháng)得瘦瘦的，大概是因為別人喂食的時(shí)候，一些鴿子跑得快，搶到的多，另一些跑得慢，搶到的少。
你知道嗎？鴿子來(lái)自公元3000年的美索不達米亞，也就是現在的伊拉克。鴿子還扮演過(guò)信使、寵物、食物甚至是戰爭英雄的角色。不僅是這樣，鴿子還受到過(guò)廣泛的尊重并被奉若明。一只名種鴿子能賣(mài)到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)的大價(jià)錢(qián)呢。
這些鴿子真可愛(ài)，而且一點(diǎn)也不害怕人，還會(huì )在人的手里啄食吃，并且落在人的肩頭東張西望的，我真是喜歡他們。我發(fā)現只要我們善待動(dòng)物，和它們做朋友，它們也會(huì )愿意和我們做朋友的，如果人類(lèi)能和所有的動(dòng)物都成為朋友，那么地球將是多么美好呀！
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