項目管理社會(huì )實(shí)踐報告

　　通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養靈活運用書(shū)本知識的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。下面是yjbys為你整理的關(guān)于項目管理社會(huì )實(shí)踐報告范文，歡迎借鑒!

　　項目管理社會(huì )實(shí)踐報告范文一

　　古人講：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，”一個(gè)人的發(fā)展，不僅要定位于對書(shū)籍中光輝火花的不斷汲取，對理論知識的不斷追求，更要著(zhù)眼于對現實(shí)社會(huì )的了解，對社會(huì )生活的體驗。馬克思理論中的精華更是強調了“實(shí)事求是”的重要性。在對理論深入理解的基礎上，將知識正確的運用到社會(huì )服務(wù)中，并從社會(huì )體驗中提煉出更多的真理，是我們每個(gè)人乃至每個(gè)集體所應該具備的素質(zhì)。

　　借暑假實(shí)踐這次機會(huì )，我有幸能暫時(shí)踏出大學(xué)校門(mén)，走進(jìn)生活，進(jìn)入社會(huì )，通過(guò)對這本“無(wú)字書(shū)”的學(xué)習，來(lái)為今后步入社會(huì )這扇大門(mén)做個(gè)鋪墊。

　　烈日炎炎七八月，背著(zhù)行李我踏上了暑假實(shí)踐之路——北京中鐵xx中心產(chǎn)業(yè)園，來(lái)到了北京這座繁華的城市，開(kāi)始了為期一個(gè)多月的實(shí)踐生活。也許只有當自己真正的接觸社會(huì )，你才會(huì )發(fā)現，原來(lái)社會(huì )這本“無(wú)字書(shū)”中所蘊含的知識是多么的豐富，多么的寶貴。實(shí)踐是短暫的，為期一個(gè)月，但是從中所獲得的經(jīng)驗，所學(xué)到的東西是豐富的。本著(zhù)對以后大學(xué)學(xué)習的指導，本著(zhù)對將來(lái)能更好的步入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的方向，我在這里充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天，認真的體驗著(zhù)工作中的每個(gè)細節。

　　為期一個(gè)月的實(shí)踐，很短，但我卻在這里做了很多的內容。這是一個(gè)比較大的工程項目，項目團隊的實(shí)力也相當的雄厚，這里的師哥師姐們也對我非常的照顧，整理資料，學(xué)習預算，學(xué)做技術(shù)交底報告，學(xué)習工程建設的安全知識，學(xué)習cad和項目管理軟件，去工地視察工作等等，這一系列的工作，每天我都堅持認真的去做，也慢慢的積累了許多的知識。

　　一個(gè)工程的結構是復雜的，會(huì )涉及到各個(gè)方面的'知識，土建、電氣、給排水、通風(fēng)、裝潢等等，所以這就需要一個(gè)團隊的合作。協(xié)調分工，各司其職，通力合作，就顯而易見(jiàn)的成為評價(jià)一個(gè)項目集體的標準。在這個(gè)工程項目里，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，我深刻的感受到了團結的重要性。在學(xué)校里，我們的主要任務(wù)就是學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)，很少有機會(huì )去培養團結的意識，而社會(huì )工作相比學(xué)校學(xué)習而言，就更強調合作了。個(gè)人能力是有限的，而項目工程乃至社會(huì )結構是復雜的，只有通力合作，將個(gè)人的力量凝聚于集體的力量，才能實(shí)現事物的有效價(jià)值實(shí)現。所以，一個(gè)成功的項目公司，一個(gè)團結的集體，其層次結構肯定是清晰的，其工作流程肯定是暢通的，有條不紊，以實(shí)現效益的最大化。

　　實(shí)踐期間，我認真的學(xué)習了一些有關(guān)工程安全的知識，對安全施工有了更進(jìn)一步的認知。預防為主，安全第一這八個(gè)字是每個(gè)工程永恒的法則，這是出于各方面考慮都必須要遵守實(shí)踐的。對自身而言，安全事故對自身的傷害不僅是肉體精神上的創(chuàng )傷，更是對今后生活的毀滅性打擊。沒(méi)有了健康的身體，生活的窘境會(huì )接踵而至的。對集體而言，安全事故不僅是經(jīng)濟上的損失，效率的減弱，更是一種信譽(yù)的危機。所以對安全的重視是整個(gè)工程要十足考慮重視的事情。一個(gè)項目部的成功與否，不在于能應對處理多大的事故，而在于能多大化的預防避免事故危機。

　　一個(gè)多月的時(shí)間里，我也學(xué)習了一些有關(guān)技術(shù)圖紙的知識，除了掌握了一些識圖的技巧外，也對國內外的一些圖紙情況做了一定的了解，

　　。目前在中國的許多工程建設中，圖紙會(huì )在工程建設中做出多次的修改，會(huì )不停的做些變動(dòng)，而且在施工過(guò)程中各個(gè)建設單位也會(huì )定期召開(kāi)相關(guān)會(huì )議來(lái)進(jìn)行協(xié)調處理。這種情況顯然將整個(gè)工程復雜起來(lái)，加大了工程的工作量，這對于追求經(jīng)濟效率來(lái)說(shuō)顯然是個(gè)瓶頸。而在一些發(fā)達國家，這種施工期間修改圖紙的情況幾乎是不存在的，在施工前，關(guān)于圖紙的工作已經(jīng)做得很到位了，一般是不會(huì )出現什么矛盾沖突。當今國際間的競爭是空前激烈的，誰(shuí)能在效率上占得上風(fēng)，誰(shuí)就能引領(lǐng)時(shí)代的船舵，之于中國工程建設的目前情況，與國際接軌，做出相應的管理改變已經(jīng)是迫不及待了。

　　而談及在這一個(gè)多月里個(gè)人素質(zhì)的提高，我想應該是潛移默化的，<蓮山課 件>素質(zhì)的提高本身就是種厚積薄發(fā)的過(guò)程，時(shí)間久了，自然會(huì )體現出來(lái)。在一個(gè)優(yōu)秀的集體中，那種環(huán)境，那種氛圍，自己自會(huì )受其熏陶，變的優(yōu)秀起來(lái)。實(shí)踐結束后，關(guān)于工程建設的好多知識，自己雖然依然是個(gè)門(mén)外漢，但努力去學(xué)習觀(guān)察，多思考，善于總結，站在現有認知基礎水平上去認識事物，并通過(guò)實(shí)踐將認知再提高一個(gè)水平，這便是學(xué)有所得，不虛此實(shí)踐之行。

　　實(shí)踐是短暫的，但經(jīng)驗是寶貴的。這次實(shí)踐的意義是有價(jià)值的，體驗了社會(huì )工作，豐富了生活閱歷，對理論知識有了更深入的了解，并更好的指導了今后的理論學(xué)習。相信自己定會(huì )在今后的學(xué)習生活中方向更明確，目標更清晰，為自己更好的步入社會(huì )工作打下良好基礎。

　　項目管理社會(huì )實(shí)踐報告范文二

　　上星期我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了項目管理沙盤(pán)實(shí)訓，這使我對項目管理沙盤(pán)有一定的了解，對項目開(kāi)展中的各個(gè)職務(wù)之間相互配合相互協(xié)作的關(guān)系進(jìn)行了分析和實(shí)踐，這次項目管理沙盤(pán)的模擬實(shí)訓讓我對團隊合作有了更深層次的理解，為以后的工作奠定了良好的基礎。

　　實(shí)訓最開(kāi)始企業(yè)的工作人員對項目管理沙盤(pán)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的理論介紹：項目管理沙盤(pán)是指借用直觀(guān)的沙盤(pán)教具讓項目負責人與項目的主要參與者在項目執行與開(kāi)采過(guò)程當中懂得人才開(kāi)發(fā)、溝通管理、決策能力、更好的創(chuàng )新理解項目運作流程的沙盤(pán)模擬形式。由于現代項目管理更趨向于從建設到投產(chǎn)到營(yíng)銷(xiāo)的全過(guò)程，因此需要突破傳統的項目管理概念，通過(guò)模擬管理和經(jīng)營(yíng)的全流程，來(lái)拓寬項目管理視角，增強以市場(chǎng)為導向的項目決策意識。項目管理沙盤(pán)模擬提供一個(gè)非常逼真的模擬環(huán)境，提高項目組成員投入程度，讓學(xué)員提前進(jìn)入項目狀態(tài)。參與者通過(guò)對項目經(jīng)營(yíng)的盤(pán)點(diǎn)與總結，反思決策成敗，解析得失，梳理管理思路，暴露自身誤區，并通過(guò)多次調整與改進(jìn)的練習，切實(shí)提高綜合管理素質(zhì)。

　　要對一個(gè)進(jìn)行模擬管理和經(jīng)營(yíng)，項目管理沙盤(pán)就需要包含很多內容。因為沙盤(pán)是模擬的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，所以模擬出的結果可能會(huì )和現實(shí)有很大出入。高層領(lǐng)導在項目的實(shí)施階段有些覺(jué)得項目超過(guò)他們的預期，有些則覺(jué)得很失望，沒(méi)有準確的反映業(yè)務(wù)流程;項目對核心成員的核心素質(zhì)的要求不能被滿(mǎn)足;兼職的項目成員提出“工作量過(guò)大”影響其本職工作，等問(wèn)題都是很可能發(fā)生的'。所以項目管理沙盤(pán)幫助參與者需要提前體驗并把握問(wèn)題：

　　對于項目管理沙盤(pán)的理論知識有了一定的掌握之后，我們小組就開(kāi)始對項目管理沙盤(pán)進(jìn)行操作了。我們小組分工是非常明確的，每個(gè)人都嚴格完成著(zhù)自己“崗位”的工作。

　　我在小組中擔當的職位是人力資源經(jīng)理，選擇這個(gè)位置，是因為我一直對人力資源方面的工作比較感興趣，我主要負責勞務(wù)人員進(jìn)出場(chǎng)和溝通管理等事宜。雖然我們分工明確，但并不影響在運行過(guò)程中互相融合與督促。

　　通過(guò)了這一天的學(xué)習，我對項目管理有了很好的理解，懂得 項目管理領(lǐng)域在當今工業(yè)發(fā)展和工業(yè)管理中占據著(zhù)很重要的地位。當前，在日益廣泛的國際交往與合作下，項目管理的重要性更是已經(jīng)被各方所重視。項目管理能給我們帶來(lái)很多好處，合理安排項目的進(jìn)度，有效使用項目資源，確保項目能夠按期完成，并降低項目成本。通過(guò)項目管理方法和技術(shù)的使用，可以盡早地制定出項目的任務(wù)組成，并合理安排各項任務(wù)的先后順序，有效安排資源的使用，特別是項目中的關(guān)鍵資源和重點(diǎn)資源，從而保證項目的順利實(shí)施，并有效降低項目成本。

　　通過(guò)項目管理可以加強項目的團隊合作，提高項目團隊的戰斗力。項目管理的方法提供了一系列的人力資源管理、溝通管理的方法，如人力資源的管理理論、激勵理論、團隊合作方法等。通過(guò)這些方法的使用，可以增強團隊合作精神，提高項目組成員的工作士氣和效率。降低項目風(fēng)險，提高項目實(shí)施的成功率。沙盤(pán)實(shí)驗報告項目管理中重要的一部分是風(fēng)險管理，通過(guò)風(fēng)險管理可xx.com以有效降低項目的不確定因素對項目的影響。其實(shí)，這些工作是在傳統的項目實(shí)施過(guò)程中最容易被忽略的，也是會(huì )對項目產(chǎn)生毀滅性后果的因素之一。有效控制項目范圍，增強項目的可控性。在項目實(shí)施過(guò)程中，需求的變更是經(jīng)常發(fā)生的。如果沒(méi)有一種好的方法來(lái)進(jìn)行控制，勢必會(huì )對項目產(chǎn)生很多不良的影響，而項目管理中強調進(jìn)行范圍控制，變更控制委員會(huì )和變更控制系統的設立，能有效降低項目范圍變更對項目的影響，保證項目順利實(shí)施。

　　項目管理可以幫助我們盡早地發(fā)現項目實(shí)施中的問(wèn)題，有效地進(jìn)行項目控制。項目計劃、執行狀況的檢查等工作環(huán)的應用，能夠及早地發(fā)現項目實(shí)施中存在的問(wèn)題和隱含的問(wèn)題，這樣項目就能順利執行�？傮w來(lái)講，項目管理可以使得項目的實(shí)施順利，降低項目的風(fēng)險性，最大限度地達到預期的目標。

　　整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，我覺(jué)得最有意義的還是加強了我們同學(xué)之間的默契，拉近了同學(xué)之間的距離，因為這樣的活動(dòng)是需要大家的合作努力才可以完成的，可見(jiàn)團隊協(xié)作的重要性，在將來(lái)的社會(huì )工作中，相信也一定會(huì )遇到團隊合作的問(wèn)題，很多事情靠一個(gè)人做是不可能完成的，需要各方的意見(jiàn)和建議，所謂人多力量大，從這次的學(xué)習中我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。一定要將團隊集體利益放在首位，不能為了一己私利而破壞整個(gè)團隊的前進(jìn)腳步，這次的實(shí)習讓我懂得了這一道理，我感覺(jué)受益匪淺。因此我認為做好項目型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)最關(guān)鍵的因素還是要數企業(yè)的整個(gè)團隊的團隊協(xié)作了，一種為了共同的目標而一起努力的奮斗精神和團隊精神。團隊精神能推動(dòng)團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，并努力自覺(jué)地維護團隊的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團隊的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而使團隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

　　雖然這次實(shí)訓只是短短的幾天，但是在這次的學(xué)習中我學(xué)習到了很多書(shū)本上學(xué)習不到的只是，讓我更加深刻的理解了在一個(gè)企業(yè)中的管理組織的作用和重要性，更讓我體會(huì )到了團隊合作的力量。我相信這次項目管理沙盤(pán)的學(xué)習中所學(xué)到的知識能能夠運用到以后的工作學(xué)習中去。

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