寒假兼職實(shí)踐報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寒假兼職實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假兼職實(shí)踐報告1
我就讀于荊楚理工學(xué)院,計算機科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿(mǎn)20歲,xx年隨我校20來(lái)人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習,這一過(guò)程中,我們有太多的感慨與感動(dòng)。
寒冷的冬天里,我們扛著(zhù)沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽(yáng)區一個(gè)偏僻的小村,名叫幸福村。進(jìn)廠(chǎng)后,我們以排隊的形式辦理了所有入場(chǎng)手續(上廁所也要排對),我在心里佩服這些寒假能出來(lái)打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。
早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著(zhù)去廠(chǎng)里(幾乎每天都是跑著(zhù)去的),我們在各自的崗位上重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍,開(kāi)始因為好奇和新鮮,大家都不覺(jué)得怎么累,兩天后,就聽(tīng)到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅持不住而辭退回家(這是他們人生的一大筆浪費),剩余的做好了奮戰一個(gè)月的準備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間,上班沒(méi)休息,每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,這樣機械式的工作繁忙而無(wú)聊,有幾次我都在下意識的工作,似乎在夢(mèng)里,請假就是半途而廢,幸好我們還有手機里的音樂(lè )陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間,每天上班一個(gè)微笑,下班一個(gè)微笑,盡管心里很不爽,只有忍著(zhù)。
工廠(chǎng)里:
工作時(shí)間長(cháng),休息時(shí)間短,合同上絲毫沒(méi)提工資和時(shí)間等問(wèn)題,總是找理由扣費,,很多細節都說(shuō)得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責任,試圖從中謀取利潤,就連買(mǎi)掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數量少,這是我最郁悶的。
員工們:
無(wú)論做什么都得聽(tīng)從廠(chǎng)里面的安排,就會(huì )被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請掉假,吃飯靠搶?zhuān)燥埖臉幼痈屓丝膳,人的本性被這個(gè)廠(chǎng)摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!
真的我
自打決定來(lái)到這里,我就沒(méi)為了錢(qián),一個(gè)短暫的30天又能掙多少錢(qián),只是想多一點(diǎn)感觸而已,一路走來(lái),才徹底明白老是在耳邊聽(tīng)到的所謂殘酷的現實(shí)是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會(huì )想到外面的社會(huì ),,所以當你第一次步入社會(huì )總會(huì )遇到不可思議的麻煩,現在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎,所以我一點(diǎn)也不覺(jué)得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來(lái)那樣碌碌無(wú)為了吧,這就是動(dòng)力的源泉……
難忘情
萍水相逢的我們在都來(lái)自不同的遠方,這段時(shí)間我們有說(shuō)有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時(shí)間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時(shí),個(gè)個(gè)含淚而分,那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們在若干年后還能互相想起對方,因為我從前都收獲到了比金錢(qián)更貴重的東西:友誼。
社會(huì )實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的.要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在這里我們有喜有憂(yōu),有得有失,這次的實(shí)習有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習的動(dòng)力激勵著(zhù)我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!
寒假家教實(shí)習工作經(jīng)歷
轉眼間,一個(gè)假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
(一)最熟悉的陌生稱(chēng)謂
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
(二)first impression
第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說(shuō):“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì )是怎樣,任性?挑剔? 還是乖巧聽(tīng)話(huà)?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……
很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來(lái)。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開(kāi)了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們開(kāi)始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過(guò)小考,現在是名準初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語(yǔ)教材。
由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對話(huà)讓他們practice。剛開(kāi)始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說(shuō)了句:“open your mouth and be proud。
邊說(shuō)邊親自進(jìn)入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對話(huà)。接下來(lái),我著(zhù)手講解姐姐的課本,她聽(tīng)得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時(shí)跑過(guò)來(lái)給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開(kāi)始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮……
(三)challenge
每天的太陽(yáng)都是新的,但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來(lái),短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時(shí)間,其中表妹剛上六年級,另一個(gè)表弟上五年級。他們是那么天真活潑,可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中卻肩負了父母憂(yōu)慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說(shuō)interest是最好的老師?梢韵胂,這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習非興趣東西是一種怎樣的窘境。
但身為“老師”,我有責任激起他們學(xué)習英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì )了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話(huà)故事考聽(tīng)力,智趣問(wèn)答比賽,拼圖答題游戲,情景對話(huà)練習等活動(dòng)慢慢進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來(lái),“老師”的角色不好當,但沒(méi)有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
一個(gè)假期的家教做下來(lái),我感觸良多。家教不僅培養了我的耐心與寬容,關(guān)心與責任,還教會(huì )了我友善 ----------patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實(shí)……
寒假兼職實(shí)踐報告2
摘要
說(shuō)到運動(dòng)服裝品牌,你最先想到的是否是阿迪達斯、安踏和李寧等品牌?如果你手頭寬裕而又想買(mǎi)到舒適、質(zhì)量相對好的運動(dòng)服,你是否會(huì )首先考慮名牌?我想,大多數人的答案都是肯定的。
在生活步入小康之后,“名牌”已經(jīng)不再是身份的象征,越來(lái)越多的大眾名牌產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活,成為我們提高生活質(zhì)量的手段。
而隨著(zhù)國家政策的實(shí)行,獨生子女成為家長(cháng)生活的中心,各種針對兒童和青少年的產(chǎn)品越來(lái)越多,價(jià)格也水漲船高,青少年品牌應運而生。
一個(gè)能夠持久生存的名牌,必定是以質(zhì)量為基礎,以規;a(chǎn)、銷(xiāo)售為手段,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為要求,以合適的宣傳為契機的品牌。
關(guān)鍵詞:質(zhì)量 知名度 服務(wù)態(tài)度 基本知識
實(shí)踐目的
本次實(shí)踐的單位是xx(中國)有限公司xx市xx區xx棠下好又多專(zhuān)賣(mài)店。xx(中國)有限公司創(chuàng )建于1988年,是一家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、營(yíng)銷(xiāo)推廣和品牌運作為一體的現代青少年專(zhuān)屬產(chǎn)品運營(yíng)企業(yè)。xx在青少年鞋、青少年服裝、青少年配件等領(lǐng)域先后創(chuàng )造、榮膺青少年領(lǐng)域23個(gè)第一,在青少年領(lǐng)域建立了絕對的領(lǐng)導者地位,是第一個(gè)在青少年專(zhuān)屬領(lǐng)域榮獲“國家免檢產(chǎn)品”和“中國馳名商標”稱(chēng)號的商品。
有句話(huà)如此說(shuō)道“你是誰(shuí)并不重要,重要的是你跟誰(shuí)在一起!蓖瑯拥,對于一個(gè)尚在校園的兼職大學(xué)生而言,也可以認為“你做什么并不重要,重要的是你在哪里工作!庇谖叶,一個(gè)好的平臺和機遇以及學(xué)習機會(huì ),遠遠比最后收獲的酬勞要重要。
一直很好奇品牌連鎖店的運營(yíng)模式、品牌的塑造過(guò)程以及其產(chǎn)品的造價(jià)等,此次的寒假實(shí)踐,則給了我一個(gè)解答這些疑問(wèn)的機會(huì )。
此次在青少年服裝專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售見(jiàn)習,收獲的不僅是一般見(jiàn)習能收獲到的技能和心態(tài)的成熟,更有在銷(xiāo)售過(guò)程中由品牌知名度而帶來(lái)的一系列思考和感悟。
實(shí)踐內容
眾所周知,年前是服裝銷(xiāo)售的旺季,于青少年服裝而言更是如此,時(shí)機讓我獲得了此次實(shí)踐機會(huì )。本次社會(huì )實(shí)踐的內容主要是協(xié)助店里的正式員工完成年前銷(xiāo)售工作,包括熟記貨號及其價(jià)格、接待顧客、為顧客尋找所需衣服鞋子碼數、整理貨架和倉庫、按照每日不同的要求合理為模特搭配服裝和完成商店的裝飾工作等。
這是每一個(gè)服裝銷(xiāo)售人員的日常工作,從字面上看起來(lái)似乎也沒(méi)有過(guò)于困難之處,但對于一個(gè)基本沒(méi)有工作經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),要優(yōu)質(zhì)地完成這些工作,還是有一定的難度,這是我在工作崗位上工作了十多天仍然無(wú)法熟記暢銷(xiāo)款式的價(jià)格及其貨號以及在銷(xiāo)售過(guò)程中時(shí)常出現失誤后的深切感悟。如何迅速地熟悉店內的幾百個(gè)商品的價(jià)格、存放位置,讓其支撐自己成為一個(gè)“熟悉業(yè)務(wù)”的銷(xiāo)售員,讓自己在銷(xiāo)售過(guò)程中顯得“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”,成了我工作的重心。
實(shí)踐過(guò)程
(一)業(yè)務(wù)熟悉
“試工”是每一個(gè)走入新工作的人都必經(jīng)的階段,“試工”,顧名思義,就是熟悉自己的工作內容、流程、方式以及了解必要的行業(yè)的基本知識、了解公司的發(fā)展歷史等。于我而言,雖然試工的時(shí)間只有一天,但這些基本知識的學(xué)習卻是延續了我的整個(gè)實(shí)踐過(guò)程。
在業(yè)務(wù)熟悉階段,我要熟記哪些商品為新款哪些為舊款,了解商品的折扣和銷(xiāo)售價(jià),記住銷(xiāo)售價(jià)并不容易,店內幾百個(gè)商品,尤其是鞋子,款式都大同小異,價(jià)格卻千差萬(wàn)別,但這項工作卻極其重要。就如同顧客進(jìn)入一家商店,如果售貨員看到顧客對某一商品感興趣就立刻告訴其商品的價(jià)格及其他基本信息,在無(wú)形中就會(huì )使顧客對該售貨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)產(chǎn)生信賴(lài)感,那么接下來(lái)的銷(xiāo)售過(guò)程就會(huì )更加容易。
此外,在這一階段我還要了解商品的其他信息,比如鞋子貨號的規律。xx商品的貨號有一定的規律。如貨號中數字代碼只有四個(gè)的是小童鞋、皮鞋和布鞋,以10(10**)開(kāi)頭的1~3歲左右的小童鞋,字母FA、FB和F代表布鞋,包括FA20xx、FB30**(F30**)和FB50**(F50**),HB30**和HB50**是皮鞋的代碼;而運動(dòng)鞋除了字母之外則有五位數字代碼,包括20xx*、22***、60***、62***、67***、80***、87***、90***和92***等,首位數字越大則代表鞋子碼數越大,在所有的鞋子中,法碼30(中國鞋號190)以下為小童鞋,31~36法碼(195~230)為中童鞋,36法碼(230)以上為大童鞋。
除了商品信息之外,還要了解總公司的基本信息,比如公司LOGO7-PE的含義:7——七彩生活,P——potential:潛在的、未來(lái)的;E——energy:能量、活力;以及熟悉公司附近其他分店的情況以方便調換貨。
巧婦難為無(wú)米之炊,對基礎業(yè)務(wù)的熟悉是提高銷(xiāo)售能力的前提。即使身為“文科生”,仍然為繁多而細碎的商品知識困擾,在這時(shí)候才又再次體會(huì )到能力不足帶來(lái)的困惑和打擊。
(二)業(yè)務(wù)操作
業(yè)務(wù)熟悉階段后是業(yè)務(wù)操作階段,雖然作為兼職員工沒(méi)有銷(xiāo)售提成,但獨立的業(yè)務(wù)操作在所難免。
銷(xiāo)售是一個(gè)與人交往溝通的過(guò)程,而與人交往自然就離不開(kāi)人際關(guān)系的處理,其中與客戶(hù)的關(guān)系是日常人際關(guān)系處理的重點(diǎn)。對于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),做業(yè)務(wù)就是做人。一個(gè)成功的銷(xiāo)售首先要取得顧客的信任才會(huì )獲得繼續介紹產(chǎn)品的機會(huì ),而獲得顧客信任的因素,除了具備最起碼的業(yè)務(wù)技巧之外,還必須具有良好的素質(zhì)、微笑、真誠善良的心靈。很多人業(yè)務(wù)做久了,眼睛就會(huì )透出精明、勢力的光芒,這著(zhù)實(shí)令人不快。因此,自知在一個(gè)多月的時(shí)間里無(wú)法很好地掌握全面的銷(xiāo)售技巧,我便將銷(xiāo)售技巧增長(cháng)的重心放在與顧客真誠溝通上,事實(shí)證明,真誠是可以彌補能力不足的。
從顧客進(jìn)門(mén)便熱情地歡迎,在顧客需要幫助之前絕不自作主張地為其推薦商品,過(guò)于主動(dòng)、急迫地推銷(xiāo)商品往往會(huì )適得其反,而且在不清楚顧客購買(mǎi)誠意的前提下推薦商品往往會(huì )做無(wú)用功;但一旦顧客開(kāi)始詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格、尺碼等信息就表示其有購買(mǎi)打算,這時(shí)候我就會(huì )在簡(jiǎn)短的交流中摸清顧客的`預算、服裝受眾的年齡身高性格等,為其推薦價(jià)格和款式都比較符合的商品。在這些溝通過(guò)程中,語(yǔ)氣不可過(guò)于急躁和功利,但在顧客因價(jià)格、尺碼等原因而猶豫不決時(shí),自己的語(yǔ)調又應該是自信而肯定的,這樣才可以加快交易速度,提高效率。
除了態(tài)度之外,業(yè)務(wù)熟悉程度對銷(xiāo)售成功與否也有著(zhù)至關(guān)重要的作用。如在顧客并不知道小孩的具體身高而只知道年齡的情況下,如何根據年齡判斷其所需服裝和鞋子碼數是銷(xiāo)售人員必須掌握的能力,為了打消顧客的顧慮,銷(xiāo)售人員還必須詳細解釋店內的退換貨制度;在顧客無(wú)法選擇合適的款式時(shí),銷(xiāo)售人員還可以為其推薦其他款式并解釋優(yōu)點(diǎn),增加顧客在店內的停留的時(shí)間;在顧客需要試穿服裝時(shí),還需要快速地尋找對應款式和碼數,縮短顧客等待時(shí)間,對于年前的服裝銷(xiāo)售行業(yè)來(lái)說(shuō),時(shí)間就意味著(zhù)利益。在顧客對我們品牌的質(zhì)量存在疑問(wèn)時(shí),要耐心地將介紹品牌,適時(shí)地用身邊的具體例子打消其顧慮。
無(wú)論有多么熟悉的業(yè)務(wù)知識,無(wú)法轉化成實(shí)踐能力都是徒勞的,因此,在整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程中,都必須以業(yè)務(wù)知識為基礎,加強自己的銷(xiāo)售能力,也正是因為以這樣的要求來(lái)指導自己,我的實(shí)踐才得以順利進(jìn)行。
實(shí)踐結果
作為一個(gè)大學(xué)生,社會(huì )適應性和靈活性等方面與其他同事相比其實(shí)還有很大的差距,幸運的是,經(jīng)理是一個(gè)白手起家年輕有為的80后,對尚未走出大學(xué)校門(mén)的我們也是頗具耐心栽培,因此員工在心理上都有歸屬感。此外,經(jīng)理為了提升分店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),要求我們對店內的陳設、銷(xiāo)售策略、售價(jià)、售后服務(wù)等提出自己的見(jiàn)解。
工作后期,結合自己的經(jīng)歷和思考,我從消費者的角度提出了自己的建議:
(一)在換季新款上市服裝折扣較高時(shí),在8.8折的基礎上開(kāi)展一系列的促銷(xiāo)活動(dòng),選擇較有趣味的游戲抽獎作為活動(dòng)的吸引點(diǎn),隨機發(fā)放現金劵;
(二)采取多層次疊加優(yōu)惠策略,如單筆成交金額達到450元以上可在折扣、會(huì )員折扣、現金劵減免的情況下再打折扣,以提高店內的銷(xiāo)售業(yè)績(jì);
(三)一個(gè)月內消費次數兩次以上、消費金額750以上可享受其他折扣;
(四)降低退換貨門(mén)檻,提升商店信譽(yù)和形象;
(五)在店內顯眼之處放置較為權威的廣告牌和利用投影儀等循環(huán)播放廣告,以增加顧客對本品牌的了解和信任;
(六)對進(jìn)店的小朋友采取發(fā)放氣球或其他玩具等回饋顧客
……
這些建議在短期內無(wú)疑會(huì )降低公司的利潤率,但“一個(gè)了解公司情況的銷(xiāo)售從顧客角度提出的建議往往表達的是顧客心聲和需求”,經(jīng)理如是說(shuō)。從短期來(lái)說(shuō),利潤率有所下降在所難免,但從長(cháng)遠來(lái)看,這確實(shí)會(huì )提高銷(xiāo)售額,以銷(xiāo)售量保證利潤,也不失為一種營(yíng)銷(xiāo)模式。當然,這一切的銷(xiāo)售手段,都基于商品過(guò)硬的質(zhì)量,這些營(yíng)銷(xiāo)策略會(huì )開(kāi)發(fā)大量的新顧客,在商品質(zhì)量和較低價(jià)格的雙重吸引下,這些顧客很大一部分都會(huì )成為我們的長(cháng)期顧客,因此,這反而有利于公司的長(cháng)遠發(fā)展。
實(shí)踐體會(huì )
此次的社會(huì )實(shí)踐受時(shí)間、閱歷等的限制,我還無(wú)法對銷(xiāo)售和社會(huì )有非常深的了解,但在這一個(gè)月的工作中,我仍然有很深的感悟,我深切地感受到一個(gè)人在工作崗位上對工作的熱情的重要性,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現代社會(huì )需要的人。我們要創(chuàng )造自己的未來(lái),就必須付出努力,F今的招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)際工作能力和人際交往能力,每個(gè)大學(xué)生都應該把握每一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),正確衡量自己,鍛煉自己,充實(shí)自己。在社會(huì )實(shí)踐中我更加清醒地認識到,在社會(huì )上要善于與別人溝通,在工作中要有自信,克服自己膽怯的心態(tài)。
此外,機會(huì )和平臺對人的影響也很大。一個(gè)愿意相信你、給你機會(huì )的領(lǐng)導往往意味著(zhù)前進(jìn)的阻力大大減少。在此次社會(huì )實(shí)踐中,我很慶幸自己遇到了一個(gè)“儒商”,讓自己在工作得到更大的寬容并發(fā)揮自己的學(xué)識為公司的長(cháng)遠發(fā)展提出自己的見(jiàn)解。
這次社會(huì )實(shí)踐,填補了在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(cháng)了我的社會(huì )經(jīng)驗。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識,但絕對不能沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗和能力。實(shí)踐過(guò)后,才真正明白,自己的人生真的掌握在自己手中,而奮斗,可以改變很多所謂的既定事實(shí)。
寒假兼職實(shí)踐報告3
不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個(gè)月長(cháng)假吧。但是那時(shí)候又因為覺(jué)得剛考完高考,不應該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應該休息休息,因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會(huì )猶豫不決,最終這么一個(gè)偉大而又有益的計劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門(mén)自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺(jué)地在我的心里萌芽了~
不知道是股什么沖勁,讓我竟然放棄了舒適的寒假生活,終于在放假后的第三天鼓起勇氣開(kāi)始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店,有人說(shuō)它是m記、kfc、真功夫的結合體--簡(jiǎn)稱(chēng)山寨店~但不管怎么樣,我還是接受了這份每小時(shí)只有6塊錢(qián)的兼職,也可以說(shuō)是初生牛犢不怕“苦”吧,我干得十分勤奮,也很好學(xué)(呵呵~有點(diǎn)黃婆賣(mài)瓜了),從學(xué)習下薯條到做漢堡,從學(xué)習做滑雞飯到做桂林米粉,我一點(diǎn)都不覺(jué)得難,一股前所未有的新鮮感鼓動(dòng)著(zhù)我不斷地學(xué)呀~干呀~也不知道個(gè)累字是怎么寫(xiě)的了。要強調的是,在我旁邊有一位盡職盡責的好師傅在教我,我學(xué)得很快,但是也忘得很快,也許是對他太過(guò)依賴(lài)了,有些該背的東西都背不住,其實(shí)現在回想起來(lái),那些東西都很簡(jiǎn)單,只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了,所以,我每次將東西拿到炸欄時(shí)都必須得問(wèn)一下他要炸多久,他也是不厭其煩地回答我的問(wèn)題······就這樣,為期20多天的'兼職來(lái)到了收尾階段,我還是那樣“天真無(wú)邪”地干我的活~終于在一天,我拿著(zhù)一份香芋餅去問(wèn)他要炸多久時(shí),他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句“唉!~兄弟,我真的服了你啦!為什么你跟阿柱(也是一名大一的兼職員,他比我早到那里兼職一個(gè)星期,是個(gè)熱情好學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的好人)差別那么大?他什么都會(huì )做了現在······他之后就沒(méi)說(shuō)什么了。但是,這句話(huà)對于好強的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在很大,簡(jiǎn)直可以用一言驚醒夢(mèng)中人來(lái)形容。當晚我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè )的,我不斷地思考他的那句話(huà),我的工作哪里比不上他了?為什么我跟他來(lái)到這里的時(shí)間相差短短的一個(gè)星期,而他卻學(xué)得比我多那么多,工作得比我出色???腦海在不斷地打問(wèn)號······
當天打完洋之后,“老師傅”又對我說(shuō)了一句含金量很重的話(huà)“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實(shí),剛開(kāi)始帶你的時(shí)候,我覺(jué)得你學(xué)東西的速度和理解的能力是比阿柱強的,但為什么現在卻落后于他那么多?原因就在于你不會(huì )處理好與上級的關(guān)系,你跟人家相處得不好人家怎么會(huì )教你東西呢?(我有時(shí)不跟“
老師傅”上班,而是跟另外一個(gè)經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會(huì )放心讓你擔大旗呢?這就是你一天都只上6個(gè)小時(shí)的原因”
寒假的社會(huì )實(shí)踐兼職終于告一段落了,雖說(shuō)這次工作并不能以大團圓結局,我的工資也比不上阿柱的一半,但是,我還是能夠從中學(xué)到不少東西,比如說(shuō)知道快餐店是如何運作的,學(xué)會(huì )了做漢堡,做雞肉卷,炸薯條、雞米花等需要多長(cháng)時(shí)間,更體會(huì )到工作的辛苦,每一分錢(qián)都是來(lái)之不易的,教會(huì )了我去珍惜,教會(huì )了我許許多多做人的道理。我很感謝一直都很照顧我的阿智師傅,蔡麗鳳經(jīng)理,如果沒(méi)有你們的幫助,我也許早就放棄了~
經(jīng)過(guò)這次的兼職,我實(shí)在學(xué)會(huì )不少,這一定會(huì )在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個(gè)十分幸運的人,能夠在第一次出來(lái)兼職就遇到了這么好的有心人,其實(shí)他們才是當今社會(huì )所探求的“真shan美”!!!
寒假兼職實(shí)踐報告4
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
現在社會(huì )激烈的競爭讓我們新時(shí)期的大學(xué)生不得不投入更多的精力到社會(huì )實(shí)踐中去,原因很簡(jiǎn)單,大部分企業(yè)不會(huì )僅憑你的文憑而錄用你,他們要的是能吃苦、有更多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的全面型人才。為了進(jìn)一步了解社會(huì ),增強自己的實(shí)踐經(jīng)驗,這個(gè)寒假我選擇了在一家商場(chǎng)做飲料促銷(xiāo)工作。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這
段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
我的工作是在商場(chǎng)銷(xiāo)售統一飲料,每天上班時(shí)間為9點(diǎn)鐘到下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì )。在商場(chǎng)里雖然我是以促銷(xiāo)為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣處理人與人的關(guān)系,以提高自己的各方面的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,所以我們不得不去面對我們從未面對過(guò)的一切。在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶
貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
記得在我校舉行的.雙選招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,就像套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?
也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。
在這次兼職工作中我注意到了人際交往和待人處事的技巧。在人與
人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。這樣你也才盡可能的得到別人的認可。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的并能發(fā)揮自身所長(cháng)社會(huì )人。寒假這次打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。從中所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我收獲到的一份財富了。這次假期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
寒假兼職實(shí)踐報告5
工作第一天:早上我早早的起床,雖然說(shuō)10點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為興奮,也睡不著(zhù)的。第一天上班,首先不能遲到,早去點(diǎn)沒(méi)什么的。哎,原來(lái)有這么多人在等公車(chē)啊,聽(tīng)他們談?wù)撘彩巧习嗟。好不容易擠上車(chē),冬天的早上很冷的,所以出門(mén)時(shí)我全副武裝,只露了倆眼,可現在到了車(chē)上,這么多人,窗子又全關(guān)著(zhù),好熱好悶啊。一會(huì )我就頭暈了,好難受。擠在人中,我想,以后每天都要這樣了?纯窜(chē)上其他人,他們日復一日,年復一年的,不知道這樣過(guò)了多久了,是不是都已經(jīng)習慣了呢。為了,生活,為了孩子,為了家人,為了父母,他們必須這樣吧。就這樣迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了車(chē),迷迷糊糊的到了工作的地點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén),好多人啊。那么多的桌子。每四個(gè)桌子圍在一塊,那些人就圍在那打電話(huà),他們好多是跑保險的。那個(gè)姐姐把我和同學(xué)帶到一邊,給我們安排了一張桌子,一人一部電話(huà),一個(gè)筆記本。她先給我們一張紙,就是我們的話(huà)述,上面寫(xiě)著(zhù)我們要說(shuō)的話(huà)。我的工作就是給客戶(hù)打電話(huà)讓他們來(lái)參加一個(gè)答謝會(huì )活動(dòng),隨后贈送禮品。先實(shí)習2個(gè)小時(shí),然后就真正工作記時(shí)間了。第一天,很新鮮,遇到不同的客戶(hù),有很麻煩的,很溫和的,很暴躁的,各種各樣的人的不同的問(wèn)題,不同的回答,確實(shí)挺考驗我的應變能力的.。所以這一天感覺(jué)過(guò)得很快,也沒(méi)感到累。坐上回家的公交車(chē),興奮淡淡的消逝,我這才感覺(jué)到自己的嗓子很疼,很渴,很困。是啊,說(shuō)了一天的話(huà)了,當時(shí)沒(méi)感覺(jué)到,現在疲憊,疼痛終于襲來(lái)了。我看著(zhù)窗外倒退的景色,看著(zhù)漸漸暗下來(lái)的天色,突然深沉起來(lái),多愁善感起來(lái)。想到自己以后的人生,想到大學(xué)畢業(yè)以后的路,突然有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)不知所措;氐郊,家里人都很高興,可臉上還是寫(xiě)著(zhù)擔心。爸爸在車(chē)站等了好長(cháng)時(shí)間;氐郊,我興高采烈的給家人講我今天的收獲,剎那間,我覺(jué)得自己長(cháng)大了!
第二天:和第一天一樣,擠上公交車(chē),迷迷糊糊來(lái)到工作的地點(diǎn),重復昨天的話(huà),一樣的話(huà)就這樣一遍一遍的說(shuō)。這一天,我明顯不如昨天有精神了,過(guò)了第一天的興奮和新鮮,今天的我有點(diǎn)煩躁。是的,想想看,坐在一個(gè)位置不動(dòng),不停地打電話(huà),說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),回答差不多的問(wèn)題,并且,不管對方是什么態(tài)度,你都要心平氣和,微笑的回答他們,哎呀,真是難熬啊。還沒(méi)到中午,我的嗓子就在疼,頭也暈暈的,辦公室里太熱了。再加上那些無(wú)聊的對話(huà),更讓我難受。
寒假兼職實(shí)踐報告6
調查主題:
關(guān)于高中生兼職
調查目的:
時(shí)下,高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。
調查對象:
在校高中生,而高中生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調查內容:
本次調查通過(guò)對高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共30份,收回有效問(wèn)卷30份。
調查結果:
從調查中發(fā)現,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì )實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調查結果分析:
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的.兩個(gè)新標準。高中生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
結論與建議:
這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
寒假兼職實(shí)踐報告7
在放假前的一兩個(gè)月我們就開(kāi)始籌備寒假該怎么過(guò)了,找份工作呢還是回家享清福呢,這個(gè)問(wèn)題也的確挺令人糾結的。一個(gè)學(xué)期的苦逼生活,誰(shuí)還愿意在這多待一天呢?如果選擇前者的話(huà),不僅意味著(zhù)寒假時(shí)間“大幅縮水”,而且還必須接著(zhù)過(guò)苦逼的日子。最后決定了,干,不就二十天嗎,眨眼就過(guò)去了。!
考完試后我們幾個(gè)就開(kāi)始忙活起來(lái)了,打電話(huà)聯(lián)系之前約好的中介。這一問(wèn),麻煩出來(lái)了,工作時(shí)間長(cháng)了,而且年后還要來(lái)。我們決定到公司去看看,能不能寬限一下,本來(lái)寒假時(shí)間就短,如果這樣一來(lái)的話(huà),在家才能待幾天,希望他們能理解。去了才發(fā)現,我們太天真了,公司怎么可能會(huì )站在我們的立場(chǎng)考慮,他們只會(huì )考慮產(chǎn)量利潤。我們只好回到宿舍,經(jīng)過(guò)一夜的考慮,以及打電話(huà)征詢(xún)父母的意見(jiàn),最后決定留下,我記得那天晚上我只睡了四個(gè)多小時(shí),這個(gè)決定對我來(lái)講真是太難下了。
第二天下午三點(diǎn)鐘左右,我們從學(xué)校出發(fā),做了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)到了xx廚衛電器有限公司的門(mén)口,我們都知道,等待著(zhù)的將是一個(gè)月的打工生活。將所有手續都辦好,天已經(jīng)黑了,領(lǐng)我們辦手續的人告訴我們明天來(lái)上夜班。睡了一天加一夜,第二天晚上我們開(kāi)始正式上班。班長(cháng)領(lǐng)著(zhù)我們熟悉工作環(huán)境,然后分配活計,打鎂棒。一開(kāi)始手生,鎂棒根本就打不進(jìn)去,更別說(shuō)質(zhì)量了,隨著(zhù)時(shí)間慢慢的過(guò)去,我也越來(lái)越熟練了,不過(guò)我的手也越來(lái)越疼了。終于等到中休,我的手已經(jīng)握不到一塊了,吃飯的時(shí)候,手連筷子都握不緊。一個(gè)小時(shí)中休時(shí)間過(guò)去了,又得接著(zhù)干,就這樣又干了三個(gè)小時(shí),此時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)了。坐在休息室的椅子上,看著(zhù)已經(jīng)不能動(dòng)的手,我不爭氣的眼睛里汪著(zhù)淚水。又堅持了兩個(gè)半小時(shí),下班了,終于下班了。然后買(mǎi)點(diǎn)吃的,回到宿舍洗洗就睡了,不過(guò),躺在床上我實(shí)在睡不著(zhù),手疼的厲害,側臥還是趴著(zhù),怎么都難受,那兩只胳膊就像剛組裝好,動(dòng)一下都顯得那么僵硬。第二天,我去找班長(cháng),讓他給我換一個(gè)工作,他說(shuō)做到中休的時(shí)候給我換,就這樣我又去貼海綿了,干了一天相對較輕松的活。不知怎么的,也許是班組長(cháng)不喜歡看人家消停吧,他又我接著(zhù)去打鎂棒。好吧,給你換,塞螺母,就這樣我又換了個(gè)工作,剛開(kāi)始的幾天塞的我拇指動(dòng)不了了,到后來(lái)熟練了,也就管不了那么多,一根手指動(dòng)不了總比一只手動(dòng)不了強吧。記得有一次,組長(cháng)讓我到別的線(xiàn)去幫忙,沒(méi)注意,我與下面試電的人同時(shí)作業(yè),哇的一聲尖叫,我被電了,手插了一個(gè)洞,電完后的一個(gè)小時(shí)里冷汗就沒(méi)停過(guò),越想越害怕,真害怕當時(shí)就給報銷(xiāo)在那了。這件事我一直沒(méi)跟家里講,我不想讓家里的人擔心,為我操心。
盼著(zhù)盼著(zhù),年前的.工作終于接近尾聲了,在我心里早已開(kāi)始了回家的倒計時(shí),對于回家,我想每個(gè)人的心情都是一樣的,沒(méi)有任何詞語(yǔ)可以詮釋和概括。
年后又接著(zhù)干了九天,至此呢,整個(gè)寒假工作就結束了,總共在一塊干了三十二天。
感受:
1。社會(huì )這個(gè)鍋爐并不是能融化所有的人事,例如,學(xué)校里的學(xué)生和外面工作的人之間的代溝是不能消融的,這種隔閡也僅僅是心里作用,但它卻真真切切的存在著(zhù)。
2。我一直以為父母對我的付出是理所當然,是責任,其實(shí),他們完全沒(méi)有這個(gè)必要。
3;ㄥX(qián)容易,賺錢(qián)比吃屁都難。
4。弱者永遠沒(méi)有開(kāi)口的理由,弱肉強食是強者專(zhuān)利。
5。多一天在家沒(méi)感覺(jué),少一天在家是痛苦。
寒假兼職實(shí)踐報告8
實(shí)踐內容:
通過(guò)在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì )社會(huì )事務(wù),工作辛勞。
實(shí)踐結果:
通過(guò)在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì )到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣,增長(cháng)了自己的社會(huì )經(jīng)驗,獲益匪淺。
實(shí)踐總結與體會(huì ):
掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的'錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會(huì )獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè )于接受你。相對于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
認識來(lái)源于實(shí)踐。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
寒假兼職實(shí)踐報告9
有人說(shuō):用餐高峰時(shí)會(huì )很辛苦。的確如此,一到吃飯時(shí)間或者節假日的話(huà),就會(huì )有很多人到餐廳用餐,到時(shí)你會(huì )發(fā)現,很缺人手,大家手忙腳亂的,有時(shí)收拾垃圾和端盤(pán)子都是你。也許你會(huì )說(shuō):低峰時(shí)期人少了就輕松了吧,一開(kāi)始我也是這么想的,在這段時(shí)間內,大廳的托盤(pán)都收好了,地板也拖干凈了,洗手臺也擦的干干凈凈,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是此時(shí)你還不能休息,因為玻璃很容易臟的,特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上,玻璃很容易弄臟,所以你要不定時(shí)的去擦下玻璃。同時(shí)地面很容易有顧客散落的食物碎片,需要你打掃下。廁所附近地面的腳印也要及時(shí)拖干凈,拖的同時(shí)還要把地面弄干凈,防止顧客滑倒。垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4時(shí)就要倒垃圾了,并換一個(gè)新的垃圾袋,收好的托盤(pán)要用消毒水清洗消毒并擦拭干凈,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤(pán)的數量,同時(shí),盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管的數量不夠要及時(shí)補充?臻e得時(shí)候還要經(jīng)常到餐廳的外圍看看,如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,阿經(jīng)過(guò)這些你會(huì )發(fā)現,原來(lái)有很多細節需要注意。
在負責衛生的同時(shí),餐廳開(kāi)始培訓我,培訓的第一個(gè)項目就是炸薯條。首先要記熟了關(guān)于炸薯條操作的理論知識:從一袋薯條的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯條的克數;從烹制薯條的標準油溫到薯條的保鮮時(shí)間等等。理論知識過(guò)后便是實(shí)際操作了,在師傅的指導下,基本的操作都熟悉了,接下來(lái)就是經(jīng)驗的`累積了,看著(zhù)師傅的精湛的手藝,對比自己,終于明白了什么叫熟能生巧!
炸薯條的培訓過(guò)后便是收銀的培訓,收銀員是和顧客有著(zhù)直接接觸也是必然接觸的員工,可以說(shuō)餐廳留給顧客形象的好壞,很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)決定,所以對收銀的要求特別高,其中每個(gè)收銀員都必須熟練運用就是麥當勞的收銀的七個(gè)步驟:
歡迎顧客光臨
顧客點(diǎn)餐
建議性銷(xiāo)售
重復點(diǎn)餐內容,并告知顧客餐點(diǎn)的金額
配餐
重復點(diǎn)餐內容,收銀并找零
呈遞餐飲,感謝顧客的光臨
經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習,基本掌握了流程,漸漸的熟悉是我逐漸適應下來(lái),在短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我在麥當勞里學(xué)到了很多,也體會(huì )到很多,從什么都不會(huì )到現在能夠熟練的完成柜臺上的服務(wù)工作,也學(xué)到了團隊合作精神,我覺(jué)得這個(gè)很重要,對于以后我們的工作很有幫助意義,還有注意細節的習慣,這些重要的影響今后會(huì )一直陪伴著(zhù)我,無(wú)論是在以后的學(xué)習、工作還是生活中。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處世的技巧,在人與人的交往中,現在得我比以前更開(kāi)朗了,能夠看到自身的價(jià)值,對待家人和朋友不再斤斤計較了,明白給予比獲得更開(kāi)心。無(wú)論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。我也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
總而言之,我們不能拘泥于現狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們看到的麥當勞才不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí),我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度,實(shí)行獎罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內形成一個(gè)良好的運作機制,從而能使麥當勞可持續地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自己不斷學(xué)習經(jīng)營(yíng)之道,理財之道,規劃之道,投資之道。
寒假兼職實(shí)踐報告10
一:銷(xiāo)售內容;
為響應挑戰杯大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽和我定的創(chuàng )新主題,我決定寒假我的實(shí)踐內容必須要是新奇的,而且是本無(wú)為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品,以奇制勝。為了解決此問(wèn)題,我和我姐白天就在無(wú)為市場(chǎng)上進(jìn)行調研,了解目前市場(chǎng)上主流的商品,然后回到家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,經(jīng)過(guò)倆天的時(shí)間,我最終把目光投在無(wú)為市場(chǎng)上根本沒(méi)有的木質(zhì)拼圖模型上。
對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由:
一,這種商品夠新奇;
二,適用人群廣,各種年齡段都會(huì )有一定的消費量;
三,成本較低,有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費。
二:銷(xiāo)售時(shí)間;
就銷(xiāo)售時(shí)間問(wèn)題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷(xiāo)售比較好,我不以為然,F實(shí)不會(huì )欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來(lái)觀(guān)察人流量變化情況,最終我勝了,因為接近年關(guān),氣候寒冷,晚上大街上幾近無(wú)人,因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。
三:銷(xiāo)售策略;
對于木質(zhì)拼圖模型,很多人不知道這到底是什么?因此我采取現場(chǎng)表演的方式,我姐負責銷(xiāo)售,我負責解說(shuō)和現場(chǎng)拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,這種營(yíng)銷(xiāo)策略獲得了巨大的成功。
當然前期的準備工作還有進(jìn)貨程序,我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應商,通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)和市場(chǎng)調查確定好進(jìn)貨種類(lèi),一切都進(jìn)行的很順利。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,成果不錯,這一個(gè)月,我前后進(jìn)20xx年多元貨物,總銷(xiāo)售額達到6000多,創(chuàng )造了翻番的經(jīng)濟成果?v覽此次實(shí)踐過(guò)程,無(wú)不例外深深聯(lián)系著(zhù)管理這門(mén)學(xué)問(wèn),整個(gè)實(shí)踐過(guò)程都有著(zhù)統籌學(xué)作為理論鋪墊,考慮全局,對整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行調查統籌,從市場(chǎng)中發(fā)現商機,做出正確的市場(chǎng)決策,再利用創(chuàng )新產(chǎn)品來(lái)打入市場(chǎng),對商品的'銷(xiāo)售的各個(gè)階段充分管理,合理銷(xiāo)售,從而達到了很好的成果。
價(jià)格歧視政策。由于此次實(shí)踐的內容是新奇產(chǎn)品,本無(wú)為市場(chǎng)根本就沒(méi)有其他地點(diǎn)售賣(mài),因此我根據《西方經(jīng)濟學(xué)》原理,制定了價(jià)格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,如果價(jià)格過(guò)高或者過(guò)低,勢必影響銷(xiāo)售額。因此準確的市場(chǎng)定位尤為重要,商之都地帶屬于無(wú)為商業(yè)最集中地區,因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)(小板),價(jià)格屬于大多數消費者都可以接受的價(jià)格。對于一些樂(lè )于討價(jià)還價(jià)的顧客,通通采取多買(mǎi)多惠的政策,單件拒絕還價(jià),這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)顧客會(huì )回頭說(shuō)自己買(mǎi)貴了!另外中間還有個(gè)春節,節后一些回頭客前來(lái)購買(mǎi)時(shí),價(jià)格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來(lái)更多的顧客光臨。
展銷(xiāo)一體化。這次實(shí)踐我采用展銷(xiāo)一體化銷(xiāo)售模式,對于一種創(chuàng )新產(chǎn)品的銷(xiāo)售,大多數消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應用價(jià)值,展銷(xiāo)一體化的銷(xiāo)售模式必定會(huì )有意想不到的結果,我在銷(xiāo)售地點(diǎn)擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽,同時(shí)在展臺旁邊我還置一個(gè)工作臺,進(jìn)行現場(chǎng)的拼裝表演,果然,這種銷(xiāo)售模式吸引了一大群人的駐足觀(guān)看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷(xiāo)售額當然有了很大的提高。
當然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓。一,此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說(shuō)是為期一個(gè)月,但是真正的銷(xiāo)售時(shí)間僅有短短的12天,并且每天的銷(xiāo)售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這12天,剩下的時(shí)間幾乎是市場(chǎng)調研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間,這中間耽誤的時(shí)間是一項極大的損失。
四:迎合消費者口味
第一次進(jìn)貨,拼圖品種很多,但是銷(xiāo)售一段時(shí)間后發(fā)現,一些市場(chǎng)暢銷(xiāo)的品種我沒(méi)進(jìn)幾個(gè),那些市場(chǎng)不太好銷(xiāo)售的我卻進(jìn)了不少,這一點(diǎn)也著(zhù)實(shí)影響銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
寒假兼職實(shí)踐報告11
調查主題:關(guān)于高中生兼職
調查目的:時(shí)下,高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。
調查對象:在校高中生,而高中生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調查內容:本次調查通過(guò)對高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共30份,收回有效問(wèn)卷30份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)
調查結果:從調查中發(fā)現,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì )實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調查結果分析:
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的.挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會(huì )問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。高中生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
結論與建議:
這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
寒假兼職實(shí)踐報告12
社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的`大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。
對于大學(xué)生打工,一直是”仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智“,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之下降,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。 …… 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。 現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
寒假兼職實(shí)踐報告13
寒假兼職我是猶豫過(guò)的,畢竟長(cháng)這么大還沒(méi)有一次過(guò)年不是在家過(guò)的,但又想到進(jìn)大學(xué)前在金新時(shí)對自己的諾言最終我獨自還是去了味千,自己一人我是怕過(guò)這寒假會(huì )很孤獨,怕過(guò)這廣州的工作我應付不過(guò)來(lái)。很幸運,來(lái)了味千沒(méi)幾天就認識了兩個(gè)同校的師姐也和他們混的挺好的,在一個(gè)人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來(lái)天感觸還是不少的,不過(guò)下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個(gè)記下的習慣,現在只有靠回憶來(lái)記錄一些事情,至少讓我的社會(huì )實(shí)踐兼職過(guò)程能留下些許痕跡,能有所收獲,不會(huì )只是除了賺了點(diǎn)小錢(qián)就別無(wú)其他。
1還是一句老生常談的話(huà),如果要獲得真誠就得付出真誠,對別人好別人才有可能對你好,人是感情的動(dòng)物來(lái)著(zhù)的。
2原來(lái)人被看起來(lái)醒目也會(huì )有個(gè)意想不到的開(kāi)始。第一天試工的時(shí)候波哥要要個(gè)兼職的進(jìn)去壽司吧水吧幫忙說(shuō)要個(gè)醒目點(diǎn)的就點(diǎn)了我,我才進(jìn)一步了解原來(lái)我連看起來(lái)就都已經(jīng)是醒目的哈。
3好記性不如爛筆頭。本來(lái)第一天試工的時(shí)候阿業(yè)來(lái)什么單就交我做什么,剛接觸連什么飲料都分不清更別說(shuō)要怎么調,當時(shí)是有些擔心就我這記性會(huì )記不住,還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我,拿了個(gè)本子邊學(xué)邊記。在識記的過(guò)程有個(gè)小意外,由于我怕忘了奶昔杯長(cháng)什么樣就在本上畫(huà)了個(gè)圖并注明,有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下,不過(guò)這又有什么關(guān)系,只要我能學(xué)會(huì )用什么方式學(xué)是我自己的事,畢竟很多人看重的是結果。(不過(guò)我還是會(huì )不好意思讓別人看我的記錄)
4接觸新的東西不要怕不會(huì ),也只有用心盡快學(xué)會(huì )才有可能贏(yíng)得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時(shí)告訴我:昨晚他跟店長(cháng)說(shuō)我學(xué)的.很快第二天就可以自己做水吧的單時(shí),店長(cháng)說(shuō):也不看看是誰(shuí)招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕頭的而且他有問(wèn)過(guò)的)是我招的,哪像你們誰(shuí)都招。雖然沒(méi)說(shuō)錯我的資料但聽(tīng)到這些話(huà)還是挺高興的,被肯定是件幸福的事。
5學(xué)東西實(shí)踐才是硬道理。剛開(kāi)始啊業(yè)要我看菜單認識產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么,什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說(shuō)明我還欠去發(fā)現的能力欠從看起來(lái)孤燥的事物中注意細節的能力。
6學(xué)東西主動(dòng)是挺重要的,還要懂的為自己創(chuàng )造機會(huì )去學(xué)。剛開(kāi)始會(huì )做水吧的單了有單拿了就去做,結果過(guò)了好幾天對壽司的了解還少的可憐,就幾乎是除了知道捏個(gè)飯團而且還是不知道飯團有兩種捏狀的那種。剛開(kāi)始是有點(diǎn)小抱怨沒(méi)機會(huì )學(xué),但感覺(jué)到比我慢進(jìn)去一天的啊冰對壽司都知道的比我多的時(shí)候我才有點(diǎn)醒悟是自己沒(méi)給自己機會(huì )去學(xué)反而還有點(diǎn)怨天由人。
寒假兼職實(shí)踐報告14
參加者:王曉佳
實(shí)踐的主題:關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調查分析
時(shí)間:20xx年6月12日
地點(diǎn):包頭師范學(xué)院學(xué)生
現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:
隨著(zhù)經(jīng)濟的開(kāi)展,競爭的劇烈,就業(yè)形式日趨嚴峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會(huì ),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì ),獲取了一些工作經(jīng)驗,提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成局部,是一種不可無(wú)視的現象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著(zhù)一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對局部大學(xué)生今后的開(kāi)展帶來(lái)一些負面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好根底,日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此,我們做了問(wèn)卷調查試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。
調查目的:
打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當代大學(xué)生的首選。根據個(gè)人的具體情況而定,除了賺點(diǎn)小錢(qián),減輕家庭負擔;而且學(xué)會(huì )接觸各類(lèi)社會(huì )人士,豐富社會(huì )經(jīng)驗;不浪費空余時(shí)間,也是為今后工作打根底。
調查對象:
包頭師范學(xué)院的在校學(xué)生
調查內容:
這調查以問(wèn)卷的形式通過(guò)對在校大學(xué)生是否有過(guò)打暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與哪種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,在工作或實(shí)習中獲得了什么,有什么相關(guān)的建議或改良的措施等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
從這次調查中,得出以下結論:
〔一〕、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因
1、從學(xué)習方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩。
2、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì )、貼近現實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現社會(huì )需求,明確自身的缺乏,通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。
3、大學(xué)生做兼職不僅僅是為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了通過(guò)兼職來(lái)接觸社會(huì ),拓寬交際面,積累社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉能力,為今后的工作奠定根底。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補助,從而緩解經(jīng)濟壓力,減輕家庭負擔。
〔二〕、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的收益
1、從性別來(lái)看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián),作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔,頗有成就感;
2、分別有43.6%的男生,60.8%的女生認為兼職可以積累社會(huì )經(jīng)驗,為今后的工作奠定根底;
3、分別有11.2%的男生,1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
〔三〕、兼職過(guò)程中遇到的問(wèn)題和處理方法
不管從性別還是從年級來(lái)看,超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難,20%左右的同學(xué)屢次遇到過(guò)困難,只有極少數同學(xué)從未遇到過(guò)困難。有局部同學(xué)認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數同學(xué)不知所措。
〔四〕、調查的心得體會(huì )
對于初入大學(xué)的新生而言,接觸兼職時(shí)機較少,在接受調查的30個(gè)人中僅有10人有過(guò)兼職的經(jīng)歷,50%的大學(xué)生有想過(guò)兼職但從未實(shí)踐過(guò),僅有2%的學(xué)生從未想過(guò)兼職。從數據來(lái)看,大多數的學(xué)生希望兼職來(lái)充實(shí)自己的生活,而由于多種原因并沒(méi)有實(shí)現。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事〞便是認為無(wú)所謂,不兼職也沒(méi)什么影響,只要自己把學(xué)習搞好就行了。但就我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,對大學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職經(jīng)驗是人生的一筆珍貴財富,對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無(wú)一害的,不管大學(xué)生是懷著(zhù)怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應該懷著(zhù)友好的'態(tài)度的。
90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,不管是生活環(huán)境還是經(jīng)濟條件,還是自身的價(jià)值觀(guān),他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比擬脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。因此,沒(méi)有人反對大學(xué)生打暑期工、兼職或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習,能夠積攢經(jīng)驗,可以為以后的工作打根底。
對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。然而,不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的大學(xué)生,他們的社會(huì )適應力更強。但是我們要分清主次,以學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識為主,以兼職為輔,好好利用大學(xué)的四年時(shí)間,使自己很快融入社會(huì ),更為自己明天步入社會(huì )做好準備。
〔五〕、調查的意義
為我校全體成員提供一個(gè)現實(shí)的實(shí)踐平臺,在課堂以為得到更加現實(shí)的歷練,充實(shí)自身的課余生活,使課余生活更加有意義,為以后的學(xué)習和生活提供珍貴的經(jīng)驗和教訓。通過(guò)大學(xué)生兼職狀況的各項指標的調查,充分了解大學(xué)生的就業(yè)狀況和兼職的總體動(dòng)向,以便更好地幫助大學(xué)生了解兼職,選擇兼職,適應兼職,做好兼職,提升自身的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,竟而在劇烈的就業(yè)競爭中取得主動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此次調查讓社會(huì )更加了解當代大學(xué)生的自我開(kāi)展,
自我提升的內在需求,能夠為大學(xué)生提供更加有利的社會(huì )環(huán)境。
〔六〕、調查的建議
〔1〕、修正兼職的目的,兼職不只是為了報酬,更重要的是鍛煉能力。我們更應該關(guān)注兼職對提高智力素質(zhì)與非智力素質(zhì)的意義。
〔2〕、兼職要量力而行,適可而止。凡事皆有度,兼職也不例外。
〔3〕、找好兼職與學(xué)習的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識含量的兼職。學(xué)習知識和實(shí)踐知識是兼職的過(guò)程和目的。我們首先要有創(chuàng )新意識,而后要有能力,更要把握機遇。但無(wú)論如何,要正確處理好學(xué)習與兼職的關(guān)系。
〔4〕、加強法律意識與自我保護意識,更好地融入社會(huì )。
寒假兼職實(shí)踐報告15
在一個(gè)月的寒假打工生涯中,發(fā)現在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有時(shí)機展示更多的才華。
同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的'相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨劇烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的時(shí)機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )效勞活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐確實(shí)給予了我很多。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的根底上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,效勞社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面開(kāi)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的開(kāi)展奉獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
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