【精華】三字經(jīng)作文300字集錦9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三字經(jīng)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三字經(jīng)作文300字 篇1
我對《三字經(jīng)》這本書(shū)非常感興趣,看了一遍又一遍。
書(shū)中講述了許許多多的故事和做人的道理。 “人之初,性本善。性相近,習相遠!蔽乙郧氨容^通俗地把這句話(huà)理解為:人在以前是善良的。讀了這本書(shū)之后,我對它有了更進(jìn)一步的認識:一個(gè)人在幼年時(shí)期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是由于后天的熏染、環(huán)境的影響,差別會(huì )變得越來(lái)越大。所以,我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。 “茍不教,性乃遷。教之道,貴以專(zhuān)!边@句話(huà)雖不像前兩句那么“出名”,可其中也蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會(huì )閃耀光芒。而教育的根本就是要“專(zhuān)心、恒心、耐心”以及“有毅力”,而且,教育的方式也得恰到好處。
《三字經(jīng)》這本書(shū)有數百句,它精辟地用文字總結概括了做人的道理。我讀了這本書(shū)以后,更加透徹地了解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,它真是教會(huì )了我不少知識呢!
三字經(jīng)作文300字 篇2
在五月份下旬,我認真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現它還真的是耐人尋味呀!
《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準則,是一本非常具有啟示性的書(shū)。我就從其中獲得了很大的收獲。
比如昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。從中我知道昔孟母為了兒子的學(xué)習,不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個(gè)好母親!
還有玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。從中我知道玉如果不雕琢,就稱(chēng)不上是玉器;人如果不學(xué)習,就不會(huì )長(cháng)知識,這對現代社會(huì )的人們有多大的幫助!
在現實(shí)生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事,比如有的家長(cháng)為了讓孩子盡早地成材,不停的轉學(xué),直到找到一所他認為好的學(xué)校為止。這不跟昔孟母,擇鄰處。一樣嗎?
現在的小孩,也一點(diǎn)也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點(diǎn)也沒(méi)想回報父母。真是有天壤之別。
《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結晶,它流傳至今,仍給人們帶來(lái)巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!
三字經(jīng)作文300字 篇3
我的外婆今年快六十歲了,雖然她只上過(guò)幾天學(xué),但卻能把《三字經(jīng)》流利地背出來(lái),真是不可思議!
媽媽說(shuō),從我兩歲多能完整地說(shuō)一句話(huà)時(shí),外婆就經(jīng)常把我摟在懷里,一個(gè)字一個(gè)字地教我念:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷!薄
現在我已經(jīng)七歲了我,我能完整流利地背誦《三字經(jīng)》了。并且媽媽告訴我:“從‘人之初,性本善’到‘人不學(xué),不知義’ 講述的是小孩子應該好好學(xué)習;從‘為人子,方少時(shí)’至‘首孝悌,次見(jiàn)聞’強調兒童要懂禮儀,要孝敬父母,還要懂得謙讓?zhuān)粡摹硵,識某文’到‘此十義,人所同’介紹的是生活中的一些名物常識……
媽媽的話(huà)雖然有些我還不太懂,但我已經(jīng)明白了外婆的良苦用心。我想說(shuō):“外婆,您真好!謝謝您教我《三字經(jīng)》!”
三字經(jīng)作文300字 篇4
小時(shí)候,我就會(huì )背三字經(jīng),不認識一個(gè)字兒,更不知道其中蘊含的意義。
這個(gè)寒假,我媽給我買(mǎi)了一本注音版的《三字經(jīng)》,我自豪地發(fā)現,里邊的字絕大多數我已經(jīng)認識了,即便不認識,我通過(guò)拼音也能輕而易舉地把它讀出來(lái)。
“人之初,性本善,性相近,習相遠!蔽易x得正起勁兒時(shí),我媽突然問(wèn)了我一句話(huà):“你知道這句話(huà)是什么意思嗎?”我媽一句話(huà)就把我問(wèn)懵了,我連連搖頭。我媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的.意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事我媽還告訴我,她為我選擇慈吉小學(xué),就是希望這個(gè)好環(huán)境,能讓我好好學(xué)習。我特別喜歡我們的慈吉小學(xué),心里真的很感謝我媽的良苦用心。
春節聯(lián)歡晚會(huì )上,我還聽(tīng)到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強,則國強》。這句話(huà)我在《三字經(jīng)》里也讀到過(guò),我媽又告訴我一定要好好學(xué)習,將來(lái)才能讓我們的國家更加強大。
我真喜歡看《三字經(jīng)》,它讓我懂得了好多好多的道理。
三字經(jīng)作文300字 篇5
“螢火蟲(chóng),掛燈籠,飛到西,飛到東……”每當螢火蟲(chóng)飛起的時(shí)候,我就想起我在螢火蟲(chóng)的光下讀書(shū)的故事。
那年暑假,我回老家小住。夜晚,我驚喜地發(fā)現,在草叢里有許多螢火蟲(chóng)打著(zhù)一盞盞綠色的“小燈籠”,一閃一閃地,好像在玩捉迷藏的游戲。我突然想起《三字經(jīng)》中“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”的句子來(lái),我何不捉一些螢火蟲(chóng),放在瓶子里,學(xué)學(xué)古人在螢火蟲(chóng)的光下讀書(shū)呢?
于是,我找二姐幫忙,當螢火蟲(chóng)飛近了,二姐就拿扇子使勁一撲,它便掉到地上了,我連忙跑過(guò)去,把它放到瓶子里。不一會(huì )兒,我們就捉到很多。我回到家里,把瓶子掛在墻上,拿出爸爸剛給我買(mǎi)的《格列佛游記》,津津有味地讀了起來(lái)。在那微弱的光下,我讀得是那樣認真的,那樣投入……
《三字經(jīng)》伴我成長(cháng),讓我在書(shū)香中,懂得了如何做人,怎樣學(xué)習,給我無(wú)窮的、上進(jìn)的力量。我真心感謝它。
三字經(jīng)作文300字 篇6
現在,我們南河小學(xué)的師生們每天早晨都在誦讀“經(jīng)典啟蒙”小冊子。一年級的同學(xué)們誦讀《弟子規》,二年級的學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》,三年級的我們就誦讀《大學(xué)》和《論語(yǔ)》了。
一年級時(shí),我最喜歡《三字經(jīng)》里的:“幼不學(xué),老何為”。因為它可以教育我們從小要好好學(xué)習,天天向上。要是從小不養成好的學(xué)習習慣,老了就學(xué)不到知識,就不會(huì )給兒女講道理。如果沒(méi)有知識,就不知道怎么去做一件事情。我還喜歡“融四歲,能讓梨”,因為孔融四歲就能謙讓別人,把大的梨先讓別人挑,把小的梨留給自己吃,真是讓人刮目相看。我們現在都是8、9歲的大孩子了,早就應該學(xué)會(huì )禮讓他人了。體育課上,老師發(fā)給組長(cháng)足球,讓他安排大家玩?墒墙M長(cháng)他自己?jiǎn)为毻,這樣很不好。
“惜孟母,擇鄰處”。孟子的母親要選一個(gè)好人當鄰居,讓孟子受益無(wú)窮。學(xué)習不好的同學(xué)要和學(xué)習好的的同學(xué)多交流,多學(xué)習別人的長(cháng)處,才能進(jìn)步。
我們要按照從《三字經(jīng)》中學(xué)到的道理去做,才會(huì )變成好人。
三字經(jīng)作文300字 篇7
20xx年12月17日
今天我參加了《三字經(jīng)》故事朗誦比賽。一共有20人參加了比賽。我表演的節目是《鐵杵磨成針》。喊我的名字時(shí)我非常緊張,心怦怦地直跳,快表演完的時(shí)候,我看著(zhù)馬老師對著(zhù)我微笑,我就有了自信,一點(diǎn)也不緊張了,念完的時(shí)候,我的成績(jì)是9。78分,我非常高興,最后我得了第二名。媽媽和爸爸一點(diǎn)也不信任我,還以為我取得不上名次呢!因為在座位上是高朋飛、賀子涵、李宇龍我的好朋友鼓勵我,說(shuō)我能拿上名次,這才讓我有了自信?墒怯行┖猛瑢W(xué)沒(méi)有得上名次,比如說(shuō):“馬欣宇、常欣宇、馬文利等沒(méi)有拿上名次的同學(xué)都哭了。雖然我們班沒(méi)有人拿第一,但是下次我一定要拿第一名。
同學(xué)們講的故事,其實(shí)都很不錯。這些故事讓我感受到要尊重長(cháng)輩。不要貪玩,要發(fā)奮讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習,要團結友愛(ài)。爸爸、媽媽、王老師,都為我高興,鼓勵我繼續努力。所以爸爸媽媽為了獎勵我,請王老師等去飯館為我祝賀,因為是王老師天天輔導我,所以我很感激王老師,我準備為王老師做一張圣誕節賀卡,但愿王老師能喜歡。雖然我送的是小禮物,可是這也是我的心意。
三字經(jīng)作文300字 篇8
今天早上,爸爸忽然告訴我"今晚的八點(diǎn)半到九點(diǎn)半世界自然基金會(huì )的地球一小時(shí)活動(dòng)將會(huì )在全球舉行,全球有超過(guò)十億人以熄燈一小時(shí)的方式參與到這次活動(dòng)當中,而且參加的人員還會(huì )獲贈一張電子版的參與證書(shū)。"我一聽(tīng)可樂(lè )了,忙嚷著(zhù)問(wèn)爸爸“爸爸,你是怎么知道的呀?是真的嗎?我們也參加吧!”爸爸神秘地笑著(zhù)說(shuō):"呵呵!互聯(lián)網(wǎng)呀,一傳十,十傳百,除了你還有誰(shuí)會(huì )不知道呢?"我一聽(tīng),嘟著(zhù)小嘴巴更樂(lè )了:"爸爸,拜托!別總是把我看做長(cháng)不大的小不點(diǎn)嘛!以為我什么都不知道呀!不就是三字經(jīng)里都有"知某數,識某文。一而十,十而百。百而千,千而萬(wàn)"的道理嘛!、、、、、、”
?瀚之爸一臉的茫然:"許瀚之,原來(lái)這就是你學(xué)三字經(jīng)的精華呀?"呵呵!
三字經(jīng)作文300字 篇9
從一年級開(kāi)始,我們學(xué)校就開(kāi)展讀背《三字經(jīng)》課程。據說(shuō)《三字經(jīng)》已經(jīng)流傳千年之久,這本書(shū)聚集了千年的文明和傳統的文化。
《三字經(jīng)》里有歷史典故、故事,體現了中華民族文化一精一華。例如:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”說(shuō)明小時(shí)候,不好好學(xué)習是不應該的,如果年輕時(shí)不刻苦學(xué)習的話(huà),到老能有什么大的作為呢?我深深明白了這個(gè)道理,所以小的時(shí)候就要認真學(xué)習,長(cháng)大才能有所作為。還有一句讓我銘記在心:“首孝悌,次見(jiàn)聞,知某數,識某文!崩蠋煾嬖V我們:一個(gè)人,首先要孝敬父母,尊敬師長(cháng);其次是見(jiàn)多識廣,學(xué)會(huì )計算,懂的道理。以前,我只知道向父母撒嬌,現在我知道要孝敬父母和尊敬老師及年長(cháng)的人。
學(xué)習《三字經(jīng)》后,不僅教會(huì )我們怎樣作人,還開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們各方面的知識,讓我們陶冶情一操一,弘揚正氣,繼承中華民族美德,激發(fā)我們學(xué)習興趣,使我們可以健康成長(cháng),成為祖國有用之材。
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