社會(huì )寒假實(shí)踐報告(匯編15篇)
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編精心整理的社會(huì )寒假實(shí)踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告1
寒假實(shí)習結束了，按施經(jīng)理的話(huà)說(shuō)就是體驗生活的時(shí)間告一段落了，社會(huì )實(shí)踐，體驗生活，呵呵，還記得第一個(gè)暑假是去浙信律師事務(wù)所，第二假期和同學(xué)一起辦家教，這個(gè)寒假不想呆在家里浪費電，就來(lái)電信了，還好現在還在讀大學(xué)，離畢業(yè)還有幾年，要不都沒(méi)這個(gè)精力來(lái)做自己想做的事�？粗�(zhù)電信局里的人每天忙忙碌碌的，我也似乎看見(jiàn)了我以后的樣子，每天早上都要很早就要上班，為案頭的一疊業(yè)務(wù)單而郁悶的咬筆頭，上個(gè)星期施經(jīng)理喉嚨疼的都說(shuō)不出話(huà)，可是還是每分鐘都有電話(huà)，客戶(hù)是基本不會(huì )體諒業(yè)務(wù)員的，也沒(méi)辦法，每個(gè)月都有規定的業(yè)務(wù)量，要是達到了安心，沒(méi)達到的話(huà)還要貼工資，所以在局里勤快的也許大多是有房貸的，這年頭，能有機會(huì )還房貸也是種幸福的資本。比起上海的電信業(yè)務(wù)而言，溫州的業(yè)務(wù)要顯得簡(jiǎn)單枯燥一點(diǎn)，在龍港就要更加的枯燥和無(wú)趣了，不過(guò)龍港開(kāi)廠(chǎng)的老板多，大客戶(hù)都是無(wú)所謂錢(qián)的問(wèn)題，講本地話(huà)蠻話(huà)都沒(méi)關(guān)系，只要有錢(qián)就行，呵呵，這日子過(guò)的也倒實(shí)在的。
早上7：30準時(shí)起床，都不用鬧鐘的，刷牙，整頭發(fā)，8:30上班，11：30下班，接著(zhù)是下午1：30-5：00。下雨時(shí)撐把折疊傘走在滿(mǎn)是落葉的建新路上，沒(méi)雨時(shí)騎輛自行車(chē)塞著(zhù)耳機一路輕飄飄著(zhù)，上海的駕照還在考，不過(guò)讀書(shū)時(shí)騎騎單車(chē)還是蠻有味道的，沒(méi)有汽油味。
在這里還要感謝一下教我帶我的施德超經(jīng)理，呵呵，他很忙，也不會(huì )知道我會(huì )在這里寫(xiě)些感謝他的文字，按局里同事的話(huà)說(shuō)就是施經(jīng)理的性格很隨和，做事很有條理，很有注重細節，跟了他半個(gè)多月，哈哈，學(xué)了挺多東西的。不過(guò)郁悶的就是施經(jīng)理總是很早來(lái)辦公室，而且都是自己打掃辦公室，害的我都沒(méi)機會(huì )幫他打掃一下桌頭什么的，我還想裝得勤快一點(diǎn)的，悲劇了。從他的話(huà)里知道他年輕時(shí)當過(guò)兵，退役了才分配到電信的，怪不得那么有團隊合作精神，那么強調組織紀律性，已經(jīng)50歲的他看起來(lái)還是那么有精神，就是眼睛不好了點(diǎn)，再加上他那本桌頭的sony筆記本只有9寸，辛苦了他的眼睛，哎，改天去買(mǎi)個(gè)放大鏡放他桌上。
說(shuō)起辦公室里的菲菲姐，湊巧的是她竟然和我是同一天生日的，她23，我21，都在農歷2月14生日，這個(gè)世界還真小，等我生日那天也給她發(fā)條祝福的短信，想忘也忘不了。還有飛華姐，感覺(jué)中年的她還是保持一顆年輕的心。還有就是本年度獲得“全縣十佳銷(xiāo)售經(jīng)理”殊榮的姜日照姜大哥，感覺(jué)他挺神秘的，很少呆在辦公室卻能把業(yè)務(wù)量做到全縣前幾名，還常在辦公室里無(wú)聊的看電影，那個(gè)辦事效率真是高。
前臺的女業(yè)務(wù)員，話(huà)說(shuō)都基本結婚了，也難怪在面對嘮叨糾纏的客戶(hù)時(shí)難免有點(diǎn)情緒，柴米油鹽哪一個(gè)不會(huì )使剛開(kāi)始的婚姻顯得緊張一點(diǎn)，不像我們這些剛來(lái)的實(shí)習生還常常說(shuō)說(shuō)笑笑的，激情，浪漫，這個(gè)詞匯在有時(shí)候還真是有點(diǎn)奢侈。
至于那晚的電信局年終酒會(huì )，我是被施經(jīng)理抓去的，沒(méi)想到要打通圈，傻傻的我就一杯一杯的葡萄酒敬了，呵呵，喝了近3瓶葡萄酒，把姜大哥pk下去了，要是酒量代表業(yè)務(wù)量的話(huà)我想我還能再喝一點(diǎn)，喝完后我還能拿著(zhù)單反拍照，讓全桌的人都佩服，不過(guò)事后還是吐得厲害，頭還痛了一天，濃酒傷身，入世甚淺，下次要說(shuō)自己不甚酒力了，要智取，聰明點(diǎn)。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告2
僅過(guò)去一學(xué)期的大二生涯對我而言還是十分具有意義的，眼看著(zhù)實(shí)習的腳步距離自己越來(lái)越近便意味著(zhù)自己需要盡快做好相應的準備才能夠適應這段生活，實(shí)際上作為正式實(shí)習的鋪墊應該要通過(guò)多次社會(huì )實(shí)踐的積累才能夠做到迎難而上，為此我利用前不久結束的寒假到自己家附近的商場(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐并學(xué)到了職場(chǎng)中不少實(shí)用的技巧。
由于這次社會(huì )實(shí)踐主要是擔任商場(chǎng)導購員的緣故導致自己有著(zhù)不少可以與顧客進(jìn)行攀談的機會(huì )，也許是以往性格較為內向的緣故導致自己擔任導購員的初期頗有放不開(kāi)手腳的趨勢，所幸的是有著(zhù)一同在商場(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的同事幫助讓我在較短時(shí)間內適應了這里的工作環(huán)境，從中也可以明白自己在實(shí)踐經(jīng)驗方面的匱乏若是再不進(jìn)行積蓄很容易影響到后續的正式實(shí)習，而且我也希望能夠憑借著(zhù)自己在商場(chǎng)的收獲證明自己并非只是在理論知識方面有所表現罷了，更何況面對商場(chǎng)工作的考驗更應該不懼艱險才能夠在社會(huì )實(shí)踐的歷練中有所成長(cháng)。
由于自己事先沒(méi)有任何社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的緣故導致前期工作主要以宣傳以及整理貨架為主，商場(chǎng)這次趁著(zhù)寒假到來(lái)之際也舉辦了年貨之類(lèi)的活動(dòng)來(lái)吸引附近的顧客，而我在張貼標語(yǔ)的同時(shí)也會(huì )出于商場(chǎng)門(mén)口位置來(lái)接待進(jìn)入的顧客，除此之外發(fā)現左顧右盼的顧客之時(shí)也會(huì )上前詢(xún)問(wèn)對方是否找不到所需的商品。至于整理貨架主要是將空缺的商品擺放到指定區域以及標識價(jià)格，另外有時(shí)也會(huì )存在商品被顧客亂擺亂放或者價(jià)格標簽遺失的狀況需要及時(shí)進(jìn)行處理才行。
若論體會(huì )的話(huà)這次在商場(chǎng)的寒假實(shí)踐的確為自身的成長(cháng)增添了不少底蘊，許多看似毫無(wú)意義的做法實(shí)際上卻是對商場(chǎng)導購員用以磨礪的契機，再加上我明白自身缺少實(shí)踐經(jīng)驗的緣故從而在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中始終保持著(zhù)謙卑的姿態(tài)，也許是商場(chǎng)經(jīng)理覺(jué)得我可堪造就的緣故從而在人情世故方面給予自己不少指點(diǎn)，這也意味著(zhù)我得好好珍惜這次實(shí)踐的契機并從中獲得職場(chǎng)發(fā)展的諸多道理，縱使自己對于職場(chǎng)生活的認知程度還不夠完善卻也能夠憑借著(zhù)此次實(shí)踐獲得不錯的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)腳步的臨近便以為此次寒假在商場(chǎng)實(shí)踐的生活已經(jīng)到了末期，但我在珍惜這次實(shí)踐成果的同時(shí)也會(huì )牢記商場(chǎng)經(jīng)理的指導以便積累更多的經(jīng)驗，希望再經(jīng)歷幾次社會(huì )實(shí)踐以后能夠讓我對職場(chǎng)生活有著(zhù)更深的認識從而對未來(lái)有著(zhù)相應的規劃。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告3
實(shí)踐時(shí)間：XX年1月22日——2月20日
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：公交車(chē)上售票實(shí)踐目的；第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：
這是我高中時(shí)代最后一個(gè)長(cháng)假。身為當代高中生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答應了因為是春節家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友，所以車(chē)上乘客特別多。做這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。我利用飯后的時(shí)間記了幾遍站點(diǎn)以及時(shí)間。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。
新的一天又開(kāi)始了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想幾個(gè)注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客，因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯；最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē)，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。這時(shí)，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了，但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對乘客來(lái)說(shuō)，仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē)；但對我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí)，我會(huì )提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē)，安全最重要�？吹匠丝蛡儼踩萝�(chē)時(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過(guò)，才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認識；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。
在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實(shí)踐中出現了許多錯誤，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后，我將認真做好總結，在以后的學(xué)習和生活中，時(shí)刻提醒自己，不再出現類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì )實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的。我通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識了社會(huì )，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習熱情，真正達到了受教育，長(cháng)才干，作貢獻的目的。
一、實(shí)踐目的：
介紹實(shí)踐的目的，意義， 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況， 實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
二、實(shí)踐內容：
先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實(shí)踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果：
圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì )，內容較多時(shí)可列出小標題，逐一匯報�？偨Y或體會(huì )的最最后部分，應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習，鍛煉的努力方向。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告4
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，這就代表著(zhù)又要開(kāi)始又一次的社會(huì )實(shí)踐了，這次實(shí)踐我決定就在自己的家鄉，我滿(mǎn)懷期待的心情回到自己的家鄉。因為自己的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育，就要找與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，回到家的第二天，我就去找鄉村幼兒園，沒(méi)想到園長(cháng)聽(tīng)說(shuō)后，熱烈歡迎，讓我隨時(shí)去報道，我說(shuō)今天回去準備一下，明天就來(lái)報道。
第一次在自己的家鄉幼兒園，我即緊張又激動(dòng)，因為是農村，大人們幾乎都認識，如果自己沒(méi)有做好，以后一傳十十傳百怎么辦，必須準備充分，把最好的一面展現出來(lái)，給他們留下好印象。 那天回來(lái)，就準備明天的各種工作，比如自我介紹，課程啊，以及遇到一些事情該怎么處理，用什么方法。那天晚上真的是緊張得睡不著(zhù)，早上又早早地起來(lái)了。
來(lái)到學(xué)校，因為是農村就只有三個(gè)班：大班，中班，和小班，我去實(shí)踐的是小班，因為工作也是從小班帶起，現在也算是給自己積累經(jīng)驗，一舉幾得。來(lái)到小班，小班的輔導員讓我給小朋友們打個(gè)招呼，我一直在糾結用普通話(huà)還是家鄉話(huà)呢，因為我聽(tīng)到的都是家鄉話(huà)，最后還是用了普通話(huà)，小朋友們都睜著(zhù)大眼睛望著(zhù)我，我對他們一直用普通話(huà)(沒(méi)想到的是，后來(lái)小朋友們都跟著(zhù)我學(xué)，隨時(shí)都會(huì )說(shuō)幾句普通話(huà))。
第一天，就是跟著(zhù)老師熟悉過(guò)程，跟著(zhù)老師學(xué)習，做事，我就輔助老師做一些簡(jiǎn)單的事情，比如下課陪小朋友們玩，以及幫助他們上廁所，和陪他們睡午覺(jué)等等，下午放學(xué)呢，還有帶著(zhù)他們回家，將他們送到馬路邊，等家長(cháng)來(lái)接。第一天，就這樣愉快的過(guò)去了，和小朋友們也熟悉了，和他們聊得來(lái)了，不錯的收獲。
第二天，因為和他們熟悉了，他們膽子也大了，早上看見(jiàn)我，班上的小朋友們說(shuō)：大姐姐，早上好。真有禮貌，心里樂(lè )滋滋的，看見(jiàn)他們一天的心情都是美妙的。在上美術(shù)課的時(shí)候，小朋友們都很認真的學(xué)習，很認真的畫(huà)，其中有一些小朋友沒(méi)有彩色筆，而有一些小朋友又有，并且會(huì )對周?chē)男』锇檎f(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)給他們買(mǎi)的，分享他們的喜悅，但是那些沒(méi)有的呢，就鼓著(zhù)臉蛋說(shuō)：哼，我今天回去也叫婆婆給我買(mǎi)......真的超級天真。
這時(shí)，帶班老師就該教他們道理了呀，對小朋友們說(shuō)：孩子們，我們是不是應該學(xué)會(huì )分享了，互相幫助呢?是不是應該把你們的彩色筆借給沒(méi)有的小朋友呢，讓我們所有都能畫(huà)出美麗的畫(huà)呢?一些小朋友連忙點(diǎn)頭，一些小朋友就有些不情愿，但是還是借給了其它的小朋友，并最后一起分享他們的作品。老師對每個(gè)小朋友都進(jìn)行了鼓勵與表?yè)P。老師給我也布置了個(gè)任務(wù)，讓我根據這兩天的教學(xué)，讓我回去也寫(xiě)個(gè)教程，而且給他們上課。
回去之后，我就開(kāi)始準備教程，第二天給孩子們上課是我見(jiàn)習以來(lái)最難忘的一天.上課前，我不斷的回想著(zhù)見(jiàn)習時(shí)老師上課的情景：老師那始終帶著(zhù)笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言，開(kāi)始上課了，我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情，揣著(zhù)老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。
雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足.首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富，語(yǔ)言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒，我在控制課堂紀律上還是不夠好，一節課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松，但是我從中學(xué)到了知識，讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但是這些不足給我以后的學(xué)習增添了不少的動(dòng)力。
隨著(zhù)和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗，慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。 并且我所學(xué)到的知識是在課本上怎么也學(xué)不來(lái)的，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗，我也深刻的體會(huì )到作為一名幼兒教師責任是多么的重大，幼兒是將來(lái)社會(huì )的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔子是艱巨的，要為幼兒上好一節成功的課，除了豐富的知識還要有足夠的社會(huì )經(jīng)驗，足夠的耐心和愛(ài)心，要讓孩子們在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告5
在現代社會(huì )主義新農村，種地現在已經(jīng)不是農民的唯一收入來(lái)源了。許多人選擇外出打工，也有很多人在政策的鼓勵下自己創(chuàng )辦個(gè)體經(jīng)營(yíng)。像一些養家禽、家畜的，養貂的專(zhuān)業(yè)戶(hù)等，還有許多種樹(shù)的，自己辦加工廠(chǎng)的，等等。不過(guò)，他們的致富之路離不開(kāi)四個(gè)字“科技興農”。我調查的鄰村的一個(gè)養雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)，七八年前，他們還是貧困戶(hù)，但現在已經(jīng)成了遠近聞名的富裕戶(hù)，開(kāi)辦了養雞場(chǎng)，蓋上的村里唯一的樓房，并且幫助村里其他養雞的人，向他們傳授養雞的經(jīng)營(yíng)。在他們的幫助下很多人家的土坯房變成了大瓦房。
這次暑假回家我發(fā)現村子里明顯的變化就是，短短的幾年時(shí)間，村子里的土坯房都不見(jiàn)了，取而代之的是寬敞明亮的磚瓦房。私家車(chē)越來(lái)越多了，農民變得越來(lái)越富裕了。老一輩的農民對取消農業(yè)稅贊不絕口，新一代的農民則乘著(zhù)建設新農村的東風(fēng)，以科技為翼，飛向了嶄新的未來(lái)�？吹睫r村的變化日新月異，農民的腰包逐漸膨脹，我也變得興奮起來(lái)，所以在假期開(kāi)始的第二天我就到鄰村著(zhù)名的養雞場(chǎng)去調查了一番，既增長(cháng)了知識又了解了部分農民的發(fā)家致富之道。
這是遠近聞名的一家養雞場(chǎng)，臨近幾個(gè)村子凡是養雞的幾乎都是從這里吸取的經(jīng)驗，雞場(chǎng)的主人姓巴，有8年的養雞經(jīng)驗，從以前的貧困戶(hù)到現在的養雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)，巴先生說(shuō)主要是靠他的堅持和養雞技術(shù)的發(fā)展。我到其中的一座雞棚看了一下，雖然不完全是全自動(dòng)，但也可以說(shuō)是依靠的現代科技。
一、濕簾：一走進(jìn)雞棚就會(huì )發(fā)現兩邊的墻上有大約4平米的紙制s型墻面，經(jīng)詢(xún)問(wèn)那叫做“濕簾”，是控制室溫用的。當室溫超過(guò)32℃時(shí)，濕簾就會(huì )自動(dòng)進(jìn)行降溫。室外有一個(gè)人工深水池，連通濕簾，所以，濕簾是通過(guò)吸收水分使室溫降低的。在室內有一個(gè)大型的溫度計，用以記錄溫度。
二、風(fēng)機：在雞棚的盡頭兩邊有兩個(gè)巨大的風(fēng)機，是給雞鵬換氣用的。同時(shí)也起到降溫的作用，使雞棚微風(fēng)徐徐，讓小雞們也可以過(guò)個(gè)清涼一夏。
三、食槽：小雞們住的房子是三層的鐵絲網(wǎng)籠子，5、6只住在一起。每層下面都有高約10厘米的便槽，可以隨時(shí)打掃。在每層的外面都有一個(gè)半圓形的長(cháng)筒食槽�；\子里面裝有式喂水器，連接到籠子外面的水槽，小雞渴的時(shí)候會(huì )啄喂水器上面的鐵頭，鐵頭一動(dòng)就會(huì )露出水來(lái)，鐵頭的正下方是紅的的塑料水盤(pán)，用來(lái)接水，這樣就達到了節約用水的目的。
四、水箱：在兩個(gè)正門(mén)中間有一個(gè)大型的水箱，喂水時(shí)，先在水桶里面配好藥和水的比例，一包藥配一桶水。攪勻后用水泵把水抽到水箱里面，打開(kāi)閘門(mén)，統一把水放到24個(gè)水槽里。什么時(shí)候喂水根據水箱外面的液體測量計。
五、暖爐：夏天要保證室內涼爽，冬天則要保證室內暖和。所以暖爐是必不可少的。
巴先生告訴我他們剛剛開(kāi)始的時(shí)候設備非常簡(jiǎn)陋，只是一個(gè)棚而已，把雞苗都撒在棚里，擠死很多，現在好了，5、6只放在一個(gè)小隔間里很寬敞。他興奮的說(shuō)隨著(zhù)科技的日新月異，養雞技術(shù)的不斷發(fā)展，養雞也越來(lái)越輕松，只要把握好喂食喂水的時(shí)間，掌握一些必要的數據就可以。在這個(gè)場(chǎng)子里，有養了很長(cháng)時(shí)間的也有剛剛開(kāi)始的，他們在巴先生的指導和幫助下，也取得了很不錯的收益。
第一天我在巴先生的棚里熟悉了一番，第二天便到隔壁的棚里看了看。隔壁棚是張先生的，他剛養了兩年，收入不粗。我進(jìn)棚一看，布局和巴先生的棚一摸一樣。正好趕上給小雞們喂食，我和張先生夫婦一邊喂食一邊聊天。張先生對我說(shuō)他是結婚之后才開(kāi)始養雞的，之前他一直在外面打工，婚后開(kāi)始跟著(zhù)巴先生養雞。由于他們沒(méi)有任何經(jīng)驗，第一批收益很不理想，他們曾記想要放棄但是巴先生一直鼓勵他們并且給他們分析失敗的原因，并鼓勵他們繼續養下去。在養第二批的時(shí)候巴先生經(jīng)常到他們的棚里“視察”幫他們解決困難，現在他們積累了豐富的經(jīng)驗，收入越來(lái)越好。張太太還開(kāi)玩笑說(shuō)、，這個(gè)場(chǎng)里的其他養雞的都是巴先生的徒弟，因為都是巴先生教出來(lái)的。巴先生把自己的經(jīng)驗傳授給村里更多的人，大家都靠養雞發(fā)家致富了。說(shuō)到此，他們都很感激巴先生。
養雞雖不是農業(yè)，但作為農民發(fā)家致富的一份副業(yè)，依靠科技的發(fā)展，那么農業(yè)發(fā)面更是離不開(kāi)科技了。一位親戚到鎮上買(mǎi)噴槍回來(lái)時(shí)遇見(jiàn)聊了聊，她說(shuō)現在種地打藥都不用噴霧器了，以前背在肩上，壓得肩膀疼，而且盛一點(diǎn)點(diǎn)藥水�，F在不用了，用新發(fā)明的噴槍?zhuān)粌H方便而用一點(diǎn)力氣就可以噴好遠，既省時(shí)又省力。
由此可見(jiàn)，隨著(zhù)建設新農村的發(fā)展，科技興農已成為農村發(fā)展的一大法寶。所謂科技興農包括農業(yè)科技研究和農業(yè)技術(shù)推廣兩個(gè)方面，農業(yè)科技研究是為農業(yè)生產(chǎn)提供科技成果，農業(yè)科技推廣則是將農業(yè)科技成果傳遞給農民，包括設計出用于農業(yè)及其他農村產(chǎn)業(yè)的設備�？萍寂d農解決了三農中的實(shí)際問(wèn)題，科技越來(lái)越廣泛的應用到所有農業(yè)生產(chǎn)中，種水果需要嫁接，轉基因等科技;種田也需要科技的成果-農藥的幫助;總而言之，農、林、牧、副、魚(yú)，所有的農民致富之道都離不開(kāi)科技，科技加快了農村現代化的步伐，加快了新農村的建設，提高了農民的收入，成為農民發(fā)家致富的法寶。
現在，我們農村在建設社會(huì )主義的新型農村，農民們在政策的領(lǐng)導下，堅持科技興農，堅持互幫互助，逐步走向了幸福、富裕的康莊大道!
社會(huì )寒假實(shí)踐報告6
寒假的時(shí)間不是很長(cháng)，但我也是利用好，去做了一份兼職的工作，也是在親戚家的餐廳里做服務(wù)員的工作，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但其實(shí)要求還是蠻多的，本來(lái)我也是酒店相關(guān)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，所以對于這份工作來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是屬于自己以后可以去做的一個(gè)，而且也是了解的多了，對于自己以后去找工作去發(fā)展都是有很大的幫助的。
餐廳的工作除了要熟悉流程，清楚菜品，和客人去介紹，同時(shí)對于英語(yǔ)的要求也是比較的高，兼職的餐廳也是有很多的外國人，而且交流上面也是如果你英語(yǔ)更好，那么也是可以做的更出色，得到肯定，并且收入也是不錯的，而在實(shí)踐的過(guò)程里頭，我也是發(fā)現，雖然學(xué)了那么多年的英語(yǔ)，但是我的口語(yǔ)其實(shí)還有很大提升空間，雖然勉強可以做好工作，但是多余的話(huà)語(yǔ)，或者和他們溝通更多一些就不是那么的容易了，而這也是讓我明白，自己可以提升的方面有哪些。工作里頭，親戚并沒(méi)有幫我，而是讓我自己去適應，而同事們也是相處的不錯，愿意給予我很多的幫助，讓我更快的融入到工作里頭，每一天都是很辛苦的，但是也是收獲很大的。
社會(huì )實(shí)踐，這算是頭一次的和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，以前都不是這類(lèi)的，而更多是志愿的工作，而那些其實(shí)并不能很好的鍛煉自己，而這份工作，也是讓我體會(huì )到做好一名服務(wù)員工作是多么的辛苦，同時(shí)也是有很多的要求，這些基礎的工作，自己做過(guò)了也是更熟悉，以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案，去更好的把管理做好，此次雖然是在餐廳，但是其實(shí)都是一樣基礎，而酒店的餐廳工作也是如此，甚至還有些要求更好，也是讓我知道，一份崗位，雖然都是基礎的，但是不同的地方，不同的級別，要求也是很不一樣，自己要去學(xué)的方面還有很多，對于未來(lái)也是要多一些思考和去規劃好。今后我也是會(huì )繼續的來(lái)做這類(lèi)基礎的工作，來(lái)讓自己對于基層工作更加的了解，也是能更好的在以后邁入社會(huì )更好的工作做好。
寒假的兼職時(shí)間不長(cháng)，但是我也是很大成長(cháng)以及收獲，同時(shí)也是看到自身的一些不足和要去改進(jìn)的方面，回到學(xué)校，也是要學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的知識，這些理論看起來(lái)在工作中沒(méi)什么用處，但是只有掌握了這些理論，多去思考，才能真的把崗位工作做好，更好立足在職場(chǎng)中去走的更好更遠。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告7
系部名稱(chēng)：xxxx
專(zhuān)業(yè)：xxxx
年級班級：xxxxx
姓名：xxx
學(xué)號：xxxxx
實(shí)踐地點(diǎn)：青海省互助土族自治縣
實(shí)踐時(shí)間：20xx年03月02日至20xx年03月04日共3天
一、概述經(jīng)過(guò)
我和很好的朋友商量好的這個(gè)假期會(huì )在外面打兼職體察社會(huì )，但是沒(méi)能找到，朋友找到了一個(gè)辦法，就是去西寧市批發(fā)塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價(jià)，本人覺(jué)得不錯，我總是很新奇，街頭賣(mài)東西的人是怎么可以那么不顧風(fēng)雨兼程地在一個(gè)地方冒著(zhù)被城管抓住的風(fēng)險去推銷(xiāo)他的商品。我帶著(zhù)150元的車(chē)費前往互助縣，見(jiàn)到了朋友，并且陪著(zhù)朋友真正地摸了一下市場(chǎng)的經(jīng)脈。我們一共賣(mài)了三天，但是不是整天都賣(mài)，我們集中在每天的20點(diǎn)到21點(diǎn)鐘去外擺貨，因為燈籠就是要靠光線(xiàn)吸引買(mǎi)家，在天黑以后才宜出門(mén)，但是又不能太晚，因為如果冬天太晚會(huì )沒(méi)有行人，效率也就會(huì )大打折扣了。從20xx年3月0日到20xx年3月4日之中，預購40只燈籠，賣(mài)出去41只，每只進(jìn)價(jià)大概8元，我們分段出售，第一天晚上20/每只出售，第二天晚上15/每只出售，第三天晚上就是快要收工了，于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒(méi)賣(mài)完，就將9只處理，獲得40元。
二、存在問(wèn)題
我們是第一次嘗試社會(huì )實(shí)踐，結束之后總結的時(shí)候就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題。第一，進(jìn)貨的時(shí)候沒(méi)有考慮是否可以全部售出，一次性進(jìn)貨太多，不利于集中管理和出售；第二，沒(méi)有和批發(fā)商商量退貨和返貨的事情，導致賣(mài)不出去的東西最后只能降價(jià)處理；第三，我們因為沒(méi)有資金而沒(méi)有堅持到正月十五當天，如果計劃推遲，銷(xiāo)量應該會(huì )更加可觀(guān)。第四，我們熱情不足，由于第一次嘗試，會(huì )羞赧于叫喚，但是對于小物品的零賣(mài)，叫賣(mài)是必須的，大聲是必須的；第四，由于是在離家較遠的地方，我們的住宿費用和車(chē)費就是一個(gè)很大的支出，所以會(huì )導致收益極少甚至收支相抵的情況。
三、解決辦法
此處解決辦法與上“存在問(wèn)題”一一對應。
第一，進(jìn)貨可以和批發(fā)商商量將貨物定為一周內按原價(jià)退貨的模式，這樣可以避免因效率低而出現的虧本或者貨物積存，提高出售效率，便于管理，解除后顧之憂(yōu)。
第二，針對銷(xiāo)量不好，我們可以選擇提高出售價(jià)格或者買(mǎi)一批賣(mài)一批的措施，很顯然，后者更明智一點(diǎn)，因為不會(huì )因價(jià)格過(guò)高而失去市場(chǎng)競爭力。
第三，時(shí)機不準，市場(chǎng)基本分為時(shí)間區間市場(chǎng)和空間區域市場(chǎng)，對于空間區域我們選擇的很好，暫且不說(shuō)，對于時(shí)間區間的選擇，我們在短時(shí)間的控制還算有所效果，但是沒(méi)有一個(gè)長(cháng)遠的時(shí)間規劃，導致失去這個(gè)時(shí)間市場(chǎng)。對于此，我們可以提前做規劃，找準最佳時(shí)機出擊便可得到最佳效益。
第四，打好最精準的收支預算，將花費擺動(dòng)控制在最小范圍之內，找辦法解決住宿問(wèn)題以及伙食問(wèn)題。
四、未來(lái)規劃
不去賣(mài)小物品，選擇大物品出售，有兩個(gè)好處，一，可以不用出門(mén)，不受時(shí)空約束，找買(mǎi)家定時(shí)約地交貨掙差價(jià)；二，大物品可以簽訂發(fā)票，賣(mài)不出也可以退貨，因為沒(méi)有在外，不用害怕有虧本的境況。
五、總體心得
市場(chǎng)就像戀愛(ài)一樣，不親身接觸就不會(huì )知道冷熱酸甜！
社會(huì )寒假實(shí)踐報告8
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐—走進(jìn)靖江市斜橋燦橋輪胎店實(shí)踐，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在店里別人一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那幫忙拆卸輪胎，從上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但熱情年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在工作場(chǎng)地幫忙個(gè)機，工作場(chǎng)地是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方，保證工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在此實(shí)對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì )同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。這里通過(guò)幫助同事們工作，我學(xué)到了一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。令我觸動(dòng)最深的是，我們幾個(gè)一起實(shí)習的人共同拆一個(gè)大的輪胎，再加上又是臘月，在這樣的條件下，我們幾個(gè)人不畏嚴寒、毫無(wú)怨言、認真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著(zhù)記錄，生怕有疏忽�！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過(guò)，這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出現在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我們一起合作，冬天的氣溫低的可憐，用手拔在輪胎上，心理簡(jiǎn)直受到極大的震撼，兩手被凍的已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，看著(zhù)裸露著(zhù)的雙手，我心理測量著(zhù)、記錄著(zhù)，我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì )到了這個(gè)詞背后隱藏著(zhù)的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì )在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。
在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽疑钌畹母杏X(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告9
今年寒假，我將社會(huì )實(shí)踐的場(chǎng)所鎖定在了大連天津街古玩市場(chǎng)f4-11的翰韻堂，并隨同這家畫(huà)廊參加和舉辦了兩次大型展覽活動(dòng)，而我不僅實(shí)踐的過(guò)程中獲得了較大的收獲，而且又得以為自己的未來(lái)謀求另一條出路。
這家畫(huà)廊參加了大連第十二屆藝術(shù)博覽會(huì )，他們展出的是廣東佛山的畫(huà)家梁建華的作品。其作品以其扎實(shí)的基本工，高超的技法和獨特的風(fēng)格贏(yíng)得了書(shū)畫(huà)界以及各參展商的好評。本次展覽，我有幸經(jīng)歷了從布展到撤展的全過(guò)程，真可謂學(xué)到了不少東西。先從布置展廳說(shuō)起，首先，我們要將事先租用的三個(gè)展廳打通，使之連成一個(gè)較大的整體，之后要進(jìn)行精心的計算和安排，充分利用墻上的空間，在不破壞其整體效果的前提下，盡可能的將更多的作品展示出來(lái)，之后就要將作品上墻。作品的最佳高度是使其中心同人的視線(xiàn)平行，為了實(shí)現這一目的，在懸掛作品的時(shí)候我們需要進(jìn)行精心的計算，在高度基本確定的前提下，才可以對平衡進(jìn)行簡(jiǎn)單的調整。接下來(lái)的幾天就是要守株待兔了。幾天的展覽過(guò)去后，我們也終于滿(mǎn)載而歸，這是我第一次親眼見(jiàn)到藝術(shù)品和rmb建立起實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系。
就大連地區而言，要將古玩字畫(huà)作為一個(gè)市場(chǎng)來(lái)發(fā)展還是面臨著(zhù)很多困難的，在工資低，物價(jià)高的大背景下，人們對自我的滿(mǎn)足大部分還只停留在物質(zhì)層面，而那些物質(zhì)生活富足的人又有很少會(huì )去追求這方面的享受，其次，大連作為一個(gè)年輕的城市，她有著(zhù)年輕人應有的活力和奔放，但在歷史積淀方面就顯得有些薄弱，這就成為了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)障礙。由于受到家庭環(huán)境的影響，我從小就對古玩字畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，但在素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我卻從未產(chǎn)生過(guò)把繪畫(huà)當做職業(yè)的想法，并最終選擇了英語(yǔ)作為我的專(zhuān)業(yè)。時(shí)至今日，當我有幸同畫(huà)家進(jìn)行交流的時(shí)候，我再次意識到，自己當初的選擇是對的。畫(huà)家有些時(shí)候是很風(fēng)光的，舉辦這次展覽他要做的也只是拿出自己的作品，其他的一切他都不需要去考慮，當然，衣食住行的問(wèn)題也有人爭相為其解決，而且統統不用自己花銷(xiāo)，但風(fēng)光的背后卻有著(zhù)不為人知的艱辛。作為一名職業(yè)畫(huà)家，繪畫(huà)是他們的唯一經(jīng)濟來(lái)源，所以這就需要極好的心態(tài)去面對突如
其來(lái)的賞識和批判，而繪畫(huà)，尤其是中國畫(huà)又是講求意境與韻味的，沒(méi)有了一顆放松的心，就不會(huì )產(chǎn)出好的作品。
在展覽的這幾天里，我不禁受到了文化藝術(shù)方面的熏陶，更意外的是我竟然有機會(huì )能夠讓自己的專(zhuān)業(yè)在這里大展拳腳。我們展出的作品吸引了一位來(lái)自俄羅斯的外國友人，我從她的表情里看出了她對我們的作品的喜愛(ài)，于是便鼓足勇氣上前用英語(yǔ)搭話(huà)，幾句話(huà)下來(lái)我發(fā)現我們還是可以進(jìn)行溝通的，由于發(fā)音的問(wèn)題，我們之間還是要去將對方的意思進(jìn)行揣摩，不過(guò)基本不影響交流。我向她簡(jiǎn)單的介紹了中國畫(huà)以及中國的古典文化，她對此表示很感興趣。在送走這為外國友人后，我不禁想起了聽(tīng)力老師跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，聽(tīng)力的最高境界不是能聽(tīng)懂bbc或voa，也不是能夠不借助字幕而看懂一部英文電影，而是能聽(tīng)懂各個(gè)國家人說(shuō)出的英語(yǔ)。努力吧！
這次社會(huì )實(shí)踐，我選擇了一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)看似毫不相干的領(lǐng)域，但卻意外的為自己開(kāi)辟了一條新的道路，也許我真的可以在把英語(yǔ)掌握的前提下借用英語(yǔ)這個(gè)工具，為博大精深的中國文化更好的走向世界盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告10
我是某某，某某大學(xué)應用物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這已是我在上大學(xué)以后過(guò)的第二個(gè)寒假了，我想除過(guò)年親朋好友團聚之外， 我想干點(diǎn)別的事情，鍛煉鍛煉增加點(diǎn)社會(huì )知識 。我就琢磨著(zhù)該去干什么？
我開(kāi)始思考，在高中時(shí)我曾未想到自己學(xué)的是理科還是我最疼頭的物理，我真的是一點(diǎn)心理準備都沒(méi)有。因為我的潛意識里認為我是學(xué)不好的，所以我就稀里糊涂的過(guò)了兩年我想是時(shí)候該理清自己的思緒了�；氐郊�1月15號，我計劃用年前的這一段時(shí)間來(lái)體會(huì )體會(huì )，所以我下定決心打工，我出去找了好多的商場(chǎng)門(mén)店都不招人，若要的話(huà)還是長(cháng)期工對我這種只來(lái)幾天的求職者根本不搭理，我當時(shí)是心灰意冷想打退堂鼓。我現在覺(jué)著(zhù)還是學(xué)校生活好無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我現在終于體會(huì )到家長(cháng)賺錢(qián)不容易,就這樣抱怨著(zhù)我度過(guò)了幾天。
當初想找工作的念頭消失得無(wú)影無(wú)蹤，18號我就去同學(xué)家玩，剛好她剛從學(xué)�；貋�(lái)，她是出了名的勤奮好學(xué)，放假又經(jīng)常幫家里人打點(diǎn)生意我非常欣賞她，于是我問(wèn)他這個(gè)假期準備干嗎？她說(shuō)照舊，反正我挺喜歡干那個(gè)工作的。順口我聽(tīng)說(shuō)過(guò)年這幾天生意比較好，想增加人手，我想在哪不是工作都一樣，于是我下定決心幫他們。我的這位同學(xué)是學(xué)會(huì )計的，理所當然幫她媽在店門(mén)口收賬。我呢也謀到比較輕松的工作。我想不管怎樣的形式都是鍛煉。2月19號這一天開(kāi)始了我的第一份工作，工作時(shí)間每天早晨5點(diǎn)到下午2點(diǎn)，然后下半天對我來(lái)說(shuō)都是休息。因為早晨起的特早所以我幾乎每天下午會(huì )回家都得睡一大覺(jué)。我無(wú)法想象他們如何堅持了幾年而且年紀那么大，我不禁開(kāi)始慢慢思索。19號早晨我去的時(shí)候開(kāi)始開(kāi)始熟悉環(huán)境。老板教我認識包子的種類(lèi)，我對它充滿(mǎn)興趣，認真的學(xué)習。
到了7點(diǎn)到10點(diǎn)是人流最多的時(shí)間段，每個(gè)人都沉浸在這種忙碌的氛圍中，買(mǎi)主和賣(mài)主的聲音混雜在一起好不熱鬧。我很快就投入到這種氛圍中，早晨起床時(shí)的困意消失得無(wú)影無(wú)蹤，這幾個(gè)小時(shí)所有人都手忙腳亂的，我的頭腦來(lái)不及思考別的。10點(diǎn)過(guò)后人流漸漸稀疏，我開(kāi)始想生意怎么這么紅火？通過(guò)打聽(tīng)原來(lái)老板選擇了一個(gè)非常好的地段-----一所小學(xué)、財政局家屬院和辦公樓，還有其他門(mén)店。除眼光好以外，一定還有其他原因-----待客之道，經(jīng)營(yíng)方式，飯的好換程度-----原來(lái)她的對面有一家老字號的早餐店，可他的到來(lái)讓對面的店在不久時(shí)間就倒閉，我不得不佩服老板的經(jīng)商頭腦。這種工作要求對顧客的服務(wù)態(tài)度非常好，有應必答�？斓较掳鄷r(shí)間了老板已經(jīng)做好了飯等我們吃，雖然是家常便飯但我覺(jué)得非常好吃，可能看到勞動(dòng)后的成果心情有點(diǎn)激動(dòng)，今天雖然忙碌但完成了任務(wù)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯，我還是暗地里鼓勵自己繼續加油。剛一回到家就躺在床上像一堆爛泥睡著(zhù)了，我覺(jué)得度過(guò)一天真的很難。準備好迎接新的一天，在這樣的情況下，我來(lái)不及思考別的東西，只想著(zhù)努力完成任務(wù) ，不要辜負老板的期望，就這樣一直過(guò)了3天。
直到23號，我已經(jīng)非常累了，我也同時(shí)覺(jué)得我已經(jīng)練得非常熟練了，沒(méi)有必要注意這主意哪的。我開(kāi)始有點(diǎn)心不在焉，這時(shí)問(wèn)題出現了。顧客要這種包子我給人家拿成那種包子，人家要3個(gè)我給拿成4個(gè)。這時(shí)顧客開(kāi)始反映，我給人家好生回話(huà)，解釋。我終于體會(huì )到給別人干活真不容易，不能出半點(diǎn)差錯，此后我加倍小心。雖然不像學(xué)習那么的需要思考，可還需要仔細認真，容不得半點(diǎn)馬虎。有一天下著(zhù)雪，我打算向老板請假不來(lái)了，但我又一想如果所有人都像我這樣，那店還不早關(guān)門(mén)了，我最終決定去，反正下雪天也沒(méi)多少人出來(lái)吃早點(diǎn)，這天天氣特冷，每個(gè)人進(jìn)店里都哈著(zhù)氣，當他們把熱騰騰的包子放在手上，吃在嘴里，我感覺(jué)今天沒(méi)有白來(lái)。
能為那么多人送去溫暖，我覺(jué)得心里暖暖的。近來(lái)這幾天也不知怎么的沒(méi)人，我們閑著(zhù)無(wú)聊，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我就慫恿大家打撲克牌，在我們正玩得起勁時(shí)老板從樓上下來(lái)了，把我們訓斥了一頓，各就各位，不光任何時(shí)候，每個(gè)人都必須堅持自己的崗位，做好自己該做的事，時(shí)刻準備著(zhù)下一刻投入工作，他說(shuō)的有道理，我們來(lái)的目的就是為了更好的工作，我們就不應該擅自離崗，做一些無(wú)關(guān)緊要的事。我們每個(gè)人相處得很好，我將要走時(shí)老板還特意做了一頓好吃的飯，我很感動(dòng)，有的叫阿姨有的是同齡人，她們每天都認真的工作，我又有何理由不努力呢？該面對的面對、該承受的承受，我們又有何理由逃避呢？她們對我的祝福我會(huì )牢記在心，在我的學(xué)習生活中應用他們。
就這樣累死累活的干了大概半個(gè)月，這次體驗對于我的感覺(jué)就是累，當我媽問(wèn)我是現在累還是學(xué)校累?我脫口而出肯定現在累。而和我工作的另一個(gè)我的同學(xué)，她呢則非常興奮，好像永遠有使不完的力氣。當算賬時(shí)在本子上劃拉幾下，錢(qián)數就出來(lái)了，而且還到處張羅著(zhù)，看著(zhù)活像一小老板，真讓人羨慕。她的性格外向、擅長(cháng)表達，而且是學(xué)會(huì )計的對這一塊比較敏感，喜歡這一行，正所謂投其所好。而我呢，正好相反，最后幾天，我感覺(jué)好無(wú)聊，而我并非不能吃苦，其實(shí)是我沒(méi)有發(fā)現自己的興趣所在，干自己不喜歡干的事，當然提不起精神來(lái)，但不論干什么，始終得學(xué)會(huì )忍耐，堅持，我最終完成了任務(wù)。
通過(guò)這幾天的社會(huì )實(shí)踐我開(kāi)始養成了早起的習慣，喜歡面帶微笑歡迎別人，養成了有錯就認錯的習慣，我習慣了對別人說(shuō)“對不起和謝謝”，我現在覺(jué)得，他并不是我想象的那么虛偽，而是人們一種交流的.方式，我學(xué)到了為人處事的方式。通過(guò)這次事件，我了解到我還是喜歡和書(shū)本打交道，我想念我的大學(xué)時(shí)光，我了解到要想在什么方面有突破，你就必須對他有足夠的興趣，并且付出更多的努力，我才疏學(xué)淺腦袋不靈活，不能在各方面做得很好，但我會(huì )付出更多的努力，把自己該完成的任務(wù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)做好，搞科研工作都需要那種非常聰明學(xué)士很高的人才能完成的，，我可能做不到，但我會(huì )想我的目標努力，現在最重要的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為以后的學(xué)習打好基礎。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告11
第一次參加社會(huì )實(shí)踐。我理解大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們的學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、加入社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉能力的好渠道；它是弘揚思想、培養自我修養、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。這個(gè)社會(huì )實(shí)踐本來(lái)就是準備和同學(xué)一起在外打工補貼生活，減輕家庭負擔，鍛煉自己的實(shí)踐能力。后來(lái)認真想想，應該做一些對自己有用的事情。然后在家人的同意和舅舅的介紹下，來(lái)到一家建筑公司開(kāi)始了這次實(shí)習。這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐讓我認識到了很多東西，對我一生都有好處。社會(huì )實(shí)踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，開(kāi)闊了我的視野，增加了我在社會(huì )實(shí)踐中的天賦，進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里，我們生命的價(jià)值得到了體現，為未來(lái)更激烈的競爭奠定了更堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到了很多感悟！
有喜怒哀樂(lè )，工作日有喜怒哀樂(lè )。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受，但總的來(lái)說(shuō)，這份工作生活是我人生中走向社會(huì )的重要一步，值得銘記�，F在想想，十幾天的工作讓我收獲良多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無(wú)法理解的，可以算是我的一份財富。
時(shí)光飛逝，告別暑假，重返校園�；叵肫鹗罴俚墓ぷ魃�，至今記憶猶新。我覺(jué)得十天的工作經(jīng)歷是我人生中寶貴的財富。在工作生活中，我也學(xué)到了很多:我也從工作中學(xué)會(huì )了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。
在這次實(shí)踐中，我深深地感受到了社會(huì )中的人際交往是非常復雜的，但我覺(jué)得很難說(shuō)有多復雜。只有通過(guò)經(jīng)歷才能理解，才能有深刻的感悟。大家聚在一起工作，每個(gè)人都有自己的想法和性格。處理好它們需要很多技巧，看你怎么把握。我想說(shuō)，讓我在這個(gè)社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的是我在待人接物，如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，在這次實(shí)踐中，我深深體會(huì )到，一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學(xué)習，不斷積累。遇到不懂的地方，要先想辦法解決。如果實(shí)在不行，可以虛心請教別人，沒(méi)有自學(xué)能力的，遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，進(jìn)大學(xué)相當于進(jìn)了半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的訓練，我們深刻認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是能更好培養人的綜合性大學(xué)。只有正確引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，投身于社會(huì )實(shí)踐，才能發(fā)現自己的不足，為以后走出校門(mén)步入社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西，在實(shí)踐中變得有才華，在服務(wù)中成長(cháng)，有效地服務(wù)社會(huì )，體現大學(xué)生的自我價(jià)值。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結合，為當地經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權，只有通過(guò)親身經(jīng)歷才能有不平凡的感覺(jué)。今年的社會(huì )實(shí)踐與去年不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與一個(gè)活躍的暑期社會(huì )，只是為了讓我們提前接觸和了解社會(huì )，不至于在真正走向社會(huì )的時(shí)候失去生活的重心。所以我才想真正接觸社會(huì )，品味社會(huì )的酸甜苦辣。然后帶著(zhù)好奇和忐忑的心情，帶著(zhù)重新學(xué)習的目的，進(jìn)入了這家名為江西鄭明建筑工程的咨詢(xún)公司。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)，寧愿出去打工，也不愿意在學(xué)校讀書(shū)；社會(huì )上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，給自己的力量。我們今天應該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天更好地為社會(huì )服務(wù)。實(shí)踐:就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段實(shí)習，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿組織，國內外經(jīng)濟日新月異，新事物每天都在不斷涌現。機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的要求就會(huì )越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識。在工地，別人一眼就能認出我是學(xué)生。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總是說(shuō)從我臉上就能看出來(lái)。呵呵，可能沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人也有我不為人知的經(jīng)歷吧！我沒(méi)有后退，因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗。我相信我能做得和他們一樣好。每天從6點(diǎn)到11點(diǎn)再從下午3點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，雖然時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，但是很溫暖，很年輕，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我覺(jué)得是一種理解生活，感受生活，連接社會(huì )，理解未來(lái)的激勵。在學(xué)校里，老師被分配說(shuō)今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒(méi)有人會(huì )告訴你這些，你必須有意識地去做，盡力而為，一份工作的效率會(huì )受到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習的地方，每個(gè)學(xué)生都在努力爭取更高的成績(jì)。而且這里是工作的地方，大家都會(huì )努力工作，獲得更多的回報。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都有競爭。在比賽中，一定要不斷學(xué)習別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習別人如何做人，從而提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得，在校園里，純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著(zhù)自己的身份。進(jìn)入企業(yè)，接觸各類(lèi)客戶(hù)、同事、上級等。，很復雜，但是我要面對我以前從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，你可能會(huì )遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本不會(huì )用到書(shū)本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題，一個(gè)任務(wù)只要設置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì )抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì )和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì )，但他們最終是社會(huì )的一部分，這是不可否認的事實(shí)。我們還要感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題只有在課堂上認真消化，輔以普通作業(yè)，才能比一個(gè)人有更高的起點(diǎn)，有更多的知識去處理各種工作問(wèn)題。作為新世紀的大學(xué)生，我們應該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng)，如何處理社會(huì )上發(fā)生的一切事情，這意味著(zhù)大學(xué)生應該重視社會(huì )實(shí)踐，這是不可或缺的。畢竟兩年過(guò)去了，我已經(jīng)不是大學(xué)生了，而是社會(huì )的一員，要和社會(huì )溝通，要為社會(huì )做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。未來(lái)的人生之旅是漫長(cháng)的。為了培養自己成為一個(gè)合格的、對社會(huì )有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)，寧愿出去工作，也不愿意在學(xué)校讀書(shū)；社會(huì )上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，給自己的力量。我們今天應該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天更好地為社會(huì )服務(wù)。
一切知識來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是知識的源泉，說(shuō)明個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性，但不排除學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認知能力的發(fā)展。隨著(zhù)實(shí)踐的不斷發(fā)展，新的問(wèn)題不斷提出，促使人們去解決這些問(wèn)題。隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決和同步，人的認知能力也會(huì )不斷提高和增強！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐在認識中的決定性作用，認識對實(shí)踐有很大的反作用。認知對實(shí)踐的反作用主要表現在認知和理論對實(shí)踐的引導作用上。認知是在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生的，但一旦產(chǎn)生，就相對獨立，可以指導實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練，學(xué)了就等零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段實(shí)習，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現自己。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告12
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路
一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”。
做事情經(jīng)驗無(wú)比重要，工作經(jīng)驗、歷練對一個(gè)人的生活來(lái)說(shuō)是一筆巨大的寶藏，對一個(gè)人未來(lái)的成功有莫大的幫助。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。閱歷的豐富能提高一個(gè)人的各方面能力，涵養、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會(huì )以一個(gè)令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責，為了我的朦朧而又光明的未來(lái)，今年寒假我決定打工，雖然僅短短的不到一個(gè)月，但我收獲匪淺。我在各個(gè)方面都有了顯著(zhù)的提高。不僅對計算機設備方面的知識增長(cháng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
我對電腦知識頗感感興趣，在這里感覺(jué)如魚(yú)得水，電腦知識增長(cháng)的突飛猛進(jìn)。
跟著(zhù)師傅，我獲益匪淺。關(guān)于故障，我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：
1短:啟動(dòng)正常，
2短:非致命錯誤，
1長(cháng)1短:顯示錯誤，
1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤；
計算機藍屏的原因有：
一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障；
計算機經(jīng)常死機的原因有：
一、系統出現錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。
可以說(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少，從中有以下幾點(diǎn)感悟：第一是要真誠：我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了同事的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實(shí)踐學(xué)習單位，老板并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，同事對我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了書(shū)上所沒(méi)有的知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。想做電腦組裝這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到，不斷的學(xué)習新知識，提高自己的動(dòng)手能力。
在為期1個(gè)月的社會(huì )化實(shí)踐打工生活體驗里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。這過(guò)程中遵守公司的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對鑫業(yè)電腦設備有限公司也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：
(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響工公司的較好運轉;
(2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，領(lǐng)導比較多，有時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，比較亂;
(3)市場(chǎng)信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細
這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深意。也更加了解到當今社會(huì )經(jīng)濟能力的重要性，想要大手花錢(qián)，就自己大筆的來(lái)掙！社會(huì )是個(gè)大舞臺，想得到就要敢大膽的表現！有能力就是來(lái)展示的！提高自己永遠都是一個(gè)永久不會(huì )過(guò)期的話(huà)題！現在，我可以當之無(wú)愧的說(shuō)：在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲是巨大的!
社會(huì )寒假實(shí)踐報告13
序
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面。無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。
塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
我們進(jìn)行了多方面的調查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結。
一、調查研究：
1、在方池路上，姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次/；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
2、在勤儉南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
3、延續第二項調查，我們又走訪(fǎng)了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，僅武原鎮，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。
4、去了新華書(shū)店，學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來(lái)，我們得找另外的辦法。
5、去了海鹽縣武原鎮環(huán)衛所。環(huán)衛所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮，每天有300多名環(huán)衛工人為海鹽的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。
二、什么是白色污染
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯樹(shù)脂（PS）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
三、造成白色污染的主要原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、白色污染的危害：
�。ㄒ唬┮曈X(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
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1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當作食物吞食后，會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì )占用大量土地，而且，在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會(huì )有關(guān)系呢？
經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。
當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí)/，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì )是地球巨大的危機。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調查活動(dòng)，我們了解到：隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。
生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。
使人們出門(mén)十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮，雖然每天都有300多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。
但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。
如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)，要加以勸止。
社會(huì )寒假實(shí)踐報告14
實(shí)踐教學(xué)是本科人才培養過(guò)程中十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。為了加強實(shí)踐教學(xué)工作的規范化管理，確保實(shí)踐教學(xué)的正常進(jìn)行，全面提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，特制訂本管理辦法。
一、實(shí)踐教學(xué)的目的和任務(wù)
1.通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生接觸和了解社會(huì )及生產(chǎn)實(shí)際，增強學(xué)生的實(shí)踐觀(guān)念和敬業(yè)精神，培養學(xué)生的團結協(xié)作精神，樹(shù)立其社會(huì )責任感。
2.鞏固和運用所學(xué)的理論知識，學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和管理知識，獲取本專(zhuān)業(yè)的初步專(zhuān)業(yè)技能，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)踐動(dòng)手能力，培養學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng )新思維。
3.各專(zhuān)業(yè)要根據本專(zhuān)業(yè)的培養目標，通過(guò)校內外實(shí)踐教學(xué)的有機結合，對實(shí)踐課程（或環(huán)節）進(jìn)行系統優(yōu)化，精選實(shí)踐內容，積極探索實(shí)踐教學(xué)的新途徑和新方法，努力提高實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效和質(zhì)量。
二、實(shí)踐教學(xué)計劃和實(shí)踐教學(xué)大綱
1.實(shí)踐教學(xué)計劃是專(zhuān)業(yè)培養計劃的重要組成部分，各學(xué)院要根據專(zhuān)業(yè)培養的目標、要求和教學(xué)進(jìn)度，負責組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂（或修訂），并報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。實(shí)踐教學(xué)計劃一經(jīng)討論確定后應保持穩定，原則上不作變動(dòng)；不能無(wú)故取消實(shí)踐教學(xué)計劃或縮減實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間和內容；若因特殊情況需要調整實(shí)踐教學(xué)計劃的，要提前報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科審查，經(jīng)批準后方可執行。同時(shí)，在調整時(shí)，不能與理論教學(xué)等其它教學(xué)環(huán)節沖突，不能影響其它課程的正常教學(xué)秩序，否則由此造成的不良后果要追究相關(guān)教學(xué)單位的責任。
2.實(shí)踐教學(xué)大綱
實(shí)踐教學(xué)大綱是確定實(shí)踐教學(xué)內容、目標及要求的重要文件，是組織和檢查學(xué)生實(shí)踐的主要文件和依據。各學(xué)院要根據專(zhuān)業(yè)培養目標和實(shí)踐教學(xué)計劃，負責組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂（或修訂），并報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科審查，經(jīng)批準后方可實(shí)施。其內容主要包括以下幾個(gè)方面：
�、艑�(shí)踐的性質(zhì)、目的和要求；
�、茖�(shí)踐的內容、形式、方法和時(shí)間安排；
�、菍�(shí)踐報告與作業(yè)的內容、格式和要求；
�、葘�(shí)踐考核方式和成績(jì)評定標準；
�、蓪�(shí)踐所用的參考書(shū)及有關(guān)資料；
�、蕦�(shí)踐的組織與管理；
�、藢�(shí)踐紀律與注意事項；
�、唐渌�。
三、實(shí)踐教學(xué)形式
1.實(shí)踐教學(xué)一般可分為：認識實(shí)踐（社會(huì )調查）、教學(xué)（生產(chǎn)、臨床、勞動(dòng)）實(shí)踐、畢業(yè)（綜合）實(shí)踐、金工和電子電工實(shí)踐等形式。各專(zhuān)業(yè)要根據本專(zhuān)業(yè)的培養目標、要求以及教學(xué)進(jìn)度，確定實(shí)踐教學(xué)的形式和時(shí)間，并將實(shí)踐教學(xué)列入整體專(zhuān)業(yè)培養計劃中。與此同時(shí)，還要做好實(shí)踐教學(xué)與相關(guān)理論教學(xué)的銜接工作。
2.實(shí)踐教學(xué)可以根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)踐內容的要求以及實(shí)踐單位的具體情況，采取集中實(shí)踐、分散實(shí)踐或兩者結合的方式進(jìn)行。
四、實(shí)踐教學(xué)的組織、管理與工作職責
校內外實(shí)踐教學(xué)工作實(shí)行學(xué)校、學(xué)院二級管理。在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，由有關(guān)職能部門(mén)管理和協(xié)調，由各學(xué)院組織完成。
1.教務(wù)處工作職責：負責全校實(shí)踐教學(xué)的宏觀(guān)管理與協(xié)調工作，具體工作由實(shí)踐教學(xué)科承擔。
�、叛芯�、制定全校實(shí)踐教學(xué)工作的規劃和管理文件。
�、茀R總、協(xié)調各學(xué)院制訂的實(shí)踐教學(xué)計劃。
�、菂R總、審查各學(xué)院制訂的實(shí)踐教學(xué)大綱。
�、葏R總各學(xué)院的實(shí)踐材料，負責組織實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的檢查評估工作。
�、蓵�(huì )同各學(xué)院組織有關(guān)專(zhuān)家深入實(shí)踐教學(xué)現場(chǎng)，調查實(shí)踐教學(xué)情況，協(xié)助解決實(shí)踐教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。
�、蕝f(xié)助財務(wù)處做好實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費的預算、撥發(fā)和使用管理工作。
�、藚f(xié)助人事處做好實(shí)踐指導教師的工作量考核。
2.學(xué)院工作職責
�、咆撠熃M織各系制訂（或修訂）實(shí)踐教學(xué)計劃和實(shí)踐教學(xué)大綱；并根據學(xué)校的有關(guān)規定，結合實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際情況，制訂具體的實(shí)踐教學(xué)方案及其管理辦法，主要內容包括：實(shí)踐日程安排、實(shí)踐經(jīng)費的預算和使用、以及作息、請假、安全、保密、獎懲、考核等工作。
�、埔凑諏�(shí)踐教學(xué)計劃的安排，分別于每年5月底前和11月底前向教務(wù)處上報下一學(xué)期的各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)計劃安排，并填寫(xiě)《暨南中學(xué)本科生實(shí)踐教學(xué)計劃表》，由分管教學(xué)的院長(cháng)批準后，報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。
�、秦撠煱才沤虒W(xué)經(jīng)驗豐富、工作責任心強、對實(shí)踐現場(chǎng)熟悉、思想作風(fēng)好的教師擔任實(shí)踐指導教師，并指定有一定組織能力的學(xué)生擔任實(shí)踐小組長(cháng)。采取集中實(shí)踐方式的指導教師人數與學(xué)生人數的比例要保持在1：15～1：20左右。
�、纫龊梅稚�(shí)踐的組織管理工作，要派出指導教師與學(xué)生經(jīng)常保持聯(lián)系，隨時(shí)了解和檢查學(xué)生的實(shí)踐情況，幫助學(xué)生處理實(shí)踐中的相關(guān)事宜。
�、稍趯�(shí)踐前，學(xué)院要做好實(shí)踐的動(dòng)員工作，說(shuō)明本次實(shí)踐教學(xué)的目的和要求，并宣布實(shí)踐紀律和注意事項。在實(shí)踐結束后，學(xué)院要組織召開(kāi)實(shí)踐教學(xué)工作總結匯報會(huì )；同時(shí)，還要做好實(shí)踐教學(xué)文件、考核成績(jì)及相關(guān)實(shí)踐資料的歸檔保管工作。
�、守撠煂�(shí)踐單位的聯(lián)系與落實(shí)（其中分散實(shí)踐的單位由學(xué)院協(xié)助學(xué)生聯(lián)系），部分需要以學(xué)校名義與實(shí)踐單位聯(lián)系的，由教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科協(xié)助進(jìn)行。
3.實(shí)踐指導教師工作職責
�、艑�(shí)踐教學(xué)期間的管理采取實(shí)踐指導教師負責制，由實(shí)踐指導教師代表學(xué)校對實(shí)踐的全過(guò)程負責。若在實(shí)踐期間出現一般性的問(wèn)題或事件，由實(shí)踐指導教師與相關(guān)單位協(xié)商解決；若發(fā)生重大事件或問(wèn)題，應立即向學(xué)院、學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)反映，以便及時(shí)妥善處理。
�、茖�(shí)踐指導教師要根據實(shí)踐教學(xué)大綱的要求，與實(shí)踐單位的有關(guān)人員擬定出詳細的實(shí)踐計劃及實(shí)踐內容。
�、菍�(shí)踐指導教師要具體組織學(xué)生進(jìn)行參觀(guān)、實(shí)踐、收集資料等教學(xué)活動(dòng)。在組織現場(chǎng)教學(xué)的過(guò)程中，要布置實(shí)踐作業(yè)，要指導學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)踐情況、撰寫(xiě).
社會(huì )寒假實(shí)踐報告15
作為母�！呙艿诙袑W(xué)的一員，愛(ài)自己的大學(xué)，當然是我們每個(gè)人的責任，宣傳我們的高中，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中，熟悉我們高中，這就是我本次假期實(shí)踐活動(dòng)的主題——宣傳我的母校高密市第二中學(xué)。
高密市第二中學(xué)創(chuàng )辦于1956年，學(xué)校占地近100畝，總建筑面積2萬(wàn)余平方米，現有高中教學(xué)班28個(gè)，在校學(xué)生1500多人。學(xué)�，F有中高級教師56人，市級以上優(yōu)秀教師36人，今年又從師范院校招聘了20多名應屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀專(zhuān)科應屆畢業(yè)生，屆時(shí)將極大地優(yōu)化我校的師資結構。學(xué)校擁有38個(gè)標準教室和一個(gè)多媒體教室，配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設施，學(xué)校還擁有理化生實(shí)驗室、語(yǔ)音室、微機室、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動(dòng)室，校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧，文化氛圍濃厚。
四十多年來(lái)，高密二中先后向國家輸送各類(lèi)人才萬(wàn)余人。其中留學(xué)生，研究生四百余人，科級以上干部和中級以上職稱(chēng)的科技工作者達300余人。學(xué)校由此先后獲得“濰坊市教育系統先進(jìn)集體”、“濰坊市先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱(chēng)號，教學(xué)、體育、衛生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。 學(xué)校實(shí)施“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡陌l(fā)展戰略，以提高教育質(zhì)量為立足點(diǎn)，以教研教改為增長(cháng)點(diǎn)，以現代教育技術(shù)的應用為切入點(diǎn)，努力探索教育教學(xué)規律，規范教育教學(xué)行為，實(shí)現了教學(xué)體系科學(xué)化，學(xué)校管理規范化，重大決策民主化，教育思想現代化，教學(xué)設施精良化，師資隊伍精英化。
高密市第二中學(xué)出臺實(shí)施了關(guān)于考試、競賽、發(fā)表作品等方面的獎勵辦法，并先后以1000——1500元的巨額重獎了在高考、中考、統考中取得優(yōu)異成績(jì)的數十名學(xué)生，以600余元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優(yōu)秀學(xué)生，以數萬(wàn)元的重金獎勵了50%以上的榮獲過(guò)各種優(yōu)秀先進(jìn)榮譽(yù)稱(chēng)號的莘莘學(xué)子，形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵機制。為吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，在今年中考中，學(xué)校還將根據考生在全市的成績(jì)名次進(jìn)一步加大獎勵力度。同時(shí)，為體現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，形成自己明確的辦學(xué)思想和明晰的辦學(xué)思路，我們于XX年下學(xué)期對校園進(jìn)行了大規模、全面的校園文化建設，確立了“有所作為”的校訓，并以此為紅線(xiàn)，確立了由“四高”（高品位，高質(zhì)量，高境界，高風(fēng)格）、“五雅”（雅道，雅言，雅觀(guān)，雅趣，雅量）和“六實(shí)”（做人誠實(shí)，思想樸實(shí)，學(xué)業(yè)扎實(shí)，身體結實(shí)，作風(fēng)踏實(shí)，辦事落實(shí)）構成的“高雅務(wù)實(shí)”的校風(fēng)，以及“牢記‘三個(gè)一切’（一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切），實(shí)施以學(xué)法教學(xué)為主的針對性教學(xué)”的教風(fēng)和“落實(shí)‘三個(gè)凡是’（凡是學(xué)過(guò)的都要會(huì )，凡是做過(guò)的都要對，凡是需要記憶的都要背），絕不把任何一個(gè)問(wèn)題留給明天”的學(xué)風(fēng)。還進(jìn)行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設，真正做到了讓每個(gè)景點(diǎn)都育人，每面墻壁都說(shuō)話(huà)。
學(xué)校 設立資助貧困生的勤工助學(xué)崗（每月可獲得50—80元不等的報酬），建立了“減、免、貸、獎”的貧困生資助體系；開(kāi)通了學(xué)生直通車(chē)，設立了公交車(chē)二中站，方便了教師、學(xué)生的交通；設立了家長(cháng)接待日，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，為學(xué)校和家長(cháng)之間開(kāi)辟了良好的溝通渠道；每學(xué)期為師生進(jìn)行查體；實(shí)行封閉式管理，嚴格杜絕了社會(huì )不良習氣的侵襲，使學(xué)生做到了人身安全，思想健康，學(xué)習專(zhuān)心。這一切，都使教師、學(xué)生感受到了學(xué)校大家庭的溫暖與可愛(ài)。學(xué)校還實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)，以為學(xué)生一生幸福負責的態(tài)度，全面照顧每個(gè)學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，特意從濰坊學(xué)院等院校聘請了8名教授作兼職教師，定期為教師和學(xué)生作報告并提供心理咨詢(xún)。與此同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng)，為教師全面掌握學(xué)生情況、因材施教，提供了第一手的材料。學(xué)校從XX年下半年開(kāi)始，就大大加快了硬件建設步伐，逐步實(shí)現了教學(xué)設施精良化。由于他們堅定不移地貫徹了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，贏(yíng)得了全校師生員工和社會(huì )各界的高度信賴(lài)與大力支持，從而取得了一系列驕人的成績(jì)：在市教委組織的XX年度綜合督導評估中，我校榮獲了教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、現代教育技術(shù)示范學(xué)校、教科研工作先進(jìn)學(xué)校、素質(zhì)教育示范學(xué)校、師德建設優(yōu)秀集體以及檔案管理先進(jìn)單位等8項大獎，獲獎項目列全市普通高中之首。在春節前的市統考中，我 校多數學(xué)科的成績(jì)均在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。
本次假期實(shí)踐活動(dòng)很有意義，也讓自己的實(shí)踐能力有了很大的提升，也相信我們大學(xué)會(huì )有更好的生源加入。母校，加油��！
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