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大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-11-09 10:39:02 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告(15篇)

  在現在社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告(15篇)

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告1

  自從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就總是圍繞在我的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿(mǎn)目,并且每條廣告都有這樣的一句話(huà):“有實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)先!钡珜τ趦H僅生活在大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗!所以我把目光放在了今年的暑假,實(shí)踐就是為了擴展自己的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì )之后,能夠適應當今社會(huì )的發(fā)展形勢,并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問(wèn)題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了湖北省武漢市洪山區光谷總部國際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開(kāi)始體驗我的打工生活,第一次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

  大學(xué)生生活不算是純社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。我們要感謝老師不倦的教導,讓我們比一部分人有了更高的起點(diǎn),有了更多的知識去應付各種困難。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各個(gè)方面的人交往,處理社會(huì )中所發(fā)生的各個(gè)方面的事情。這就意味著(zhù)大學(xué)生需要主動(dòng)到社會(huì )中去實(shí)踐,畢竟幾年后我們將不再是一名學(xué)生而是會(huì )成為社會(huì )的一份子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。以后的人生旅途是

  是漫長(cháng)的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對社會(huì )有用的人就必須不斷實(shí)踐。

  在xx忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺(jué)得我過(guò)的很充實(shí),期間主要從事制造處導線(xiàn)班激光導線(xiàn)的裝配與制作。在這里我認識了很多80后朋友,有他們的陪伴我過(guò)的很快樂(lè )。流水線(xiàn)上的工作,我上班之初干的很不習慣,但是在朋友們的細心指導下,我堅持了下來(lái),并順利完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多,認識到了我們外來(lái)人求職之路的不容易,體會(huì )到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力, 感悟到了未來(lái)就業(yè)之路的坎坷與艱難?傊谖胰松械淖詈笠粋(gè)暑假,我學(xué)到了很多,體會(huì )了很多,我無(wú)悔!

  其實(shí),社會(huì )實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無(wú)法觸及到的。大學(xué)生,最重要的是學(xué)習,但是在學(xué)習的同時(shí),也要參與實(shí)踐。學(xué)習與實(shí)踐的結合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會(huì )的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運行規則有很大的不同。學(xué)校與社會(huì )的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對社會(huì )的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養的大學(xué)生,在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會(huì ),其缺點(diǎn)便暴露無(wú)遺。所以,大學(xué)生應該注重在就業(yè)前培養自身適應社會(huì )、融入社會(huì )的能力。借助社會(huì )實(shí)踐平臺,可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們了解到現代社會(huì )的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有助于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

  我希望自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習后,成為社會(huì )中的有用人才,能夠適應社會(huì )的需要。因此在學(xué)習期間,我會(huì )積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識社會(huì ),認識自己在社會(huì )中所處的位置,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這也是我參加社會(huì )實(shí)踐的目的之一。通過(guò)在xx的社會(huì )實(shí)踐生活,我受益良多。

  最后,以此來(lái)致敬我終將逝去的青春!

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告2

  對于城市的兒童,我們想到更多的豐富的物質(zhì)條件和快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。其實(shí),我們的見(jiàn)解是相當片面的。城市中普通家庭的當家人幾乎都忙碌于繁忙又沉重的工作當中,同時(shí)還肩負著(zhù)照料雙方老人的義務(wù)。沉重的經(jīng)濟壓力和精神壓力是雙重的。與此同時(shí),對于普通的工薪階層來(lái)說(shuō),暑假寒假這種長(cháng)時(shí)間假期更是很難實(shí)現。這就會(huì )出現一個(gè)問(wèn)題,孩子該如何安置?孩子的安全又該如何保障?

  此次我們的小團隊來(lái)到了淮北市梅苑社區的學(xué)生之家,進(jìn)行我們的支教活動(dòng)。這個(gè)小課堂主要是接納暑期在家無(wú)人看管的中小學(xué)生,并且會(huì )負責她們的全天飲食。這就要求老師們要更細心,更加無(wú)微不至的照料。

  同學(xué)們的天真可愛(ài)深深的打動(dòng)了團隊成員,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了這個(gè)臨時(shí)的大家庭。我們分工合作,有的交小朋友畫(huà)畫(huà)、唱歌,還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學(xué)習心得。課堂的氛圍十分活躍,我也很開(kāi)心能夠與這些小朋友分享自己的心情。作為一個(gè)業(yè)余的小老師,我更希望能給他們帶來(lái)心靈上的洗滌。希望他們能夠學(xué)會(huì )感恩,也許父母在忙碌的生活中會(huì )暫時(shí)忽略他們,沒(méi)有時(shí)間照顧他們,但是父母對他們的愛(ài)是不會(huì )缺少半分的。當我們面對面交流時(shí),親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無(wú)奈,也能夠理解他們的孤獨和不滿(mǎn)。有時(shí)候,健康的成長(cháng)比優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)或許更重要。

  作為一個(gè)小老師,我深深的覺(jué)得每一句話(huà)、每個(gè)細節都有可能對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的影響力。自己的行為與語(yǔ)言,都無(wú)時(shí)無(wú)刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中,我的心情總是會(huì )緊張,手足無(wú)措,同學(xué)們給了我巨大的鼓勵,小組成員也非常樂(lè )意配合工作。在我們的共同協(xié)作下,一天的支教活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束。

  在支教的時(shí)間里,我們深刻的了解到走出校門(mén)深入社會(huì )對我們學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要意義。在學(xué)校我們學(xué)習接觸的都是理論知識,只有通過(guò)在社會(huì )的理論與實(shí)踐相結合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會(huì )了解。通過(guò)愛(ài)國主義教育,我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心以人為本有了更進(jìn)一步的了解,提高了把愛(ài)國主義的具體行動(dòng)和學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)有效結合能力。給同學(xué)上課給我留下的印象最深,感觸最多。為了讓同學(xué)們活躍起來(lái),我給大家講鼓勵學(xué)習,自己鼓勵自己,同學(xué)之間相互鼓勵,所有站起來(lái)回答問(wèn)題的同學(xué)都會(huì )得到大家的掌聲,回答問(wèn)題要抬頭大聲。我和同學(xué)之間的通暢交流、相互反饋很有效的提高了課堂效率。人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著(zhù)地看著(zhù)臺下幾十雙求知的眼睛,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,身上的責任感也愈發(fā)的加重。

  這都是我真真切切的感受和體會(huì ),我們大學(xué)生帶著(zhù)知識、帶著(zhù)激情、帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)思想,以一名志愿者來(lái)到了基層、服務(wù)新農村和社區建設,用我們短暫的青春時(shí)光做我們一生都不會(huì )后悔的事,應該做到:一,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀(guān)開(kāi)展活動(dòng)服務(wù)基層,作為一名大學(xué)生只有將發(fā)展觀(guān)做到實(shí)處才能更好的完成一名大學(xué)生的使命。

  二,要放棄“鍍金心態(tài)”,認為到支教是一個(gè)鍍金的好機會(huì ),沖著(zhù)榮譽(yù)去,工作浮于表面,不求深入,這樣不僅對不起我們的學(xué)生,更是對自己的人生不負責任。我們要樹(shù)立腳踏實(shí)地工作的態(tài)度,真正沉下身子多做力所能及的實(shí)事,努力做好每一件小事,努力盡到一名大學(xué)生志愿服務(wù)的義務(wù);

  三,要對工作有感情,我們支教不應該僅僅把實(shí)踐地點(diǎn)當成是支教結束后就離開(kāi)了的工作單位,而應該將之作為我們自己的另一個(gè)校園,這樣有利于開(kāi)展工作,溝通感情,增強工作責任感和服務(wù)意識,將來(lái)即使離開(kāi)實(shí)踐地點(diǎn),也不會(huì )后悔的;

  四,要在工作中不斷學(xué)習,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,要不斷充實(shí)自己,提升工作水平,要放下“天之驕子”的架子,多向老師學(xué),向生活學(xué),向實(shí)踐學(xué),要活到老學(xué)到老。只有這樣才能不辜負國家和人民的期望,才能無(wú)愧于我們這個(gè)大學(xué)生志愿者的身份。

  每一個(gè)大學(xué)生都應該走進(jìn)社會(huì ),體驗生活,帶去青春,留下足跡。感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),讓我們學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更深刻的認識,對社區的小朋友的暑假生活和學(xué)習生活狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認識到一名志愿者的社會(huì )重任。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我們可以提高學(xué)以致用的能力,培養團結協(xié)作的精神,磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀的大學(xué)生,我們精力充沛、思想活躍,我們應該積極投身到火熱的社會(huì )實(shí)踐當中,用我所學(xué)、盡我所能為祖國的發(fā)展、社會(huì )的前進(jìn)貢獻我們的青春!

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告3

  面對著(zhù)大學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假,我在也坐不住了。當今社會(huì )的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。

  通過(guò)家人的介紹我進(jìn)入了一家房產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司實(shí)習,實(shí)踐持續了20天。

  在這次實(shí)踐中,讓我感受很深的是學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習一定的差距。

  在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,更可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化。有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來(lái),但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數字絕對不可以錯.因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關(guān)乎公司的利益.

  總之,這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟!

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

  因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。

  現在想來(lái),20多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì )實(shí)踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周?chē)ぷ魅藛T的贊賞我還是多開(kāi)心的,也感覺(jué)自己變成熟了好多.在校期間只有學(xué),加好專(zhuān)業(yè)知識,這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心和敢于挑戰高薪的勇氣了.

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告4

  在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅強,什么叫做友情,什么叫做團結,什么叫做一個(gè)整體。短短的10天實(shí)踐,我想我懂了好多好多。

  還記得第一天駕到xx鎮,大家的激情是那么的高漲,一群人穿著(zhù)隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊?傁胱寗e人知道我們身上有著(zhù)是一顆火熱的心。早晨,我們起來(lái)吃饅頭,還有一杯豆漿,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到xx鎮上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤(pán)政策,可是大家都很開(kāi)心,這時(shí)讓我感覺(jué)到了,什么叫做吃苦!每天的問(wèn)卷調查,雖然問(wèn)的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話(huà)最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過(guò),在頂著(zhù)烈日,饒著(zhù)路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)閑話(huà),我還是很高興的,記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟xx就做了13份,效率很高,我們兩都很滿(mǎn)意,不管怎么樣有收獲就是好的?吹酱蠹叶际悄敲吹呐,我心里很高興,不過(guò)天那么的熱,一個(gè)一個(gè)的倒下了,他們都中暑了,那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的xx和xx還因為取水還特地從xx跑到xx去取水,可以見(jiàn)得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊長(cháng)、xx、xx等等,不知不覺(jué)感覺(jué)到自己很幸福。

  文藝匯報演出對于我們這個(gè)沒(méi)有很大演出資質(zhì)的隊伍來(lái)說(shuō)是很難的,我是一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著(zhù)大家一樣努力,雖然經(jīng)常鬧笑話(huà),可是這些都無(wú)所謂,去嘗試了才知道過(guò)程?粗(zhù)xx和xx的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語(yǔ),心里想這是我們實(shí)踐隊的隊員的演出嗎,很不敢相信,原來(lái)大家都是那么的努力,都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累,在下面好多好多的`村民面前,一點(diǎn)也不羞澀,勇敢的唱《中國人》,為了這么一個(gè)晚會(huì ),大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報,村民很滿(mǎn)意我們的匯報演出,臨走時(shí)還有好多村民來(lái)送我們,我們感到很欣慰。

  在火車(chē)站的成果展是我們的最后的戰役,那天來(lái)了好多市民,他們對我們的“保護母親河,服務(wù)新農村”都很支持,紛紛前來(lái)簽名和支持,這也來(lái)了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動(dòng)上了金華晚報,大家心里都好高興,這么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費。

  實(shí)踐真的能夠鍛煉人,一起走過(guò)了這么多日子,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了好多好多,體驗到了人間真情,我們隊伍還出現了好多對情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團結的一支隊伍。風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,那樣陽(yáng)關(guān)才更美好!

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告5

  (一)調研背景:

  我國從上個(gè)世紀80年代的農村改革,取得了舉世矚目的成績(jì),中南大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告。由于改革的不斷深化,新舊體制轉換過(guò)程中問(wèn)題的積累,使我國農村過(guò)去未曾預料的一些問(wèn)題,在80年代末期和90年代初期突現出來(lái)?偟膩(lái)說(shuō)這就是“三農”問(wèn)題!叭r”問(wèn)題延續至今雖然有了相應的政策,得到了相應的解決,但仍存在問(wèn)題。在一些貧困地區生產(chǎn)力依然落后,人們收入依然很低,教育問(wèn)題也更是嚴重。所以為了更好的了解農村和對農村進(jìn)行改革,我們將深入農村,了解農村的現狀。以更好的解決“三農”問(wèn)題。

  (二)調研目的:

  政府雖然有很多政策來(lái)解決三農問(wèn)題,改善農村。但是否從根本上解決了我們的農村問(wèn)題呢?或者說(shuō)部分農村確實(shí)得到了相應的解決,那還有另外的一部分解決的怎么樣呢?為了更好的了解農村的現狀,我們需要深入農村進(jìn)行調研,以便得到目前農村所處的狀態(tài)。這次調研主要對貧困縣進(jìn)行調研活動(dòng),地點(diǎn)選在湖南省的一個(gè)貧困縣——新化縣。

  調研內容主要有:1.當地的生產(chǎn)力問(wèn)題。

  2.當地的教育問(wèn)題。

  3.農民的收入狀況。

  4.國家的政策對當地農民的受益情況。

  5.農民對務(wù)農所持的心理態(tài)度。

  6.農民的生活方面(包括物質(zhì)和精神方面)所處的狀況。

  (三) 項目時(shí)間:

  20xx年7月12日-16日

  (四) 活動(dòng)安排:

  7月12日從長(cháng)沙坐車(chē)赴湖南婁底新化縣。

  7月13日—7月15日團隊成員2人一小組分地點(diǎn)進(jìn)行調研活動(dòng)。

  7月16日從新化縣返回。

  (五) 活動(dòng)內容:

  1.就當地的生產(chǎn)力進(jìn)行調研,主要是看當地的耕作是否用到大型機械化工具或者高效率生產(chǎn)工具。

  2.就當地的教育問(wèn)題進(jìn)行調研。針對教育的硬件設備、教師水平、教育制度、家庭承擔能力、學(xué)生的學(xué)習成績(jì)與自主學(xué)習的熱情等展開(kāi)調研。以便了解農村的教育問(wèn)題。

  3.就當地農民的收入進(jìn)行統計,因為農村收入本身就是一個(gè)不固定收入,農民自己也沒(méi)對此進(jìn)行很好的計算。所以我們得來(lái)的只是一個(gè)概數,但這也確確實(shí)實(shí)能反映農民的收入現狀問(wèn)題。

  4.針對國家對農村的一些政策農民是否直接獲益的問(wèn)題調研。近幾年國家對農村建設和改革力度非常大,例如農業(yè)稅的取消、養殖個(gè)體戶(hù)的補貼政策、在農村建立活動(dòng)室、農村醫保等等。這些政策對農民是否直接受益,受益程度有多大,以及農民對當地政府的滿(mǎn)意程度。政府部門(mén)相應的干部是否對農村干了事實(shí),是否帶領(lǐng)著(zhù)農民搞發(fā)展。

  5.我是一個(gè)農村孩子,當你走到農村你會(huì )發(fā)現,到處是老人和小孩,卻不見(jiàn)幾個(gè)年輕小伙或年輕力壯的中年人。這種現象會(huì )讓我們發(fā)現現在的人對農村的看法發(fā)生了改變,對務(wù)農的態(tài)度有相應的變化。因此我們針對人們對務(wù)農所持的心理狀態(tài)進(jìn)行調查。為什么會(huì )出現這種現象?這現象是否正常。

  6.針對農村的生活水平,生活質(zhì)量以及精神生活展開(kāi)調查。農村建設了很多的活動(dòng)室,這些活動(dòng)室是否用到了實(shí)處?農民們是否充分利用?業(yè)余生活農民們都干些什么事情,社會(huì )實(shí)踐報告《中南大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告》。我所知道的農村中農民的業(yè)余生活最多的就是打麻將,這可能幾乎所有的農村都存在。所以我們還要重點(diǎn)對打麻將的利害進(jìn)行調研。還有地下(買(mǎi)馬)在農村中盛行,這又是什么心理在作怪。這些多是我們要調研的內容。

  (六)活動(dòng)總結及分析:

  本次活動(dòng),我們團隊深入農村實(shí)地調查,可以說(shuō)收獲頗豐。

  調查發(fā)現:湖南婁底新化縣大部分鎮的新農村工作做得還算到位。當地大型機械化工具或者高效率生產(chǎn)工具使用并不普遍,尤其在偏向山區的鎮根本無(wú)法使用大型機械化農用工具,高效率生產(chǎn)工具如小型插秧機、收割機一般價(jià)格相對較貴,很少人使用。

  當地的中學(xué)教育問(wèn)題考察發(fā)現,教育的硬件設備還處于初級;教師水平還算過(guò)得去,部分偏遠農村小學(xué)很多教師不愿意去,去任教的大都抱著(zhù)一個(gè)考評加分的考慮,并且一般呆的時(shí)間不長(cháng)。教育制度較合理,學(xué)生家庭承擔能力仍然存在很大的差異,貧困學(xué)生數目不小,大約占20%,很多家庭仍在為孩子的未來(lái)犯愁。大部分學(xué)生的學(xué)習成績(jì)還過(guò)得去,只是九年義務(wù)教育后存在繼續教育存在一些問(wèn)題,一些未成年學(xué)生過(guò)早流入社會(huì ),難免犯錯誤。當地中學(xué)生自主學(xué)習的熱情似乎不夠,或許這是中學(xué)灌輸式教育的通病,但也有部分成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生特別突出,自主學(xué)習能力很強,自立性也很強。

  當地農民的收入大部分還未進(jìn)入到小康水平,僅僅解決了溫飽問(wèn)題,如果加上孩子上高中或大學(xué),很多家庭還是會(huì )走東拼西湊之路,可見(jiàn)老百姓的艱辛。農村收入本身就是一個(gè)不固定收入,很多人都成了農民工,一年過(guò)著(zhù)半農半工的生活,奔波艱辛不言而喻。

  國家對農村的一些優(yōu)惠政策,如老年補助、低保補貼、五保戶(hù)的安置、醫療保險、物價(jià)補貼等,很多農民并不是很了解,更別說(shuō)在法律范圍內保護自己的權利了;還有一個(gè)問(wèn)題就是優(yōu)惠政策的條件和資助的評定存在一些缺陷,一些村的民主性未發(fā)揮好,以致一些人不滿(mǎn)村干部?傮w說(shuō)來(lái),農民直接獲益問(wèn)題得到了很大改善。近幾年國家對農村建設和改革力度非常大,例如農業(yè)稅的取消、養殖個(gè)體戶(hù)的補貼政策、在農村建立活動(dòng)室等等。這些政策對農民直接受益體現了出來(lái),農民受益程度較大,農民對當地政府的滿(mǎn)意程度意見(jiàn)紛紜,其中農民最痛恨的就是父母官的小金庫問(wèn)題。

  走到農村你會(huì )發(fā)現,到處是老人和小孩,卻不見(jiàn)幾個(gè)年輕小伙或年輕力壯的中年人。這種現象會(huì )讓我們發(fā)現現在的人對農村的看法發(fā)生了改變,對務(wù)農的態(tài)度有相應的變化。我們針對人們對務(wù)農所持的心理狀態(tài)進(jìn)行調查發(fā)現,大部分人不愿意務(wù)農的直接原因在于務(wù)農不賺錢(qián),養家糊口困難艱辛,由此看來(lái),提高農民收入的問(wèn)題一直是解決城鄉差別問(wèn)題的關(guān)鍵?墒,大部分農民伯伯會(huì )說(shuō),收入再怎么增加也快不過(guò)物價(jià)上漲,快不過(guò)城市工資的增加,城市始終還是鄉村人所向往的理想地方。為什么會(huì )出現這種現象?這現象是否正常?這個(gè)問(wèn)題太深奧,就留個(gè)社會(huì )學(xué)專(zhuān)家去解決吧。

  農村的收入水平?jīng)Q定了生活水平、生活質(zhì)量以及精神生活的狀況?梢赃@么說(shuō),呆在農村的人大部分對自己在外謀生的信心不足,或是厭倦了當農民工的生活。雖然說(shuō)近年來(lái)拖欠農民工工資的問(wèn)題得到了較大改善,但農民工的待遇問(wèn)題并沒(méi)有得到徹底解決,這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。農村建設了很多的活動(dòng)室,這些活動(dòng)室大部分時(shí)間卻是尸位素餐,空空如野,沒(méi)有得到很好的管理和利用。農民的業(yè)余生活大部分在睡覺(jué)休整、打紙牌、麻將、看電視、納涼、八卦等中度過(guò)。此風(fēng)在留守未成年人身上也有體現,尤其是在12歲以上的未成年人身上更為突出。毒害一家人,屢禁不絕,在農村仍存在地下市場(chǎng),有些較隱蔽,有些是人知之而不言,怕惹禍上身,真可謂各人自?huà)唛T(mén)前雪。

  不管怎樣,總體上說(shuō)來(lái),近年來(lái)農村生活得到了很大改善,農民的生活水平蒸蒸日上,農民的幸福指數一天天提高,全面小康指日可待。不過(guò),對于農村在發(fā)展的同時(shí)所存在的問(wèn)題也不容忽視。

  農村的快速發(fā)展得益于黨的正確領(lǐng)導和人民的智慧與勤勞,得益于中國文化的優(yōu)良傳統。在改革開(kāi)放的今天,舉國上下面臨著(zhù)大好的發(fā)展機會(huì ),也面臨著(zhù)嚴峻的挑戰,我們不可忘本,全國人民有信心引領(lǐng)世界潮流。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告6

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對我們在校大學(xué)生來(lái)講,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)熟悉社會(huì )、了解社會(huì ),進(jìn)步自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應當有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應重視實(shí)踐的進(jìn)程,從進(jìn)程中鍛煉自己、進(jìn)步能力。

  之所以選擇在可口可樂(lè )公司做促銷(xiāo)售員的同時(shí)有選擇了在**電器**總代理做銷(xiāo)售職員兩份工作主要有兩個(gè)緣由:1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的經(jīng)歷,由于在以后的學(xué)習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。2、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì ),初步體驗管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。

  促銷(xiāo)是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌著(zhù)名度、建立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭,更是檢驗自己品牌實(shí)力和影響力的地方,這就要求銷(xiāo)售職員要做到位要有效果。大多數企業(yè)都會(huì )花很多的財力、人力、物力在促銷(xiāo)活動(dòng)上,銷(xiāo)售場(chǎng)所是直接接觸終究顧客的最重要的手段,也是企業(yè)短兵相接的戰場(chǎng)第一線(xiàn)。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心,贏(yíng)得大眾好感。

  因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了兩份促銷(xiāo)的工作,一份是可口可樂(lè )公司的促銷(xiāo)員,另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時(shí)業(yè)務(wù)員。這個(gè)假期我受益匪淺,基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)壓力,自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的非?鞓(lè ),一種在學(xué)校自由天地沒(méi)法體會(huì )到的殘暴競爭的愉悅與豪情。

  不論是做促銷(xiāo)員還是銷(xiāo)售員都是一種很好的工作體驗,通過(guò)人與人的溝通可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相干的知識。

  銷(xiāo)售的一天基本工作安排:

  銷(xiāo)售前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。天天早上9:30開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好預備工作,擺好宣傳資料,調劑好心態(tài)迎接顧客。天天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序,就是,一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的題目。 銷(xiāo)售通過(guò),我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品傾銷(xiāo)給消費者,對一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)講,促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向他人傾銷(xiāo)自己,用自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員來(lái)講必須具有以下素質(zhì):

  一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  當我們銷(xiāo)售一種產(chǎn)品時(shí),首先必須對產(chǎn)品的相干知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的熟悉,大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷(xiāo)進(jìn)程中面對顧客的一系列題目,通過(guò)自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交換的能力

  銷(xiāo)售是銷(xiāo)售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換,所以語(yǔ)言表達必須公道得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次蘇醒的說(shuō)明,捉住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),并和同類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析,讓消費者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體題目時(shí)我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  銷(xiāo)售天天會(huì )面對社會(huì )上的五花八門(mén)的人,由于每一個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同,在工作中會(huì )碰到很多題目。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,始終要記得顧客就是上帝,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調理、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我進(jìn)步。

  四、要有吃苦刻苦的精神,要堅持不懈

  銷(xiāo)售是一種比較枯燥的工作,天天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,同時(shí)要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。

  本次社會(huì )實(shí)踐總結:

  不管做甚么事,態(tài)度決定一切

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的,要想取得更多的利潤就必須進(jìn)步銷(xiāo)售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì )得到他人的肯定及幫助,用自己的熱忱往換取他人的舒心。

  明確目標,公道的設計規劃自己

  我們現在要根據自己的實(shí)際情況公道的為自己規劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐親身的了解自己的專(zhuān)業(yè),把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際相結合,而不是一味的抱怨。要按部就班的進(jìn)步自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè ),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的進(jìn)步,到達了自己預定的目標,殘暴的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。

  總的來(lái)講,這個(gè)暑假我基本到達自己預期的目的。固然時(shí)間短暫只有40天,但最少我提早了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提早有了熟悉,我以后在社會(huì )上就可以少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng),當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投進(jìn),但是,當我碰到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措,究竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價(jià),我自己也是這么以為的,可是最少現在不會(huì )和從前那樣和陌生人一說(shuō)話(huà)臉就紅,而是和誰(shuí)交談都一樣,都能自由發(fā)揮。原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)的看自己不要把自己看得比天還要高,以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的暑假實(shí)踐活動(dòng),會(huì )永久記在我的心里,究竟那是我第一次感到:不管甚么事都不能靠他人,只有靠自己!我們要具有知識、能力,還要有鍥而不舍的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本沒(méi)法在社會(huì )上立足的,而沒(méi)有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會(huì )的棟梁。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告7

  上海在中國革命的各個(gè)歷史階段都做出過(guò)不可磨滅的歷史性貢獻,也留下了一些不可多得的紅色革命遺跡,成為愛(ài)國主義教育的基地和發(fā)展紅色旅游的寶貴資源。而在中國共產(chǎn)黨成立94周年之際,為了緬懷革命先烈、傳承革命精神,感受上海市在黨的領(lǐng)導下的光輝歷史,農業(yè)與生物學(xué)院學(xué)生組成的社會(huì )實(shí)踐團隊在7月7至xx年的具有上海地方風(fēng)格的石庫門(mén)樓房,是當時(shí)出席大會(huì )的上海代表李漢俊和他哥哥的寓所。一九二一年七月二十三日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì ),就在樓下一間十八平方米的客廳內召開(kāi)。會(huì )議室的布置均恢復了原貌,家具物品按原樣仿制。在展區柔和的燈光下,這些陳舊的歷史照片和文物史料,似乎又把同學(xué)們帶回了那段崢嶸歲月,那段中國共產(chǎn)黨初步建成的歷史性歲月。

  接著(zhù),同學(xué)們同學(xué)們又來(lái)到了距離一大舊址不遠處的中共二大會(huì )址。在實(shí)踐之前的資料收集查找中,同學(xué)們同學(xué)們已經(jīng)了解到中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會(huì )是黨的歷史上一次十分重要的會(huì )議。這次會(huì )議第一次提出了黨的民主革命綱領(lǐng),第一次提出了黨的統一戰線(xiàn)思想,制定了第一部《黨章》,第一次公開(kāi)發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨宣言》,第一次比較完整地對工人運動(dòng)、婦女運動(dòng)和青少年運動(dòng)提出了要求,第一次決定加入共產(chǎn)國際,第一次提出了“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”的口號。那么多的第一次給予了這座貌不驚人的二層磚木小樓難以取代的崇高歷史地位,故而當站在紀念館門(mén)口時(shí),同學(xué)們都抑制不住激動(dòng)的心情,心中油然而生歷史的厚重感。

  次日上午,實(shí)踐團再次出發(fā),前往位于上海市茂名北路xx年輕小伙子,他們也和同學(xué)們一樣仔細聆聽(tīng)講解員的介紹,并不時(shí)發(fā)出崇敬的感嘆聲。這種切身實(shí)地的紅色之旅或許遠比書(shū)本上講千遍萬(wàn)遍的黨史來(lái)得真切和深刻。

  7月9日,同學(xué)們來(lái)到了位于上海市虹口區四川北路468號的中共四大紀念館。之所以選擇這個(gè)地點(diǎn),是因為中共四大在建黨史上有著(zhù)不容忽視的地位。中共“四大”以后,全國反帝反封建的工農運動(dòng)、學(xué)生運動(dòng)和婦女運動(dòng)得到迅猛發(fā)展。黨的隊伍也迅速發(fā)展壯大。中國共產(chǎn)黨已成為全國各地革命運動(dòng)的領(lǐng)導核心。同學(xué)們在中共四大紀念館中,見(jiàn)識了在黨的成長(cháng)與發(fā)展中不可或缺的眾多珍貴的史料、物品和視頻,以豐富的歷史圖片再現了中共四大召開(kāi)的背景、會(huì )議的舉行以及歷史影響。在這里,同學(xué)們看見(jiàn)了踽踽而行的老人面對著(zhù)幾十年前的史料回憶著(zhù)自己過(guò)去的革命故事,也看見(jiàn)家長(cháng)帶著(zhù)孩子為他們講述他們未曾見(jiàn)過(guò)的歷史,更有許多學(xué)生自發(fā)地組織前來(lái)瞻仰革命先輩。

  這些建筑與陳列的文物為同學(xué)們無(wú)聲的講述著(zhù)一段段歷史,反應了當時(shí)特殊的社會(huì )時(shí)期革命進(jìn)步人士為了拯救中華民族所做的努力。同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境的簡(jiǎn)樸而感動(dòng),為老一輩革命家的革命吃苦精神而感動(dòng)。同學(xué)們仔細參觀(guān)著(zhù)每一個(gè)展區,閱讀著(zhù)每一頁(yè)文字,用心感受在動(dòng)蕩不安的年代里,這些愛(ài)國青年自己身陷囹圄卻想盡辦法救國救民的一腔熱血。泛黃的書(shū)頁(yè)里記錄著(zhù)民族的起起落落,雖然身處和平年代,那段時(shí)光已經(jīng)逐漸離同學(xué)們遠去,但先輩們的拳拳愛(ài)國情懷,為黨為民勇于付出的精神值得當代中國青年學(xué)習。永遠難忘那段艱難歲月和夾縫中成長(cháng)的共產(chǎn)黨,他們締造了一個(gè)愈加繁榮昌盛的祖國,同學(xué)們有什么理由不好好學(xué)習,為國燃燒自己的熱血呢?

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告8

  這個(gè)暑假,我走進(jìn)了刑庭,進(jìn)行了為期不長(cháng)的兩周的實(shí)習。雖然以前在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下也參加過(guò)刑審,但這一次,卻是如此真實(shí)地深入到庭審的背后,期間,我的實(shí)習主要有以下內容:旁聽(tīng);填寫(xiě)公安卷;發(fā)送達回證及判決書(shū);裝訂檔案;打執行通知書(shū)及結案審結表;幫助書(shū)記員整理卷宗;查閱及復核卷宗。

  下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習收獲及感悟:

  一、無(wú)論所做的事情輕重緩急,到要做到謹慎細微

  我到刑庭的第一天,是跟書(shū)記員。由于她所負責的法官的執行通知書(shū)及結案審結表比較急用,讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書(shū),模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。書(shū)記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍,如刑號、出生地、戶(hù)籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會(huì )在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。這關(guān)乎當事人的切身的人身權利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫,但真正做起來(lái)時(shí),才發(fā)現,必須逐一校對,細致入微,方可保證無(wú)錯。而且,要真正地做到快、準、狠,還需些時(shí)日來(lái)訓練啊。

  同時(shí),我還發(fā)現,刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對應案件的資料,這在法庭是很方便的,真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個(gè)“作戰武器”是大有裨益的。

  二、法院工作者人員應該樹(shù)立的中立地位

  法院的每一項工作都牽動(dòng)著(zhù)雙方當事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著(zhù)事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習生,都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內心的確信”、法律的規定。法院的責任在于重新分配當事人的權利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當事人不管是被害者還是加害人,應該承擔的需要承擔,不需要的不能強加。主觀(guān)臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。

  還記得第一次庭審的旁聽(tīng),是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的初中未畢業(yè),而父親,作為他的辯護人,在法庭上,竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧?粗(zhù)淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。他兒子年紀如此的小,肯定是被騙過(guò)去的了。然而,當看到法官那義正嚴辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!

  三、關(guān)于簡(jiǎn)易程序審理刑事案運用

  這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。并且花都區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判也早有結論。

  然而,通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,準備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節省了法院資源,也提高了工作效率。

  四、關(guān)于綁架罪的認定

  在書(shū)上學(xué)習時(shí),只是抽象地認為,綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當然必須考慮的是構成要件。而在實(shí)踐中,需做到實(shí)際的運用。如以勒索財物為目的,以強制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來(lái)所取財物就是勒索財物了嗎?

  當然不是。如果只是甲騙取了乙的手機,乙不平,以暴力手段實(shí)際控制甲,威脅其返還。這并不構成綁架罪,而為拘禁罪。只有當乙索取超過(guò)手機價(jià)值以外更多的財物才有可能構成綁架罪。理論的知識真的需要通過(guò)實(shí)踐的運用,才可以說(shuō)是屬于自己的。

  五、關(guān)于社會(huì )人員的法律意識問(wèn)題的認識

  在實(shí)習過(guò)程中,從接觸到的案件中,發(fā)現有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪?磥(lái)依法治國的方針,法律意識入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識有待進(jìn)一步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來(lái)越成熟,這些問(wèn)題都不容忽視,需要深入思考。就目前而言,普法宣傳還需進(jìn)一步地擴大深入。

  實(shí)習的時(shí)間或許不長(cháng),但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,鞏固了理論知識。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),使得學(xué)習到的理論在實(shí)踐中得到檢驗,全面提升專(zhuān)業(yè)能力。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告9

  系部:數學(xué)與統計學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):數學(xué)與應用數學(xué)

  姓名xx

  實(shí)踐單位:金塔縣人民法院

  實(shí)踐時(shí)間:20xx.7.26至20xx.8.22

  暑假期間,為提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開(kāi)展了為期一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)期間,我參加了法院里的各項活動(dòng),努力了解有關(guān)流程和制度,內容主要涉及的是民事法律文書(shū)的寫(xiě)作、制作庭審筆錄和詢(xún)問(wèn)筆錄、民事案件訴訟材料的送達,以及熟悉法院書(shū)記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成法官交辦的工作,得到中東法庭的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。此次實(shí)踐活動(dòng),中東法庭對我給予了大力支持,現將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:

  一、社會(huì )實(shí)踐的目的

  1、了解基本的法律知識和法院審判、調解流程。

  2、培養法律學(xué)習方面的興趣。

  3、利用法院所審理案件和當事人的復雜性,初步接觸社會(huì )。

  二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容

  1、學(xué)習有關(guān)開(kāi)庭前準備工作的各項活動(dòng),制作并送達相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū),具體包括了民事判決書(shū)、及各類(lèi)民事裁定書(shū)、舉證通知書(shū)、應訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票,合議庭組成通知書(shū)等,逐漸了解并熟悉法庭工作。

  2、旁聽(tīng)案件,通過(guò)對案件的旁聽(tīng),了解法官在法庭上對庭審過(guò)程的指揮,了解法庭審理民事案件各個(gè)階段,進(jìn)一步加深對我國現行民事訴訟法律規范的了解,和具體的適用情況。

  3、學(xué)習有關(guān)書(shū)記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了民事判決生效后的執行工作。并且了解了民事訴訟法修改前后的執行情況。

  4、通過(guò)在法院的暑期社會(huì )實(shí)踐工作,了解法院的部門(mén)設置,熟悉各部門(mén)的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式。

  三、實(shí)踐總結與建議

  在實(shí)習中,我旁聽(tīng)了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真了解了正當而標準的司法程序,真正明白了法律的執行過(guò)程,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了民事案件開(kāi)庭前準備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并得知了一些法律的適用及適用范圍。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,認真學(xué)習法學(xué)理論在實(shí)踐中的運行流程,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間翻閱一些法律相關(guān)知識,了解了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步熟悉了法律流程和內容,為以后走上社會(huì )打下法律基礎。

  在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高,至少在實(shí)際的生活中,開(kāi)始思考更多地運用法律手段去解決爭議,使得司法真正成為我國民事權利的最后一道防線(xiàn)。在實(shí)習期間,也發(fā)現了一些法院工作當中較為集中的問(wèn)題,雖然人們開(kāi)始更多地利用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基于法律的一種判斷,是一種依證據而為的行為,在很多的情況下,并不能徹底地解決民事?tīng)幾h,所以法院應當在實(shí)踐中,更多運用庭外調解的方法,以最小的司法資源的消耗,以實(shí)現社會(huì )關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時(shí),也節約司法資源。另外,法院的網(wǎng)絡(luò )系統簡(jiǎn)陋,操作復雜,大大降低了法院的辦公效率。

  第二個(gè)比較突出的矛盾,也是我國現在基層法院都基本上存在的問(wèn)題,基層法院法官人數上的制約,隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì )經(jīng)濟生活的復雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數的不足,也是造成基層法院工作壓力過(guò)大,效率低的一個(gè)原因,在案件較為多的地區,甚至可能會(huì )造成案件的積壓。所以在法院的改革當中,應當把增加基層法院的法官人數提上日程。

  第三個(gè)比較突出的矛盾,依法是執行的問(wèn)題,在新的民事訴訟法頒行后,為我國法院的執行工作開(kāi)辟了全新的局面,但是由于基層法院的公信力,法官的的素質(zhì),以及公民的法律素養等方面的原因,執行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn),民事判決生效后,申請執行的案件仍不在少數。執行工作依然是令人堪憂(yōu)。而且,法院的執行部門(mén)的人數只占法院工作人員的很小比例,反而相關(guān)性小的行政工作人員卻占有很大比例。正如上述所言,判決只是法官基于證據而為的一種法律上的判斷,因此要想真正較為徹底地解決爭議,除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外,還應當進(jìn)一步強化當事人的作用,也許在實(shí)踐中更有利于當事人雙方爭議的解決。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到學(xué)習法律和了解法律執行流程對未來(lái)工作生活的重要性,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的興趣,為我以后的學(xué)習提明一個(gè)方向標。

  四、實(shí)踐體會(huì )

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們直出校門(mén),走向社會(huì ),接解社會(huì )實(shí)際,了解社會(huì )現實(shí),抽身社會(huì )的良好形式;是促進(jìn)我們投身社會(huì )改革,向社會(huì )群眾學(xué)習,培養鍛煉的良好渠道,是提升思想,提高自己專(zhuān)素質(zhì)的有效途徑,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀(guān)念,了解社會(huì )對人才的需求面。

  一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),明白了學(xué)習的可貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì )的距離,也開(kāi)闊了自己的社會(huì )視野。雖然我并不是法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但我的卻學(xué)會(huì )了很多,并接解到更多的社會(huì )現實(shí),了解當事人的心態(tài)特征,初步了解社會(huì )。

  社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,不管是對于社會(huì ),或是對于家庭都好,感受社會(huì )的生活百態(tài),而我也將會(huì )以此為契機,努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),拓展自己的綜合才能。為社會(huì )對自己的期望,為家人對自己的支持與厚望,送上最為滿(mǎn)意的答卷。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告10

  今年暑假,我迎來(lái)了第一次挑戰自己的機會(huì )——社會(huì )實(shí)踐。

  那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)運動(dòng)鞋,帶著(zhù)我的粉色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己的專(zhuān)業(yè)期望很高,沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅僅是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長(cháng)的也怪文靜的,就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。

  剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作,對很多事情看不慣,工作的時(shí)候總是板著(zhù)一張臉,總是帶著(zhù)一副不滿(mǎn)的情緒上班,使自己上班的時(shí)候對顧客總是愛(ài)理不理的,帶著(zhù)情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過(guò)程中,拿錯了藥,結果第二天一個(gè)女顧客拿著(zhù)藥過(guò)來(lái)對著(zhù)我說(shuō)你是怎么拿的藥,聽(tīng)到這話(huà)自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著(zhù)嗎,你能怨我啊”。聽(tīng)到這話(huà)女顧客的臉都變的通紅,準備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō):“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請您原諒!痹谡f(shuō)這話(huà)的同時(shí)迎著(zhù)笑臉,拿著(zhù)女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。

  致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話(huà)。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說(shuō);“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味,也要努力把她干好,只要用心你會(huì )慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂(lè )趣,也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。

  因為人總是會(huì )生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫藥方面的知識還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識,還會(huì )感覺(jué)到很累很累,就今天的事情來(lái)說(shuō),顧客就是上帝,不管誰(shuí)對誰(shuí)錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應該對這件事認真負責。你自己好好的想想,希望今天的談話(huà)對你有所幫助!毙穆钠届o下來(lái),想想自己總是帶著(zhù)情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會(huì )中學(xué)到知識。

  從那件事情發(fā)生之后,我轉變了工作態(tài)度,總是迎著(zhù)笑臉面對任何一位顧客。

  慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會(huì )給我講一些藥理方面的知識,生活中的土方法,比如說(shuō):

  一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢(qián)、水一碗煎開(kāi)、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺(jué),出汗即愈。

  二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。

  三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個(gè),赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。

  四、失眠多夢(mèng):睡覺(jué)前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。

  五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢(qián),冰糖適量,并搗碎開(kāi)水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚(yú)類(lèi)。還有長(cháng)期喝中藥最好安排在飯后服用,不同類(lèi)型的中藥湯劑,服用的時(shí)間是不同的。

  一般來(lái)說(shuō),肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補藥、驅蟲(chóng)藥宜空腹服;安神類(lèi)藥宜睡前服用。這些都是根據病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),對服藥時(shí)間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時(shí),醫生會(huì )根據就診者的身體變化隨癥調整用藥,用藥的方子不會(huì )局限于某一類(lèi)藥。在加上患者長(cháng)期服藥,“是藥三分毒”,難免會(huì )對胃黏膜造成損傷,所以建議需要長(cháng)期喝中藥湯劑的人,應該在飯后30-60分鐘內服藥,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告11

  20xx年暑假,我在學(xué)院的大力倡導下走出象牙塔般悠閑舒適的生活,進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐,帶著(zhù)一份中國共產(chǎn)黨預備黨員的責任感和使命感深人基層、深人群眾、深人實(shí)際,充分展現我們當代大學(xué)生的思想、熱情和行動(dòng),在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作奉獻,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  從7月中旬到8月末,我假期的第一份社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在遼陽(yáng)市老干部大學(xué)合唱團展開(kāi),那里有一群愛(ài)唱歌的離退休老干部。這個(gè)合唱隊是遼陽(yáng)市老干部大學(xué)聲樂(lè )班的老干部學(xué)生自發(fā)組建的,他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)專(zhuān)業(yè)的合唱訓練,但是他們卻擁有著(zhù)對合唱不滅的熱情,從20xx年7月組建至今,他們已取得了很大的進(jìn)步。他們是一個(gè)緊密的團隊,為了共同的目標聚在一起,有著(zhù)共同的任務(wù),他們深信只要大家都做好,就能收到預期的效果,這也可以鍛煉與人合作的能力。了解了合唱隊的情況后,我把從學(xué)校所學(xué)習的聲樂(lè )鋼琴及合唱排練法等知識運用到我的“課堂教學(xué)”中。由于每周三次的排練都在上午,所以每一次進(jìn)人正式訓練之前,我都會(huì )帶領(lǐng)隊員們做一系列的呼吸與發(fā)聲訓練,為接下來(lái)的合唱做好充足準備。我通過(guò)“舒起練習”和“突起練習”兩種呼吸訓練方法來(lái)調節隊員們氣息的位置,使他們掌握正確的胸腹式呼吸。

  這個(gè)團體的特殊性,在于隊員中大部分人都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的發(fā)聲訓練,音域雖然很寬,但是聲音發(fā)白而扁,沒(méi)有一個(gè)統一的位置。針對這種情況,我首先采用了哼鳴練習,讓隊員在不斷的練習中找到聲音的共性。在發(fā)聲訓練中,我還通過(guò)母音轉換對咬字吐字等問(wèn)題進(jìn)行了處理,并用翹翹板、滾雪球、溪水倒流等多種比喻形象地對發(fā)聲的原理和方法進(jìn)行解釋。通過(guò)這些訓練爭取使整個(gè)隊伍的聲音和諧、優(yōu)美、有感染力。在與合唱隊的配合中,我還嘗試了鋼琴即興伴奏。一個(gè)多月中,他們演唱了《軍民團結一家親》《在燦爛的陽(yáng)光下》《共青團員之歌》茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。

  起初,只會(huì )按圖索驥的我面對只有主旋律的簡(jiǎn)譜很沒(méi)有信心,但是通過(guò)這段時(shí)間的磨煉和總結,我逐漸找到了即興伴奏的感覺(jué),并通過(guò)不斷改進(jìn)貼合曲風(fēng),使鋼琴伴奏真正成為合唱隊堅實(shí)有力的支持。作為今后將成為音樂(lè )教師的我,這一個(gè)月來(lái)與合唱隊的相處使我感受頗深,在帶給隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)聲訓練的同時(shí)我也學(xué)到了很多。最讓我感動(dòng)的是,雖然這個(gè)隊伍中所有隊員的年齡在50一 75歲,但是他們卻有著(zhù)對自己熱愛(ài)事業(yè)的不懈追求,排練守時(shí)、認真嚴謹、狀態(tài)積極,這也是我在今后學(xué)習生活中所必須學(xué)習的精神。這次社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我怎樣與人交流,怎樣上好一節課,怎樣去適應多方面的變化,社會(huì )實(shí)踐拉近了人與社會(huì )的距離,也讓我自己在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現。

  7月23日,我參與了遼陽(yáng)市工商銀行與遼陽(yáng)交通廣播電臺聯(lián)合直播的《牡丹之夜文藝晚會(huì )》,演唱了歌曲《天路》,這是我假期里的第二次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從整場(chǎng)晚會(huì )節目的編排到上場(chǎng)演出,我在獲得舞臺經(jīng)驗的同時(shí)接觸到了不一樣的現場(chǎng)直播的幕后工作。通過(guò)這次演出,我懂得了臺前幕后是同樣的重要,正是由于幕后工作人員默默的付出才會(huì )有臺前演員的美麗瞬間,這使我聯(lián)想到了默默堅守崗位、無(wú)私奉獻的老師,也為我今后的學(xué)習生活工作也指明了方向。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會(huì )我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們,老師―我們終身的良師益友。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了,充實(shí)了我漫長(cháng)的暑假,我學(xué)到了很多。

  第一,耐心和細心。雖然我只做了一個(gè)多月的老師,但是我學(xué)會(huì )了耐心處理每一件小事,從不同角度去觀(guān)察身邊的每一個(gè)人。

  第二,堅強和獨立。用微笑去直面每次挫折與失敗,從中吸取教訓,在不斷的實(shí)踐中歷練自己的人格和意志,成為一個(gè)生活的強者。

  第三,虛心和團結。虛心學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力,個(gè)人實(shí)力強了才能壯大集體,才能形成一股向心力,擁有無(wú)堅不摧的力量。

  第四,傾聽(tīng)和信任!凹媛(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”,聽(tīng)取多方面意見(jiàn),樹(shù)立人與人之間的信任感,我們才能在社會(huì )競爭中取得勝利。

  整個(gè)假期的實(shí)踐活動(dòng)使我對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認識,提高了能力,拓寬了視野!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告12

  關(guān)鍵詞:信仰

  缺乏信仰的人,在一個(gè)缺乏信仰的社會(huì )里,便會(huì )無(wú)所畏懼,便不會(huì )約束自己,就會(huì )忘記千百年來(lái)先人的古訓,就會(huì )為了利益,讓自己成為他人的地獄,大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告之實(shí)踐故事中的關(guān)鍵詞。

  現在,你還記得自己的信仰么?

  在這個(gè)小鎮上,你能夠清晰的看見(jiàn)他們的信仰。紅色的大字,紅色的梁弄,紅色的信仰,他們相信,只要有一顆紅色的心,任何困難都會(huì )迎刃而解。

  關(guān)鍵詞:善良

  那個(gè)肥肥的,力氣很大,吃很多,走著(zhù)一條很難走,卻又很容易走的道路的小粉豬,他叫麥兜。他的馬爾代夫是香港太平山山頂,他永遠吃不到魚(yú)丸粗面,他覺(jué)得人生最好的狀態(tài)就是中午休息去吃個(gè)便當,下班了再去吃碗飯,逛街買(mǎi)個(gè)包包。他不是低能,他只不過(guò)是善良。鎮上的居民,就像是麥兜,內心善良,保有溫存,生活節奏不需要很快,有自己的態(tài)度,不去刻意追求過(guò)多。

  在沒(méi)有那么強大的幸福感支撐我們的生活的時(shí)候,我們需要的,就是一種像麥兜一樣的人生態(tài)度,將樂(lè )觀(guān)和感恩進(jìn)行到底。樂(lè )觀(guān)之于人生,正如給咖啡加點(diǎn)糖。

  其實(shí)這些,才是我想要的。

  關(guān)鍵詞:了解

  人生無(wú)非就是選擇的過(guò)程。所有事物,要么選擇,要么放棄。而為了做好選擇,事前要做好的準備,一個(gè)是了解世界,另一個(gè)是了解自己。

  此行,我對世界又解了一些,我也更了解了自己,有很多事情,其實(shí)自己是能夠做到的,只是缺少那個(gè)推動(dòng)力,去做了,你才知道自己到底行不行。

  關(guān)鍵詞:幸福

  村上春樹(shù)在散文集中有一篇叫“小確幸”,就是“小小的確定的幸!,都藏在真實(shí)的生活瑣事里。小幸福,從來(lái)都是散落一地的,確定它們的存在,需要的只是我們的感知力。

  什么是幸福?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是獲得我們想要得到的。我們想獲得什么,很多時(shí)候本末倒置。對無(wú)限和永恒的追求,使得人們總是那么不快樂(lè )、不甘心?墒菬o(wú)限和永恒都不過(guò)是我們獲得幸福的手段,而非目的。追求別人看來(lái)重要的東西,再成功也不會(huì )真的得到幸福。令人得到滿(mǎn)足的那點(diǎn)“小確幸”,總在最放松的時(shí)候,怡然自得。

  關(guān)鍵詞:夢(mèng)想

  每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現,但只要你為這個(gè)夢(mèng)想努力了奮斗了為之全力以赴過(guò),就算不能實(shí)現,也存在著(zhù)巨大的意義。所以有人這樣說(shuō):“只因時(shí)光無(wú)法倒流,只因生命短暫,所以請你奮力前行!

  讓青春在這里閃光,我的青春,因此行而不悔。

  關(guān)鍵詞:朋友

  生活的意義是有一群彼此照應的朋友。在相聚的時(shí)候,大笑;在分開(kāi)的時(shí)候,掛念;在別人面前,有彼此才知道的典故和笑話(huà);在無(wú)聊的時(shí)候,可以找到發(fā)短信的人。即使有一天,終究要散落天涯,可是曾經(jīng),生命交匯過(guò)。在悲傷的時(shí)候,能夠忍住傷心,燦爛微笑。

  此次社會(huì )實(shí)踐,交到了一群朋友。也許以后我們還會(huì )認識很多人,還會(huì )發(fā)生很多事情,但是那些感動(dòng)過(guò)的事依舊會(huì )被拿來(lái)懷念。只要提到余姚,提到梁弄,想到這些,我都會(huì )覺(jué)得幸福。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告13

  實(shí)踐報告

  報告題目:

  作者姓名:

  學(xué) 院:

  專(zhuān)業(yè)班級:

  共青團x大學(xué)委員會(huì )拓展實(shí)踐部制

  x大學(xué)

  社會(huì )實(shí)踐報告格式要求及模版

  為規范我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告,現對實(shí)踐報告格式要求如下,請參照本要求施行。

  一、社會(huì )實(shí)踐報告格式及模版

  1. 紙張為A4紙,頁(yè)邊距上62.5px,下62.5px,左75px,右62.5px;裝訂線(xiàn)12.5px

  2. 標題:2號黑體居中,上下各空一行。

  3. 正文:四號仿宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。

  4. 一級標題:序號為“一、”,三號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點(diǎn)。

  5. 二級標題:標題序號為“(一)”,小三號黑體,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點(diǎn)。

  6. 三級標題:序號為“1.”,空一格后接排正文,四號仿宋體,加粗。

  7.頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中。

  二、報告內容有關(guān)要求

  字數要求:社會(huì )實(shí)踐總結報告字數一般不低于3000字。

  一份完整的社會(huì )實(shí)踐論文應由以下部分組成:

  1.論文題目

  論文題目應該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標題把實(shí)踐活動(dòng)的內容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字數要適當,一般不宜超過(guò)15個(gè)字。如果有些細節必須放進(jìn)標題,為避免冗長(cháng),可以設副標題,把細節放在副標題里。

  2.作者名稱(chēng)及單位信息

  作者姓名應在題目下方注明,單位信息含學(xué)院和專(zhuān)業(yè)班級,在作者姓名下方注明并加括號。(封面)

  3.摘要

  論文需配摘要,摘要應反映論文的主要內容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞(選寫(xiě))。

  4.關(guān)鍵詞

  關(guān)鍵詞是為了文獻索引工作,從論文中選取出來(lái),用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。一篇論文可選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。

  5.論文正文

  正文是實(shí)踐論文的核心內容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調查手段組成,以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結論的詳細敘述。

  要能夠體現解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),有新觀(guān)點(diǎn)、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見(jiàn)和建議;報告內容觀(guān)點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數一般控制在20xx字以?xún)取?/p>

  6.結束語(yǔ)

  結束語(yǔ)包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,并提出相應的解決辦法。

  7.致謝

  致謝通常以簡(jiǎn)短的文字對在實(shí)踐過(guò)程與論文撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  8.參考文獻

  參考文獻是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

  9.附錄

  對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。 (如:調查問(wèn)卷、團隊規章、團隊項目計劃書(shū)等等)

  三、文件裝訂相關(guān)要求

  1.紅頭文件

  訂兩顆釘在文件左邊,第一顆訂在封面紅線(xiàn)以下,第二顆釘在最后一頁(yè)主題詞黑線(xiàn)以下;

  2.普通文件

  訂兩顆釘在文件左邊,兩顆釘位于整個(gè)紙張的1/3和2/3處。蓋章要正且清晰,章要蓋在落款與時(shí)間上。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告14

  第一次參加暑期社會(huì )實(shí)踐,我們明白了暑期社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的良好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的有效途徑。通過(guò)參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識;投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(cháng)在,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。

  時(shí)間一晃而過(guò),今天已經(jīng)是我們團隊進(jìn)廠(chǎng)實(shí)踐的第五天,天氣還是一樣的悶熱,但我們的好奇心和認真、虛心學(xué)習的態(tài)度沒(méi)有絲毫減退,我們也沒(méi)有感到絲毫的疲憊;早上起床,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的整理,我們就出發(fā)向我們實(shí)踐的工廠(chǎng)。

  還記得我們第一天進(jìn)工廠(chǎng)看見(jiàn)那些機器時(shí)都很好奇,它們是干什么的,是怎樣工作的,這一系列的問(wèn)題都圍繞著(zhù)我們;經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)踐,我們已經(jīng)了解了很多的機器,而今天我們的主要任務(wù)是了解萬(wàn)能搖臂銑床,我們首先看工廠(chǎng)工人的操作,然后向工人們詢(xún)問(wèn)一些自己的疑問(wèn),他們對我們的提問(wèn)也做了解答,接著(zhù)我們又用網(wǎng)絡(luò )查找了關(guān)于它的信息,我們主要了解了它的結構特點(diǎn),主要有這么幾點(diǎn):

  1、銑床立銑頭配置臺灣炮塔銑頭,高速銑削,且主軸裝有手動(dòng)和微動(dòng)兩種進(jìn)給方式,銑床頭可在垂直平面內調整±45°,在水平面內回轉 180°,搖臂不僅能前后伸縮,并可在水平面內作360度回轉,加工更為方便、準確,拓展機床的加工使用范圍。臥式主軸采用能耗制動(dòng),制動(dòng)轉矩大,停止迅速、更加可靠。

  2、工作臺縱、橫向有手動(dòng)進(jìn)給、機動(dòng)進(jìn)給和機動(dòng)快進(jìn)三種,銑床機動(dòng)進(jìn)給可獲得8種不同的進(jìn)給速度,能滿(mǎn)足的加工要求;快速進(jìn)給可使工件迅速到達加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時(shí)間。

  3、升降臺z向升降可通過(guò)手動(dòng)和機動(dòng)兩種方式來(lái)實(shí)現,且手動(dòng)和機動(dòng)是互鎖的,消除了不安全因素。經(jīng)過(guò)這一系列的了解,我們對這臺機器也有了一定的了解,因此我們在工人們的指導下進(jìn)行實(shí)際操作,剛開(kāi)始時(shí)我們總是有各種失誤,在工人們細心的講解下我們漸漸的也可以自己操作,這時(shí)雖然我們每個(gè)人都熱的滿(mǎn)頭大汗,但當我們制作的東西也得到了工人師傅的認可時(shí),我們都覺(jué)得自己的付出是值得的。

  時(shí)間真的過(guò)的很快,一晃這一天的實(shí)踐就過(guò)去了,但是這一天也十分的充實(shí),我們收獲了很多,這些都是在課本里所學(xué)不到的東西。學(xué)校是讓我們學(xué)習知識的地方,社會(huì )更是讓我們學(xué)習的知識得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強自身的實(shí)踐能力,學(xué)習到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(cháng)知識的深度和厚度,就像那句話(huà)說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。

大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告15

  在這十多天的實(shí)踐生活中,有許多收獲。收獲了一些對生活的理解,也收獲了很多感動(dòng)。

  由于駕照考試報名出錯,我 5號下午才單獨來(lái)到了圣泉鄉中心小學(xué)。來(lái)到之后才知道了這里的風(fēng)俗和習慣和自己老家完全一樣。也正是這個(gè)原因,我能很快地開(kāi)始做事。在和他們溝通和教學(xué)并沒(méi)有什么障礙。

  首先我總結一下自己在這十幾天里做的事。我的工作主要是三個(gè)方面。一方面是教孩子們學(xué)習,我教他們五年級數學(xué)。根據我自己的理解,五年級的數學(xué)有五個(gè)部分,分別是單位換算、方位的表示、分數的加減乘除、解方程、應用題。還有一方面就是家訪(fǎng),跟孩子一起到家里去了解他們的家庭情況,這樣能更好地了解留守兒童的心理狀況,以及能更好地教育孩子們。還有最后一方面是批改他們的試卷,以便給他們的成績(jì)做個(gè)正確的定位以及制作合適的教學(xué)計劃。其實(shí)個(gè)人感覺(jué)我們這次的實(shí)踐的最大亮點(diǎn)就是對孩子們心理方面的教育,因為從我以前小學(xué)的學(xué)習、生活來(lái)看,是存在各種各樣的心理問(wèn)題,而且由于教學(xué)資源有限,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師給以正確的指導。特別是農村的大多數孩子都一定程度上對自己缺少自信,這僅有的十幾天實(shí)踐活動(dòng),很難讓他們在知識上有很大的提高,所以希望在心理上的教育能夠指引他們以正確的心理面對生活。

  這次實(shí)踐有許多收獲和感動(dòng)。由于我是通過(guò)同學(xué)介紹加入的這次實(shí)踐活動(dòng),而且晚來(lái)了幾天,所以剛開(kāi)始的一段時(shí)間感覺(jué)找不到組織,甚至可以說(shuō)是迷茫。那段時(shí)間總是模仿著(zhù)別人在宿舍和會(huì )議室之間徘徊,卻無(wú)法安下心來(lái)做事。但只要來(lái)到教室看到孩子們們帶著(zhù)期許的眼神,我就感覺(jué)找到了自己來(lái)到這里實(shí)踐的意義。正是與孩子們之間的羈絆支持了我一步一步走完這次實(shí)踐活動(dòng)。每當天氣炎熱,或者身體不舒服時(shí),就會(huì )抱怨地說(shuō):“為什么實(shí)踐時(shí)間這么長(cháng),怎么還不結束?”但其實(shí)我自己明白那不是自己的真心話(huà),特別是到最后幾天,心里開(kāi)始越來(lái)越難受,說(shuō)不清楚的感覺(jué)。只到離開(kāi)的前一天和班上的幾個(gè)老師吃飯一起閑聊的時(shí)候,才弄明白了這個(gè)感覺(jué)是不舍,是對孩子們的不舍。希望孩子們,能走出那個(gè)閉塞的環(huán)境,走出去,走得更遠。

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