【精品】寒假實(shí)踐報告合集9篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的寒假實(shí)踐報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假實(shí)踐報告 篇1
按照校團委關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐的有關(guān)要求,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學(xué)院xx級電信二班團支部在XX年寒假生活中,積極組織、引導班內同學(xué)開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的效果,達到了預期的目的。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,堅定了服務(wù)社會(huì )、貢獻社會(huì )的理想信念。我們團支部的社會(huì )實(shí)踐形式多樣,內容豐富。主要總結如下:
一、打工
我們班部分同學(xué)針對我們專(zhuān)業(yè)找了份工作。比如我班xx同學(xué),她在一家手機專(zhuān)賣(mài)店給人家賣(mài)手機,xxx同學(xué)在一家電子廠(chǎng)維修線(xiàn)路板,xxx同學(xué)在電腦維修點(diǎn)做兼職,他在總結中說(shuō)道:整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
二、做家教,辦輔導班
我班xxx同學(xué)每年假期都會(huì )做家教可謂是經(jīng)驗豐富,而且收入豐厚。xxx同學(xué)辦輔導班收了6個(gè)小學(xué)生開(kāi)了半個(gè)月的課,孩子們學(xué)到了知識,也很好的鍛煉了自己。
三、調查
我班同學(xué)利用自身條件在自己家鄉展開(kāi)調查,如,xx同學(xué)對家鄉環(huán)境污染問(wèn)題展開(kāi)調查,xx同學(xué)對農村合作醫療情況進(jìn)行了調查,xx同學(xué)對農村現狀進(jìn)行了調查,xxx的關(guān)于農村創(chuàng )業(yè)項目的調查等等。
因為很多同學(xué)都已下定決心考研,他們都在寒假開(kāi)始了高數的第一輪復習。
在一個(gè)多月的寒假生活里,班里的同學(xué)根據自己的專(zhuān)業(yè)特色和自己的不足之處,認真積極地參與、完成了今年的社會(huì )實(shí)踐工作,團支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)們既增進(jìn)了對社會(huì )的了解,也增長(cháng)了自己的知識,更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將嚴格要求自己,繼續奮斗。
寒假生活結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將把從這次寒假社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的知識、積累的經(jīng)驗運用到新的學(xué)習、生活中去,努力開(kāi)創(chuàng )美好的明天!
寒假實(shí)踐報告 篇2
寒假實(shí)踐雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。高中畢業(yè)的實(shí)踐。那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
我在。。。。。工作。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與盤(pán)點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。每天都很充實(shí)。
總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì ),提前了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入,但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價(jià),我自己也是這么認為的,原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì )永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會(huì )的棟梁。
通過(guò)這次實(shí)習,讓我受益匪淺,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了 自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密 等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。 機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。今年也是我步入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假,心中重是思緒萬(wàn)千,畢竟自己也是成年人了,想想自己還在花著(zhù)父母的錢(qián)上學(xué),看著(zhù)父母那么辛苦,我就心里難受,我爸爸是一位退武軍人,因此他做事總是那么盡心盡力,現在他成了風(fēng)濕性關(guān)節炎患者,總是疼的不能走路,媽媽也每天累的忙生意,我總想自己能分擔點(diǎn)什么,賺點(diǎn)錢(qián)來(lái)補貼家里。我幾乎不放過(guò)任何賺錢(qián)的機會(huì ),我去和民工干了幾天活,也去賣(mài)東西,感覺(jué)自己過(guò)的很充實(shí)。我做的最多的就是做生意,每天我要去進(jìn)貨,我一直覺(jué)的進(jìn)貨有什么難的,就是知道哪家是批發(fā)市場(chǎng),要進(jìn)什么就進(jìn),可是我想的太簡(jiǎn)單了,因為每家批發(fā)的價(jià)錢(qián)不一樣,你進(jìn)回來(lái)賣(mài)的自然也就不一樣,進(jìn)的貴了就賣(mài)的貴,消費者自然會(huì )望而卻步,不緊使得貨物賣(mài)不上去,還會(huì )影響以后的生意,慢慢的我會(huì )掌握價(jià)錢(qián),了解市場(chǎng)行情在去進(jìn)貨,效果非常好;貋(lái)后的售價(jià)也必須合理,主要是物美價(jià)廉,往往有時(shí)候商家老是覺(jué)的我賣(mài)的多便宜啊,我的東西多好啊,我賺的不多啊,可是當你站在消費者的角度想想,有誰(shuí)不是想買(mǎi)到便宜又好的東西,薄利多銷(xiāo)就是這個(gè)道理。進(jìn)貨賣(mài)貨的價(jià)錢(qián)掌握了,接下來(lái)就是態(tài)度問(wèn)題了,我們買(mǎi)東西總喜歡去態(tài)度好的商家買(mǎi)東西,有說(shuō)有笑的,買(mǎi)的東西捎貴點(diǎn)也覺(jué)的舒坦,剛開(kāi)始我賣(mài)還覺(jué)的好,畢竟賺錢(qián)嗎,可是到后來(lái)就越來(lái)越煩,因為什么樣的人也有,可是越是麻煩的顧客越不能著(zhù)急,態(tài)度越要好,等次數多了,他會(huì )覺(jué)的你家的東西好,不緊經(jīng)常照顧你家的生意,還會(huì )帶來(lái)許多顧客。這么長(cháng)時(shí)間的鍛煉,我更深刻的體會(huì )到做人要換位思考,尊重別人,以一個(gè)好的心態(tài)去對待別人,一定會(huì )成為一個(gè)受歡迎的人,這次鍛煉也讓我成長(cháng)了許多,在回到校園后,我會(huì )改掉我的'不良習慣,好好學(xué)習,和同學(xué)們們好好相處,好好干好自己的本職工作,為更好的融入社會(huì )而努力。在假期的實(shí)踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺(jué)到自己的成長(cháng)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了更多人的好評,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了更深刻感
觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲, 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,回首這些日子,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在以后的學(xué)習生活中我會(huì )發(fā)揚不怕苦的精神,成為一名對社會(huì )有用的人才。
xxx
寒假實(shí)踐報告 篇3
實(shí)踐時(shí)間:
xx/1/15至xx/1/20
實(shí)踐地點(diǎn):
深圳市天寶購物廣場(chǎng)
實(shí)踐目的:
體驗生活
今年的寒假跟往年不太一樣,因為今年我是一名大學(xué)生了,我應該更獨立些了,以前從沒(méi)出去打過(guò)暑假或寒假工,今年學(xué)校布置了一項任務(wù)——出去社會(huì )實(shí)踐,并且要寫(xiě)一份實(shí)踐報告。我今年是第一次參加社會(huì )實(shí)踐,這次的經(jīng)歷給了我很多的感觸,讓我懂得了很多很多。我在深圳市一家購物廣場(chǎng)的營(yíng)運部實(shí)踐,這個(gè)部門(mén)是最需要與顧客打交道的,這讓我學(xué)到了很多為人處事的道理以及在學(xué)校學(xué)不到的知識。
1、服務(wù)態(tài)度
在今天,很多人都知道服務(wù)態(tài)度越來(lái)越重要,現在的市場(chǎng)不比以前了,以前是需求大,屬于賣(mài)方市場(chǎng),而現在是商品多,屬于買(mǎi)方市?梢哉f(shuō)現在是誰(shuí)的服務(wù)態(tài)度好誰(shuí)就占領(lǐng)了一大半市場(chǎng)了,因為顧客只會(huì )光顧那些服務(wù)態(tài)度好的店家,所以說(shuō)一個(gè)好的商家必須要有好的服務(wù)態(tài)度。我在那里是銷(xiāo)售糕點(diǎn)的,因此會(huì )比較多人,老少都有,現在也正逢寒假,小朋友也就多了。每天都有很多小朋友過(guò)來(lái)買(mǎi)這些糖阿餅干之類(lèi)的,其實(shí)現在有很多商家是不太理會(huì )小孩子的,因為他們認為小孩子純粹是來(lái)玩的,不是真的要來(lái)買(mǎi)商品的,跟他們是浪費時(shí)間,可我卻不是這樣認為的。我細心地詢(xún)問(wèn)小孩需要什么,并跟他們說(shuō)哪些不能吃太多,哪些對身體有害,始終微笑地跟孩子介紹著(zhù)。讓我意外的是后面站著(zhù)幾位家長(cháng)正微笑地看著(zhù)我,他們都夸我服務(wù)態(tài)度好,并且說(shuō)就沖著(zhù)我的服務(wù)態(tài)度也要買(mǎi)些商品回去。此后,我看到他們經(jīng)常都來(lái)光顧,這讓我意識到一個(gè)商家的服務(wù)態(tài)度是多么的重要,它可以帶來(lái)那么好的效應,也就是我們所說(shuō)的會(huì )有很多回頭客。
2、誠信
在我國古代,我們的祖先就十分重視誠信,這是我國的優(yōu)秀文化傳統。我想誠信無(wú)論在什么樣的時(shí)代都是很重要的,每個(gè)時(shí)代的人都應該有誠信意識。在商場(chǎng)中,誠信更是對商家的一種考驗。一個(gè)購物廣場(chǎng)每天都要進(jìn)新的貨物,并且要把那些即將過(guò)期的商品從貨架上卸下來(lái),然后再把新的擺上去。我以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),很多商家為了從中謀取暴利,經(jīng)常是把那些即將過(guò)期的商品拿下來(lái)稍微處理一下或是把那些出廠(chǎng)日期或是截止日期經(jīng)過(guò)處理又重新擺上貨架賣(mài)給顧客,這使顧客的個(gè)人利益和人身安全受到嚴重的侵犯。但是在這個(gè)購物廣場(chǎng),我看到員工每天都會(huì )按時(shí)清理貨物,把即將過(guò)期的貨物退回廠(chǎng)家處理并換上新的商品,很好的維護了消費者的利益。我看到后覺(jué)得很感動(dòng),難怪這店的生意會(huì )那么好,因為它以誠信贏(yíng)得了消費者的信任和青睞,生意自然就好了。君子愛(ài)財,取之以道。這家購物廣場(chǎng)以誠信立足商界,帶來(lái)了良好的經(jīng)濟效益。其實(shí),不只是商家要誠信經(jīng)營(yíng),我們每個(gè)人又何嘗不是應該有誠信的道德操守呢?
3、 知識
這次的實(shí)踐也讓我再次感受到知識的巨大力量。一個(gè)人無(wú)論干什么都要有一定的知識,俗話(huà)說(shuō)得好“知識就是力量”,如果你字都不認識幾個(gè)怎么跟顧客介紹產(chǎn)品呢?只有掌握一定的知識才能更好地為自己所在的崗位做出貢獻,才能更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值,所以在當今社會(huì ),擁有知識是我們施展才華的必備武器。
4、 人才資本
我們知道,當今世界的競爭說(shuō)到底其實(shí)就是人才的競爭,同樣,一個(gè)企業(yè)想要強大也是有賴(lài)于雄厚的人才資本。很明顯,如果要使一個(gè)購物廣場(chǎng)能夠合理有序地運行,那么就必須要有合理嚴謹的管理程序,說(shuō)到管理就必須要有專(zhuān)門(mén)的管理人才。在這個(gè)購物廣場(chǎng),有專(zhuān)門(mén)的人才進(jìn)行整個(gè)人事的管理,有專(zhuān)門(mén)的人才制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃,有專(zhuān)門(mén)的人才進(jìn)行采購,有專(zhuān)門(mén)的人才進(jìn)行銷(xiāo)售,整個(gè)營(yíng)運過(guò)程是井然有序,這也就給企業(yè)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟效益。所以說(shuō)善于籌集人才資本的企業(yè)必定是有發(fā)展、有前途的,也必定是能笑到最后的。
5、人脈
我們生活在社會(huì )中,必定會(huì )跟各種形形色色的人打交道,這是誰(shuí)也逃脫不了的。所謂人脈,我想也就是具有良好的人際關(guān)系吧!在這里,我結識了很多朋友,他們不像在學(xué)校里結識的朋友,他們雖然很多都比我小,但都已經(jīng)出來(lái)工作好幾年了。雖然我比他們大,但是他們懂的都比我多。我初來(lái)乍到,什么都不懂,他們都很耐心地教我,但他們剛開(kāi)始知道我是來(lái)實(shí)踐的大學(xué)生都不太愿意跟我講話(huà),我開(kāi)始是很納悶的,為什么不跟我講話(huà)呢?后來(lái)我才知道是他們是因為我是大學(xué)生才不愿意跟我講話(huà)的,所以我就主動(dòng)跟他們聊天交朋友,漸漸地,他們也敞開(kāi)心懷跟我交談,在那實(shí)踐的幾天里,我們都相處的很好。與同事之間有了良好的人際關(guān)系,當然工作起來(lái)也就特別順心了,在那幾天,他們真的教會(huì )了我很多,從中我也學(xué)會(huì )了如何更好地與人相處。俗話(huà)說(shuō)“朋友多了路好走”,有了良好的人際關(guān)系之后,做事情真的會(huì )容易很多。
6、形象效應
形象是非常重要的,無(wú)論是企業(yè)形象還是員工個(gè)人形象。就拿員工個(gè)人形象來(lái)說(shuō),如果一個(gè)企業(yè)的員工是衣冠不整,面無(wú)表情的,有哪個(gè)顧客會(huì )光顧呢?相反,一個(gè)企業(yè)的員工穿著(zhù)整齊干凈的工作服,臉上掛滿(mǎn)微笑,以禮待人,有哪個(gè)消費者會(huì )不喜歡呢?所以,員工需要重視自己的個(gè)人形象,因為你一個(gè)人的形象將關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象。因此,衣著(zhù)整潔,面帶微笑,有良好的言談舉止是對一個(gè)員工形象最起碼的要求。只有這樣,才能很好地維護企業(yè)的形象,也才能更好地為企業(yè)帶來(lái)更好的效應。
這是我在這次寒假實(shí)踐中的體會(huì )和簡(jiǎn)單認識,雖然只是短短的一個(gè)星期時(shí)間,但是卻給我留下了無(wú)盡的收獲。我想這是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,這也將會(huì )成為我的一種人生經(jīng)歷,也將是見(jiàn)證我成長(cháng)、成熟的一段歷程!
寒假實(shí)踐報告 篇4
實(shí)踐人:
山東經(jīng)濟學(xué)院工商管理學(xué)院04級會(huì )計2班 郭小帥
實(shí)踐活動(dòng):
公交車(chē)上售票
實(shí)踐目的:
第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無(wú)所作為;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復如初時(shí),假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到,隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事,想找人代班,問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),我就一口答應了。
在我的印象里,售票員不就是收收錢(qián)嘛!這種活兒,只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛?墒抢钍暹是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應了。
因為是春節,大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友,所以車(chē)上乘客特別多;艁y之中,我差點(diǎn)找錯了錢(qián),幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我,只是很認真地說(shuō):“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò),你是第一次,已經(jīng)不錯了!
我開(kāi)始覺(jué)得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò),應該全記好了吧?”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了,因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè);蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線(xiàn)圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。
新的一天又開(kāi)始了,此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客,因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯;最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē),讓乘客提前做出準備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了,但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。
短短的幾天很快就過(guò)去了,對乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē); 但對我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí),我會(huì )提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時(shí),我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē),安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝(chē)時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。
寒假實(shí)踐報告 篇5
20xx年6月12日第一次踏入幼兒園,也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽(tīng)到小朋友叫我王老師!聽(tīng)到這些天真無(wú)暇的小朋友叫我老師感覺(jué)有說(shuō)不出的高興!但是一天下來(lái)自己也感覺(jué)到自己有許多不會(huì )的東西!
以前自己對幼師還沒(méi)有一個(gè)完全的定義,僅僅是培養孩子!使孩子們茁長(cháng)的成長(cháng),但是經(jīng)過(guò)幼兒園的兩天實(shí)踐我又重新領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責任------是重于泰山的!因為我察覺(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,老師要在這張紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà),美麗的未來(lái),任何的大意都有可能毀了這張畫(huà):而畫(huà)一份理解,每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人!而我們就是那只畫(huà)紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì )在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識來(lái)回答的(真的不知道從何下手)!
我慢慢地學(xué)習著(zhù)如何做一名幼教。幼兒園的老師讓我參與到她們的教學(xué)工作當中去。一開(kāi)始,我只是向老師們學(xué)習如何寫(xiě)好教案,如何備課,有時(shí)會(huì )輔佐老師完成課堂教學(xué)工作。幼兒上課時(shí),我和他們一起聽(tīng)老師講課。通過(guò)聽(tīng)課,我初步了解到幼師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。見(jiàn)習了幾天,在老師們的鼓勵下,我鼓起了勇氣去上課。
接下來(lái)的日子,我還是參與小朋友們的各項活動(dòng):上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。第一次給小朋友上課,既興奮又緊張。第一節是故事課(據說(shuō),這是孩子們最喜歡的課。),第二節是音樂(lè )課。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)故事課,這課給了我不小的壓力,因為當我打開(kāi)幼師的故事書(shū)才發(fā)現,那根本不是什么《格林童話(huà)全集》之類(lèi)的故事書(shū),而是一本沒(méi)有幾個(gè)字的“看圖說(shuō)話(huà)”?粗(zhù)周?chē)鷩?zhù)我整齊地坐成一圈的小朋友們,我豁出去了。于是,我認真地給他們講每一幅畫(huà)的大意,就這么一頁(yè)一頁(yè)的編故事給他們聽(tīng),好在孩子們都很認真聽(tīng),都很開(kāi)心,我也融進(jìn)了小朋友們的大集體,感到自己變成了一個(gè)孩子,心里很開(kāi)心。當然,講故事時(shí)有的小朋友會(huì )問(wèn)問(wèn)題,這個(gè)我也會(huì )耐心回答,看著(zhù)他們如饑似渴地學(xué)習,我產(chǎn)生了巨大的成就感。至于音樂(lè )課我是萬(wàn)般推辭的,不過(guò),我同學(xué)執意讓我去上,我就硬著(zhù)頭皮去了。我既不會(huì )彈鋼琴,也不會(huì )聲樂(lè ),這課讓我為難了,原本想教他們唱“世上只有媽媽好”,一問(wèn)他們已經(jīng)會(huì )唱了,沒(méi)辦法,我叫他們唱了一首“愛(ài)我你就抱抱我”幸好歌詞簡(jiǎn)單,調也不高以我讓孩子們每人拿起自己的手鼓,一邊排鼓,一邊學(xué)唱,最終我們還是圓滿(mǎn)上好了這節音樂(lè )課,我也終于松了一口氣,是這些小朋友的配合給了我莫大的勇氣,他們真的很可愛(ài),我真的很感謝他們。今天就算順利的過(guò)去了,但是我許多地方還是不是很懂,所以決定回家問(wèn)問(wèn)姐姐。姐姐告訴我幼兒園重點(diǎn)培養學(xué)生的健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相
互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。所以我告訴姐姐,我決定繼續嘗試一下教其他領(lǐng)域的科目。在短短的一周內,我基本把那五個(gè)領(lǐng)域的課都上了一遍。經(jīng)過(guò)反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:1、我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友。2、沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒(méi)有很好地做到因材施教。
在接下來(lái)的工作中,隨著(zhù)我和幼兒園老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表?yè)P我做得越來(lái)越好。在幼兒放學(xué)的時(shí)候,我跟一些家長(cháng)交流過(guò)。家長(cháng)們來(lái)了就說(shuō)孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(cháng)們高興,我聽(tīng)了,就像吃了蜜一樣甜。
在這短暫的幾周時(shí)間里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。
回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(cháng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。
寒假實(shí)踐報告 篇6
實(shí)踐活動(dòng):家教
實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。
時(shí)光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)又度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準備著(zhù)回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。不過(guò)作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來(lái)鍛煉一下自己,終于在假期即將開(kāi)始時(shí),我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì )實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì );我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多……
一 我的學(xué)生叫xx,是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習,貪于玩樂(lè )。由于上述諸多原因,他的成績(jì)很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。而他現在的學(xué)習情況,讓他的父母感到擔憂(yōu)。 在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來(lái);我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心!我也同時(shí)感到肩上的擔子很重。對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰”。
二 家教的第一天我發(fā)現他在學(xué)習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開(kāi)始意識到:現在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習態(tài)度。俗話(huà)說(shuō),“態(tài)度決定一切嘛!” 第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀(guān)不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。
三 由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì )走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì )感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時(shí),我都會(huì )提醒他,耐著(zhù)性子給他講下去。 他做題時(shí),喜歡看著(zhù)干想,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗復習的效果我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂,或者沒(méi)有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習成績(jì)的好壞,往往取決于學(xué)習習慣的好壞。懶惰是學(xué)習的“大敵”。,只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。
四 轉眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結束了家教生活。他的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助。 家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(cháng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì )去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì )得到滿(mǎn)足,甚至連自己的房間都會(huì )有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。真是“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”! 因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統!
以上就是我的收獲和體會(huì )。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),身體力行,才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì )我想會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
寒假實(shí)踐報告 篇7
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì )了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學(xué)會(huì )客服自己的惰性,準時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時(shí)間觀(guān)念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì )到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì )到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以后的學(xué)習和工作中,一定會(huì )要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著(zhù)單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì )需要忍耐,需要學(xué)會(huì )承受,需要學(xué)會(huì )堅持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。
實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。
因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制。
寒假實(shí)踐報告 篇8
在步入大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我接受我院學(xué)生會(huì )的倡議,參加了假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生,深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信只有了解社會(huì ),才能真正做到融入社會(huì )。寒假一開(kāi)始我就聯(lián)系好了實(shí)踐單位,下定決心要利用好社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),接觸社會(huì )實(shí)際,提高自我。
懷揣著(zhù)一份期待,我來(lái)到了xx縣鴻源貨運物流中心,開(kāi)始了為期15天的社會(huì )實(shí)踐。物流中心的管理人員先后安排我接觸了前臺接待,貨倉管理等崗位,短短半個(gè)月里,我親身體驗了上班族的生活,感受到勞動(dòng)的艱辛,這次社會(huì )實(shí)踐讓我感慨良多,受益匪淺。 寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到自己的微薄,在在社會(huì )生活中的體驗和工作崗位上的歷練讓我更全面更深刻地認識了自己,也獲得了寶貴的提高自我的機會(huì )。
一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。在前臺接待這個(gè)崗位上,我學(xué)會(huì )了如何禮貌周到地待人,友好真誠地與人溝通,在這之后,我反省了自己以往待人處事的方式,認識到了自己存在的不足,愈加堅定了完善自我與人為善的想法。如若我沒(méi)有經(jīng)歷此次社會(huì )實(shí)踐,也許我還一味活在自我的小世界里,不能體會(huì )到走進(jìn)生活,走近他人的美好,更無(wú)從提高自己融入社會(huì )與人交往的能力。
另一方面,在工作實(shí)踐中我意識到了自己的不足,作為一名大學(xué)生,終日在象牙塔里過(guò)著(zhù)井底之蛙般的生活,甚少與社會(huì )接觸,沒(méi)有經(jīng)驗,缺乏與將理論應用于實(shí)際的能力,如果這樣的狀態(tài)不能改善,步入社會(huì )后可能難以適應社會(huì ),又何從在社會(huì )立足,發(fā)揮才干,實(shí)現人生價(jià)值呢?21世紀的人才不僅要掌握好知識,還要擁有交際能力,應變能力,適應能力只靠在學(xué)校汲取知識,難以使大學(xué)生成長(cháng)為社會(huì )需要的人才,因而從現在開(kāi)始,就要積極參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我接觸、了解社會(huì ),增強我的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力,更讓我明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性。在競爭如此激烈的新時(shí)代,走出校園接受社會(huì )的洗禮對于初生牛犢的大學(xué)生們的全面發(fā)展有著(zhù)無(wú)可比擬重要性。在這個(gè)日新月異的社會(huì ),如何適應各種環(huán)境也是大學(xué)生即將面臨的一道坎。我們,越早接觸社會(huì ),四年后越能適應它,越有信心在其中爭得一席之地。
“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知!蔽覀冎挥性诓粩鄥⒓由鐣(huì )實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐緊密結合,增長(cháng)才干,為將來(lái)邁入社會(huì )創(chuàng )造事業(yè)實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
寒假實(shí)踐報告 篇9
今年的寒假一開(kāi)始,我便準備和舍友一起去打工,一來(lái)賺些外快,二來(lái)增加自身的社會(huì )經(jīng)驗,順便完成社會(huì )實(shí)踐的任務(wù),最后經(jīng)過(guò)一些關(guān)系,進(jìn)入了xx電白二建工程有限公司,開(kāi)始了本次的社會(huì )實(shí)踐。
一、實(shí)踐概況
在為期兩個(gè)星期的實(shí)踐中,我對出納工作實(shí)務(wù)有了一些了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)踐過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財會(huì )工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個(gè)方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過(guò)其特有的現金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細分類(lèi)賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
當然我也學(xué)會(huì )了其他很多東西。要做好這些看似簡(jiǎn)單的事情并不容易,首先是打掃。至少要比別人早到半個(gè)小時(shí),雖說(shuō)只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖,不然干不了,別人走進(jìn)濕答答的辦公室時(shí)心情值就降低了。對于我這個(gè)家務(wù)不太做的人來(lái)講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來(lái)舊了,可是不能因此丟進(jìn)垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設置,一個(gè)人的工作習慣和環(huán)境是非常重要的。然后是打印復印資料,說(shuō)實(shí)話(huà),我從沒(méi)接觸過(guò)這些東西,只好慢慢學(xué)。至于接傳真和電話(huà),更是要有技巧和應變能力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時(shí)鬧了一個(gè)笑話(huà),最后還是應大姐打電話(huà)過(guò)去說(shuō)你們傳完了吧,我這已經(jīng)有好幾份了。
一個(gè)失誤有時(shí)就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話(huà)是我這個(gè)階段比較犯難的事情,因為涉及到專(zhuān)業(yè)我不知該如何回答,因此剛開(kāi)始實(shí)踐時(shí),我要么拿起電話(huà)就轉給前輩,如果他們不在就會(huì )急忙解釋?zhuān)骸皩Σ黄,我是?shí)踐的。您可以呆會(huì )再打來(lái)嗎?”這樣的事情發(fā)生多次,我認識到必須有點(diǎn)改變了,有些其實(shí)我能夠記錄下來(lái)再告訴別人的,我就應該不用浪費雙方的時(shí)間。
在實(shí)踐期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏(yíng)得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難。同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,我說(shuō)一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中考試吧的人事斗爭。有的人一開(kāi)始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì )給你說(shuō)別人的不對甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和。
二、實(shí)踐收獲
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學(xué)生活中難以學(xué)習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,作為一名財務(wù)人員必須具備良好的人際交往能力。
財務(wù)是比較煩瑣的工作,在實(shí)踐期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì )覺(jué)得越做越有樂(lè )趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會(huì )計實(shí)踐中,我可謂受益非淺。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生。就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的目的和意義。
此次的實(shí)踐為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。
實(shí)踐本來(lái)就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)踐期間我們以什么心態(tài)對待確實(shí)很重要,首先我們要面對的真實(shí)的社會(huì ),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿考試吧更低的工資。所以我們必須抱著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài),公司賺錢(qián),我們學(xué)東西。再加上社會(huì )本來(lái)就那樣,勞動(dòng)與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)踐,才能積極主動(dòng)、有責任的去完成任務(wù)。
不過(guò),在這個(gè)社會(huì )中,誠實(shí)也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會(huì )很順利,甚至寸步難行,F在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng )業(yè),這不失為一個(gè)好的想法,而且很有志向,但創(chuàng )業(yè)除了要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識外,誠實(shí)的作風(fēng)也很重要。
還有就是要樂(lè )于幫助別人。在實(shí)踐的過(guò)程中,一些同事幫了我很多,有時(shí)我并沒(méi)有要求,他們也會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我,這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以,在平時(shí)的工作或生活中,我也會(huì )主動(dòng)去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂(lè )和滿(mǎn)足。
總而言之,大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
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