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寒假實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-11-10 11:37:58 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

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  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告十分的重要,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的寒假實(shí)踐報告6篇,希望對大家有所幫助。

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寒假實(shí)踐報告 篇1

  離開(kāi)了苦悶的高中生活,進(jìn)入了較輕松的大學(xué)生活后,大多數大一新生都會(huì )感到壓力大大減少了.而且在假期也不會(huì )再有作業(yè)和家長(cháng)的督促,總之,大一的寒假是一個(gè)時(shí)間長(cháng)而且較自由的假期,如何安排假期生活自然顯得十分重要,這也是我進(jìn)行調查的話(huà)題.下面介紹調查結果.

  這次調查的對象主要有兩組.第一組以我高中時(shí)同學(xué)為主體.所以這里首先應介紹我生活的城市狀況.我所生活的城市是個(gè)縣級市,地理位置比較優(yōu)越,恰處于北京與天津之間,因此經(jīng)濟不算落后,人民生活水平較高,到北京游玩也十分方便.下面將調查情況加以介紹.這次我調查了三十五名同學(xué),所在大學(xué)分布全國各地,北京居多,算本人在內有七人.然而同學(xué)們的寒假生活并不充實(shí).有一名同學(xué)留在北京的學(xué)校作了兩周的家教,五名同學(xué)在家里幫親友的孩子補習了一定功課(時(shí)間并不長(cháng)),其余同學(xué)可以說(shuō)都悶在了家里,除了春節幾天外,所做的主要是看電視,找同學(xué)玩,玩玩電腦或者看小說(shuō),不長(cháng)的學(xué)習時(shí)間也沒(méi)什么效果.雖然地理位置還算優(yōu)越,交通也很方便,但是只有三名同學(xué)去北京或其他地方游玩,這也是同學(xué)悶在家里的一個(gè)原因?傮w來(lái)講,這次寒假過(guò)得并不充實(shí).據同學(xué)反應,在家里呆著(zhù)很沒(méi)有意思,只是在消磨時(shí)間而已.

  我所調查的第二組對象是如今大一的同學(xué).情況較前者要好得多,首先是由于同學(xué)整體素質(zhì)要強,其次是由于同學(xué)大多生活在城市里,條件優(yōu)越.所調查的

  這次調查總體來(lái)講是結果不大令人滿(mǎn)意卻又是在預料之中.大學(xué)生活是豐富多采的,假期的渡過(guò)方式也豐富多樣,概括起來(lái)主要有以下幾種.第一是參加社會(huì )活動(dòng).既可以是同學(xué)一起社會(huì )實(shí)踐,也可以是打工。

寒假實(shí)踐報告 篇2

  一、社會(huì )實(shí)踐背景及目的

  大學(xué)算是一個(gè)小社會(huì )了,所以步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。我是一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段,還并未過(guò)多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,對于很多知識了解的也是很少,對于著(zhù)手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無(wú)法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會(huì )實(shí)踐,雖然還是沒(méi)有和專(zhuān)業(yè)掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會(huì )經(jīng)驗以及為以后畢業(yè)在社會(huì )打拼奠定一定的基礎。于是一放假我便開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐之路。

  二、 社會(huì )實(shí)踐內容

  (一) 尋找實(shí)踐部門(mén)

  有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹:

  作為社會(huì )實(shí)踐很關(guān)鍵的開(kāi)端,我決定先嘗試著(zhù)自己去找工作。然而,找工作卻是遠遠沒(méi)有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠(chǎng)兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠(chǎng)都未必肯要你,嫌你只打個(gè)寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會(huì )還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門(mén)路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問(wèn)是否需要寒假工,然而店長(cháng)們卻都是搖搖頭說(shuō)是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實(shí)在是空白一片,對于超市的有關(guān)運營(yíng)一概不知,只能以失敗告終。很無(wú)奈又很不甘,但是,誰(shuí)叫自己沒(méi)什么經(jīng)驗呢?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現在的自身條件來(lái)說(shuō),是很難順利完成的,我們缺乏而需要學(xué)習的東西還有很多,社會(huì )閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個(gè)親戚幫忙找份工,結果在我舅舅的針織廠(chǎng)里找到一份寒假工。于是,這個(gè)寒假的實(shí)踐地點(diǎn)便鎖定在了針織廠(chǎng),為期半個(gè)月。

  (二)了解企業(yè)及行業(yè)文化

  在佳納德制衣廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習的這段時(shí)間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人的勞動(dòng)便是價(jià)值的來(lái)源!佳納德的生產(chǎn)車(chē)間很大,給人很舒適的感覺(jué),寬敞明亮。每個(gè)生產(chǎn)區之間、每臺設備之間都隔開(kāi)必定間隔,這樣即使機器很多也不覺(jué)得擁擠不堪。給工人們營(yíng)造了良好的工作環(huán)境。

  作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要的設備。問(wèn)過(guò)車(chē)間的師傅才知道原來(lái)縫紉機還可分為三種類(lèi)型的,有平縫機、包縫機、特種機,F在生產(chǎn)車(chē)間有200臺左右不同種類(lèi)地縫紉機,其中以平縫機居多,包縫機次之。.而除了這個(gè)主要的車(chē)間,在另一邊還有輔助車(chē)間,主要進(jìn)行驗貨、剪裁、剪線(xiàn)、整燙、包裝(貼牌,掛商標)等等這些輔助工序。這里用到的設備有預縮機(預先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動(dòng)剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

  這件工廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車(chē)間開(kāi)始裁剪配置,再轉到中間車(chē)間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉到輔助車(chē)間驗貨剪線(xiàn)包裝。而有時(shí)由于時(shí)裝的一些特殊需求,廠(chǎng)內無(wú)法滿(mǎn)足條件時(shí)還得結合外面工廠(chǎng)來(lái)完成生產(chǎn),比如說(shuō)一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來(lái)再生產(chǎn)。

  具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠(chǎng)接訂單,接著(zhù)師傅會(huì )根據訂單內有關(guān)要求設計排版并試著(zhù)進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶(hù)交流,可以的'話(huà)工廠(chǎng)便會(huì )開(kāi)始到外面去采購布料和線(xiàn)等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來(lái)后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫(huà)出樣板圖,將樣板圖送到輔助車(chē)間,讓輔助車(chē)間根據師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車(chē)間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會(huì )根據衣服的制作過(guò)程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導,各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數,正所謂多勞多得,少勞少得。接著(zhù)車(chē)間將衣服制作成型后,便送到輔助車(chē)間,首先是輔助車(chē)間工人對成品進(jìn)行檢驗,不合格的便要送回車(chē)間翻工,合格的便接著(zhù)在輔助車(chē)間,進(jìn)行剪線(xiàn)、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶(hù)了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設計,排版的重要性事無(wú)可厚非的,它決定著(zhù)整個(gè)流程能不能繼續下去。

  根據我的觀(guān)察,佳納德制衣廠(chǎng)屬于小型企業(yè),生產(chǎn)規模不大,綺生產(chǎn)作業(yè)屬于流水型作業(yè),廠(chǎng)里只有一個(gè)師傅,負責排版教工指導。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開(kāi)始至交貨,起碼也得要幾個(gè)月。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠(chǎng)的客觀(guān)情況決定的:時(shí)裝工序短、交貨期短、品種多、結構復雜、不固定、而且廠(chǎng)小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

  該廠(chǎng)主要出現的問(wèn)題有:(1)人手不足。想要達到最佳的生產(chǎn)狀態(tài)應該要配置300臺縫紉機,但因為工廠(chǎng)地處偏僻,不易招工,造成現在工人不足,所以現在無(wú)法達到300。我認為,除了繼續招聘員工,還應該對在廠(chǎng)地縫紉工人培訓,提高技能。從專(zhuān)業(yè)技校招聘必定量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習,使專(zhuān)業(yè)技能得到最大范圍地利用。(2)排班問(wèn)題。該廠(chǎng)有時(shí)會(huì )出現閑忙不平衡地現象:有的工種要加班,有的工種卻沒(méi)事干。該廠(chǎng)地排班有問(wèn)題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

  企業(yè)應秉持一人為本的思想,使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現和防止質(zhì)量問(wèn)題地出現。不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現地質(zhì)量問(wèn)題,不讓有問(wèn)題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對問(wèn)題進(jìn)行補救.迅速發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒(méi)成本。

  (三)社會(huì )實(shí)踐的體會(huì )及心得

  這次社會(huì )實(shí)踐雖然不是在自己專(zhuān)業(yè)基礎上進(jìn)行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車(chē)間開(kāi)始,到學(xué)會(huì )車(chē)平縫車(chē),從把破布車(chē)得亂七八糟,到能夠按照工序車(chē)好衣服,其中的過(guò)程,不是沒(méi)有困難,也不是沒(méi)有過(guò)埋怨,更不是沒(méi)有想過(guò)要放棄。但是,自己一直激勵著(zhù)自己,這樣都沒(méi)法忍受的話(huà),以后出去社會(huì )工作怎么辦呢?一定要堅持堅持再堅持!感覺(jué)好像在工廠(chǎng)沒(méi)什么知識可學(xué),但是,我確實(shí)學(xué)到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)歷,但我并沒(méi)有因為沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車(chē)工,每天8點(diǎn)鐘-中午12點(diǎn)再從下午的2點(diǎn)-晚上6:00分上班,有時(shí)加班要從晚上7:00-10:00。雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),雖然有時(shí)會(huì )感覺(jué)很累,但還是堅持。在這里,不一定有人會(huì )告訴你要干什么,但你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學(xué),學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。因為我們接受教育的程度高,我們擁有比一部人更高的起點(diǎn),有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這是至關(guān)重要的。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  三、社會(huì )實(shí)踐總結

  半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐生活早已過(guò)去,但是這次實(shí)踐卻是依舊影響著(zhù)我。在困惑中學(xué)習與前進(jìn),不斷進(jìn)步;在磨練中堅韌與勇敢,不斷成長(cháng);在實(shí)踐中認知與體驗,不斷加油。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。

  (一)社會(huì )實(shí)踐要素

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現了在社會(huì )實(shí)踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括性的總結了四點(diǎn)如下:

  (1)善于溝通。這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐也讓我認識到了更多不一樣的人,也有其發(fā)現與別人溝通好的重要性。然而,這種與人溝通好的本領(lǐng),不是一下兩下就能學(xué)會(huì )的,而是慢慢磨練出來(lái)的。我們在大學(xué)中,沒(méi)有很多機會(huì )接觸很多社會(huì )的人,那么,大學(xué)社團便是很好的一個(gè)鍛煉溝通能力的平臺。就像之前我有時(shí)與別人交談時(shí)不懂得應變,老是冷場(chǎng),造成雙方都覺(jué)得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。

  (2)自信而不自負。我堅信自信是十分重要的。但是,作為大學(xué)生,剛剛出去社會(huì )的話(huà),有時(shí)難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學(xué)生剛出社會(huì ),由于社會(huì )經(jīng)驗的虧缺,難免會(huì )有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會(huì )經(jīng)驗是積累出來(lái)的,一次失敗不怕,再來(lái)一次,一定要有自信可以做好的!

  (3)腳踏實(shí)地。在工作中我認為一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的干。不能夠做事推三阻四,專(zhuān)挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒(méi)有這種道理的。腳踏實(shí)地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。

  (4)不斷學(xué)習,F在的社會(huì )不斷發(fā)展,日新月異,說(shuō)不定你今天學(xué)了,明天又有很多新的冒出來(lái),就要自己去不斷的學(xué)習,讓自己不斷的進(jìn)步,才能立足于社會(huì )。

  (二)自身的反省

  根據這些,我又對自己這半個(gè)月的工作進(jìn)行反省,又發(fā)現了自己存在的諸多不足:

  (1)溝通能力欠佳。所以我今后應該在日常生活、社團活動(dòng)等活動(dòng)中不斷提高自己的溝通能力,學(xué)會(huì )變通。

  (2)缺乏社會(huì )經(jīng)驗。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會(huì )與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩重。從這次實(shí)踐中,我已經(jīng)學(xué)習到了很多為人處世跟過(guò)應該注意的東西,該圓滑時(shí)要圓滑,該堅守自身原則時(shí)一定要堅守。這次實(shí)踐也為自己增添了一些社會(huì )經(jīng)驗。我想,大學(xué)四年中,我還會(huì )有很多的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),我一定會(huì )好好把握住,以此來(lái)不斷磨練自己,增加自己的社會(huì )閱歷。以便在三年多以后出去社會(huì )找工作時(shí)擁有更多的籌碼。

  (3)知識的匱乏。出去社會(huì )實(shí)踐才知道,原來(lái)自己讀了十幾年的書(shū)還是有很多不懂的。有些東西在課堂學(xué)不到,有些東西在課堂學(xué)了但到了社會(huì )都沒(méi)有用了。但不管怎樣,在這接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光,我應該好好把握住讀書(shū)的機會(huì ),多學(xué)點(diǎn)只是,多長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識,這才是重要的。

  (三)今后的目標

  經(jīng)過(guò)了這次的社會(huì )實(shí)踐,我懂得了很多,也更加明白了學(xué)習的可貴性;氐綄W(xué)校,我一定會(huì )更加珍惜大學(xué)生活,抓緊時(shí)間學(xué)習更多的東西,掌握更多的知識,但同時(shí)也不能只是死讀書(shū),要牢固自己的專(zhuān)業(yè)知識并加以實(shí)踐,而不能將時(shí)間耗費在網(wǎng)絡(luò )等不應該的浪費時(shí)間的東西上。同時(shí)要注重提高自身的綜合素質(zhì),運用所學(xué)知識更好的實(shí)踐,實(shí)現從理論到實(shí)踐的飛躍。為自己以后步入社會(huì )、認識社會(huì )奠定良好的基礎。

寒假實(shí)踐報告 篇3

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦",我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的廣告紙,F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀(guān),不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀(guān),我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的考驗。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳"保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境"。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會(huì )惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應該加以保護。

  通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  現在我們的學(xué)習科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?19XX年,中國共產(chǎn)黨說(shuō)出了"實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準"。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。

  我們現在已經(jīng)是高中生了,我們應該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強我們的能力。

寒假實(shí)踐報告 篇4

  今年的寒假,我們是在一月十一日放的假直到二月二十五日才上課,在此期間共有四十五天的假期。我大多時(shí)間是在家里面和家人一起感受新年的快樂(lè )氣氛。學(xué)生本來(lái)就囊中羞涉一有賺錢(qián)的機會(huì )就會(huì )牢牢抓到。放假之前我本來(lái)是打算去打工的,但因為一些原因這個(gè)計劃就取消了,只有在元旦節的時(shí)候去了一家店打工幫老板發(fā)傳單。因為元旦節很多店都在搞活動(dòng)需要人幫忙所以這份工作很容易就得到了,我只是去簡(jiǎn)單的面試了一下就被聘用了。

  我比往常要起得早得多因為我要去工作,這可是我第一次出去打工有點(diǎn)激動(dòng)。我和同伴懷著(zhù)好奇跟激情去了我們的打工那家店。站在門(mén)口等了好一會(huì )老板才來(lái)剛一進(jìn)門(mén)老板就讓我們幫她寫(xiě)了一些廣告,一開(kāi)始還覺(jué)得我們的工作輕松。

  我們休息了幾分鐘她就讓我們出去發(fā)傳單,可是天公不作美天上下了雨,地上濕濕的。但這并沒(méi)以影響我們對工作的激情,盡管天在下雨我們也還是在認真的發(fā),而且還是非常負責的發(fā)并不是像別人那樣應付工作見(jiàn)人就發(fā)。我們可是專(zhuān)發(fā)那種看起來(lái)對店里東西有興趣的人,這樣就可以避免浪費店里的單子。所以即使我們在雨中沒(méi)有停一秒鐘的工作那樣也發(fā)不了多少的,何況下雨天行人本來(lái)就很少。就這樣我們干了一個(gè)上午,到十二點(diǎn)多了老板還沒(méi)有叫我們收工。我們的鞋都濕了腳好冷哦又好餓,于是我們就自己回去了,休息不到十分鐘老板就說(shuō):“飯還沒(méi)做好,你們出去再發(fā)一會(huì )兒飯好了再叫你們回來(lái)吃!贝藭r(shí)我真是憤怒,怎么有這樣的老板啊都沒(méi)有下班時(shí)間啊。但我們還是出去了。本來(lái)以為中午可以休息一下的,沒(méi)想到吃完午飯老板就說(shuō)休息休息就可以去了。我們終于受不了,于是下午從一點(diǎn)到五點(diǎn)半我們就沒(méi)有上午的激情了,天下雨了我和同伴就去別人店里閑逛或者玩手機。挨到五點(diǎn)半我們就去跟老板說(shuō):“我們不干了(事實(shí)上更委婉一點(diǎn)現在記不清怎么說(shuō)的了)”。當時(shí)她的表情很丑,她質(zhì)問(wèn)我們:“你覺(jué)得你們出去發(fā)單子有效果嗎?”我心想:當然有效啊,難道我們沒(méi)有價(jià)值嗎?真是的這種問(wèn)題也問(wèn)得出口沒(méi)有效果就開(kāi)除我們反正我們也不想干了。但沒(méi)有說(shuō)出口,還是顧及一下的因為我知道給別人打工是不會(huì )事事如意的。接著(zhù)她又說(shuō)“明天你們還是來(lái)吧,明天就把薪水拿給你們!爱斎坏诙煸缟衔揖蜎](méi)起那么早了,因為我根本沒(méi)打算去。直到同伴打電話(huà)我才起床的。到了那里老板還叫我們再做半天,為了半天的薪水我們也答應了。

  但我們絕不可能做到像第一天上午那樣了,雖然雨并沒(méi)有第一天那么大。中午我們如期拿到了薪水走了。

  老實(shí)說(shuō)我們只全心全意思工作了半天,但拿著(zhù)一天半的薪水我沒(méi)有半點(diǎn)的愧疚,也許是覺(jué)得老板不厚道對她有敵視的態(tài)度,也許是我們還年青還不能接受這種工作方式。反正這次我算是見(jiàn)到了像電視里那樣的顧傭關(guān)系,老板就是唯利是圖利用顧員的勞力。店里還有一個(gè)比我們大的店員在那長(cháng)期工作,我看到那店員姐姐好像是老板的女傭。老板真的是什么都叫她干,做飯、洗碗、打掃衛生、看店做生意甚至還得給老板織毛衣,根本就不是一個(gè)單純的店員。

  總之這次社會(huì )實(shí)踐我是有進(jìn)步的,首先是讓我有了一點(diǎn)工作經(jīng)驗,以后再有做兼職的機會(huì )別人問(wèn)我有做過(guò)兼職嗎,那時(shí)我就可以不用再說(shuō)“我沒(méi)有做過(guò)任何兼職“。然后就是讓我知道有選擇性找兼職不是什么工作都做,不然做到一半就不想做了還不開(kāi)心。我知道我們就是要這樣成長(cháng),換個(gè)角度我還得謝謝那個(gè)老板讓我學(xué)到了這些經(jīng)驗,讓我了解了什么是唯利是圖的老板作風(fēng) ,如要我是老板我肯定會(huì )優(yōu)待我的員工因為我知道只有好好對待自己的員工,員工們才會(huì )全心全意的為我工作。

寒假實(shí)踐報告 篇5

  在一個(gè)多月暑假生活中,為了更好了解社會(huì ),響應“大學(xué)生生涯教育”號召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。我利用三十天時(shí)刻組織了一項名為“愛(ài)心輔導”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此刻活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,我把此次進(jìn)行了整理總結,作為大學(xué)一年級暑假社會(huì )實(shí)踐報告論文:

  活動(dòng)動(dòng)機

  在權衡了各項大學(xué)生可能參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之后,我認為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值方案。作為一名師范學(xué)院學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年古訓卻永遠牢記在我心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是十分具有挑戰性;同時(shí),如何出色勝任老師工作,對我也是一個(gè)很大磨練。因此本著(zhù)這樣一個(gè)向往,我選取了組織家教這項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  為了能夠增加此項活動(dòng)“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”基本宗旨。其中那里“自己”實(shí)際上指是一個(gè)群體:即所有參與到我組織這項活動(dòng)中來(lái)和我具有同等學(xué)歷朋友們。他們分別是:萬(wàn)。暇┼]電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛(ài)心輔導說(shuō)”廣告和“愛(ài)心輔導活動(dòng)會(huì )員條例”。

  活動(dòng)實(shí)施

  在1月19號散發(fā)了“愛(ài)心輔導說(shuō)”廣告之后,我們很快接到了許多家長(cháng)詢(xún)問(wèn),并陸續登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)任務(wù),其中我具體負責了一名四年級學(xué)生語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導工作。會(huì )議結束前我們再次學(xué)習了“愛(ài)心輔導活動(dòng)會(huì )員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負責孩子家長(cháng)聯(lián)系,商定具體實(shí)施細節。

  22號活動(dòng)正式開(kāi)始,在輔導孩子過(guò)程中,我始終遵守條例中規定,牢記認真負責態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切完成輔導任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(cháng),禮貌用詞,耐心聽(tīng)從家長(cháng)推薦。在具體學(xué)科指導中,我發(fā)現:這個(gè)孩子存在著(zhù)偷懶和粗心壞習慣。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導效率,減少學(xué)習持續時(shí)刻但增大學(xué)習頻率方法,為這個(gè)孩子提高作出了必須貢獻;顒(dòng)結束時(shí),在我和孩子家長(cháng)共同組織測驗中,他取得了全優(yōu)好成績(jì)。

  在完成自己任務(wù)同時(shí)我還統籌著(zhù)全局,每一天與其他四位同學(xué)持續密切聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己安全,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

  活動(dòng)總結

  經(jīng)過(guò)全體同學(xué)發(fā)奮,我們于2月22號下午圓滿(mǎn)結束了為期一個(gè)月家教活動(dòng);顒(dòng)結束后我組織召開(kāi)總結會(huì )議,同學(xué)們交流了各自感想。其中萬(wàn)健同學(xué)感想值得大家學(xué)習,他認為:“透過(guò)這項活動(dòng),我意識到了錢(qián)財來(lái)之不易,那么這個(gè)意識將給我今后構成正確理財觀(guān)打下一個(gè)深厚基礎。同時(shí)在輔導過(guò)程中,我逐漸構成了一個(gè)耐心、機智處事習慣,敢于提出自己意見(jiàn)并結合他人推薦把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會(huì )前所理解最有效磨練……”

  首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有好處和價(jià)值。當今大學(xué)生虛度光陰現象十分嚴重,我們組織并參與這樣活動(dòng)是對自己一個(gè)鍛煉,正如條例中所說(shuō)“生活在嚴格教育體系下我們,對于社會(huì )、職責、實(shí)踐,甚至對于報酬是怎樣得來(lái),還一無(wú)所知……發(fā)起這項活動(dòng)。既貢獻了自己身上一份余熱,也提高了自己人生閱歷!

  其次,透過(guò)活動(dòng)我們也很好實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現需要,培養用心上進(jìn)人生觀(guān);促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中核心競爭力號召。為我們今后發(fā)展帶給了很大幫忙。

  在活動(dòng)中我再次認可了老師教育,即人職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續發(fā)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)準備絕不僅僅僅是最后半年或一年才需應對和投入任務(wù),而就應是貫穿在我們生活過(guò)程中一件大事。透過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導”活動(dòng),我個(gè)人對于社會(huì )明白以及就業(yè)估計有了更多認識,而在組織管理潛質(zhì)上更是得到了很大進(jìn)步。盡管不是真正就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗到帶有必須壓力就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出準備帶給了幫忙。

  暑假即將結束,組織并參與“愛(ài)心輔導”活動(dòng)使我暑假生活變得充實(shí)而有好處。盡管在這次“愛(ài)心輔導”活動(dòng)中我們取得經(jīng)濟報酬是微薄,但是我們收獲精神食糧卻十分豐富。正因它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,潛質(zhì)有多強,在體現自我價(jià)值社會(huì )活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣立身之本。

寒假實(shí)踐報告 篇6

  不知不覺(jué)間,路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠,陽(yáng)光也愈發(fā)喜歡露出他的笑臉,寒假社會(huì )實(shí)踐報告(醫院實(shí)習)。一個(gè)詞在我的腦海里浮動(dòng),一種力量在這個(gè)世界萌動(dòng),那就是生命。

  春天來(lái)到了

  我又回到了熟悉的校園,帶著(zhù)這個(gè)寒假的收獲。

  20xx年的冬天,這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)寒假,美麗的校園,承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實(shí)習,社會(huì )實(shí)踐報告《寒假社會(huì )實(shí)踐報告(醫院實(shí)習)》。

  對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  鏡中的我,穿著(zhù)干凈的白大褂,戴著(zhù)潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習,緊緊地跟著(zhù)護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

  我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實(shí)踐的機會(huì ),想著(zhù)護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著(zhù)裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著(zhù)微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆(jiàn)管中有回血,一種如釋重負的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì )如此的順利!

  護士在休息的時(shí)候,給我講著(zhù)因為靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護士們。

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