關(guān)于三下鄉的社會(huì )實(shí)踐報告應該怎么寫(xiě)
從毛主席的“農村包圍城市”,到現在中央1號文件提出的新農村建設,鮮明地體現了農村的重要性。農村是一個(gè)永恒的話(huà)題,需要我們用智慧的眼光去發(fā)現、探索。近年興起的大學(xué)生村官、三下鄉等活動(dòng),讓我們對農村有了一份期待,期待深入了解農村,期待為農村建設貢獻自己的一份力量。
滿(mǎn)懷對農村的希望,我們組織了這次三下鄉活動(dòng)。什么是三下鄉?那就是送心理、送科技、送文化下鄉。任務(wù)雖艱巨,但我們充滿(mǎn)信心。
不僅有對于農村的希冀,我們團隊是來(lái)自7個(gè)學(xué)院,3個(gè)年級的大學(xué)生,我們又有種相互了解,增進(jìn)感情的愿望。
帶著(zhù)希望,我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了……
來(lái)到了xx市xx縣xx鎮,我們的第一站是xx鎮政府,接待我們的是招商局xx局長(cháng)、團委季書(shū)記以及我們親愛(ài)的xx姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內心深處是愧疚的。政府對我們的款待,是對當代大學(xué)生的尊敬,更是對能給農村帶來(lái)福利的三下鄉活動(dòng)的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農民考慮,為農村謀利,才能不辜負政府對我們的希冀。
我們的第二站是農民自發(fā)時(shí)蔬大棚,有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導,他們與農戶(hù)專(zhuān)業(yè)性的交流,我們嘆為觀(guān)止。深悟專(zhuān)業(yè)的重要性,堅定了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的決心。農戶(hù)還邀請我們吃當地無(wú)公害西瓜,在這里,我們見(jiàn)到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農戶(hù)。難怪古人云:誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。
我們第三站是xx鎮第二小學(xué),開(kāi)始我們的捐書(shū)活動(dòng)。我們與校長(cháng)及各位老師親切交流,認識到農村兒童問(wèn)題依然存在,父母早出晚歸式的準留守兒童,中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠遠不能解決農村小學(xué)面臨的困難,這需要國家政策,當地政府以及村民共同努力,我們相信前途是光明的,道路是曲折的。
我們第四站是xx社區葡萄園,楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng )業(yè)史……慢慢擴大規模,逐漸規范管理,不斷開(kāi)拓市場(chǎng)。目前占地800畝,以葡萄園為主,還有魚(yú)塘、養雞場(chǎng)、養鵝場(chǎng)等,近年楊大姐還興起農家樂(lè ),有許多外來(lái)人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展,非管理專(zhuān)業(yè)的.楊大姐準備明年開(kāi)始實(shí)行承包制,將葡萄園分區承包給不同的農戶(hù),并實(shí)行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,但楊大姐信誓旦旦地說(shuō),通過(guò)她的改進(jìn),可以克服困難,發(fā)展地越來(lái)越好!楊大姐還談到了她的理想,等她老了,就種植20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享用……我們都發(fā)自?xún)刃牡亓w慕楊大姐的膽量與魄力,這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的……
我們第五站是xx畜禽有限公司,在這里,我們看到了養殖場(chǎng)規模之大。該公司采用與農戶(hù)合作的方式經(jīng)營(yíng),公司提供成本、技術(shù),并承擔主要風(fēng)險,農戶(hù)從事實(shí)際養殖。該公司有機地將農戶(hù)組織在一起,帶動(dòng)農戶(hù)一起致富,促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽研究的實(shí)驗室,用于預防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對我們照顧有加,悉心帶領(lǐng)我們參觀(guān)公司設備,并組織我們觀(guān)看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻?吹搅藊x畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)—動(dòng)物醫學(xué),充滿(mǎn)了希望。這份自信,將伴隨我一生。
貫穿整個(gè)三下鄉活動(dòng)的是心理學(xué)調研,也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮社區美好鄉村建設、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測評調查。深入農村,進(jìn)行調查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當我們表明意圖,自報家門(mén),說(shuō)是xx農業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí),農戶(hù)都樂(lè )意合作,認真填寫(xiě)調查量表,并招待我們喝水,還有邀請吃飯的呢。面對農戶(hù)的熱心,我們用感恩的心來(lái)回報,<蓮山課>盡力解決切實(shí)問(wèn)題。當然,也有人防備心比較強,不愿與我們交流,鐵了心認為我們在推銷(xiāo)……我們只能無(wú)奈感嘆人與人之間的信任危機。
俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數;閱人無(wú)數,不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們三下鄉隊員讀了書(shū),行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了……等待我們的就是進(jìn)步!
我的座右銘是:得之泰然、失之淡然、爭其必然、順其自然。有了進(jìn)步,也要泰然……畢竟我們只是讀了書(shū),談不上萬(wàn)卷,行了路,但沒(méi)萬(wàn)里……
此次三下鄉活動(dòng)我們帶著(zhù)希望出發(fā),懷著(zhù)感動(dòng)歸來(lái)。但政府對我們的希冀,農戶(hù)對我們的期待,老師對我們的指導以及隊友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!
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