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暑假實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-09-01 12:31:42 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

暑假實(shí)踐報告600字范文(精選20篇)

  緊張又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了,你梳理過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐嗎?這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報告了。那么如何把實(shí)踐報告寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的暑假實(shí)踐報告600字范文(精選20篇),希望對大家有所幫助。

暑假實(shí)踐報告600字范文(精選20篇)

  暑假實(shí)踐報告1

  伴隨著(zhù)09年暑假的開(kāi)始,以培養學(xué)生能力與體驗社會(huì )生活為目的的暑期社會(huì )實(shí)踐也一同拉開(kāi)了序幕。而作為團隊的負責人,此次暑期實(shí)踐更是讓我受益匪淺。

  考慮到浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì )本身就是比較專(zhuān)業(yè)的協(xié)會(huì ),鼓勵更早的接觸專(zhuān)業(yè)知識,甚至追求靈活的運用。因此,我們把暑期實(shí)踐的主題定位是“Electronic business,走近你身邊”。同時(shí),切合3G時(shí)代來(lái)臨的新變化,從本地出發(fā),調研寧波市居民對于移動(dòng)電子商務(wù)服務(wù)的需求情況,在真正意義上把所學(xué)的轉換為可使用的。

  雖然調研活動(dòng)能夠得出相對來(lái)說(shuō)比較精確的數據,但是調研活動(dòng)存在著(zhù)不可避免的枯燥,辛苦等缺點(diǎn)。為了使調研能夠更為順利的開(kāi)展,我們在調研的同時(shí),一改以往調研的墨守陳規的辦法,采取調研、活動(dòng),雙管齊下。這樣一來(lái)既不影響數據的精確性,同時(shí)也能增加活動(dòng)的趣味性,達到更好的效果。

  除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習之外,我還很深刻的了解到,作為一個(gè)團隊的負責人,我所做的`不能僅僅是做好自己,更應該組織好隊員,從而使團隊的作用發(fā)揮到最大,事半功倍!

  由于是初次進(jìn)行暑期實(shí)踐,我們所發(fā)生的問(wèn)題也不少:事先調查好的交通路線(xiàn)出了問(wèn)題,找不到社區;問(wèn)卷調查的時(shí)候吃了無(wú)數次的閉門(mén)羹;進(jìn)行實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)時(shí)出了狀況····

  很多問(wèn)題就這樣不期然的出現,如何?只能硬著(zhù)頭皮去解決。且不說(shuō)別的,這個(gè)過(guò)程不是束縛,而是享受:享受在經(jīng)歷失敗后,成功的喜悅,享受過(guò)程中成長(cháng)的感覺(jué)···

  暑假實(shí)踐報告2

  7月1日,外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科科長(cháng)彭勇老師帶領(lǐng)支教隊伍從攀枝花學(xué)院出發(fā),去往漁門(mén)中心學(xué)校。初到目的地,漁門(mén)中心學(xué)校的劉校長(cháng)和其它領(lǐng)導對支教隊伍的到來(lái)表示了歡迎,并帶領(lǐng)大家了解學(xué)校的具體情況。

  本次支教活動(dòng)的開(kāi)展,既能為孩子們帶去一份溫暖,也能鍛煉支教老師的社會(huì )實(shí)踐能力和公眾表達能力。

  7月2日,劉校長(cháng)帶領(lǐng)三年級的同學(xué)們與支教隊伍見(jiàn)面并開(kāi)始今天的活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,支教隊員先將所有同學(xué)分成兩個(gè)班,分配兩名帶隊老師,并強調了同學(xué)們的安全問(wèn)題。

  活動(dòng)中有“道聽(tīng)途說(shuō)”、“教英文歌”、“你比我猜”等趣味游戲環(huán)節,同學(xué)們都積極參與且樂(lè )在其中。本次活動(dòng)的開(kāi)展,有利于提高同學(xué)們學(xué)習的積極性,還有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的'興趣。

  7月3日,支教活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。經(jīng)過(guò)第一天的教學(xué)活動(dòng)后,支教的老師們和同學(xué)們相處得更加融洽,教學(xué)配合也更加默契。課堂上,開(kāi)展了一系列有助于提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習興趣的活動(dòng),如單詞卡片活動(dòng)、字母游戲和動(dòng)物水果蹲等活動(dòng)。課間休息時(shí),老師們還帶領(lǐng)同學(xué)們去操場(chǎng)上開(kāi)展一系列體育活動(dòng),增進(jìn)了師生感情。

  7月4日,支教活動(dòng)的最后一天;顒(dòng)形式分為室內和室外,上午在室內開(kāi)展了真人動(dòng)畫(huà)秀、連詞成句等活動(dòng);下午在室外開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),主要針對同學(xué)們不同的興趣來(lái)分組開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)小組都有老師帶領(lǐng)。

  活動(dòng)結束后,老師們讓同學(xué)們寫(xiě)下了他們的夢(mèng)想,并給同學(xué)們加油打氣。最后,彭勇老師和支教的老師們帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了合影留念,為本次支教活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。本次活動(dòng)中,老師們身體力行的詮釋了支教的意義,踐行志愿服務(wù)精神。

  暑假實(shí)踐報告3

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于他們所學(xué)知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”.對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”.

  第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的'老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

  我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”.

  暑假實(shí)踐報告4

  今天我去參加了小區里組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

  我很早就來(lái)到了居委會(huì )門(mén)口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現好多小學(xué)生們早就在那里等候多時(shí)了。

  在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來(lái)的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿(mǎn)地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西“決一死戰”,為了建設我們完美無(wú)缺的>和諧社會(huì ),我們必須在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

  在各位大媽大叔做了動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的.戰士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,我們帶著(zhù)手套,拿著(zhù)塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì )稍微休息,聊兩句話(huà)。

  據了解,大多數同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯,空著(zhù)肚子來(lái)參加社會(huì )活動(dòng)的。當時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著(zhù)合唱曲,但他們沒(méi)有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

  一個(gè)小時(shí)以后,戰役差不多結束了,我們看著(zhù)那碧綠草地,沒(méi)有一絲雜色,還有居委會(huì )大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂(lè )油然而生,嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。

  我們的付出是值得的!這社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)是終生受用的!

  暑假實(shí)踐報告5

  我懷著(zhù)偷老師試卷的心情,看著(zhù)時(shí)光拿走了我的選擇,但愿將來(lái)不再工地上做事了

  來(lái)到工地第七天老板請我們吃飯,我突然發(fā)現認識需要感情的,這些溫暖使我們堅持下去的理由,在工地上我看到一些和我差不多的少年,他們早已習慣了自己的生活,多么的可悲可嘆

  做了一個(gè)月后我們換到了 2棟樓底錘盒子,也是十分痛苦的差事,我可不是社會(huì )主義的螺絲釘,總是找理由偷懶,但是做起來(lái)的時(shí)候拼命錘,我為自己有這種闖勁感到高興,樓房沒(méi)有裝修,水泥掉進(jìn)衣服里,和汗水一起把身體給織住了,但是又不能走,有一天中午吃飯的時(shí)候在也財力居然發(fā)現了蟲(chóng)子。

  找老板責難的時(shí)候,還要扣我們的工資,為什么市長(cháng)省長(cháng)都去避暑了呢?安裝完水電后我把每一個(gè)房間都打掃干凈,裝修好了以后就有城市人買(mǎi)房子進(jìn)來(lái)住,這些房子用的磚頭都是劣質(zhì)產(chǎn)品,衛生間一直漏水中間居然只用袋子隔開(kāi),他們住在舒服的房子里,會(huì )想到我留下的淚水和汗水嗎?我想做一只忘了時(shí)間的鐘,忘記所有的悔恨,忘記所有得不到的'東西,不停地奮進(jìn)

  8月6號我終于可以離開(kāi)了,老板給力我3000塊錢(qián),我想給爸媽奶奶買(mǎi)點(diǎn)禮物,給讀高三的堂妹買(mǎi)本書(shū),這本里書(shū)里寫(xiě)道人生就是痛苦,如果不去戰勝,就在這個(gè)世界消失吧,我想改變自己的學(xué)習態(tài)度,對得起該回報的人

  總的來(lái)說(shuō)這次社會(huì )實(shí)踐對我的意義是非凡的,它將不亞于人類(lèi)登月啊,將在我慘白的大學(xué)生活中填補一些值得紀念的回憶,我終于知道了民生多艱,也知道長(cháng)輩們賺錢(qián)不容易,感謝和我一起工作過(guò)的漢口五月花基地的農民工們,大學(xué)生接受貧下中農的再教育,毛主席保佑你們,上帝保佑有你們一生幸福。

  暑假實(shí)踐報告6

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,本人得以淺層次地了解了一些商業(yè)機構的信息,并通過(guò)實(shí)際的操作,切身體會(huì )了業(yè)務(wù)員平日里的辛苦。除此之外,在就業(yè)局實(shí)地考察使本人了解了目前嚴峻的就業(yè)形勢,目睹了外來(lái)務(wù)工人員找尋工作的艱辛,F就以上兩項實(shí)踐活動(dòng)提出自己的體會(huì )、意見(jiàn)如下:

  第一點(diǎn),公司在網(wǎng)上發(fā)布信息或是建立本公司網(wǎng)頁(yè)時(shí)應該注意信息的準確性、有效性,當然還有適當的保密性,這樣無(wú)論是希望與該公司在未來(lái)有所合作的'相關(guān)機構,還是公司自己的成員在瀏覽該公司網(wǎng)頁(yè)時(shí)能夠一目了然,做到高效便捷,提高工作效率;

  第二點(diǎn),一些作為專(zhuān)門(mén)管理電子商務(wù)相關(guān)信息的網(wǎng)站應該做到盡職盡責,管理好所掌握的信息,及時(shí)更新,這樣不僅是對信任該網(wǎng)站的人群負責,更是對該網(wǎng)站未來(lái)的發(fā)展前途負責;

  第三點(diǎn),外來(lái)務(wù)工人員在尋找工作時(shí)應該有自己的想法,不能漫無(wú)目的地去尋找工作,這樣的做法,一方面降低了政府的工作效率、工作質(zhì)量,另一方面,也很難找到真正使自身感到稱(chēng)心如意的工作;

  第四點(diǎn),外來(lái)務(wù)工人員在使用政府所提供的電子設備時(shí),應當做到合理使用;

  第五點(diǎn),政府部門(mén)可以使樓層的安排,資源的利用,人員的分配,做到更加合理化、人性化,真正做到以人為本。如服務(wù)于外國就業(yè)者的第四樓層,接待人數明顯少于服務(wù)于本國外來(lái)務(wù)工者的第三樓層,而且剩余的可利用空間很大。在這一點(diǎn)上,政府的工作可以做得更好。

  每一次的社會(huì )實(shí)踐,都能夠學(xué)到學(xué)校里課本中試卷上學(xué)不到的知識、經(jīng)歷,古人說(shuō)得好”紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有通過(guò)切身的感受,才能有更深刻的體會(huì )。

  期待來(lái)年的社會(huì )實(shí)踐!

  暑假實(shí)踐報告7

  紙上得來(lái)終覺(jué)潛,絕知此事要躬行,要想更深層次了解事物的本職與意義,僅靠書(shū)本有限的理論知識往往具有局限性,哲學(xué)中也說(shuō)實(shí)踐是認識的起源,對于我們這些對社會(huì )懵懂的學(xué)生,實(shí)踐更是發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用,為了增加自己的見(jiàn)識與實(shí)際操作能力,今年暑假通過(guò)網(wǎng)上我找到了蘇州朗閣雅思外語(yǔ)培訓中心,作為實(shí)踐單位。

  起初,我被公司分為發(fā)單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過(guò)往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,以吸引他們的注意力,從而帶領(lǐng)他們去培訓中心前臺咨詢(xún),工資提成按自己拉的咨詢(xún)者量而定。

  工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且帶著(zhù)開(kāi)始工作的熱情,我非常積極的向每一個(gè)路過(guò)的行人介紹,即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實(shí)踐者的勞動(dòng)成果對比,最后得出結論我工作成果最好,而且在眾多實(shí)踐者中表?yè)P了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗以向我學(xué)習,當時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)受寵若驚,但是卻是無(wú)比高興,被領(lǐng)導大褒一番,心里美茲茲的`,工作激情高漲。

  又過(guò)了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過(guò)往行人匆匆,看上去絲毫沒(méi)有耐心接過(guò)我手中的扇子,更別提駐足停留聽(tīng)我言語(yǔ),因此工作激情迅速下跌,偷懶的心聲尤然而起,甚至對態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度。

  但是很快曾經(jīng)被褒獎的景象浮現眼前,工作的道德觀(guān)念提醒我一定要負責到底,因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來(lái),終于在一個(gè)月的實(shí)踐中上司始終看到了我的業(yè)績(jì),看到了我對朗閣雅思的負責與知識的掌握,所以在前臺休假不在時(shí),上司毅然從眾多實(shí)踐者中挑選我臨時(shí)代替前臺服務(wù)人員。

  雖然找的實(shí)踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學(xué)歷,但卻同樣需要職業(yè)道德精神。

  暑假實(shí)踐報告8

  在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹下,我進(jìn)入了生態(tài)研究所,并從xx年8月5日至31日,在吉首大學(xué)生態(tài)研究所實(shí)驗室做基礎實(shí)驗實(shí)踐24天(其中中間有3天請假)。

  剛進(jìn)入實(shí)驗所,其中的工作沒(méi)有我想象中的那種高科技,各式各樣的高端儀器設備、實(shí)驗室、試驗臺等等,然而有的就是讓我每天對實(shí)驗老鼠進(jìn)行喂食、清理、數據記錄等簡(jiǎn)單的工作。這些工作每天都要花費2個(gè)小時(shí)左右。

  盡管在這些工作面前較之與想象中有很大的心里落差后,我還是端正了自己的態(tài)度,從基礎的做起,每天面對這些老鼠的難聞的'氣味,我還是能堅持下來(lái),這對自己來(lái)說(shuō)就是一種勝利。我想我自己從這些很細微的工作中,也慢慢地培養自己勤奮、細心的做事態(tài)度,因為換洗清理老鼠的居住的籠子都是需要小心翼翼的,還有在記錄數據的時(shí)候也是要認真的,不能記錄有誤。

  從這些很細小的工作及日復一日的堅持中,我在成長(cháng)著(zhù)!

  xx年暑期的實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì )的距離,也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。

  暑假實(shí)踐報告9

  暑假又來(lái)臨了,漫長(cháng)的時(shí)間如何打發(fā)呢?作為高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假,當然要過(guò)得有意義才可以。

  ?谧鳛楹D系氖(huì ),是海南的政治、經(jīng)濟、文化中心,在環(huán)保方面自然也應該做得最好。為了維護?谑械男l生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起商量后決定于7月20號下午5點(diǎn)一起去萬(wàn)綠園去當一天的清潔工。

  步入萬(wàn)綠園,只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的.歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是綠綠的草坪上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝?戳诉@副景象,我們便馬上動(dòng)手,拿著(zhù)一個(gè)大塑料垃圾帶開(kāi)始了我們撿垃圾的行動(dòng)。

  彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動(dòng)作都是那么的機械,看似簡(jiǎn)單,卻很累人。隨著(zhù)我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時(shí),一旁的游人看到了我們,有的還繼續玩,但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。幾個(gè)鐘頭過(guò)后,草坪比起以前有了很大的改觀(guān)。隨著(zhù)夜晚的到來(lái),前來(lái)游玩人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動(dòng)時(shí),這時(shí)工作人員來(lái)了,他表?yè)P了我們,并告訴我們今天辛苦你們了,接下來(lái)交給我們吧。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑容踏上了歸程。

  從某種角度上來(lái)說(shuō),我們一開(kāi)始的動(dòng)機只是單純的只為完成任務(wù)而來(lái)。但經(jīng)過(guò)了這一次的體驗,令我們體會(huì )倒了:其實(shí)不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來(lái)做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒(méi)有他們,那又將出現什么樣的另一份光景呢?

  暑假實(shí)踐報告10

  在今年的暑假之中,由于父母覺(jué)得即便是高中生也不能夠整日對著(zhù)書(shū)本,應該要出去做一些社會(huì )實(shí)踐,不然的話(huà)很容易在今后的日子里變得性格內向,或者說(shuō)在他們的眼中,我這個(gè)樣子是很容易受到欺負的,因此他們想要我在外面鍛煉自己;蛟S其中也有我自己的原因吧,因此在暑假期間,我主要是在一家書(shū)店打工。

  一、社會(huì )實(shí)踐的具體內容

  圖書(shū)管理員這份工作是我很久以前便憧憬的,因為我覺(jué)得這份工作是具有文藝氣息的,盡管我僅僅是屬于圖書(shū)管理者之一的圖書(shū)促銷(xiāo)員......其實(shí)我主要是負責為書(shū)店的顧客講解書(shū)籍的信息,另外我還負責帶領(lǐng)顧客前往他們想要購買(mǎi)的書(shū)籍所在的區域。

  當他們對一本書(shū)產(chǎn)生了一定興趣的時(shí)候,我就會(huì )上前為他們講解這本書(shū)的簡(jiǎn)介,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓他們對書(shū)中的內容有一個(gè)大致的印象,然后顧客就會(huì )選擇購買(mǎi)書(shū)籍。除此之外我還負責書(shū)店的秩序維護,因為也有些只看不買(mǎi)的.顧客,我需要出言提醒,不要因此阻礙其他的顧客從中經(jīng)過(guò),當有新書(shū)運來(lái)的時(shí)候,我也會(huì )將其整理到書(shū)架之中。

  二、社會(huì )實(shí)踐取得的成就

  我在這次社會(huì )實(shí)踐之中,我能夠保證自己所在區域的書(shū)籍都能夠分門(mén)別類(lèi),當顧客走進(jìn)我負責的區域之時(shí),他們能夠更容易找到自己需要的書(shū)籍。

  其中令我印象最為深刻的便是購買(mǎi)教輔書(shū)與試卷的顧客,這類(lèi)顧客一般都比較大方,或者說(shuō)是比較省心,一般只要講明哪些書(shū)籍對學(xué)習有著(zhù)幫助,哪些是最新的教輔書(shū),他們都會(huì )進(jìn)行購買(mǎi),或許他們就和我父母的心情一般吧,誰(shuí)又不希望望子成龍呢?

  暑假實(shí)踐報告11

  20xx年八月三日,我去了xx幼兒園,到那里去體驗生活。到了幼兒園以后,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的形象映入眼簾。這時(shí),孩子們正在操場(chǎng)上玩耍,有的正在玩球,有的正在追逐嬉戲,把那天真無(wú)邪的一面完全展現在眼前。

  那里的孩子大概是二至五歲之間,我們去的那個(gè)班,大多都是三歲左右的,一個(gè)個(gè)也不認生見(jiàn)到我們來(lái),也都很高興。到了九點(diǎn)多,孩子們就都進(jìn)班了,開(kāi)始喝牛奶,吃水果…

  孩子們的生活簡(jiǎn)單而又有規律,同時(shí),也是豐富多彩的。

  由于那天還沒(méi)有真正的開(kāi)學(xué),所以孩子們還沒(méi)有上課。他們只是拿著(zhù)自己喜歡的玩具在一邊玩,而有的則拿起動(dòng)畫(huà)書(shū)在翻閱,盡管孩子們看不懂上面寫(xiě)的是什么,就在這時(shí)我也熱心的給他們講書(shū)上的故事,看到他們開(kāi)心的笑臉,我的心里便覺(jué)得滿(mǎn)足。

  但是那里的老師告訴我,等到九月一日開(kāi)學(xué)以后,這會(huì )兒(大概十點(diǎn)左右)他們便開(kāi)始上課了,有什么英語(yǔ)課,唱歌課,啟蒙教育課,畫(huà)畫(huà)課等,很多很多…...

  當時(shí)我聽(tīng)得一下都蒙了,“那么多……”感覺(jué)比我大學(xué)的課程都多,嘿嘿……但我覺(jué)得這些都挺重要的,對于那些孩子們來(lái)說(shuō),是在培養他們的興趣,培養他們的習慣……,這也是他們人生中的第一次教育,雖然這只是人生中的一個(gè)的階段,但我想這個(gè)階段的教育會(huì )給他們整個(gè)的人生產(chǎn)生影響。也許有些成功的人,就是受到兒童時(shí)期的影響,才走向成功的。

  我覺(jué)得現在的孩子真的`好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我想現在的我是無(wú)法體會(huì )到那種生活了。

  這次的去幼兒園以后,不僅得到了鍛煉,學(xué)會(huì )了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容,孩子們的那種快樂(lè )是我感覺(jué)自己仿佛回到了童年……

  暑假實(shí)踐報告12

  實(shí)習時(shí)間:

  7月11日

  實(shí)習地點(diǎn):

  荊沙河沿岸

  實(shí)習目的:

  1、熟悉水準路線(xiàn)的選定、布置。

  2、掌握四等水準測量路線(xiàn)的觀(guān)測、記錄、計算檢核以及集體配合、協(xié)調作業(yè)的.施測過(guò)程

  3、掌握水準測量路線(xiàn)成果檢核及數據處理方法。

  4、學(xué)會(huì )獨立完成一條閉合水準測量路線(xiàn)的實(shí)際作業(yè)過(guò)程。

  實(shí)習任務(wù):

  每一個(gè)獨立完成一條閉合水準路線(xiàn)的觀(guān)測。

  實(shí)習過(guò)程:

  1、根據給定的已知高程點(diǎn),在測區選擇數十站(必須是偶數站),形成一條閉合水準路線(xiàn)。

  2、四等水準測量的觀(guān)測順序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-紅-紅”。

  3、后視標尺立在已知點(diǎn)(或待測點(diǎn))上,在前面合適的位置架設水準儀(距離為40-80m),扶前視標尺的同學(xué),從后視標尺開(kāi)始量步子到儀器,然后從儀器開(kāi)始向前相同的步子放上尺墊,并立尺。

  4、整平儀器,進(jìn)行觀(guān)測,記錄觀(guān)測數據并進(jìn)行測站檢核。

  5、第一站施測完并檢核無(wú)誤后,水準儀搬至第二站,上一站的前視立尺員不動(dòng)作為本站后視,上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點(diǎn)開(kāi)始量步子到儀器,然后從儀器開(kāi)始向前量相同的步子放上尺墊并立尺,作為本站的前視標尺,依此類(lèi)推。

  6、水準路線(xiàn)施測完畢后,應求出水準路線(xiàn)高差閉合差,以對水準測量路線(xiàn)成果進(jìn)行檢核。

  7、在高差閉合差滿(mǎn)足要求時(shí),對閉合差進(jìn)行調整,求出數據處理后各待測點(diǎn)的高程。

  暑假實(shí)踐報告13

  在兩個(gè)月的暑假里,除了社會(huì )的實(shí)踐,我也在家體驗到媽媽的生活。每天都會(huì )幫媽媽打掃家中的衛生,有時(shí)會(huì )替媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,做做中午飯。在這些繁瑣的事務(wù)中,不僅體會(huì )到媽媽的勞累,理解到每天想菜式的煩心,還從中更學(xué)到許多,例如怎么做的飯才好吃,怎么炒的菜才更香,這些都是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐才會(huì )出真功夫的。我們作為一名大學(xué)生,不僅在專(zhuān)業(yè)方面,在學(xué)習方面要有所成就,我們還應該體諒父母,為父母分擔憂(yōu)愁,在生活自理上更應該懂得更多。不能只做一名只懂學(xué)習卻不能自立的大學(xué)生。

  通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,我認識到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的'時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。

  通過(guò)暑假的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的所有人。

  暑假實(shí)踐報告14

  xxxx新城與xxxx店?yáng)|站距離約30公里,有多條公路貫穿兩地,貨運方便快捷,但客運交通仍亟待完善。實(shí)踐小組到達xxxx店?yáng)|站后,舉目望去是玉米地連疇接隴,沒(méi)有公交站牌,只有零星幾輛遠途的大巴,司機稱(chēng)車(chē)并不途經(jīng)xxxx。無(wú)奈之下我們只好選擇了打車(chē)。

  行進(jìn)中看到道路平整寬廣,縱橫在一片碧海里:這是對xxxx交通的初印象。然而滿(mǎn)街的小三輪又揭示了道路寬廣并不代表交通完善的事實(shí)。進(jìn)入xxxx新城,我們才知道xxxx缺乏完善的交通系統:幾輛類(lèi)似景區游覽車(chē)的篷車(chē)代行公交的職能;老城內甚至沒(méi)有見(jiàn)到公交站牌,有寥寥幾輛公交也是招手即停;紅綠燈標志不明顯,在有的十字路口甚至沒(méi)有。

  但是簡(jiǎn)單的交通系統也為居民的生活提供了便利。略顯簡(jiǎn)陋的“公交”價(jià)格便宜,從老城到國際箱包廠(chǎng)一人也僅需兩元。駕駛游覽車(chē)的'大多是當地人,有年少的也有年長(cháng)的。由于沒(méi)有規范的運營(yíng)管理,司機多是自主找尋乘客,有時(shí)因為人未坐滿(mǎn),在箱包城附近繞了幾圈也不出發(fā),引來(lái)乘客怨懟。更甚者,司機們?yōu)榱硕噍d乘客吵了起來(lái),出口便是再熟悉不過(guò)的“國罵”,這也算是民風(fēng)淳樸吧。

  跟著(zhù)游覽車(chē)在老城和箱包城之間來(lái)回幾趟,發(fā)現無(wú)論是老城還是新城,道路綠化都不是很好,但城市很小,車(chē)輛也比較少,由是揚塵也不是很多。

  回程時(shí)計量著(zhù)要不要打車(chē)去火車(chē)站,詢(xún)問(wèn)當地人才知道原來(lái)有到xxxx店?yáng)|站的公交,不過(guò)是經(jīng)過(guò)距離車(chē)站有一段距離的公路罷了。我們憤憤地想,來(lái)時(shí)一定是被司機們聯(lián)合騙了……

  xxxx在北京、天津、保定三角區的腹地中,有多條公路穿過(guò),又即將修建到首都第二機場(chǎng)的快軌,實(shí)在是占得天獨厚之利。把對xxxx交通區位優(yōu)勢的感嘆留在身后,我們踏上歸途。

  暑假實(shí)踐報告15

  新的一年,新的開(kāi)始,在新年伊始我們面臨的不是一帆風(fēng)順而是嚴峻的考驗。但陰霾終究會(huì )過(guò)去,在那段辛苦同時(shí)也操心的日子里,我們沒(méi)有畏怯,我們堅持,我們堅持!

  一、從1月10日開(kāi)始配種舍陸續開(kāi)始有豬發(fā)病,在1月17日前后開(kāi)始大量集中出現不同程度的病癥,多先為發(fā)熱、不食,后伴隨著(zhù)出現如雷般劇烈咳嗽。在出現這些情況后,我們及時(shí)報告并積極參與疾病的治療工作,盡自己努力幫助母豬康復。

  二、配種妊娠舍先期引種的母豬現存欄293頭,在配種舍存有151頭,妊娠舍存有142頭母豬。配種妊娠舍的查情配種工作在去年的12月底開(kāi)始,其中現已配種的`有近60頭。

  三、在豬群正常時(shí)做好一切日常的衛生清掃、飼喂、消毒防疫等工作,保持豬群的良好狀態(tài)。

  過(guò)去的兩個(gè)月我進(jìn)入豬場(chǎng)感覺(jué)最緊張的兩個(gè)月,那段時(shí)間體會(huì )到了工作的艱辛,母豬的悲情,工作的壓力,自己的欠缺,學(xué)習的需要!在很多人看來(lái),我是有一個(gè)比較優(yōu)秀的過(guò)去,我曾經(jīng)也沉湎于此,但是現在我覺(jué)得:過(guò)去的那什么也不是,只是我們漫漫人生的一個(gè)小插曲。就像一位偉人說(shuō)過(guò):一xx太久,只爭朝夕!我可能在工作和生活中還不夠細心,我想我會(huì )在接下來(lái)的工作時(shí)間里,生活時(shí)間里來(lái)努力要求自己,達到一個(gè)讓自己瞧得起的的自己,達到一個(gè)讓企業(yè)也瞧得起的自己。

  工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得學(xué)習和深究的,回顧了過(guò)去,才能更好地走好接下來(lái)的路、、、

  暑假實(shí)踐報告16

  今天,7月8日,實(shí)踐隊要去xxxx啦。!我們都起的很早,但是最辛苦的還是我們隊長(cháng)啦,那么早去給我們買(mǎi)車(chē)票,我們先去技能中心拿上裝備去車(chē)站與隊長(cháng)匯合。陰雨綿綿的天氣我們啟程了。山路十八彎我們到了xxxx,還好沒(méi)有人暈車(chē),到了地方我們先吃了午餐然后就到賓館午休了會(huì ),到了下午的時(shí)候我們就開(kāi)始準備晚上的活動(dòng),場(chǎng)地布置的.差不多的時(shí)候我們也要開(kāi)始做活動(dòng)了,剛開(kāi)始的時(shí)候人不是很多,可能大多數人都不知道我們是干嘛的,然后我們就上前去給他們講解并讓他們參與到活動(dòng)中來(lái),我們現場(chǎng)的活動(dòng)有我們大康復的推拿按摩,還有CPR,測量血壓,真是技多不壓人。

  本來(lái)我打算給別人培訓最拿手的CPR時(shí),結果后來(lái)是給別人量血壓了,不過(guò)這樣也挺好的,讓自己這方面的知識掌握的更加牢固。

  我開(kāi)始給人們量血壓了,這其中有叔叔阿姨,老奶奶老爺爺,每個(gè)人的血壓都不一樣,有血壓高一點(diǎn)的就會(huì )提醒他們生活中的飲食要注意,注意鍛煉之類(lèi)的,他們也都很配合,隨著(zhù)夜幕慢慢降臨,廣場(chǎng)上也出現了廣場(chǎng)舞,但這并不影響我們熱情,我們還是依舊忙著(zhù)為他們測血壓,教她們CPR直到天黑了,最后又把東西都收拾好了,這時(shí)候大家都特別熱,也特別餓,但是依舊感覺(jué)很開(kāi)心,晚上在吃飯的時(shí)候

  候隊長(cháng)又給我們說(shuō)了哪些不足之處,下次一定要改正。今天真是充實(shí)又快樂(lè )的一天!

  7月9日我們要從xxxx回到十堰啦,活動(dòng)做完了,我們也要趕回學(xué)校去了,起床后,我們就開(kāi)始收拾東西,隨后趕去車(chē)站,在車(chē)站旁邊吃了點(diǎn)飯,然后就坐車(chē)回到了學(xué)校,感覺(jué)回去時(shí)比來(lái)的時(shí)候快,可能是因為大家都睡覺(jué)呢吧,哈哈,今天呢,就算放假,讓大家好好休息下,為下次活動(dòng)做準備!

  這是一次愉快的旅途!

  暑假實(shí)踐報告17

  大三暑假本打算找份工作或者出遠門(mén)看看,但偶然一次機會(huì )我碰到一個(gè)老鄉他說(shuō)讓我幫一下他的忙說(shuō)校團委想搞一個(gè)社會(huì )實(shí)踐學(xué)校把錢(qián)都批下了說(shuō)是給了20xx就是沒(méi)地方去想找個(gè)地方并且電視臺能報道由于他知道我姐姐在電視臺工作就找到我說(shuō)無(wú)論如何也得幫他這個(gè)忙,還說(shuō)到了你們那一切都不用管吃住學(xué)校全報銷(xiāo)還說(shuō)給我弄一個(gè)河南省實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人聽(tīng)他這樣說(shuō)我感覺(jué)也行反正我也沒(méi)什么事情做于是財迷心竅的我就答應了然而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的.“不幸”開(kāi)始了……

  一切都和他說(shuō)的不一樣,學(xué)校還是擺著(zhù)高高的姿態(tài)想要錢(qián)搞實(shí)踐“難”找老師批錢(qián)得經(jīng)過(guò)一把手二把手還有三把手并且說(shuō)最多也只能給1500這還是費了九牛二虎之力,還好經(jīng)過(guò)苦苦等待7月13號終于出發(fā)了出發(fā)有10個(gè)人到我們那就光路費也得600左右更別說(shuō)吃住了還有搞活動(dòng)的實(shí)踐費用根本不夠用這是我早預料到的因此我不想去,但我答應別的事情不能不算數!只要答應過(guò)別人的事情再難我也得去做地獄般的生活開(kāi)始了……

  我負責聯(lián)系車(chē)聯(lián)系電視臺負責吃住在怎么說(shuō)到我家了也不能讓同學(xué)們在別的地方吃住嗎,{雖然我們彼此互相不認識}。7月13號中午坐的車(chē)在車(chē)上他們都很興奮可能把這次社會(huì )實(shí)踐當成了一次旅行了把然而我心理并不輕松因為我還有很多事情要做首先得讓我爸媽準備飯菜準備多少還有我什么時(shí)間到什么時(shí)間做活動(dòng)還有找村干部商談活動(dòng)意向目的以及意義

  暑假實(shí)踐報告18

  調查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數同學(xué)認為考研是個(gè)人的原因。要根據自己的實(shí)際情況而定?佳惺菫榱死^續深造,是為了有更好的工作,更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯的結局,有理想的情節,找工作地情節去考研。同時(shí),他們認為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過(guò),奮斗過(guò),即使結果不一定盡如人意,那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此,我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué):英雄無(wú)畏,越飛越高!

  三、調查結果:

  在這次的.調研當中絕大部分的同學(xué)表示不會(huì )選擇考研,其中個(gè)人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費錢(qián)又浪費時(shí)間。況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認為早點(diǎn)出到社會(huì )工作會(huì )比繼續還在校學(xué)到的知識還要多,最起碼動(dòng)手能力會(huì )有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識,出到社會(huì )的時(shí)候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識。

  總的來(lái)說(shuō),考不考研那是因個(gè)人條件而定。從本次調研我們了解到,在金融危機加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對這強大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jì);而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標,堅定信念,抓實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。

  暑假實(shí)踐報告19

  厚厚的土墻,不高,但已經(jīng)斑駁的厲害。我們的敲門(mén)聲,迎來(lái)的是一張帶驚恐的臉,大眼睛怯怯的看著(zhù),她叫宋雯靜———今天我們采訪(fǎng)的對象,以了解在城市化進(jìn)程中教育的青海西寧當地的水平。

  進(jìn)屋后,看見(jiàn)的是一位和藹的老奶奶坐在屋檐下,笑嘻嘻的看著(zhù)我們。我們和宋雯靜同樣做在屋檐下,隨意的說(shuō)著(zhù),開(kāi)始了采訪(fǎng)。家住偏遠農村的一家,為了她和弟弟能夠受到更好的教育,來(lái)到了多巴。姐弟兩就讀于多巴一校,父母們希望姐弟兩可以更好的學(xué)習,有個(gè)更好的未來(lái)。宋雯靜緩緩地述說(shuō)著(zhù)自己的故事,“以后,我一定要考出去,把爸媽也一起接出去,買(mǎi)個(gè)大房子,過(guò)好日子!”宋雯靜認真的說(shuō)著(zhù),但是看到我們很仔細的'盯著(zhù)她,有點(diǎn)不好意思的小臉紅了起來(lái)。

  這時(shí),我們也想去采訪(fǎng)她的奶奶,但是卻沒(méi)有人聽(tīng)得懂藏語(yǔ)。宋雯靜告訴我們,由于父母在農閑時(shí)都出去打工了,只能拜托奶奶來(lái)照顧他們姐弟兩,奶奶年紀很大了……

  “我現在努力讀書(shū),不讓在外的父母擔心!彼析╈o輕聲說(shuō),“像哥哥姐姐一樣,以后在大城市讀大學(xué)!奔儍舻难垌镩W著(zhù)希望。結束時(shí),我們大家一起圍著(zhù)老奶奶合了影。送我們出門(mén)時(shí),宋雯靜小聲地和我們說(shuō),這是她奶奶生平的第一張照片;仡^望了望老奶奶,依舊笑盈盈在屋檐下,對著(zhù)我們揮手送別。

  不知怎的,眼眶不覺(jué)濕潤了。

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  暑假實(shí)踐報告20

  社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。利用這個(gè)漫長(cháng)的假期參加社會(huì )實(shí)踐,了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干、奉獻社會(huì ),鍛煉毅力、培養品格,對于加深對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對黨的路線(xiàn)方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,走中國特色社會(huì )主義道路,實(shí)現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會(huì )責任感。下面是關(guān)于,歡迎大家閱讀學(xué)習。

  作為學(xué)生練習寫(xiě)作用的社會(huì )實(shí)踐報告,它的體例、寫(xiě)法目前還無(wú)定論,可以參考調查報告的體例和寫(xiě)法。

  我個(gè)人認為,社會(huì )實(shí)踐報告應該有以下幾部分:

  標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于的實(shí)踐報告》;也可以是觀(guān)點(diǎn)式標題,例如《社會(huì )是大課堂,實(shí)踐長(cháng)真知識》。

  前言:寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下從而過(guò)渡到正文。

  正文:寫(xiě)實(shí)踐者根據學(xué)校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動(dòng)內容,經(jīng)驗體會(huì ),理性思考,問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應該著(zhù)重寫(xiě)自己的認識,特別要寫(xiě)出自己的`體會(huì ),思考后的理性認識,對組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。

  結語(yǔ):可以寫(xiě)出作者對此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評或者建議。

  落款:署名和報告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報告完成的時(shí)間。

  應該注意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構思,但行文時(shí)不要寫(xiě)上前言、正文、結語(yǔ)、落款等字,而要寫(xiě)標題,如基本情況、主要體會(huì )、幾點(diǎn)思考、問(wèn)題和建議等。

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