暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告(通用15篇)
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編幫大家整理的暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 1
實(shí)踐目的:
踐行榮辱觀(guān),服務(wù)新農村。實(shí)踐形式:深入農村,入住農家,下地幫農戶(hù)干農活,與村民攀談,搞農村調查。
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)踐地點(diǎn):
廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮南慶村涼水塘屯實(shí)踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團總支
實(shí)踐參與者:
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級暑期“三下鄉”實(shí)踐文化宣傳小分隊
一、數據調查
服務(wù)點(diǎn)概況:
南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶(hù),約391口人,該屯1995年已達小康水平,1999年成為全國新農村建設示范點(diǎn),現是鹿寨縣規劃建設的新農村建設示范屯之一。該屯幾乎家家戶(hù)戶(hù)住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。
(一)經(jīng)濟狀況
該屯經(jīng)濟收入主要以農業(yè)經(jīng)濟作物為主,以養殖業(yè)為輔如養雞。農業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,其農業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現經(jīng)濟收入較可觀(guān)的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀(guān),每年都為村民帶來(lái)較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過(guò)初等教育的較少,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,現村里高中生也屈指可數。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了,F在交通方便了,村內道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據調查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買(mǎi)一些油鹽、肉類(lèi)食品及一些娛樂(lè )用品,生活相對寬裕,基本實(shí)現了“樓上樓下,電視電話(huà)”,有些家庭還裝了寬帶,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解科技信息,把了解到的信息用于農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶(hù)戶(hù)都有摩托車(chē),有的還有自己的面包車(chē)。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺,閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請鎮上的專(zhuān)業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓,年輕x多都喜歡玩電腦、打麻將、玩x牌等娛樂(lè )活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè )的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀(guān),服務(wù)新農村
從準備下鄉到下鄉結束,我始終都是懷著(zhù)學(xué)習進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì )到該屯鄉親們的`淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到新農村建設的新風(fēng)吹遍大江南北,生活水平不斷提高。
下鄉期間,剪瓜苗、噴農藥、拔草、鋤地、輔導中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農民服務(wù)的機會(huì ),因此倍感珍惜。我們與所入住的農戶(hù)同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì )價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現在所能做到的事是很有限的。大清早,我們利用廣播向村民們宣傳榮辱觀(guān)和新農村建設,并播放了的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽(tīng)廣播,他們感受到了的時(shí)事要聞和國家的政策方針,我們在清晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪(fǎng)我們文化宣傳小分隊所住的農戶(hù)家,幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機等家用電器。我們利用所學(xué)的知識給農民帶來(lái)了方便,并給一些農戶(hù)介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識,運球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
三、農家生活感悟
1、農村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;
2、與農民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠,
3、安全問(wèn)題應該是農村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門(mén)應做好農村治安管理工作;
4、做農活掌握時(shí)令非常的重要,應引導農民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農民富裕后,腦子里想的是怎樣用農業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門(mén)應注意引導;
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(cháng)的一段時(shí)間才會(huì )有大的改變。
8、要像農民那樣真誠待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛生是農民生活的問(wèn)題,生活富裕了衛生卻沒(méi)“富!。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 2
之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似于社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷,更不用說(shuō)到鄉下去和自己接觸很少的一個(gè)群體同吃同住同勞動(dòng)。這無(wú)疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒(méi)有足夠的時(shí)間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機會(huì )去體會(huì )一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會(huì )學(xué)到新的東西,而這些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變,長(cháng)大以至成熟的催化劑。
一、實(shí)踐目的
1.做好課題的調查研究工作,實(shí)地思考如何建設社會(huì )主義新農村。
2.結合當地實(shí)際,共同探討思考有效的使用“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的新方向。
3.組織好隊員的下鄉實(shí)踐活動(dòng),體驗生活,讓大學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì ),特別是貧困地區的狀況。
二、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月16日——7月21日
三、實(shí)踐地點(diǎn):
河池市都安縣地蘇鄉大定村
四、參與人員:
廣西大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部,候補干部,社員及指導老師
五、實(shí)踐內容:
1. 基本情況:大定村是地蘇鄉其中一個(gè)比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個(gè)屯,村**要的種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來(lái)加工成飼料,也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業(yè)作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時(shí)主要從事編織工作,村里有幾個(gè)編織廠(chǎng),這些廠(chǎng)都小具規模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以大定鄉又有編織之鄉的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。
村里有一座名為大定小學(xué)的學(xué)校,學(xué)生都是村里較小的孩子。學(xué)校教學(xué)樓有兩層,籃球場(chǎng)一個(gè),石乒乓球臺兩個(gè),教學(xué)設施比較簡(jiǎn)陋,教室內的課桌等也很破舊了,從整個(gè)環(huán)境來(lái)看不算很好。
2.實(shí)踐過(guò)程
7 月16日上午,隨著(zhù)一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我們漸漸遠離城市的喧囂,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新,風(fēng)景秀美的大定村。這時(shí)天已放晴,如村里一下車(chē)就看到的負責來(lái)安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑,讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息,很溫暖。這是一個(gè)這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠或近的地方有著(zhù)許多和我的家鄉桂林的山很相像的山,典型的農村建筑。唯一的小學(xué)離村部很近,從窗戶(hù)望進(jìn)去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線(xiàn)從布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿(mǎn)是灰塵的課桌和長(cháng)條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規矩的坐著(zhù),認真的樣子。
16號的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開(kāi)始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開(kāi)始為期六天的下鄉實(shí)踐活動(dòng),在接下來(lái)的幾天都基本上有條不紊的展開(kāi)了計劃的活動(dòng)。
全隊分成兩個(gè)小隊,在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下,帶著(zhù)準備好的食用油和面條等物分別走訪(fǎng)了村里的五保戶(hù)及特殊家庭。我多分到的小組是走訪(fǎng)各上隊的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶(hù)韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子,屋內陳設簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么值錢(qián)的家用電器。據了解老爺爺有兩個(gè)兒子,他們分家后老人就獨自生活,平時(shí)就是經(jīng)營(yíng)自己的以小片玉米地。年過(guò)花甲的老人身體依然硬朗,見(jiàn)到我們一群年輕人的到來(lái)很是開(kāi)心,和我們說(shuō)起了他的歷史。雖然沒(méi)有受過(guò)過(guò)多的教育,但是老人年輕時(shí)卻在村里擔任過(guò)重要的'干部職務(wù),為村里做過(guò)很多事情。從老人的一舉一動(dòng),說(shuō)話(huà)的興致中,也映射出他平日的孤獨,人老了,本來(lái)應該兒孫滿(mǎn)堂的享受天倫之樂(lè )的,本來(lái)就更需要兒女的關(guān)愛(ài),而一個(gè)人,再怎么好也總是會(huì )孤獨吧。
大定村的種植作物主要是玉米,而下鄉之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候,通過(guò)收集相關(guān)需要收玉米的農戶(hù)家的情況,下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶(hù)下到玉米地里收玉米,干農活。當地村民大多數家里都會(huì )有人編織,編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊員也做了一些編織品收曬的搬運工作。另外,在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀(guān)了附近的兩個(gè)編織廠(chǎng)。這兩個(gè)廠(chǎng)雖然規模不大,可是卻不難看出其發(fā)展的欣欣向榮之勢。樣品庫內擺著(zhù)上千種不同款式的編織品,可謂是形狀各異,品種俱全,相當漂亮,是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。據廠(chǎng)里負責人介紹,這些編織品目前主要是出口國外。期間,我們也有隊員在編織廠(chǎng)里和廠(chǎng)里職工一起參與了編織品的加工工作。
除了于村民們一起勞動(dòng),下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開(kāi)了調研活動(dòng)。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪(fǎng)調研。從整個(gè)村的情況來(lái)看,大定屬于一個(gè)較富裕的村落,村民們主副業(yè)相結合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個(gè)別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng)。在能源方面,村里也建了沼氣池,不僅環(huán)保,還節約了其他能源。通過(guò)在村部公告欄上的條文,我們也了解到大定村委把建設社會(huì )主義新農村的政策分配得很全面,定的目標實(shí)際而有意義,充分體現了解放思想,實(shí)事求是的原則,所以我們看到的大定村呈現出繁榮向上的面貌,絕對是社會(huì )主義新農村的代表。
同我們下鄉隊伍隨行的,還有在去之前經(jīng)學(xué)社員通過(guò)在廣西大學(xué)內進(jìn)行設點(diǎn)募捐所得的圖書(shū)及購買(mǎi)的跳繩,籃球等體育用品。這些都是要在大定小學(xué)里構建“育才圖書(shū)室”和 “文化活動(dòng)室”的物品。18日,我們的隊員釘好了書(shū)架,所有物品全部上架,擺在了大定小學(xué)的教室內。19日,我們召集了村上的孩子在村部進(jìn)行了生動(dòng)活潑的宣教活動(dòng)。從教唱英文字母歌到講解奧運知識,一片歡聲笑語(yǔ),我們的熱情感染了孩子們,孩子們的童真單純感染了我們,大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的 “經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放儀式上,大定小學(xué)的校長(cháng)及其他校領(lǐng)導也為學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獎金,以資鼓勵孩子們好好學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步!敖(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放也是經(jīng)濟學(xué)社下鄉的一個(gè)主要活動(dòng)之一,這些獎金雖然不多,可是帶著(zhù)我們最美的祝愿與期望,希望能激勵山村的小孩能奮發(fā)圖強,走出一片自己的天地。
另外,我們針對孩子們開(kāi)展的游園活動(dòng),與當地球隊展開(kāi)的友誼籃球賽及與大定村文藝隊合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì )也把我們下鄉的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮,大家相融在了其樂(lè )融融的氣氛里。
21日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結束了這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐總結
1.體會(huì )與收獲
在久了大城市生活,見(jiàn)慣燈紅酒綠,車(chē)水馬龍,能夠有機會(huì )去鄉下,遠離都市塵埃的地方待待,感覺(jué)會(huì )真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來(lái),看到外面山擋住大片大片的藍天,云與山為伴,從近到遠的晨氣讓整個(gè)鄉村彌漫著(zhù)淡淡的朦朧,你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起,晨曦的一會(huì )兒刺眼一會(huì )兒隱約,于是田里的顏色也會(huì )隨之時(shí)明時(shí)暗。不過(guò)一切總歸是充滿(mǎn)希望的樣子。那些騎著(zhù)車(chē)從田間的路飛快地穿過(guò)的人,那些一起來(lái)就帶著(zhù)草帽或蹲著(zhù)或站著(zhù)勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì )有光束從山間射過(guò)來(lái),你會(huì )感覺(jué)你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著(zhù)最單純最原始的快樂(lè )。夜晚,還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn),知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。
2.思考與建議
當準備回學(xué)校的時(shí)候,大家看起來(lái)還是比要去下鄉的時(shí)候看起來(lái)興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實(shí)我們還是不習慣這樣的生活的,這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農家樂(lè ),但是當我們在玉米地里收玉米的時(shí)候的那種感受和那些地地道道的農民是簡(jiǎn)直不能一比的,那個(gè)之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農趣,就像收玉米時(shí)突至的大雨,很多隊員淋在雨里都覺(jué)得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺(jué)得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉應該是個(gè)什么樣子,應該怎樣才能更好的達到我們想要的效果,只是覺(jué)得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學(xué)習中得到指導,有提升。
從設備等方面看,大定小學(xué)的環(huán)境是算不上太好的,可是在我們做調研時(shí),當地的小孩子們還是告訴我們他們覺(jué)得自己的學(xué)校好,喜歡自己的學(xué)校。我想,這個(gè)除了有子不嫌母丑,愛(ài)校的因素在其中,另外很重要的是他們大多至出生以來(lái)就沒(méi)有出到過(guò)外面,沒(méi)有看過(guò)外面的世界,不知道其他的小學(xué)是什么樣子,在一個(gè)沒(méi)有對比的狹小思維里又如何會(huì )有好丑之分。當然,這些都是有客觀(guān)條件限制的,而這些客觀(guān)條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當地整體經(jīng)濟水平都有所提高時(shí)加大力度進(jìn)行教育投資,再窮且不能窮教育,更何況走上了富足之路。抓好教育是新農村建設的一個(gè)重中之重。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、實(shí)踐目的:
通過(guò)對朝陽(yáng)的調查反映近年來(lái)的發(fā)展面貌,從而體現出朝陽(yáng)在黨的正確領(lǐng)導下,在生活和經(jīng)濟方面取得巨大的進(jìn)步,為朝陽(yáng)以后的發(fā)展提供一些有益的政策和經(jīng)驗。并為將來(lái)的朝陽(yáng)發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
二、實(shí)踐過(guò)程:
實(shí)踐安排:
、購膱蠹、新聞、網(wǎng)上查詢(xún)資料文件;
、谧咴L(fǎng)個(gè)別鄉鎮,調查相關(guān)部門(mén);
實(shí)踐時(shí)間:xx年寒假。
實(shí)踐地點(diǎn):朝陽(yáng)各鄉鎮及相關(guān)部門(mén)
社會(huì )實(shí)踐內容:五年來(lái)家鄉取得的成就和發(fā)生的巨大變化:xx年,我們在市委的正確領(lǐng)導下,緊緊依靠全市各族人民,開(kāi)拓奮進(jìn),埋頭苦干,圓滿(mǎn)完成了市八屆人大五次會(huì )議確定的各項目標任務(wù)。預計地區生產(chǎn)總值完成446億元,增長(cháng)xx年、再造朝陽(yáng)”的首戰告捷。
1、回顧過(guò)去五年的變化:
面對國家宏觀(guān)調控常態(tài)化的新形勢、振興東北地區等老工業(yè)基地的新機遇、又好又快發(fā)展的新要求、各種要素制約的新考驗,我們朝陽(yáng)積極應對復雜多變的國際國內形勢,勝利完成了“十五”計劃,實(shí)現了“xx”規劃的高起點(diǎn)開(kāi)局和高質(zhì)量運行,連續三年在省政府工作指標考評中進(jìn)入前三名,繪就了朝陽(yáng)歷史嶄新的篇章。
2、五年來(lái)城鄉生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化:
五年來(lái),我們以科技創(chuàng )新、節能減排、環(huán)境保護為突破口,在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式上邁出了堅實(shí)步伐。爭創(chuàng )國家環(huán)保模范城工作全面展開(kāi),城鄉環(huán)境綜合整治、主要污染物排放量連續兩年保持下降態(tài)勢,空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹(shù),城市的綠化建設更是無(wú)以言盡。我市還先后獲中國優(yōu)秀旅游城市、中國最具魅力金融生態(tài)城市、中國和諧可持續發(fā)展城市等殊榮。
3、五年來(lái)城市社區醫療服務(wù)機構建設情況:新建和完善了44家社區衛生服務(wù)機構,新改擴建醫療服務(wù)用房30萬(wàn)平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉三級醫療及公共衛生服務(wù)能力全面提升。
4、五年來(lái)農村合作醫療的進(jìn)展:新農合人均保障標準提高到xx元,以村、家庭人口為單位參合率分別達xx%和93.5%。25萬(wàn)城鎮居民開(kāi)始享受全民醫保。派駐337位(次)名醫進(jìn)行下鄉義診,4.6萬(wàn)農民群眾享受免費醫療服務(wù)。
5、五年來(lái)人民生活發(fā)生了哪些變化:中心城區、縣(市)區政府所在地、農村非農業(yè)人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農村飲水解困工程436處,徹底結束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過(guò)項目扶持,有效改善了2萬(wàn)多水庫移民的生產(chǎn)生活條件。人民生活水平進(jìn)一步提高。就業(yè)、社保、扶貧等工作全面完成預定任務(wù),城鎮登記失業(yè)率下降到4.02%。預計城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入、城鄉居民儲蓄存款余額分別實(shí)現700元、4940元和370億元,分別增長(cháng)8.8%、 9.6%和6。8%。
6、五年來(lái)家鄉的教育取得的成就:七是新建九年一貫制寄宿學(xué)校7所,新增寄宿學(xué)生2.55萬(wàn)名。全部免除了城鎮義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費。全部免除了農村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費、課本費。提高了。08萬(wàn)農村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補貼標準。全市新建普通高中7所,對原有高中和縣級職教中心全部進(jìn)行了改擴建,基本實(shí)現了普通高中教育的'城鎮化;大力調整農村中小學(xué)布局,撤并農村中小學(xué)807所,新建農村九年一貫制寄宿學(xué)校78所;新組建了朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校,職業(yè)教育在校生實(shí)現倍增;中國民航大學(xué)朝陽(yáng)飛行學(xué)院實(shí)現招生,朝陽(yáng)師專(zhuān)遷建一期工程開(kāi)工建設,教育事業(yè)已整體進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
7、五年來(lái)人們的思想觀(guān)念發(fā)生了哪些改變:生活好了,人民的腰包鼓起來(lái)了,不會(huì )再因為吃不飽穿不暖而發(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎上,人們也都開(kāi)始注重起了精神享受,閑暇的時(shí)候打打牌,放長(cháng)假的時(shí)候旅旅游,逛逛街等等一系列非物質(zhì)的享受。熱門(mén)的思想變了,他們不再只是追求“面包”,而是進(jìn)入了對快樂(lè )生活的追求。
8、家鄉養老保險的現狀和養老的方式:企業(yè)退休人員月人均養老金標準提高97元,0.3萬(wàn)企業(yè)退休人員從中受益。農村非企業(yè)退休人員也購買(mǎi)養老保險以保險老年的時(shí)候能有個(gè)生活保障
9、五年來(lái)人們居住條件改善情況:城鎮樓房建設顯著(zhù)增多,城市人口也都搬進(jìn)了嶄新的居民區。在農村,二層小洋房也越來(lái)越多,農民的生活水平有了很大的質(zhì)的飛躍。
10、城鄉業(yè)余文化生活變化情況:在城市內,公共健身設施的安裝工作已經(jīng)完成,大量的健身設施都已投入使用。人民公園已經(jīng)免費向市民開(kāi)放,而且有更多的公共場(chǎng)所供市民們活動(dòng);在農村個(gè)鄉鎮還舉辦了秧歌表演隊,農民朋友們也可以在閑暇的時(shí)候出來(lái)放松一下。
三、實(shí)踐結果:
改革開(kāi)放以來(lái),朝陽(yáng)縣認真貫徹落實(shí)中央、省和市的各項決策部署,堅持以經(jīng)濟建設為中心,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)創(chuàng )改革開(kāi)放和現代化建設的新局面,國民經(jīng)濟步入快車(chē)道,人民生活蒸蒸日上,社會(huì )各項事業(yè)全面進(jìn)步。朝陽(yáng)這個(gè)小小的城市在黨領(lǐng)導下,在以經(jīng)濟建設為中心,有著(zhù)翻天覆地的變化,從貧困到小康生活,矮平房到高樓大廈,黑白電視變彩電,生活水平不斷提高,除了解決溫飽問(wèn)題,還注重精神生活。
朝陽(yáng)取得輝煌成就:
1 、國民經(jīng)濟快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結構不斷優(yōu)化。
2、農業(yè)經(jīng)濟穩步發(fā)展,新農村建設全面推進(jìn)。
3、工業(yè)經(jīng)濟迅速崛起,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)貢獻突出。
4、固定資產(chǎn)投資碩果累累,城市面貌煥然一新。
5、流通市場(chǎng)繁榮活躍,人民生活水平明顯提高。
6、財政實(shí)力顯著(zhù)增強,金融信貸日益活躍。
此外,社會(huì )保障工作不斷得到加強,人口與計劃生育工作成效顯著(zhù),教育事業(yè)欣欣向榮,衛生醫療條件顯著(zhù)改善,文化體育事業(yè)不斷發(fā)展,生態(tài)建設和環(huán)境保護工作不斷加強。我們武平人靠自己勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)美好的新生活。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
作為一名中專(zhuān)生,這是我進(jìn)入中專(zhuān)后的第一個(gè)假期,而這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是我第一次真正地進(jìn)入社會(huì ),靠自己的力量做一點(diǎn)事;第一次嘗試在去有意識的完成一個(gè)課題;第一次去做一些調查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會(huì )大家一起用心,勁往一處使,努力完成調查,分析問(wèn)題所在,并提出解決方案?傊,參加這次社會(huì )實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì )了很多,深深感受到家鄉經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越,更感受到了國家政策的優(yōu)惠對家鄉發(fā)展提供良好基礎。對于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經(jīng)驗,還有利于我們樹(shù)立自己正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。堅信朝陽(yáng)的美好前途指日可待。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 4
20xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”醫療服務(wù)活動(dòng),前往xxxx縣為村民提供醫療服務(wù),收獲頗豐,現總結如下:
一、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月13日~20xx年7月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn):
xx省xx市xx縣
三、實(shí)踐總結:
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務(wù)人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動(dòng)當地合作醫療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛生下鄉。
第一天,在隊長(cháng)帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫院,隊員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫科、內科見(jiàn)習。我分在內科,跟著(zhù)主任見(jiàn)習了一天,學(xué)到了很多知識,見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著(zhù)給患者量血壓、開(kāi)化驗單,遇到典型的病例,主任還會(huì )停下來(lái)認真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識,比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了xx縣地區常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的.醫療下鄉服務(wù)做了準備。
第二天開(kāi)始,我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊部的場(chǎng)院,為村民提供免xx的醫療服務(wù)。村里的衛生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數,而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們去家里坐坐,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機會(huì ),我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 5
在還沒(méi)放假的時(shí)候就接到通知,放假后要去社會(huì )實(shí)踐,為退休的老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們早走幾天,這幾天也很辛苦,但內心覺(jué)得很值得,為了這次實(shí)踐活動(dòng),這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演最好的節目,為他們的生活再增添一些樂(lè )趣。
一、實(shí)踐準備
那天早上在學(xué)校門(mén)口集合,我們參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)穿著(zhù)一樣的衣服,看著(zhù)這些同學(xué)們心里有一種特別的感覺(jué),老師也很關(guān)心我們,督促我們一定吃早飯,都特別重視這次活動(dòng)。到了xxx,看到很多老人,他們都穿的整整齊齊,盡管已經(jīng)老了,但看上去特別精神,一定是多年在部隊養成的好習慣。我們正在后場(chǎng)準備的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)這些老人們說(shuō):真好,都是年輕人,那時(shí)我在想,他們看到現在的我們,肯定也想到了他們年輕的時(shí)候,他們的英雄事跡,這些老干部都是英雄,沒(méi)有他們過(guò)去的奉獻,也沒(méi)有現在這么好的生活。
二、實(shí)踐內容
一切準備就緒,表演開(kāi)始了,我們?yōu)檫@些老人們準備的有戲曲表演、樂(lè )器表演、歌曲表演、舞蹈表演,雖然節目只有短短的十個(gè),但卻是我們發(fā)自?xún)刃牡谋硌。表演結束后,同學(xué)們都很積極的去攙扶老人們,老人也很熱情的夸我們,這次活動(dòng)讓我印象最深刻的就是美術(shù)班的同學(xué)為老人畫(huà)畫(huà)像的環(huán)節,老人們靜靜的坐在凳子上,同學(xué)認真的畫(huà)著(zhù),一筆一筆勾勒出老人們的面容,那天天氣也挺熱的,就積極主動(dòng)的幫老人扇扇子,在這期間也了解了老人們過(guò)去的英雄事跡和現在的日常生活,我們都特別崇拜當兵的人,不論哪一個(gè)兵種,現在他們退休了,到了我們和社會(huì )照顧這些老人的時(shí)候了,xxx里有棋牌室、老人學(xué)校,等等,每天也過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè )。
三、實(shí)踐感想
參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是引導我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的一種途徑,是培養和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養的渠道。一天的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。在本次實(shí)踐中,我悟出了許多人生感悟,對于將來(lái)更好地融入社會(huì )做準備!
參與這次活動(dòng),讓我感觸很深刻,在大學(xué)的幾年,趁著(zhù)年輕,一定要加深自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,讓自己變的很強大,以后也可以像這些老人一樣,為國家,為社會(huì ),為后代做些貢獻,讓自己的青春可以無(wú)悔。很榮幸能有機會(huì )參加這次的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然參加活動(dòng)的同學(xué)都晚回家了幾天,而且在學(xué)校也做了很長(cháng)時(shí)間的準備工作,但是同學(xué)們都沒(méi)有辜負這段時(shí)間的辛苦付出,很好的完成了這次的任務(wù)。
四、實(shí)踐總結
這次的xxx之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動(dòng)前一個(gè)月接到通知說(shuō)放假后要參加這個(gè)活動(dòng)的,然后被趕鴨子上架,表演了戲曲聯(lián)唱這個(gè)節目,因為我是學(xué)美聲的,而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,更不用說(shuō)戲曲了,我以為自己不行,但是最后沒(méi)想到我能唱,而且還唱了兩首,不管怎樣,這都是對自己的一次突破。
這也讓我知道了:做什么事,不試試看,永遠不知道自己能行。我在xxx見(jiàn)到了很多退休的老人,他們都是退休的老軍人干部,雖然他們年齡都很大了,但是精神頭都很好,而且對我們都特別的和藹可親,當表演結束時(shí),每個(gè)老人走過(guò)我們身邊都會(huì )不住的對我們說(shuō)謝謝,而同學(xué)們也都主動(dòng)的上前攙扶老人,其樂(lè )融融的場(chǎng)面,我們看起來(lái)像一家人一樣親。
如果說(shuō)表演節目是我們這些音樂(lè )生的專(zhuān)長(cháng),那么表演結束后給老人們畫(huà)速寫(xiě)畫(huà)就是美術(shù)學(xué)生的天下了,老人們坐在凳子上,美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都拿著(zhù)筆和紙,聚精會(huì )神的給老人畫(huà)著(zhù)像,而他們拿起筆的時(shí)候,我覺(jué)得他們眼中只剩下手中的畫(huà)紙和要畫(huà)的那個(gè)老人。音樂(lè )生在上臺表演的時(shí)候最美,而美術(shù)生在拿起畫(huà)筆的時(shí)候最美。
當然,現場(chǎng)還有書(shū)畫(huà)作品,每一幅作品都很棒,從那些書(shū)畫(huà)上就可以看到,那些都是同學(xué)們花費大量時(shí)間認真做出來(lái)的。我當時(shí)覺(jué)得,每一個(gè)專(zhuān)業(yè)都有其獨特的魅力,關(guān)鍵要要認真做。
最后,我覺(jué)得這次活動(dòng)有很多意義,如果還有機會(huì )的話(huà),我希望我還能再次參加。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 6
1.實(shí)踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì )。
這次我們去的是秦安縣西川鎮王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
2.實(shí)踐內容
三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個(gè)方面:
2.1、“法制下鄉、法律宣傳”
我們結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪(fǎng)宣傳等。
2.2、法律調研
利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,結合國家制定的有關(guān)政策法律法規,深入實(shí)際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個(gè)大的課題:
(一)留守兒童合法權益的保護;
(二)農民工打工難;
(三)農民的維權途徑;
2.3、模擬審判
在農村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結合自身的特長(cháng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準備兩臺臺晚會(huì )節目有印度舞、話(huà)劇、獨唱等,以進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大農民群眾對文化的需求。
2.6、支農
在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農民干農活,真正的走進(jìn)農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)踐與知識的一個(gè)結合過(guò)程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當今社會(huì )環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,熱愛(ài)我們的地球,熱愛(ài)我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們設計了這次活動(dòng)。
2.8、電影法律宣傳
通過(guò)農村題材維權電影的放映,提高農民的法律意識,增強農民的法制觀(guān)念是農村社會(huì )可持續發(fā)展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務(wù),農民的法律意識將直接影響社會(huì )主義新農村建設的進(jìn)程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判??這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心??成長(cháng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!
3.實(shí)踐感想
從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱難,但是,當十八個(gè)人的智慧融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱難,這是本次活動(dòng)的主旋律。在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的'情況;叵脒@次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。作為當代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)遙遠的角落里,卻有一些人過(guò)著(zhù)與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,我們走進(jìn)山區,是星星之火,可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動(dòng)。
4.結束語(yǔ)
我們是社會(huì )未來(lái)的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會(huì )中去,了解國情,服務(wù)社會(huì )。暑期 “三下鄉”社會(huì )實(shí)踐就是讓我們認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐,使我認識了自己所處的社會(huì )位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習熱情。我深刻認識到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們在教授學(xué)生的同時(shí),也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度以及正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。此次暑期社會(huì )實(shí)踐不但培養了我們理論運用于實(shí)際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐能力,就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì )接軌。于是有了此次的龍頸行。
一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn),F在,對我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著(zhù)這一段美好的記憶,帶著(zhù)感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(cháng)河,投身于以后的工作建設中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的,是我們人生道路上堅實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識了社會(huì ),認識到自己的社會(huì )位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習熱情,我會(huì )不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。動(dòng)結束后,我們每個(gè)人,都洋溢著(zhù)笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿(mǎn)結束的!
今后如果有機會(huì ),我將繼續參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我省農村經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。為祖國的富強作出貢獻。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 7
實(shí)踐時(shí)間:
x月x日-x月x日
實(shí)踐地點(diǎn):
xx
實(shí)踐過(guò)程及體會(huì ):
xx年7月16日至20日,xx中醫藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
7月17.18日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來(lái)就診,李寧老師作為主治醫師本著(zhù)醫者仁心、無(wú)私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò )駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊員們通過(guò)大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著(zhù)樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒(méi)有嫌棄,也沒(méi)有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫日常養生保健知識,以幫助村民們在平時(shí)生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊成員了解到當地的醫療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚中醫文化的`基礎上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造了有力的條件。
當然,我們的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開(kāi)拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?梢哉f(shuō),支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說(shuō)著(zhù)他們對新事物的追求和期盼?粗(zhù)孩子們高興地畫(huà)著(zhù)畫(huà)兒唱著(zhù)歌,我們的內心是快樂(lè )的,又是傷感的,快樂(lè )在于我們帶給了他們快樂(lè ),他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書(shū),將來(lái)走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!
臨行前,一些小朋友給我們寫(xiě)了信,有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無(wú)價(jià)的。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 8
很久以前就想參加暑期三下鄉活動(dòng),因為種種原因,而失去參加這個(gè)活動(dòng)的機會(huì ),還好在高中的最后一次機會(huì ),我抓住了它。并在這個(gè)火熱的季節實(shí)現了我的夢(mèng)。
參加暑期三下鄉這個(gè)活動(dòng),讓我成長(cháng)了很多。從前期的準備到后期的開(kāi)展的過(guò)程中,我都努力認識自己的不足,改正我的缺點(diǎn)。爭取向優(yōu)秀的隊員靠齊,雖說(shuō)我現在他們還有一定的差距,相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力一定會(huì )成為和他們一樣優(yōu)秀的隊員。
一、實(shí)踐概括
現在想想當時(shí)的心情那是相當的激動(dòng)。我知道三下鄉我們肯定會(huì )遇到許多令我們頭痛的事情,也會(huì )非常的苦。但我想說(shuō)的是在我競選的那刻開(kāi)始我已經(jīng)做好了吃苦的準備。也做了吃苦的決心。我想作為我們當代的高中生,我想說(shuō);不管我們富有與否,我們都沒(méi)有經(jīng)歷苦的日子。畢竟我們沒(méi)有出生在哪個(gè)艱苦的年代。有人說(shuō)過(guò)一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成大器。三下鄉正好給了我這個(gè)機會(huì ),去體驗,去感受。在出發(fā)的時(shí)候我看過(guò)這幾天的天氣預報,預計這幾天不會(huì )有什么好的天氣,不出意外情況,應該是天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天天三十八度這種類(lèi)型。想想下鄉去沒(méi)有電扇,怎么挨得過(guò),說(shuō)實(shí)在的心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)后怕。畢竟現在我的身上還長(cháng)了痱子。不過(guò)既然是吃苦我無(wú)論如何都要堅持下來(lái)。
二、實(shí)踐過(guò)程
初到的第一天我就發(fā)生了點(diǎn)小的意外,只是我所未預料的`。本來(lái)我平時(shí)就不敢在碎石扎堆的公路上穿著(zhù)拖鞋行走。我這樣出去怕會(huì )踢到我的腳哦,果不其然,我的腳與一塊石頭來(lái)了個(gè)親密的接觸,鮮血直直的冒了出來(lái),最后在幫助下,我們來(lái)到當地的一個(gè)小診所,巧的是阿姨是我們xx中學(xué)的校友,她當時(shí)看到我們還挺興奮的,走的時(shí)候還硬是不收我們的錢(qián),最后還是在我生拉硬拽的情況下才收的。
未來(lái)的幾天都進(jìn)行的很順利。記得我們第一天的義診,由于那天是趕集日,來(lái)的人那就不用說(shuō)了,看到那么多的老太太,老大爺前來(lái)詢(xún)問(wèn),檢查,我想我們的活動(dòng)算是成功了吧!這一天我被安排在負責裂隙燈的協(xié)助工作。任務(wù)不是很重,還可學(xué)到許多眼科知識,心里挺美的。中途聽(tīng)他們說(shuō);外面做調查的同學(xué)太辛苦了,于是我就和他們換了一下工作,也開(kāi)始做起調查的工作,一做才知道做調查的辛苦。因為很多老年人不僅眼睛有問(wèn)題,而且耳朵還不好,更嚴重的是他們的地方方言還很重,和他們交流還是有一定的難度。我每做一份調查我就必須用我的聲音去和他們交談,有時(shí)候還要將同樣的話(huà)重復很多便。到中午吃飯的時(shí)候,我就發(fā)覺(jué)我的嗓子快要冒煙了。雖說(shuō)義診挺累的,但收獲還是挺多的。
三、實(shí)踐心得
終于等到下鄉走訪(fǎng)了。以前就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)下鄉走訪(fǎng)的樂(lè )趣。我呢對下鄉走訪(fǎng)充滿(mǎn)了期待。這一次我一共下鄉走訪(fǎng)了兩次,在我走訪(fǎng)的過(guò)程我我真的快要愛(ài)上當地的村民了。他們實(shí)在是太熱情太可愛(ài)了。我們每到一處地方,都受到他們熱情地歡迎,他們搬凳子,開(kāi)電扇,端茶遞水。其中最讓我感動(dòng)的是,他們看到我們幾乎都說(shuō);你們下鄉來(lái)了啊,這么大的太陽(yáng),你們熱不啊。這說(shuō)明什么?說(shuō)明他們已經(jīng)認識我們,接受了我們。
四、實(shí)踐總結
雖說(shuō)我也被有些人誤以為我們是騙子,但在我們細心的講解下,他們還是接受了我們的調查。在第二天的走訪(fǎng)中,當地的村民主動(dòng)要求用車(chē)送我們回來(lái),并且在沿路返回的路上,很多村民主動(dòng)和我們打招呼。我們當時(shí)那個(gè)感動(dòng)!
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 9
之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似于社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷,更不用說(shuō)到鄉下去和自己接觸很少的一個(gè)群體同吃同住同勞動(dòng)。這無(wú)疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒(méi)有足夠的時(shí)間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有時(shí)機去體會(huì )一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會(huì )學(xué)到新的東西,而這些東西就是關(guān)心一個(gè)人慢慢蛻變,長(cháng)大以至成熟的催化劑。
一、實(shí)踐目的
1、做好課題的調查研究工作,實(shí)地思考怎樣建設社會(huì )主義新農村。
2、結合當地實(shí)際,共同探討思考有效的使用“xx助學(xué)基金”的新方向。
3、組織好隊員的下鄉實(shí)踐活動(dòng),體驗生活,讓大學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì ),特別是清貧地區的狀況。
二、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月6日——xx月xx日
三、實(shí)踐地點(diǎn):
xx村
四、參與人員:
xx大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部,候補干部,社員及指導老師
五、實(shí)踐內容:
1、根本情況:xx村是xx鄉其中一個(gè)比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個(gè)屯,種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來(lái)加工成飼料,也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業(yè)作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平常主要從事編織工作,村里有幾個(gè)編織廠(chǎng),這些廠(chǎng)都小具規模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精巧,及具特色。所以xx鄉又有編織之鄉的美名。
2、實(shí)踐過(guò)程
xx月xx日上午,隨著(zhù)一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我們漸漸遠離城市的喧囂,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新,風(fēng)景秀美的xx村。
這是一個(gè)這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠或近的地方有著(zhù)許多和我的家鄉桂林的山很相像的山,典型的農村建筑。的小學(xué)離村部很近,從窗戶(hù)望進(jìn)去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線(xiàn)從布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿(mǎn)是灰塵的課桌和長(cháng)條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規矩的坐著(zhù),認真的樣子。
xx號的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開(kāi)始分組安排住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開(kāi)始為期六天的下鄉實(shí)踐活動(dòng),在接下來(lái)的幾天都根本上有條不紊的展開(kāi)了計劃的活動(dòng)。
全隊分成兩個(gè)小隊,在村委有關(guān)負責人的帶著(zhù)下,帶著(zhù)預備好的食用油和面條等物分別走訪(fǎng)了村里的五保戶(hù)及特別家庭。
xx村的種植作物主要是玉米,而下鄉之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候,通過(guò)收集相關(guān)需要收玉米的農戶(hù)家的情況,下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶(hù)下到玉米地里收玉米,干農活。
除了于村民們一起勞動(dòng),下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開(kāi)了調研活動(dòng)。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪(fǎng)調研。從整個(gè)村的情況來(lái)看,xx屬于一個(gè)較富裕的村落,村民們主副業(yè)相結合,收入提高,家里根本上都有如彩電等的日常家用電器,個(gè)別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng)。
另外,我們針對孩子們開(kāi)展的游園活動(dòng),與當地球隊展開(kāi)的友誼籃球賽及與xx村文藝隊合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì )也把我們下鄉的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮,大家相融在了其樂(lè )融融的氣氛里。
xx日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告辭中,我們結束了這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐總結
1、體會(huì )與收獲
住久了大城市生活,見(jiàn)慣燈紅酒綠,車(chē)水馬龍,能夠有時(shí)機去鄉下,遠離都市塵埃的`地方待待,感覺(jué)會(huì )真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的急躁的。每一天醒來(lái),看到外面山擋住大片大片的藍天,云與山為伴,從近到遠的晨氣讓整個(gè)鄉村布滿(mǎn)著(zhù)淡淡的模糊,你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起,晨曦的一會(huì )兒刺眼一會(huì )兒隱約,于是田里的顏色也會(huì )隨之時(shí)明時(shí)暗。不過(guò)一切總歸是充滿(mǎn)盼望的樣子。那些騎著(zhù)車(chē)從田間的路飛速地穿過(guò)的人,那些一起來(lái)就帶著(zhù)草帽或蹲著(zhù)或站著(zhù)勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì )有光束從山間射過(guò)來(lái),你會(huì )感覺(jué)你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著(zhù)最單純最原始的歡樂(lè )。夜晚,還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn),知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。
2、思考與建議
當預備回學(xué)校的時(shí)候,大家看起來(lái)還是比要去下鄉的時(shí)候看起來(lái)興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實(shí)我們還是不習慣這樣的生活的,這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農家樂(lè ),但是當我們在玉米地里收玉米的時(shí)候的那種感受和那些地地道道的農民是簡(jiǎn)直不能一比的,那個(gè)之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得是一種農趣,就像收玉米時(shí)突至的大雨,許多隊員淋在雨里都覺(jué)得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺(jué)得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉應該是個(gè)什么樣子,應該怎樣才能更好的到達我們想要的效果,只是覺(jué)得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學(xué)習中得到指導,有提升。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 10
大學(xué)四年說(shuō)實(shí)話(huà)過(guò)起來(lái)真的很快,還記得自己剛上大一的時(shí)候,但是一轉眼,自己差不多是大四學(xué)生了,還有不到一年的時(shí)間就畢業(yè)了;厥鬃约旱娜甏髮W(xué)生活,真的是沒(méi)有留下太多的深刻記憶,確實(shí)是這樣一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)來(lái)的。20xx年暑假,我讀過(guò)一個(gè)難忘的假期,因為我和同學(xué)參與到大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐中來(lái)了,在實(shí)踐中,我真的是提升了很多。之前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),沒(méi)聽(tīng)過(guò)的情況,現在都知道了,我想在以后的日子中,我對社會(huì )有了一個(gè)更為深刻地認識了,我相信自己可以做得更好!
20xx年的暑假是一個(gè)很有意義的假期。七月中旬假期剛開(kāi)始,我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途,參與學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng),一周后返程。后來(lái),在七月底開(kāi)了一個(gè)為期一月的小型數學(xué)輔導班,給初中生輔導數學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準備開(kāi)學(xué),又臨時(shí)接到通知參與了全運會(huì )城市志愿者的服務(wù)?傮w來(lái)說(shuō)這個(gè)假期忙碌又充分,分別總結如下:
一、大學(xué)生“三下鄉”醫療服務(wù)
1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月13日~7月20日
2、實(shí)踐地點(diǎn):臨沂費縣
3、實(shí)踐總結:
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、醫療下鄉,我們此次就屬于其中的醫療下鄉。第一天,在費縣半程醫院跟著(zhù)內科主任見(jiàn)習了一天,學(xué)到了很多知識,見(jiàn)了很多病例,也大體了解了費縣地區常見(jiàn)疾病,為以后的醫療下鄉服務(wù)做了準備。從第二天開(kāi)始,我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了費縣一個(gè)村的大隊部,為村民提供免費的醫療服務(wù)。村里的衛生條件很有限,很多老人看病去不了醫院。其中得高血壓的占了大部分,其他切實(shí)實(shí)是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕之類(lèi)的疾病,我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的問(wèn)題。
二、輔導班教學(xué)
1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月28日~8月21日
2、實(shí)踐地點(diǎn):濟南市歷下區
3、實(shí)踐總結:
此次輔導班人數不多,主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數學(xué)課程,課上學(xué)習、課下練習,還輔導監督學(xué)生各門(mén)功課的假期作業(yè)。本著(zhù)對每位同學(xué)認真負責地態(tài)度,在輔導完后給每位同學(xué)家長(cháng)寫(xiě)了一封學(xué)習反饋書(shū),摘抄如下:
、舩x同學(xué)的優(yōu)點(diǎn):學(xué)習態(tài)度端正,能做到不懂就問(wèn),及時(shí)向老師反饋學(xué)習成果;有良好的'理解能力,能清晰、明了的了解老師的講解;有要求進(jìn)步的思想,不僅僅滿(mǎn)足于現有成績(jì)。
、苮x同學(xué)的不足:獨立思考方面有所欠缺;復習時(shí)間安排不夠妥當;周密、嚴謹的數學(xué)思維還有待提升;不夠仔細;沒(méi)有合理的作息時(shí)間安排表。
、莤x同學(xué)的學(xué)習建議:碰到不懂的題目,應先自己思考,老師、同學(xué)及家長(cháng)不要及時(shí)幫助其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫(xiě)在錯題本上,用不同顏色的筆將當初做錯的地方標出來(lái),并在題目最后寫(xiě)清錯題原因;規范做題步驟,使每一步都能體現周光華同學(xué)的做題思緒;做題時(shí)要仔細,做完后要檢查;建立合理的作息時(shí)間表,嚴格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長(cháng)好評,有利于學(xué)生明確學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)與不足,也有利于學(xué)生暑期與開(kāi)學(xué)后學(xué)習的銜接,能有效地幫助學(xué)生提升學(xué)習成績(jì)。
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一、引言
隨著(zhù)夏日的熱情與陽(yáng)光,我作為一名大學(xué)生,積極響應學(xué)校號召,參與了今年的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在讓我們深入農村基層,了解國情民情,增長(cháng)才干,服務(wù)社會(huì ),實(shí)現自我價(jià)值與社會(huì )責任的有機結合。通過(guò)為期一周的實(shí)地調研、支教服務(wù)、文化宣傳及農業(yè)體驗等活動(dòng),我深刻感受到了鄉村的淳樸與希望,也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的思考。
二、活動(dòng)背景與目的
“三下鄉”即文化、科技、衛生下鄉,是黨和政府為了促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,提高農民生活水平,加強農村精神文明建設而開(kāi)展的一項重要工作。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負著(zhù)建設祖國、服務(wù)人民的使命,通過(guò)參與“三下鄉”活動(dòng),我們希望能夠將所學(xué)知識應用于實(shí)踐,為鄉村振興貢獻自己的力量。
三、活動(dòng)內容
支教服務(wù):我們團隊在當地小學(xué)開(kāi)設了暑期興趣班,包括英語(yǔ)啟蒙、科學(xué)小實(shí)驗、手工制作、音樂(lè )舞蹈等多個(gè)課程。我負責英語(yǔ)教學(xué),通過(guò)游戲化教學(xué)、情景模擬等方式,激發(fā)孩子們對英語(yǔ)的興趣,同時(shí)也感受到了孩子們對知識的渴望和對外面世界的向往。
農業(yè)體驗:在農民的指導下,我們參與了農作物的種植、除草、施肥等農事活動(dòng),親身體驗了農業(yè)生產(chǎn)的艱辛與不易。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜糧食,也更加理解“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。
文化調研:我們深入鄉村,通過(guò)訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查等方式,對當地的文化傳承、風(fēng)俗習慣、教育現狀等進(jìn)行了調研。我們發(fā)現,盡管鄉村資源有限,但村民們對傳統文化的熱愛(ài)與堅守令人動(dòng)容,同時(shí)也存在一些亟待解決的問(wèn)題,如教育資源不均衡、文化活動(dòng)匱乏等。
衛生宣傳:我們結合專(zhuān)業(yè)知識,向村民們普及了基本的健康知識和衛生習慣,如手衛生、飲食安全、疾病預防等。通過(guò)發(fā)放宣傳冊、舉辦講座等形式,提高了村民們的健康意識,得到了他們的`熱烈響應和好評。
四、收獲與反思
收獲:此次“三下鄉”活動(dòng)讓我深入了解了農村的真實(shí)面貌,感受到了農民的勤勞與智慧,也結識了一群志同道合的朋友。更重要的是,我學(xué)會(huì )了如何將理論知識與實(shí)踐相結合,提高了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。
反思:在活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現了自己的不足之處,如對農村情況的了解不夠深入、專(zhuān)業(yè)知識運用不夠靈活等。這提醒我在未來(lái)的學(xué)習和生活中要更加注重實(shí)踐經(jīng)驗的積累,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
五、結語(yǔ)
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次簡(jiǎn)單的社會(huì )實(shí)踐,更是一次心靈的洗禮和成長(cháng)的磨礪。它讓我更加堅定了服務(wù)社會(huì )的決心和信念,也讓我更加珍惜現在所擁有的學(xué)習機會(huì )。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力學(xué)習,積極投身社會(huì )實(shí)踐,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 12
一、引言
在這個(gè)充滿(mǎn)活力與探索的暑假里,我作為一名大學(xué)生,有幸參與了學(xué)校組織的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅是一次深入農村、了解國情民情的寶貴機會(huì ),更是一次將理論知識與實(shí)踐相結合,鍛煉自我、服務(wù)社會(huì )的難得經(jīng)歷。通過(guò)為期數日的實(shí)地考察、支教服務(wù)、文化交流及農業(yè)體驗,我深刻體會(huì )到了鄉村的魅力與挑戰,也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(cháng)與感悟。
二、活動(dòng)背景與目的
“三下鄉”活動(dòng)作為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的重要組成部分,旨在促進(jìn)青年學(xué)生走出校園,深入基層,了解農村發(fā)展現狀,增強社會(huì )責任感和服務(wù)意識。通過(guò)此次活動(dòng),我們希望能夠為農村教育、文化、衛生等方面的發(fā)展貢獻一份力量,同時(shí)也提升自身的綜合素質(zhì)和社會(huì )實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)內容
1. 支教服務(wù)
在活動(dòng)期間,我們團隊在當地小學(xué)開(kāi)展了支教服務(wù)。我擔任了數學(xué)課的教學(xué)工作,通過(guò)設計趣味性的教學(xué)游戲和互動(dòng)環(huán)節,激發(fā)孩子們對數學(xué)的興趣。同時(shí),我們還組織了豐富多彩的課外活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗、手工制作等,旨在拓寬孩子們的視野,培養他們的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻感受到了教育對于改變農村孩子命運的重要性,也更加堅定了投身教育事業(yè)的決心。
2. 農業(yè)體驗
為了更深入地了解農村生活,我們參與了農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。在農民的指導下,我們學(xué)習了農作物的種植、管理和收獲等知識,親身體驗了農業(yè)生產(chǎn)的艱辛與樂(lè )趣。這次經(jīng)歷讓我對農民的生活有了更深刻的理解,也增強了我對糧食安全的重視和珍惜。
3. 文化調研
我們團隊還深入鄉村,對當地的文化傳承、風(fēng)俗習慣等進(jìn)行了調研。通過(guò)訪(fǎng)談村民、參觀(guān)古跡等方式,我們收集了大量珍貴的文化資料,并撰寫(xiě)了調研報告。這次調研讓我深刻感受到了鄉村文化的獨特魅力和深厚底蘊,也激發(fā)了我對傳統文化的熱愛(ài)和保護意識。
4. 公益服務(wù)
除了支教和農業(yè)體驗外,我們還參與了多項公益服務(wù)活動(dòng)。我們?yōu)榇迕裉峁┝私】底稍?xún)、法律知識普及等服務(wù),幫助他們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),我們還組織了環(huán)保宣傳活動(dòng),倡導村民們樹(shù)立環(huán)保意識,共同保護我們的家園。
四、收獲與反思
收獲
實(shí)踐經(jīng)驗:通過(guò)參與“三下鄉”活動(dòng),我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了如何將理論知識應用于實(shí)際生活中。
人際交往:在與村民、隊友的交流中,我提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
社會(huì )責任感:這次活動(dòng)讓我更加深刻地認識到自己的.社會(huì )責任和使命,激發(fā)了我為社會(huì )服務(wù)的熱情和動(dòng)力。
反思
知識儲備:我意識到自己在某些方面的知識儲備還不夠充分,需要進(jìn)一步加強學(xué)習和積累。
應變能力:在面對突發(fā)情況時(shí),我的應變能力還有待提高,需要更加冷靜和果斷地處理問(wèn)題。
五、結語(yǔ)
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次難忘的經(jīng)歷,更是一次心靈的洗禮和成長(cháng)的磨礪。它讓我更加珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),也更加堅定了我為社會(huì )服務(wù)的決心和信念。我相信在未來(lái)的日子里我會(huì )繼續努力學(xué)習和實(shí)踐為鄉村振興和社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 13
一、引言
隨著(zhù)夏日的熾熱與收獲的季節一同到來(lái),我作為一名大學(xué)生,積極響應學(xué)校號召,參與了為期數日的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我有機會(huì )走出校園,深入農村基層,親身體驗農村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我在實(shí)踐中學(xué)習,在服務(wù)中成長(cháng),對社會(huì )責任有了更深刻的理解。
二、活動(dòng)背景與目的
“三下鄉”活動(dòng),即文化、科技、衛生下鄉,是黨和國家為了推動(dòng)農村全面發(fā)展,促進(jìn)城鄉一體化而實(shí)施的重要舉措。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負著(zhù)傳承文化、科技興農、服務(wù)社會(huì )的重任。通過(guò)此次活動(dòng),我們旨在將所學(xué)知識帶入農村,為農村教育、醫療、文化等方面的發(fā)展貢獻一份力量,同時(shí)也在實(shí)踐中鍛煉自己,提升綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內容
1. 教育支教
在活動(dòng)期間,我們團隊在當地的一所小學(xué)開(kāi)展了支教活動(dòng)。我負責教授英語(yǔ)課程,通過(guò)設計互動(dòng)性強、貼近生活的課程內容,激發(fā)孩子們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。同時(shí),我們還組織了課外閱讀、英語(yǔ)角等活動(dòng),拓寬孩子們的視野,培養他們的自主學(xué)習能力和閱讀興趣。這次支教經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到教育對于農村孩子的重要性,也感受到自己作為教師的責任與使命。
2. 農業(yè)調研與體驗
為了更深入地了解農村經(jīng)濟發(fā)展狀況,我們進(jìn)行了農業(yè)調研活動(dòng)。通過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù)、觀(guān)察農田、與農業(yè)技術(shù)人員交流等方式,我們了解了當地農作物的種植結構、生產(chǎn)技術(shù)和市場(chǎng)銷(xiāo)售情況。此外,我們還親自參與了農作物的種植和收割工作,體驗了農民的辛勤勞動(dòng)和豐收的喜悅。這次農業(yè)體驗讓我對農業(yè)有了更直觀(guān)的認識,也增強了我對糧食安全的重視。
3. 文化宣傳與交流
我們團隊還組織了一系列的文化宣傳活動(dòng),包括鄉村文藝演出、傳統文化講座、環(huán)保知識宣傳等。通過(guò)這些活動(dòng),我們向村民們傳播了現代文化理念,同時(shí)也了解了當地的傳統文化和風(fēng)俗習慣。在交流中,我們感受到了鄉村文化的獨特魅力和村民們的熱情好客。這次文化交流讓我更加珍惜中華文化的'多樣性,也增強了我對文化傳承的責任感。
4. 公益服務(wù)
在活動(dòng)期間,我們還積極參與了多項公益服務(wù)活動(dòng)。我們?yōu)榇迕駛兲峁┝私】底稍?xún)、法律咨詢(xún)等服務(wù),幫助他們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),我們還組織了環(huán)保清潔行動(dòng),倡導村民們樹(shù)立環(huán)保意識,共同維護鄉村環(huán)境衛生。這些公益服務(wù)活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到幫助他人、服務(wù)社會(huì )的快樂(lè )和價(jià)值。
四、收獲與反思
收獲
實(shí)踐經(jīng)驗:通過(guò)參與“三下鄉”活動(dòng),我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了如何將理論知識應用于實(shí)際生活中。
人際交往:在與村民、隊友的交流中,我提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
社會(huì )責任感:這次活動(dòng)讓我更加深刻地認識到自己的社會(huì )責任和使命,激發(fā)了我為社會(huì )服務(wù)的熱情和動(dòng)力。
反思
知識儲備:我意識到自己在某些方面的知識儲備還不夠充分,需要進(jìn)一步加強學(xué)習和積累。
持續服務(wù):雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但我認為服務(wù)農村、服務(wù)社會(huì )的道路還很長(cháng)。我計劃在未來(lái)繼續關(guān)注農村發(fā)展,為農村貢獻自己的力量。
五、結語(yǔ)
“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次難忘的經(jīng)歷,更是一次心靈的洗禮和成長(cháng)的磨礪。它讓我更加珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),更加堅定了我為社會(huì )服務(wù)的決心和信念。我相信在未來(lái)的日子里,我會(huì )將這次活動(dòng)的收獲轉化為實(shí)際行動(dòng),不斷提升自己,為鄉村振興和社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 14
一、實(shí)踐基本概況
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養的有效途徑,是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
今年7月12號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的團隊名稱(chēng)是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農民工子女服務(wù)團隊”。 我們實(shí)踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團隊這次下鄉的主要活動(dòng)內容是:做好關(guān)于 “三農”問(wèn)題的問(wèn)卷調查;通過(guò)座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難,開(kāi)展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng);調查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳XX西安世園會(huì ),為世園會(huì )做貢獻;走訪(fǎng)當地貧困學(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農村、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實(shí)的反映農村的現狀,呼吁社會(huì )給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
二、實(shí)踐經(jīng)過(guò)及內容
1.情系三農 愛(ài)抵青龍
7月14日早上,我們團隊一行十一人在城堡大酒店門(mén)口集合,坐車(chē)前往我們此次下鄉的目的地---安康市城關(guān)鎮青龍村。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的長(cháng)途奔波,我們于中午13時(shí)30分左右到達目的地。當地村委領(lǐng)導謝書(shū)記熱情地接待了我們,并把我們的食宿地點(diǎn)安排在了他們家中。稍事休息之后,我們整理安排了這幾天的工作計劃,為以后開(kāi)展活動(dòng)做好了準備。
下午,城關(guān)鎮李鎮長(cháng)、黃部長(cháng)和村上的領(lǐng)導們來(lái)謝書(shū)記家看望我們,對我們表示了親切的慰問(wèn)。他們表示將對我們的實(shí)踐活動(dòng)給予大力支持,希望我們圓滿(mǎn)完成此次實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)和領(lǐng)導們的交流,我初步了解了當地的概況。城關(guān)鎮地處秦嶺南麓,三面環(huán)山,被長(cháng)安河、漁洞河、東河三水相擁,北至平河梁,南連湯坪鎮,西與太山廟鄉、龍王鎮接壤?偯娣e360平方公里,。全鎮轄12個(gè)行政村,共xx人左右。黨支部18個(gè),黨員人數400多人。有學(xué)校15所,其中完全小學(xué)6所,共有教師66名,在校學(xué)生一千多人。
境內自然資源十分豐富,森林覆蓋面積達80%,盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn),xx年被縣政府列為生態(tài)建設示范鎮,全鎮退耕還林面積4萬(wàn)畝,經(jīng)濟林特園達5萬(wàn)畝。
等我們送走了領(lǐng)導之后,我們召開(kāi)了每日例會(huì ),座談?dòng)懻摿说诙煨袆?dòng)的計劃,精心設計以后的實(shí)踐方案,讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
2.親情陪伴 心靈溝通
實(shí)踐活動(dòng)的第二天,按計劃安排,我們進(jìn)行的是“親情陪伴 心理幫扶”主題活動(dòng)。大清早,我們把活動(dòng)需要的物品剛準備好,孩子們就來(lái)到了我們的活動(dòng)場(chǎng)地。首先,我們和孩子們坐在一起聊天,進(jìn)行自我介紹,一會(huì )兒我們彼此熟悉起來(lái)了。我們按計劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學(xué)游戲—疊加游戲。這個(gè)游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離,有助于我們和孩子們打成一片,而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中,我們和孩子們之間的氣氛其樂(lè )融融,十分開(kāi)心。
時(shí)間在我們的歡笑聲中慢慢流逝,利用休息時(shí)間,我們給孩子們教了本次實(shí)踐活動(dòng)的主題曲《明天會(huì )更好》,在一片歌聲蕩漾中我們開(kāi)始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的'方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿(mǎn)氣球,再把他們高高的拍打在空中,在快樂(lè )中排泄著(zhù)心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中,氣球最后落地的那一個(gè)就是贏(yíng)家,最后,我們給孩子們發(fā)放了我們的獎品。
最后,我們給孩子們講授了我們在學(xué)校學(xué)到的跳繩技能,孩子們熱情高漲,一會(huì )就領(lǐng)略到跳繩的技巧,我們玩的其樂(lè )融融。
暑假大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 15
一、實(shí)踐目的
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,進(jìn)一步接觸社會(huì ),在以后生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們近距離接觸當地村民,深入農村,了解民情。并且在這個(gè)過(guò)程中,我們體會(huì )勞動(dòng),感受歡樂(lè ),與隊友共享勞動(dòng)合作的成果。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì )。
這次我們去的是xx小學(xué),我在這里開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
二、實(shí)踐內容
三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月,回憶那段難忘的日子,我感慨良多,因為那里留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。生活對我如此大方,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多,學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不7可缺少的財寶。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的預備,包括了以下內容:
1、“歡樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”的'支教活動(dòng)
這次活動(dòng)中,我們以“歡樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”為主題,依據當地實(shí)際教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著(zhù)眼于提高學(xué)生的綜合素養,依據學(xué)生的興趣愛(ài)好與需求,開(kāi)設了形式多樣,內容豐富,主題鮮亮的系列課程,通過(guò)靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。
2、“尊老敬老,健康養老”的養老調研活動(dòng)
在這次“三下鄉”活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了以“xx偏遠地區養老保障問(wèn)題的調查——以xx市農村調研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養老”為目的的養老調研活動(dòng)。在暑假里,調研組的組員們頂著(zhù)烈日穿過(guò)農田,走進(jìn)農戶(hù),深入到農村老人的生活環(huán)境,了解農村老人的生活狀態(tài),探究農村老人存在的養老保障問(wèn)題。為了更近一步了解情況,探究問(wèn)題的答案,我們專(zhuān)門(mén)訪(fǎng)問(wèn)了村委會(huì ),借閱分析了與之相關(guān)的具體資料。并且,我們還到鎮上的敬老院訪(fǎng)問(wèn)敬老院里的老人家,了解他們在敬老院中的生活狀況,存在的問(wèn)題。這一次調研活動(dòng),我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的知識得到很好的運用,自身專(zhuān)業(yè)技能得到很好的提升。
3、特色系列活動(dòng)
在三下鄉中,除了支教活動(dòng)和調研活動(dòng),還有那歡樂(lè )多多,趣味多多的特色系列活動(dòng)。在特色系列活動(dòng)中,活動(dòng)組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場(chǎng)又一次的特色活動(dòng)。在這里,我們舉辦了趣味運動(dòng)會(huì )、手工藝作品展、文化欄建設、健康小體檢、文藝晚會(huì )等特色活動(dòng)。這些系列活動(dòng)普及健康知識、傳播傳統文化、發(fā)揚運動(dòng)精神,有助于提高學(xué)生對運動(dòng)的興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習思維、培養學(xué)生的文化素養和推動(dòng)學(xué)生健康成長(cháng)。同時(shí),一系列的特色活動(dòng)讓隊員之間相互關(guān)心,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進(jìn)了隊員之間的友誼,增強了團隊的集體凝聚力。并且,一次又一次的特色活動(dòng)使得我們大學(xué)生與基層群眾的正面交流和面對的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交能力、問(wèn)題處理能力、獨立能力,使我們在“三下鄉“這段路途中更加認清自我,鍛8煉自我,提高自我。
三、實(shí)踐結果和感想
我在三下鄉中主要參加的是養老調研活動(dòng),對外活動(dòng)比較頻繁,因而對這里的老人家,對團隊合作的體會(huì )較為深刻。
在十幾天的調查過(guò)程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發(fā)覺(jué),有時(shí)候老人家的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單。他們只盼望,在白發(fā)蒼蒼之時(shí),還有能力去打理自己的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自己的兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡(jiǎn)單,不過(guò)有時(shí)候,生活又是那么的會(huì )戲弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時(shí)候,他們會(huì )看見(jiàn)許多東西,遇到許多不堪回首的事情。這些也許是清貧,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災人禍,而我們能做的就只能是找出這個(gè)地區的老人的養老問(wèn)題,綜合各方的想法,向他們提出一些建議,或想出一些解決的方法。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我從每個(gè)接觸到的人,碰到過(guò)的事上學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上無(wú)法獲得的知識,也積存了不少社會(huì )經(jīng)驗!皶(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要弓行”,實(shí)踐,就是要自己親身去體會(huì ),去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實(shí)踐活動(dòng),對我而言,更像是上映了一場(chǎng)十幾天的電影。我從這場(chǎng)電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實(shí)踐,更是一場(chǎng)經(jīng)歷,是我一生的財寶。
四、結束語(yǔ)
一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的將來(lái),都以現在為起點(diǎn),F在,對我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著(zhù)這一段美好的記憶,帶著(zhù)感動(dòng)與思考起程,去探究更加寬闊的生命長(cháng)河,投身于以后的工作建設中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的,是我們人生道路上堅實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識了社會(huì ),認識到自己的社會(huì )位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習熱情,我會(huì )不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰勝前進(jìn)道路上的各種挫9折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好預備。我們是青年大學(xué)生,是社會(huì )將來(lái)的建設者,讓我們積極走出象牙塔,到社會(huì )基層中去,了解國情,服務(wù)社會(huì )吧。
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