【必備】寒假實(shí)踐報告模板集錦十篇
我們眼下的社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的寒假實(shí)踐報告10篇，歡迎大家分享。
寒假實(shí)踐報告 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“干一行愛(ài)一行�！彼晕覜Q定寒假去汽車(chē)維修廠(chǎng)打工，但是由于個(gè)人條件限制加之家中發(fā)生了些意外，計劃泡湯，這就是所謂的“計劃不如變化�！辈恢遣皇且虼思倨谶^(guò)的很意外、很憂(yōu)郁、很傷心，但卻也很有價(jià)值。
長(cháng)大了，想的事情多，麻煩也多。小的時(shí)候什么都不用想，一副孩子模樣，天真無(wú)邪，一種天塌了都與自己無(wú)關(guān)的心里——就像兩個(gè)妹妹，啥也不操心，啥也不煩惱——家里人都因那些發(fā)霉的玉米愁的像熱鍋上的螞蟻，而她倆依舊我行我素，我玩我快樂(lè )。
其實(shí)自己并沒(méi)長(cháng)大，思想也沒(méi)多成熟。當兩位親戚發(fā)現玉米因潮濕早已發(fā)霉時(shí)，我并沒(méi)意識到有多嚴重，只知道這世間倒霉的事。
幾千斤玉米晾著(zhù)，在院子里散發(fā)出一股股惡臭。直到媽媽回來(lái)，眉頭緊鎖，連連嘆息，連連自責，連連惋惜，我才開(kāi)始心痛�！按悍N一粒粟”“粒粒皆辛苦”辛勤勞動(dòng)了一年的成果就這樣不見(jiàn)了。作為農民，作為深?lèi)?ài)著(zhù)土地的農民，是多么的難以接受!但是，沒(méi)辦法，最后只能把看的下去的玉米轉移到屋頂晾曬，企圖能留下些什么，減少些什么。而那些讓人看到就撕心裂肺的霉玉米，就讓他永遠消失，化作肥料，免得讓更多的人心痛——爸爸出差未歸。
馬上就過(guò)年了，我不想讓這件事傷害家人太多的感情，雖不能讓壞影響立即消失，但至少可以減少它擺在眼前的時(shí)間。于是我便過(guò)不得臟和累急著(zhù)收拾起來(lái)，結果我自以為沒(méi)事把較好的玉米粒撒在另一堆好的上面，爺爺著(zhù)急的要命，連忙趴在玉米堆上把他們分開(kāi)，那細心程度不亞于歐美淘金。而且在我記憶里他是第一次向我發(fā)脾氣：“你不知道嗎?一個(gè)螞蚱禍一鍋!參壞的好的也賣(mài)不了好價(jià)錢(qián)!唉!真是……”第一次看到他老人家因生氣著(zhù)急而通紅的臉，很讓人畏懼，讓人愧疚。
事后整理“殘局”，媽媽依然心痛的很，心疼得很，一邊掃，一邊說(shuō)：要在平日，就是掉一顆玉米粒都心痛的連忙撿起來(lái)，現在卻糟蹋這么多!唉……”我第一次真切的感受到農民對土地，對糧食的愛(ài)如此深沉，就像父母對自己的孩子。
一連幾天，家里都被陰郁籠罩，媽媽一直在自責，責備自己的大意，責備自己的不盡心，其實(shí)這純屬意外，但因此帶來(lái)的傷痛卻不能像意外一樣消失、離去。
可年是要過(guò)的，我懂得要樂(lè )觀(guān)面對人生，要寬心看待事情。但也知道家人的開(kāi)心是在我的“逼迫”下裝出來(lái)的。也明白了要學(xué)以致用，要理論聯(lián)系實(shí)際：種子會(huì )呼吸，呼吸產(chǎn)熱氣。一萬(wàn)個(gè)放心不如一個(gè)細心，聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多因不細心而導致的災難，從航空到建筑，從藝術(shù)到生活，從幻想到實(shí)際，而真切發(fā)生在身邊的卻只有這一次，也就是這次讓我發(fā)現了自己的軟肋。
雖然假期還有許多事情，可以作為實(shí)踐經(jīng)驗的也不少。比如回母校蓋章，我知道了堅持不懈，大方勇敢，自信樂(lè )觀(guān)才有可能把事情辦好;同學(xué)聚會(huì )，我明白了只有自己排除自己，其實(shí)大家都很看好你;與家人聊天，讓我懂得了一些生活秘密：一個(gè)人時(shí)是孤單，是渴望，兩個(gè)人了是負擔，是謙讓所有這些事包括買(mǎi)車(chē)票、待客都讓我感受到了什么是自立，而且還發(fā)現：愛(ài)有時(shí)是包袱，愛(ài)太多了會(huì )給被愛(ài)者造成傷害。
這么多的事，如此多的理，讓我最傷心的是玉米，最擔心的是玉米，最心疼是玉米，感觸最深的還是玉米，收益最深的還是玉米。不僅是因為讓我知道了生活的所需，更是因為它的影響與專(zhuān)業(yè)相對：要理論與實(shí)際結合，要手勤、腿勤、腦也勤。
損失的已無(wú)法挽回，留下的要倍加珍惜。有失有得，我會(huì )讓得到的越過(guò)失去的，讓經(jīng)驗永存，讓以后的人生耀耀生輝。
寒假實(shí)踐報告 篇2
見(jiàn)習時(shí)間：1月11日—1月25日
地點(diǎn)：四合永鎮醫院
主題：在口腔科見(jiàn)習半個(gè)月
調查報告：在口腔科見(jiàn)習半月20xx年1月11號一20xx年1月25號
學(xué)到的知識：
1 認識器械、材料及它們的用法。
2 了解了其他常見(jiàn)病的護理及預防原則。
3 熟悉了常用醫療無(wú)菌,污染物品的處理方法。
4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟.不足之處。
5 門(mén)診病歷的書(shū)寫(xiě)方法。
臨床經(jīng)驗： 1 做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(cháng)，可在其嘴角涂抹凡士林， 防止嘴角裂。
2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。
3 瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(cháng)期排膿，有死骨形成。
5 若無(wú)炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì )慢慢消退。
6 最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。
7 前牙開(kāi)隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。
8 擴管時(shí)若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知識：
1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。
2 拔牙時(shí)除詢(xún)問(wèn)患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應詢(xún)問(wèn)是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導致創(chuàng )口感染
3 拔牙后不能漱口，因為自來(lái)水中含有許多細菌。
口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題：
(1)術(shù)后2-4小時(shí)，進(jìn)食無(wú)渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。
(3)術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食。
總結：
在口腔科實(shí)習的半個(gè)月學(xué)到了很多知識.明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性.見(jiàn)到了---病的臨床表現,癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會(huì )了整體護理實(shí)施的關(guān)鍵所在。 加強了對常見(jiàn)藥物的計量用法。進(jìn)一步學(xué)習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫院的各項規章制度和身為一個(gè)醫師的基本工作職責. 時(shí)間雖然短暫,卻開(kāi)闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。在今后的學(xué)習中我會(huì )繼續努力，爭取理論結合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫師。
寒假實(shí)踐報告 篇3
這是我上大學(xué)以來(lái)的第x個(gè)寒假，一年到頭，忙于學(xué)業(yè)，在外奔波，理所當然要回家和父母親人團聚，餐廳寒假實(shí)踐報告范文。不過(guò)身為當代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無(wú)所作為。況且也是大二學(xué)生，應該出去鍛煉一下了�；氐郊液�，我與父母商量，準備找一份工作。我家不遠就是肥牛大世界，放假的第二天就去應聘了。
我先從傳菜干起的，在我的印象中，傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就啥事沒(méi)有了，但實(shí)際上我想錯啦，酒店里的傳菜員工作很多，當點(diǎn)完名后，就要把前一天的酒瓶都收起來(lái)放到洗刷間等人來(lái)賣(mài)掉，不能小看這活，當你面對成山的瓶子時(shí)就有感觸啦。然后去給大廳打熱水以供客人喝，兩個(gè)人抬八十多斤的水桶，起初還不習慣，胳膊酸得抬不起來(lái)，慢慢適應了才緩過(guò)勁來(lái)。接下來(lái)就是最臟的活了——打掃廁所。由于下水道管子細，又難找人疏通（清掃工過(guò)年下班）。就只有我們拿塞子哼哧哼哧的干啦，好幾次都想嘔了，真不容易��！當這些活干完，我已是氣喘吁吁了，這時(shí)候心理開(kāi)始不平衡來(lái)，心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能干這些零活，怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，不免有點(diǎn)失落。
我們正式站位時(shí)差不多是中午十一點(diǎn)和晚上五點(diǎn)鐘。這一站就是四五個(gè)小時(shí)不能歇著(zhù)，師傅先教我認了臺號和房間，當客人陸陸續續進(jìn)來(lái)時(shí)，正式傳菜才開(kāi)始。我眼睛都跟不上刨肉機的速度，我必須集中精力接好每一盤(pán)肉和菜，接肉時(shí)還要懂規矩，就是每接盤(pán)肉都要大喊菜名，喊菜員告知你地點(diǎn)，你必須回一聲才能去傳，剛開(kāi)始我羞于出口，總是惜字如金，總是挨批，后來(lái)隨著(zhù)環(huán)境的熟悉，拘束感沒(méi)了，自然也就沒(méi)事啦。傳菜可有學(xué)問(wèn)，它不僅練體力，還練反應能力和菜名，幾十種菜名幾天就認清了，但體力是有點(diǎn)吃不消了，晚上回到家時(shí)累得一句話(huà)也不想說(shuō)，睡覺(jué)時(shí)腿抽筋很厲害，開(kāi)始那會(huì )真想打退堂鼓了。
累只是一方面，真正的考驗是如何服務(wù)好客人，在打工期間里，服務(wù)員有的休班回家過(guò)年，留下來(lái)繼續工作的不多，我們傳菜員就客串了一回服務(wù)員，負責備小菜，出鍋，酒水服務(wù)，實(shí)習報告《餐廳寒假實(shí)踐報告范文》。不干不知道其中不易��！作為80年代后的我們，平時(shí)在家象個(gè)小皇帝，享受著(zhù)年輕所應有的優(yōu)越，讓我們一下子放下這一切去服務(wù)別人真是不習慣，客人有時(shí)是很苛刻的，對服務(wù)要求很高，我初來(lái)乍到，就惹了不少禍。大年初一，我在收拾臺面時(shí)，不小心將湯桶弄翻，結果弄了旁邊的客人一身，客人很生氣，找到了老板，并喝叱我，當時(shí)我嚇壞了，不知如何是好，這件事整整斡旋了兩個(gè)小時(shí)才解決了，老板出于同情，并未罰我工資，但經(jīng)過(guò)此事，我真是害怕了，做事反而拘束的不得了，心情也很差，從初一到初三這幾天里，我始終是戰戰兢兢，也不知是怎么過(guò)來(lái)的，精神始終不振。好不容易修了一天班調整，我也主動(dòng)找我同事虛心地向他們請教和學(xué)習，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭 千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否認真勤快踏實(shí)，對事對物要對得起良心，對得起自己，凡事要堅強，拿得起放得下。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？” 確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)班對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
從那天開(kāi)始，我重新樹(shù)立了目標，重新找回了信心，在這幾天里，我從沒(méi)犯任何差錯，始終默念一條原則，“客人永遠沒(méi)有錯，我們永遠有不足”。終于我的努力有了回報，我第一次聽(tīng)到了客人對我的夸獎，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽(tīng)到無(wú)數夸獎，卻沒(méi)有此句這么讓我如此的感動(dòng)，如此的感慨，如此的回味，真的！我也認真學(xué)習其他工作，慢慢琢磨，總結，后來(lái)我成了多面手，除了傳菜員，還能勝任洗刷工，喊菜員，吧臺結算員等多種角色。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用寒假期間參于社會(huì )實(shí)踐 活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。這個(gè)假期，我過(guò)得是如此的充實(shí)，如此有意義。 它是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì )，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐 活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是
寒假實(shí)踐報告 篇4
寒假實(shí)踐報告轉眼間，寒假要過(guò)完了，就要開(kāi)學(xué)了。在剛剛剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，我第一次完成了寒假社會(huì )實(shí)踐。它徹底消除了我對社會(huì )的虛幻認識，讓我接觸到了我以后將要面對的過(guò)闊的社會(huì )，并且使對自己將來(lái)選擇的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。
在過(guò)去的這一個(gè)星期里，我從曾經(jīng)的襁褓中走出來(lái)，走進(jìn)了從未接觸過(guò)的社會(huì )。在我工作的40 小時(shí)左右里，體驗了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。
這次社會(huì )實(shí)踐我是根據自己以后想選擇的專(zhuān)業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內容。因為我覺(jué)得這樣可以讓我提前了解到自己未來(lái)想選擇的專(zhuān)業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國際貿易，因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿易單位：沈陽(yáng)航天三菱汽車(chē)發(fā)動(dòng)機配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是：這個(gè)單位好大��！管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見(jiàn)到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司一定要比這里更好的！
在這里的學(xué)習實(shí)踐，我是從最簡(jiǎn)單的知識入手的。比如說(shuō)： 什么是國際貿易？國際貿易是怎樣產(chǎn)生的？國際貿易的分類(lèi)等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿單位是怎樣通過(guò)談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。我仔細地觀(guān)察到了一個(gè)單位中做國際貿易的全部過(guò)程和思考問(wèn)題的角度�，F在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，它需要多方面的知識，比如說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買(mǎi)賣(mài)東西。
一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我意識到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì )，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，是因為實(shí)踐遠比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗到社會(huì )生產(chǎn)、社會(huì )生活的真正內涵。
這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習讓我對自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺(jué)得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價(jià)而獲得成功，那是美麗虛幻的童話(huà)！
寒假實(shí)踐報告 篇5
光陰如梭，這個(gè)快樂(lè )的寒假就這樣結束了。這段時(shí)間里我學(xué)到了許許多多的道理。比如：最老愛(ài)幼、勤學(xué)苦練……
我的外公因為年紀大了，所以腿腳不靈活。我看到后經(jīng)常扶他上下臺階、還經(jīng)常幫外公盛飯。這個(gè)寒假非常冷，媽媽說(shuō)泡腳即溫暖又健身。于是我想到用全自動(dòng)泡腳桶給外公泡腳。我每天晚上幫外公放好水、插好插頭、按下按鈕，就讓外公過(guò)來(lái)泡腳。外公笑得合不攏嘴，直夸我乖巧。媽媽也欣慰的夸我孝順呢!我的心里想吃了蜜一樣甜。
家里進(jìn)了好多貨，我經(jīng)常幫忙。有一次進(jìn)了好多文旦，要用袋子包起來(lái)。一開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知道我反反復復試了幾次都包不好。但是我沒(méi)有灰心，通過(guò)一次次的努力練習，我包的越來(lái)越來(lái)好。就這樣我們大家認認真真忙了兩個(gè)多小時(shí)，終于完成了任務(wù)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“有了你的幫忙，我真是輕松多了�！彪m然我累得腰酸背痛，但是看到媽媽親切的笑容，我覺(jué)得這兩個(gè)小時(shí)的付出都是值得的。我覺(jué)得我長(cháng)大了，是媽媽的好幫手!
這個(gè)寒假，我受益匪淺，我深深地體會(huì )到，只要功夫深鐵杵磨成針。
寒假實(shí)踐報告 篇6
一直以來(lái)，我都希望能向社會(huì )貢獻自己的一分力量，并同時(shí)提升自己各方面的能力。這個(gè)假期有幸參加了學(xué)校組織的暑期掛職，我與同校另外3個(gè)同學(xué)一同去了海珠區南石頭街參加社會(huì )實(shí)踐。時(shí)間從七月二十四日至八月十七日，將近四周時(shí)間。
第一天來(lái)到街道辦事處，我與同班一位同學(xué)被安排在了街道城管科。初來(lái)乍到，我們就受到城管科樊科長(cháng)的熱烈歡迎，科長(cháng)給我們大致介紹了一下工作的性質(zhì)、內容、注意問(wèn)題，同時(shí)也向我們了解了一些情況以便安排日后工作。之后我們認識了科室里的其余6位同事，很慶幸，能在陌生的環(huán)境里有著(zhù)各位同事熱心的幫助。
因為這段時(shí)間是廣州市創(chuàng )衛的沖刺階段，所以我們整個(gè)街道的工作重點(diǎn)都著(zhù)重于前階段創(chuàng )衛成果的鞏固和繼續發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，力求今年廣州創(chuàng )建國家衛生城市能夠圓滿(mǎn)成功，同時(shí)為街道居民提供一個(gè)優(yōu)美健康的環(huán)境，所以各位同事的工作量都非常大。
作為一個(gè)剛涉及城管工作的人，我所能做的就是在能力范圍內盡量幫助城管科同事們分擔一些任務(wù)，因此工作的內容大致有一下幾點(diǎn)：
1。 參與整治三小、五小店鋪。三小、五小行業(yè)的一個(gè)共同特點(diǎn)是與居民日常消費、飲食衛生密切相關(guān)，但衛生方面卻大部分存在著(zhù)不同程度的缺陷，如店面小且衛生差、衛生消毒設施不足、員工素質(zhì)與衛生差、占道經(jīng)營(yíng)等等。為此，城管科平日需要不定時(shí)地自行，或與工商局、衛監局等部門(mén)聯(lián)合對這些行業(yè)進(jìn)行檢查，包括其營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證、員工健康證、店鋪衛生情況、員工衛生意識等，監督跟進(jìn)存在問(wèn)題的店鋪的整改情況，確保居民日常的消費環(huán)境衛生。
2。 參與整治三輪車(chē)行動(dòng)。廣州市目前已禁止三輪車(chē)上路，包括普通三輪車(chē)、改裝載客三輪車(chē)和非法改裝的機動(dòng)三輪車(chē)。近段時(shí)間，我們城管科聯(lián)同街道派出所、交警、工商局、城管執法中隊等，共出動(dòng)30余人在轄區內進(jìn)行整治行動(dòng)。一個(gè)下午的行動(dòng)中共沒(méi)收了共48輛次三輪車(chē)。
3。 對每次行動(dòng)進(jìn)行記錄工作。在每次參與的行動(dòng)中，我負責對行動(dòng)有關(guān)的過(guò)程、所到地點(diǎn)、檢查清理等過(guò)程中發(fā)現的各方面問(wèn)題進(jìn)行記錄工作，同時(shí)拍攝行動(dòng)過(guò)程中的圖片，以便行動(dòng)結束后對行動(dòng)進(jìn)行較詳細的記載和登發(fā)通訊等工作。
4。 發(fā)通訊稿。我們將每次行動(dòng)的簡(jiǎn)訊或者某段時(shí)間的工作情況發(fā)送到辦公室主任那里，并由主任篩選后發(fā)布到海珠區公眾信息網(wǎng)中，讓所有市民都能了解到我們的情況。
5。 參與守點(diǎn)。正如樊科長(cháng)所說(shuō)，前段時(shí)間我們的努力工作使轄區內創(chuàng )衛情況有了很大進(jìn)展，可是也正因為此，尤其是小販走鬼也一直壓抑了很久，如果我們稍有放松，他們就會(huì )變本加厲的活動(dòng)。因為街道協(xié)管員人手不足，街道辦事處內無(wú)論是領(lǐng)導還是科員都由街道領(lǐng)導們安排，在每個(gè)問(wèn)題較突出的地方輪流站崗，驅趕小販，維持附近的經(jīng)營(yíng)秩序。
6。 協(xié)助解決群眾投訴。城管科的工作內容很多，從居民糾紛、衛生、育保到就業(yè)、市容市貌都需要我們去協(xié)調解決。將所接到的投訴問(wèn)題進(jìn)行記錄并反映給相關(guān)的職能部門(mén)或問(wèn)題所在的社區，并跟進(jìn)問(wèn)題處理的情況。
7。 拍攝轄區內存在的問(wèn)題的照片。為了鞏固前階段創(chuàng )衛的成果，我與另一位同學(xué)被科長(cháng)安排為機動(dòng)小組，在空閑時(shí)間外出轄區內進(jìn)行搜索，尋找一些日常創(chuàng )衛工作中難以發(fā)現的問(wèn)題，并用相機拍攝后等待處理。
8。 整理資料。城管科的工作繁忙，相應的資料也是很多的。我平時(shí)做完手中的工作后也會(huì )幫忙整理資料，或者幫忙收發(fā)資料、復印等等。
9。 聯(lián)系各機關(guān)、單位、社區。城管工作任務(wù)繁多，初來(lái)的我能力也有限，因此會(huì )經(jīng)常幫助同事聯(lián)系各機關(guān)、單位、社區等，傳達通知或任務(wù)，同時(shí)也便于熟悉工作。
一個(gè)月的工作雖然不長(cháng)，但在這一個(gè)月中我卻學(xué)到了許多東西。盡管城管工作與我的專(zhuān)業(yè)土地資源管理并無(wú)太大關(guān)聯(lián)，但是通過(guò)在城管科短短的一個(gè)月的實(shí)踐中，我所學(xué)到的卻是專(zhuān)業(yè)上、課本中絕對沒(méi)有的知識，或者說(shuō)是閱歷。
尤其是在對待問(wèn)題的時(shí)候，考慮問(wèn)題的范圍比以往更廣了。通過(guò)基層的工作，我充分地認識了社會(huì )中平時(shí)所沒(méi)有接觸地層面，如在各次行動(dòng)中所接觸到的，因生活所迫而去違法的人、被利益驅使而違法的人、執法的人、指揮著(zhù)執法者的領(lǐng)導、被上層領(lǐng)導所指揮的領(lǐng)導、游走于執法者與違法行為人之間調和矛盾的人。各種各樣的人，在我身邊發(fā)生的各式各樣的事情使我對社會(huì )的認識又深入了一層。
城管科的工作是復雜的，城管工作中所需要面對的人也是復雜的。在城管的工作中，我還學(xué)會(huì )了另外一樣重要的東西。平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)和和氣氣，相處時(shí)溫文爾雅的同事對待頑劣分子時(shí)，卻變成了一個(gè)黑面神,讓一些欺善怕惡的人望而遠之。而在有的行動(dòng)中，面對那些被生活所迫而去做些違法事情的人，那些被收繳了收入來(lái)源而傷心的人，他們卻用著(zhù)善意、溫柔的一面去安撫、解釋。平日的我總是一副心地善良的樣子，工作也變得很難進(jìn)行。其實(shí)我應該，也正在向城管的同事們學(xué)習，愛(ài)憎分明!并能夠用實(shí)際的行動(dòng)表達出來(lái)!
另外，也體會(huì )到了基層工作中的難處。如許多問(wèn)題上級部門(mén)推給下級部門(mén)負責，但卻不考慮下級部門(mén)是否有足夠的能力與時(shí)間去完成，這時(shí)作為下級部門(mén)的我們，盡最大的努力在夾縫中把任務(wù)做好;又如城管科中被投訴的許多問(wèn)題，對應的職能部門(mén)不受理，所在社區又做不來(lái)，只好讓本來(lái)只該負責反應、調解問(wèn)題的街道來(lái)做職責意外的事情處理解決這些問(wèn)題，因此也增加了許多工作量。
同時(shí)，街道的工作也鍛煉了我的公文寫(xiě)作能力和邏輯思維能力。有時(shí)我會(huì )參與到按下發(fā)的規定去整理文件的工作中，分析所下發(fā)規定的精神并自行分類(lèi)歸總。并且在不斷地接觸各類(lèi)文件的過(guò)程中耳濡目染，加上平時(shí)自己完成后的通訊稿被指導，我的公文寫(xiě)作也在或多或少地提升著(zhù)。
另外這次實(shí)踐也鍛煉了我的交際能力。在這近一個(gè)月中，我在一個(gè)原本陌生的環(huán)境里不斷地去了解他人，也不斷地讓他人了解自己，努力嘗試得到別人的認可。除了科室的各位同事外，還需要多多少少地去接觸各個(gè)社區的同事，與他們交流，學(xué)習獨立完成一些任務(wù)。這樣的工作機會(huì )，不僅提高了我的交際能力，也鍛煉了我的自信心。
簡(jiǎn)而言之，這次在南石頭街城管科的實(shí)踐活動(dòng)，所做工作雖然與專(zhuān)業(yè)并非對口，但是我卻得到了更多的東西個(gè)人人格魅力以及自己全面發(fā)展的基礎的提升。
寒假實(shí)踐報告 篇7
寒風(fēng)凜冽，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我們要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。同時(shí)也為了對這一年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗，我們依托某某課外培訓機構管理，給家庭困難，學(xué)習困難的學(xué)生進(jìn)行公益課外文化輔導。這對我們師范類(lèi)的學(xué)生是一個(gè)很好的鍛煉，用我們所學(xué)專(zhuān)長(cháng)來(lái)幫助學(xué)習困難的中小學(xué)生，服務(wù)于社會(huì )。
經(jīng)過(guò)我們的再三斟酌之后把這一想法寫(xiě)成書(shū)面材料交到某某培訓機構，在其管理下，為我們提供教室使用，還指導幫助我們完善活動(dòng)期間的每一項工作，直到實(shí)踐活動(dòng)順利結束。因此，我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕�，F將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告：
實(shí)踐對象：小學(xué)、初中學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生；
實(shí)踐地點(diǎn)：某某市某某鎮
實(shí)踐目的：給學(xué)生做一個(gè)健康的心理輔導，使其掌握一個(gè)很好學(xué)習方法，進(jìn)而對所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高，并進(jìn)行下學(xué)期的課程進(jìn)行預習，在扎實(shí)的掌握上學(xué)期內容的基礎上，并對即將學(xué)習的高年級的知識作初步了解，以便開(kāi)學(xué)后能更好的適應新內容。
實(shí)踐過(guò)程：
第一：在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我們并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。而是首先進(jìn)行了社會(huì )調查，普遍認為開(kāi)一個(gè)假期輔導班是很有必要的，進(jìn)而翻閱了該些學(xué)生的上一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長(cháng)了解了一些情況，我對該些生的基本情況有了初步掌握：大部分學(xué)生是由于沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法和貪玩，造成學(xué)習上的長(cháng)期松懈，基礎較差，具體表現有：方程不會(huì )解，有理數的的加減法不能準確而迅速的算出。
第二：選擇優(yōu)秀的組員，我們在班上發(fā)布我們此次活動(dòng)的倡議邀請書(shū)，邀請優(yōu)秀同學(xué)參加到我們之中來(lái)。在這些報名的同學(xué)中我們開(kāi)始選擇優(yōu)秀的，對他們的專(zhuān)業(yè)知識、道德素質(zhì)、言行舉止、及個(gè)方面進(jìn)行素質(zhì)測評，我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進(jìn)行素質(zhì)培訓，培訓大家如何管理組織學(xué)生，如何授課，為人師表，身正為范，強調上下課的安全問(wèn)題，并制定詳細的教師公約如下：
教師公約：
1、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了孩子，處處為孩子著(zhù)想。
2、注意教師形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，為人師表。
3、根據學(xué)生的不同學(xué)習程度和接受能力不同進(jìn)行因材施教。
4、上課前制定好教學(xué)計劃，并熟練備課，保證課堂效率。
5、做到第一個(gè)到教室，準備上課事宜，最后一個(gè)離開(kāi)送走學(xué)生，安全第一。
6、切實(shí)遵守教學(xué)為重，于育為本的教學(xué)基本原則。
7、按時(shí)上下課、不遲到、不早退，不曠課。
8、上課時(shí)間不能吸煙，接打電話(huà)，做私人事，聊天等。
9、 隨時(shí)做到認真、細致、耐心給學(xué)生講解問(wèn)題。
10、保證上課時(shí)間，服從領(lǐng)導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益出發(fā)，不魯莽行事。及時(shí)匯報。
12、上課落實(shí)點(diǎn)名制，電話(huà)通知未到學(xué)生家長(cháng)確定學(xué)生去向。
我們根據所選擇優(yōu)秀學(xué)生的專(zhuān)業(yè)預備開(kāi)設中小學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)班并發(fā)相關(guān)資料到各位準老師手中，讓大家提前備課，確保開(kāi)課后的順利正常進(jìn)行。
第三，宣傳招生工作，這是所有工作中最重要也是最難的工作，我們宣傳力度的大小關(guān)系著(zhù)來(lái)參加我們輔導班學(xué)習的.人數，如果來(lái)得人數很少，我們老師的輔導工作就很難順利進(jìn)行。為了能搞好宣傳工作我們分為三步同時(shí)進(jìn)行，（1）在中小學(xué)門(mén)口設點(diǎn)做咨詢(xún)宣傳，每天在學(xué)生放學(xué)的時(shí)候我們在學(xué)校門(mén)口設咨詢(xún)點(diǎn)，服務(wù)前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)和學(xué)生。（2）在人流量大的場(chǎng)所進(jìn)行宣傳工作。（3）宣傳到家到人，我們劃分小區進(jìn)行挨家挨戶(hù)的發(fā)放宣傳頁(yè)。雖然我們在辛苦的奔波努力，但效果還是不佳，來(lái)報名的屈指可數，少得可憐，有時(shí)大家跑了一天回來(lái)后問(wèn)我報名的情況，我都不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，只能騙他們說(shuō)：“很好、很好、我們繼續努力”其實(shí)有時(shí)一天一個(gè)報名的也沒(méi)有，我開(kāi)始打退堂鼓了，難道就這樣失��！我心里沒(méi)有了底！我和搭檔商量后決定我們在繼續加班，我們開(kāi)抱著(zhù)厚厚的材料在路上宣傳，對前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)耐心的一遍一遍解說(shuō)，而我的搭檔也開(kāi)始他的“長(cháng)征行動(dòng)”他抱著(zhù)厚厚的材料一個(gè)生活區一個(gè)生活區一棟樓一棟樓的爬，一家也不放過(guò)，他說(shuō)，“我多爬一棟樓就可能多來(lái)一個(gè)學(xué)生”他的這種韌勁讓我也不能退縮。那段時(shí)間說(shuō)實(shí)話(huà)真的很累很累，我們很少能按時(shí)間吃飯，一天一頓飯是很正常的，早上六點(diǎn)之前起床，晚上12點(diǎn)之前沒(méi)睡過(guò)，我們?yōu)榱耸∠伦卉?chē)的一塊錢(qián)，我們就步行，沿途順便宣傳，一舉兩得，凜冽的寒風(fēng)，吹的我們的臉，手都長(cháng)了很多凍瘡，這些困難與災難并沒(méi)有影響我們的行動(dòng)，我們也沒(méi)有告訴任何人，我自己默默地承受著(zhù)苦難，我知道，如果我現在撐不住了，大家也都倒了，現在大家的目光都注視著(zhù)我，都走到今天這一步了我想我們必須成功不能失��！我記得一位偉人說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都能成功，只是大部分人在最困難的時(shí)候都放棄了，只有很少一部分人挺過(guò)去了，所以那少部分人成功了，成功與失敗只有一步之遙。終于老天不負有心人在接近我們最后報名期限的幾天里，來(lái)咨詢(xún)報名的人接連不斷，我們欣慰了，我們開(kāi)始忙著(zhù)整理學(xué)生資料，分年級安排老師準備上課，在截至報名的最后時(shí)刻總共48名學(xué)生，我們分了初中預科班、小學(xué)預科班，雖然人數不多，但我們還是如期開(kāi)班了，我們的老師們教課非常的認真。我們還專(zhuān)門(mén)安排一位生活老師在課余上放學(xué)期間專(zhuān)門(mén)照顧學(xué)生。教學(xué)工作逐步走向了正軌，但又出現了很多教學(xué)上的問(wèn)題，有家長(cháng)反映進(jìn)度太快，有的嫌太慢，為了教學(xué)透明化，我們上的都是公開(kāi)課，上課時(shí)家長(cháng)都在一旁聽(tīng)課，來(lái)報班的學(xué)生在學(xué)習上的差異很大，我們只好作進(jìn)一步調整按大部分學(xué)生的接受能力講課，接受慢的我們在課后另外開(kāi)小灶，接受快的我們根據學(xué)生的自身情況在給他再增加難度。有的家長(cháng)會(huì )在放學(xué)前打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“中午孩子一人在家沒(méi)人看，不要讓他回家了你們帶孩子去吃飯吧！謝謝”。有的打電話(huà)來(lái)請假說(shuō)：“今天和孩子去老家我們周末回去，周末讓老師補課給我們補上吧”。我們只能讓老師犧牲周末的時(shí)間來(lái)給學(xué)生補課，我們盡量滿(mǎn)足家長(cháng)和學(xué)生的需要。我們在摸索中前行，每個(gè)人都小心翼翼的工作怕出一點(diǎn)差錯。針對上述情況，我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎—逐步提高—鞏固學(xué)習”分三步走的輔導計劃：第一階段“夯實(shí)基礎”：
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
最后：倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值，我們人終究是社會(huì )屬性的，我們早晚要走向社會(huì )，我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì )，所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我個(gè)方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。孫子兵法中說(shuō)“知彼知己百戰不殆”其實(shí)道理是一樣的，我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng)，就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位置打好人生中漂亮的一仗�，F代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉，所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去，為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì )，讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧！
寒假實(shí)踐報告 篇8
當一學(xué)期緊張的學(xué)習生活走向了尾聲，“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。因為每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì )，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì )對自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì )添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來(lái)，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活，不太善于觀(guān)察細節，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷，獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗，體驗另一種與眾不同的寒期生活。當然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養了耐心和細心，努力換取了自信和快樂(lè )�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習，耐心對待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。
培根說(shuō)：“知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書(shū)本之外�！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì )，加強實(shí)踐能力，也會(huì )讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì )處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。 我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社會(huì )，提高自我!
寒假實(shí)踐報告 篇9
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)很受學(xué)生的喜愛(ài)，它補充了課堂教學(xué)的不足，為學(xué)生打開(kāi)了一扇接觸社會(huì )，了解社會(huì )的窗口;給每天被語(yǔ)、數、英學(xué)科壓得喘不過(guò)氣來(lái)的學(xué)生帶來(lái)一抹亮色。學(xué)生們通過(guò)參加社會(huì )勞動(dòng)、社區服務(wù)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、調查考察等活動(dòng)的實(shí)踐，取得了以下成果：
(1) 社會(huì )勞動(dòng)。
社會(huì )勞動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)有我們學(xué)校組織的，也有學(xué)生自己主參加的。學(xué)校組織學(xué)生去清掃街道的垃圾，這一活動(dòng)的實(shí)踐，增強了他們的勞動(dòng)觀(guān)念，提高了他們的社會(huì )責任感，培養了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習慣。在到社區勞動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到了德智體美勞全面發(fā)展，提高了各方面的素質(zhì)。
(2) 社區服務(wù)。
學(xué)校組織學(xué)生去鎮敬老院，讓學(xué)生自己動(dòng)手為孤寡老人做一些力所能及的事。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生懂得了為人民服務(wù)的意義，培養了學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，做到了理論聯(lián)系實(shí)際，課內外，校內外，知識有機結合，增強了社會(huì )責任感，為將來(lái)走上工作崗位打下了良好的基礎。
(3) 參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。
學(xué)校組織了學(xué)生去參觀(guān)鎮玩具廠(chǎng)，學(xué)生們參觀(guān)了工作人員制作玩具的種種程序，并采訪(fǎng)了工作人員“工作時(shí)間量”、“制作難度”等問(wèn)題。這一實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習科學(xué)、鉆研技術(shù)的興趣和動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，使學(xué)生也體驗到了工作人員的辛苦，培養了他們艱苦樸素、勤儉節約、遵守紀律、認真負責、團結協(xié)作、關(guān)心集體、珍 惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)，也激勵了他們立志用自己的雙手去建設美好的家鄉和美好的未來(lái)。
(4)調查考察
學(xué)校組織學(xué)生對社區居民衛生習慣進(jìn)行調查。在調查的過(guò)程中，學(xué)生克服了與別人溝通的膽怯心態(tài)，并懂得了如何與別人溝通。學(xué)生們還能夠運用多種形式反映調查結果，使學(xué)生具備了一定的整理信息的能力，也初步培養了學(xué)生的觀(guān)察能力和解決問(wèn)題的能力。
學(xué)生通過(guò)課外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擴大了社會(huì )接觸面，拓寬了社會(huì )知識面，打破了從校門(mén)到家門(mén)的封閉式生活，增強了社會(huì )適應性，同時(shí)也能把從中受到的良好教育和品質(zhì)融入到學(xué)習中去。
小學(xué)寒假實(shí)踐報告范文
寒假前，老師給我們布置了一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，尋找身邊“守誠信、講道德”的人或事，假期里，我們分三路，在公交車(chē)站，村場(chǎng)商店等場(chǎng)所進(jìn)行了調查活動(dòng)。
我們組叫“紅領(lǐng)巾雛鷹小組”，七月十五日那天，我們一行人冒著(zhù)酷暑，約定在中心小學(xué)校門(mén)口集會(huì )，首先我們來(lái)到一家經(jīng)營(yíng)種子、農藥、化肥的店鋪。老遠一瞧，只見(jiàn)門(mén)前人來(lái)人往。走近一看，很多村民手里還捏著(zhù)一疊錢(qián)，他們臉上掛滿(mǎn)了笑容。我上前時(shí)一位汪姓大爺詢(xún)問(wèn)了情況，得知在上半年春播時(shí)，這店里銷(xiāo)售的種子出了問(wèn)題，導致老百姓的早稻減產(chǎn)，損失不少。店老板今天進(jìn)行了賠償，把我們的損失降到了最低。
店老板忙得不可開(kāi)交，一家人又是賠禮，又是道歉，我們只好靜觀(guān)其變，臨近中午，老板手中的活才停下來(lái)，我們說(shuō)明來(lái)意，老板才接受我們的采訪(fǎng)調查，談話(huà)中我們才發(fā)現老板感到特別慚愧，然后又非常嚴肅對我們說(shuō)：“作為一個(gè)商販，講究的應該是誠信，坑害別人，短斤少兩是不可取的，這次我雖然損失了十多萬(wàn)，但我得到的是比金錢(qián)更可貴的東西。
我們繼續搜索目標，來(lái)到公共汽車(chē)站，剛好碰到李師傅，他欣然接受了我們的調查采訪(fǎng)。他說(shuō)：“公共汽車(chē)上各種類(lèi)型的人都有，有扒手、有無(wú)賴(lài)、有見(jiàn)義勇為的，有助人為樂(lè )的，令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個(gè)扒手把手伸進(jìn)了一位老人的口袋，就被一位小學(xué)生發(fā)現了，小學(xué)生大喊一聲：“提高警惕，小心扒手�！毙⊥德�(tīng)見(jiàn)喊聲，連忙縮回了手，人們望著(zhù)這個(gè)小孩子，都投以敬佩的目光，小偷不好意思連忙下了車(chē)溜了。我們正聽(tīng)著(zhù)李師傅給我們講述公交車(chē)上的發(fā)生的那些精彩的故事，突然，車(chē)上來(lái)了一位年近半百的大伯，大伯手里拿著(zhù)十二元錢(qián)說(shuō)是什么車(chē)費，他們經(jīng)過(guò)一番你推我讓后，李師傅才收下錢(qián)，我覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙，后來(lái)才明白：前兩天，大伯從華容城來(lái)，上車(chē)前包弄丟了，沒(méi)錢(qián)搭車(chē)，說(shuō)是回去后一定會(huì )送來(lái)，這不，今天果然送來(lái)了。
天近黃昏，我們幾路人在同學(xué)曹卓家碰頭，雖然滿(mǎn)身是汗，但也滿(mǎn)心喜悅，雖然又苦又累，但也收獲頗多，我們各自進(jìn)行了總結性發(fā)言，這次活動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神，我們的語(yǔ)言交流能力也得到了發(fā)展。同時(shí)我們也還懂得了每個(gè)行業(yè)都有其職業(yè)道德，每個(gè)人都要有誠信，作為一名學(xué)生，理應遵守道德，那就是認真學(xué)習，尊敬老師，團結同學(xué)，厚誠信、守道德。
寒假實(shí)踐報告 篇10
20xx年的冬天，這是我進(jìn)入沈陽(yáng)醫學(xué)院的第一個(gè)寒假，美麗的沈陽(yáng)醫學(xué)院，承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，所以寒假期間我便來(lái)到朝陽(yáng)市中心醫院實(shí)踐。
因為不經(jīng)常到醫院來(lái)，剛開(kāi)始在外面看醫院好像分成了4個(gè)部分；120急救中心，緊急救援指揮中心，門(mén)診部，住院部。進(jìn)入醫院，里面人來(lái)人往，可以用絡(luò )繹不絕來(lái)形容了。醫護人員有條不紊的做著(zhù)自己的工作。有些你病人家屬也輕車(chē)熟路，取藥，檢查...好像常來(lái)的樣子。而有些病人或病人家屬是找來(lái)找去，可能是第一次來(lái)吧。遇見(jiàn)穿白大褂的就問(wèn)什么科在什么地方，醫生細心清楚的告訴他。我的醫院也不熟,我想以后要是遇到這種情況可怎么辦呢/所以我醫院里里外外看了一遍,有的不好找我還記了一下。沒(méi)想到后來(lái)還真用上了。
一位阿姨陪著(zhù)一位老奶奶向樓上大廳走來(lái)，問(wèn)路邊的人‘風(fēng)濕科’在哪？那人不知道。我就走過(guò)去，我說(shuō)阿姨你是找風(fēng)濕科嗎？我帶你去吧。到了門(mén)口我指著(zhù)門(mén)牌“這就是”。我終于可以做件事了，先前看著(zhù)醫護人員忙來(lái)忙去以及病人那焦急的身影，我就感覺(jué)自己什么都不會(huì )，來(lái)這里都礙事，現在不這樣想了。我想我什么時(shí)候才能再不是個(gè)旁觀(guān)者，而在其中出一份力呢？
后來(lái)一去醫院我就到處找，找需要我幫助的人，戍邊多發(fā)現一些東西。醫院各處的標語(yǔ)，提示引起了我的注意“讓健康永駐，讓幸福永存”，“發(fā)揚南丁格爾精神，‘燃燒自己，照亮別人’”，“魚(yú)水之情，永相依”等，這些溫馨的標語(yǔ)會(huì )讓患者感覺(jué)心里暖暖的。
在急診室和門(mén)診部之間我看見(jiàn)一個(gè)牌子，看了后我想這些也是醫院里會(huì )發(fā)生的事情吧。1.不準在醫院里從事非法活動(dòng)；2.不準損壞醫療設備和公共設施；3.患者或其家屬不準對醫護人員無(wú)理取鬧，謾罵，毆打；4.不準在醫院里酗酒滋事，大聲喧嘩 ，聚眾打鬧；5.看好隨身攜帶物品，謹防小偷；6.遇突發(fā)事件及時(shí)報警。將來(lái)如果我遇到以上情況，我又該怎么辦呢？我想，這也應該是我在大學(xué)里應該學(xué)會(huì )的，看來(lái)學(xué)醫也不只是學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)啊。
正廳有一牌上寫(xiě)著(zhù)“十不準”
1.醫務(wù)人員在醫療活動(dòng)中，不準暗示，索取，收受患者紅包和其他吃請；2.不準利用工作時(shí)間擅離職守，私自從事各種收費性醫療活動(dòng)牟取個(gè)人利益；3.不準利用職務(wù)之便接受醫療器械，設備，藥品試劑等生產(chǎn)銷(xiāo)售企業(yè)或個(gè)人以及各種名義的回扣，提成或其他；4.不準通過(guò)介紹患者到其他單位檢查，治療。購藥等從中收取回扣；5.不準私自收取現金；6，不準工作時(shí)間飲酒；7.不準工作時(shí)間著(zhù)裝不整，不掛牌上崗，玩游戲，干私活；8.不準與患者或其家屬發(fā)生爭吵；9.不準再進(jìn)行診療時(shí)使用手機；10.不準在工作崗位吸煙。俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，再者在這神圣的崗位上更要嚴于律己，遵守規則。
在外面轉了兩天，相近科室里看看了。我照常早上來(lái)到醫院，走正門(mén)經(jīng)過(guò)急診走廊。當我走在走廊上時(shí)，忽然聽(tīng)講后面急促的喊著(zhù)“讓一下”，“讓一下”......我跳開(kāi)，看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一張床快速的進(jìn)入急診室。從縫隙中我看見(jiàn)一個(gè)小孩兒，滿(mǎn)臉是血。嚇了我一跳，這個(gè)小孩兒怎么了？還站在原地愣了一會(huì )兒，一個(gè)女的跟著(zhù)一個(gè)男的跑出來(lái)“孩子要是有什么事我跟你沒(méi)完...”那男的說(shuō)：“沒(méi)事，不會(huì )有事，這么多醫生在呢，不會(huì )有事，我先去辦手續�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，想應該不會(huì )有事吧！ 有醫生在呢。然后我就走了，去了門(mén)診部。
一上午就在門(mén)診部里呆著(zhù)了，再消化科，墻壁上有腸胃的胃鏡手術(shù)有關(guān)圖片；再骨科有關(guān)于骨骼的圖片等等。聽(tīng)醫生說(shuō)上午門(mén)診部人來(lái)得要多一些，下我人能少一點(diǎn)。的確，上午人流都沒(méi)斷，以前不上醫院不知道，看病得人這么多。各種各樣的，有老的，有小的，有胖的，有瘦的，有高興的（病快好了），還有憂(yōu)愁的。再診室里每個(gè)醫生桌里都有電腦，病人來(lái)了，有病史的可以直接把病歷調出來(lái)；每病史的可以新建一個(gè)。還有開(kāi)處方，查看交費情況等，就坐在原地就可以辦到了。這也許就叫現代醫療吧！
醫生不僅要會(huì )應用現代技術(shù)，而且要有與病人相互交流的技術(shù)，一個(gè)中年男人拿著(zhù)一張化驗單，大夫看完問(wèn)“這人結婚了嗎？懷孕了嗎？”“懷孕了”“這個(gè)人有乙肝病毒，數大三陽(yáng)階段，不太適合懷孕，因為可能會(huì )母嬰傳染。查一下dna，我在給看看�！蹦侨四樧兊慕辜薄安挥弥�(zhù)急，這病沒(méi)事，得這種病的人很多，沒(méi)事�！蹦侨松袂檩p松了很多。后來(lái)檢查結果，可以要孩子，單如果怕有事的話(huà)可以先拿掉。等病治好了再要也行�！钡街形缧菹r(shí)間了，醫生沒(méi)有走，因為他在等一個(gè)病人家屬，答應教他使用‘胰島素注射器’。我先去吃飯了，我都吃完飯了那醫生才來(lái)吃。
連續幾天我都在門(mén)診部里呆著(zhù)了，后來(lái)去看了看哪天來(lái)得哪個(gè)滿(mǎn)腦袋是血的小孩，他已經(jīng)好了。再走廊里是那么安靜，每個(gè)人都下意識的輕輕的，靜靜的。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有爭吵，仿佛一種默契--安靜。我還發(fā)現再病床的一頭有一個(gè)小本子，上面不僅寫(xiě)著(zhù)對應的病人的名字，病況，還寫(xiě)著(zhù)應該注意的飲食，運動(dòng)等。
再這短暫的實(shí)踐中，我學(xué)到了很多以前不了解的東西�！t生’是一種職業(yè)，更是一種使命，是在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事。
【【必備】寒假實(shí)踐報告模板集錦十篇】相關(guān)文章：
【必備】寒假實(shí)踐報告集錦10篇11-10
【精選】寒假實(shí)踐報告集錦十篇11-10
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告模板集錦十篇02-20
關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告模板集錦十篇02-20
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告集錦十篇02-20
實(shí)用的寒假實(shí)踐報告模板集錦六篇11-11
【必備】寒假實(shí)踐報告匯總8篇11-09
寒假實(shí)踐報告集錦5篇11-12
寒假實(shí)踐報告集錦7篇11-10