【精品】寒假實(shí)踐報告模板10篇
在學(xué)習、工作生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寒假實(shí)踐報告10篇，希望能夠幫助到大家。
寒假實(shí)踐報告 篇1
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
本人從高三畢業(yè)的暑假開(kāi)始，就積極參加各種志愿服務(wù)。我認為參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會(huì )責任感，培養奉獻與合作精神，并有利于推進(jìn)社會(huì )福利工作順利進(jìn)行，體驗到助人為樂(lè )、服務(wù)大眾的自我滿(mǎn)足感。
本人在本假期一共參加了三項志愿活動(dòng)。第一項是春節制作美食進(jìn)行社區長(cháng)者探訪(fǎng)活動(dòng)，第二項是作為舞臺工作人員參與社區服務(wù)中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會(huì )活動(dòng)，第三項是作為攤位工作人員參與社區服務(wù)中心的元宵社區文化活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)第一項志愿服務(wù)，在該活動(dòng)作為義工我們先是對有該需要的長(cháng)者家庭進(jìn)行探訪(fǎng)。在探訪(fǎng)過(guò)程中，我們需要了解到有關(guān)長(cháng)者的起居飲食，以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項。更重要的是，我學(xué)到了一些關(guān)于做探訪(fǎng)任務(wù)的關(guān)鍵要點(diǎn)與技巧。在與長(cháng)者交談中，作為年輕人與長(cháng)者聊天多少存在一些代溝，會(huì )不時(shí)遇到尷尬的無(wú)語(yǔ)情況，但我也會(huì )在交談過(guò)程中在腦海盡可能地去尋找話(huà)題，盡管一開(kāi)始有時(shí)感動(dòng)不自然，但多嘗試則能比較自然地帶出話(huà)題，這讓我學(xué)會(huì )了和長(cháng)者溝通的技巧。之后，這個(gè)探訪(fǎng)活動(dòng)仍會(huì )進(jìn)行，屆時(shí)我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪(fǎng)過(guò)的家庭中，有獨居的長(cháng)者，有行動(dòng)不便而且無(wú)兒無(wú)女的長(cháng)者，他們非常需要我們的關(guān)愛(ài)，而且我們年輕人能給他們灌輸活力，帶來(lái)新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。
關(guān)于第二項，先講講“免廢生活—快樂(lè )新春市集”活動(dòng)。該活動(dòng)豐富多彩，有物物交換攤位(居民之間閑置物品進(jìn)行交換成為實(shí)用物品的環(huán)保做法)、舞臺區表演、游戲體驗區以及“財神爺”派“利是”，給社區增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區工作人員，幫忙進(jìn)行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關(guān)獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項，令萬(wàn)眾矚目的舞臺區表演成功演出，以及頒獎環(huán)節順利進(jìn)行，給這天的活動(dòng)熱場(chǎng)，提高大家的興奮性�；顒�(dòng)過(guò)后我與其他義工幫忙收拾場(chǎng)地物資，養成善始善終的好習慣。
正值元宵與情人節邂逅的日子，社區服務(wù)中心再次舉行活動(dòng)，這次是趣味性極強元宵社區文化活動(dòng)，各項活動(dòng)名字也相當有趣，有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開(kāi)口笑”等等。而我負責的是傳統節目—燈謎攤位，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到該攤位如此火爆，在尚未開(kāi)場(chǎng)之時(shí)不少長(cháng)者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開(kāi)場(chǎng)之時(shí)，一群人蜂擁而上，令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下，可是居民還是沒(méi)有按要求排隊等候，拼命地圍著(zhù)我們問(wèn)答案，無(wú)奈之下我只好耐著(zhù)性子一個(gè)一個(gè)來(lái)兌獎。場(chǎng)面十分熱鬧，我也遇到各種各樣的居民，有不耐煩、功利的大媽?zhuān)薪?jīng)常來(lái)詢(xún)問(wèn)答案的殘障人士，也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是，有個(gè)拉著(zhù)三四歲的小孩來(lái)體驗游玩的老奶奶，她和我們說(shuō)她們不認識字，但就差了我們攤位的印花，希望給孫子換禮物。我怔了一下，和義工對視，點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，這個(gè)印花送給你，祝你玩得開(kāi)心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實(shí)是否能夠猜中燈謎并不重要，是否嚴格遵守定死的規則并不重要，最重要的是居民玩得開(kāi)心，這才是體現我們的服務(wù)是否做到點(diǎn)子上。
這個(gè)假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘，也充實(shí)了難得的漫長(cháng)寒假，也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信，每一次的義工活動(dòng)，我都能成長(cháng)不少。
最后分享一下我在義工心得分享會(huì )上，一位已退休的從國外回來(lái)的義工的話(huà)令我頗為深刻，也充滿(mǎn)了對我們年輕人的希冀：“先不論國內的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何，能看到祖國有如此多的青年投身到社會(huì )服務(wù)這是令人欣慰和高興的，年輕人能積極參與這樣的活動(dòng)，對社會(huì )有所作為，值得表?yè)P�！�
寒假實(shí)踐報告 篇2
這個(gè)寒假由于假期時(shí)間比較長(cháng)，假期里還包括了春節和元宵節，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒(méi)有參加學(xué)校組織的任何寒假社會(huì )實(shí)踐調研小組，而是選擇了在家附近的社區里當志愿服務(wù)者來(lái)進(jìn)行我的寒假社會(huì )實(shí)踐。
當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實(shí)習時(shí)，我認為社區工作也是一個(gè)不容錯過(guò)的自我鍛煉機會(huì )，所以立即就讓阿姨讓我去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺(jué)，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，收獲也非常的大。
剛到社區上班的第一天，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我感覺(jué)很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì )經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區工作著(zhù)的都是我的長(cháng)輩，因此我很放不開(kāi)，不敢隨便開(kāi)玩笑，一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問(wèn)好，做自我介紹，并時(shí)常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話(huà)，講學(xué)校里有趣的事情。隨著(zhù)相處的時(shí)間增長(cháng)，阿姨們都很喜歡我，說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè )趣、給她們增添了活力。
在社區，我負責的工作任務(wù)是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。因為現在也是年末，社區各項工作都需要進(jìn)行總結，一整年下來(lái)的工作資料都需要分類(lèi)歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現，在學(xué)校學(xué)習的知識技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時(shí)候懂得運用些技巧，就會(huì )使工作效率提升很多!理論應用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我就會(huì )將我所掌握的電腦軟件的應用方法一點(diǎn)一點(diǎn)教給社區工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學(xué)習掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間提高工作的效率，這可把阿姨們都高興壞了。
由于我是剛接觸社區的工作，并且也沒(méi)學(xué)過(guò)這些工作內容，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話(huà)：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵詞是細心負責。記得從小學(xué)到高中，都會(huì )常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細節決定成敗。這句話(huà)不管對于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠成立。不細心復習考試，就會(huì )丟三落四，拉低分數；不細心工作校對，就會(huì )導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒(méi)有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專(zhuān)心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。
寒假社會(huì )實(shí)踐就這么結束了，在社區工作的這段日子里，有苦更有樂(lè )。我通過(guò)自己的努力圓滿(mǎn)完成了社區交付給我的任務(wù)；我通過(guò)社區這個(gè)平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友；我遇到了那么多的事情，有預料中的，也有意料之外的，我能夠通過(guò)自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴(lài)于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，特別還學(xué)會(huì )了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用自己的眼睛去觀(guān)察，去發(fā)現，去思考。我真的感到很開(kāi)心，為自己，也為別人、社會(huì )。我們這個(gè)社會(huì )，雖然還有很多問(wèn)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問(wèn)題終將曇花一現，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區的阿姨們都很喜歡我這個(gè)小志愿者，當我與她們告別時(shí)，她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我很高興的答應了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì )努力的完善自己，在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習鍛煉，我想暑期回去會(huì )給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，了解到了工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì )，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著(zhù)，辛苦的工作著(zhù)，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順他們。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己的環(huán)境現在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
寒假實(shí)踐報告 篇3
實(shí)踐目的：
為支援地方教育，為偏遠地區小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)，豐富小學(xué)生的寒假生活，我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程，讓學(xué)生在學(xué)習、解決問(wèn)題和實(shí)驗中獲得樂(lè )趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維，拓寬學(xué)生的知識面，鍛煉學(xué)生的表達力和領(lǐng)導能力，同時(shí)與當地小學(xué)加強交流，以促進(jìn)共同提高。
實(shí)踐對象：
中心小學(xué)在校學(xué)生
實(shí)踐內容：
進(jìn)行對三年級學(xué)生的語(yǔ)文課程教學(xué)與課后輔導
實(shí)踐紀實(shí)：
20xx年1月14日早上6點(diǎn)半，大家整理好行李，在校園集合，一同坐上公交車(chē)趕往火車(chē)站搭乘7點(diǎn)40分開(kāi)往融水的t8726次列車(chē)，開(kāi)始我們的支教之旅。
大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí)，我們一行抵達了融水，簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯，在熱心群眾的指引下，我們順利的坐上了去往和睦鎮的小巴。
道路還是十分通暢的，我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達目的和睦鎮。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來(lái)幾天的事情，帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。
20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
1月15日早上，我們就開(kāi)始了我們的支教工作。當我們走進(jìn)教室時(shí)，小朋友們坐得整整齊齊，異口同地喊著(zhù)叫我們“大姐姐好!”。當時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹，與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng)，課堂氣氛十分融洽。
當天下午我們便開(kāi)始正式上課，我和在校領(lǐng)導商議后決定教小學(xué)三年級語(yǔ)文。在這之前我沒(méi)有任何教書(shū)的經(jīng)驗，雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂，怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語(yǔ)文學(xué)習的熱情和興趣，等等都是我需要去思考的。第一堂課前，有一點(diǎn)我比較擔心：這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩，他們會(huì )不會(huì )對不熟悉的老師有著(zhù)抵觸情緒，不認真聽(tīng)課。然而，當我開(kāi)始上課的時(shí)候，我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的，他們上課非常認真，回答問(wèn)題也非常的主動(dòng)。當時(shí)，我就覺(jué)得作為大學(xué)生，在這方面我們可以說(shuō)是遠不如小學(xué)生的，他們對知識的渴求與學(xué)習的興趣遠遠超出了我們。在大學(xué)的課堂里，一個(gè)教室一百多人上課，往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì )回答老師的提問(wèn)，上課時(shí)不聽(tīng)課的大有人在，更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較，使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習態(tài)度，這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他們是我的榜樣。
下課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )和班上的學(xué)生坐在一起聊天，有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習冊上的語(yǔ)文題全做了，英語(yǔ)題卻都是空白。
我問(wèn)他，英語(yǔ)怎么不做，他說(shuō)，不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答，我覺(jué)得特別有感觸，想到自己小學(xué)的時(shí)候，也有這個(gè)現象，喜歡哪個(gè)老師哪門(mén)課成績(jì)就一定好，不喜歡的話(huà)，就是基本不好好聽(tīng)課也不認真地做題�，F在想來(lái)，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法，并且鼓勵他們，在不偏科的基礎上，發(fā)展自己的強項。我覺(jué)得，在他們這個(gè)年紀，跟他們提英語(yǔ)學(xué)習或是學(xué)習的重要性是沒(méi)有任何作用的，他們沒(méi)有切身的感受，所以說(shuō)那些道理他們只會(huì )聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我，是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流，以此來(lái)激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友，在交流上可以消除年齡上的障礙。
在支教的過(guò)程中，也存在些問(wèn)題。開(kāi)始幾天的上課都比較順利，小朋友們都很配合，聽(tīng)課非常認真，表現也很積極�？墒�，到后期，他們顯得有些不耐煩了，我向其他老師請教，得出結論：可能是因為教授的內容有些簡(jiǎn)單和枯燥了，但更重要的一點(diǎn)是從一開(kāi)始，作為老師我們沒(méi)有擺正位置，即我沒(méi)有從行為上很明確地告訴他們我是老師，而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過(guò)這個(gè)問(wèn)題，她告訴我，上課的時(shí)候必須嚴肅，對小孩子要獎罰分明，以此來(lái)明確告訴他們什么是對，什么是錯，幫助他們辨別是非。所以，在接下來(lái)幾天的上課中，我的態(tài)度很明確，并且在上課內容方面，我將一些
離開(kāi)的前一天，我們準備好食材，和孩子們一起包餃子吃。先由隊長(cháng)給大家分工，然后各司其職，忙得熱火朝天。最開(kāi)心的環(huán)節應該就是包餃子了，會(huì )包的孩子們都爭著(zhù)搶著(zhù)大顯身手，于是，各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手，還教會(huì )了那些不會(huì )包的孩子們，這些可愛(ài)的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì )了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
雖然包的質(zhì)量不是太好，好多餃子都被煮爆了，但孩子們吃著(zhù)自己親手包的餃子，還是覺(jué)得美味的不得了。
吃完了餃子，我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍，孩子們見(jiàn)我們要走，有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結下了深厚的師生情，記憶中有個(gè)三年級的小男生很調皮，但當他聽(tīng)到我們就要分別時(shí)，他哭了，很感動(dòng)，我也哭了，小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情，但我們現在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地，她很認真的告訴我說(shuō);老師我送你一個(gè)東西，雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學(xué)生對我的愛(ài)，很感動(dòng)，我有很多感動(dòng)說(shuō)不出口。我想給他們說(shuō)老師愛(ài)你們。幾天來(lái)，我們每天都吃著(zhù)孩子們送來(lái)的新鮮蔬菜，每天都在一起開(kāi)心地學(xué)習與游戲，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著(zhù)哭腔請求我們多住幾天，我們都忍不住流下了淚水
總的來(lái)說(shuō)，這七天里，我站上了講臺，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當老師的快樂(lè )的同時(shí)也感受到了老師的艱辛�！拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負責，因為我們現在是‘老師’”，這是老教師對我的諄諄教誨，我會(huì )永遠銘記。同時(shí)，我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”、“耐心”和“交心”，我想，這三點(diǎn)應該是做每項工作都需要的。
實(shí)踐體會(huì )：
通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)，我有兩個(gè)方面的體會(huì )，一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì )： 第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于三年級的知識不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級的學(xué)生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。 第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。
另一方面，我們認識到農村教育的滯后性，同時(shí)，我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進(jìn)行的支援教育活動(dòng)，對于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”，對于孩子成績(jì)的提高是微不足道的，對農村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通，他們明白了一些東西，而這些東西一定可以幫助他們在將來(lái)的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力，飛向外面更廣闊的世界，在那里自由地展翅翱翔。
支教是辛苦的、忙碌的，但也是快樂(lè )的、充實(shí)的，這次支教讓我體會(huì )到了作為教師的酸甜苦辣，同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習提高。如果要讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這次支教的感受，我會(huì )說(shuō)：“簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù)，平淡并享受著(zhù)，付出并收獲著(zhù)!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財富。
寒假實(shí)踐報告 篇4
一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”。
做事情經(jīng)驗無(wú)比重要，工作經(jīng)驗、歷練對一個(gè)人的生活來(lái)說(shuō)是一筆巨大的寶藏，對一個(gè)人未來(lái)的成功有莫大的幫助。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。閱歷的豐富能提高一個(gè)人的各方面能力，涵養、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會(huì )以一個(gè)令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責，為了我的朦朧而又光明的未來(lái)，今年寒假我決定打工，雖然僅短短的不到一個(gè)月，但我收獲匪淺。我在各個(gè)方面都有了顯著(zhù)的提高。不僅對計算機設備方面的知識增長(cháng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
雖然我學(xué)的是電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，但我就對電腦知識頗感感興趣，在這里感覺(jué)如魚(yú)得水，電腦知識增長(cháng)的突飛猛進(jìn)。
跟著(zhù)師傅，我獲益匪淺。關(guān)于故障，我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短:啟動(dòng)正常，2短:非致命錯誤， 1長(cháng)1短:顯示錯誤 ，1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤；計算機藍屏的原因有：一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，二、內存超頻或
不穩定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障；計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統出現錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、CPU風(fēng)扇散熱不良，六、計算機的電源有問(wèn)題，七、硬盤(pán)出現故障等；計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數據線(xiàn)接觸不良； 二、主板沒(méi)有供電； 三、顯卡接觸不良或損壞；四、CPU 接觸不良； 五、內存條接觸不良； 六、機器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的'工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶(hù)都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專(zhuān)業(yè)素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。
可以說(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少，從中有以下幾點(diǎn)感悟：
們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了同事的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響工公司的較好運轉;(2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，領(lǐng)導比較多，有時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，比較亂;(3)市場(chǎng)信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細
這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深意。也更加了解到當今社會(huì )經(jīng)濟能力的重要性，想要大手花錢(qián)，就自己大筆的來(lái)掙！ 社會(huì )是個(gè)大舞臺，想得到就要敢大膽的表現！有能力就是來(lái)展示的！提高自己永遠都是一個(gè)永久不會(huì )過(guò)期的話(huà)題！ 現在，我可以當之無(wú)愧的說(shuō)：在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲是巨大的!
寒假實(shí)踐報告 篇5
一、義務(wù)支教社會(huì )實(shí)踐
今年寒假，我作赴xxx鎮義務(wù)支教一名成員，到x鎮進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里，除了義務(wù)支教還對李鎮的經(jīng)濟發(fā)展水平、農民的生活水平、家庭教育、金集鎮中心小學(xué)的教育概況等問(wèn)題進(jìn)行了調查�，F將調查具體情況匯報如下。
楊柳小區開(kāi)會(huì )經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)，于晚7點(diǎn)半到達了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教導老師的選拔并對對這一個(gè)月的支教工作和注意事項做了規劃。
一、我的教學(xué)計劃安排：
1、第一講 端正學(xué)習態(tài)度 掌握科學(xué)的學(xué)習方法
讓同學(xué)知道如何學(xué)習，激發(fā)同學(xué)強烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，為以后學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，起到事半功倍的效果。通過(guò)講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
2、第二講 哺育我成長(cháng)的家鄉
通過(guò)不同角度對自己的家鄉去認識和了解，讓同學(xué)更好的認知他的家鄉，培養他熱愛(ài)家鄉的情感，激發(fā)同學(xué)從現在開(kāi)始努力學(xué)習，培養將來(lái)為建設家鄉奉獻的熱情。通過(guò)講授、交流和討論相結合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講 學(xué)會(huì )做人 幸福一生
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習，進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。
4、第四講 認識祖國 培養愛(ài)國主義情感
讓同學(xué)從祖國的簡(jiǎn)要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區劃等方面對祖國進(jìn)行認識，讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國而感到自豪，培養和激發(fā)愛(ài)國主義情感，努力學(xué)習實(shí)現理想，將來(lái)成為建設祖國的主力軍。通過(guò)講授、做游戲討論相結合的教學(xué)方式進(jìn)行。
二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)
我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了李鎮敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛生為主，房間，走廊，廁所，公共區域等被我們打掃了。院負責人，老爺爺，老奶奶等對這次活動(dòng)給予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪，認為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛(ài)心服務(wù)，愛(ài)心在我們心中傳遞，愿我們的愛(ài)溫暖每一個(gè)人。
三、走訪(fǎng)調查
x月x日，對楊柳小區某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪(fǎng)，對家庭問(wèn)卷、母親問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷做了調查。
首先和小金父親聊天，聊天內容主要有：家庭的變故、孩子的教育、家長(cháng)對基礎教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟收入來(lái)源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來(lái)的期望和對未來(lái)生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調查做準備，使他能夠積極配合，把最真實(shí)的信息反饋給我，給我們分析問(wèn)題準備好充分的第一手資料，可以說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白很順利。隨后就對這三個(gè)問(wèn)卷逐一做了調查。他們的態(tài)度都非常的誠懇，讓我很感動(dòng)。
通過(guò)調查我得出了一下結論。好的方面：孩子的求知欲強烈;很多父母對教育的看法比過(guò)去有了很大的進(jìn)步，能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習條件，望孩子有一個(gè)好的將來(lái)，通過(guò)知識改變農村孩子的命運。缺陷：農村孩子早期教育嚴重落后，使得孩子上小學(xué)沒(méi)有一定的基礎;很多父母沒(méi)有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟收入欠缺，無(wú)法供子女上學(xué)。
四、李鎮中心小學(xué)的教育概況
1、基本情況：李鎮位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟發(fā)達，其教育條件也比較好，有良好的教育發(fā)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jì)中本科上線(xiàn)率較高，是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問(wèn)題
李鎮的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿(mǎn)的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(cháng)苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著(zhù)不少問(wèn)題。主要表現在:
(1)教師隊伍的整體水平不夠高，傳統的教學(xué)方式還在盛行，特別是音體美老師緊缺，使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒(méi)了;
(2)有些家庭經(jīng)濟條件很差，使得這些孩子的學(xué)習條件極差。有一位同學(xué)，名叫小婷(化 名)學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，但家庭情況很不好，爺爺供她念書(shū)，生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應對這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習環(huán)境，使他們早日成才。
(3)通過(guò)和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴重，老師和學(xué)生關(guān)系極為不對等。
最后，通過(guò)這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認識到了團隊合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn)。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn)，因為我們每個(gè)人都在努力著(zhù)。正是所有隊員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。我們真的很高興能有機會(huì )參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
寒假實(shí)踐報告 篇6
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。90后是飽受爭議的一代，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?誰(shuí)說(shuō)我們這一代是自私自利，內心封閉的群體?走出校園，踏入社會(huì )，我們依舊能朝氣蓬勃，激情澎湃，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
一.社會(huì )實(shí)踐之我見(jiàn)
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)我們學(xué)生的成長(cháng)，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措，以及作為一項培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新能力的重要途徑，一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們接觸社會(huì )，解社會(huì )。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也是檢驗我們知識理論水平，鍛煉自我能力，服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )的良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校宜春學(xué)院蔚然成風(fēng)，深受廣大師生的高度好評。
眾所周知，學(xué)校只是一個(gè)小社會(huì )，只有通過(guò)在真正大社會(huì )中的磨練，主動(dòng)走出溫室，走出象牙塔，我們才能成為任憑風(fēng)吹雨打，依舊茁壯成長(cháng)的花朵。社會(huì )是一所鍛煉能力，開(kāi)闊視野的綜合性大學(xué)，它能引導我們深入解社會(huì )，在服務(wù)大眾的過(guò)程中發(fā)現自己的不足，為今后走出校門(mén)，踏入社會(huì )創(chuàng )造有利條件。更重要的是，它能使我們學(xué)有所成，在實(shí)踐服務(wù)中快速成長(cháng)，更有效的為社會(huì )服務(wù)，體現我們當代大學(xué)生的價(jià)值。
二.踏出學(xué)院，走入佳美，也是一家人
這個(gè)寒假，我不再像往常一樣在家無(wú)所事事，而是欣然得接受我院學(xué)生會(huì )的倡議，真正深入社會(huì )，進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐鍛煉。因為我相信選擇遠比努力更重要，只有經(jīng)歷，方能懂得，人的一生都是在不斷得為自己創(chuàng )造故事，而我堅信在經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪之后，我才有資格成為故事中的主角!
我在學(xué)校就讀的院系是美容醫學(xué)院，專(zhuān)業(yè)是臨床醫學(xué)(美容方向)，為使自己在校學(xué)到的醫學(xué)理論與臨床實(shí)踐相結合，充分提高臨床動(dòng)手操作能力，我找到我院實(shí)踐與就業(yè)科丁科長(cháng)幫我聯(lián)系到南昌佳美美容醫院，選擇寒假在那邊實(shí)踐。在正式實(shí)踐之前，我上網(wǎng)解到南昌佳美美容醫院是集臨床、教學(xué)、科研為一體的專(zhuān)業(yè)整形美容醫療機構，是國際醫學(xué)美容協(xié)會(huì )中國分會(huì )會(huì )員單位，亞洲整形美容研究院常務(wù)理事機構，更是亞洲整形界12強。在擁有如此多的光環(huán)以及國內外知名整形專(zhuān)家的基礎上，我相信通過(guò)自己的努力學(xué)習，這次的實(shí)踐之旅一定會(huì )有頗多收獲。
在校期間，老師曾告訴我，我院的畢業(yè)生遍及全國各大整形美容醫院，于是在出發(fā)前我就提前聯(lián)系好南昌佳美美容醫院市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部的一位叫做何彥青的師兄，告訴他我1月6日就會(huì )動(dòng)身，請求他幫我安排住宿，他毫不猶豫就答應。出發(fā)前的那一晚，我心情特別激動(dòng)，內心異常興奮，迫不及待的想盡快到達南昌，開(kāi)啟我的實(shí)踐歷程。
清晰的記得，1月6日早上7：54，帶著(zhù)一份期待與渴望，我登上火車(chē)，踏上去南昌的行程。剛下火車(chē)，我就立即聯(lián)系師兄，在他的指引下我順利來(lái)到佳美美容醫院。醫院一共有十層樓，面積很大，配置非常齊全，高端大氣。師兄熱情得帶領(lǐng)我辦相關(guān)實(shí)踐手續，熟悉醫院的環(huán)境，并交代給我一些注意事項。剎那間我感覺(jué)特別溫馨，體會(huì )到家的溫暖。師兄的熱情與細心讓我意識到在校期間，一定要多與學(xué)長(cháng)、學(xué)姐以及同學(xué)溝通交流，建立深厚的友誼，或許以后當自己需要幫助的時(shí)候，他們就會(huì )及時(shí)伸出援助之手，給我指明正確的方向。
三.佳美實(shí)踐醫生的一天
1月7日北京時(shí)間上午9:00,我開(kāi)始正式上班。一天的工作是以晨會(huì )開(kāi)始的，首先，手術(shù)室、住院部、值班醫生會(huì )分別進(jìn)行當天的交班，緊接著(zhù)主刀醫生，護士長(cháng)會(huì )對昨日的工作進(jìn)行匯報、總結，從而讓每位醫務(wù)人員解到顧客的身體狀況和需求。晨會(huì )的氛圍在每天的工作中顯得尤其重要，每個(gè)人在晨會(huì )中都會(huì )暢所欲言，交換彼此的想法，充分做好服務(wù)顧客的一切準備。晨會(huì )結束之后，我戴好口罩緊緊得跟著(zhù)醫務(wù)工作人員來(lái)到六樓住院部，開(kāi)展常規查房工作。在查房期間，是嚴格禁止喧嘩的，我們會(huì )特別控制好走路以及說(shuō)話(huà)的音量，以免打擾到顧客的休息。每次敲門(mén)進(jìn)入顧客的房間，醫務(wù)人員都會(huì )及時(shí)解顧客目前的狀況和自我感覺(jué)，關(guān)切他們的健康和飲食起居，不厭其煩得解決他們心中的疑慮，并安慰他們安心住院，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。每句溫馨的話(huà)語(yǔ)，每個(gè)細微的動(dòng)作，流露的是對顧客的無(wú)微不至的關(guān)心和呵護。
寒假實(shí)踐報告 篇7
愉快的寒假已在瞬間而過(guò)，新的學(xué)期又即將到來(lái)，這個(gè)寒假我都有什么收獲呢!我就和大家分享一下吧。
二十九至初二，我們去了我的老家——林州，在老家，我學(xué)會(huì )了包餃子、搟片、貼春聯(lián)等等，初一我們登上了白云山，我學(xué)會(huì )了只要堅持不懈就能勝利。
初五，我們去了萬(wàn)仙山，在萬(wàn)仙山滑雪場(chǎng)，我感受到了滑雪隊員的不容易。在上山的時(shí)候，我知道了萬(wàn)仙山是一個(gè)很大的影視基地，著(zhù)名演員郭達等曾經(jīng)在這里演過(guò)電影。
說(shuō)完收獲，我們就來(lái)談?wù)労儆媱澋耐瓿汕闆r吧。
首先，我要每天讀書(shū)，這個(gè)我覺(jué)得做的不太好，因為每天我只偶爾讀一兩篇;然后是數學(xué)寒假作業(yè)，我覺(jué)得這個(gè)做的還不錯，因為這些作業(yè)我基本都能按計劃完成;接著(zhù)是彈琴，在按計劃執行的前三天，我完成的不好，自從學(xué)了新曲子后，我幾乎可以保證每天早上起床后就彈一二十分鐘，到晚上吃完飯再彈幾遍;每天一篇小日記，前幾天還完成的不錯，可一過(guò)了年，就有時(shí)候不寫(xiě)了;每天幫爸爸媽媽干家務(wù)，這個(gè)只有過(guò)年的時(shí)候干了，余下的時(shí)間就沒(méi)有干過(guò)。每天看別人的博客，這個(gè)我覺(jué)得做的還可以，練書(shū)法這不用說(shuō)，因為我每天都練了。
好啦，說(shuō)完了，祝大家新學(xué)期好好學(xué)習，天天向上。
寒假實(shí)踐報告 篇8
—吃得苦中苦，方為人上
寒假生活就要結束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗感覺(jué)只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì )到了工作的辛苦，掙錢(qián)的不容易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài)，以便更加認真努力的學(xué)習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì )不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會(huì )生活中有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話(huà)做事都有不少值得我們學(xué)習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費。家里做的是配件銷(xiāo)售的行業(yè)，和我的專(zhuān)業(yè)是很不搭調的，但終歸是工作也是可以從中學(xué)到些東西的，在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著(zhù)工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學(xué)著(zhù)和顧客溝通，進(jìn)行銷(xiāo)售。
繁忙的一天：
剛開(kāi)始每天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈，而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車(chē)配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會(huì )兒讓我取這東西一會(huì )兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車(chē)上的這些零件之類(lèi)的東西，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了。，把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責，心里委屈也沒(méi)辦法，畢竟自己弄錯了，鬧了不少笑話(huà)出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計就是在公司里，員工的言行會(huì )影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對不起觀(guān)眾了，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識到了這點(diǎn)，當我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。
社會(huì )是復雜的，社會(huì )中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話(huà)說(shuō)的“賴(lài)皮”。面對這樣的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現才解了圍，當然我少不了挨一頓批評，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應對問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì )直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì )忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì )了隨即應變的能力，以后我們的社會(huì )也將是一個(gè)深不可測的戰場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì )被這個(gè)社會(huì )所打擊。
耐力的考驗：
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì )頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷，它對我的耐力考驗是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì )我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著(zhù)在對賬本，在我的理解中，對賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒(méi)差錯有沒(méi)漏掉的，然后把貨款全結算一下，收錢(qián)走人就可以了的，沒(méi)想到要這么麻煩的，要些對著(zhù)賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開(kāi)始慢慢的一本一本的對帳。
這個(gè)過(guò)程遠沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松，比單純的在店子里待著(zhù)要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑，當時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái)，最后的成就感當然壓過(guò)了曾經(jīng)的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認定的事情就要堅持把它做好，現在也是將來(lái)也是，這個(gè)好的習慣可以成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì )工作中，我們可能也會(huì )遇到類(lèi)似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎？不能。那么我們必須要養成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
實(shí)踐心得：
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專(zhuān)業(yè)部門(mén)，但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專(zhuān)業(yè)再好，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應社會(huì )的能力。也是不好在這個(gè)復雜多變的社會(huì )中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習中我會(huì )努力抓住這個(gè)學(xué)習的好機會(huì )，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì )中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會(huì )眷顧有準備的人的。
寒假實(shí)踐報告 篇9
大一學(xué)習生活結束后，和好多同學(xué)一樣我開(kāi)始了暑期打工生活，然而，在家鄉的小城市轉了好幾天，也沒(méi)能找到一份理想的工作，作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺(jué)得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰性的；同時(shí)，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著(zhù)這樣一個(gè)向往，我選擇了自己辦了個(gè)小小的補習班，給孩子們補課，一方面可以教他們學(xué)點(diǎn)文化知識為下學(xué)期的學(xué)習做準備，一方面也可以鍛煉自己。
有了想法之后我就開(kāi)始行動(dòng)了，首先我找到了一些即將上初一的學(xué)生們了解了一些情況，看他們是否有在暑期學(xué)習的意愿，然后再征求他們家長(cháng)的意見(jiàn)看他們是否也有意愿讓孩子們來(lái)學(xué)習。最后通過(guò)一番努力終于有幾個(gè)學(xué)生愿意來(lái)我的補習班上課。于是我就正式地成為了一名“老師”。當然，我也做了大量的準備工作，我把初一的英語(yǔ)和數學(xué)課本認真地讀了兩遍，然后將要教得課程分為幾部分，并做了詳細的規劃。做好這些之后我就正式上課了。
在開(kāi)始的幾天，一切都像想象中的，他們都很聽(tīng)話(huà)，我也認真地教，可是大概五六天之后，問(wèn)題就出現了，他們開(kāi)始不好好聽(tīng)課，不管我怎么教，他們都抱著(zhù)一種玩的心態(tài)，我開(kāi)始反思。我想也許現在要做的首先得是思想工作了。于是在接下來(lái)的幾天里，我便會(huì )抽出上課十分鐘的時(shí)間或者下課時(shí)間，給他們講述我的大學(xué)生活，讓他們對未來(lái)的生活充滿(mǎn)向往，他們也很有興趣的問(wèn)我各種問(wèn)題，同時(shí)我也會(huì )教他們如何一點(diǎn)點(diǎn)地培養自己的興趣，于是，在接下來(lái)的日子里，他們的情況有所好轉，一直持續了一個(gè)月。在補課結束的最后，我給他們每人發(fā)了一份題，做了一個(gè)小測試，他們的成績(jì)總算令人滿(mǎn)意，于是我成功地完成了這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅是對我能力的一次考驗，更是一種精神上的挑戰，不過(guò)通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了很多東西，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗。以下是我的感悟：
一、老師的辛苦
以前總覺(jué)得老師是多么輕松啊，每天上上課，就可以回家，到現在我才發(fā)現原來(lái)不是這么簡(jiǎn)單的，一個(gè)優(yōu)秀敬業(yè)的老師是要付出很多的努力的。在上課之前必須花大量的時(shí)間備課，做好充足的準備，才可以去教學(xué)生。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題，老師還必須針對具體情況因材施教。有時(shí)候面對學(xué)生的不理解，老師還必須頂住壓力，控制好自己的情緒。他們數十年如一日，將自己的青春奉獻給了三尺講臺，歲月在他們的額頭上留下了痕跡�？傊�，老師的確值得我們去尊敬，因為他們真的付出了太多。
二、足夠的耐心
以前我覺(jué)得自己是個(gè)非常有耐心的人，教了他們之后我才發(fā)現，原來(lái)我的耐心還是不夠，在教學(xué)的過(guò)程中，有兩個(gè)學(xué)生特別淘氣，根本不聽(tīng)課，在我講的時(shí)候他們不聽(tīng)，讓他們做題的時(shí)候，他們又不會(huì )做，我就特別生氣。有時(shí)候他們聽(tīng)不懂，我就兩遍三遍甚至更多次給他們講，可是他們還說(shuō)自己不懂，但我覺(jué)得根本問(wèn)題是他們學(xué)習態(tài)度不端正，于是我就會(huì )很生氣地告訴他們，他們的態(tài)度不對。不過(guò)后來(lái)想想，也許這是這個(gè)年齡段的學(xué)生的特點(diǎn)，他們正值叛逆的初期，在這點(diǎn)上我做的不夠好，對他們我應該有足夠的耐心才對。由此可見(jiàn)，老師們平時(shí)多么不容易啊，他們要面對更多的學(xué)生，壓抑自己的情緒。
三、工作的熱情
做一份工作不僅需要耐心恒心，還需要熱情。當然一開(kāi)始我就抱著(zhù)很大熱情投入這份工作，因為他是我人生的第一份工作，我也將它看成一次重要的經(jīng)驗積累。但是我發(fā)現，熱情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而消減，要想一直對工作保持高度熱情就必須不斷地在工作中尋找樂(lè )趣，發(fā)現工作的意義所在，這樣才能夠讓自己時(shí)常處于積極狀態(tài)，對工作投入更大地激情，從而把它做的很好。
四、專(zhuān)業(yè)的應用
作為學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，雖然也積累了一定的知識，但總覺(jué)得不知道該如何應用。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我深深意識到了專(zhuān)業(yè)的重要性，同時(shí)也嘗試著(zhù)去運用自己的專(zhuān)業(yè)知識。例如，當他們開(kāi)始不認真地聽(tīng)課，而只是顧著(zhù)玩的時(shí)候，我在想，他們這是一種什么心理呢？也許這是典型的叛逆心理
寒假實(shí)踐報告 篇10
出于對“實(shí)踐出真知”，“適應社會(huì )需要”理念的認知，我在家鄉的xx超市二樓商場(chǎng)部做了一個(gè)小小的銷(xiāo)售員。雖是一次短短的寒假社會(huì )實(shí)踐，卻讓我收獲良多！
1月08日上午我到人力資源部報名，1月09日上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡，第二天我們所有的實(shí)習生接受了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓，大致內容就是有關(guān)我們的管理制度和服務(wù)態(tài)度問(wèn)題，因為我們都知道xx超市是非常注重服務(wù)的。至此我正式開(kāi)始了我一個(gè)月的工作生涯。
雖然以前經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的銷(xiāo)售，有些工作經(jīng)驗，但是面對一個(gè)新的工作崗位，我的內心還是有點(diǎn)忐忑。而且剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的調崗事件，更讓我對自己失去信心。由于崗位的需求我由女裝部調到男裝部。不過(guò)我還是很快的接受并且讓自己適應了這個(gè)崗位。接下來(lái)的工作中，我不斷的觀(guān)察、學(xué)習，并且積極向老員工們請教。對于每一細小的工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準，并抓住機會(huì )詢(xún)問(wèn)一些其他部門(mén)乃至其它店的運營(yíng)狀況，以了解更多知識。就這樣，我一步步努力著(zhù)，一步步進(jìn)步著(zhù)，向著(zhù)做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
在服裝部每天都要清理許許多多的貨物，都需要仔細 的清理，否則就會(huì )有失誤， 清理失誤是件很麻煩的事。 貨物 有時(shí)候看的眼花繚亂的，而數字和價(jià)格確實(shí)非常能夠鍛煉我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。 來(lái)說(shuō)，上午是 清閑的（體力上）。 下午就不同了，下午的繁忙是 夠想象的！這里的工作到了晚上九點(diǎn)就結束了。
不過(guò)臨近過(guò)年時(shí) 的工作真是讓人吃不消啊，為了能夠讓百姓有足夠的購物時(shí)間，我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊伍之中，當然我也是和老員工們在一起為百姓熱情的服務(wù)。在上的上班時(shí)間是八點(diǎn)半，下班時(shí)間為晚上九點(diǎn)半。更為忙碌的時(shí)候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態(tài)一直持續到大年二十九。每次結束一天工作后，回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味 的所有事并在心里小小總結一下。當然過(guò)完年之后就相對比較清閑一點(diǎn)，每天八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我很快就適應了。 只是短短的一個(gè)月，但卻讓我過(guò)得無(wú)比的充實(shí)。累和苦并存著(zhù)。但苦中的樂(lè )卻無(wú)比的甘甜，讓我甘之如飴。這短短的一個(gè)月，讓我感覺(jué)到 是真真正正的長(cháng)大了�？粗�(zhù) 用百分 百二十的努力換來(lái)的訂單真的很快樂(lè )！艱辛的路是漫長(cháng)的但 歡樂(lè )的汗水澆 的 之花卻是無(wú)比的嬌艷！ 嘗試和努力付出的人是體會(huì ) 滋味的。 天我學(xué)會(huì )的還真不少呢，比如說(shuō)與客商的換位思考、耐心、細心、和誠心。換位思考，懂得怎么樣才能使客戶(hù)滿(mǎn)意，想客戶(hù)之所想、憂(yōu)客戶(hù)之憂(yōu)。當然交流 必不可少的經(jīng)驗，這貿易太了。 你不會(huì )與人交流那生意自然是做不了的，交流這門(mén)藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習！ 的 。好像可以看見(jiàn) 的成長(cháng)呢，從心底里高興為 高興呢！
在工作中，我也犯了許多錯。比如算錯帳、說(shuō)錯話(huà)、拿錯貨....... 我相信 我 的最大努力 錯 可以改掉并且 的。在未來(lái)的學(xué)習中相信我 能夠學(xué)到更多的知識，努力 的理論知識面和 動(dòng)手能力。讓二者有機的 起來(lái)，鍛煉 的 能力，相信我會(huì ) 優(yōu)秀并且對社會(huì )和有的人！
一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內心不想離開(kāi)，因為我還想留在這里學(xué)習更多、體驗更多；而我也急切盼望著(zhù)離開(kāi)，因為我急于將我的所學(xué)所得用到今后的生活學(xué)習中去。
假期實(shí)踐不僅使我體驗了生活，更使我學(xué)會(huì )了生活，理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)中我受益匪淺。如果還有這樣的機會(huì )我還會(huì )積極參加，努力去學(xué)習更多，體驗更多……
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