寒假社會(huì )實(shí)踐：感恩活動(dòng)

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。對于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?本學(xué)期我校希望通過(guò)展開(kāi)全校性假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生體驗感恩、實(shí)踐感恩。

　　具體活動(dòng)方案

　　1，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng)，要求家長(cháng)寫(xiě)出勞動(dòng)表現鑒定。

　　做一件力所能及的事情，了解父母勞動(dòng)收入的情況，深刻體會(huì )父母工作以及養育自己的艱辛，主動(dòng)關(guān)心父母及長(cháng)輩，以實(shí)際行動(dòng)報答父母的養育之恩，爭做一個(gè)有孝心、善于感恩的中學(xué)生。做一項假期愛(ài)心家庭作業(yè)。要求學(xué)生在假期一周內幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)，要求家長(cháng)寫(xiě)出勞動(dòng)表現鑒定。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母養育之恩，學(xué)會(huì )尊重父母，以此來(lái)樹(shù)立學(xué)生的家庭責任意識

　　2、做一次深入的個(gè)人反思，并要求寫(xiě)一篇調研報告。

　　針對精神貧困導致厭學(xué)等多種學(xué)生心理進(jìn)行剖析，結合為父母所做的一件事以及自己在校的行為表現，對自己的人生方向和學(xué)習目標作一次深入反思，并撰寫(xiě)一篇調研報告，字數不限。希望通過(guò)自我反思和調研報告有助于同學(xué)明確父母對自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)以及國家和社會(huì )對自己的眷顧，以進(jìn)一步審視自己，發(fā)憤圖強，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母，回饋社會(huì )、報效國家。

　　3 開(kāi)展 “我向母校獻真情活動(dòng)”

　　開(kāi)展以“五個(gè)一”(寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心)為主題的向學(xué)校獻真心活動(dòng)。每人假期給班主任和任課教師寫(xiě)一封信，談?wù)勛约簩�老師辛勤培育的感激。開(kāi)展“我為四中的明天祝福”的征文活動(dòng)。以襄樊四中主人翁的姿態(tài)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)，談?wù)剬�學(xué)校的認識，對學(xué)校的管理的建議，對自己學(xué)習生活中發(fā)現的問(wèn)題的反思，以自己的行動(dòng)闡釋“今天我以四中而驕傲，明天四中為我而自豪”。各班開(kāi)學(xué)后在第一周開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行交流。

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