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高中生暑假實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-10-23 10:46:59 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

關(guān)于高中生暑假實(shí)踐報告

  篇一:2017高中生暑假實(shí)踐報告

關(guān)于高中生暑假實(shí)踐報告

  第1篇:高中生暑假實(shí)踐報告

  暑假又來(lái)臨了,漫長(cháng)的時(shí)間如何打發(fā)呢?作為高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假,當然要過(guò)得有意義才可以。

  ?谧鳛楹D系氖(huì ),是海南的政治、經(jīng)濟、文化中心,在環(huán)保方面自然也應該做得最好。為了維護?谑械男l生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。

  步入假日海灘,只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝?戳诉@副景象,我們便馬上動(dòng)手,拿著(zhù)一個(gè)大塑料垃圾帶開(kāi)始了我們撿垃圾的行動(dòng)。

  從某種角度上來(lái)說(shuō),我們一開(kāi)始的動(dòng)機并非單純的只為揀垃圾而來(lái)。因為很少有人會(huì )主動(dòng)想到在暑假的社會(huì )實(shí)踐會(huì )做這個(gè),我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現了有人當起了義務(wù)的清潔工,于是也想體驗一下。

  彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動(dòng)作都是那么的機械,看似簡(jiǎn)單,卻很累人。隨著(zhù)我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時(shí),一旁的游人看到了我們,有的還繼續玩,但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。一個(gè)下午過(guò)后,沙灘比起以前有了很大的改觀(guān)。隨著(zhù)夜幕降臨,前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動(dòng)時(shí),這時(shí)工作人員來(lái)了,他表?yè)P了我們,并告訴我們晚上燒烤結束后,會(huì )專(zhuān)門(mén)有清潔工來(lái)打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑容踏上了歸程。

  小的時(shí)候,老師們常常教育:好好學(xué)習,否則就要當清潔工。但經(jīng)過(guò)了這一次的體驗,令我們體會(huì )倒了:其實(shí)不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來(lái)做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒(méi)有他們,那又將出現什么樣的另一份光景呢?

  第2篇:高中生暑假實(shí)踐報告

  當一學(xué)期緊張的學(xué)習生活走向了尾聲,"暑假怎么過(guò)"便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。因為每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì ),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì )添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀(guān)察細節,所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。 不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì ),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂(lè )。"艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干",通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習,耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說(shuō):"知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書(shū)本之外。"在打工的過(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì ),加強實(shí)踐能力,也會(huì )讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì )處世,同時(shí)提高了思維深度。 "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行",打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì ),提高自我!

  第3篇:高中生暑假實(shí)踐報告

  暑假來(lái)了,這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義,因為這是我高中生涯的最后一個(gè)暑假,九月我將進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始新生活。因此我一定積極尋找暑假社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在大學(xué)來(lái)臨前鍛煉自己。

  經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的路程,我終于到了久違的實(shí)踐地點(diǎn)——旭日寶業(yè)有限公司。 社會(huì )實(shí)踐工作真是不容易啊。

  一、面試,第一次面試有著(zhù)前所未有的心里感受,它不像開(kāi)學(xué),排好了對就能辦好入職手續。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個(gè)小時(shí)再加上我把找人才進(jìn)入廠(chǎng)里面試部門(mén),但還有3個(gè)同學(xué)在工廠(chǎng)外面曬了3個(gè)小時(shí)后還沒(méi)搞進(jìn)去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺(jué)就是對我頭發(fā)不滿(mǎn)意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時(shí)心里特別緊張,老老實(shí)實(shí)的回答是是是......幸好這面試不是很正規的那種,不然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有肯定要拉黑的。

  二、寢室,習慣了自己一個(gè)臥室的我們第一次走到廠(chǎng)里的那棟宿舍簡(jiǎn)直驚呆了,12人一個(gè)宿舍,里面除了床位其它什么都沒(méi)有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個(gè)廁所,廁所門(mén)前走過(guò)那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點(diǎn)暈倒,我同學(xué)說(shuō)趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來(lái)冒這大太陽(yáng)在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活。,最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠(chǎng)里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的后盾!

  三、吃飯,在廠(chǎng)里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個(gè)朋友說(shuō)的,豬看了都沒(méi)胃口,總覺(jué)得我們很挑剔,這個(gè)受不了那個(gè)吃不了!

  四、上班,暑假打工確實(shí)......很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點(diǎn)就起床,吃了東西后去廠(chǎng)里居然一個(gè)工人都沒(méi)有,我們就在那干等,一直等到7點(diǎn)45才上班,我樂(lè )呵的說(shuō)"真是一對入廠(chǎng)積極份子!"但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點(diǎn)10起床。告訴你我們的工作時(shí)間是早上7點(diǎn)45到中午12點(diǎn)45,下午1點(diǎn)45到傍晚6

  點(diǎn)15,晚上7點(diǎn)到第二天零晨00:30或1:00,有時(shí)要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現在別說(shuō)是站著(zhù),就是你砍我一刀我都能睡著(zhù)。減肥效果特別好,豬八戒進(jìn)來(lái)干一個(gè)月都得變成孫悟空,我拉上就一個(gè)小胖子干了35天瘦了21斤。時(shí)間與蝸牛賽跑,卻沒(méi)贏(yíng)過(guò),這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線(xiàn)。

  五、周末,從暑假實(shí)踐工作開(kāi)始到辭工,廠(chǎng)里只給我們放了一個(gè)周末的假,也就是1天。當時(shí)真是感動(dòng)死了,但快樂(lè )的時(shí)光總是走的那么快,周末很快就過(guò)去了,明天7點(diǎn)起來(lái)上班。!

  六、礦工,雖然工廠(chǎng)只放一天的假,但我休息了3個(gè)白天,4個(gè)晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!

  七、發(fā)薪水,第一次發(fā)薪水是8月19號,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊等待,終于等到暑假實(shí)踐的工資袋送到我面前了,當時(shí)真激動(dòng)啊,就順嘴對那位20歲的文員說(shuō)了聲:"謝謝阿姨!"我邊數著(zhù)薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問(wèn)發(fā)了多少發(fā)了多少,我說(shuō)1400,1400......工作了10天的薪水,"還不錯,很值"我對自己說(shuō)。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規薪水!可手還沒(méi)拿熱就上交了,嗚嗚......

  八、辭工,8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點(diǎn)傷感,因為這意味著(zhù)我們要離開(kāi)旭日了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個(gè)月了,還是有點(diǎn)感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久......哎......

  九、離開(kāi),等了4天后終于拿到了8月份的暑假社會(huì )實(shí)踐工資了,要離開(kāi)深圳回老家了,坐上緩緩離去的巴士車(chē)上,看著(zhù)遠方的旭日廠(chǎng),眼睛有點(diǎn)模糊,望著(zhù)一閃一閃而過(guò)的小樹(shù),感覺(jué)時(shí)間真是飛速而過(guò)啊,雖然累但還是很快就過(guò)去了,呵呵。還是停懷念旭日廠(chǎng)的。

  十、囧,剛到東莞時(shí)我們?yōu)榱耸″X(qián)晚上10點(diǎn)半悄悄跑到醫院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個(gè)人擠在一間病房中。第二天被護士敲開(kāi)門(mén)狂罵,后來(lái)我說(shuō)我們是病人的家屬,那女護士看著(zhù)我們七八個(gè)年輕小伙子無(wú)語(yǔ)~。在廠(chǎng)里晚上下班后走到寢室差不多1點(diǎn)多我們沒(méi)水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺(jué)還不錯,就是有點(diǎn)犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒(méi)事就在那洗!上班打卡時(shí)由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來(lái),有事時(shí)打個(gè)卡要讓我折騰個(gè)半年,打上了心就安穩了,哎。 第一次參加暑假社會(huì )實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì )實(shí)踐是為了引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。1個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  暑假社會(huì )實(shí)踐結束后,我回去了要好好學(xué)習,為自己的將來(lái)和前途著(zhù)想,可以的話(huà)一定要報效祖國回報社會(huì )和學(xué)校。錢(qián)真的很難掙,回去錢(qián)一定要省著(zhù)花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油!

  第4篇:高中生暑假實(shí)踐報告

  在高中的第一個(gè)暑假,我選擇了到上海市企一燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期五十多天的假期打工生活。據了解,該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車(chē)燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè),

  產(chǎn)品主要銷(xiāo)往歐洲英國等地。此次江門(mén)之行,目的在于體驗工廠(chǎng)的生活提前接觸并嘗試適應社會(huì ),為將來(lái)適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

  7月15日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠(chǎng)研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據客戶(hù)的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此,這個(gè)部門(mén)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。后來(lái),我了解到,和我同在一個(gè)部門(mén)的還有省內的其他大學(xué)的學(xué)生,當然,小學(xué),初中,高中,中專(zhuān)和大專(zhuān)的員工更多。不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),做這些眼見(jiàn)工夫的工作,我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣,現在我也要說(shuō),動(dòng)手能力不強已經(jīng)是大學(xué)生的通玻

  也許,生活和工作有著(zhù)相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來(lái)到廠(chǎng),經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先安全第一,其次必須遵守廠(chǎng)紀廠(chǎng)規。每天忙碌著(zhù)枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)刻響著(zhù)組長(cháng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責備,少說(shuō)話(huà),多做事;抓緊時(shí)間,速度超快,品質(zhì)超好等等。

  篇二:高中生暑假實(shí)踐報告

  高中生暑假實(shí)踐報告

  高中生暑假實(shí)踐報告

  今年xxxx假,我因著(zhù)地理條件的便利參加了xxx二高的xxxx假社會(huì )實(shí)踐,該實(shí)踐活動(dòng)于20xxxx5.xxxx.xxxx7-xxxx.23順利開(kāi)展。應校方的要求,我們每個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的參與人員都要走進(jìn)各個(gè)班里,和班主任積極溝通,了解班上的情況,對同學(xué)們存在的個(gè)體問(wèn)題做出回答并提出有參考性的建議,并在各年級的最后一天整理自己了解的情況,向全班同學(xué)做一場(chǎng)勵志報告。接到任務(wù)的我們充滿(mǎn)著(zhù)斗志,希望能在這有限的幾天時(shí)間里走進(jìn)二高的同學(xué)們,真正為他們提供合理的意見(jiàn),讓他們的困惑得到解決,并幫助他們克服學(xué)習上的疲累階段,獲得更好的成績(jì)。

  起初進(jìn)班的時(shí)候,我的心情還是很忐忑的。畢竟自己也是剛進(jìn)入大學(xué),比座位上的孩子們大不了多少。也考慮到畢竟是二高的學(xué)生,學(xué)生的整體素質(zhì)確實(shí)稍微欠缺一些,害怕自己鎮不住他們。但是當我走進(jìn)教室,看到孩子們閃爍著(zhù)激動(dòng)的明亮眼睛時(shí),我知道原先預想的一切都不會(huì )發(fā)生了。他們熱情樸實(shí),大多時(shí)候操著(zhù)濃厚的鄉音,對外面的世界,對我給他們介紹的貿大充滿(mǎn)著(zhù)好奇。高一的孩子們臉上還滿(mǎn)是稚嫩,他們更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,對未來(lái)更加樂(lè )觀(guān)。我和一個(gè)女孩子聊了一會(huì )天,她的眼睛很大,閃爍著(zhù)光芒,在談到她理想的大學(xué)時(shí),她的眼睛里閃過(guò)了猶豫,但稍縱即逝,片刻之后她抬起頭,用堅定的目光看著(zhù)我,緩緩的說(shuō)“我想考廈門(mén)大學(xué)”,她一字一頓的莊重讓我心生敬畏。她猶豫,是因為她知道這個(gè)學(xué)?赡芪迥瓴庞幸粋(gè)考取廈大的學(xué)生,而且還很有可能是藝術(shù)生。但她卻堅定,那是一種對未來(lái)毫不畏懼的年輕心態(tài)。我從班主任處打聽(tīng)到了她的情況,“應該努力一點(diǎn)能上個(gè)二本吧”,但我卻沒(méi)有跟她說(shuō)老師對她的評價(jià),只是鼓勵她為了自己的夢(mèng)想不懈追求。我是親眼見(jiàn)證過(guò)高中時(shí)身邊的同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡的,所以我相信即便現在基礎不好,通過(guò)自己兩年多的努力,一定能比現在更上一個(gè)臺階。就算最后并沒(méi)有能夠達成自己的目標,但至少可以憑著(zhù)自己的努力讓自己不斷的離目標近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。之后我在高一十二班便圍繞著(zhù)夢(mèng)想和希望展開(kāi)。

  高二三班是一個(gè)普通班,下課喧鬧,同學(xué)們看一些無(wú)關(guān)痛癢的小說(shuō)漫畫(huà),偷偷玩著(zhù)違禁品手機,興致沖沖地討論著(zhù)昨日的“跑男”劇情??我問(wèn)他們“你們下課不寫(xiě)作業(yè)嗎?”,他們卻十分困惑地看著(zhù)我,感覺(jué)我說(shuō)的是他們聽(tīng)不懂的別國語(yǔ)言。上課活躍,但更像是在和老師打趣,沒(méi)有什么人能將老師說(shuō)的重點(diǎn)及時(shí)記下來(lái),很多人更是在小聲竊竊私語(yǔ),完全不理老師反復強調的東西。我對這些學(xué)生們的學(xué)習習慣感到驚訝,或許正是因為習慣不好才造成他們學(xué)習上的吃力,所以我針對“2xxxx天養成一個(gè)好習慣”給高二的同學(xué)們做了一個(gè)報告,我希望通過(guò)這個(gè)報告讓高二的同學(xué)們知道現在一切都還來(lái)得及,沒(méi)有所謂的笨學(xué)生,大家的智商水平也是差不多的,成績(jì)的好壞和習慣有著(zhù)很大的關(guān)系。

  沒(méi)有了高一的稚嫩,沒(méi)有了高二的迷茫,高三同學(xué)們的臉上更多的是堅毅的表情。他們的心中有了十分明確的目標,所有的人都在為著(zhù)自己的目標不懈努力著(zhù),他們面對的是高考這個(gè)殘酷的獨木橋,如何能夠在最后的四個(gè)月中拼出自己的實(shí)力。我將自己高三最后幾個(gè)月備考的經(jīng)歷和我自身的學(xué)習方法講給了他們聽(tīng),希望能有人從我的學(xué)習方法分享中有所收獲。但我更為著(zhù)重和他們交流的是“心態(tài)”的調整,很多人的成績(jì)之所以不穩定,很多平時(shí)成績(jì)非常好的同學(xué)在高考中失敗,很多平日里不起眼的同學(xué)成為高考中的黑馬??這些情況的出現,不可否認的與智力因素有關(guān)系,但是更多的是受到了心態(tài)的影響。所以我向他們介紹了我高三應對那些統考調考的調整心態(tài)的辦法,希望他們能夠以最好的心態(tài)水平應對接踵而來(lái)的各種考試,智力因素并不是完全決定考試成績(jì)的因素,所以如何調整自己的心態(tài)真的是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。報告之后很多孩子圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那,嘰嘰喳喳地圍著(zhù)我詢(xún)問(wèn)著(zhù)他們學(xué)習上的各種困惑,我覺(jué)得自己的努力有了回報。

  他們都一個(gè)共同的問(wèn)題,為什么我的XX成績(jì)不如XXX?為什么XXX這么厲害?我給出了統一的回答:每個(gè)人最大的敵人是自己,我們要不斷努力不斷超越的人也只有自己。天外有天,人外有人。如果總是和別人比,那么總會(huì )陷入無(wú)限的痛苦的循環(huán)中。所以,同過(guò)去的自己比較,看看是否有進(jìn)步,看看明天的自己還有多少的進(jìn)步空間,時(shí)刻把“做最好的自己”當做奮斗的宗旨,那么不論最后的結果如何都可以無(wú)愧自己三年的努力,無(wú)愧于自己的青春。

  告別了二高的同學(xué),最后的告別充滿(mǎn)了不舍,但我希望自己一點(diǎn)微薄的努力能夠帶到這些孩子們哪怕是一丁點(diǎn)的改變,希望他們成為更好的自己,希望他們都有更燦爛的未來(lái)!這次xxxx假實(shí)踐活動(dòng)雖然結束了,但是留給我的記憶卻是永遠抹不去的,這也是我對老師這個(gè)職業(yè)油然起敬的原因,他們是祖國這片大花園里辛勤耕耘的園丁,是他們的努力讓這片大花園更加繁榮昌盛!

  篇三:高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  當緊張的高三生活結束,高中生暑假打工熱潮便來(lái)臨。當然,我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開(kāi)始謀劃著(zhù)自己的暑假實(shí)踐生活。每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的高中生都渴望走出寧靜安逸的校園,緩解高三緊張的生活,踏入社會(huì ),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,為即將到來(lái)的大學(xué)生活做好準備,得到社會(huì )對自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中畢業(yè)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的暑假實(shí)踐洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢(qián),更是為了融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì ),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗,為自己將來(lái)正式工作奠定基礎,提供知識和經(jīng)驗。我想,這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因為每個(gè)人都有能力賺錢(qián),但并不是每個(gè)人都有豐富的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,而經(jīng)驗的富與貧都在很大程度上決定了個(gè)人工作能力的高低。經(jīng)驗,往往是我們大學(xué)生所最缺乏的東西!

  當決定去工作以后,我便和一個(gè)關(guān)系密切的高中同學(xué)一起踏上了開(kāi)往上海這座國際大都市的火車(chē)。我們此次的目的地是上海市外高橋保稅區。

  6月29日早上,我們的火車(chē)抵達了上;疖(chē)站,同學(xué)的妹妹接待了我們。她是在外高橋鎮夏碧路360號的金府大酒店(現更名為欣源大酒店)工作。我們也是由她介紹進(jìn)入了該酒店工作,成為了一名服務(wù)員。7月5日,我們在欣源酒店開(kāi)始正式上班,至8月31日工作結束,工作了近兩個(gè)月。

  對于涉世較淺、缺乏經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),工作初期顯得十分吃力和窘迫。因為缺乏一定的服務(wù)經(jīng)驗和知識,由此初次工作時(shí)顯得非常緊張,動(dòng)作笨拙緩慢、手足無(wú)措、丟三落四、服務(wù)流程紊亂等等。這對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的挑戰,也是一個(gè)鍛煉自己、獲取經(jīng)驗的機遇。我沒(méi)有因為自己種種不好的表現而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老服務(wù)員和主管學(xué)習,向他(她)們請教經(jīng)驗,并且跟從他(她)們認真學(xué)習席間服務(wù),聽(tīng)其言、觀(guān)其行,不放過(guò)任何一個(gè)細微的動(dòng)作,一遍遍識記一整套的服務(wù)流程,努力要求自己對客人服務(wù)做到無(wú)微不至、周到體貼。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的勤奮努力和同事、主管的指導,我基本上熟悉和掌握了有關(guān)餐飲服務(wù)的各方面知識,并能很好地作用到服務(wù)當中去,一步步提高了自己的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,由此也得到了客人的肯定和領(lǐng)導們的夸獎。我也很高興,為自己出色的表現和領(lǐng)導的褒揚而感到滿(mǎn)意。然而,與這些相比,我認為自己所獲得的經(jīng)驗和認識要更有意義和價(jià)值。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單社會(huì )實(shí)踐,更是一次知識和能力的超越。它讓我看到了能力和經(jīng)驗的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進(jìn)和奮斗的動(dòng)力!

  雖然僅僅是短短兩個(gè)月的暑假社會(huì )工作實(shí)踐,雖然并沒(méi)有獲得豐厚的物質(zhì)回報。但是,我認為它給我帶來(lái)的經(jīng)驗和認識,以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報酬要重要且有意義的多?偨Y兩個(gè)月來(lái)的工作表現和工作認識,我得到了以下幾個(gè)方面的成果:

  1、熟悉了餐飲服務(wù)的各方面知識,開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。

  作為一名服務(wù)員,想要做好服務(wù)工作,讓客人滿(mǎn)意,就必須熟知與餐飲服務(wù)有關(guān)的知識。在欣源酒店工作

  的這短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。例如,懂得了如何鋪臺擺位、如何倒茶倒酒、如何上菜分湯等等。作為服務(wù)員,還要牢記各種菜品的名稱(chēng)、價(jià)格、材料、做法以及口味等等;要牢記茶和酒水的.名稱(chēng)、價(jià)格等等;要識記各種海鮮的名稱(chēng)、重量、做法等等。只有識記這些繁瑣的東西,才能向客人更好、更清晰地推銷(xiāo)介紹酒店的飯菜茶酒。由此,我也了解了很多與餐飲和服務(wù)有關(guān)的知識,也豐富了閱歷。

  2、了解并掌握了餐桌禮儀、交際用語(yǔ),懂得了如何以“禮”服人。

  在酒店工作的這段日子里,在與領(lǐng)導和同事的學(xué)習和交流中,我了解和掌握了很多餐桌禮儀以及基本的文明用語(yǔ),懂得了如何更好的以禮服務(wù)于客人。我認為,這些遠遠要比我從大學(xué)《商務(wù)禮儀》的書(shū)本中所學(xué)到的知識更廣泛、更實(shí)用、更有價(jià)值。書(shū)本上的知識和理論過(guò)于干癟、平淡且毫無(wú)生動(dòng)趣味性,所以學(xué)習和記憶起來(lái)不深刻,總是容易忘記和記混。然而,在酒店工作中,經(jīng)?梢韵蝾I(lǐng)導和有經(jīng)驗的同事學(xué)習很多與餐飲服務(wù)有關(guān)的禮儀,可以近距離地觀(guān)察他們與客人交流溝通時(shí)的行為動(dòng)作,可以向他們請教在各種不同場(chǎng)合和情景下所要運用到的禮儀和用語(yǔ)。在模仿和學(xué)習中學(xué)會(huì )記憶和運用知識,在行動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題并予以更正,且更好的彌補不足,增長(cháng)見(jiàn)識。例如,在歡迎客人時(shí)要說(shuō):“歡迎光臨,中午/晚上好!”客人進(jìn)入包房時(shí)要主動(dòng)開(kāi)門(mén),要說(shuō):“您請進(jìn),您請坐!痹诳腿俗聲r(shí),要詢(xún)問(wèn)人數,然后拿出菜譜和酒水單請客人點(diǎn)菜點(diǎn)酒。在倒茶酒水時(shí)要遵守“茶七飯八酒九”的原則,即茶水、飲料七分滿(mǎn),飯八分滿(mǎn),酒水九分滿(mǎn)(紅酒用紅酒杯盛,三分之一滿(mǎn))。添茶倒酒時(shí)都要從主人位的右手邊(即主賓位)開(kāi)始,并按順時(shí)針?lè )较蛞来翁聿璧咕。換煙缸、骨碟等其他餐具時(shí)均從主賓位開(kāi)始。上菜時(shí)要先給客人打招呼,說(shuō):“打擾一下(或請當心),幫您上菜!鄙喜藭r(shí)盡量不要從老人和小孩旁邊上,以免不小心燙到或碰到客人。上菜時(shí)一般從副主人位的左邊或右邊上起,還要注意不要在客人頭頂上方上菜,以免失禮。換煙缸時(shí)(一般超過(guò)3支煙頭),要先用一個(gè)干凈的煙缸覆蓋在原來(lái)臟的煙缸上,然后輕輕撤下,再將干凈的放上,這樣以免原來(lái)的煙缸中的煙灰飄散到菜里。上鍋仔一類(lèi)的菜和湯時(shí)要在火鍋下面墊上骨碟(俗稱(chēng)墊碟),以免燙壞玻璃轉盤(pán);疱伒幕鹂诔瘍龋ǔ蜣D心),以免炙烤到客人。上日式刺身時(shí)要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要墊口布(一般為飯店桌面骨碟上面疊放的口杯花),以防刺身里的冰融化弄濕桌面和客人的餐具??餐桌禮儀條目繁多,且過(guò)于涉及寬泛,至于細節更是復雜,不能一一詳談,只能列舉一二。

  在欣源酒店工作期間,我認為所學(xué)到的最重要的東西莫過(guò)于餐桌禮儀和交際用語(yǔ),也學(xué)會(huì )了與人溝通的技巧。這些對我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。這不僅僅豐富了我的閱歷和知識,更豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗,這對我的專(zhuān)業(yè)(市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè))來(lái)說(shuō)是一種巨大的幫助,也會(huì )深深影響我今后的學(xué)習和工作,這將受用無(wú)窮。

  3、工作鍛煉了膽識和勇氣,服務(wù)學(xué)會(huì )了耐心和細心,努力換取了自信和快樂(lè )。

  在酒店做服務(wù)員,需要做很多的工作,除了日常的服務(wù)工作(用餐服務(wù)、清潔服務(wù)、值班服務(wù)等),還要做好推銷(xiāo)服務(wù)。這是一項非常具有挑戰性的任務(wù),也是最能鍛煉膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個(gè)月的酒店實(shí)習工作中,我一直堅持努力學(xué)習、勤奮工作,從一個(gè)茫然無(wú)知的實(shí)習生,到成為一名熟悉業(yè)務(wù)知識、全面掌握服務(wù)技巧、具有較高服務(wù)水平的服務(wù)員,我也不斷提高了自信和勇氣,獲得了快樂(lè )。 每一崗位都有快樂(lè )和甜蜜,也充滿(mǎn)了痛苦與苦澀。作為一名社會(huì )底層工作者,服務(wù)員的工作也說(shuō)不完道不盡的酸痛:有時(shí),客人會(huì )因為飯菜不合胃口,卻不分青紅皂白,劈頭蓋臉地謾罵自己,而自己卻要容忍客人的無(wú)理,還要強顏歡笑。有時(shí),遇到素質(zhì)差的客人,他(她)們會(huì )故意刁難自己,指著(zhù)自己服務(wù)不好,向自己亂發(fā)脾氣,即使是客人的錯,而作為服務(wù)員也要容忍。有時(shí)遇到大型訂桌或者宴請,賓客滿(mǎn)堂,自己要頂住壓力、爭分奪秒,為客人倒茶倒酒、換碟換碗、上菜拿酒等等,自己忙碌不停,即使十分勞累也要咬牙堅持。有時(shí),客人來(lái)的很晚,自己也不能下班,要留下來(lái)服務(wù)客人,即使是深夜十一、二點(diǎn)也要犧牲自己的時(shí)間堅持工作,直至客人走完???每一天我都要面臨著(zhù)挑戰和壓力,每一天我都要勇敢堅強地承受著(zhù)工作所帶來(lái)的痛苦和酸澀。我從沒(méi)有放棄過(guò),即使再痛苦的時(shí)候我也會(huì )用“艱難困苦,玉汝于成!

  和“吃得苦中苦,方為人上人”來(lái)激勵自己勇敢面對,堅持不懈地努力,直到最后。在這里,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了坦然,學(xué)會(huì )了勇敢自信地面對一切??這種良好的工作態(tài)度,這種優(yōu)秀的工作精神,這種積極的工作面貌是我從工作中學(xué)到的,從其他員工的工作表現中學(xué)到的。工作給了我痛苦,也賜予了我寶貴的經(jīng)驗和認識,這些是比任何收獲都要珍貴的,F實(shí)教會(huì )了我成長(cháng),而工作讓我學(xué)會(huì )了勇敢、自信和寬容??

  4、遇到外國客人,我不斷挑戰自己,敢于主動(dòng)上前服務(wù),學(xué)會(huì )了用英語(yǔ)交流,提高了自己服務(wù)能力和增長(cháng)了知識。

  上海是一座國際性大都市,容納著(zhù)世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到處可以看到外國人的身影。在上海欣源酒店工作期間,我經(jīng)常遇到外國客人來(lái)飯店就餐。每次接待外國客人時(shí)(特別是沒(méi)有隨行的中國翻譯),大家都倍感自卑和無(wú)奈,因為都不太會(huì )英語(yǔ)(大多數服務(wù)員文化水平較低,多為中學(xué)畢業(yè)),所以望而卻步。起初,我也感到特別尷尬和無(wú)奈,因為自己的口語(yǔ)差,更因為發(fā)音不準而緘口不言。然而服務(wù)工作必須要做,我便慢慢學(xué)會(huì )了勇于上前,用不流利的英語(yǔ)同客人交流。有時(shí)我也會(huì )遇到不懂和不會(huì )的地方,就去翻看英語(yǔ)電子詞典或者看《日常餐桌英語(yǔ)用語(yǔ)大全》,不斷地豐富自己的詞匯量和餐桌用語(yǔ),由此我也慢慢地變得自信,并且樂(lè )于為外國客人服務(wù)。由于工作的需要和迫于工作壓力,我不斷地學(xué)習新的知識,勇于挑戰自己,學(xué)會(huì )了向客人問(wèn)好,學(xué)會(huì )了介紹菜品,學(xué)會(huì )了問(wèn)客人點(diǎn)菜點(diǎn)酒,學(xué)會(huì )了詢(xún)問(wèn)客人意見(jiàn)??由于自己的耐心和熱情,由此也不斷地得到了外國客人的稱(chēng)贊。雖然,我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平并沒(méi)有多少提高,服務(wù)能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,為自己的勇氣,為自己的自信,更為自己知識和能力的進(jìn)步!

  在酒店工作,雖然自己取得了很大的進(jìn)步,但是自身的劣勢和所產(chǎn)生的問(wèn)題無(wú)可回避。工作可以檢驗一個(gè)人的優(yōu)勢所在,但同樣也可以反映一個(gè)人的劣勢。在欣源酒店工作中,我清晰地看到了自己的劣勢和不足。具體總結有以下幾點(diǎn):

  1、在工作上與老服務(wù)員相比還有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。

  作為剛剛踏入社會(huì )的實(shí)習生,難免缺乏工作經(jīng)驗,對此我感覺(jué)這無(wú)可避免。經(jīng)驗是從工作中總結和得出的,并非從書(shū)本的理論中可以學(xué)到。所以我認識到,工作是經(jīng)驗的源泉,只有在工作中才能豐富起來(lái)。

  2、做事不太靈活,不太善于觀(guān)察細節,所以往往在細節服務(wù)上有所疏忽。

  一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員,其優(yōu)秀之處就在于能夠在細節服務(wù)上做的完美出色。我坦言自己是認真稱(chēng)職的服務(wù)員,但并不是真正優(yōu)秀的服務(wù)員。因為自己缺乏善于觀(guān)察的能力,加之做事缺乏靈活性,這是導致我不能成為一名優(yōu)秀服務(wù)員的重要原因。這將是我繼續努力的方向。

  3、知識水平不夠,導致服務(wù)能力減弱。

  在工作上,我非常認真、勤勞,但是服務(wù)能力卻并沒(méi)有因此而顯得很突出。究其原因,是自身知識和閱歷的淺薄。這些是限制我能力發(fā)展的重要因素。例如在服務(wù)外國客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英語(yǔ)水平差,口語(yǔ)發(fā)音不準,由此我的服務(wù)水平就顯得遜色。我深深認識到英語(yǔ)的重要性,為此,我也下決心要學(xué)好英語(yǔ),制定好學(xué)習計劃,努力提高自己的英語(yǔ)水平。我相信我可以做到,正如我相信自己的潛力。

  以上所有都是我兩個(gè)月以來(lái)的暑假實(shí)踐感受和心得,或許有不盡詳細之處,或許也有繁瑣冗長(cháng)之處,全是一己之言,難免有所偏差和謬誤,還請諒解?傊,此次暑假實(shí)習,收獲頗豐,也十分歡喜,不是因

  為賺到了很多的錢(qián),而是學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗和知識。它開(kāi)始引導我真正走向社會(huì ),走進(jìn)了現實(shí),讓我明白了很多道理,也有所頓。我調整好個(gè)人的心態(tài)以及價(jià)值觀(guān),繼續努力和奮斗,為了夢(mèng)想,為了明天加油!

  篇四:2017年高中生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

  對高中學(xué)生閱讀情況的調查

  社會(huì )實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,也是高中生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校高中生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為高中生,社會(huì )實(shí)踐應該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好機會(huì ),能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  高考改革的實(shí)施,對高中生閱讀有了更高的要求,《新課各標準》也對學(xué)生的閱讀提出了特殊的規定,要求學(xué)生具有獨立的閱讀能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感,學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品,為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界,各個(gè)學(xué)校采用不同方式鼓勵學(xué)生閱讀,那么,現在的高中學(xué)生閱讀情況怎么樣的呢?2015年暑假,本人對高中學(xué)生閱讀情況進(jìn)行了調查。

  一、調查目的:

  了解高中學(xué)生的閱讀習慣、閱讀量、閱讀內容和時(shí)間安排,并能根據現狀給學(xué)校提出更好的意見(jiàn)。

  二、調查時(shí)間及對象

  2017年7—8月,采取隨即抽樣的方法,選取了江蘇省東?h的五所高級中學(xué)(東?h高級中學(xué)、東?h第二中學(xué)、外國語(yǔ)學(xué)校、房山高級中學(xué))的高中三個(gè)年級的學(xué)生,每校分別抽取200名,共一千名同學(xué)作為調查對象,發(fā)放問(wèn)卷800份,回收有效問(wèn)卷672份。

  二、調查內容及方法

  為了解高中學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面對五所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了調查:

  1、學(xué)生閱讀動(dòng)機和興趣;2、學(xué)生閱讀時(shí)間;3、學(xué)生的閱讀種類(lèi);4、學(xué)生的閱讀方式;5、學(xué)生閱讀書(shū)籍的來(lái)源;6、學(xué)生閱讀中做讀書(shū)筆記的情況;7、閱讀中外名著(zhù)及雜志報刊的情況;8、學(xué)生閱讀數量。

  結果采用問(wèn)卷調查法、數學(xué)統計法相結合的方法進(jìn)行數據統計分析。

  三、調查結果及其具體分析

  本次調查發(fā)放問(wèn)卷800份,收回672份,問(wèn)卷調查整理后得到如下結果:

  1、閱讀興趣和動(dòng)機

  閱讀興趣:A感興趣70%,B一般24%,C不感興趣6%

  閱讀動(dòng)機:A增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野48%,B娛樂(lè )休閑8%,C提高寫(xiě)作能力44%

  從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機來(lái)看,大部分學(xué)生喜歡課外閱讀,也認識到課外閱讀能夠增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野、提高寫(xiě)作能力。

  2、閱讀的時(shí)間

  閱讀時(shí)間段:A雙休日24%,B完成學(xué)習任務(wù)后49%,C隨時(shí)讀27%閱讀時(shí)間長(cháng)度:A每周2小時(shí)內20%,B2-4小時(shí)56%,C4-6小時(shí)20%

  從閱讀時(shí)間看,大多數學(xué)生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說(shuō)明學(xué)生大部分能意識到課外閱讀的重要性。

  3、閱讀的種類(lèi)

  閱讀種類(lèi):A作文選30%,B故事書(shū)3%,C影視娛樂(lè )10%,D中國古典名著(zhù)15%,E童話(huà)寓言、卡通類(lèi)2%,F武俠小說(shuō)11%,G報刊雜志1%,H詩(shī)歌散文15%,I言情小說(shuō)5%,J外國名著(zhù)8%

  從閱讀種類(lèi)看,喜歡看作文選、中國古典文學(xué)名著(zhù)和詩(shī)歌散文的人數多,其次是影視娛樂(lè ),外國名著(zhù)、影視娛樂(lè )、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)的人數也有一定比例,但對報刊雜志、故事書(shū)、卡通等涉獵幾乎為0。從這里可以看出,高中學(xué)生的閱讀多數從高考實(shí)用上考慮,以及與年齡特征相關(guān)的書(shū)目有一定的閱讀。

  4、閱讀的方式方法

  閱讀方式:A隨便翻翻8%,B應付式15%,C偶爾記筆記37%,D認真做筆記40%

  有無(wú)計劃性:A有計劃30%,B無(wú)計劃70%

  從閱讀方式上來(lái)看,學(xué)生閱讀存在很大問(wèn)題,能夠認真做筆記的不到一半,這對實(shí)際應用還是不能產(chǎn)生很好的效果,而且閱讀習慣也不利于牢固掌握閱讀的內容。

  從有無(wú)計劃上看,更是讓人擔憂(yōu),對于閱讀有很高要求的高中來(lái)說(shuō),無(wú)計劃閱讀很難掌握相對較多的閱讀知識的儲備。有無(wú)計劃地閱讀這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

  5、閱讀數量

  閱讀數量:(一學(xué)期閱讀量)A10本以上0%,B5-10本6%,C2-4本69%,D1本20%,E0本5%

  從閱讀數量上看,一學(xué)期讀5本以上的為0,還有5%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書(shū)。這與《新課程標準》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠。對《新課程標準》要求閱讀的文學(xué)書(shū)目調查中發(fā)現,閱讀5本以上的只占20%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒(méi)看過(guò)的占5%。從這里也看出學(xué)生閱讀的量還存在差距,還不能滿(mǎn)足高中學(xué)生的要求。

  6、閱讀書(shū)籍來(lái)源

  閱讀書(shū)籍來(lái)源:A自己買(mǎi)50%,B向別人借30%,C學(xué)校圖書(shū)室20%從閱讀書(shū)籍的來(lái)源看,學(xué)生有自己購買(mǎi)書(shū)本的條件。

  7、他人對課外閱讀的影響

  他人對課外閱讀影響:A父母40%,B老師38%,C朋友20%,D親戚2%

  從他人對課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

  四、存在的問(wèn)題

  通過(guò)調查發(fā)現了一些共性的問(wèn)題:

  1、學(xué)生課外閱讀的興趣較高,但多以應對高考為目的,對增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野方面的書(shū)籍較少。2、學(xué)生課外閱讀的時(shí)間少且閱讀量不足;3、學(xué)生課外閱讀的種類(lèi)單一,無(wú)選擇性;4、自主地會(huì )做筆記的學(xué)生較少;5、學(xué)生讀中國古典名著(zhù)和卡通類(lèi)娛樂(lè )雜志及影視作品的比例大,而對現代詩(shī)歌散文、小說(shuō)和報刊類(lèi)涉獵較少。

  五、反思與建議

  從調查結果來(lái)看,學(xué)生閱讀量少,知識面不夠寬,閱讀的也僅限大綱中規定的書(shū)目較多,極不利于學(xué)習,如何讓學(xué)生接觸更多的課外讀物,拓寬學(xué)生的知識視野,本人覺(jué)得有如下原因:

  1、學(xué)校對閱讀重視程度不夠。從調查的幾所學(xué)?,只有東海高級中學(xué)和房山高級中學(xué)有學(xué)生閱讀課,其他學(xué)校并沒(méi)有設立學(xué)生閱讀課,學(xué)生只能利用課余時(shí)間來(lái)閱讀,而超強的高中學(xué)習,大量的課外作業(yè),學(xué)生又怎么有更多的時(shí)間用來(lái)閱讀呢?

  2、教師沒(méi)有真正重視課外閱讀。教師比學(xué)生更清楚課外閱讀的重要性,但在行動(dòng)上并沒(méi)有真正重視起來(lái),在升學(xué)競爭日益激烈的今天,學(xué)校注重的是升學(xué)率,教師為了

  完成指標,讓學(xué)生扎進(jìn)作業(yè)堆,只顧“眼前利益”,沒(méi)有對語(yǔ)言教學(xué)的策略進(jìn)行深入思考,沒(méi)有在策略上取勝的意識。不會(huì )留些空余時(shí)間讓學(xué)生看課外書(shū),更沒(méi)有心思指導學(xué)生看課外書(shū)。

  3、電視、音樂(lè )等視聽(tīng)媒體的沖擊,F在的網(wǎng)絡(luò )、電視、隨身聽(tīng)等圖像、聲音式的裝備讓學(xué)生失去了對文學(xué)的喜愛(ài)。他們從小就是在電視、電腦前長(cháng)大,閱讀的啟蒙教育太晚了,看書(shū)只是為了應付高考而強加于自己的一項任務(wù),久而久之將會(huì )導致一代人的知識貧乏、思維貧乏、文學(xué)修養貧乏、這是十分可怕的。

  面對學(xué)生課外閱讀的現狀和《新課程標準》的要求,我們又該如何呢?

  首先,學(xué)校尤其語(yǔ)文教師要轉變觀(guān)念,變苦教、苦學(xué)為講究策略的巧教活學(xué)。要讓我們學(xué)生有閱讀的時(shí)間,要相信我們通過(guò)閱讀能從書(shū)本中獲得知識。

  其次,教師還應發(fā)揮應有的指導作用,認真落實(shí)《新課程標準》對課外閱讀的要求,積極開(kāi)展課外閱讀,幫助學(xué)生選擇優(yōu)秀課外讀物,擠出課時(shí)指導讀書(shū),開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì ),幫助學(xué)生理解和積累,培養學(xué)生閱讀興趣和閱讀習慣,教會(huì )學(xué)生正確的閱讀方法,這樣學(xué)生就會(huì )自覺(jué)地閱讀。

  第三,作為家長(cháng)要以身示范,平時(shí)要多閱讀,更要支持孩子的課外閱讀。為孩子創(chuàng )造好的環(huán)境,多給孩子買(mǎi)些課外書(shū),多陪孩子一起學(xué)習、讀書(shū)。

  總之,閱讀是高中生汲取知識的一條途徑,是高中學(xué)習的一部分,我們既要從閱讀中獲取知識,又要通過(guò)閱讀提高我們的文學(xué)素養,從而使自己成為高素質(zhì)、高品味的一代新人。

  篇五:高中生超市打工暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  高中生超市打工暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  高二·A4 于淼

  社會(huì )實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,也是高中生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校高中生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為高二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐應該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好機會(huì ),能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有幾天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。

  我沒(méi)有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個(gè)我們平時(shí)接觸很多的地方,我認為那會(huì )輕松很多。先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬(wàn)家超市。它是一家大型的超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當超市大庫來(lái)時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水??在那工作的幾天中,我就有那樣的體會(huì ),從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當我們把貨物全部進(jìn)倉后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著(zhù)或是在奔跑的途中,有時(shí)因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“!钡臅r(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門(mén)后,鎖門(mén)——交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架——開(kāi)始一一對應的數量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)——各單位例行工作總結小會(huì )——打掃衛生。

  記得曾經(jīng)有一個(gè)長(cháng)輩就跟我說(shuō):不管做什么要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情,而且我要在同類(lèi)品牌的平等競爭下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話(huà)器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠(chǎng)方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點(diǎn),比如說(shuō)我決不能破壞超市的規矩。俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!弊匀,作為一個(gè)單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做促銷(xiāo)員,有時(shí)還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量,然后順便結帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅

  有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個(gè)柜臺的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無(wú)事,大姐她當初也是這樣過(guò)來(lái)的。

  當然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做!吧县洝,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì )影響銷(xiāo)售,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話(huà),不能只顧著(zhù)補貨,要看著(zhù)點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著(zhù)托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗,并且重復我已經(jīng)重復了幾百遍的解說(shuō)臺詞。如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì )有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(cháng)了、是舊的,自然就不會(huì )買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣(mài)不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續站那么長(cháng)時(shí)間?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補時(shí),可以抹貨架。

  要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結了一個(gè)經(jīng)驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚著(zhù)臉皮向你討食的時(shí)候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因為如果偷吃的員工被抓負責該產(chǎn)品試吃的促銷(xiāo)員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來(lái)你的路程將很難走下去。當領(lǐng)導來(lái)視察或者是暗訪(fǎng)的時(shí)候,有些話(huà)是不能說(shuō)的而有些話(huà)是要放寬尺度去說(shuō),領(lǐng)導的臉皮三分薄,如果你把過(guò)低的銷(xiāo)量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數量過(guò)多,等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。

  總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì ),提前了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入,但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價(jià),我自己也是這么認為的,原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì )永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會(huì )的棟梁。

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