銀行會(huì )計實(shí)踐報告范文
暑假期間，經(jīng)聯(lián)系我去了中國人民銀行延安市支行實(shí)踐，期間主要在金庫會(huì )計科和綜合科接受培訓和聆聽(tīng)具有實(shí)踐經(jīng)驗的指導老師的教誨，經(jīng)過(guò)為期近三個(gè)周的實(shí)地操作、學(xué)習,從中確實(shí)受益匪淺。
我熟悉了中國人民銀行的主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統的學(xué)習并較為深刻掌握了人民銀行的多方面的實(shí)務(wù)工作，對于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識和多方面的實(shí)際工作能力得到了不錯的鍛煉和提高，明白了理論和實(shí)踐相結合的重要性。
1、實(shí)踐時(shí)間
20xx年7月22日星期一至20xx年8月16日星期五
2、實(shí)踐單位：
中國人民銀行延安市支行
3、實(shí)踐目的：
通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)理論知識，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )怎樣適應新的工作環(huán)境，為更好地進(jìn)入社會(huì )打下良好的基礎。在指導老師的指導、教育和幫助下，熟悉金融行業(yè)的業(yè)務(wù)知識和一定的操作技能。提高認識，拓寬視 野，開(kāi)闊眼界，是知識轉化為能力。
4、實(shí)踐內容
今年七月十一日我抱著(zhù)緊張、興奮、不安的心情踏進(jìn)了實(shí)踐銀行的大門(mén)，到了辦公室看見(jiàn)各位職工正在忙著(zhù)上班前的準備工作，我也立馬投入到力所能及的拖地、擦桌子等工作中。八點(diǎn)鐘上班后，到辦公室報完到被分到金庫會(huì )計股實(shí)踐，辦公室主任對我說(shuō)：你的指導老師是賀紅娟老師，她的能力很強，業(yè)務(wù)熟練你去直接找她吧，我已經(jīng)安排好了。第一眼看上去，賀老師她溫柔、嫻靜、隨和、干練。我和賀老師簡(jiǎn)短交談后，緊張不安的心平靜了許多。指導老師首先簡(jiǎn)短的講解了人民銀行的性質(zhì)、職能等，是銀行的銀行，不從事?tīng)I利性存、貸款經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù);有別于商業(yè)銀行需要吸納居民、企事業(yè)存取款、放貸業(yè)務(wù)，從事?tīng)I利活動(dòng)。隨后還給我推薦介紹了一些與我的專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐相關(guān)需要學(xué)習和了解的金融、證券、保險、財政、稅務(wù)、會(huì )計、統計、經(jīng)濟法規等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料。
短短幾個(gè)周的實(shí)踐，革命性的改變了我，首先認識與前不一樣，過(guò)去總認為我是學(xué)會(huì )計的，學(xué)了幾年的書(shū)本知識，對經(jīng)濟的認識是全面的，理論指導實(shí)踐嗎，只要具備相當的理論知識在實(shí)際工作中就會(huì )很快進(jìn)入角色，實(shí)踐后的事實(shí)告訴我理論和實(shí)際有相當大的距離，有些實(shí)際能力是理論上所沒(méi)有的，需通過(guò)實(shí)踐獲取，理論需要實(shí)踐來(lái)豐富從感性進(jìn)入理性，得到其精髓，實(shí)踐需要具備理論知識指導，二者相輔相成不可替代。
知識結構發(fā)生了變化，經(jīng)過(guò)本次的實(shí)踐學(xué)到了很多以前書(shū)本上學(xué)不到的知識，以前總認為銀行就是管錢(qián)的，發(fā)放貸款的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐從結構上認識到銀行分中央銀行、商業(yè)銀行和政策性銀行等，他們都執行國家有關(guān)財政金融政策，但是職能各不相同。
人民銀行執行中央銀行的職能，在國務(wù)院的領(lǐng)導下，行使國家金融管理工作。中國人民銀行在1948年初由華北銀行、北海銀行、西北農民銀行合并組成。集中央銀行和商業(yè)銀行的職能為一身，到1983年國務(wù)院決定中國人民銀行專(zhuān)門(mén)行使中央銀行的職能，1984年國家將其商業(yè)銀行的職能剝離出去成立了四大商業(yè)銀行(這是中央為適應改革開(kāi)放和經(jīng)濟發(fā)展的需要而作出的金融改革)。中國人民銀行也有具體業(yè)務(wù)部門(mén)，不過(guò)只對各大銀行和金融機構服務(wù)，不對個(gè)人業(yè)務(wù)。
中國人民銀行是在國務(wù)院領(lǐng)導下，制定和執行貨幣政策，對全國的金融業(yè)實(shí)施監管的特殊金融機構。
中央銀行擔負和履行的職責，既是中央銀行性質(zhì)的具體體現，也是中央銀行發(fā)揮作用的重要依據。中央銀行利用貨幣信用杠桿，制定和執行貨幣政策，對國民經(jīng)濟進(jìn)行宏觀(guān)調控、監管的特殊金融機構。按照中央銀行的性質(zhì)來(lái)劃分，中央銀行的職能有三類(lèi)： 一是服務(wù)職能，中央銀行作為一個(gè)銀行，首先就是以一個(gè)銀行的身份提供金融服務(wù)。 二是監管職能，主要是指中央銀行的金融行政管理。
三是調控職能，中央銀行是國家宏觀(guān)經(jīng)濟調控體系的一個(gè)重要的組成部分。 商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)存貸款、辦理轉帳結算為主要業(yè)務(wù)，以盈利為主要經(jīng)營(yíng)目標的金融企業(yè)。在我國，設立商業(yè)銀行必須經(jīng)中國人民銀行批準，未經(jīng)批準，任何單位和個(gè)人不得從事吸收公眾存款等商業(yè)銀行業(yè)務(wù)，任何單位不得在名稱(chēng)中使用“銀行”字樣。設立商業(yè)銀行還必須符合《中華人民共和國公司法》《中華人民共和國商業(yè)銀行法》規定的各項要求。
商業(yè)銀行的職能有：信用中介職能，支付中介職能，信用創(chuàng )造職能，金融服務(wù)職能，調節經(jīng)濟和信息中介職能。
商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有：負債業(yè)務(wù)，資產(chǎn)業(yè)務(wù)，中間業(yè)務(wù)。
政策性銀行是專(zhuān)為國家產(chǎn)業(yè)政策服務(wù)的，雖不以盈利為目的但應是有償服務(wù)，如：農業(yè)發(fā)展銀行。
農業(yè)發(fā)展銀行只辦理企事業(yè)單位存取款業(yè)務(wù)，不辦理個(gè)人存取款業(yè)務(wù)。中國農業(yè)發(fā)展銀行屬于政策性銀行，其由政府設立，以貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和區域發(fā)展政策為目的的，不以贏(yíng)利為目標的金融機構。其資金來(lái)源為中國人民銀行再貸款，同時(shí)發(fā)行少量的政策性金融債券，一般辦理糧食、棉花、油料等主要農副產(chǎn)品的國家專(zhuān)項儲備和收購貸款，扶貧貸款和農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)貸款以及小型農、林、牧、水基本建設和技術(shù)改造貸款。
增加了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，工作經(jīng)驗、實(shí)際工作能力、實(shí)際工作中的規則、規定細節及各行各業(yè)特有行業(yè)的行規及運行特點(diǎn)等等，書(shū)本上是學(xué)不到的，雖然理論指導實(shí)踐，但是不經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗，不取得實(shí)踐經(jīng)驗，就是空頭理論，是不能很好的指導實(shí)際工作的。
在大學(xué)讀書(shū)只是被動(dòng)的接受知識，三年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，都是前人的`經(jīng)驗理論總結，很少有自己的東西雖然也能增加知識，提高鑒別水平和能力，實(shí)際工作中會(huì )出現很多復雜的情況，例如：在銀行票據處理中對手續不全的業(yè)務(wù)怎么處理，對不合制度要求的，甚至是違法的事情怎么處理，這些都需要在實(shí)際工作中去學(xué)習，去探討和研究。一些業(yè)務(wù)中的差錯，有經(jīng)驗的職員、指導老師一眼就可以看出來(lái)，可是在實(shí)踐中的我就是看不出來(lái)。同樣的工作量有經(jīng)驗的指導老師很快就做完了，且正確無(wú)誤，而我就做不到。特別是月底結賬時(shí)對出現的賬務(wù)差錯，我渾然不知或者知道了就是找不到出差錯的原因和地方，可是有經(jīng)驗的指導老師一看就能大致鎖定問(wèn)題所在，很快解決問(wèn)題，真是神了。這正是應了古人說(shuō)的“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在實(shí)踐中我還發(fā)現很多工作是需要和很多知識聯(lián)系在一起的，要想很好的、很順利的做好該項工作，就必須具備相關(guān)知識，所以必須學(xué)好各門(mén)功課，不但要學(xué)好必要掌握的知識，對其他各個(gè)方面相關(guān)的知識也都應盡量做到了然于心，比如對國內外政治經(jīng)濟形勢就必須要有深入的了解，這就需要與時(shí)俱進(jìn)，上完大學(xué)并不是學(xué)習的終止，要想將來(lái)在工作時(shí)得心應手，必須樂(lè )于學(xué)習，不斷學(xué)習，跟上時(shí)代的步伐。
實(shí)踐是對大學(xué)所學(xué)的知識的檢驗和理解的修正、完善，雖然不能保證結個(gè)大果，但也能保證果實(shí)的成熟，如果沒(méi)有實(shí)踐生活，我們就像是漏檢的出廠(chǎng)產(chǎn)品，就可能是不合格品。短短的幾個(gè)月實(shí)踐是難以滿(mǎn)足人生的需要的，只有在今后的工作中不斷加強學(xué)習，積極進(jìn)取，認真總結成功與失敗的經(jīng)驗，為國家和民族多做貢獻才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提下，從各方面提高能力，具備多種的優(yōu)秀品質(zhì)，使自己變得更加強大，在未來(lái)的生活里，承受能力也會(huì )更強，遇到突發(fā)事件的處理能力自然也會(huì )更強。但話(huà)雖如此，這些能力不是與生俱來(lái)的，這就需要我們具有主觀(guān)能動(dòng)性，利用一切可利用的資源來(lái)充實(shí)自己，發(fā)展自己，因此主動(dòng)學(xué)習變得尤為重要。從行里的指導老師及一些老同志身上，我也看到了這種求學(xué)上進(jìn)的積極態(tài)度，有的根據工作需要撰寫(xiě)一些相關(guān)文字資料要翻閱好多資料，查找歷史數據，尋找理論支持點(diǎn)等等。他們認為，人要活到老學(xué)到老，不斷充實(shí)自己的知識、提高自己的工作能力，這樣做了同時(shí)也就是自己的生活更充實(shí)。為他們有這樣積極的思想，我不得不為之震動(dòng)，不得不為之心生敬意。作為當代大學(xué)生，我們更是沒(méi)有理由浪費我們這風(fēng)華正茂的美好青春。
站在時(shí)間的這一端倒回去看，兩個(gè)多月的實(shí)踐經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西，無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō)，都是有益的。
不盡的汗水，以及堅定的決心，過(guò)人的勇氣，然而，當我們穿越重重阻礙，站在頂峰的時(shí)候，我們俯瞰一切，世間萬(wàn)物盡在腳下，我們會(huì )陶醉，殊不知高處不勝寒，要想維持住自己在頂峰的位置并不容易，這依然需要持久的耐力和超人的智慧，這就要求我們不斷提升自己，與時(shí)俱進(jìn)，甚至超前。這就是所謂的一個(gè)人要想成功不難，但要想一直成功就難了。人類(lèi)社會(huì )是不斷進(jìn)步的，適者生存也是推動(dòng)社會(huì )向前發(fā)展的力量，當我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴(lài)，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì )，我們就必須讓自己獨立起來(lái)，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會(huì )淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和的機會(huì )，只有去做，去付出，才會(huì )有收獲。作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。我們又都只是初出毛廬，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多，便愈能鍛煉我們自己。
5、心得體會(huì )
大學(xué)快要畢業(yè)了，雖然大學(xué)是在為國家培養有用的人才，是提高國民素質(zhì)的重要一環(huán)，提高民族乃至國家競爭力的重要環(huán)節，但是在實(shí)踐中是我認識到大學(xué)畢業(yè)生不等于就是人才，真正的人才是能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題和困難，完成別人完成不了的工作，承擔別人難以擔當的重任，在今后的工作中有所創(chuàng )造、有所發(fā)明、創(chuàng )新工作，比別人更有工作效率，比別人更有工作成績(jì)。這就要求我們每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，不斷的去學(xué)習、去探索，積極參與社會(huì )實(shí)踐，積累更多的實(shí)戰經(jīng)驗。要想爬上山不難，但要到達山的頂峰很難，這需要不懈的努力，要吃得苦中苦，要講究時(shí)間觀(guān)念，不可虛度光陰，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，古人的這句話(huà)字字珠璣啊，此時(shí)我算是有了切身的體會(huì )。 面臨畢業(yè)我們每個(gè)人都存在飯碗的選擇，我認為真正的鐵飯碗不是在一個(gè)什么地方吃一輩子的飯，而是一輩子到什么地方都有飯吃。這就是我對人才的認識和理解。
三個(gè)多星期的實(shí)踐結束得很快，我也確實(shí)從中體會(huì )到了學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的和良苦用心，雖然幾年大學(xué)生活，以為自己學(xué)了很多知識，以為實(shí)踐也是做做樣子，實(shí)際得不到什么，但實(shí)踐證明我想錯了，任何事情只有通過(guò)自己的親身實(shí)踐才能有所感悟，有所收獲。在當今這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代，守株待兔的想法最不可取，只有不斷提高對自己的要求，盡最大努力提升自己的綜合素質(zhì)，才能被這個(gè)社會(huì )所認可。以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)后更好地為社會(huì )和國家作出自己的一點(diǎn)貢獻! 作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)踐不僅重要更有其獨特性，正是通過(guò)實(shí)踐，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
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