小學(xué)寒假實(shí)踐調查報告6篇【實(shí)用】
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的小學(xué)寒假實(shí)踐調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假實(shí)踐調查報告1
每當早上七點(diǎn)，校門(mén)口就熙熙攘攘的。有賣(mài)糯米飯的，有賣(mài)面包的，還有賣(mài)粉絲的'，各種各樣的早點(diǎn)應有盡有，每個(gè)攤位前都圍滿(mǎn)了學(xué)生，人來(lái)人往，揚起了許多灰塵，因此我對小學(xué)生的飲食進(jìn)行了調查。
我統計了一下，在校門(mén)口吃早點(diǎn)的人比較多，經(jīng)常在校門(mén)口吃早點(diǎn)的幾乎占了百分之六十八，偶爾在校門(mén)口的占了百分之二十七，在家里吃的只占百分之五。
1、在校門(mén)口或垃圾桶邊吃有許多灰塵，還有蒼蠅，吃了不衛生；
2、有些小學(xué)生拿了早點(diǎn)錢(qián)就急忙跑到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃；
3、有些小學(xué)生騙家長(cháng)要錢(qián)，說(shuō)學(xué)校要付書(shū)費。
4、有些小學(xué)生不喜歡在家里吃早點(diǎn)，想自己買(mǎi)早點(diǎn)吃；
5、有些小學(xué)生的家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間煮早點(diǎn)，讓小學(xué)生到學(xué)校買(mǎi)早點(diǎn)。
結論：小學(xué)生應當少在校門(mén)口吃早點(diǎn)。
小學(xué)寒假實(shí)踐調查報告2
今天我沒(méi)上學(xué)，爸爸沒(méi)上班。下午無(wú)聊，爬山我不愛(ài)爬，又不想在家里呆。爸爸建議我們去xx做一個(gè)社會(huì )調查，不需要其他人配合，只要我們自己兩個(gè)人，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，調查xx車(chē)流及車(chē)牌地情況統計。
一、xx簡(jiǎn)介
xx為我縣重要交通關(guān)口，為境內104國道和57省道交叉路口，也是通往蕭江高速路口一個(gè)很便捷的路口。選擇在這里調查，非常合適。
二、調查方法
開(kāi)車(chē)到交通綠化帶旁，不影響其他車(chē)通行，但又能方便看到兩個(gè)主要方向來(lái)的`車(chē)，一人主要負責一邊，分工合作。
三、調查目標
主要是兩個(gè)目標，一是測算每分鐘平均車(chē)流量;二是統計1個(gè)小時(shí)內經(jīng)過(guò)的車(chē)牌地情況。
四、發(fā)布結果
(省略經(jīng)過(guò)，直接發(fā)布結果)
(一)每分鐘平均車(chē)流量：120輛;
(二)1個(gè)小時(shí)內經(jīng)過(guò)的車(chē)牌地情況：全國各省、直轄市、區24種不同車(chē)牌地車(chē)牌，部隊車(chē)牌1種，共25種。其實(shí)在最初的半個(gè)小時(shí)內就出現20種以上。其余時(shí)間重復，出現新的車(chē)牌地很少。
除了檢測地：浙，本身，出現頻率較高的為附近的福建：閩、江蘇：蘇、廣東：粵;比較少的為四川：川，重慶：渝，新疆：新。部隊車(chē)輛只出現一次，即空。
小學(xué)寒假實(shí)踐調查報告3
1、調查目的：
我們希望通過(guò)本次調查，了解學(xué)生是如何處理自己的零花錢(qián)的，從而培養學(xué)生從小具有經(jīng)濟意識，會(huì )合理地分配使用，并對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的思想教育。
而新年的時(shí)候的壓歲錢(qián)通常由我們自己保管，作為下一學(xué)期零花錢(qián)的主要來(lái)源。
而我們積攢著(zhù)這一筆財富該如何使用呢？每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門(mén)口以及周?chē)浇碾s貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門(mén)攤前圍滿(mǎn)了各年級的學(xué)生，難道他們把壓歲錢(qián)都買(mǎi)來(lái)吃喝了？這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，為此，我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調查。
2、調查對象：
小學(xué)生
3、調查內容：
我們經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)部分學(xué)生和進(jìn)行問(wèn)卷調查之后，發(fā)現他們的回答大致分為四類(lèi)。
第一類(lèi)是把大部交給父母，自己留下一小部分買(mǎi)學(xué)習用品，占50%；
第二類(lèi)是全部存入銀行，作小儲蓄之用，占30%；
第三類(lèi)是作為去一次旅游的經(jīng)費，占10%；
第四類(lèi)是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂(lè )之用，占10%。
為什么會(huì )出現這四種截然不同的情況呢？同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢？下面是我們的采訪(fǎng)的部分實(shí)錄：
第一類(lèi)的一位同學(xué)。
記：請問(wèn)，你的壓歲錢(qián)怎樣用？
甲：我會(huì )留下小部分留給自己，其他的都給父母。
記：你喜歡這樣分配你的壓歲錢(qián)嗎？
甲：當然喜歡，我可以買(mǎi)一些文具用品，有時(shí)還可以買(mǎi)那誘人的玩具。
記：要是你的錢(qián)不夠花怎么辦？
甲：只得問(wèn)父母拿，要是買(mǎi)學(xué)習用品，他們肯定支持的！
思考1：我們發(fā)現，這類(lèi)同學(xué)很知足，認識到自己還不知道如何花壓歲錢(qián)，希望把錢(qián)交給父母，合理地支配他們的壓歲錢(qián)。
下面是第二類(lèi)的一位同學(xué)。
記：你的壓歲錢(qián)怎么用？
乙：我會(huì )把壓歲錢(qián)全部存進(jìn)銀行。
記：你不留下一些來(lái)買(mǎi)點(diǎn)玩具之類(lèi)的嗎？
乙：不，存入銀行里的錢(qián)就是我積攢的財富，將來(lái)會(huì )大有用途。
記：謝謝！
思考2：第二類(lèi)同學(xué)是很有遠見(jiàn)的。
他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢(qián)，把錢(qián)存入銀行，將來(lái)可以用來(lái)念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。
同時(shí)，參加儲蓄活動(dòng)，也是有益于自己，有益于社會(huì )的活動(dòng)。
第三類(lèi)會(huì )怎樣呢？
記：你打算把壓歲錢(qián)怎樣花？
丙：我打算把它作為旅游的經(jīng)費，去一次愉快的遠足。
記：你覺(jué)得這樣值得嗎？
丙：干嘛不值得？在旅游當中，一方面可以飽覽祖國的風(fēng)光，也可以開(kāi)闊自己的.視野。
記：說(shuō)得對，祝你有一個(gè)愉快的旅途！
第三類(lèi)是喜歡遠足的一類(lèi)。
他們善于為自己的遠足籌集經(jīng)費，把錢(qián)用在開(kāi)闊視野的方面，像我們10幾歲的孩子會(huì )有這種想法，已經(jīng)是不簡(jiǎn)單！最后的第四類(lèi)會(huì )是什么樣的呢？
記：你喜歡把壓歲錢(qián)都用完嗎？
丙：這還用說(shuō)嗎！可“爽”了！吃喝玩樂(lè )都行！
記：不感到太浪費了嗎？
丙：的確有一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得開(kāi)心就好！
第三類(lèi)雖然開(kāi)心，可過(guò)后總有種后悔的感覺(jué)，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì )發(fā)現壓歲錢(qián)的重要性！希望他們有所領(lǐng)悟。
結論：我們認為前三種用法都有好處，如果用在買(mǎi)書(shū)方面，自己就可以增長(cháng)知識，而且他們和他們的父母會(huì )用錢(qián)，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢(qián)的空間；如果用在玩的方面，飽覽一下祖國的山河，也可以開(kāi)闊視野；如果當小儲蓄之用，不僅可以為自己積累財富，也可以為社會(huì )的建設盡一份力。
希望父母們也要引導孩子學(xué)習如何正確地使用壓歲錢(qián)，把錢(qián)用得恰到好處。
4、調查方法
除了我們的采訪(fǎng)外，為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)討論還確定了研究方法：
�。�1）問(wèn)卷調查法：對學(xué)生廣泛的問(wèn)卷調查，深入了解學(xué)生壓歲錢(qián)的使用情況。
�。�2）觀(guān)察法：利用中午，下午放學(xué)后的時(shí)間，觀(guān)察同學(xué)零花錢(qián)的使用情況。
�。�3）文獻資料法：搜集名人的理財之道，專(zhuān)家的有關(guān)建議，從而樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)與理財觀(guān)。
5、調查結果
從這次調查中，我們發(fā)現，大多數學(xué)生都收到了不少的壓歲錢(qián)，他們都把壓歲錢(qián)交給父母保管或開(kāi)學(xué)來(lái)交學(xué)費，也有部分學(xué)生的壓歲錢(qián)是自己保管的，用來(lái)買(mǎi)些學(xué)習用品和課外書(shū)等等，而全部用來(lái)吃喝玩樂(lè )的只在少數同學(xué)。
雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢(qián)，但也有同學(xué)有亂花錢(qián)的習慣，還需合理安排。
很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，愿意把自己的零花錢(qián)去做更有意義的事情，希望通過(guò)這次調查，大家寫(xiě)一份《倡議書(shū)》，讓我們全校的同學(xué)都來(lái)積極響應，合理安排好自己的壓歲錢(qián)，從小養成勤儉節約的好習慣。
調查總結：
通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)習了怎樣合理使用壓歲錢(qián)這一內容，它使我們懂得即使我們現在的生活水平提高了，仍然要崇尚節儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì )理財，不亂花錢(qián)財的道理。
小學(xué)寒假實(shí)踐調查報告4
我的家鄉蕪湖是一座飽含徽文化靈秀之氣的美麗江城，有“云開(kāi)看樹(shù)色，江靜聽(tīng)潮聲”之美譽(yù)，古代的蕪湖就曾是商賈云集的“長(cháng)江巨埠、皖之中堅”。
一、蕪湖的地理位置
蕪湖市位于安徽省東南部，地處長(cháng)江下游南岸，中心地理座標為東經(jīng)119度21分、北緯31度20分。南倚皖南山系，北望江淮平原，浩浩長(cháng)江自城西南向東北緩緩流過(guò)，青弋江自東南向西北，穿城而過(guò)，匯入長(cháng)江。她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在皖江與青弋江的交匯口。
蕪湖屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候。光照充足，雨量充沛，四季分明。年平均氣溫15-16攝氏度，日照時(shí)數20xx小時(shí)左右，年降雨量1200毫米，無(wú)霜期每年達219-240天。
蕪湖地勢南高北低，地形呈不規則長(cháng)條狀。地貌類(lèi)型多樣，平原丘陵皆備，河湖水網(wǎng)密布，青弋江、水陽(yáng)江、漳河貫穿境內，黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間。全市土地面積3317平方公里，其中，市區面積230平方公里。
二、蕪湖的自然資源
蕪湖市地處長(cháng)江下游，屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候，氣候溫和，雨量充沛，四季分明。年平均氣溫15攝氏度-16攝氏度，年平均無(wú)霜期219-240天，年日照時(shí)數為20xx小時(shí)左右，年平均降雨量1200-1400毫米。
蕪湖農業(yè)資源、水資源和礦產(chǎn)資源豐富。土地肥沃，盛產(chǎn)稻米、油料、棉花等。長(cháng)江從市西緣流過(guò)，青弋江、水陽(yáng)江、漳河貫穿境內，黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間，全市水面面積達478平方公里，占總面積的14.4%。水產(chǎn)品種類(lèi)繁多，其中鰣魚(yú)、刀魚(yú)、螃蟹是著(zhù)名的“三鮮”。山區產(chǎn)有名貴中藥材丹皮等。
蕪湖共發(fā)現礦產(chǎn)55種，其中石灰石儲量達42億噸。地處長(cháng)江下游的蕪湖，江面開(kāi)闊，水流量充沛，尤其適合發(fā)展大耗水量、大運輸量的工業(yè)項目。
蕪湖有山環(huán)水繞、襟江帶河的大自然環(huán)境，風(fēng)光宜人，人文景觀(guān)，星羅棋布。早在南朝梁，梁元帝(蕭繹)即寫(xiě)下了《泛蕪湖》詩(shī)，歌詠蕪湖山水。唐代詩(shī)人李白、溫庭筠、杜牧等，宋代文學(xué)家梅堯臣、王安石、沈括、蘇軾、蘇轍、黃庭堅等，都有詠蕪湖的傳世之作。宋、元時(shí)傳統“八景”已經(jīng)形成。
“赭色雙峰擁古塔，宛如瑪瑙飾奇葩。
臨軒聽(tīng)雨數滴翠，登閣望晴歌綴嘉。
深水淺溪騰瑞氣，繁花秀木吐丹霞。
泠然鐘鼓聲聲遠，歸又魂牽小九華�！�
這首詩(shī)就是對蕪湖風(fēng)光最好的詮釋!
三、蕪湖農業(yè)發(fā)展現狀
1、農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整不斷加快
20xx年，實(shí)現農業(yè)增加值30億元，22.8億元，年均增長(cháng)5.6%。全市實(shí)現農林牧漁業(yè)總產(chǎn)值53.3億元(現價(jià))，比20xx年增加13.7億元，年均增長(cháng)6.1%，農業(yè)與林牧漁產(chǎn)值比由20xx年的51∶49調整為現在49∶51。20xx年全市糧食總產(chǎn)76.47萬(wàn)噸，創(chuàng )歷史新高。優(yōu)質(zhì)糧油、蔬菜、苗木、水產(chǎn)、畜牧和食用菌等農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)基本確立，板塊經(jīng)濟格局初步形成。
2、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不斷提高
大力發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。完成了《XX市20xx—20xx年都市型現代農業(yè)規劃》編制工作。通過(guò)強化招商引資、推進(jìn)政策扶持等措施，吸引了一批社會(huì )資本開(kāi)始投資農業(yè)，浙江恒達、荷中花卉、山東九發(fā)、曼圖實(shí)業(yè)等龍頭企業(yè)來(lái)蕪湖發(fā)展。目前，全市擁有市級龍頭企業(yè)53家，其中，國家級龍頭企業(yè)2家，省級龍頭企業(yè)8家，年銷(xiāo)售收入千萬(wàn)元以上農業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)有38家，28個(gè)獲得無(wú)公害農產(chǎn)品認定，16個(gè)產(chǎn)品獲得“綠色食品”標識，1產(chǎn)品獲得“有機食品”標識。三山綠色食品經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區被農業(yè)部確定為首批農產(chǎn)品加工示范基地。農村第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快。峨橋茶葉批發(fā)市場(chǎng)、清水苗木市場(chǎng)、三山蔬菜批發(fā)市場(chǎng)等一批專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)規模進(jìn)一步擴大。加大了農村勞動(dòng)力轉移培訓“陽(yáng)光工程”的'實(shí)施，勞務(wù)經(jīng)濟成為農民增收新的支柱。
3、城鄉統籌推進(jìn)基礎設施建設力度不斷加大
五年來(lái)，我們本著(zhù)城鄉一體、統籌發(fā)展的原則，加大了農村基礎設施建設的力度，農村環(huán)境明顯改善。近三年共累計爭取國債和部、省項目89個(gè)，完成總投資近9億元，建成農村公路678公里，農村公路建設里程近1000公里。完成了拓寬改造市到縣快速通道蕪南路一、二期，市區至南陵渡橋工程，蕪繁路港至繁昌城關(guān)段工程。江堤加固主體工程通過(guò)水利部驗收，城市防洪能力達到百年一遇水平。青弋江分洪道項目已被國家部委立項�？偼顿Y3.2億元的“萬(wàn)畝圩口達標”工程已全面啟動(dòng)。農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項目累計總投資達2億元，初步完成了50萬(wàn)畝基本農田改造任務(wù)。在水、電、氣、通訊等基礎設施建設方面，向縣城和農村延伸步伐加快。
4、農村綜合改革不斷深化
20xx年6月，在安徽省率先實(shí)施撤鄉并鎮工作，將三縣65個(gè)鄉鎮調整為23個(gè)，減幅達65%。鄉鎮平均規模由47平方公里、2.4萬(wàn)人擴大到125平方公里、6.5萬(wàn)人。以推進(jìn)“兩項改革”、構建“兩個(gè)平臺”、強化“兩個(gè)組織”為主要內容的農村綜合改革已全面啟動(dòng)，農村工作新機制逐步建立。加強了農村社會(huì )保障制度建設，在全省率先建立了農村低保制度，制定了《蕪湖市區被征地農民基本養老保障試行辦法》，繁昌、弋江、鳩江等縣區實(shí)行了農村新型合作醫療制度和醫療救助制度。
5、農民收入不斷提高
認真落實(shí)中央各項惠農政策。取消了農業(yè)稅和農業(yè)稅附加，對農戶(hù)實(shí)行了糧食直補、良種補貼和農機具購置補貼，僅20xx年，全市免除農業(yè)5119萬(wàn)元，落實(shí)糧食直補資金1529萬(wàn)元，水稻良種補貼1363.9萬(wàn)元，購機補貼98萬(wàn)元。農民人均純收入達到3993元，比20xx年凈增1335元，年均遞增8.5%。
小結：我的家鄉蕪湖農業(yè)正邁向機械化農業(yè)的道路發(fā)展，大規模的農業(yè)承包地用于農業(yè)的路子也漸漸的應用。我相信，不久的將來(lái)，我的家鄉蕪湖農業(yè)機械化和大規�；瘯�(huì )茁壯發(fā)展!
小學(xué)寒假實(shí)踐調查報告5
1、調查目的：
我們希望通過(guò)本次調查，了解學(xué)生是如何處理自己的零花錢(qián)的，從而培養學(xué)生從小具有經(jīng)濟意識，會(huì )合理地分配使用，并對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的思想教育。而新年的時(shí)候的壓歲錢(qián)通常由我們自己保管，作為下一學(xué)期零花錢(qián)的主要來(lái)源。而我們積攢著(zhù)這一筆財富該如何使用呢？每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門(mén)口以及周?chē)浇碾s貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門(mén)攤前圍滿(mǎn)了各年級的學(xué)生，難道他們把壓歲錢(qián)都買(mǎi)來(lái)吃喝了？這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，為此，我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調查。
2、調查對象：小學(xué)生
3、調查內容：
我們經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)部分學(xué)生和進(jìn)行問(wèn)卷調查之后，發(fā)現他們的回答大致分為四類(lèi)。
第一類(lèi)是把大部交給父母，自己留下一小部分買(mǎi)學(xué)習用品，占50%;
第二類(lèi)是全部存入銀行，作小儲蓄之用，占30%;
第三類(lèi)是作為去一次旅游的經(jīng)費，占10%;
第四類(lèi)是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂(lè )之用，占10%。
為什么會(huì )出現這四種截然不同的情況呢？同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢？下面是我們的采訪(fǎng)的部分實(shí)錄：
第一類(lèi)的一位同學(xué)。
記：請問(wèn)，你的壓歲錢(qián)怎樣用？ 甲：我會(huì )留下小部分留給自己，其他的都給父母。 記：你喜歡這樣分配你的壓歲錢(qián)嗎？ 甲：當然喜歡，我可以買(mǎi)一些文具用品，有時(shí)還可以買(mǎi)那誘人的玩具。 記：要是你的錢(qián)不夠花怎么辦？ 甲：只得問(wèn)父母拿，要是買(mǎi)學(xué)習用品，他們肯定支持的！ 思考1：我們發(fā)現，這類(lèi)同學(xué)很知足，認識到自己還不知道如何花壓歲錢(qián)，希望把錢(qián)交給父母，合理地支配他們的壓歲錢(qián)。
下面是第二類(lèi)的一位同學(xué)。
記：你的壓歲錢(qián)怎么用？ 乙：我會(huì )把壓歲錢(qián)全部存進(jìn)銀行。 記：你不留下一些來(lái)買(mǎi)點(diǎn)玩具之類(lèi)的嗎？ 乙：不，存入銀行里的錢(qián)就是我積攢的財富，將來(lái)會(huì )大有用途。 記：謝謝！ 思考2：第二類(lèi)同學(xué)是很有遠見(jiàn)的。他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢(qián)，把錢(qián)存入銀行，將來(lái)可以用來(lái)念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。同時(shí)，參加儲蓄活動(dòng)，也是有益于自己，有益于社會(huì )的活動(dòng)。 第三類(lèi)會(huì )怎樣呢？ 記：你打算把壓歲錢(qián)怎樣花？ 丙：我打算把它作為旅游的經(jīng)費，去一次愉快的遠足。 記：你覺(jué)得這樣值得嗎？ 丙：干嘛不值得？在旅游當中，一方面可以飽覽祖國的風(fēng)光，也可以開(kāi)闊自己的視野。 記：說(shuō)得對，祝你有一個(gè)愉快的旅途！
第三類(lèi)是喜歡遠足的一類(lèi)。
他們善于為自己的遠足籌集經(jīng)費，把錢(qián)用在開(kāi)闊視野的方面，像我們10幾歲的孩子會(huì )有這種想法，已經(jīng)是不簡(jiǎn)單！ 最后的第四類(lèi)會(huì )是什么樣的呢？ 記：你喜歡把壓歲錢(qián)都用完嗎？ 丙：這還用說(shuō)嗎！可“爽”了！吃喝玩樂(lè )都行！ 記：不感到太浪費了嗎？ 丙：的確有一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得開(kāi)心就好！
第三類(lèi)雖然開(kāi)心，可過(guò)后總有種后悔的感覺(jué)，到他們真正需要的'時(shí)候，他們才會(huì )發(fā)現壓歲錢(qián)的重要性！希望他們有所領(lǐng)悟。 結論： 我們認為前三種用法都有好處，如果用在買(mǎi)書(shū)方面，自己就可以增長(cháng)知識，而且他們和他們的父母會(huì )用錢(qián)，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢(qián)的空間;如果用在玩的方面，飽覽一下祖國的山河，也可以開(kāi)闊視野;如果當小儲蓄之用，不僅可以為自己積累財富，也可以為社會(huì )的建設盡一份力。希望父母們也要引導孩子學(xué)習如何正確地使用壓歲錢(qián)，把錢(qián)用得恰到好處。
4、調查方法
除了我們的采訪(fǎng)外，為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)討論還確定了研究方法：
�。�1） 問(wèn)卷調查法：對學(xué)生廣泛的問(wèn)卷調查，深入了解學(xué)生壓歲錢(qián)的使用情況。
�。�2） 觀(guān)察法：利用中午，下午放學(xué)后的時(shí)間，觀(guān)察同學(xué)零花錢(qián)的使用情況。
�。�3） 文獻資料法：搜集名人的理財之道，專(zhuān)家的有關(guān)建議，從而樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)與理財觀(guān)。
5、調查結果
從這次調查中，我們發(fā)現，大多數學(xué)生都收到了不少的壓歲錢(qián)，他們都把壓歲錢(qián)交給父母保管或開(kāi)學(xué)來(lái)交學(xué)費，也有部分學(xué)生的壓歲錢(qián)是自己保管的，用來(lái)買(mǎi)些學(xué)習用品和課外書(shū)等等，而全部用來(lái)吃喝玩樂(lè )的只在少數同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢(qián)，但也有同學(xué)有亂花錢(qián)的習慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，愿意把自己的零花錢(qián)去做更有意義的事情，希望通過(guò)這次調查，大家寫(xiě)一份《倡議書(shū)》，讓我們全校的同學(xué)都來(lái)積極響應，合理安排好自己的壓歲錢(qián)，從小養成勤儉節約的好習慣。
調查總結： 通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)習了怎樣合理使用壓歲錢(qián)這一內容，它使我們懂得即使我們現在的生活水平提高了，仍然要崇尚節儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì )理財，不亂花錢(qián)財的道理。
小學(xué)寒假實(shí)踐調查報告6
一、問(wèn)題
據調查我國現有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。78%，中學(xué)生為55。22%，高中生為70。34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱(chēng)，國內因高度近視致盲者已達30多萬(wàn)人。因此，兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多？孩子們的眼睛到底是怎樣近視的？?jì)H僅是不良用習慣所造成的嗎？
二、調查分析：
大多數同學(xué)都是因為平時(shí)不注意保護眼睛而造成近視的.。不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等。），則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營(yíng)養不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是：
1用眼時(shí)間太長(cháng)；
2看電視太近；
3看的電視畫(huà)面濃度太深、色彩太刺眼；
4寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確；
5在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū)；
6在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)；
7長(cháng)時(shí)間的用電腦；
8不合理飲食；
9在教顛簸的車(chē)子里看書(shū)；
10遺傳因素；
11不認真地做眼保健操。
四、調查結果：
通過(guò)調查發(fā)現，在當今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無(wú)所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書(shū)距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
�。ㄒ唬┛磿�(shū)時(shí)作姿要端正，光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
�。ǘ┎灰谧�(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠眺10分鐘或到戶(hù)外走動(dòng)，調節眼睛肌肉。
�。ㄈ⿻r(shí)常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。
�。ㄋ模┍M可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。
�。ㄎ澹┎黄�，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。
�。┒ㄆ诘窖劭茖�(zhuān)醫作檢查，聽(tīng)從儀醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會(huì )
為有效預防近視等眼�。阂灰B成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現眼病，以便早發(fā)現、早治療。視力關(guān)系著(zhù)我們的一生，我們要愛(ài)護我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔！
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