寒假工作實(shí)踐報告總結
寒假工作實(shí)踐報告總結怎么寫(xiě)？小編給大家提供寒假工作實(shí)踐報告總結，歡迎參考！
寒假工作實(shí)踐報告總結【一】
為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉建設做貢獻，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，傳播學(xué)院07數媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。 現總結如下：
我班這個(gè)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容豐富多彩、形式多樣，注重實(shí)效，成果顯著(zhù)。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體，深入農村，進(jìn)行現場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調查，參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì )實(shí)踐。內容主要有：關(guān)注新農村建設、和諧社會(huì )建設，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，支持環(huán)保，參與活動(dòng)等。
一、關(guān)注新農村建設
由于我班大部分同學(xué)為農村戶(hù)口，很多同學(xué)能結合自己的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)關(guān)心新農村建設等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農村基層，切實(shí)關(guān)心農民問(wèn)題。例如：李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗和實(shí)際采訪(fǎng)，發(fā)現土地轉產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳；侯萌同學(xué)利用假期到農村體驗生活，并對感言農民生活不容易，從心里尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿(mǎn)等同學(xué)也在科教興農，農村生產(chǎn)結構發(fā)展等方面進(jìn)行了調查研究。
二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程
對于今年南方的雪災，我班同學(xué)高度關(guān)注，從實(shí)際出發(fā)，為災區人民盡自己的微薄之力，大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災工作的開(kāi)展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢(qián)，周曉彤則通過(guò)向救災工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話(huà)捐款……
我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間，走進(jìn)敬老院，福利院等場(chǎng)所，用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻愛(ài)心。如：解海巖同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村，陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年，并呼吁社會(huì )關(guān)注遺棄殘障兒童。趙文靜、董敏等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹(shù)，呼吁全社會(huì )能夠伸出自己的愛(ài)心之手，幫助那些真正需要幫助的人。
三、保護環(huán)境，迎接奧運
在奧運將要來(lái)臨之際，大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運加油。杜穎同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟南水資源報告，通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟南市水資源短缺問(wèn)題，為綠色奧運加油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事，為奧運喝彩。
四、關(guān)注教育制度改革
初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革，很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法，如，呂曉彬同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐報告中寫(xiě)到：“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本，許多家長(cháng)不理解，實(shí)行不易，但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。
五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己
這個(gè)寒假，我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng)，在活動(dòng)中，他們體驗了社會(huì )生活，收獲了人生的真理。譚帥同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò )廣播；劉浩、欒兵強等同學(xué)通過(guò)打工，提前接觸社會(huì )，總結工作經(jīng)驗、豐富生活閱歷；李洪嬌、楊曉晴參加義務(wù)家教，發(fā)現做老師的不易，表示崇敬老師這個(gè)職業(yè)；李春玲則通過(guò)調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì )的建設盡微薄之力……
此外，其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，方勇超等同學(xué)積極準備挑戰杯，并作出了一份成品報告，劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統計等。
在一個(gè)多月的寒假里，班里的同學(xué)認真積極地參與了實(shí)踐與調查工作，為社會(huì )實(shí)踐報告的完成準備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì )實(shí)踐報告的形式也同時(shí)有賴(lài)于實(shí)踐調查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng)，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責，任務(wù)。通過(guò)自己的努力，為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出了一點(diǎn)貢獻。在今后的學(xué)習，工作，生活中，我們團支部全體團員還將繼續努力，嚴格要求，不以這次活動(dòng)的結束為結束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去。
寒假工作實(shí)踐報告總結【二】
為了配合學(xué)校學(xué)院貫徹落實(shí)黨和國家對大學(xué)生的培養政策，響應學(xué)習科學(xué)文化與加強思想道德相結合，理論與實(shí)踐相結合的號召，在班委會(huì )的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在一個(gè)月的寒假之內，充分利用假期時(shí)間，通過(guò)問(wèn)卷、采訪(fǎng)、座談、社會(huì )聽(tīng)證的方式，針對目前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，在農村與城市之間進(jìn)行社會(huì )調查，取得了令人滿(mǎn)意的成果。達到了預期的目的，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界，提高了社會(huì )意識，做到了學(xué)以致用，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。下面我就所參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方向作出總結。
1：對于xx大所作出改良教育決定的考察 經(jīng)過(guò)我班許魯平和黃雅莉同學(xué)，分別在農村與城市對中小學(xué)的教育方式，教育資源，師資力量的考察，從她們的社會(huì )實(shí)踐報告里總結出：隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展，我區教育取得了長(cháng)足發(fā)展，但還存在一些不符合和諧社會(huì )要求的不足。主要是：優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求還有差距;教育發(fā)展的結構性矛盾突出，高等教育供給短缺，職業(yè)教育和成人教育服務(wù)能力相對薄弱，民辦教育實(shí)力不強;城鄉教育發(fā)展不均衡;教育投入與需求相比尚有差距等。我們作為師范大學(xué)的學(xué)生，與教書(shū)育人有著(zhù)不解之緣，爭取為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
2：奧運會(huì )知識普及活動(dòng)xx年是中國人民最自豪的一年，在“講文明，迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”口號的指引下，我們時(shí)刻牢記社會(huì )實(shí)踐務(wù)必于時(shí)代精神相結合，了解奧運，支持奧運，參與奧運建設是每個(gè)公民義不容辭的責任，但要想將奧運精神普及眾生僅靠社會(huì )機構是遠遠不夠的。為此我們專(zhuān)門(mén)組織了奧運知識普及小組，組長(cháng)由體育委員葛斐擔任。主要活動(dòng)是保護奧運公益廣告，到學(xué)校和敬老院等公共地點(diǎn)對社會(huì )成員講述奧運發(fā)展史體育項目以及關(guān)于申奧的問(wèn)題。得到很大的認同，為學(xué)校為班級爭光。
3：關(guān)注農村留守兒童的受教育及心理健康問(wèn)題隨著(zhù)農村青年進(jìn)城打工潮流的興起，許多年輕爸媽將咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子留給老人照顧，由于年邁的父母觀(guān)念相對落后，對孩子多是溺愛(ài)，不懂教育之重要性。打工點(diǎn)大多是江南地區的，今年南方的雪災阻塞了他們回家的路，孩子多期盼爸爸媽媽回家過(guò)年，孩子們的心情可以理解。所以我們改變了計劃，朱瑞芹，董亮亮，劉瑞一等去農村安撫他們，給孩子們講勇敢英雄的故事，引導認識他們學(xué)習的重要性，帶他們去觀(guān)察大自然，這三位同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐報告里提到全社會(huì )都要給予留守兒童關(guān)注，這樣他們才會(huì )健康發(fā)展，明白這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，使其從小以樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)面對人生。
4：關(guān)注在構建和諧社會(huì )過(guò)程中農村的變化許多家在農村的同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐報告中提到，他們訪(fǎng)問(wèn)過(guò)村委會(huì )，了解了農村生產(chǎn)的發(fā)展，選舉自由以及文化娛樂(lè )等公共設施的建設情況。最令他們較好的是過(guò)年時(shí)，政府對本村困難戶(hù)給予補貼，使他們和和美美，熱熱乎乎的過(guò)了個(gè)肥年這是多少年來(lái)都不曾享受的待遇。還有農村醫療補助，解決了看病難的問(wèn)題。國家快速增長(cháng)的實(shí)力及國防力量由此可見(jiàn)一斑。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現，更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。陶淵明說(shuō)過(guò)“ 盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！毕Ｍ院筮�有這樣的機會(huì )，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。
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