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農村暑假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-10-26 10:23:34 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

農村暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為了莘莘學(xué)子們接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。下面就是小編為您收集整理的農村暑假社會(huì )實(shí)踐報告的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!

農村暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  農村暑假社會(huì )實(shí)踐報告一

  每年的暑假,各個(gè)學(xué)校都會(huì )組織學(xué)生到各地開(kāi)展社會(huì )活動(dòng),其目的在于讓廣大學(xué)子在社會(huì )實(shí)踐中“受教育,長(cháng)才干,作貢獻”。我校組織的大學(xué)生暑期”三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也緊鑼密鼓的開(kāi)展起來(lái),我們教育學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐點(diǎn)是以革命老區、狀元之鄉而著(zhù)稱(chēng)的會(huì )寧,在“追憶紅色記憶,服務(wù)農村教育” 活動(dòng)主題的號召下,我們一行十三人并肩合作,團結一致。在這短短的十幾天里,開(kāi)展了系統有序的課堂教學(xué),種類(lèi)繁多的藝術(shù)課程,內容豐富、形式多樣的文藝聯(lián)歡。得到了校長(cháng)、老師、家長(cháng)和學(xué)生們的一致好評,艱苦的執教生活給我留下了太多美好的回憶!

  一、隆重感人的歡迎場(chǎng)面

  考試剛剛結束的第二天,我們就急不可待的收拾好行李坐上了開(kāi)往會(huì )寧的大巴車(chē)。曾經(jīng)的革命圣地,現如今有是全國出名的高考狀元縣,這給我們一個(gè)費解的問(wèn)題,對于如此貧窮的地方為什么會(huì )造就教育上的奇跡?大家你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的“長(cháng)途跋涉”后終于到了我們的目的地——會(huì )寧縣柴家門(mén)村雞兒咀雞兒小學(xué)。雞兒小學(xué)坐落在311國道旁,始建于1915年,附屬于雞兒中學(xué),后來(lái)由會(huì )寧縣、鄉政府撥款建設,在2003年九月搬入新址,成為獨立的小學(xué),占地13162平方米,校舍面積775平方米。雞兒小學(xué)--很特別的名字,一眼看去就讓人心生憐愛(ài)。 透過(guò)車(chē)窗就看到一群孩子站在學(xué)校門(mén)口等候我們,還沒(méi)有下車(chē)就能感受到他們的熱情,興奮和喜悅掛在他們稚嫩的笑臉上,但又流露出羞澀,互相推搡著(zhù),想湊上前看看他們新來(lái)的老師卻又把身旁的同學(xué)推到前面。在他們崇拜目光的注視下,我突然感覺(jué)了肩上沉甸甸的責任。下了車(chē),校長(cháng)熱情的接待的和我們打招呼,并安排學(xué)生幫我們抬行李,孩子們惶恐羞澀的神情一掃而空繼而一哄而上的來(lái)幫我們提行李包,看著(zhù)這些稚氣純樸而又身材弱小的孩子,真的讓人既心疼又心酸。

  二、日常生活,苦中作樂(lè )

  初到學(xué)校,情景要比我們想象的好,整齊的校舍,校園內也有些綠色,更可喜的是還種著(zhù)花草?墒堑鹊轿覀兛诳蕰r(shí)不得不喝窖水時(shí)才發(fā)覺(jué)條件的艱苦,這兒長(cháng)年不下雨,政府每半年給他們送一次水,可想而知放半年的水都成了什么模樣,打上來(lái)的水還有好多的枯枝敗葉和小蟲(chóng)子,隊員們都不喝,還不到一天就口干舌燥,鼻孔冒煙了。沒(méi)辦法也就放些茶葉和冰糖捏著(zhù)鼻子喝下了。我真怕這“內容豐富”的水會(huì )讓我們拉肚子,可奇怪的是大家還都沒(méi)有事。因為水這么珍貴,在蘭州三兩天就洗頭的習慣也不得不改,下鄉十幾天一共洗了兩次頭,臟的都打了卷。剛見(jiàn)到孩子們時(shí)老覺(jué)得他們太不講究衛生,一個(gè)個(gè)蓬頭垢面,現在看看自己,會(huì )心一笑自己也可以這么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了,是穿上幾天覺(jué)得惡心的不行,實(shí)在是穿不下去就放上兩天再穿上,突然覺(jué)得不是那么臟了。一日三餐也和學(xué)校有很大的差別,早上就吃餅子和咸菜,中午和下午老是炒拉條和炒面片,不明真相的或許以為我們的生活都到小康水平了呢,我們一天兩頓的以拉條充饑,以致于到了蘭州還不能聽(tīng)到“拉條”這字呢?墒沁@些與我們學(xué)生的生活可就是天壤之別了,他們大都離學(xué)校很遠,早上五點(diǎn)多就要翻山越嶺的往學(xué)校趕。中午只有兩個(gè)小時(shí)根本來(lái)不及回家吃飯,餓了就吃早上帶來(lái)的饅頭,渴了就打窖里的水?吹竭@些我們心里真的像打翻了五味瓶,中午吃完飯,我們幾個(gè)都要到教室去看望在校同學(xué),分給他們些我們帶去以改善生活的零食。條件雖艱苦可是大家在一起玩的很開(kāi)心。飯桌上都是搶著(zhù)吃。說(shuō)說(shuō)笑笑像一個(gè)家庭那樣溫馨。每天下午吃過(guò)飯,石教練(石雙燕)都會(huì )把大家聚集在一起排練舞蹈,時(shí)間緊迫,舞蹈又比較復雜,對我們這些沒(méi)有一點(diǎn)舞蹈基本功的人來(lái)說(shuō)是一項很大的挑戰,雖然很苦很累,但我們卻過(guò)得特開(kāi)心,跳舞時(shí)大家更是丑態(tài)百出,要是有哪個(gè)倒霉蛋做錯了動(dòng)作就會(huì )被石教練拉出來(lái)單獨訓練,逗得大家捧腹大笑。這種毫無(wú)挖苦發(fā)自?xún)刃牡男Π汛蠹腋o密地團結在一起但我們充分踐行了“勤能補拙是良訓,一份耕耘一份甜”這句話(huà),每天兩個(gè)多小時(shí)的勤學(xué)苦練終于使我們能跟上了音樂(lè )的節奏而“翩翩起舞”了。

  三、心得體會(huì )

  大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),而社會(huì )卻是個(gè)大學(xué)堂,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻意識到了“活到老學(xué)到老”這句話(huà)的含義。

  農村暑假社會(huì )實(shí)踐報告二

  時(shí)間一晃,為期兩周的支教生活就過(guò)去了,說(shuō)真的,有很多的舍不得,那里——中路小學(xué),有著(zhù)我們很多美好的回憶。

  還記得我們出發(fā)的那一天,大家都拎著(zhù)大袋小袋的,但大家并沒(méi)有絲毫的抱怨,大家都是對著(zhù)這兩周的生活充滿(mǎn)了期待和熱情。那一天,天氣不是很好,我們到了車(chē)站的時(shí)候,天公不作美,壓得灰沉沉的,雨下了,但是我們并沒(méi)有泄氣。不禁想起了汪國真的一句話(huà):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!避(chē)程加上走路的路程,十公里的路我們停停頓頓走了差不多兩個(gè)小時(shí),最后終于到達我們這兩周的.支教的地方。

  大家都抱著(zhù)很大的熱情,對支教的生活都很向往,大家一到,放下行李,就圍著(zhù)學(xué)校參觀(guān),中路小學(xué)的環(huán)境還算可以,沒(méi)有我們想象中的惡劣。因為也到一差不多吃飯的時(shí)間,各個(gè)組員都掙著(zhù)要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,都想展示自己的廚藝,第一天忙活的工作比較多,我們到了這里吃的第一頓,差不多到了晚上8點(diǎn)。忙歸忙,不過(guò)這里給我們的一切都是美好的,支教生活的頭一天晚上,我們十二點(diǎn)都未睡,大家都在聊著(zhù)對我們這兩周生活的向往和憧憬。

  支教的第一天,來(lái)了很多小學(xué)生,他們對我們的支教都很感興趣,氣氛很活躍,小孩子確實(shí)也是比較好動(dòng)和活潑,有時(shí)候盡管我們怎么去喊,他們也沒(méi)多大的在意;蛟S我們大學(xué)生和小學(xué)生們代溝也不是很大,玩得熟了,他們自然也就會(huì )隨意一點(diǎn)。頭一天我們主要是和學(xué)生們認識為主,和他們聊聊天,談?wù)勆睢?/p>

  兩周的支教還算是順利,唯一一點(diǎn)美中不足的是沒(méi)有給學(xué)生們舉辦到一場(chǎng)小小的運動(dòng)會(huì ),也感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾。天公實(shí)在不作美,碰上臺風(fēng),這兩周都在下雨。不過(guò)和學(xué)生們相處得生活還是很歡樂(lè )的。他們有時(shí)候會(huì )很調皮,但是知道老師在生氣的時(shí)候,他們會(huì )很自覺(jué)的安靜下來(lái)。我覺(jué)得小學(xué)生們好動(dòng)也是很正常的事,畢竟小學(xué)生們對于外界新奇的事物很感興趣,沒(méi)有接觸過(guò)。所以我很喜歡在我上課的時(shí)候給學(xué)生們講一些他們還有沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,化學(xué),生物,物理之類(lèi)的初中才學(xué)習的學(xué)科,雖然我只是淺淺的提下,但是學(xué)生們臉上的表情就足以讓我知道他們對新鮮事物的好奇心,他們的好奇心真的強的很,大家的是抬起頭忘著(zhù)我,目瞪口呆的樣子,張大嘴巴,他們的表情都是一樣樣的,想起這個(gè)情景,我便覺(jué)得很好笑,不過(guò)我也很享受這種場(chǎng)景,傳授到學(xué)生知道,也能引起他們的興趣,我覺(jué)得這是件很棒的事情。別只說(shuō)學(xué)生們只有好動(dòng)的一面,其實(shí)他們都是很乖巧的學(xué)生,特別上語(yǔ)文課的時(shí)候就知道了,他們雖然上課的時(shí)候會(huì )輕微的在下面討論,但是老師要求他們讀書(shū)的時(shí)候,大家都會(huì )異口同聲的一起大聲朗讀,而且聲音確實(shí)不小,我覺(jué)得這是個(gè)很好的習慣,這也是他們從小養成的習慣。說(shuō)到他們最喜歡的科目,那可能就是體育了,他們本來(lái)就活潑,加上體育課能給到他們那么多的自由,誰(shuí)會(huì )不喜歡,大家都活潑亂跳的,而且他們很珍惜自由活動(dòng)的時(shí)間,所以他們在做準備運動(dòng)的時(shí)候都很配合,他們都想爭取多一些的自由活動(dòng)時(shí)間,看到他們這樣的情景,真的會(huì )想起小時(shí)候的我,完全是一樣的。不過(guò)說(shuō)的也是,我們也是小學(xué)生過(guò)來(lái)的,也知道他們的心理。

  說(shuō)到這次支教活動(dòng)的收獲吧,除了自己在這次活動(dòng)中的待人接物,處理事情方面能力的提高,我認為最重要的是認識了這么一幫學(xué)生,還有我們海鷺支教隊的整個(gè)團隊。雖然我們這支團隊一起奮斗才兩周,但是我覺(jué)得我們也是可以建立到了深厚的感情,團隊的凝聚力和團結性才是每一支團隊維持的重要因素,我們分工合作都很好,大家都不會(huì )抱怨。有點(diǎn)小驚喜的是我們支教隊還去參加了一場(chǎng)演出,有唱歌的,有現場(chǎng)工作人員,還有司儀,那的晚上我們雖然大家都很累,回到學(xué)校也十二點(diǎn)多,但是那天大家都玩得好開(kāi)心,是一次難忘的旅程。其實(shí)我也很希望,以后再有機會(huì )的話(huà),我們這個(gè)團隊可以再去搞搞小活動(dòng),或者參加演出的,我覺(jué)得我們的隊員夠優(yōu)秀的,組支樂(lè )隊也不是問(wèn)題。

  沒(méi)想到支教的生活那么快就過(guò)去了,但是這兩周的回憶將是我記憶里永遠不會(huì )抹去的一筆,也會(huì )是我大學(xué)生涯中輝煌的一筆,感謝你們!

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