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暑期社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-11-08 08:24:27 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

暑期社會(huì )實(shí)踐報告精選15篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告精選15篇

暑期社會(huì )實(shí)踐報告1

  一、商業(yè)銀行介紹

  商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款和辦理結算為其基本業(yè)務(wù)的銀行。商業(yè)銀行在一國金融乃至經(jīng)濟體系中的地位是非常重要的。從金融體系來(lái)說(shuō),商業(yè)銀行是中央銀行貨幣政策的首要傳遞者。從經(jīng)濟體系來(lái)看,商業(yè)銀行是現代社會(huì )經(jīng)濟運轉的樞紐之一。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  中國建設銀行股份有限公司在中國擁有悠久的經(jīng)營(yíng)歷史。其前身中國人民建設銀行成立于1954年,1996年易名為中國建設銀行,是中國第二大商業(yè)銀行,也是全世界第二大商業(yè)銀行。中國建設銀行股份有限公司中山市分行,作為中國建設銀行的重要分支機構,中國建設銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來(lái)在中山走過(guò)了二十余載的歲月,“善建者行”的企業(yè)形象深入人心。多年來(lái),中國建設銀行股份有限公司中山市分行積極推動(dòng)戰略轉型,經(jīng)營(yíng)理念、組織架構、業(yè)務(wù)流程、內部管理、客戶(hù)服務(wù)等發(fā)生了悄然而深刻的變化。

  三、實(shí)習工作體會(huì )

  不知不覺(jué),我在建行實(shí)習的日子已經(jīng)接近尾聲了。辦公室文員、大堂經(jīng)理、企業(yè)走進(jìn)等工作,我都體驗過(guò)了。而這期間的一切,充滿(mǎn)著(zhù)激情與歡樂(lè )。如今回頭一望,感覺(jué)自己收獲了,也成長(cháng)了。

  首先,在從事辦公室文員工作期間,我主要負責:資料的整理與分類(lèi)、復印、掃描、傳真辦公文件、信息錄入、電話(huà)接聽(tīng)與回訪(fǎng)等。通過(guò)從事這些工作,我深刻地領(lǐng)悟到,作為一個(gè)合格的辦公室文員,必須做到十六字:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),彬彬有禮。信息錄入過(guò)程中,必須講究一個(gè)“準”字,要細心、專(zhuān)心、耐心。在資料的整理過(guò)程中,必須講究一個(gè)“穩”字,要速度,更要質(zhì)量。而在電話(huà)接聽(tīng)與回訪(fǎng)過(guò)程中,我認識到禮貌與口才的重要性,一條電話(huà)線(xiàn)把一個(gè)建行人與客戶(hù)連接在了一起,這個(gè)時(shí)候,作為“建行人”的我,不僅需要彬彬有禮的態(tài)度,而且需要一流的口才與靈活的應變能力。除此之外,我還意識到了電腦三大辦公軟件“Word””Excel”和”P(pán)owerpoint”的重要姓并開(kāi)始慢慢掌握其操作。

  其次,在從事大堂經(jīng)理的工作期間,我主要負責:分流客戶(hù),識別客戶(hù),接受咨詢(xún)、產(chǎn)品推薦、客戶(hù)溝通等工作。大堂這個(gè)工作是客戶(hù)接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)端,是客戶(hù)對銀行的第一印象,對外起到代表建行指引客戶(hù),對內起到協(xié)調柜員服務(wù)工作的重要作用,是連接客戶(hù)、高柜柜員、客戶(hù)經(jīng)理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時(shí)也是客戶(hù)的代言人。我必須時(shí)刻保持微笑,具備“換位思考”的素質(zhì),敏銳地發(fā)現客戶(hù)的要求,細心周到地服務(wù)于客戶(hù)。在客戶(hù)迷茫時(shí),我為其指明方向;在客戶(hù)遇到困難時(shí),我施予援手;當客戶(hù)不解時(shí),我耐心解釋?zhuān)浑S時(shí)隨地,急客戶(hù)所急,想客戶(hù)所想,以完美無(wú)缺的服務(wù)去贏(yíng)得每一位客戶(hù)。讓每一位客戶(hù)感受到我的微笑,感受到我的熱情,感受到我的專(zhuān)業(yè),感受到賓至如歸的感覺(jué)。

  再次,通過(guò)在建行中山分行電子銀行部的實(shí)習,我了解并熟悉了電子銀行各大產(chǎn)品。電子銀行,是一種不通過(guò)銀行柜員之手,客戶(hù)直接通過(guò)各類(lèi)與銀行主機連線(xiàn)終端即可啟動(dòng)交易,并通過(guò)通信線(xiàn)路的傳遞進(jìn)入主機系統內即時(shí)享受銀行各種服務(wù)的作業(yè)系統。電子銀行產(chǎn)品按使用渠道可分為:網(wǎng)上銀行、手機銀行、自助設備、電話(huà)銀行(CallCenter)。按使用對象分為:企業(yè)客戶(hù)、個(gè)人客戶(hù)。針對企業(yè)客戶(hù),建行電子銀行推出了網(wǎng)上銀行(B2B)、企業(yè)電話(huà)銀行、企業(yè)短信通、E匯通等產(chǎn)品。針對個(gè)人客戶(hù)推出了網(wǎng)上銀行(B2C)、個(gè)人電話(huà)銀行(CallCenter)、手機銀行、短信通等產(chǎn)品。所有這些,都是在中山分行總部學(xué)習到的理論知識。而真正讓我將這些知識運用到實(shí)習生活中的,就是在企業(yè)走進(jìn)中幫員工開(kāi)通龍卡、信用卡、安裝e匯通、作e匯通操作培訓等。每一天,我都去不同的企業(yè),遇到不同的人,留下了不同的回憶。

  在幫員工開(kāi)龍卡過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了使用pos機開(kāi)卡,一張張員工的申請單經(jīng)過(guò)我的手,我覺(jué)得好開(kāi)心;看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)新的龍卡,滿(mǎn)臉樂(lè )呵呵的樣子,一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,活力四射,我深深地愛(ài)上了這種努力工作的感覺(jué)。

  在為企業(yè)員工作“e匯通“操作培訓的過(guò)程中,我發(fā)現了“E匯通”客戶(hù)群體的局限性。首先,目前對“E匯通”的宣傳力度還遠遠不夠,很多員工根本不曉得掛在他們廠(chǎng)里的那個(gè)“E匯通”是什么玩意兒。其次,由于員工的文化水平不夠高,造成“就算知道E匯通怎么使用也無(wú)法操作的后果”,比如員工不懂拼音輸入法,不懂文字,不懂普通話(huà)等;谶@些現象,我認為如果“E匯通”真正想擴大客戶(hù)群體,達到“廣為人用”的效果,應該對“E匯通”本身進(jìn)行一些完善措施。比如:一、增加“語(yǔ)音功能”,滿(mǎn)足不識文字的客戶(hù);二、提供普通話(huà)、粵語(yǔ)、英語(yǔ)等不同語(yǔ)言供用戶(hù)選擇;三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號碼”,同樣是達到辨別身份的目的,使用起來(lái)卻方便了很多。而對于“E匯通”的宣傳工作,如果按照目前的方法安排銀行工作人員于企業(yè)下班時(shí)間在工廠(chǎng)門(mén)口“守株待兔”地教員工,不僅工作效率低,而且起不到很好的宣傳效果。本人認為銀行工作人員可與企業(yè)老板協(xié)商,利用晚上或者周末等員工放假的時(shí)間,組織員工進(jìn)行同一時(shí)間,分批培訓!癊匯通”集“省內省外同行跨行轉帳”、“銀行卡余額查詢(xún)”、“信用卡還款”、“手機充值”等功能,為人們提供了方便快捷的服務(wù)。我相信在不久以后,“E匯通”一定能成為每家每戶(hù)經(jīng)常使用的好幫手。

  五、實(shí)習工作小結

  短短的一個(gè)月,我卻收獲了累累的碩果。我不僅了解并熟悉了建行的各種產(chǎn)品與服務(wù),而且錘煉了自我,開(kāi)闊了眼界,學(xué)會(huì )了全方位地思考問(wèn)題,體驗到了社會(huì )的競爭力,同時(shí)也結交了不少朋友。這些,都是書(shū)本以外的寶貴財富;這些,將成為我永恒的回憶。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告2

  今年暑假,懷著(zhù)對學(xué)習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮,帶著(zhù)一份希冀和一份茫然來(lái)到了延邊大學(xué)醫學(xué)院附屬醫院見(jiàn)習。

  見(jiàn)習,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫生夢(mèng)想的期前準備、見(jiàn)習,讓我明白了許多、附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進(jìn)技術(shù)精良融醫療教學(xué)科研為一體的綜合性醫院、醫院規模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區首家通過(guò)國家評審的綜合性”三級甲等醫院”、該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機制大力實(shí)施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來(lái)達到高水平三級甲等醫院的目標。

  見(jiàn)習6天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題、例如:每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊、曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):”一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓、那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫療知識,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯啊、

  學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的醫患關(guān)系、那么怎樣才能夠建立良好的醫患關(guān)系呢?

  眾所周知、建立和諧的醫患關(guān)系,首先要做到將心比心、用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景、其次,擅于與病人溝通、其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景、”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè )而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信、不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應的操作訓練,這樣的現實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺(jué)我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應該是得心應手才是,面隊老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容、好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半、因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫師本身,抑或是病人,都是必不可少的東西、再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠、在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫患關(guān)系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告3

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)也提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,最所學(xué)的知識有了更形象的認識,對自己的能力深淺也有了較為準確的把握。在實(shí)踐中,學(xué)過(guò)的知識得到實(shí)際運用,我認真了解、學(xué)習并爭取參與到實(shí)習單位的日常業(yè)務(wù),在各部門(mén)的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現自己知識和能力的欠缺與不足,在今后的學(xué)習中,亦可以此為鑒,督促自己努力學(xué)習,提高理論修養,從而爭取在實(shí)踐能力上取得進(jìn)步。

  通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。參加實(shí)踐的過(guò)程,就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。我們所要學(xué)會(huì )的,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)的潛力,堅持理論學(xué)習與實(shí)踐應用相結合,把紙上得來(lái)的淺薄知識轉化為創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值的巨大生產(chǎn)力! 作為一名大學(xué)生,同時(shí)是一位成年人,我必須為以后自己的人生做打算,要把眼光放長(cháng)遠,為自己的將來(lái)負責。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  對于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了連云港屹磊石材公司。

  理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  工作第一天:早上我早早的起床,雖然說(shuō)8點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為興奮,也睡不著(zhù)的。第一天上班,首先不能遲到,早去點(diǎn)沒(méi)什么的。我穿好了衣服等待著(zhù)公司的通勤車(chē)。睡眼朦朧,但我要堅持!一會(huì )車(chē)來(lái)了,隨車(chē)來(lái)到了工作地點(diǎn)開(kāi)始了一天的工作,我主要負責管理、指揮運貨車(chē)輛的通行、開(kāi)具發(fā)票、核對賬單,工作很辛苦,但的確很充實(shí)。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的生產(chǎn)業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  希望在接下來(lái)的時(shí)間內,我們能在學(xué)校內實(shí)現自己的理想,我要為夢(mèng)想而拼搏為夢(mèng)想而努力!讓我的夢(mèng)想 單單是一個(gè)夢(mèng),一定要讓它成真!

暑期社會(huì )實(shí)踐報告4

  這些年,移動(dòng)支付得到了全面的成長(cháng)。為經(jīng)濟的成長(cháng)和我們的日常生活都產(chǎn)生了影響。集中表現在多樣化、發(fā)展迅速、滲透多領(lǐng)域等方面。

 。1)支付方式多樣化。移動(dòng)支付的介質(zhì)由最初的在手機中內嵌芯片、發(fā)展到利用SIM卡,再到舍棄物理卡片直接通過(guò)云端完成支付,同時(shí)移動(dòng)支付的驗證方式也呈多樣化趨勢,從單一的密碼驗證發(fā)展到利用二維碼、指紋等。這便使得移動(dòng)支付在便利性上擁有遠超過(guò)傳統現金支付的優(yōu)勢。

  走訪(fǎng)身邊各大商場(chǎng),超市,市場(chǎng)、街邊的餐館、水果店、甜品店的過(guò)程中,我們看到幾乎所有的店鋪收銀臺上或者玻璃門(mén)上,都有支付寶或者微信支付的標志或者貼有支付二維碼。

 。2)發(fā)展迅速化。移動(dòng)支付在城市中已經(jīng)普及到生活的方方面面。20xx年,江蘇的支付寶用戶(hù)移動(dòng)支付占比為83%,創(chuàng )下新高。與此同時(shí),數據顯示電商平臺上“錢(qián)包”的搜索量首次下降。隨著(zhù)支付寶推出收錢(qián)碼、普及乘車(chē)碼、支持掃碼騎共享單車(chē)……只帶手機出門(mén),掃碼、被掃碼已成為中國人的日常習慣,這一年堪稱(chēng)中國的“碼年”。

 。3)滲透線(xiàn)上線(xiàn)下眾多行業(yè)領(lǐng)域。移動(dòng)支付存在于平日生活中衣食住行等各種的基本方面。在餐飲外賣(mài)方面中,出現了大眾點(diǎn)評、美團等APP。在交通出行方面,多個(gè)商業(yè)平臺在全國范圍內開(kāi)展了乘公交可以?huà)叽a直付的實(shí)踐。在生活繳費方面,江蘇各地的公共服務(wù)部門(mén)通過(guò)在支付寶、微信上開(kāi)設“窗口”,已經(jīng)能讓群眾不用出門(mén),坐在家中也能繳費、辦事。

  發(fā)展中的問(wèn)題

 。1)太人性化帶來(lái)的安全隱患。為了進(jìn)一步增強體驗,一些移動(dòng)支付平臺推出了小額免密支付的功能。他人只要持有手機,就可以直接使用其進(jìn)行小額支付或轉賬。被采訪(fǎng)者大多都開(kāi)啟了小額免密的功能。雖然可能因此造成的損失通常在用戶(hù)的承受范圍之內,但仍然是一個(gè)安全隱患。另外,許多用戶(hù)在不同平臺上使用的登錄密碼與支付密碼都是相同的,這意味著(zhù)一個(gè)賬戶(hù)密碼泄露的不止這個(gè)平臺的信息,可能會(huì )帶來(lái)資金安全問(wèn)題。

 。2)移動(dòng)支付法律體系尚未健全。目前,移動(dòng)支付應用早,而且技術(shù)比較完善的地區。法律法規很早就被利用起來(lái)。相比之下,我國的通訊技術(shù)發(fā)展較晚,在移動(dòng)支付的立法方面,沒(méi)有成熟的經(jīng)驗。成熟的法律保護體系在專(zhuān)門(mén)關(guān)于移動(dòng)支付并沒(méi)用完全被落實(shí)。雖然國家安全法、刑法、專(zhuān)利法等法律法規中都對信息安全問(wèn)題有所涉及,但都未深入的分析。當前,中國人民銀行進(jìn)行了一些相關(guān)辦法的制定。那些文件在一定程度上,盡管可以規范移動(dòng)支付,但如果要建成成熟的法律保護體系還要不斷進(jìn)行相應立法保護。而且,從立法主體看,該文件由人民銀行發(fā)表,其法律響力有限。因此,對移動(dòng)支付的規范作用也有限。

 。3)隱私泄露問(wèn)題。無(wú)論是電商支付還是線(xiàn)下支付,用戶(hù)在享受移動(dòng)支付的便利同時(shí),都有可能給商家和平臺留下個(gè)人信息。如果這些資料被不法分子獲取并出賣(mài),那么就面臨著(zhù)個(gè)人身份信息泄露的風(fēng)險,可能會(huì )為不法分子的詐騙打開(kāi)方便之門(mén)。

 。4)金融市場(chǎng)的安全問(wèn)題。缺乏規范的移動(dòng)支付可能也會(huì )給金融市場(chǎng)帶來(lái)風(fēng)險。例如,某些灰色行業(yè)會(huì )利用移動(dòng)支付的便捷性,騙取互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的資金,卷款逃跑;移動(dòng)支付使金融行業(yè)虛擬化、便捷化和不限制地域化,很多不法份子通過(guò)移動(dòng)支付的手段進(jìn)行違法活動(dòng),比如通過(guò)在線(xiàn)支付進(jìn)行洗錢(qián),把非法所得的錢(qián)財“洗白”,這為追討帶來(lái)了很大難度。

  應對措施建議

 。1)加強安全管理和安全意識。首先,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )加密技術(shù)和身份識別等安全性控制技術(shù)需要我們不斷加強。盡管移動(dòng)支付會(huì )因這些產(chǎn)品而變得更加復雜,但在安全性方面有著(zhù)重要性作用。其次,應要加大對釣魚(yú)網(wǎng)站、各種詐騙信息等不安因素的管理力度。只有有一個(gè)安全的環(huán)境,才能不受煩擾健康的發(fā)展。最后,最根本的是用戶(hù)自身加強安全意識。不安裝不明軟件,不點(diǎn)擊不明鏈接,不因貪圖小便宜而相信某些釣魚(yú)網(wǎng)站和詐騙信息。無(wú)論何時(shí)何地,都要保管好個(gè)人信息及隱私。為了自己財產(chǎn)的安全,可以對移動(dòng)支付的便利性稍作犧牲,比如關(guān)閉小額免密支付功能。

 。2)建設健全的移動(dòng)支付法律體系。移動(dòng)支付新興事物,涵蓋眾多領(lǐng)域,中央與地方應當根據移動(dòng)支付行業(yè)發(fā)展現狀制定特殊的條例,改進(jìn)對應的規章制度,F在,我國的法律體系較為落后,對支付各方的法律責任、支付數據的法律效力等問(wèn)題并未明確指出。并且,隨著(zhù)移動(dòng)支付涉及的領(lǐng)域越來(lái)越多,逐漸向海外拓展,使得在現有法律下,監管更艱巨。在這些方面,我們可以學(xué)習其他國家及地區的移動(dòng)支付法律法規,從而設立更適合我們自身的體系,促進(jìn)其優(yōu)化。

 。3)加快建設我國的信用制度。良好的信用制度能夠對移動(dòng)支付業(yè)務(wù)的監管起促進(jìn)作用。其也可以維護消費者的利益,F在該做的是,一是政府應加強宣傳力度。在其過(guò)程中,告訴人們信任對于移動(dòng)支付發(fā)展的重要性,提高人們的誠信意識。這樣可以營(yíng)造一種信任的社會(huì )氛圍。二是加強信用服務(wù)部門(mén)的建設。應將信用信息數據庫進(jìn)行完善,同時(shí),進(jìn)行共享。當然,也要在信息的透明度方面下功夫,讓大眾對移動(dòng)支付充滿(mǎn)信心。三是加強對失信用戶(hù)的管理。將一些失信的個(gè)人或單位標為黑名單,對他們支付活動(dòng)進(jìn)行限制。從而獲得更好的支付環(huán)境。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告5

  實(shí)踐目的:為了更好地融入社會(huì ),將所學(xué)知識加以實(shí)際運用,提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我于暑假期間進(jìn)入縣發(fā)改委當實(shí)習秘書(shū),一方面是為了將大學(xué)中所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識加以實(shí)際運用,另一方面也是為了更好地體驗生活,增加社會(huì )閱歷,拓寬視野。

  ××縣發(fā)展改革委員會(huì )是縣政府領(lǐng)導下的一個(gè)重要職能部門(mén)。它主要是研究提出全縣國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的戰略目標和重大政策,組織編制全縣國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的中長(cháng)期規劃和年度計劃并且負責全縣農業(yè)資源的管理和農業(yè)區劃工作等。

  我所在的綜合科主要工作方向是研究提出國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展戰略,生產(chǎn)布局,發(fā)展趨勢等重大問(wèn)題,組織和擬定,協(xié)調國土整治,開(kāi)發(fā),利用和保護政策等,參與全縣土地利用總體規劃的編制和修訂,會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展縣政府目標管理工作。

  在參加社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)月時(shí)間里,我本著(zhù)多看,多學(xué),多想,多做點(diǎn)思路,腳踏實(shí)地認真完成本次社會(huì )實(shí)踐的每一個(gè)過(guò)程,主要做以下幾項工作,在我實(shí)習的前兩天,我的主要任務(wù)是了解全縣的經(jīng)濟,社會(huì ),科教,文衛事業(yè)的發(fā)展現狀及未來(lái)的發(fā)展目標。從那些數字和圖表中可以看出全縣的各項事業(yè)在近幾年來(lái)得到迅猛發(fā)展,人民收入大幅提高,政府用于人民的福利性資金也在增長(cháng)。未來(lái)幾年的發(fā)展目標更體現出了縣政府立志打造現代物流,經(jīng)濟貿易,科學(xué)文化,農林牧漁全面發(fā)展的經(jīng)濟強縣,生態(tài)大縣。在人民生活水平方面,不但要使居民收入有量的增長(cháng),更要是居民生活有質(zhì)的飛躍。這些具體基本情況的了解將在我以后的實(shí)踐中起到重要的作用。

  在接下來(lái)的實(shí)習中,我的工作內容主要是校正一些縣發(fā)改委起草的工件;印發(fā)與發(fā)改委同級縣行政單位的文件;回復企事業(yè)單位的來(lái)函;溝通聯(lián)絡(luò )平級行政單位,收集他們對發(fā)改委的工作意見(jiàn)等。

  校正文字是一個(gè)中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本能力。通過(guò)在大學(xué)里一年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,語(yǔ)言能力有一定的提升,但是提升的程度卻不得而知。一般人認為校正工作只是將文章中的錯字,誤用的字找出來(lái)并改正即可,其實(shí)不然。校正是一項系統的全面的工作。校正工作的完成程度直接關(guān)系到文件上傳下發(fā)的效果及文件的執行。一份經(jīng)過(guò)認真校正的文件將會(huì )準確,清晰,簡(jiǎn)潔地傳達上級的意見(jiàn)及思想。對下級的執行效果有著(zhù)重要的影響。一份未經(jīng)校正或校正不認真的文件將會(huì )對文件要傳達的意思產(chǎn)生消極的影響,下級的執行效果肯定也會(huì )受到影響。所以,校正是集文字改正,語(yǔ)句順序,語(yǔ)言運用,政策管理于一體的工作。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習使我具備了從事校正工作的基本能力,暑假的社會(huì )實(shí)踐讓我的能力有了進(jìn)一步的提升。這就是理論與實(shí)踐結合,課堂與社會(huì )相接的最佳闡釋。

  印發(fā)同級行政單位的文件是我的另一項任務(wù)。

  印發(fā)文件是未來(lái)讓其它行政管理單位能夠及時(shí)地了解發(fā)改委某件工作的意圖及想收到的效果。讓與這件工作有關(guān)聯(lián)的行政單位清楚本單位在這件工作中的作用及地位,以便采取相應的措施協(xié)助發(fā)改委的工作。

  這個(gè)工作看似輕松其實(shí)不易。會(huì )議上得出的決定首先要寫(xiě)出會(huì )議稿,會(huì )議稿要明確清晰地闡述會(huì )議內容,會(huì )議重點(diǎn)及會(huì )議所作出的決定。在發(fā)出文件之前還要先經(jīng)過(guò)科長(cháng)的修改,再呈報局長(cháng)批準,最后才能向各行政單位轉發(fā)。

  現在提倡建設節約型社會(huì ),機關(guān)單位的紙張也要節省,與之相適應的就出現了無(wú)紙辦公,網(wǎng)上辦公等途徑。上一級領(lǐng)導單位在網(wǎng)上下發(fā)的文件若需轉發(fā),有點(diǎn)則可以用E—mail的形式發(fā)送。這樣的文件需要符合一些條件,如領(lǐng)導單位的指示文件,工作建議,情況的調查等等。這樣用網(wǎng)上傳送文件的方式辦公一來(lái)可以節省紙張,二來(lái)也可以提高辦事效率,但是有的文件必須下載打印,如需要批復的文件,需要同級行政單位做出工作計劃的文件。

  同級行政單位和其它企業(yè)單位若在工作中有疑問(wèn),需要發(fā)改委作出解釋?zhuān)覀円话闶褂煤@種應用寫(xiě)作形式。

  同級行政單位間由于沒(méi)有直接的隸屬關(guān)系,但是工作也需要聯(lián)系,通常使用函。發(fā)改委對這些函作出回復,說(shuō)明情況,但不能作出批復。如果是企業(yè)單位的一項舉措需要發(fā)改委得到批準,這時(shí)對企業(yè)單位的來(lái)函則需要批復,因為相對于企業(yè)來(lái)說(shuō),發(fā)改委是高出一級的。

  在學(xué)校中我學(xué)習了函的寫(xiě)作方法,也學(xué)習了回復和批復,但是一直沒(méi)有實(shí)際運用的機會(huì ),在實(shí)踐中我體會(huì )到了回復和批復的區別,它們的特點(diǎn)及運用方式。學(xué)與用的結合讓我們對這些知識有更深的認識,運用也更加自如。

  聯(lián)絡(luò )和溝通同級單位,收集它們對發(fā)改委的工作意見(jiàn)及建議也是一份非常重要的任務(wù)。

  但由于行政單位間辦公的地點(diǎn)不同,各自行使的職能不同,但又的任務(wù)需要幾個(gè)單位聯(lián)合完成,這就需要單位間不斷地聯(lián)系,明確各自的義務(wù),行使各自的權利,以達到高效率完成任務(wù)的目的。

  聯(lián)系溝通一般有以下幾種方式:電話(huà)聯(lián)系,網(wǎng)上交流和派出辦公人員面對面地溝通。三種方式各有利弊,如電話(huà)網(wǎng)上聯(lián)系有時(shí)無(wú)法將文件的回復帶回,而派出辦公人員雖然能彌補電話(huà),網(wǎng)上交流的不足,但是需耗費大量的人力資源。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉,我體會(huì )到只有將大學(xué)中所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識在社會(huì )工作中加以實(shí)際運用,我們才會(huì )更深層次地提高專(zhuān)業(yè)素養,更加靈活地運用知識。學(xué)以致用,學(xué)與實(shí)踐的緊密結合應該成為現代大學(xué)生完善知識的最佳途徑!

暑期社會(huì )實(shí)踐報告6

  土木工程是一個(gè)講究胸懷的專(zhuān)業(yè),在煙臺,多次在遙望大海,不僅讓自己看到大海的胸襟,更對人生的得與失有了深深的思索,這次實(shí)習有所得,可得并非說(shuō)說(shuō)而已,要將所得轉化為以后的實(shí)際行動(dòng),融入到自己的日常生活中去,并從中獲益,納百川,去其糟粕,才真有所得。

  一、實(shí)習時(shí)間,地點(diǎn)

  xx年7月6日——————xx年7月13日;上海。

  二、實(shí)習內容

  參觀(guān)上海世博園,上海市人民廣場(chǎng),上海市博物館,上市規劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟大學(xué)老校區,上海體育場(chǎng),上海體育館,徐家匯商業(yè)區,靜安寺廣場(chǎng),靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上?萍拣^。

  三、實(shí)習目的

  1、 了解城市設計,博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀(guān)設計;

  2、 了解校園規劃特點(diǎn),教育建筑特點(diǎn),體育建筑特點(diǎn),分析其功能分區,平面組合特點(diǎn),體型組合及結構方案;

  3、 分析商業(yè)建筑特點(diǎn);

  4、 了解城市交通換乘系統設計、城市園林景觀(guān)設計及共享空間;

  5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型商業(yè)廣場(chǎng)布局及平面組成特點(diǎn)。

  四、實(shí)習意義

  通過(guò)此次實(shí)習,使我們了解了城市體系在現有體制下規劃和管理開(kāi)發(fā)區達到資源環(huán)境的可持續發(fā)展。同時(shí)使我們對城市和區域規劃有了初步的了解。結合城市現狀,對城市總體布局和總體規劃有了深刻的認識。并了解到不同類(lèi)型建筑在發(fā)展戰略和實(shí)際開(kāi)發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區,平面組合,體型組合等因素對建筑的功能,美感和使用的重要性。

  五、實(shí)習結果與分析

  上海市國際化的大都市,它的城市規劃,建筑結構在上海的宏觀(guān)規劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點(diǎn),規劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對于我們今后的學(xué)習有極大的幫助。

  1、 校園規劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)

  通過(guò)對同濟大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀(guān)與分析,總結出,對于教育建筑的功能分區主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,并根據他們之間的密切程度按區段加以劃分,同時(shí)還對主與此。內與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區分明確的基礎上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長(cháng)方體等簡(jiǎn)單幾何體的組合,內部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡(jiǎn)潔,外形質(zhì)樸而內部布局自由又不失嚴整。建筑功能和交通流線(xiàn)明確。平面采用分隔性的空間組合形式。

  2、 體育建筑特點(diǎn)

  在上海參觀(guān)的主要體育類(lèi)建筑為上海體育館和上海體育場(chǎng)。從這兩幢建筑的外觀(guān)上對體育類(lèi)建筑的造型有了初步的認識,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴張,給人壯觀(guān)、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著(zhù)比賽四周布置,有利于群周沿觀(guān)眾廳周?chē)枭。而規模較大的體育肩周,常常設有分區入場(chǎng)、分區疏散、集中或分區設置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問(wèn)題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開(kāi)放性,具有環(huán)境開(kāi)敞通透,使用機動(dòng)靈活,空間利用緊湊,流動(dòng)方形自然等特色。有才蠶蛹觀(guān)演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。

  3、 商業(yè)建筑特點(diǎn)

  商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng )造性和娛樂(lè )性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復雜多變,內部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區上主次關(guān)系明確、合理并緊密結合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對立統一的觀(guān)念,F代商業(yè)建筑外觀(guān)的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現,比較強調人參與意識。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告7

  在學(xué)校及院領(lǐng)導的關(guān)心和分團委老師的指導下,我們xx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)以調查問(wèn)卷的方式,就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪(fǎng)問(wèn)了園區,新區60家左右的高新技術(shù)企業(yè),回收有效問(wèn)卷400份左右。這400份問(wèn)卷是我們寶貴的第一手資料,通過(guò)對數據的分析,可以了解情況,反思自我,幫助自己順利的走向社會(huì )。

  通過(guò)對《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調查》的分析,可以發(fā)現幾個(gè)特點(diǎn):

  1.英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性

  第一題“在就職之前,您認為需要那些方面的培訓”中,選擇“英語(yǔ)口語(yǔ)培訓”的以

  215人次居第二位。這是因為現在許多企業(yè)都會(huì )面試口語(yǔ),很多外資企業(yè)更是把英語(yǔ)作為了工作語(yǔ)言,如果口語(yǔ)不行,就喪失了基本的溝通能力,自然會(huì )影響到工作,顯然大部分大學(xué)生都意識到了這一點(diǎn)。那么大學(xué)生在校期間是否已有意識的加強這方面的鍛煉呢?在我來(lái)看并沒(méi)有。從學(xué)校方面來(lái)說(shuō),現在本科階段一般開(kāi)設兩年的公共英語(yǔ)課,之后還會(huì )有一學(xué)期左右的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課,我認為這是不夠的,應該在后兩年中開(kāi)設些形式多樣的選修課,包括口語(yǔ)、寫(xiě)作等等,同學(xué)們可以根據自身情況進(jìn)行選擇。從教師來(lái)看,部分教師還是延續了高中的“啞巴英語(yǔ)”的教學(xué)方式,注重語(yǔ)法和閱讀,忽視口語(yǔ)和寫(xiě)作,當然這也是部分受到四六級考試的壓力,這畢竟是一項書(shū)面考試。從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),很多人一開(kāi)始并沒(méi)有意識到口語(yǔ)的重要性,或者說(shuō)缺乏一種自信,覺(jué)得自己水平太差,不好意思用英語(yǔ)交流,這樣自然是不會(huì )有提高的。還有第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,選擇“英語(yǔ)不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認為自己現在最需要學(xué)習的內容是什么”中,選擇“英語(yǔ)”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認為英語(yǔ)能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占81.8,只有2.42認為“不重要”。這都反映了英語(yǔ)的地位之高,而語(yǔ)言的作用就是溝通和表達,口語(yǔ)自然是重中之重。

  2.計算機的重要性

  在第十三題“你認為最有用的專(zhuān)業(yè)課”中,“軟件工程”以88人次居第一位,“計算機通信與網(wǎng)絡(luò )”以74人次居第三位。第十六題“你認為在工作中用的最多的知識是”,選擇“計算機”的以231人次居第一位。第三十三題“你認為計算機能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占66.67,只有2.17的人認為“不重要”。這些都充分反映了計算機在實(shí)際工作中的應用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習階段有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)呢,確實(shí)從表面看來(lái),如今大學(xué)生們花在計算機上的時(shí)間是很多的,但是大多數人都是在打游戲,聊天,這些顯然談不上能提高計算機水平。另外從學(xué)校方面來(lái)看,對計算機課是越來(lái)越重視了,比如把考級與學(xué)位掛起鉤來(lái),但這也產(chǎn)生了負面影響,就是為了應試而學(xué)習,往往考試是通過(guò)了,但沒(méi)過(guò)多久,以前學(xué)的全忘光了,那些證書(shū)也就失去了本來(lái)的意義。另外,同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中經(jīng)常會(huì )有個(gè)困惑,就是不清楚所學(xué)的內容有那些實(shí)際用處,這是因為我們學(xué)的只是基礎部分,根本就沒(méi)有涉及到實(shí)際的應用,這當然是提不起同學(xué)的興趣,不利于知識的鞏固。因此我建議學(xué)校能增加些應用性的課程,在實(shí)際的運用中考查同學(xué)們掌握知識的能力,這會(huì )更有利于大學(xué)生們更好的適應今后的工作。

  3.綜合素質(zhì)的重要性

  第十二題“通過(guò)近幾年的工作,您覺(jué)得學(xué)校應在哪方面加強對學(xué)生的指導”中,選擇“提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認為現在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中,選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標應該是”中,選擇“各種素質(zhì)兼顧,不以分數為目標”的以180人次占第一位。這些數據充分反映了當代大學(xué)生對所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀(guān)代表了學(xué)生對在校所學(xué)知識掌握程度的“分數”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。第二十三題“您認為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專(zhuān)業(yè)技能更加重要”中,認為“是”的占57.32。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認為所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識在工作中的實(shí)用性如何”中,認為“一般”的占65.62,只有12.59的認為“很強”,而認為“沒(méi)多大的用處”的占到了21.79。這是否代表專(zhuān)業(yè)知識真的不重要了么,事實(shí)并不是這樣,第十六題“你認為工作中用的最多的知識是”中,選擇“專(zhuān)業(yè)知識”的以151人次占第二位。第十八題“您認為自己現在最需要學(xué)習的內容是什么”中,選擇“專(zhuān)業(yè)技能”的以221人次占第二位。那么這是什么原因呢,首先綜合素質(zhì)原本就包括了專(zhuān)業(yè)知識,知識范圍更廣些;其次,現在的學(xué)校里教授的知識確實(shí)與企業(yè)的需求有一定差距,往往是學(xué)校里辛辛苦苦學(xué)的以后都用不上,這其中有其客觀(guān)原因:現在高新技術(shù)的發(fā)展非?,要在平時(shí)上課的過(guò)程中緊密結合新技術(shù)的發(fā)展,是需要教師付出相當大的精力,這還牽涉到其它許多問(wèn)題,包括課本的更新,儀器的更新,所以要想讓學(xué)校完全和企業(yè)同步也是幾乎不可能的,那么解決的方法只能是多多走出校園,與企業(yè)親密接觸,多增加實(shí)踐的'機會(huì ),這就需要學(xué)校和企業(yè)建立一種相當良好的合作關(guān)系,互惠互利,達到雙贏(yíng)。

  4.工作經(jīng)驗問(wèn)題

  第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些”中,選擇“沒(méi)有工作經(jīng)驗”的以202人次占第一位。為什么用人單位如此偏愛(ài)有工作經(jīng)驗的應聘者呢,這與應屆畢業(yè)生不能將自己所學(xué)知識與社會(huì )要求結合起來(lái),實(shí)際應用能力不足有關(guān),一些用人單位的人事負責人認為,許多學(xué)生動(dòng)手能力差,招來(lái)后企業(yè)還要花費相當的精力進(jìn)行培訓。解決的辦法也只有多參加社會(huì )實(shí)踐,如果沒(méi)有這個(gè)條件,那只能提高自己的綜合素質(zhì),盡可能彌補這方面的不足。

  5.大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念日益成熟

  在第八題“您在選擇工作單位時(shí),下面哪些因素對您來(lái)講是最重要的”中,選擇“發(fā)展前景”的以274人次居第一位,選擇“施展才干的機會(huì )”的以228人次居第二位,選擇“薪酬福利”的只居于第三位。曾有人說(shuō)大學(xué)生很“務(wù)實(shí)”,往往把薪酬看得很重,但此次調查中,大學(xué)生擇業(yè)時(shí)不再把經(jīng)濟收入排在首位。其實(shí)這并不是現在的大學(xué)生不"務(wù)實(shí)",而是他們對"務(wù)實(shí)"有了更新的認識。在就業(yè)機會(huì )眾多、競爭更趨激烈的今天,與"錢(qián)"相比,擁有發(fā)展機會(huì )才是更實(shí)惠的。通過(guò)對《企業(yè)人才需求調查》的分析,特別是把它與《畢業(yè)生追蹤調查》的比較,也可以發(fā)現很多:

  1.大學(xué)生自我認識有所提高:《企》中第十一題“貴公司對工科大學(xué)畢業(yè)生在計算機方面的要求”中,有46。67的企業(yè)選擇“精通計算機軟硬件知識”,顯然這個(gè)要求還是很高的,而廣大畢業(yè)生也意識到了這一點(diǎn)。第十二題“貴公司招收大學(xué)生對英語(yǔ)的要求”中,52。94的企業(yè)認為“能說(shuō)會(huì )用,過(guò)不過(guò)級并不重要”,這與大學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)也是一致的。第二十五題“您更看中公司員工哪種品質(zhì)”中,選擇“扎實(shí)勤奮”的以46。36居第一位,這與《畢》中的對應選擇結果也一致。兩者的調查結果一致說(shuō)明了在以上方面,廣大畢業(yè)生的自我認識是正確的,符合社會(huì )的要求的。

  2.大學(xué)生的自我定位還需改正:第三十題“您認為剛畢業(yè)的大學(xué)生不是之處是”中,認為“太理想主義,好高騖遠,對待遇的要求高于自身的能力”的分居一、二、三位。第六十七題“您認為高校在人才培養規格和教學(xué)上應做哪些改革”中,認為是“加強人生觀(guān)職業(yè)道德和勞動(dòng)態(tài)度方面的培養”與“加強基礎知識的培養,拓寬知識面”的居并列第一位。這都反映了除了專(zhuān)業(yè)知識以外,樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)是更為重要的,因為態(tài)度決定一切。

  3.校企合作存在相當困難:一方面用人單位普遍反映畢業(yè)生在實(shí)際經(jīng)驗方面的缺陷,但在問(wèn)及是否愿意派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我校有償或無(wú)償開(kāi)課和講座和是否愿意接受在校大學(xué)生實(shí)習或參觀(guān)學(xué)習時(shí),明確表示愿意的只有一、二家,倒是有相當多的企業(yè)表示不愿意。當然這其中有不少客觀(guān)原因,他們也有自己的難處,但是學(xué)校和企業(yè)之間是有著(zhù)不可分割的聯(lián)系,建立起連接校企的橋梁才是對雙方都有益的的。

  XXXX

  20xx年8月17日

暑期社會(huì )實(shí)踐報告8

  不知不覺(jué),短短十天的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)接近了尾聲。在這個(gè)夏日炎炎的假期,我很榮幸并且很高興能夠成為河北化工醫藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院“螢之光”小分隊的一員。支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱。當初選擇參加支教,雖然不知道會(huì )面對什么樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信。格外的珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )。

  新的工作,新的挑戰,每天都在不斷的提升自己。在本次支教中,我是擔任體育教學(xué)活動(dòng)的。俗話(huà)說(shuō)生命在于運動(dòng)。體育鍛煉是必不可少的。對此,在沒(méi)來(lái)少保中心之前,我做了詳細的計劃。除了體育課上的那些內容之外,我們又增加了許多的娛樂(lè )項目通過(guò)做游戲來(lái)促進(jìn)我們之間的感情?粗(zhù)孩子們在游戲中一張張可愛(ài)的笑臉,我們也為之感到高興。同時(shí)我也幫助其他各科老師一起輔導孩子們。給基礎比較差的孩子從基礎開(kāi)始講。支教很辛苦,卻很快樂(lè )。每天早晨7點(diǎn)準時(shí)跑早操,我們要在他們的到達之前就起床下去;早飯過(guò)后開(kāi)始一天的教學(xué)活動(dòng)。每天晚飯后,就是晚自習的時(shí)間,下晚自習以后我們還要備課。一天中還要抽出隊員拍照,寫(xiě)日志。但是,和這些辛苦比起來(lái),學(xué)生們課內課外的活躍和笑容,學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流,支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我的是開(kāi)心和快樂(lè )。

  在這里我要感謝一群人。首先要感謝學(xué)校給了我們此次的機會(huì ),給了我鍛煉自己的機會(huì )。少保中心的老師給了我們舒適的生活環(huán)境和和生活上的幫助。我教給孩子們的并不多,而在他們身上卻獲得了終身受益無(wú)窮的寶貴財富。在此次支教活動(dòng)中跟我一同工作的兄弟姐妹們,我們互幫互助團結一致讓我感到團隊合作精神的重要性。此次社會(huì )實(shí)踐讓我開(kāi)辟了人生的新天地,迸發(fā)了年輕的激情與力量,展示了一個(gè)當代大學(xué)生的樣子。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,記載著(zhù)青春時(shí)代的驕傲與自豪!

暑期社會(huì )實(shí)踐報告9

  “社會(huì )實(shí)踐報告”,它的體例、寫(xiě)法目前還無(wú)定論,可以參考“調查報告”的體例和寫(xiě)法。我個(gè)人認為,“社會(huì )實(shí)踐報告”應該有以下幾部分:

  標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于??的實(shí)踐報告》;也可以是觀(guān)點(diǎn)式標題,例如《社會(huì )是大課堂,實(shí)踐長(cháng)真知識》。

  前言:寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下從而過(guò)渡到正文。

  正文:寫(xiě)實(shí)踐者根據學(xué)校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動(dòng)內容,經(jīng)驗體會(huì ),理性思考,問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應該著(zhù)重寫(xiě)自己的認識,特別要寫(xiě)出自己的體會(huì ),思考后的理性認識,對組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。

  結語(yǔ):可以寫(xiě)出作者對此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評或者建議。

  落款:署名和報告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報告完成的時(shí)間。應該注意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構思,但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結語(yǔ)”、“落款”等字,而要寫(xiě)標題,如“基本情況”、“主要體會(huì )”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。

  社會(huì )實(shí)踐報告注意事項

  學(xué)生上交的實(shí)踐報告必須按照統一的格式,具體內容包括:

  1.封面。下載附件中的統一格式,認真填寫(xiě)所有項目。

  2.正文行文要求。理論聯(lián)系實(shí)際;數據、資料真實(shí)可靠,個(gè)人觀(guān)點(diǎn)明確,論據確鑿,論證合理;邏輯嚴密、語(yǔ)言流暢、字跡工整;字數XX-5000。

  3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實(shí)踐概述、分析、建議)、結語(yǔ)、參考文獻(依照學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)規范,網(wǎng)絡(luò )資料注明網(wǎng)址)。

  4.用紙規格。16k,封面統一打印,信息填寫(xiě)完整;正文稿紙手寫(xiě)。

  6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現該實(shí)踐報告判零分,不給予補救機會(huì )。

  社會(huì )實(shí)踐報告范文

  一、實(shí)習的目的與意義

  在本科專(zhuān)業(yè)教育中,實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,可以使我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。

  在公司具體實(shí)習過(guò)程中,能夠接觸國際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì )到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,接觸公司制定的各種戰略以實(shí)現跨國經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運作;認識供求平衡、競爭等宏觀(guān)經(jīng)濟現象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰,了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

  二、收獲與感想

  在成功結束實(shí)習后,仔細總結,發(fā)現不同于前幾次實(shí)習,這次校外實(shí)習充分認識了從學(xué)校走向社會(huì )我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。

  自身定位,加強外語(yǔ)學(xué)習。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ),外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習中必須加強對外語(yǔ)的學(xué)習,同時(shí)加強口語(yǔ)的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門(mén)工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習

  工作總結,認識自身不足。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現貿易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì )如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì )的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。

  三、實(shí)習內容

  xx年12月末,我開(kāi)始了校外實(shí)習生活,初次來(lái)到上海,在陌生與盲目中尋找實(shí)習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來(lái)到了震旦(國際)集團,在hr的介紹下,了解到震旦集團創(chuàng )立于1965年,以銷(xiāo)售amano品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域,公司遍布臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設備、辦公家具、手機門(mén)號以及資訊軟體等。

  在臺灣,震旦的oa事業(yè)穩健發(fā)展,年年取得60%以上的市場(chǎng)占有率;辦公家具事業(yè)更以市場(chǎng)領(lǐng)導之姿,推出全臺首創(chuàng )的“家具租賃”專(zhuān)案;而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門(mén)市,目前也整合資源,朝最大的專(zhuān)業(yè)手機通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰經(jīng)驗,在臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷(xiāo)集團。在新加坡,公司以銷(xiāo)售各類(lèi)型事務(wù)用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對soho族提供事務(wù)用品、耗材的銷(xiāo)售,在新加坡也成功進(jìn)入市場(chǎng)并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設立在日本東京,立志于開(kāi)發(fā)世界科技經(jīng)濟實(shí)力第二大的日本市場(chǎng),不斷運用其強大的銷(xiāo)售通路與團隊合作力量,以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足世界上最為苛刻的市場(chǎng)標準。同時(shí)通過(guò)近30年的日本市場(chǎng)運作經(jīng)驗,使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升,來(lái)實(shí)現震旦集團在日本的深遠發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設備,可為各種規模的公司、企業(yè)提供辦公設備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評價(jià),并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營(yíng)策略和對市場(chǎng)分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領(lǐng)下,我分別拜訪(fǎng)了集團大陸事業(yè)部的成功客戶(hù),有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買(mǎi)國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的攀談中,體會(huì )到震旦公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規模,并豐富了我對公司的認知。

  在隨后的一周里,我來(lái)到集團的oa公司,進(jìn)行真正是實(shí)習過(guò)程,剛到公司的時(shí)候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),大多是英文和日語(yǔ),由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認真的去學(xué)習和體會(huì ),以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實(shí)習過(guò)程中,還接觸到了大型公司的erp系統,每位員工都能夠通過(guò)erp系統進(jìn)行日常的作業(yè),集團可以通過(guò)erp系統,對供應鏈實(shí)行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實(shí)習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

  接下來(lái)的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,什么外貿術(shù)語(yǔ),尋發(fā)盤(pán)、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開(kāi)發(fā)客戶(hù),如何進(jìn)行有效的溝通,因為我們是專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售公司,負責對內和對外產(chǎn)品銷(xiāo)售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來(lái)進(jìn)行開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶(hù),因為是實(shí)習生,公司對我們并沒(méi)有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學(xué)習怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓,起初對于開(kāi)發(fā)客戶(hù)很膽怯,國內的還好點(diǎn),國外的由于英語(yǔ)水平的限制,通過(guò)電話(huà)根本不能進(jìn)行有效溝通,只能通過(guò)e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

  在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個(gè)相當專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,問(wèn)到我們產(chǎn)品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時(shí)間差,這樣的問(wèn)題對于外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買(mǎi)點(diǎn),由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會(huì ),隨后的時(shí)間里,逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說(shuō)明,為應對客戶(hù)的各種問(wèn)題做充分的準備,進(jìn)一步準備之后,又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,開(kāi)始聯(lián)系客戶(hù),報價(jià),談判等等

  因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據,之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過(guò),但是理論和實(shí)踐不同,實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現這些單證的重要性,一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據大大加強了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識?傊,凡事都需要虛心用心的學(xué)習,這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。

  在公司實(shí)習的過(guò)程中,有幸參加了一次集團一年一度的過(guò)關(guān)斬將活動(dòng),活動(dòng)是在公司位于上海嘉定區的培訓基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,分為4關(guān),建立有效客戶(hù),產(chǎn)品展示,議價(jià),交易。在各個(gè)環(huán)節都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān),我們實(shí)習生作為觀(guān)摩,學(xué)習實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗,在活動(dòng)結束后,公司的崔處長(cháng)進(jìn)行了總結,并對所有同仁給予殷切的期望。

  在公司最后的幾天里,我們來(lái)到了公司的博物館,來(lái)切身感受公司的文化,仔細聆聽(tīng)公司工作人員的介紹,對震旦集團創(chuàng )立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項長(cháng)期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續成長(cháng)。震旦現階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng )新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng ),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現震旦集團自創(chuàng )品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著(zhù)光明與活力;同時(shí)在內涵上,秉持著(zhù)穩健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,蘊含創(chuàng )新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告10

  期待已久的暑假到來(lái)了,終于可以去向往已久的首都北京了。原計劃是去北京找一份工作,賺到錢(qián)再去西藏。到達目的地的第二天我們就開(kāi)始找工作,早上在58同城選幾個(gè)合適的工作。因為對北京不是很了解,再加上北京又那么大,在烈日下真的是可以用奔波輾轉來(lái)形容了,轉了很多路,最后得到了一個(gè)結論:58同城根本是騙人的玩意!第四天在我快要放棄的時(shí)候終于在一個(gè)大商場(chǎng)找到了一個(gè)韓國餐館同意招收暑假工,當天下午便興沖沖地到北京工商銀行辦了一張銀行卡,復印了很多證件,還打算再過(guò)幾天去辦個(gè)健康證,就等著(zhù)隔天開(kāi)開(kāi)心心地去餐館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

  早上到了店里,只來(lái)了幾個(gè)員工,店長(cháng)讓店員給我們幾個(gè)找來(lái)幾套散發(fā)著(zhù)談?wù)労钩粑兜墓ぷ鞣,在那個(gè)散發(fā)著(zhù)一股腳臭和汗臭的小小儲物間里換上了工作服。等所有的店員到了之后所有的大家就一蜂窩的吃一個(gè)很清淡的豆角,看著(zhù)一些員工狼吞虎咽,我才發(fā)現自己其實(shí)挺斯文的,而且想到在以后的工作中會(huì )有很多類(lèi)似的情況就會(huì )覺(jué)得很沮喪。了解了工作的基本內容我們就期待的等著(zhù)第一個(gè)客人。因為工作比較簡(jiǎn)單,很快我們就學(xué)會(huì )了所有的流程?腿瞬欢鄷r(shí),每個(gè)員工就各占一個(gè)角落,而我便在角落里悄悄地觀(guān)察著(zhù)客人。有一個(gè)“奇葩”吃飯的樣子真的很猙獰……到了中午的時(shí)候客人都坐滿(mǎn)了,而我們要圍著(zhù)整個(gè)餐廳轉圈,點(diǎn)餐,收拾桌子,收款……等中午的高峰期過(guò)了,我們又開(kāi)始了讓我覺(jué)得不是特別衛生的午飯。吃下那口味不敢恭維的飯后還有2小時(shí)午休,換下工作服到樓上兒童游樂(lè )區休息(如果不換工作到那里會(huì )被趕下來(lái))。站了大半天覺(jué)得腳很累,對于這個(gè)特枯燥的工作心里也不是很喜歡,想到還要在這里繼續待一個(gè)月心里就打鼓,總有種很浪費時(shí)間的感受。而且對于吃的東西的總是有點(diǎn)潔癖的,和不怎么認識的十來(lái)個(gè)人一起吃飯老讓我有種想吐的感覺(jué)。在游樂(lè )場(chǎng)看到快樂(lè )的小孩和他們的父母,覺(jué)得自己特別凄慘。下午借口上廁所就和同學(xué)商量不干了,當我們換下工作服時(shí),店里的姐姐覺(jué)得十分驚訝。當我離開(kāi)餐館時(shí)心里竟然覺(jué)得很輕松但同時(shí)也覺(jué)得自己太不能吃苦了?蛇是和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的吃了一頓。以前在報紙上看到人們批評90后很浮躁,不能吃苦,沒(méi)想到我竟然也成為了其中的一員。雖然只在餐館干了半天,總還是學(xué)到了一點(diǎn)東西。比如那是一個(gè)在我看起來(lái)比較高級的餐館,但是衛生并是那么好,表現在顧客面前的卻是一副干凈整潔的樣子。這種餐廳如此,那么平時(shí)我自己吃飯的小餐館的就不知道又是怎樣一種境況了,這真的讓我不敢想象。還有,餐館的賣(mài)的飯菜雖然好吃,但并不代表員工的飯菜就好吃。按照人力資源管理的理論,我的結論是這個(gè)餐館的管理缺少了那么一點(diǎn)人性化。還有,我很不喜歡店長(cháng)。

  暑假工計劃泡湯了,在北京和青島開(kāi)開(kāi)心心地玩了幾天,盡管途中被坑了幾次,就回長(cháng)沙了。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告11

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  一、實(shí)習時(shí)間

  XX

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  XX廣告公司

  三、實(shí)習內容

  在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì )的倡議,積極參加學(xué)校內外組織的的各種假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生,深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì ),你才能真正做到融入社會(huì )。

  暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還這樣的話(huà),以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的能力。

  雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。

  “真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì )實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告12

  實(shí)踐單位:xx超市

  實(shí)踐時(shí)光:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我潛力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)光進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應結合我們的實(shí)際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前就應有一個(gè)明確的目標,為自我制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自我、提高自我。

  在萬(wàn)眾矚目中,我們迎來(lái)了大學(xué)第二個(gè)暑假,怎樣才能讓假期更加豐富而有好處呢。在注重素質(zhì)教育的這天,社會(huì )實(shí)踐是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措,對促進(jìn)我們了解社會(huì ),了解國情,增長(cháng)才干,奉獻社會(huì ),鍛煉毅力,培養品格,增強社會(huì )職責感具有不可替代的作用,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐更是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。

  一、實(shí)踐目的

  讓自己應對更多的各種各樣的人,增加自我的閱歷,因為在以后的工作學(xué)習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )較少,趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì )何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會(huì )父母掙錢(qián)的艱辛,從而讓自己學(xué)會(huì )勤儉節約,不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力,尤其是這家超市位于農貿市場(chǎng)附近,人流量很大,每一天會(huì )和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  選取在超市打工是一個(gè)很好的與社會(huì )各階層人接觸的機會(huì )。通過(guò)與他們的接觸能夠更好的接觸社會(huì )、了解社會(huì )。還能夠為自己以后的工作打下堅實(shí)的基礎。雖然這個(gè)過(guò)程可能有些艱辛,但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,用對生活的熱愛(ài)來(lái)?yè)敉藢?shí)踐的艱辛。

  二、實(shí)踐資料

  為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類(lèi)以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補齊,不定時(shí)的拖地以及抹貨架,給貨物打價(jià)格標簽,整理花車(chē)。

  比如:不能夠串崗、不能夠閑談、不能夠把手機帶在身上等等。所謂不能夠串崗,就是不能夠擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類(lèi)、休閑食品。

  還有,“不能夠把手機帶在身上”,這個(gè)規定看似嚴格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)信息息,不認真上班,沒(méi)人看著(zhù)貨物。所以,之后經(jīng)理就規定了:不能夠把手機帶在身上!能夠把手機帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對于這個(gè)規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣貌的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然,還有很多的規定,比如:上班不能夠抽煙、不能夠坐下來(lái)等等。所有的規定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

  三、工作體會(huì ):

  第一,服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的,要想獲得更多的利潤就務(wù)必提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物情緒。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的,不能讓他買(mǎi)氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會(huì )再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會(huì )產(chǎn)生廣告效應,為你們的服務(wù)宣傳,會(huì )有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂(lè )而不為?

  第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說(shuō)提高超市的誠信度是很重要的。俗話(huà)說(shuō)“誠招天下客,譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本,買(mǎi)賣(mài)禮在先!眱(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會(huì )效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益,需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著(zhù)要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現實(shí),但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會(huì )有誠信的企業(yè),生意也會(huì )越做越大。

  第三,提高經(jīng)營(yíng)管理水平。經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個(gè)形象的比喻說(shuō)的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊,能夠戰勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,足見(jiàn)的重要主角。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展

  總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì ),提前了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自我的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入,但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前明白自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì )永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!

  四、實(shí)踐感悟

  以前總覺(jué)得讀書(shū)還不如早點(diǎn)去找工作掙錢(qián),以為工作是很簡(jiǎn)單的一件事,每到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節約,通過(guò)這次的實(shí)踐,每一天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規定的約束,通常一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至有時(shí)還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會(huì )到了打工掙錢(qián)的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學(xué)會(huì )了節儉。

  以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困難都立刻想到父母,所以養成了嬌生慣養的壞習慣,變得害怕困難,不敢應對困難,這一個(gè)月的工作,離開(kāi)父母的身邊,結束了在家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,不管遇到什么問(wèn)題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個(gè)月,我學(xué)會(huì )了獨立自強,凡事都靠自己,即使父母不在身邊,我也能自己去應對并解決困難。

  五、實(shí)踐總結

  在超市的工作中,讓我從中學(xué)習到了很多東西,剛開(kāi)始我對商品的價(jià)格知之甚少,通過(guò)幾天的熟悉,才對商品的價(jià)格有所了解,或許很多人都在超市干過(guò)各種各樣的工作,但是每個(gè)人都有不一樣于別人的感受。超市的工作真的很辛苦,中間休息的時(shí)光是我每一天都翹首以盼的,但是老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),一次次打消放下的念頭,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習同事處事的方法,接待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯的錯越來(lái)越少,工作更加得心應手。短暫的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,我務(wù)必在工作中不斷學(xué)習,不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,這些東西將讓我終身受用。

  同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也讓我學(xué)習到很多我在學(xué)習里無(wú)法學(xué)到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,能更好的明確自我的奮斗目標。期望以后還能有這樣的機會(huì )讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧。我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  通過(guò)對這次打工的體驗,我了解到一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨隨便成功。

  以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,但也不是平淡無(wú)味,至少它是充實(shí)的,給我或多或少帶來(lái)對于人生和未來(lái)的感悟。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告13

  今年暑假期間,我在西安亮麗儀器儀表有限責任公司進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐,西安亮麗儀器儀表有限責任公司是一家集各種電能表、遠程抄表與配套產(chǎn)品等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的高科技公司,屬于中國航天科工(深圳)集團控股企業(yè)。目前員工三百人左右。

  我的職位是公司生產(chǎn)部的設備工程師助手,進(jìn)公司的第一天,我在師傅的帶領(lǐng)下參觀(guān)了生產(chǎn)部的生產(chǎn)流程組并且初步認識各組負責人,但是我對于一些專(zhuān)業(yè)名詞例如:“smt”、“dip”、“aoi”……一點(diǎn)也不懂;生產(chǎn)部一百多號人,自己認識的人寥寥無(wú)幾;對于那些價(jià)值數十萬(wàn)或上百萬(wàn)冷冰冰的機器更是無(wú)從下手。我突然發(fā)現在學(xué)校學(xué)的知識一下子都用不上,感覺(jué)有點(diǎn)失落。但是師傅告訴我只要“簡(jiǎn)單做人,勤奮做事”,很多事情都會(huì )迎刃而解,我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。一周之后,在辦公室同事的幫助和自己的努力之下,我對于生產(chǎn)部的組織構架、生產(chǎn)流程、相關(guān)的生產(chǎn)設備,以及產(chǎn)品(主要為智能電表)都有了一定的了解,我開(kāi)始慢慢地融入工作之中。

  據說(shuō)公司的總經(jīng)理每天都會(huì )很有規律的去生產(chǎn)車(chē)間“閑逛”,一天“參觀(guān)”車(chē)間幾十次,從未間斷。他在工作上十分勤奮,無(wú)人能及。果然,自從我進(jìn)公司起,我每天幾乎都可以在生產(chǎn)車(chē)間見(jiàn)到他十幾次。只見(jiàn)他的腳步行進(jìn)速度很快,面部的表情很平淡,很少與人交流,但目光炯炯有神。盯著(zhù)生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品,就像獵人盯著(zhù)獵物一般,十分投入。正是因為他對公司產(chǎn)品的質(zhì)量特別重視,把產(chǎn)品質(zhì)量當做公司的生命,公司才會(huì )在眾多的競爭者之中脫穎而出,成為我國西北地區著(zhù)名的智能電表生產(chǎn)企業(yè)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),他的行為把 “簡(jiǎn)單做人,勤奮做事”這句話(huà)詮釋的淋漓盡致,讓我深受啟發(fā)。

  我學(xué)著(zhù)把“簡(jiǎn)單做人,勤奮做事”用于指導自己的工作。平常一有空閑時(shí)間,我就會(huì )在辦公室找一些關(guān)于公司內部資料閱讀,增加對公司的了解;蛘呷ドa(chǎn)車(chē)間逛逛,熟悉工作環(huán)境、相關(guān)的機器設備。觀(guān)察別的工作人員是怎么操作使用相關(guān)的機器設備,比如,smt組(目前我國電子組裝行業(yè)最流行的表面貼裝技術(shù))的印刷機、貼片機、aoi檢測機;組裝組的單相走字老化裝置、單相電能表檢驗裝置;包裝組的自動(dòng)包裝機等等。期間我也會(huì )與工作人員多交流,盡量跟他們打成一片,和他們成為朋友,以便得到他們的指導。我始終認為“三人行,必有我師焉”。邁出學(xué)校的大門(mén),比我早進(jìn)公司一天的員工都是我的老師,我都應該向他們學(xué)習相關(guān)的工作知識和經(jīng)驗,虛心使人進(jìn)步。

  慢慢地,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸適應這里的工作環(huán)境,并且對自己的工作內容也越來(lái)越熟練,和同事的關(guān)系也非常融洽。雖然我現在還是在校大學(xué)生,但是暑假在公司工作的這段時(shí)間,我感覺(jué)自己已經(jīng)慢慢地融入了亮麗公司這個(gè)大家庭,成為了大半個(gè)亮麗人。

  時(shí)光荏苒,我在亮麗公司為期一個(gè)月的實(shí)習工作即將結束,但是我的學(xué)習工作將永不止步。因為學(xué)習和工作是相關(guān)聯(lián)的,工作是為了檢驗自己的學(xué)習方向是否正確、學(xué)習內容是否實(shí)用,而學(xué)習是為了更好地指導工作,二者是相輔相成的。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有參加工作了,才能更加深刻地體會(huì )到自己需要學(xué)習什么。這段實(shí)習經(jīng)歷將指導我在大學(xué)如何更好地學(xué)習,也為我日后步入社會(huì )工作打下了更加堅實(shí)的基礎。

  “簡(jiǎn)單做人,勤奮做事”。這句話(huà)不但是我的心得體會(huì ),而且將會(huì )成為我人生的座右銘。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告14

  20xx年7月17日,河南工業(yè)大學(xué)“DreamHigh”支教小分隊的隊員們開(kāi)啟了支教生涯的第一天,他們六點(diǎn)起床整理內務(wù),準備簡(jiǎn)單的早餐,七點(diǎn)半整裝待發(fā),滿(mǎn)懷期待來(lái)到左莊小學(xué)。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)有許多孩子在學(xué)校里等待著(zhù)大家的到來(lái),他們的熱情期待令隊員們異常激動(dòng),同時(shí)給了大家很大的鼓勵,新的一天,新的征程,為了留守兒童的教育,奉獻我們的點(diǎn)滴愛(ài)心。

  上午九點(diǎn),整個(gè)山村的悶熱暈染開(kāi)來(lái),但依然難掩整個(gè)教室熱鬧的氛圍。開(kāi)班儀式正式開(kāi)始,孩子們及家長(cháng)們端坐在教室里,認真地聽(tīng)著(zhù)此次活動(dòng)的介紹以及各個(gè)隊員們的自我介紹,接著(zhù)隊長(cháng)宋蒙蒙代表所有隊員向左莊小學(xué)代表王新霞老師贈送愛(ài)心物品,并宣布“愛(ài)心俱樂(lè )部”的長(cháng)期建立,。那一刻,教室里沸騰了,孩子們的歡呼聲以及家長(cháng)們熱烈的掌聲、會(huì )心的笑容,所有隊員此刻收獲了感動(dòng)與前所未有的激勵。小小“愛(ài)心俱樂(lè )部”的建立,收到如此強烈的回應,貧困地區的教育投入問(wèn)題應該得到更高的重視。希望未來(lái)的“愛(ài)心俱樂(lè )部”受到更多愛(ài)心公益組織的,成長(cháng)越來(lái)越快,為孩子們學(xué)習之外建立一個(gè)別樣的世界。

  挑戰自己,克服內心的膽怯,為了讓孩子們邁出第一步,隊員們用心鼓勵孩子們自我介紹,考慮到孩子們年齡太小不一、從小受教育氛圍的影響以及大多數孩子性格內向,隊員們決定先讓孩子們上臺寫(xiě)自己的名字,果不其然,效果非常好,大家都十分積極,二十分鐘后,黑板上密密麻麻布滿(mǎn)了孩子們稚嫩的名字。為了培養孩子們的膽量,隊員們決定照著(zhù)黑板點(diǎn)名,點(diǎn)到名的同學(xué)上臺做自我介紹,結束后可以挑一個(gè)同學(xué)上臺,依次輪流,教室的氣氛越來(lái)越好,孩子們越來(lái)越主動(dòng),慢慢上臺唱歌跳舞的孩子越來(lái)越多,看著(zhù)孩子們在臺上嘗試著(zhù)展示自己的才藝,隊員們感動(dòng)也許更多的是內心深處的觸動(dòng),這個(gè)世界或許應該給予他們更多的機會(huì ),賦予他們別樣的年華。

  生活的艱辛,眼界的貧瘠,掩飾不住的是孩子們如花的笑靨和純潔似水的眼神。中國有句古話(huà)“有膽量的人最先獲得冠冕”,隊員圍繞著(zhù)“愛(ài)與夢(mèng)想”的主題,積極主動(dòng)去培養孩子們的膽量與自信,希望通過(guò)今天的互動(dòng),能讓孩子們在今后的生活與學(xué)習中勇于表現、敢于挑戰,讓夢(mèng)想飛揚,把愛(ài)心傳遞。

暑期社會(huì )實(shí)踐報告15

  一、項目開(kāi)展背景

  就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是高校的生命線(xiàn)。20xx年以來(lái),高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題一直是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。它不僅影響到大學(xué)生個(gè)人的切身利益和高校的發(fā)展,而且也影響到社會(huì )和諧與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展。因此,積極做好大學(xué)生就業(yè)工作已成為高校亟待研究解決的重要課題。作為一名大學(xué)生,要積極了解畢業(yè)生就業(yè)狀況,必須清醒認識就業(yè)形勢,明確肩負職責,承擔起歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì )和充分運用好各項政策措施,千方百計拓寬就業(yè)渠道,以便更好實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值。

  我們利用暑期實(shí)踐這個(gè)平臺,走出校園,深入我們處境相同的同齡人當中,了解當代大學(xué)生對自己將來(lái)就業(yè)的籌劃狀況,對自己將來(lái)就業(yè)的暢想,對自己現狀與對未來(lái)人生道路的期許。我們小組希望通過(guò)這次活動(dòng)了解社會(huì )現狀,增加自己與社會(huì )接觸的機會(huì ),從而提高自己的實(shí)踐能力。

  作為新世紀的大學(xué)生,應該關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),肩負社會(huì )責任,理解社會(huì )動(dòng)態(tài)。舉辦暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是為了提高燕山大學(xué)的知名度,擴大我們學(xué)校的影響力,同時(shí)也是對大學(xué)生自己總結,與外界交流的能力,豐富人生經(jīng)驗,為自己踏入社會(huì )做提前的準備!

  二、活動(dòng)目的

  1、擴大燕山大學(xué)的社會(huì )影響力,提高燕山大學(xué)知名度。

  2、通過(guò)此次參觀(guān)實(shí)習提高我們的動(dòng)手能力,創(chuàng )新能力,拓寬我們的視野。

  3、增強同學(xué)們對就業(yè)的激情與渴望,給同學(xué)們一個(gè)很好的機會(huì )接觸生活,積累一定的經(jīng)驗。

  4、增強同學(xué)們的團隊意識,團結合作精神,以及對現代社會(huì )創(chuàng )新意識的新理解。

  三、活動(dòng)安排

  7月25日,起在團長(cháng)李浩然老師的帶領(lǐng)下從燕山大學(xué)出發(fā)。

  7月26日,負責人與國電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負責人取得聯(lián)系,并提前為實(shí)踐

  做好準備。

  7月27日,進(jìn)入車(chē)間內部,與企業(yè)工作人員進(jìn)行面對面交流,了解各種設備的使用方

  法及生產(chǎn)情況;

  7月28日,在技術(shù)人員的指導下,進(jìn)行實(shí)地實(shí)習操作,以增強同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng )

  新思維

  7月29日,采訪(fǎng)有關(guān)領(lǐng)導了解該企業(yè)今后發(fā)展動(dòng)態(tài)與方向,并請領(lǐng)導介紹工作經(jīng)驗,

  為我大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供經(jīng)驗支持和寶貴意見(jiàn)

  四、實(shí)踐報告

  作為一名當代大學(xué)生,應肩負國家和歷史的責任,了解國家的發(fā)展和動(dòng)態(tài),了解國企工作及文化,為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,利用暑假的時(shí)間,我們組建了“車(chē)輛與能源學(xué)院赴國電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊”,遠赴吉林省長(cháng)春市進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐,探訪(fǎng)國家電力企業(yè),通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)了解國企工作環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,體驗一線(xiàn)員工的工作生活,為以后的職業(yè)生涯做好充足的準備;我們通過(guò)在電廠(chǎng)了解公司的電力供應情況,進(jìn)一步加深對節約能源的認識,為堅持建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )貢獻一份力量;通過(guò)探訪(fǎng)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導,了解公司黨組織建設。

  1、實(shí)踐過(guò)程

  20xx年7月25日,在團委李浩然老師的帶領(lǐng)下,我們“車(chē)輛與能源學(xué)院赴國電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊”全體成員從燕山大學(xué)出發(fā),懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情出發(fā)前往長(cháng)春,開(kāi)始了我們?yōu)槠诹斓氖钇谏鐣?huì )實(shí)踐,在當天下午抵達目的地——長(cháng)春,并安排了相關(guān)的住宿問(wèn)題。

  7月26日,團隊負責人與國電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負責人取得聯(lián)系,負責人非常熱情,表示給予此次活動(dòng)最大限度的支持。團隊成員開(kāi)始為第二天的實(shí)踐活動(dòng)做準備。

  7月27日,我們乘坐公交抵到位于長(cháng)春市寬城區的“國電吉林龍華熱電有限公司”,公司的王工程師親自到車(chē)站迎接了我們,并表示對我們的到來(lái)非常歡迎,他表示,看到我們他仿佛看到了祖國的明天,民族的希望,并且對我們提出了懇切的寄托。他希望我們現在能夠珍惜祖國給予的優(yōu)越環(huán)境,努力學(xué)習,運用自己的知識,服務(wù)人民,報效祖國。同時(shí),他對我們此次實(shí)踐的目的深表贊同,并表示將全力支持我們。讓我們對此次的調查充滿(mǎn)信心。剛看到電廠(chǎng),公司樓上“永無(wú)止境,創(chuàng )造一流”這八個(gè)大字映入我們眼簾,讓我們頓時(shí)感受到國企員工們對于工作的高漲熱情及對事業(yè)的崇高追求。

  進(jìn)廠(chǎng)后,由王工程師介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)現狀,并對團隊成員進(jìn)行進(jìn)入車(chē)間前的安全培訓,雖然我們此時(shí)看著(zhù)周?chē)至⒌陌l(fā)電設備激動(dòng)無(wú)比,但對與安全教育我們還是用心傾聽(tīng),絲毫不敢懈怠。

  隨后,王工程師帶我們參觀(guān)了電廠(chǎng)的電力輸出裝置。電廠(chǎng)通過(guò)發(fā)電機發(fā)電后,經(jīng)由變壓器變壓后,統一送入電網(wǎng),再由電網(wǎng)將電力送到各變電所,送入千家萬(wàn)戶(hù)。

  在廠(chǎng)區參觀(guān)之后,王工程師帶我們進(jìn)入了電廠(chǎng)的內部,近距離的觀(guān)看那些大型的發(fā)電設備。

  7月28日,我們再一次來(lái)到國電龍華熱電有限公司,由王工程師帶領(lǐng),我們有幸進(jìn)入到整個(gè)電廠(chǎng)的控制中心,對電廠(chǎng)設備的運作進(jìn)行進(jìn)一步的了解。在電廠(chǎng)的控制室,我們見(jiàn)到了一排排的顯示器,時(shí)時(shí)監控鍋爐等設備的運行。

  7月29日,我們聯(lián)系到熱電公司的相關(guān)領(lǐng)導,請領(lǐng)導介紹工作經(jīng)驗,為我大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽提供經(jīng)驗支持和寶貴意見(jiàn),并為我團隊的此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予歸納總結和反饋意見(jiàn),這使我們受益匪淺。同時(shí),我實(shí)踐團隊為企業(yè)介紹燕山大學(xué)及燕大科技園的發(fā)展狀況和取得的重大成就,以擴大我燕山大學(xué)對外的知名度,影響力。

  7月30號,我們小組的所有成員聚在一起總結了此次實(shí)踐收獲,并暢談此次實(shí)踐活動(dòng)的感想,共同整理活動(dòng)資料并上報團委。大家暢所欲言,對這幾天的實(shí)踐活動(dòng)意猶未盡,紛紛表示如果有機會(huì )還要多多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊自身的視野和增長(cháng)自己的本領(lǐng),為今后的職場(chǎng)生活做好準備。

  下午,我們一行人離開(kāi)了長(cháng)春,結束了為期五天的國電吉林龍華熱電有限公司社會(huì )實(shí)踐調查。

  五、感想

  通過(guò)此次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們受益匪淺,在感慨科技進(jìn)步和祖國迅猛發(fā)展的同時(shí),也深刻的看到了我們大學(xué)生就業(yè)的壓力,為此,作為21世紀的大學(xué)生,我們應緊跟時(shí)代步伐,了解國家政策方針,用知識武裝自己,在各個(gè)方面不斷鍛煉自己,使我們成為社會(huì )所需要的綜合性人才,為祖國明天的建設貢獻出自己的一份力量。

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