會(huì )計暑期實(shí)踐報告范文1500字
艱辛的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了，想必你學(xué)習了很多新技巧，是時(shí)候進(jìn)行一個(gè)全面的總結了。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)踐報告頭疼，以下是小編幫大家整理的會(huì )計暑期實(shí)踐報告范文1500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會(huì )計暑期實(shí)踐報告1
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識時(shí)間又是對大學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了知識，我們進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
一、實(shí)踐目的
會(huì )計是對會(huì )會(huì )計的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督、旨在提高經(jīng)濟效益的一種重要手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成成分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科，一項重要經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。
針對于此，我已用兩年的大學(xué)時(shí)光，對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法和經(jīng)濟結構體制，我都基本掌握，但這些似乎只是紙上談兵，當這些理論搬到實(shí)際應用，才發(fā)現無(wú)從下手，自認為已掌握的知識在工作中對我都是空談。
二、時(shí)間單位
我的家在xx省xx市，今年暑假，我打開(kāi)xx市招聘網(wǎng)，抱著(zhù)試一試的心態(tài)發(fā)了一份簡(jiǎn)歷，等了十多天都沒(méi)有動(dòng)靜，本以為石沉大海了，在7月16日上午突然接到了一個(gè)陌生的電話(huà)，接起后才知道需要招收一名出納，既緊張又激動(dòng)，忙答應下來(lái)，于是在18日我正式上崗入職。初入職場(chǎng)，我很拘謹，不知道自己要干什么，該怎么做。
xx財稅咨詢(xún)是一個(gè)代理記賬公司，小微企業(yè)，其中大概有三十多家公司在這里記賬和報稅，現有員工3人，雖然公司規模小，但麻雀雖小五臟俱全，公司的業(yè)務(wù)特別繁忙。從記賬，貼發(fā)票，打憑證，填報表，檔案整理及保管，結賬，對賬，報稅，以及營(yíng)業(yè)執照信息變更，稅務(wù)注銷(xiāo)，開(kāi)戶(hù)等，都需要我們來(lái)完成。
三、實(shí)踐主要過(guò)程
初去，正值檔案整理時(shí)期，每天把各種憑證、合同、報表、整理歸檔�？粗�(zhù)辦公室師傅們熟練地貼著(zhù)，到了自己時(shí)，拿著(zhù)膠棒，發(fā)票和發(fā)票粘貼單，盯了十幾分鐘都無(wú)從下手，最后拿著(zhù)別人貼好的揣摩，才終于知道要怎么貼，貼好后，一對比就能發(fā)現自己貼的有多么的差，參差不齊，連發(fā)票和貼單都沒(méi)能很好的對氣，然后我請教師傅，他們告訴我，先把發(fā)票按時(shí)間排好序，日期靠前的在后，日期靠后的在前，然后再把發(fā)票毛邊修剪整齊，翻到發(fā)票背面涂上膠，在對準粘貼線(xiàn)，依次交錯開(kāi)把剩余的發(fā)票貼上，不能太厚，不能太薄。逐漸熟能生巧，我貼發(fā)票不但沒(méi)有出過(guò)差錯，反而十分整齊，速度也快，因此還得到了師父的夸獎。貼完發(fā)票又開(kāi)始訂憑證。把記賬憑證做好后附上貼好的發(fā)票，按日期排好后，用牛皮會(huì )計憑證包包住，訂好，再在封皮上填寫(xiě)日期，憑證，字號等信息。師傅給我示范了一邊，整理好的憑證弄整齊，就像一本書(shū)一樣，四四方方，不能有參差的頁(yè)面，然后用夾子夾住，把封皮對準憑證邊角，折出形狀，對折后用訂書(shū)機釘住，在封皮上涂上膠，沿邊角折角，捏出棱角，最后把該填的東西填好。剛上手，看似容易的工作，我弄了有40分鐘才勉強完成。最麻煩的就是弄整齊，尤其是憑證多的時(shí)候，總有超出的，好不容易弄齊了，用夾子夾的時(shí)候就又亂了，于是在夾的往復之間不停循環(huán)。之后一切就順利了。
在之后我主要的工作就是輸入電子檔案，和制作工資表，庫存商品明細表和附加稅表，這些工作就比較簡(jiǎn)單。
收獲最大的就是學(xué)會(huì )了報稅。打開(kāi)國稅或地稅網(wǎng)，先填寫(xiě)財務(wù)表，包括資產(chǎn)負債表，利潤表，現金流向表等，在進(jìn)行申報。操作簡(jiǎn)單，但是制表不易，由于時(shí)間有限，還沒(méi)能來(lái)的及學(xué)習制作報表，但是這些天的工作讓我確實(shí)收獲頗豐。
四、實(shí)踐總結
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，整理文件，感受著(zhù)工作的氣氛，這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我還要做一些工作以外的是，有時(shí)候要做一些清潔工作，在學(xué)校里也許有老師分配好的每天該做什么，但在這里都是自覺(jué)地去做。而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到的東西以及我個(gè)人的內心總結。
會(huì )計暑期實(shí)踐報告2
不過(guò)出去到公司實(shí)踐也是很必要的了，畢竟在參加工作之前將能力培養好，是很必要的。才不會(huì )在將來(lái)工作的時(shí)分什么都不懂。老師們已經(jīng)幫我們聯(lián)系好了實(shí)踐地點(diǎn)。
雖然大學(xué)一年級是從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡(jiǎn)樸的提點(diǎn)一下!當老師說(shuō)“開(kāi)始登記憑證”時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在指導老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上連續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很快樂(lè )的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)!
一、實(shí)踐目的
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主如果為了提高我們的實(shí)際應用水平.在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地訓練企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和詳細方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，會(huì )計培訓，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二、實(shí)驗結論
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著(zhù)提高我們把握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中緩緩汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特別的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會(huì )計準則》與《企業(yè)會(huì )計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實(shí)際情況可恰當地加以修改。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應當具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
三、實(shí)踐內容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)踐資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然把握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
在實(shí)訓中，我們首先把握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再連續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。
在本次會(huì )計實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中，我們充當單位的記賬人員，把握了應當如何處理詳細的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、消費經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等詳細業(yè)務(wù)流程，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，把握書(shū)本中學(xué)不到的詳細技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性，使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)訓的愛(ài)好。
會(huì )計暑期實(shí)踐報告3
社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識。社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向崗位的第一步。
一、實(shí)踐目的
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計就顯得越重要。在校進(jìn)行了對會(huì )計學(xué)原理的學(xué)習之后，一些會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的`東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，假期，我有幸來(lái)到xx*賓館有限公司財務(wù)部門(mén)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐，扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。
二、具體實(shí)踐情況
在該公司實(shí)習期間，首先我在第一時(shí)間對該公司進(jìn)行了了解，它的經(jīng)營(yíng)范圍是為顧客提供住宿和茶餐，所以業(yè)務(wù)熟悉的較快。因而有更多的時(shí)間去熟悉財務(wù)部門(mén)的工作。在前輩的幫助下，熟悉和掌握了該公司財務(wù)會(huì )計的基本操作流程和財務(wù)核算過(guò)程。我主要采用了“多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟”四多的方式，基本了解了該公司的整體情況和財務(wù)會(huì )計概況�！岸嗫础�，即認真、仔細地閱讀、翻看他們以前編制的記帳憑證、登記的帳簿和編制的財務(wù)報表�！岸鄦�(wèn)”，即在仔細閱讀過(guò)程當中，發(fā)現實(shí)踐工作和書(shū)本理論知識有差異的地方多多請教老師�！岸鄬W(xué)”，即學(xué)習他們怎樣獨立地進(jìn)行日常財務(wù)核算工作，學(xué)習他們碰到具體問(wèn)題時(shí)解決問(wèn)題的方式、方法以及他們對財務(wù)工作的敬業(yè)精神和職業(yè)操守�！岸辔颉�，即在多看、多問(wèn)、多學(xué)的基礎上，自己真正體會(huì )到了什么，怎樣能合理安排日常財務(wù)工作，怎樣建立一個(gè)日常工作的好習慣，使理論與實(shí)踐更好地結合在一起。
其次，為了對財務(wù)工作有更加全面的了解，我跟出納人員學(xué)會(huì )了如何開(kāi)支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶(hù)進(jìn)行核對，及時(shí)編制調節表，向會(huì )計主管學(xué)習財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。
最后，我學(xué)習和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度，對財務(wù)人員的崗位主要職責有了具體認識。出納的主要職責包括做好公司現金、票據及銀行存款的保管、出納作記錄；建立現金日記帳、銀行存款日記帳、審核現金收付單據；積極配合公司開(kāi)戶(hù)銀行做好對帳、報帳工作；協(xié)助主辦會(huì )計做好各種帳務(wù)處理工作；完成財務(wù)經(jīng)理交辦的其他工作。財務(wù)經(jīng)理的主要職責包括定期核算全公司的經(jīng)濟財務(wù)狀況；組織編制和審核會(huì )計、統計報告；按上級規定時(shí)限及時(shí)組織編制財務(wù)各期預算和結算；及時(shí)向各級領(lǐng)導提供真實(shí)的會(huì )計核算資料；管理好資金出入，及時(shí)做好資金回籠，準時(shí)進(jìn)賬、存款，保證開(kāi)支合理供給；合理調整內部人員，形成一個(gè)科學(xué)的、有層次的人員結構；及時(shí)與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行必要的工作聯(lián)系，使工作協(xié)調一致；擬定并推行部門(mén)的行動(dòng)方針和目標等。
三、實(shí)踐的收獲和體會(huì )
這次在xx賓館有限公司的社會(huì )實(shí)踐，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是收獲頗多。開(kāi)始認為社會(huì )實(shí)踐只是走走過(guò)場(chǎng)形式一下而已，不會(huì )對自己有什么幫助，但事實(shí)上，通過(guò)這次實(shí)踐，我有了很深的體會(huì )，感覺(jué)到理論和實(shí)踐之間還是有一定差別的，在實(shí)踐過(guò)程中能主動(dòng)的請教，虛心的學(xué)習，學(xué)會(huì )了日常財務(wù)工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實(shí)踐中去，使自己的理論知識更上一個(gè)臺階，而且實(shí)踐技能與水平得到提高。在實(shí)踐過(guò)程中與該公司領(lǐng)導和一般科室人員相處關(guān)系融洽，學(xué)到了許多在社會(huì )中人與人之間相處的方式、方法。鍛煉了自己實(shí)際動(dòng)手能力和與人交往的能力。 為自己今后的就業(yè)積累了寶貴的經(jīng)驗。
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