夢(mèng)想接力情系母校寒假實(shí)踐報告
一、實(shí)踐目的
為了使北師大二附中高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹對xx大學(xué)有更深入的了解，對專(zhuān)業(yè)的有更加深刻的認識，為了幫助他們度過(guò)愉快而充實(shí)的高中生活，今年寒假期間，我們重返母校，與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)交流，分享我們高中的學(xué)習經(jīng)驗與大學(xué)生活，并針對他們提出的問(wèn)題，向他們提出一些建議。
二、前期準備
�。ㄒ唬﹩�(wèn)卷調查
為了更好地了解學(xué)弟學(xué)妹的意愿，我們利用問(wèn)卷星制作了調查問(wèn)卷，并根據調查結果設計情系母校的活動(dòng)形式和內容，使活動(dòng)更具有針對性。
問(wèn)卷調查結果顯示，學(xué)弟學(xué)妹對xx的已有了解主要集中在校園歷史化、科研水平和師資力量，對大學(xué)生活和學(xué)業(yè)情況的了解并不多，所以希望我們的介紹側重大學(xué)的學(xué)業(yè)、校園日常生活，以及高中學(xué)習經(jīng)驗。
�。ǘ┗顒�(dòng)分工
為使前期準備更加充分，我們對全體成員進(jìn)行了分工，共分為策劃、宣傳、問(wèn)卷、外聯(lián)四個(gè)組。具體分工如下：
策劃組：（主要負責整體活動(dòng)策劃，人員安排）
xx
宣傳組：（主要負責活動(dòng)前期的宣傳工作，包括制作海報等）
xx
問(wèn)卷組：（主要負責前期調查問(wèn)卷和后期反饋問(wèn)卷的`編寫(xiě)、發(fā)放和統計）
xx
外聯(lián)組：（主要負責聯(lián)系學(xué)校）
xx
�。ㄈ┗顒�(dòng)形式
外聯(lián)組與高中校領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )聯(lián)系，結合具體情況，商定活動(dòng)形式為宣講會(huì )，返校演講時(shí)間為201年1月29日（星期五）下午，地點(diǎn)在二百座學(xué)術(shù)報告廳，高一、高二同學(xué)自愿參加。同時(shí)，為使同學(xué)們在短時(shí)間內有更多的了解，我們還邀請了北大的二附同學(xué)一同參加宣講會(huì )。
三、實(shí)踐內容
1月29日下午4：0，我們到修葺一新的二百座學(xué)術(shù)報告廳，剛剛下的學(xué)弟學(xué)妹也陸陸續續地前參加宣講會(huì )。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)之后我們開(kāi)始依次介紹學(xué)校相關(guān)信息，主要分為學(xué)習、作息、食宿、活動(dòng)等方面。
自日語(yǔ)系的楊雅捷和自法學(xué)院的樊竟合同學(xué)介紹了xx豐富多彩的校園活動(dòng)，包括社團、藝術(shù)團、學(xué)生節等等，而且也鼓勵同學(xué)們培養興趣愛(ài)好，以更好地融入大學(xué)生活。
自電子工程系的胡昌然、人學(xué)院的葉心怡、機械工程系的孔祥昱介紹了xx生活的方方面面，從住宿到美食，從陽(yáng)光長(cháng)跑到“無(wú)體育，不xx”的傳統，從平時(shí)作息到學(xué)習氛圍。
自社科學(xué)院的趙嘉坤和自機械工程系的李想分別就xx的科和理工向學(xué)弟學(xué)妹們介紹xx的專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)習生活，不僅結合了自己一學(xué)期以的體驗，也和其他學(xué)校的相同專(zhuān)業(yè)進(jìn)行對比，使學(xué)弟學(xué)妹對各個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深入的了解和認識，在報考專(zhuān)業(yè)時(shí)做出更適合自己的選擇。
總體情況介紹之后，我們們與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)自由交流，為他們答疑解惑。對專(zhuān)業(yè)方向依舊迷茫的學(xué)妹也詢(xún)問(wèn)了學(xué)長(cháng)們當初是如何選擇自己的專(zhuān)業(yè)的。此外，我們將曾經(jīng)指點(diǎn)我們選擇方向的《2014xx大學(xué)報考指南》學(xué)弟學(xué)妹，作為他們的參考。
四、其他成果
作為二附的傳統，14屆畢業(yè)生將給學(xué)弟學(xué)妹的建議撰寫(xiě)成，匯編成書(shū)——《二附一心》，作為送給學(xué)弟學(xué)妹的禮物�！抖揭恍摹饭彩珍�2014屆所有11個(gè)班同學(xué)的共66篇稿，其中xx同學(xué)供稿7篇，涉及的內容從高三的心態(tài)調整、各科的復習策略到有關(guān)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的介紹，一應俱全，力求盡我們所能幫助高三的學(xué)弟學(xué)妹們，幫助他們調整心態(tài)，備戰高考，爭取進(jìn)入自己理想的學(xué)校。
五、總結
從前期的問(wèn)卷、策劃等各種準備，到最終的宣講，歷時(shí)一個(gè)多月的情系母�；顒�(dòng)終于告一段落。在整個(gè)過(guò)程中，我們組內同學(xué)相互配合，彼此協(xié)商，共同準備。一方面，我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹介紹我們自己在高中的學(xué)習生活經(jīng)驗，另一方面，我們也成為他們和xx大學(xué)之間的橋梁，把xx介紹給他們，讓他們對這所學(xué)校有更多的了解。我們希望能盡自己最大努力給母校的學(xué)弟學(xué)妹以幫助，希望更多的人能像我們一樣，經(jīng)過(guò)自己的努力，破繭成蝶，圓夢(mèng)xx。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們每個(gè)人也收獲了很多。情系母校給我們一個(gè)機會(huì )，讓我們靜下心總結自己，回顧自己高中的成功和失敗。同時(shí)，就像是我們《二附一心》的封面語(yǔ)所說(shuō)，“勿忘初心，方得始終”，我們也有這樣一個(gè)機會(huì )總結我們剛剛過(guò)去的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期，在沉淀之后，更加認清我們的“初心”，思考自己大學(xué)生活的意義。
情系母校的活動(dòng)并沒(méi)有結束。在宣講之后，還有些學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)短信、微信等渠道，繼續和我們交流。我們也衷心地希望，經(jīng)過(guò)我們的介紹，更多的學(xué)弟學(xué)妹愛(ài)上x(chóng)x，并以xx為目標，奮勇前行。
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