【精選】寒假實(shí)踐報告模板集錦5篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的寒假實(shí)踐報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假實(shí)踐報告 篇1
寒假來(lái)了,這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義,因為這是我高中生涯的最后一個(gè)寒假,九月我將進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始新生活。因此我一定積極尋找寒假社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在大學(xué)來(lái)臨前鍛煉自己。
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的路程,我終于到了久違的實(shí)踐地點(diǎn)——旭日寶業(yè)有限公司。
社會(huì )實(shí)踐工作真是不容易啊。
一、面試,第一次面試有著(zhù)前所未有的心里感受,它不像開(kāi)學(xué),排好了對就能辦好入職手續。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個(gè)小時(shí)再加上我把找人才進(jìn)入廠(chǎng)里面試部門(mén),但還有3個(gè)同學(xué)在工廠(chǎng)外面曬了3個(gè)小時(shí)后還沒(méi)搞進(jìn)去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺(jué)就是對我頭發(fā)不滿(mǎn)意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時(shí)心里特別緊張,老老實(shí)實(shí)的回答是是是……幸好這面試不是很正規的那種,不然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有肯定要拉黑的。
二、寢室,習慣了自己一個(gè)臥室的我們第一次走到廠(chǎng)里的那棟宿舍簡(jiǎn)直驚呆了,12人一個(gè)宿舍,里面除了床位其它什么都沒(méi)有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個(gè)廁所,廁所門(mén)前走過(guò)那氣味真叫人想吐,哇!看到這樣的住宿條件差點(diǎn)暈倒,我同學(xué)說(shuō)趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來(lái)冒這大太陽(yáng)在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠(chǎng)里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的后盾啊!
三、吃飯,在廠(chǎng)里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個(gè)朋友說(shuō)的,豬看了都沒(méi)胃口,總覺(jué)得我們很挑剔,這個(gè)受不了那個(gè)吃不了!
四、上班,寒假打工確實(shí)……很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點(diǎn)就起床,吃了東西后去廠(chǎng)里居然一個(gè)工人都沒(méi)有,我們就在那干等,一直等到7點(diǎn)45才上班,我樂(lè )呵的說(shuō)“真是一對入廠(chǎng)積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點(diǎn)10起床。告訴你我們的工作時(shí)間是早上7點(diǎn)45到中午12點(diǎn)45,下午1點(diǎn)45到傍晚6點(diǎn)15,晚上7點(diǎn)到第二天零晨00:30或1:00,有時(shí)要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現在別說(shuō)是站著(zhù),就是你砍我一刀我都能睡著(zhù)。減肥效果特別好,豬八戒進(jìn)來(lái)干一個(gè)月都得變成孫悟空,我拉上就一個(gè)小胖子干了35天瘦了21斤。時(shí)間與蝸牛賽跑,卻沒(méi)贏(yíng)過(guò),這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線(xiàn)。
五、周末,從寒假實(shí)踐工作開(kāi)始到辭工,廠(chǎng)里只給我們放了一個(gè)周末的假,也就是1天。當時(shí)真是感動(dòng)死了,但快樂(lè )的時(shí)光總是走的那么快,周末很快就過(guò)去了,明天7點(diǎn)起來(lái)上班!!!
六、礦工,雖然工廠(chǎng)只放一天的假,但我休息了3個(gè)白天,4個(gè)晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!
七、發(fā)薪水,第一次發(fā)薪水是8月19號,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊等待,終于等到寒假實(shí)踐的工資袋送到我面前了,當時(shí)真激動(dòng)啊,就順嘴對那位20歲的文員說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”我邊數著(zhù)薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問(wèn)發(fā)了多少發(fā)了多少,我說(shuō)1400,1400……工作了10天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說(shuō)。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規薪水啊!可手還沒(méi)拿熱就上交了,嗚嗚……
八、辭工,8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點(diǎn)傷感,因為這意味著(zhù)我們要離開(kāi)旭日了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個(gè)月了,還是有點(diǎn)感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久……哎……
九、離開(kāi),等了4天后終于拿到了8月份的寒假社會(huì )實(shí)踐工資了,要離開(kāi)深圳回老家了,坐上緩緩離去的巴士車(chē)上,看著(zhù)遠方的旭日廠(chǎng),眼睛有點(diǎn)模糊,望著(zhù)一閃一閃而過(guò)的小樹(shù),感覺(jué)時(shí)間真是飛速而過(guò)啊,雖然累但還是很快就過(guò)去了,呵呵。還是停懷念旭日廠(chǎng)的。
十、剛到東莞時(shí)我們?yōu)榱耸″X(qián)晚上10點(diǎn)半悄悄跑到醫院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個(gè)人擠在一間病房中。第二天被護士敲開(kāi)門(mén)狂罵,后來(lái)我說(shuō)我們是病人的家屬,那女護士看著(zhù)我們七八個(gè)年輕小伙子無(wú)語(yǔ)~。在廠(chǎng)里晚上下班后走到寢室差不多1點(diǎn)多我們沒(méi)水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺(jué)還不錯,就是有點(diǎn)犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒(méi)事就在那洗!上班打卡時(shí)由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來(lái),有事時(shí)打個(gè)卡要讓我折騰個(gè)半年,打上了心就安穩了,哎。
第一次參加寒假社會(huì )實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì )實(shí)踐是為了引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。1個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
寒假社會(huì )實(shí)踐結束后,我回去了要好好學(xué)習,為自己的將來(lái)和前途著(zhù)想,可以的話(huà)一定要報效祖國回報社會(huì )和學(xué)校。錢(qián)真的很難掙,回去錢(qián)一定要省著(zhù)花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油!
寒假實(shí)踐報告 篇2
實(shí)踐人:
山東經(jīng)濟學(xué)院工商管理學(xué)院04級會(huì )計2班 郭小帥
實(shí)踐活動(dòng):
公交車(chē)上售票
實(shí)踐目的:
第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無(wú)所作為;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復如初時(shí),假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到,隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事,想找人代班,問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),我就一口答應了。
在我的印象里,售票員不就是收收錢(qián)嘛!這種活兒,只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛?墒抢钍暹是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應了。
因為是春節,大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友,所以車(chē)上乘客特別多;艁y之中,我差點(diǎn)找錯了錢(qián),幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我,只是很認真地說(shuō):“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò),你是第一次,已經(jīng)不錯了!
我開(kāi)始覺(jué)得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò),應該全記好了吧?”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了,因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè);蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線(xiàn)圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。
新的一天又開(kāi)始了,此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客,因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯;最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē),讓乘客提前做出準備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了,但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。
短短的幾天很快就過(guò)去了,對乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē); 但對我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí),我會(huì )提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時(shí),我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē),安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝(chē)時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。
寒假實(shí)踐報告 篇3
一、自信展示自己
以前覺(jué)得自己很開(kāi)朗,上講臺也無(wú)所畏懼的,可是真正到我要登上講臺,傳播文化知識的時(shí)候,開(kāi)始畏懼了。工作的第一天,內心十分忐忑,望著(zhù)臺下十幾個(gè)正襟危坐的小學(xué)生,自己原本想好的開(kāi)場(chǎng)白登時(shí)忘到九霄云外了,只得自己草草地做了一個(gè)自我介紹,然后按照預想讓學(xué)生們走上講臺自我介紹,之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和,我的心緒也慢慢平靜下來(lái)。因為是第一天,并沒(méi)有安排太多內容,上午對他們的數學(xué)做了一下簡(jiǎn)單的回顧,下午則是教了一些關(guān)于英語(yǔ)音標的內容。第二天,雖然還是有些緊張,但是感覺(jué)比第一天自如多了。每天下班后,我都會(huì )認真看一遍他們的教材,想一下第二天怎么講授這些內容。越往后,越有老師的感覺(jué),并且盡力在講課的過(guò)程中根據自己以往的體驗,不斷探尋較輕松但不失效果的方法,讓學(xué)生們能夠比較輕松地汲取新知識。所謂天道酬勤,我覺(jué)得以后步入社會(huì )也會(huì )這樣吧,想到的和實(shí)際能做到的總會(huì )有很多偏差,最主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機應變,機遇偏愛(ài)有準備的頭腦。充分的準備加上足夠的勇氣與自信,是進(jìn)入社會(huì )的必要條件。所謂做充分的準備,就是把握在學(xué)校的時(shí)間,多多學(xué)習文化知識,把自己應該學(xué)會(huì )的文化知識都學(xué)會(huì ),多理解多體會(huì );還要學(xué)會(huì )運用,不能紙上談兵,多做一些社會(huì )實(shí)踐,增加社會(huì )經(jīng)驗。當然失敗是總會(huì )有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄,因為感覺(jué)管不住那些學(xué)生,但是還是想堅持到底,沒(méi)有過(guò)不去的坎。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì )了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,而這些將會(huì )成為我未來(lái)人生不斷堅持前進(jìn)的巨大動(dòng)力!
二、建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系對個(gè)人學(xué)習進(jìn)步是有很大助益的;叵胛疫^(guò)去在這一方面做的'就不夠好,有時(shí)候只顧著(zhù)自己的心情頂撞老師,現在當了老師以后,才發(fā)現作為一個(gè)教師面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生可能會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生抵觸情緒。對好學(xué)生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學(xué)習不好的學(xué)生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽(tīng)你的話(huà)。老師要對每個(gè)學(xué)生負責,幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對待學(xué)習。但由于時(shí)間有限,我沒(méi)辦法對學(xué)生逐一的引導,剛開(kāi)始對他們有一些了解,工作就結束了。我覺(jué)得最好的師生關(guān)系就是亦師亦友型的,作為老師,既要有老師的威嚴,又要有朋友的關(guān)懷,讓學(xué)生們尊重你又愿意向你傾訴。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。對他們要正確的引導,幫助他們找到人生的方向。
三、講課善用新方法
現在的小學(xué)生,往往注意力不能全部集中在學(xué)習上,都不太愛(ài)聽(tīng)課,只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話(huà)題。作為老師,就必須以各種方法激發(fā)他們的學(xué)習興趣。老師要善于觀(guān)察發(fā)現學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的課上。這就需要通過(guò)與學(xué)生的交流以及平時(shí)的觀(guān)察,了解現在的學(xué)生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才容易讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣。另外自己的思想要跟上學(xué)生的腳步,也需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵他們學(xué)習。當然,也要適當的給他們一些壓力,讓適度的壓力轉化成動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)習?傊,老師要學(xué)會(huì )用新的方法,讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。經(jīng)常下課后我就會(huì )觀(guān)察他們最常玩的游戲,在課堂上我有時(shí)就會(huì )以游戲的形式讓大家運用新知識,或者以比較幽默的語(yǔ)言給他們傳送新知識等,這些方法都取得了較好的效果。
四、對現在學(xué)子的擔憂(yōu)
時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,但我卻覺(jué)得這些新生物對學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高。我所帶的是小升初的學(xué)生,許多人每天嘴上說(shuō)著(zhù)一些從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)來(lái)的所謂的潮流詞匯,甚至有的人已經(jīng)出口成臟現在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性,把?岙攤(gè)性,把獨立特行當做個(gè)性,把不學(xué)習、不尊重老師當做個(gè)性。在我看來(lái),真正的個(gè)性是敢于張揚自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當,會(huì )有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達目的不罷休的意念。他們的年紀,本該是最純潔美好的時(shí)候,然而,卻被這些負能量因素影響,著(zhù)實(shí)令人擔憂(yōu)。我最大的擔憂(yōu)是現在的學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和狀況,他們態(tài)度都不太認真,浮躁,懶散。成績(jì)也很令我擔憂(yōu),有一個(gè)學(xué)生居然連英文字母都背不完,拼音也很不過(guò)關(guān),這讓我很擔心。其實(shí)我覺(jué)得還是他們的責任感不夠。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì )上,都各自承擔著(zhù)自己的責任。老師有責任把學(xué)生教會(huì ),學(xué)生有責任學(xué)習文化知識。老師應該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,而不應對學(xué)習不好的學(xué)生不聞不問(wèn)。學(xué)習不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì )吃苦,努力學(xué)習。每個(gè)人都有自己的責任與義務(wù),要學(xué)會(huì )承擔,而不應該逃避。
五、感恩父母親人
通過(guò)這一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時(shí),一共工作36天,最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調,環(huán)境可謂是很優(yōu)越的了,可是我開(kāi)始卻還有些不樂(lè )意,抱怨工作辛苦?上胂敫改,這樣炎熱夏天,還要在那沒(méi)有一絲風(fēng)的田地里,面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息,不知承受了多少艱難辛苦,可他們從沒(méi)吐過(guò)一句怨言,F在實(shí)踐結束,終于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜現在的一切,好好關(guān)愛(ài)家人。于是,我用自己的工資給媽媽買(mǎi)了一套衣服,給爸爸買(mǎi)了茶葉。
我在這個(gè)補習班工作的日子,見(jiàn)到太多家長(cháng),在與他們的交流中,我知道,他們有的是企業(yè)高管,有的是農民工人,但是,不管他們的身份如何、家境如何,他們都對自己的孩子灌注了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷與殷切的期盼。再想想我們自身,何嘗不是在父母親人的萬(wàn)般關(guān)愛(ài)與期待下長(cháng)大,無(wú)論他們的表達方式是嚴苛還是溫柔,他們的本質(zhì)都是愛(ài)。我們應該理解親人,愛(ài)護親人,不辜負他們寄予在我們身上的期望!
總之,作為當代的大學(xué)生,我們肩負著(zhù)責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個(gè)有思想有內涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。
我們早晚要走出校門(mén),面對社會(huì ),我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!
寒假實(shí)踐報告 篇4
一、義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐
今年寒假,我作赴xxx鎮義務(wù)支教一名成員,到x鎮進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里,除了義務(wù)支教還對李鎮的經(jīng)濟發(fā)展水平、農民的生活水平、家庭教育、金集鎮中心小學(xué)的教育概況等問(wèn)題進(jìn)行了調查,F將調查具體情況匯報如下。
楊柳小區開(kāi)會(huì )經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí),于晚7點(diǎn)半到達了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,教導老師的選拔并對對這一個(gè)月的支教工作和注意事項做了規劃。
一、我的教學(xué)計劃安排:
1、第一講 端正學(xué)習態(tài)度 掌握科學(xué)的學(xué)習方法
讓同學(xué)知道如何學(xué)習,激發(fā)同學(xué)強烈的求知欲,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,為以后學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,起到事半功倍的效果。通過(guò)講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
2、第二講 哺育我成長(cháng)的家鄉
通過(guò)不同角度對自己的家鄉去認識和了解,讓同學(xué)更好的認知他的家鄉,培養他熱愛(ài)家鄉的情感,激發(fā)同學(xué)從現在開(kāi)始努力學(xué)習,培養將來(lái)為建設家鄉奉獻的熱情。通過(guò)講授、交流和討論相結合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講 學(xué)會(huì )做人 幸福一生
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習,進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。
4、第四講 認識祖國 培養愛(ài)國主義情感
讓同學(xué)從祖國的簡(jiǎn)要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區劃等方面對祖國進(jìn)行認識,讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國而感到自豪,培養和激發(fā)愛(ài)國主義情感,努力學(xué)習實(shí)現理想,將來(lái)成為建設祖國的主力軍。通過(guò)講授、做游戲討論相結合的教學(xué)方式進(jìn)行。
二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)
我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了李鎮敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛生為主,房間,走廊,廁所,公共區域等被我們打掃了。院負責人,老爺爺,老奶奶等對這次活動(dòng)給予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,認為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛(ài)心服務(wù),愛(ài)心在我們心中傳遞,愿我們的愛(ài)溫暖每一個(gè)人。
三、走訪(fǎng)調查
x月x日,對楊柳小區某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪(fǎng),對家庭問(wèn)卷、母親問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷做了調查。
首先和小金父親聊天,聊天內容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長(cháng)對基礎教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟收入來(lái)源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來(lái)的期望和對未來(lái)生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調查做準備,使他能夠積極配合,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問(wèn)題準備好充分的第一手資料,可以說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白很順利。隨后就對這三個(gè)問(wèn)卷逐一做了調查。他們的態(tài)度都非常的誠懇,讓我很感動(dòng)。
通過(guò)調查我得出了一下結論。好的方面:孩子的求知欲強烈;很多父母對教育的看法比過(guò)去有了很大的進(jìn)步,能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習條件,望孩子有一個(gè)好的將來(lái),通過(guò)知識改變農村孩子的命運。缺陷:農村孩子早期教育嚴重落后,使得孩子上小學(xué)沒(méi)有一定的基礎;很多父母沒(méi)有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟收入欠缺,無(wú)法供子女上學(xué)。
四、李鎮中心小學(xué)的教育概況
1、基本情況:李鎮位于金堂縣市中心位置,地理位置優(yōu)越,交通便利,經(jīng)濟發(fā)達,其教育條件也比較好,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jì)中本科上線(xiàn)率較高,是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問(wèn)題
李鎮的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿(mǎn)的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長(cháng)苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著(zhù)不少問(wèn)題。主要表現在:
(1)教師隊伍的整體水平不夠高,傳統的教學(xué)方式還在盛行,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒(méi)了;
(2)有些家庭經(jīng)濟條件很差,使得這些孩子的學(xué)習條件極差。有一位同學(xué),名叫小婷(化 名)學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅,但家庭情況很不好,爺爺供她念書(shū),生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應對這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習環(huán)境,使他們早日成才。
(3)通過(guò)和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴重,老師和學(xué)生關(guān)系極為不對等。
最后,通過(guò)這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn)。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn),因為我們每個(gè)人都在努力著(zhù)。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。我們真的很高興能有機會(huì )參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
寒假實(shí)踐報告 篇5
大一學(xué)習生活結束后,和好多同學(xué)一樣我開(kāi)始了暑期打工生活,然而,在家鄉的小城市轉了好幾天,也沒(méi)能找到一份理想的工作,作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰性的;同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著(zhù)這樣一個(gè)向往,我選擇了自己辦了個(gè)小小的補習班,給孩子們補課,一方面可以教他們學(xué)點(diǎn)文化知識為下學(xué)期的學(xué)習做準備,一方面也可以鍛煉自己。
有了想法之后我就開(kāi)始行動(dòng)了,首先我找到了一些即將上初一的學(xué)生們了解了一些情況,看他們是否有在暑期學(xué)習的意愿,然后再征求他們家長(cháng)的意見(jiàn)看他們是否也有意愿讓孩子們來(lái)學(xué)習。最后通過(guò)一番努力終于有幾個(gè)學(xué)生愿意來(lái)我的補習班上課。于是我就正式地成為了一名“老師”。當然,我也做了大量的準備工作,我把初一的英語(yǔ)和數學(xué)課本認真地讀了兩遍,然后將要教得課程分為幾部分,并做了詳細的規劃。做好這些之后我就正式上課了。
在開(kāi)始的幾天,一切都像想象中的,他們都很聽(tīng)話(huà),我也認真地教,可是大概五六天之后,問(wèn)題就出現了,他們開(kāi)始不好好聽(tīng)課,不管我怎么教,他們都抱著(zhù)一種玩的心態(tài),我開(kāi)始反思。我想也許現在要做的首先得是思想工作了。于是在接下來(lái)的幾天里,我便會(huì )抽出上課十分鐘的時(shí)間或者下課時(shí)間,給他們講述我的大學(xué)生活,讓他們對未來(lái)的生活充滿(mǎn)向往,他們也很有興趣的問(wèn)我各種問(wèn)題,同時(shí)我也會(huì )教他們如何一點(diǎn)點(diǎn)地培養自己的興趣,于是,在接下來(lái)的日子里,他們的情況有所好轉,一直持續了一個(gè)月。在補課結束的最后,我給他們每人發(fā)了一份題,做了一個(gè)小測試,他們的成績(jì)總算令人滿(mǎn)意,于是我成功地完成了這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng),不僅是對我能力的一次考驗,更是一種精神上的挑戰,不過(guò)通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了很多東西,也得到了很多寶貴的經(jīng)驗。以下是我的感悟:
一、老師的辛苦
以前總覺(jué)得老師是多么輕松啊,每天上上課,就可以回家,到現在我才發(fā)現原來(lái)不是這么簡(jiǎn)單的,一個(gè)優(yōu)秀敬業(yè)的老師是要付出很多的努力的。在上課之前必須花大量的時(shí)間備課,做好充足的準備,才可以去教學(xué)生。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題,老師還必須針對具體情況因材施教。有時(shí)候面對學(xué)生的不理解,老師還必須頂住壓力,控制好自己的情緒。他們數十年如一日,將自己的青春奉獻給了三尺講臺,歲月在他們的額頭上留下了痕跡?傊,老師的確值得我們去尊敬,因為他們真的付出了太多。
二、足夠的耐心
以前我覺(jué)得自己是個(gè)非常有耐心的人,教了他們之后我才發(fā)現,原來(lái)我的耐心還是不夠,在教學(xué)的過(guò)程中,有兩個(gè)學(xué)生特別淘氣,根本不聽(tīng)課,在我講的時(shí)候他們不聽(tīng),讓他們做題的時(shí)候,他們又不會(huì )做,我就特別生氣。有時(shí)候他們聽(tīng)不懂,我就兩遍三遍甚至更多次給他們講,可是他們還說(shuō)自己不懂,但我覺(jué)得根本問(wèn)題是他們學(xué)習態(tài)度不端正,于是我就會(huì )很生氣地告訴他們,他們的態(tài)度不對。不過(guò)后來(lái)想想,也許這是這個(gè)年齡段的學(xué)生的特點(diǎn),他們正值叛逆的初期,在這點(diǎn)上我做的不夠好,對他們我應該有足夠的耐心才對。由此可見(jiàn),老師們平時(shí)多么不容易啊,他們要面對更多的學(xué)生,壓抑自己的情緒。
三、工作的熱情
做一份工作不僅需要耐心恒心,還需要熱情。當然一開(kāi)始我就抱著(zhù)很大熱情投入這份工作,因為他是我人生的第一份工作,我也將它看成一次重要的經(jīng)驗積累。但是我發(fā)現,熱情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而消減,要想一直對工作保持高度熱情就必須不斷地在工作中尋找樂(lè )趣,發(fā)現工作的意義所在,這樣才能夠讓自己時(shí)常處于積極狀態(tài),對工作投入更大地激情,從而把它做的很好。
四、專(zhuān)業(yè)的應用
作為學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,雖然也積累了一定的知識,但總覺(jué)得不知道該如何應用。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深深意識到了專(zhuān)業(yè)的重要性,同時(shí)也嘗試著(zhù)去運用自己的專(zhuān)業(yè)知識。例如,當他們開(kāi)始不認真地聽(tīng)課,而只是顧著(zhù)玩的時(shí)候,我在想,他們這是一種什么心理呢?也許這是典型的叛逆心理
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