【熱門(mén)】三字經(jīng)作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三字經(jīng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三字經(jīng)作文 篇1
《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶(hù)曉的啟蒙讀物，她教育我們要孝順父母、友愛(ài)兄弟、禮貌待人、勤學(xué)好問(wèn)，這些都是我們中華民族的傳統美德。
《三字經(jīng)》是我最早的啟蒙老師。記得我剛三、四歲時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了一本《三字經(jīng)》畫(huà)冊。我看不懂，媽媽就給我講解�！叭酥�，性本善。性相近，習相遠……”我被這種精湛簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言所吸引�！懊夏笓襦彙薄包S香溫席”“孔融讓梨”，一個(gè)個(gè)寓意深遠的故事使我感動(dòng)。
我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事�！拔裘夏�，擇鄰處”講的是孟子幼年因住在墓地附近，學(xué)了許多喪家哭泣的言語(yǔ)動(dòng)作，孟母就把家遷到了鬧市。來(lái)到鬧市后，孟子便整天模仿商人吆喝著(zhù)做買(mǎi)賣(mài)；孟母又把家遷到了學(xué)堂旁，孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說(shuō)明環(huán)境對人的成長(cháng)很重要，所謂“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。所以，媽媽告訴我：要和品德優(yōu)秀的小伙伴一起玩，不要和品質(zhì)不良的孩子在一起。
有了良好的環(huán)境，自身努力學(xué)習也很重要�！坝癫蛔�，不成器。人不學(xué)，不知義�！蔽覀兠恳粋�(gè)小學(xué)生猶如一塊璞玉，不經(jīng)過(guò)雕琢，怎么能成大器？我立下了鴻鵠之志，刻苦學(xué)習，勇攀高峰，長(cháng)大做對國家、對社會(huì )有用的人。
還有“周武王，始誅紂。八百載，最長(cháng)久�！敝v的是周武王推翻商王朝的殘暴統治，贏(yíng)得了百姓的信任，周朝是我國歷代王朝中最長(cháng)久的朝代。讀了《三字經(jīng)》后，我對這段歷史理解更深了。
《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理。你如果還沒(méi)有讀過(guò)，我建議你去讀一讀，它一定會(huì )給你帶來(lái)很大的收獲。
三字經(jīng)作文 篇2
今年暑假，媽媽指導我背誦《三字經(jīng)》，還給我講了里面的故事。讀完《三字經(jīng)》，我明白了許多做人的道理，其中，孝順是我最大的收獲。
在這本書(shū)里，有“香九齡，能溫席；孝于親，所當執”，它講的是東漢時(shí)期，有個(gè)小女孩叫黃香，她九歲就幫父母溫席，讓他們能睡得好。還有“首孝悌，次見(jiàn)聞”，說(shuō)得是一個(gè)人首先要孝順父母、尊敬兄長(cháng)，其次才是擴大自己的見(jiàn)聞。
以前，有時(shí)候我喜歡在父母面前生氣，做什么事都喜歡依賴(lài)父母。自從讀了《三字經(jīng)》以后，我下定決心做一個(gè)孝順的孩子。爸爸媽媽工作那么辛苦，還要輔導我的學(xué)習，我又怎么不為他們多想想呢？于是，我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)做一些力所能及的事情，比如自己洗澡，倒垃圾，掃地等等。有時(shí)候，我看媽媽改作業(yè)辛苦了，就幫媽媽倒杯水，媽媽可開(kāi)心了，我也很高興！
今后，我要繼續做一個(gè)孝順的孩子！
三字經(jīng)作文 篇3
“融四歲，能讓梨；香九齡，能溫習；孝于親，悌于長(cháng)”，假期爸爸引導我讀了《三字經(jīng)》，盡管好多內容我不懂或一知半解，但有些語(yǔ)言深深打動(dòng)了我。
孝敬長(cháng)輩，自古就是中華民族的光榮傳統。然而我們感謝過(guò)父母嗎?大家得眼里父母之愛(ài)，天經(jīng)地義，沒(méi)有什么需要感謝的。
其實(shí)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們錯了。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。
變化的事爸爸的頭發(fā)，爸爸的后背，永遠不變的是他大山般的父愛(ài)。
睡夢(mèng)中我看到爸爸慈祥的面容、凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。
我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己�，F在在家里我搶著(zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們！”
三字經(jīng)作文 篇4
一年級的時(shí)候，老師推薦我們買(mǎi)《三字經(jīng)》。我買(mǎi)了書(shū)，埋頭苦讀。一天背三四頁(yè)，日積月累，整本書(shū)都背我背了下來(lái)�？墒抢锩嬷v的是什么意思，我卻一點(diǎn)也不懂。跟小和尚念經(jīng)沒(méi)什么區別。有一次，我向爸爸炫耀，爸爸卻說(shuō)：“光會(huì )背有什么用？你要用心去理解其中的意思，它會(huì )讓你受益無(wú)窮�！蔽一腥淮笪�。
三年級時(shí)，我重新拿起這本書(shū)，認認真真地看，一字一句地理解。我被它深深地吸引了：時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而潸然淚下……最讓我感動(dòng)的是《黃香溫席》這個(gè)故事。有一個(gè)小男孩叫黃香，九歲時(shí)母親就去世了。在寒冷的冬天，黃香總會(huì )在父親睡覺(jué)之前，用自己的身體溫暖枕席，再讓父親睡覺(jué)。再看看我們身邊的小朋友，簡(jiǎn)直就是家里的小皇帝，吃的穿的，睡的都由父母安排得妥妥貼貼。盡管如此，還有人身在福中不知福，竟然還要挑三揀四跟父母頂嘴。和黃香比起來(lái)，實(shí)在是天壤之別��！
一本好書(shū)可以伴隨我們一生，讓我們一起讀經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典吧！
三字經(jīng)作文 篇5
一直對雨有一種渴求，期待著(zhù)清新的感覺(jué)，一直想背熟三字經(jīng)，期望著(zhù)人之初的性本善。一直對善有一種堅持，執著(zhù)著(zhù)大同世界。這樣的一直延續著(zhù)…
昨天下午，天有著(zhù)下雨的渴望，卻停著(zhù)不下。一個(gè)Q友發(fā)來(lái)了帖子：連云港一歲小孩何林得了白血病，大家幫忙轉發(fā)三十個(gè)以上網(wǎng)友，救她的小生命。
我這個(gè)對生活的細微變化比動(dòng)物還敏感的人，怎能驚得起這幾個(gè)詞的折騰：連云港，小孩，救命！我心悸動(dòng)，發(fā)了。三十個(gè)在手機上沒(méi)有復制，一字一字地寫(xiě)著(zhù)，手真的有點(diǎn)麻，只想為小孩的生命掰開(kāi)一片花瓣！發(fā)到第八個(gè)時(shí)，對方有了回應：不是本人，滾。是，就這個(gè)滾字調動(dòng)了我全身的精力，腦中即怒，說(shuō)了臟話(huà)，我開(kāi)罵收拾了他。嘴是舒服了心卻像吃正月的圓宵沒(méi)咀嚼就咽下的滋味，燒心地疼！差點(diǎn)被這無(wú)知地人打斷我對人性的堅持。
想著(zhù)三字經(jīng)，想著(zhù)小孩，我繼續按了第九次�；貞赫娴募俚�，你咋知道？我真的沒(méi)想真不真，說(shuō)了句：一個(gè)網(wǎng)友發(fā)的�；貞何規�。對方網(wǎng)名茉莉花，認識她時(shí)我說(shuō)了一句話(huà)：我最?lèi)?ài)聽(tīng)茉莉花這支民歌。我愛(ài)它愛(ài)對了，前九個(gè)里面的第一次肯定。是對小孩幼小生命的肯定，是對愛(ài)心傳承的肯定，是對三字人生的肯定！寄語(yǔ)寄言千百回，蘭軒橋外開(kāi)茉莉！
就這樣懷著(zhù)對幼小生命的珍，人之本性的善，生活萬(wàn)象的美。一次一次地發(fā)了過(guò)去。但，茉莉花開(kāi)后，再沒(méi)暗香盈袖。的確是發(fā)的累了，一睡便到了傍晚，六月的'雨來(lái)了，是絲絲小雨，雨中的我，滿(mǎn)心歡喜，想象上次犯了一個(gè)美麗的錯，六月的雨不該是誰(shuí)的淚該是誰(shuí)的歌！
細雨，溫風(fēng)，載灑載吹過(guò)年輕的我的身旁。我歡唱：讓生命的夏花盡情地綻放在這多情的六月！
雨中隨想著(zhù)病塌上的嬰兒，高翔的雁，志同的Q友，堅信生命的翹翹板向著(zhù)愛(ài)的方向傾斜！借著(zhù)六月雨歡暢，懷著(zhù)希望打開(kāi)了，首先向外出的妹妹表達了我下午發(fā)三十條的心情。無(wú)情地回應：你不會(huì )真發(fā)了，哎呀，你太單純了，哈哈！這是她的原話(huà)。
我愣了只因她的哈哈。我為她的“哈哈”呆滯地回問(wèn)了帖子原創(chuàng )Q友。一句“我也不信”狠狠地回應了我！
而我只是眨了一下眼，心真的沒(méi)動(dòng)：我的所做沒(méi)有錯，信仰沒(méi)有錯，人性的真善美該是這樣的。她更沒(méi)錯，只是為我編織了一個(gè)美麗的夾雜著(zhù)愛(ài)謊言。
伴著(zhù)六月的雨我又有了一個(gè)難眠的夜！手指慣性地舞動(dòng)著(zhù)：連云港，小孩，救命等字的充滿(mǎn)愛(ài)意的筆畫(huà)！
其實(shí)我故意一直漏了帖子上的幾行字“系統自動(dòng)加陽(yáng)光數”。因為我從不相信人是為這丁點(diǎn)利益而發(fā)狂地進(jìn)行服務(wù)。我始終相信三字經(jīng)中的真言可以抵擋人性的丑惡，相信為愛(ài)發(fā)狂的人的真切存在。
六月的雨又變成了誰(shuí)的淚？本不想以這樣的感情基調結束這為真善美而作的文字�？尚氖冀K騙不了自己：
夜無(wú)星，石枕冷，雨窗簾外幾方休！
青帳中，照我軒，詩(shī)文達愛(ài)轉乾坤！
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