暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告14篇
我們眼下的社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似于社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，更不用說(shuō)到鄉下去和自己接觸很少的一個(gè)群體同吃同住同勞動(dòng)。這無(wú)疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短，而世界很大，我們是沒(méi)有足夠的時(shí)間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的，所以能夠有機會(huì )去體會(huì )一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會(huì )學(xué)到新的東西，而這些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變，長(cháng)大以至成熟的催化劑。
一、實(shí)踐目的
1.做好課題的調查研究工作，實(shí)地思考如何建設社會(huì )主義新農村。
2.結合當地實(shí)際，共同探討思考有效的使用“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的新方向。
3.組織好隊員的下鄉實(shí)踐活動(dòng)，體驗生活，讓大學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )，特別是貧困地區的狀況。
二、實(shí)踐時(shí)間：xx年7月16日——7月21日
三、實(shí)踐地點(diǎn)：河池市都安縣地蘇鄉大定村
四、參與人員：廣西大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部，候補干部，社員及指導老師
五、實(shí)踐內容：
1. 基本情況
大定村是地蘇鄉其中一個(gè)比較比較富裕的村子，全村地形為條形，分為若干個(gè)屯，村**要的種植作物為玉米，該品種的玉米主要用來(lái)加工成飼料，也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業(yè)作物，還種植了山草，雞血藤等等編織材料。村民平時(shí)主要從事編織工作，村里有幾個(gè)編織廠(chǎng)，這些廠(chǎng)都小具規模，生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品，品種繁多，手工精致，及具特色。所以大定鄉又有編織之鄉的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。
村里有一座名為大定小學(xué)的學(xué)校，學(xué)生都是村里較小的孩子。學(xué)校教學(xué)樓有兩層，籃球場(chǎng)一個(gè)，石乒乓球臺兩個(gè)，教學(xué)設施比較簡(jiǎn)陋，教室內的課桌等也很破舊了，從整個(gè)環(huán)境來(lái)看不算很好。
2.實(shí)踐過(guò)程
7 月16日上午，隨著(zhù)一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我們漸漸遠離城市的喧囂，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新，風(fēng)景秀美的大定村。這時(shí)天已放晴，如村里一下車(chē)就看到的負責來(lái)安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑，讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息，很溫暖。這是一個(gè)這樣的地方：有大片大片的玉米地與水田，青黃相間，空氣很好，或遠或近的地方有著(zhù)許多和我的家鄉桂林的山很相像的山，典型的農村建筑。唯一的小學(xué)離村部很近，從窗戶(hù)望進(jìn)去，孩子們的教室破舊而凌亂，光線(xiàn)從布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿(mǎn)是灰塵的課桌和長(cháng)條凳上，它們都很矮，黑板不大，很粗糙，讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉，他們規矩的坐著(zhù)，認真的樣子。
16號的下午，在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開(kāi)始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開(kāi)始為期六天的下鄉實(shí)踐活動(dòng)，在接下來(lái)的幾天都基本上有條不紊的展開(kāi)了計劃的活動(dòng)。
全隊分成兩個(gè)小隊，在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)準備好的食用油和面條等物分別走訪(fǎng)了村里的五保戶(hù)及特殊家庭。我多分到的小組是走訪(fǎng)各上隊的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶(hù)韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子，屋內陳設簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么值錢(qián)的家用電器。據了解老爺爺有兩個(gè)兒子，他們分家后老人就獨自生活，平時(shí)就是經(jīng)營(yíng)自己的以小片玉米地。年過(guò)花甲的老人身體依然硬朗，見(jiàn)到我們一群年輕人的到來(lái)很是開(kāi)心，和我們說(shuō)起了他的歷史。雖然沒(méi)有受過(guò)過(guò)多的教育，但是老人年輕時(shí)卻在村里擔任過(guò)重要的干部職務(wù)，為村里做過(guò)很多事情。從老人的一舉一動(dòng)，說(shuō)話(huà)的興致中，也映射出他平日的孤獨，人老了，本來(lái)應該兒孫滿(mǎn)堂的享受天倫之樂(lè )的，本來(lái)就更需要兒女的關(guān)愛(ài)，而一個(gè)人，再怎么好也總是會(huì )孤獨吧。
大定村的種植作物主要是玉米，而下鄉之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候，通過(guò)收集相關(guān)需要收玉米的農戶(hù)家的情況，下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶(hù)下到玉米地里收玉米，干農活。當地村民大多數家里都會(huì )有人編織，編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊員也做了一些編織品收曬的搬運工作。另外，在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀(guān)了附近的兩個(gè)編織廠(chǎng)。這兩個(gè)廠(chǎng)雖然規模不大，可是卻不難看出其發(fā)展的欣欣向榮之勢。樣品庫內擺著(zhù)上千種不同款式的編織品，可謂是形狀各異，品種俱全，相當漂亮，是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。據廠(chǎng)里負責人介紹，這些編織品目前主要是出口國外。期間，我們也有隊員在編織廠(chǎng)里和廠(chǎng)里職工一起參與了編織品的加工工作。
除了于村民們一起勞動(dòng)，下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開(kāi)了調研活動(dòng)。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪(fǎng)調研。從整個(gè)村的情況來(lái)看，大定屬于一個(gè)較富裕的村落，村民們主副業(yè)相結合，收入提高，家里基本上都有如彩電等的日常家用電器，個(gè)別較富裕的還裝上了電腦，并連接了互聯(lián)網(wǎng)。在能源方面，村里也建了沼氣池，不僅環(huán)保，還節約了其他能源。通過(guò)在村部公告欄上的條文，我們也了解到大定村委把建設社會(huì )主義新農村的政策分配得很全面，定的目標實(shí)際而有意義，充分體現了解放思想，實(shí)事求是的原則，所以我們看到的大定村呈現出繁榮向上的面貌，絕對是社會(huì )主義新農村的代表。
同我們下鄉隊伍隨行的，還有在去之前經(jīng)學(xué)社員通過(guò)在廣西大學(xué)內進(jìn)行設點(diǎn)募捐所得的圖書(shū)及購買(mǎi)的跳繩，籃球等體育用品。這些都是要在大定小學(xué)里構建“育才圖書(shū)室”和 “文化活動(dòng)室”的物品。18日，我們的'隊員釘好了書(shū)架，所有物品全部上架，擺在了大定小學(xué)的教室內。19日，我們召集了村上的孩子在村部進(jìn)行了生動(dòng)活潑的宣教活動(dòng)。從教唱英文字母歌到講解奧運知識，一片歡聲笑語(yǔ)，我們的熱情感染了孩子們，孩子們的童真單純感染了我們，大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的 “經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放儀式上，大定小學(xué)的校長(cháng)及其他校領(lǐng)導也為學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獎金，以資鼓勵孩子們好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步�！敖�(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放也是經(jīng)濟學(xué)社下鄉的一個(gè)主要活動(dòng)之一，這些獎金雖然不多，可是帶著(zhù)我們最美的祝愿與期望，希望能激勵山村的小孩能奮發(fā)圖強，走出一片自己的天地。
另外，我們針對孩子們開(kāi)展的游園活動(dòng)，與當地球隊展開(kāi)的友誼籃球賽及與大定村文藝隊合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì )也把我們下鄉的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮，大家相融在了其樂(lè )融融的氣氛里。
21日，在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中，我們結束了這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐總結
1.體會(huì )與收獲
在久了大城市生活，見(jiàn)慣燈紅酒綠，車(chē)水馬龍，能夠有機會(huì )去鄉下，遠離都市塵埃的地方待待，感覺(jué)會(huì )真的很好，那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來(lái)，看到外面山擋住大片大片的藍天，云與山為伴，從近到遠的晨氣讓整個(gè)鄉村彌漫著(zhù)淡淡的朦朧，你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起，晨曦的一會(huì )兒刺眼一會(huì )兒隱約，于是田里的顏色也會(huì )隨之時(shí)明時(shí)暗。不過(guò)一切總歸是充滿(mǎn)希望的樣子。那些騎著(zhù)車(chē)從田間的路飛快地穿過(guò)的人，那些一起來(lái)就帶著(zhù)草帽或蹲著(zhù)或站著(zhù)勞作的人，是那么美好的圖景，那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì )有光束從山間射過(guò)來(lái)，你會(huì )感覺(jué)你身處被山包圍的世外桃源，與世隔絕，享受著(zhù)最單純最原始的快樂(lè )。夜晚，還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn)，知了輕鳴，青蛙附和，到處都是自然和諧的味道。
以上這些都是在城市呼吸不到的空氣。我認為這是一種淳樸的力量，正是這樣一種力量使我們的感覺(jué)神經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)，能重新正常的感知周?chē)氖澜�，讓已把懶惰當作習慣的我們能夠忽略高溫的天氣和農戶(hù)一起勞作，學(xué)會(huì )怎樣在艱苦的環(huán)境下去忍耐。下鄉期間，我們的住宿環(huán)境比較艱苦，男生把桌子拼一拼就睡了，女生有的睡用報紙作席子的床，有的睡在地上，有的睡在會(huì )議桌上，有的睡在很小的沙發(fā)上，一晚上連身子都不用轉，沒(méi)有被子的就直接蓋一件外套，或者索性穿長(cháng)袖的衣服睡，而且相當多的蚊子，兩個(gè)手臂被蚊子咬得這里的腫還沒(méi)有消去，那里又腫了起來(lái)，所以幾乎處處彌漫著(zhù)我們的花露水，驅風(fēng)油的味道。我想也許以后我們再聞到這些味道的時(shí)候，都會(huì )想起下鄉的這段日子吧。下鄉那幾天的天氣酷熱難耐，而且常常會(huì )很突然得來(lái)一場(chǎng)很大的對流雨。其實(shí)那些已經(jīng)長(cháng)老的玉米里有些是很多蟲(chóng)的，然而當真正進(jìn)入到了那樣的環(huán)境，大家都沒(méi)有顯得多么嬌貴的樣子，而是和農戶(hù)一起頂著(zhù)烈日，甚至在雨中勞動(dòng)。我記得有一戶(hù)家里只有祖孫二人，家中的玉米地不多，可是勞動(dòng)力太少，我們一組人主動(dòng)到這個(gè)孩子家和他一起走進(jìn)了他家的玉米地，然后每個(gè)人一排每個(gè)人一排地開(kāi)始扳玉米，只用了半個(gè)多小時(shí)就掃平了那一片玉米地，那種感覺(jué)真的很好，即使汗水浸濕了衣服。我想如果我們在面對任何事情的時(shí)候都有這樣干下去的堅持，一定能做好很多事情。
在大定，另外讓我印象很深刻的是一個(gè)小女孩。只有三年級，個(gè)頭不高，齊肩短發(fā)，樣子很甜�？吹剿臅r(shí)候，她騎了輛比她大得多的自行車(chē)，后面帶著(zhù)一個(gè)很小的小男孩，大概只有一歲這樣子。那天是我們在村部組織支教活動(dòng)，我看到她便把她叫了過(guò)去。她就抱著(zhù)那個(gè)小男孩一起到了村部。我們上課的時(shí)候，那個(gè)孩子卻開(kāi)始不停得哭了起來(lái)，我們哄他他也還是哭，為了不影響整個(gè)課堂，小女孩只得抱著(zhù)他走出了教室。我們看到小女孩很想繼續聽(tīng)課卻只能抱哄著(zhù)弟弟的樣子，于是就抱過(guò)孩子，讓她能接著(zhù)聽(tīng)下去。孩子依舊在哭，我也看到女孩雖然坐于教室內，卻不停的向外張望尋找的樣子，最終，她還是在課沒(méi)有結束的時(shí)候走了出來(lái)，抱著(zhù)弟弟離開(kāi)了。其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候我們都以為那個(gè)小男孩是她的弟弟，問(wèn)了她才得知其實(shí)不是的，也許是鄰居家的，也許是親戚。她說(shuō)她每天都要照看那個(gè)孩子的。那天我手機的鏡頭一直對準她和小男孩，其中有一張是她用頭親昵地頂著(zhù)小男孩的額頭的，她在笑，他卻扭曲著(zhù)臉在哭�？粗�(zhù)她走遠，我沒(méi)有辦法不記住它單純而略帶羞澀的笑，那么干凈，那么明亮。在我們都覺(jué)得她好可憐的時(shí)候，她卻是笑著(zhù)的。我們這一代很多都已經(jīng)是獨生子女了，很少人有照顧過(guò)孩子，很多人是在幸福的襁褓中長(cháng)大的，沒(méi)吃過(guò)苦，沒(méi)干過(guò)什么活�？墒窃谵r村就不一樣，小孩子遠沒(méi)有我們條件好，他們中很多在自己都還沒(méi)能好好照顧自己的時(shí)候就要學(xué)會(huì )照顧比他們更小的孩子，學(xué)會(huì )干農活，做很多事。也許他們也抱怨過(guò)，但卻還是能那么樂(lè )觀(guān)的堅強的成長(cháng)，去適應生活，并努力為改變生活而奮斗著(zhù)。人活著(zhù)，不是你打敗環(huán)境，就是你被環(huán)境打敗。環(huán)境賜予我們不同的東西，有好有壞，只能我們能不拋棄不放棄，就能戰勝一切。我們看上去帶心酸的笑，在她那里卻是演繹著(zhù)一種不一樣的精神和美
2.思考與建議
當準備回學(xué)校的時(shí)候，大家看起來(lái)還是比要去下鄉的時(shí)候看起來(lái)興奮，迫不及待多了。這讓我想到，其實(shí)我們還是不習慣這樣的生活的，這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了，雖然算不上是農家樂(lè )，但是當我們在玉米地里收玉米的時(shí)候的那種感受和那些地地道道的農民是簡(jiǎn)直不能一比的，那個(gè)之于他們而言是生活，而之于我們，我們感受得更多的是一種農趣，就像收玉米時(shí)突至的大雨，很多隊員淋在雨里都覺(jué)得太爽了，難得這樣酣暢淋漓，覺(jué)得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉應該是個(gè)什么樣子，應該怎樣才能更好的達到我們想要的效果，只是覺(jué)得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西，就需要我們深入的思考，才能悟出下鄉的意義，從而在思想上有感觸有收獲，在今后的生活學(xué)習中得到指導，有提升。
從設備等方面看，大定小學(xué)的環(huán)境是算不上太好的，可是在我們做調研時(shí)，當地的小孩子們還是告訴我們他們覺(jué)得自己的學(xué)校好，喜歡自己的學(xué)校。我想，這個(gè)除了有子不嫌母丑，愛(ài)校的因素在其中，另外很重要的是他們大多至出生以來(lái)就沒(méi)有出到過(guò)外面，沒(méi)有看過(guò)外面的世界，不知道其他的小學(xué)是什么樣子，在一個(gè)沒(méi)有對比的狹小思維里又如何會(huì )有好丑之分。當然，這些都是有客觀(guān)條件限制的，而這些客觀(guān)條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當地整體經(jīng)濟水平都有所提高時(shí)加大力度進(jìn)行教育投資，再窮且不能窮教育，更何況走上了富足之路。抓好教育是新農村建設的一個(gè)重中之重。
環(huán)境是慢慢改善的，要一步一步來(lái)，只要所有的人都不要去“混”生活，我們就一定能夠沖出混沌，走進(jìn)清澈的光明。
七、后記
感知世界，感知生活，感知人生。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
在酷暑中我又迎來(lái)了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了xx房地產(chǎn)公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。在這里我是以技術(shù)員的身份實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的`人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
一、進(jìn)入工地
我是以甲方的名義到各個(gè)工地學(xué)習，我主要跟的是金輝寫(xiě)字樓工程，總面積有一萬(wàn)多平米，地上十一層，地下一層用于地下車(chē)庫，總高度40.8m，地下為框架結構，地上為剪力墻結構，施工機械主要有：塔式起重機一臺，龍門(mén)架兩臺，打夯機兩臺，平板打夯機兩臺，切割機一臺，打彎機一臺，等等，這個(gè)工地的施工單位是陜西關(guān)中，鋼筋工和木工都是四川的，現場(chǎng)還算整齊。
我到這的時(shí)候已經(jīng)起了三層了，上樓轉了會(huì )，柱子，板打的很平，鋼筋綁扎的還可以，給我的第一感覺(jué)就是，作為一個(gè)技術(shù)員首先工作態(tài)度一定認真，細到每根線(xiàn)，每個(gè)尺寸(1cm)，每個(gè)標高(3cm)，另外就是安全質(zhì)量都要抓。
二、開(kāi)始工作
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我的工作是技術(shù)員，感覺(jué)很好，因為我的專(zhuān)業(yè)是建筑工程技術(shù)，各方面都要接觸，而且我以前干過(guò)鋼筋工，建筑最主要也是鋼筋，鋼筋是建筑物的骨架，學(xué)好鋼筋就等于學(xué)好了建筑的一半。這一進(jìn)工地就是鋼筋工棚，第一天上班他們在做梁料，搬鋼筋，通過(guò)跟他們交流，更深的知道了鋼筋的類(lèi)型和基本做用，梁的鋼筋配置分為上筋、上筋加筋、下筋、腰筋、吊筋、還有用的最多的箍筋。
第一天基本上知道了怎樣放線(xiàn)，是要根據設計單位給的三個(gè)已知點(diǎn)，放出控制線(xiàn)，在定出龍門(mén)樁，之后就根據這放大線(xiàn)，再用5米合尺放小線(xiàn)，就這樣。往上一層引線(xiàn)時(shí)，要用垂準儀在留好的放線(xiàn)口上放貼好白紙的毛玻璃投點(diǎn)，再用經(jīng)緯儀打點(diǎn)，然后談線(xiàn)。若是只有兩個(gè)點(diǎn)的話(huà)，那就打90度畫(huà)點(diǎn)再彈線(xiàn)就行了。第一天收獲就是這么多，后來(lái)一直到9月1日才完事，主樓封頂了，副樓開(kāi)始內墻抹灰了。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在大學(xué)學(xué)習中，老師經(jīng)常說(shuō)：“搞管理，三分理論，七分實(shí)踐�！崩蠋熢谡n堂上一而再，再而三地強調實(shí)踐的重要性，強烈要求我們走出課堂，到企業(yè)里面。這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)踐，我感到非常榮幸。在上學(xué)期我曾經(jīng)在佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)踐生產(chǎn)，但是經(jīng)過(guò)曾老師教我們生產(chǎn)運營(yíng)管理一課時(shí)，我再一次去到佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司參觀(guān)一次。以下是我的一些總結以及心得體會(huì )：
一、工廠(chǎng)的總體規模水平
佛山市建業(yè)電梯導軌有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)電梯導軌的中外合資企業(yè),該公司擁有先進(jìn)的設備;雄厚的技術(shù)力量和完善的管理體系,目前年產(chǎn)量達5000噸。走進(jìn)廠(chǎng)區，只見(jiàn)整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。到了車(chē)間，看過(guò)那些先進(jìn)的流水線(xiàn)，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì )感覺(jué)到專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)所帶來(lái)的效益。作為電梯導軌產(chǎn)品的制造廠(chǎng)，一些諸如鐵屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著(zhù)的油漆味等問(wèn)題，都是難免存在的，工作總結但是工廠(chǎng)已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。工廠(chǎng)有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì )嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì )把自己得區域整理得井然有序，這樣的自覺(jué)整理也是工廠(chǎng)之所以能保持潔凈的原因之一。
二、學(xué)習過(guò)程
(一)鋼材的選用
由于我們學(xué)習的不是工科課程，對鋼材的選用我們不是有太大的認識，但我們聽(tīng)總經(jīng)理的描述我們可以知道該工廠(chǎng)全部都是選用國內的電梯導軌胚再通過(guò)再加工作成成品。這些常規鋼材在倉庫里都備有一定數量的庫存，其他的鋼材也有備量，這對于工廠(chǎng)的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(cháng)成本等都會(huì )有所幫助。
(二)加工方面
工廠(chǎng)所采用的機器都比較先進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作，比如濟南第二機床所生產(chǎn)的刨床等。所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō)，都需要熟練人工)。該工廠(chǎng)的技術(shù)工人大部分都是技校出身的技術(shù)工人，所以他們都可以熟練操作機器。以下是總經(jīng)理介紹給我們的生產(chǎn)流程圖：
過(guò)程名稱(chēng)：粗調檢驗重點(diǎn)：直線(xiàn)度
過(guò)程名稱(chēng)：毛坯預處理檢驗重點(diǎn)：毛坯質(zhì)量
過(guò)程名稱(chēng)：粗調檢驗重點(diǎn)：直線(xiàn)度
過(guò)程名稱(chēng)：刨加工檢驗重點(diǎn)：寬度
過(guò)程名稱(chēng)：拉陽(yáng)榫檢驗重點(diǎn)：對稱(chēng)度
過(guò)程名稱(chēng)：鉆孔檢驗重點(diǎn)：孔距
過(guò)程名稱(chēng)：鋸加工檢驗重點(diǎn)：長(cháng)度
過(guò)程名稱(chēng)：滾陽(yáng)榫檢驗重點(diǎn)：對稱(chēng)度
過(guò)程名稱(chēng)：銑底檢驗重點(diǎn)：高度
過(guò)程名稱(chēng)：清洗、油漆檢驗重點(diǎn)：總檢
(三)設施選址問(wèn)題我們在第七章學(xué)習了設施選址問(wèn)題，故我在這個(gè)問(wèn)題特意向該廠(chǎng)的總經(jīng)理問(wèn)為什么該企業(yè)要選在江灣路旁邊?他解釋說(shuō)由于電梯導軌的毛坯和產(chǎn)成品都是主要通過(guò)大卡車(chē)運輸，故要設在交通設施方便的地方并且要靠近高速公路，而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經(jīng)理的話(huà)覺(jué)得他的話(huà)是很有道理的，由于該廠(chǎng)的產(chǎn)品大部分銷(xiāo)向其他省市，無(wú)論選用什么樣的方式去運輸都可以!(四)存在的問(wèn)題當我看到該廠(chǎng)的電梯導軌毛坯和產(chǎn)成品堆放在一起的時(shí)候我就皺起眉頭了!聽(tīng)曾老師說(shuō)過(guò)企業(yè)不能把原材料和產(chǎn)成品堆放在一起，這樣會(huì )降低企業(yè)的生產(chǎn)效率,而該廠(chǎng)就是犯了這個(gè)錯誤。而其他們廠(chǎng)房有三個(gè)大門(mén)，一個(gè)留給員工的`上班進(jìn)出，一個(gè)是大部分時(shí)間是關(guān)閉的，最后一個(gè)是用來(lái)卸貨和裝貨用的。當有公司要過(guò)來(lái)同時(shí)卸貨和裝貨的時(shí)候必然導致排隊，這樣不利于企業(yè)的效率。
小結：
這次的實(shí)踐，讓我了解到了工廠(chǎng)的規模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì )有較大的幫助。通過(guò)這次的實(shí)踐，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖
然這次實(shí)踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的工作，但是，這幫助我更深層次地理解工廠(chǎng)實(shí)業(yè)的流程，對以后的畢業(yè)提供了極大的幫助，使我的管理知識方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)踐尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下。從這次實(shí)踐中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的真正目的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
20xx年12月1日是第24個(gè)“世界艾滋病日”，為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕48號)精神，進(jìn)一步落實(shí)《艾滋病防治條例》，積極做好關(guān)于2011年世界艾滋病日主題――“行動(dòng)起來(lái)，向零艾滋邁進(jìn)”“全面預防，積極治療，消除歧視”的宣傳工作，為了加強我縣艾滋病防治工作，動(dòng)員全社會(huì )共同參與艾滋病防治行動(dòng)，普及艾滋病防治知識，提高公眾的防艾意識，我社會(huì )實(shí)踐小分隊組織了一次以“青春紅絲帶，愛(ài)心為艾滋”為主題的艾滋病宣傳活動(dòng)，面向大眾普及艾滋病相關(guān)知識，推動(dòng)艾滋病防治事業(yè)的發(fā)展。，因此，作為醫學(xué)生的我們義不容辭!
當我們決定舉辦此次活動(dòng)的時(shí)候，就決定了我們這個(gè)假期必定是特殊的。在此放假之前，當每個(gè)同學(xué)都在全心全意備考時(shí)，我們就在開(kāi)始忙碌我們的社會(huì )實(shí)踐。很多人說(shuō)，這就是一個(gè)形式不用太過(guò)于重視;也有人說(shuō)，你們就是閑著(zhù)沒(méi)事干，不知道什么是重點(diǎn);還有人說(shuō)，你們就瞎忙吧，到時(shí)候剖肯定會(huì )受到打擊的……….但是，我缺不是這么認為，我相信我們舉辦此次活動(dòng)我們會(huì )學(xué)到很多東西的。于是乎，我們毅然決然的舉辦了這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們首先與當地的防疫站取得聯(lián)系，并告知這次活動(dòng)的目的，活動(dòng)的方式，希望得到他們的幫助，然而，出乎意料的是，他們竟然說(shuō)，你們告訴我們的時(shí)間、地點(diǎn)到活動(dòng)當天你們人到就可以了其他的我們幫你們帶過(guò)去和你們一起舉辦此次活動(dòng)。我們的活動(dòng)大受鼓舞，這就更使我們努力要把此次活動(dòng)辦好。我們的第一站得到了肯定，這使后來(lái)的在為小區居民宣傳時(shí)更加的努力。在為居民講解艾滋病時(shí)，由于我們準備的不是很充分，內容不是很具體再加上有點(diǎn)緊張，使活動(dòng)沒(méi)有我們預想的結果。但是，居民仍然說(shuō)“你們做的很好，社會(huì )就是需要你們這樣的人。希望你們繼續努力，使社會(huì )更加的美好”我們很是感動(dòng)。通過(guò)此次的為期三天的活動(dòng)中，市民通過(guò)我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識，然而，我們也從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西。 通過(guò)這次活動(dòng)在使我們更加深刻認識我國艾滋病的發(fā)展情況的同時(shí)，擴大了防艾知識的普及度�；顒�(dòng)中，許多市民表示他們通過(guò)我們的活動(dòng)學(xué)到了很多，并且要求我們再次舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，同時(shí)也表示會(huì )向自己的親朋好友、街坊鄰居進(jìn)行宣傳。通過(guò)這次活動(dòng)不但使我們得到了鍛煉，同時(shí)也讓我們倍受鼓舞。
關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以為他們不但遭受著(zhù)病痛的折磨，同時(shí)還要承受觀(guān)念的打擊和巨大的心理壓力。由于對艾滋病了解的不深，一些人總是對艾滋病存在恐懼心理，對此持有偏見(jiàn)，從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨。
雖然目前世界上還沒(méi)有治療艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困難，只要我們潔身自愛(ài)、遵守性道德，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，hiv自然就會(huì )遠離我們。另外，想要告訴大家的是與艾滋病病人握手、擁抱，公用餐具、潔具等并不會(huì )造成感染，大家完全沒(méi)有必要過(guò)度緊張。我們應該關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病人及感染者，鼓勵他們參與艾滋病的防治工作青飼料粉碎機 dc001-dc插座 pj-258耳機插座 生態(tài)袋 q345無(wú)縫方管。
為遏制艾滋病在我國的蔓延，對出一份力，對盡一份責，對做一件事，多費一份心事每個(gè)公民的職責，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場(chǎng)舉國上下的人民戰爭。作為新世紀的主人，尤其是醫學(xué)生，我們更應該積極宣傳妨艾知識，讓更多的人認識艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民眾的健康和經(jīng)濟建設的穩步發(fā)展，促進(jìn)人類(lèi)文明的建設。
通過(guò)這些天的籌辦，真正的是我的到了鍛煉，充實(shí)的感覺(jué)就是這樣的。最后加上一句“最大的危機是無(wú)知，最大的善良是關(guān)懷，因為有愛(ài)，艾滋病不再令人聞風(fēng)喪膽，紅絲帶，讓我們心心相系，攜手前進(jìn)……”不要吝嗇你的愛(ài)，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好人間�！�
于今年寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們去了xx第九人民醫院檢驗科。想著(zhù)終于有機會(huì )進(jìn)檢驗科，能夠從中了解本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，心中便充滿(mǎn)了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項，我們都會(huì )牢記在心。
帶著(zhù)一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習。盡管我們僅在這里度過(guò)了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解，對以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定了更堅實(shí)的基礎，同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫生夢(mèng)想的前期準備。
短短三個(gè)小時(shí)親身體驗了三個(gè)科室——生化，免疫，臨檢的繁忙，發(fā)現了原來(lái)工作和學(xué)習是大相徑庭的。
首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線(xiàn)，在這里，不只要對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉，由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì )出毛病，這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機器問(wèn)題。提到檢驗的結果問(wèn)題，就不得不說(shuō)儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問(wèn)時(shí)，來(lái)重新檢驗時(shí)用的。不只是為了對病人負責，也是醫護人員的一個(gè)義務(wù)。
第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗，就會(huì )差之毫厘，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作，在教師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗的解說(shuō)。有了這種直觀(guān)的學(xué)習辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來(lái)。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的'。在血液臨檢，看著(zhù)自動(dòng)做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所解說(shuō)的內容，又有了更深的了解。而在體液臨檢，教師經(jīng)常會(huì )讓我們來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。
對于如何采集標本，采集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我們學(xué)習了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。
都說(shuō)如今的醫患關(guān)系慌張，在這里見(jiàn)習時(shí)，也有幸聽(tīng)老師回答過(guò)病人的問(wèn)題。與患者打交道更多的是需求耐煩，多說(shuō)一個(gè)您好，或許就會(huì )拉近醫生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者，但是，作為醫生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽(yáng)光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。
曾經(jīng)有人說(shuō)，檢驗科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手，很簡(jiǎn)單。但是，真正來(lái)到這里，聽(tīng)教師講解后，就會(huì )發(fā)現檢驗工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就仿佛病人手中一張張的報告，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現時(shí)，才發(fā)現日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心，也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。
此次見(jiàn)習，固然只要短短的三個(gè)小時(shí)，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué)，作為一名醫學(xué)生，若想要在今后的工作中取得一定的成績(jì)，就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習，不懂就問(wèn)。見(jiàn)習并不僅僅是跟著(zhù)看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動(dòng)爭取動(dòng)手操作的機會(huì )，不要害怕做錯，膽怯只會(huì )令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認識，愈加明白了未來(lái)的目的。
其實(shí)我對于專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識還只是略懂皮毛，但是在這次社會(huì )實(shí)踐中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫患關(guān)系及醫患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習讓我了解了許多，學(xué)習了許多，一定會(huì )對我今后的學(xué)習工作起到很大的幫助。
總之，這次見(jiàn)習收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機讓我們對本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充沛的認識。
實(shí)習結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝XX市第三人民醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。
在院分別實(shí)習了內二，五官，感染，濟慈兒科，腎病，icu，急診。到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、吸痰、沖尿管、口腔護理、靜脈輸液、灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實(shí)習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我積極主動(dòng)地完成了教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
促銷(xiāo)前的短暫培訓，了解電器的，名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達指定地點(diǎn)后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。
促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸：
促銷(xiāo)通過(guò)，，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)，，自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的.認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)，，自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)，，自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)，，自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同，會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應氣餒，要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵，及時(shí)的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì )實(shí)踐總結：
不管做什么事，態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標，合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)，，社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才，為社會(huì )服務(wù)。
短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
我還學(xué)到了知錯就改是很好的，這是我成長(cháng)中的巨大財富，做錯了并不怕，怕的就是以后學(xué)習路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會(huì )動(dòng)腦子，時(shí)刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習生活中會(huì )做的更好的!
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
社會(huì )實(shí)踐，剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞時(shí)很是苦惱，這是什么東東?ok，后來(lái)我弄明白了，就是自己找個(gè)兼職體驗一下社會(huì )。如果和自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)當然最好，如果不是也沒(méi)有什么問(wèn)題啦。
那我會(huì )選擇怎樣的時(shí)間地點(diǎn)呢?
我一開(kāi)始就在想啊，要找一個(gè)又能玩又可以賺錢(qián)的工作，但是貌似現在的工作招暑期工的都少，何況我這種懶到要死的宅女妄想只干幾天的說(shuō)……
看來(lái)我想自力更生，又想滿(mǎn)足心理需求的想法是不太可能的了，所以就只好在家靠父母出門(mén)靠朋友的來(lái)到一家“自家人”的公司，開(kāi)始了我為期僅僅只有今天的第一次大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐。(真的是社會(huì )實(shí)踐呢，都沒(méi)有工資的說(shuō)……)
這個(gè)“自己人”的公司叫做“河北正廣利投資咨詢(xún)有限責任公司”�？疵志兔靼桌�，跟銀子打交道的嘛，還得是多多的銀子才好，“掙”廣利……
那我的職稱(chēng)呢，就叫做行政助理。
xx年8月15日早8點(diǎn)，我掙扎著(zhù)睜開(kāi)死沉的眼皮，開(kāi)始了我朝九晚五的第一天工作。
說(shuō)是公司，其實(shí)就是高高的西子樓里寬敞明亮的一間大房子，而我的工作呢，就是要把各類(lèi)公文登記好，都是白花花的銀子入賬的明細啊……然后貼好標簽放按順序放入文件夾，以便日后大家直接閱讀方便。
然后，還要做好公章的管理工作，公章的使用要做好詳細的登記。其實(shí)我也理解為什么要做這些我看來(lái)微不足道多此一舉的事情啦，畢竟這是涉及到金錢(qián)的事情，不是十分嚴謹的話(huà)說(shuō)不定真的要弄到對簿公堂的地步呢。(所以說(shuō)張經(jīng)理您老還真信任我啊……)當然啦，最后我的實(shí)踐活動(dòng)登記表上蓋的章也要登記在這里啦~~這可是我在這個(gè)公司存在過(guò)的最不可磨滅的證明呢，哇咔咔。
再然后，最麻煩的來(lái)了，當然也是真正充斥我一天的工作。
那就是，勤雜事宜。
如果負責經(jīng)理或者辦公人員紙啊筆啊的沒(méi)有了，找的是我;
如果有文件需要復印的，找的是我;
如果有客人來(lái)了，端茶送水的，是我;
去銀行取比較小額的他們根本不屑一顧的每月利息的，是我是我還是我。
這些，也就算了，可是為什么經(jīng)理每天必喝的兩瓶營(yíng)養快線(xiàn)也要我去買(mǎi)呢?!!
照理來(lái)說(shuō)，公司中午是不管飯的，但是介于我們是“自己人”，那午飯就在寫(xiě)字樓地下的'步行街解決了，嘻嘻……因為我們的地理位置比較理想，所以吃飯也是選擇多多啦!
下午5點(diǎn)，下班之后，公司同事(其實(shí)都是我的上司啦)就會(huì )有組織有紀律的“帶”我們去附近的ktv什么的放松放松。我這可真是還沒(méi)正式工作呢先把正式工作的惡習先體驗了……
其實(shí)這還要歸功我那親愛(ài)的老媽?zhuān)覀兯腥说纳纤�，張總董事長(cháng)是我那親愛(ài)的mom的鐵桿fans，而且就喜歡聽(tīng)她彪高音，我每次跟他們去的那個(gè)痛苦啊!!
當然，我在社會(huì )實(shí)踐中的收獲也還是不小的，我知道了投資理財的方式有很多，錢(qián)不是只能放在銀行的，是可以再賺錢(qián)的。最經(jīng)典的話(huà)就是“你不理財，才不理你”真的是這樣呢。
而且這幾天的工作和學(xué)習養成了我條例辦事的習慣，再小的細節都很重要，做事不能糊里糊涂敷衍了事，要嚴謹的做好每一個(gè)環(huán)節。還有就是不能嫌麻煩，新人就是要多磨練，不要以為那是吃虧，最后會(huì )發(fā)現其實(shí)自己收獲了很多。
那這些就是我的社會(huì )暑期實(shí)踐啦!很開(kāi)心很滿(mǎn)足!
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
在經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習后，為響應學(xué)校的號召和豐富假期生活。今年暑期期間我找到了一家與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位進(jìn)行了為期50天的實(shí)踐兼職。單位是所屬于岳陽(yáng)市南湖假日旅行社的天天訂房訂票中心。在公司擔任的是漂流專(zhuān)線(xiàn)計調。
上班第一天我就遇到一件讓自己十分愧疚的事情。就這一件事就讓我明白走出教室，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的必要性。傳真機是很多辦公室常見(jiàn)的辦公用品，但是以往的學(xué)習和生活中都沒(méi)有接觸到它，以至于非常的陌生。為了工作的順利開(kāi)展，也為了不丟自己的面子，只好偷偷地向百度尋求幫助。事后回想起這件事，我總結了兩點(diǎn)。第一、自己所懂得的知識還不夠，涉獵的范圍還不夠廣。第二、面子問(wèn)題逃不掉。
正式開(kāi)始工作就發(fā)現計調的工作其實(shí)沒(méi)那么輕松，說(shuō)簡(jiǎn)單又復雜，說(shuō)復雜又簡(jiǎn)單。整個(gè)工作就是負責旅游團隊所用車(chē)輛、導游、飯店、酒店、景點(diǎn)等有關(guān)旅游要素的協(xié)調調度工作。
首先，熟悉各旅游要素是必須的。所有工作的開(kāi)展都基于掌握的信息，行程的安排都基于各項小要素：酒店的位置、標準、設施、環(huán)境;飯店的用餐環(huán)境和餐標;各種旅游車(chē)車(chē)費價(jià)格，跟車(chē)隊約定時(shí)間地點(diǎn)，行車(chē)路線(xiàn);門(mén)票周末和非周末的價(jià)格區別;行程安排好要與導游聯(lián)系，交代清楚。這些使我對岳陽(yáng)旅游市場(chǎng)的車(chē)票價(jià)格與漂流景區的房?jì)r(jià)和餐標都有了一定的了解，對以后畢業(yè)參加工作或者自己的.出行提供了信息資源。
第二，計調的工作需要非常細心。需要核對每天的往來(lái)業(yè)務(wù)，詳細地登記好來(lái)咨詢(xún)的客戶(hù)信息，還要熟知每天的賬目。往來(lái)業(yè)務(wù)確認件寫(xiě)好，要求蓋章回傳，每個(gè)團隊的資料歸檔到一起。俗話(huà)說(shuō)的好“好記性不如爛筆頭”應該就是這個(gè)道理。其實(shí)在我工作的這段時(shí)間里，每筆業(yè)務(wù)都留有四個(gè)備份。紙質(zhì)登記一份，辦公電腦存一份，u盤(pán)存一份，私人電腦存一份。
第三，工作要有計劃性。前輩給我總結的經(jīng)驗是“上班五分鐘總結一下手上的工作，下班五分鐘再總結一下，確認人數，確定計劃和行程，一定都要拿本子和筆每天都要記下來(lái)�！�
通過(guò)這次的實(shí)踐兼職社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，開(kāi)拓了視野，更多的了解了社會(huì )。讓我看到了我們大學(xué)生的閃光點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)、年輕、積極向上、接受新知識能力強。除此之外也有不足之處，如工作不夠細致。這次社會(huì )實(shí)踐另一個(gè)好處就是讓我把所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識靈活的運用到了工作中，也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，相信這些經(jīng)驗對于畢業(yè)之后更好的更快的適應工作奠定了一定的基礎。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
實(shí)踐者：xx
所屬學(xué)校：xx理工大學(xué)
專(zhuān)業(yè)班級：生物技術(shù)xxxx班
實(shí)踐單位：xx
實(shí)踐日期：20xx年7月21日——20xx年7月27日
實(shí)踐時(shí)間：7天
實(shí)踐原因：保護區位于家鄉港口，地理位置適宜；海龜是港口所特有的海洋動(dòng)物，身為港口人對之有著(zhù)特殊的情感；個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好涉及海洋生物和海洋生態(tài)方面。
實(shí)踐目的：增進(jìn)對海龜保育工作的認識，增強愛(ài)護海洋生態(tài)環(huán)境的觀(guān)念，加強學(xué)習和動(dòng)手能力，增加社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗以及完成這次暑期社會(huì )實(shí)踐的作業(yè)。
實(shí)踐內容：到海龜保護區的海龜館里體驗海龜管理員的日常工作：給海龜投喂食物，清洗海龜池，維護海龜館的清潔衛生，維持游客在海龜館里的參觀(guān)秩序，勸阻游客一些不文明的、對海龜有傷害性的不良行為，以及協(xié)助海龜管理員完成其他一些工作。
實(shí)踐結果：雖然此次社會(huì )實(shí)踐為期只有7天，其深入程度也僅僅是體驗保護區內海龜管理員工作生活的淺層水平，但這一個(gè)星期的實(shí)踐的確讓我了解了不少關(guān)于海龜生活習性和保育方面的知識，以及保護區在建設發(fā)展方面面臨的問(wèn)題和艱辛。感謝他們?yōu)槲姨峁┑膶?shí)踐機會(huì )，讓我拓展了知識和視野，對海龜這一海洋爬行動(dòng)物以及海洋生態(tài)保育有了更深一步的了解，為以后的學(xué)習與就業(yè)留下難得的經(jīng)驗與啟發(fā)。
體會(huì )總結：生態(tài)環(huán)境和物種是這個(gè)地球上一旦失去后就難以復得的寶貴財富。港口人民一直以來(lái)與海龜為鄰，見(jiàn)證了從發(fā)現海龜灣、盜挖海龜蛋、捕殺海龜到共同攜手保護海龜，與海龜和諧共處的百年歷史。作為一個(gè)從小認識海龜的港口人，中國大陸乃至亞洲大陸漫長(cháng)海岸線(xiàn)上唯一的海龜產(chǎn)床的獨特之處讓我既自豪又擔憂(yōu)。全球的海龜數量在下降，而港口海龜自然保護區近年海龜上岸產(chǎn)卵的情況不容樂(lè )觀(guān)，我國海域的海龜生境和數量形勢嚴峻。海龜保護需要不斷努力下去，希望有更多有志于這方面的年輕人投身于這方面，同時(shí)向正在為海龜保護付出努力的工作者致敬！
導語(yǔ)：廣東省惠東縣港口國家級海龜自然保護區是今天中國大陸18000公里海岸線(xiàn)上最后的一個(gè)海龜產(chǎn)床，也是亞洲大陸唯一的海龜自然保護區。1985年6月，廣東省漁業(yè)行政主管部門(mén)批準成立海龜自然保護區。1986年12月，廣東省人民政府批準海龜自然保護區晉升為省級保護區。1992年10月經(jīng)國務(wù)院批準晉升為國家級自然保護區，主要保護對象為以國際瀕危、國家二級保護動(dòng)物海龜，及其產(chǎn)卵繁殖棲息地。每年5月至xx月，綠海龜會(huì )不遠萬(wàn)里，漂洋過(guò)�；氐剿鼈兊某錾亍｝敒�，完成繁殖后代的重任。港口國家級海龜自然保護區除了海龜保護區的身份之外，它還是港口漁政執法部門(mén)的一個(gè)支隊和港口海監執法部門(mén)的一個(gè)支隊，這里的一些工作人員除了從事海龜保育和相關(guān)研究以及保護區建設等工作之外，在必要的時(shí)候還會(huì )身穿正式制服出海執法，在禁漁期內駕駛漁政執法船在保護區海面上驅逐或逮捕非法捕魚(yú)的船只。
20xx年7月21日星期五，在大伯的介紹下，港口海龜自然保護區為我提供了一個(gè)在保護區內進(jìn)行為期一個(gè)星期的暑期社會(huì )實(shí)踐的寶貴機會(huì )。
7月21日，我來(lái)到海龜灣，保護區技術(shù)科的林科長(cháng)接待了我并讓我認識這里的一個(gè)海龜管理員，他剛從市場(chǎng)上買(mǎi)回用來(lái)投喂海龜的食物——通菜。他在接下來(lái)的幾天里會(huì )教我學(xué)習海龜管理員的日常工作和一些需要注意的地方。
初來(lái)報到就剛好碰上了海龜管理員去喂養海龜。海龜管理員每天早上9：00至9：30會(huì )給海龜館的海龜投喂食物，這是海龜管理員每天要做的第一件事。生活在海洋里的海龜的食物一般有海魚(yú)、蝦蟹、水母以及一些海藻。但是保護區無(wú)力提供所有品種的食物，尤其是水母和海藻。為了保證海龜的膳食中既有植物性又有動(dòng)物性食物，保護區一般給海龜投喂青菜和海魚(yú)，基本上是一天青菜一天海魚(yú)這樣輪換著(zhù)投喂，但這只是對于數量占大多數的綠海龜而言，因為玳瑁、蠵龜和麗龜不吃青菜。對于個(gè)別生病或者還未適應新環(huán)境而拒食的海龜，海龜管理員還會(huì )給它們開(kāi)開(kāi)小灶，改為投喂海蝦或者水母之類(lèi)的食物。
雖然所有海龜都是雜食性的，但海龜館里的4種海龜除了綠海龜之外其他三種，即玳瑁、麗龜和蠵龜都不吃青菜，所以海龜管理員只給它們投喂海魚(yú)。當然長(cháng)遠來(lái)看只投喂動(dòng)物性食物不利于海龜的身體健康，因為自然條件下海龜是可以自己去尋覓和進(jìn)食海藻等植物，植物性食物中含有動(dòng)物性食物中缺少的已知或未知的營(yíng)養素，這些營(yíng)養素對于維持海龜的健康必不可少。而食物單一導致某些營(yíng)養素的缺乏與人工飼養下的海龜容易生病有一定的聯(lián)系。
目前全世界的海洋里生存著(zhù)7種海龜：綠海龜、棱皮龜、蠵（xi）龜（紅海龜）、玳瑁、橄欖綠鱗龜、麗龜和平背海龜。我國海域生活著(zhù)其中5種：綠海龜、棱皮龜、蠵龜、玳瑁和麗龜，而保護區的海龜館里飼養的海龜有4種：綠海龜、玳瑁、蠵龜和麗龜，其中以綠海龜的數量最多。海龜館里兩歲以上的海龜有63只，其中有成年玳瑁雌龜2只，成年蠵龜雌龜2只，成年麗龜雌龜2只；一歲的小海龜則有40至50只。海龜館里的約有80%的海龜是自從破殼之日起就被帶回海龜館人工飼養的`本土綠海龜，從小就未下過(guò)海，沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)海洋的生存環(huán)境。其余的20%則是由漁民誤捕受傷后送過(guò)來(lái)救護的海龜，或是漁政、海監或其他執法部門(mén)從非法飼養或買(mǎi)賣(mài)得個(gè)人或黑販手中查收繳獲的海龜。這部分的海龜由于受到無(wú)意或有意的不正確、甚至是嚴重傷害性的對待，在它們被執法部門(mén)查獲的時(shí)候往往已經(jīng)受傷患病或是出現了不同程度的健康問(wèn)題。
保護區的海龜館里就有不少有病或是受傷的海龜。就我所了解，有一只成年的大海龜，應該是患上了癌癥，它脖子的背面長(cháng)了一個(gè)如大腳趾大小的腫瘤，它的背甲部分脫落，四肢有不同程度的缺刻和潰破，而且皮膚表面多處長(cháng)著(zhù)白色條狀的寄生蟲(chóng)，健康狀況實(shí)在不容樂(lè )觀(guān)，它身體的免疫機能也許已經(jīng)十分脆弱了。在我實(shí)踐的第一天，也就是7月21日的下午，這只海龜就被轉送往保護區內的另一個(gè)海龜飼養場(chǎng)進(jìn)行看護，我想它是命不久矣。保護區的工作人員也許可以采取一些措施以延緩它的病情，減輕它的痛苦，但要治愈它的惡疾恐怕是希望渺茫。而它原本所在的那個(gè)海龜池則在它運送走了之后用漂白粉混合海水泡了好幾天，以殺滅可能存在的病源微生物和寄生蟲(chóng)，然后才能用于飼養其他海龜。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
1.這一次社會(huì )實(shí)踐的原因：
在夏令營(yíng)還沒(méi)有結束是時(shí)候，就聽(tīng)媽媽說(shuō)他要參加一個(gè)華德福教育。我當時(shí)也同意了，因為媽媽說(shuō)下午會(huì )有規定的時(shí)間讓我們參加活動(dòng)，我就想著(zhù)也是算社會(huì )活動(dòng)了吧。這次的活動(dòng)共有5天，所以我要從這五天來(lái)進(jìn)行分享。
2.這五天的過(guò)程：
第一天：我們去了，菜地：這菜地是天然有機的菜地，我們在那里吃了健康的有機梨。發(fā)現有機的梨非常的甜。因為是純有機，有機也就是順其自然，所以才甜。在那里有解說(shuō)員，告訴了我們一些關(guān)于梨的知識，好吃的梨是可以碰一下就掉了，因為已經(jīng)成熟了，而成熟的梨就會(huì )隨其自然的掉下來(lái)，而快要掉下來(lái)的熟梨，就會(huì )一碰而下。就是因為這樣，所以在那里有一條規則：“不可以摘不成熟的梨，碰下來(lái)的才可以買(mǎi)，糾下來(lái)的不算”。也就是會(huì )讓梨在的時(shí)間摘，而在沒(méi)有到時(shí)間的時(shí)候，是不可以摘下來(lái)的。最后摘完了梨，聽(tīng)完了有機與非機的別，第一天的活動(dòng)就到此結束了。
第二天：去了白族的染布區，當地管他叫做“扎染”，在那里發(fā)現其染布是用板藍根染的，在當場(chǎng)的主管用薄荷泡了一次水，一開(kāi)始什么顏，色都沒(méi)有，過(guò)了一會(huì )就像魔術(shù)一樣變成了綠色，后來(lái)又變成了淺藍色到了最后變成了深藍色，因為板藍根中含有藍色素，這色素是可以讓水變藍的。之后又帶我們去了染布的現場(chǎng)，在里面我們看見(jiàn)了一個(gè)大缸，里面有板藍根水。發(fā)現染完的布都是非常的漂亮，因為在染布的之前會(huì )把一個(gè)花的形狀縫其來(lái)，在染完布之后就會(huì )將線(xiàn)解開(kāi)就，有花的形狀，而且非常的好看。在晚上，我們過(guò)了火把節:在白族人認為火把節就要比春節更重要的，在火把節的現場(chǎng)會(huì )有人在跳舞，大家在一起點(diǎn)火把，當然我們也不例外，也參與到了其中。也是在那里點(diǎn)了火把一起過(guò)火把節，在火把節的時(shí)候還要在上面撒一個(gè)很像是沙子的東西，撒完之后火就會(huì )有一瞬間的大起來(lái)。以下是一小段民間傳說(shuō)，希望大家可以喜歡，過(guò)火把節是要引谷穗出來(lái)看火把，�；鸢咽菫榱藫錅缪砻绲牟∠x(chóng)害。節日期間，有的地方要殺豬宰牛祭神;有的地方每戶(hù)要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認為，火把可以驅鬼除邪，故點(diǎn)燃火把后要挨家挨戶(hù)走，邊走邊往火把上撒松香，謂此為“送祟”。第而天的互動(dòng)結束了。就這樣第二天結束了。
在大理城，我們看見(jiàn)了大理城的來(lái)歷，以下用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達。大理全稱(chēng)大理白族自治州，地處云南省中部偏西，市境東巡洱海，西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫和，土地肥沃，山水風(fēng)光秀麗多姿，是中國西南邊疆開(kāi)發(fā)較早的地區之一，遠在四千多年前，大理地區就有原始居民的活動(dòng)。大理有“風(fēng)花雪月”的美稱(chēng)，即下關(guān)風(fēng)、上關(guān)花、蒼山雪、洱海月。海拔2090米，東鄰楚雄州，南靠普洱市、臨滄市，西與保山市、怒江州相連，北接麗江市。自治州首府駐大理市下關(guān)，距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里。山區面積占總面積的83.7%，壩區面積占16.3%。東西橫距達320多公里，南北縱距達270多公里。
在大理城中我們見(jiàn)到的也就是這個(gè)東西，知道大理城的來(lái)歷，第三天就是要了解大理城。
四.五天我們玩了洱海，這景點(diǎn)是大理必玩的'兩個(gè)景點(diǎn)。一是蒼山，二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個(gè)洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處，是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖，湖內盛產(chǎn)_鯉等多種名貴魚(yú)類(lèi)資源，是青海湖候鳥(niǎo)的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規模，可容納300人就餐和100人住宿。在這里可體驗藏族家訪(fǎng)，藏式婚禮、民族歌舞、水上娛樂(lè )、沙漠運動(dòng)、騎馬拍照，觀(guān)日出、日落，草原篝火晚會(huì )等娛樂(lè )活動(dòng)。在這兩天我們參加了大船會(huì )動(dòng)，與小船活動(dòng)，以下一一說(shuō)明。
小船的活動(dòng)，是看魚(yú)鷹的表演，發(fā)現他是捕魚(yú)的高手，很輕易的就可以補到魚(yú)，因為它的嘴巴有鉤子，而鉤子可以勾住魚(yú)，讓他無(wú)法動(dòng)，就可以輕松的抓到魚(yú)�？赐炅司实聂~(yú)鷹表演，上岸與魚(yú)鷹拍了照。第四天就這樣結束了。
大船的活動(dòng)，是在船上看洱海的全景，與品三道茶。這三道茶，白族稱(chēng)它為“紹道兆”。三道茶是云南招待貴賓時(shí)的一種飲茶方式，以其獨特的“頭苦、二甜、三回味”的茶道，早在明代時(shí)就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之后感覺(jué)這順序與搭配比較好，但是味道不加。有一些怪，(可能是不習慣吧)大船就逗著(zhù)洱海的一條路線(xiàn)，走了往返，第五天就這樣結束了。
3.我在大理的收貨：
體會(huì )到了在達成自己人生目標，時(shí)可以不惜一切代價(jià)，就像是菜地的叔叔，為了自己的目標，十年做一件事情，而他在這十年選擇的是中有機水果。寧愿自己在生意上只是可以回0的本，就是虧了p，但是還是做了，因為要完成自己的人生目標。
發(fā)現了在白族人自己會(huì )對于手工非常的注重，就像自己染的布又累又好人力，當還是會(huì )堅持，因為有薄荷染得會(huì )比較容易不掉色。所以還是選擇用這一種方法來(lái)做。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
今年暑假我做了一份特殊的工作，跟我的專(zhuān)業(yè)完全一樣，我很喜愛(ài)這樣的工作，并且期望累積更多的工作經(jīng)驗，以便將來(lái)適應不同的工作環(huán)境，更好的投入團隊中。
我在xx有限公司工作了一個(gè)月，那個(gè)廠(chǎng)還是蠻大的，有好多工作車(chē)間，以前對這些根本不了解，我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有機會(huì )接觸這些東西，在機電廠(chǎng)里看到不同的設備，不同的分工，雖然至今我仍有很多地方不明了，但比較以前而言，我學(xué)到了許多，人也更加的成熟了。
機電廠(chǎng)里許多設備寫(xiě)的都是英文，還是要好好學(xué)習啊，不然的話(huà)你根本看不懂，很多設備都是進(jìn)口的，說(shuō)明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的，就算為了正興國家，也要在校園期間好好學(xué)習啊，在工作期間，我幫焊工師傅打雜了一段時(shí)間，這是我第一次親身進(jìn)入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽(tīng)到別人當焊工的經(jīng)歷時(shí)，認為焊接很簡(jiǎn)單，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的，我本來(lái)以為焊工應該蠻好學(xué)的而且好玩，可后來(lái)發(fā)明自己完全錯了，做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，有風(fēng)險，我也照師傅怎么做的，操作了幾次，記得有一次我一做就左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了!后來(lái)就感覺(jué)好多了，心里也不那么膽怯了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些艱難，怎么劃啊點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒，我就請叫別人，可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成，我心想肯定有技巧。
剛開(kāi)始，我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高。
只見(jiàn)那火光向下沖，簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn)，沖力就會(huì )小一點(diǎn)，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒(méi)有留下!而且長(cháng)時(shí)間將焊條停在一處，那個(gè)地方會(huì )被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個(gè)洞。
我本人學(xué)得不怎么樣，但學(xué)到一些注重事項：進(jìn)入車(chē)間時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內;不得穿涼鞋拖鞋高跟鞋背心裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間嚴禁在車(chē)間內追逐打鬧喧嘩應在指定的焊機上進(jìn)行。未經(jīng)允許，其它設備工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng);焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時(shí)應站在木墊板上，不許赤腳操作;不準赤手接觸導電部分，防止觸電;為防止有害的紫外線(xiàn)與紅外線(xiàn)的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時(shí)要注重敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準直接用手拿，用鐵鉗夾持;完后要清理好場(chǎng)地及設備工具。
此刻才發(fā)明不管做什么工作都不簡(jiǎn)單，那些工人真的挺辛勞的，從一大早，一直忙到晚，掙錢(qián)不簡(jiǎn)單，如今在這個(gè)社會(huì )，生活成本很高，天天睜眼，閉眼就要花錢(qián)，想生活，就得學(xué)會(huì )掙錢(qián)啊，很多大學(xué)生根本不理解生活的辛勞，還到處亂花父母的.錢(qián)，實(shí)在太不應該了，面對面朝黃土，背朝天的父母，惟獨羞愧之情。
暑期的社會(huì )實(shí)踐，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風(fēng)和態(tài)度，T型槽平臺是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現，也包含對事業(yè)上午‘責任’心!有時(shí)候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰自己!
在機電廠(chǎng)里，我還在外廠(chǎng)工作了一段時(shí)間，露天的那種，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到惟獨到實(shí)踐中去到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)明了自己的不足，對自身‘價(jià)值’能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇11
20xx年2月，來(lái)自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個(gè)省份開(kāi)展大學(xué)生返鄉社會(huì )觀(guān)察活動(dòng)。為了進(jìn)一步總結活動(dòng)成果，促進(jìn)學(xué)生交流，校研究生會(huì )于3月19日晚在主樓。
20xx年暑假中就參加了農村土地流轉的主題調研活動(dòng)，為了獲得更完整更準確的調查數據，他和他的團隊寒假里分組前往陜西各地繼續調研，對已形成的調查報告進(jìn)行了充實(shí)和完善。其他實(shí)踐隊伍有的通過(guò)微信、微博等新媒體開(kāi)展家鄉特色宣傳，有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考，還有的進(jìn)行環(huán)境保護以及義務(wù)支教等實(shí)踐工作。評委們在認真聽(tīng)取各個(gè)隊伍的展示和匯報后，也從如何進(jìn)一步深化調研主題、拓寬工作思路和擴大活動(dòng)影響等方面給予答辯隊伍許多指導和建議。
朱佳鴻主席在各支隊伍展示結束后發(fā)表總結講話(huà)說(shuō)，雖然同學(xué)們本次實(shí)踐活動(dòng)離會(huì )做和做好還有距離，但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時(shí)，他也認為大學(xué)生投身社會(huì )實(shí)踐，學(xué)以致用，積極參與社會(huì )治理是破除部分知識青年存在“知識無(wú)力感”的關(guān)鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會(huì )的所有同學(xué)要擺脫功利之心、名利之累，樹(shù)立做大事、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念，把握當下，在實(shí)踐中透過(guò)現象看本質(zhì)，致力于社會(huì )問(wèn)題的'解決，積極承擔作為交大人的歷史使命和社會(huì )責任。
經(jīng)過(guò)現場(chǎng)展示和評委評議兩個(gè)環(huán)節，劉楨的《人民法庭與基層社會(huì )治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《xx市岳陽(yáng)樓區公交車(chē)問(wèn)卷調查調查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉社會(huì )觀(guān)察活動(dòng)的“優(yōu)秀課題”，李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評“優(yōu)秀個(gè)人”稱(chēng)號。來(lái)自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言，此次活動(dòng)對她來(lái)說(shuō)不僅是一次實(shí)踐鍛煉，更是一次自我突破�；啬感Ｗ饕粓�(chǎng)大型講座需要做很多準備，也會(huì )遇到很多困難，但她沒(méi)有畏縮不前，堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行，最終圓滿(mǎn)地完成了自己的預期工作，并收獲母校校長(cháng)的高度肯定，這也讓她更加堅定了以后繼續積極參與社會(huì )實(shí)踐工作的信心。
大學(xué)生“嬌、驕”二氣的克服離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐，理論知識的轉化和拓展離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐，返鄉觀(guān)察等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為學(xué)生打開(kāi)一扇了解國情民情的窗口，有助于幫助青年學(xué)生擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。來(lái)年研究生會(huì )將繼續豐富學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的開(kāi)展，讓更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)，幫助同學(xué)養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇12
一，社會(huì )實(shí)踐目的：
利用我在大學(xué)里所剩不多的一個(gè)暑假來(lái)積累自己的社會(huì )經(jīng)驗。在不久的將來(lái)我就要踏上社會(huì )，面對社會(huì )中這種嚴峻的是困難和挑戰，適當提前積累這些方面的經(jīng)驗可以幫助我如何更加適應社會(huì )，這個(gè)于我而言全新的環(huán)境。在外實(shí)踐，與人打交道是必不可少的。如何達到流暢的交流，減少誤解，以及在交流中提高自己的親和力就很重要了，使我注意到了在措辭，語(yǔ)調選擇上的一些要點(diǎn)。
蘇州新世紀絕緣材料有限公司成立于上世紀80年代，是一家獨資公司。依托上海，憑借蘇州市優(yōu)越的道理位置優(yōu)勢，和先進(jìn)的技術(shù)，充足的研發(fā)資源，完善的市場(chǎng)信息系統等等而發(fā)展。在研發(fā)，制造，產(chǎn)品質(zhì)量控制和市場(chǎng)服務(wù)系統，尤其是特殊材料方面擁有強大的實(shí)力。產(chǎn)品銷(xiāo)路廣，口碑好，得到了眾多消費者的青睞。
二，社會(huì )實(shí)踐內容：
雖然我的專(zhuān)業(yè)和該公司從事的相關(guān)產(chǎn)品制造相距甚遠，但是我想在未來(lái)我不一定能找到和自己專(zhuān)業(yè)完全匹配的職業(yè)，甚至我還看到相關(guān)報道，有的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是毫無(wú)關(guān)系的，但是社會(huì )需要我們能夠去適應和應對種種變化。再者社會(huì )實(shí)踐重在使我們獲得一些關(guān)于社會(huì )的經(jīng)驗，所以我來(lái)到了蘇州新世紀絕緣材料有限公司。
在蘇州新世紀絕緣材料實(shí)踐的五天時(shí)間里，我主要從事文件的分類(lèi)和整理工作。雖然這也許是一件看似容易的工作，但是在大量的文件面前我一時(shí)覺(jué)得無(wú)從下手，從什么地方開(kāi)始，怎么分類(lèi)才算合理準確，在公司同事的幫助下，我很快入門(mén)了。在他們的幫助下我還學(xué)會(huì )的使用傳真機，所以后來(lái)我的另一個(gè)工作就是收發(fā)傳真。
在公司會(huì )計的幫助下，我學(xué)習了解到了一些基礎的會(huì )計知識，于是協(xié)助公司會(huì )計核對數據，再按照日期進(jìn)行整理等工作，這很好地培養了我仔細，耐心的能力。
除此之外的空余時(shí)間，我提出給公司翻譯翻譯他們的公司簡(jiǎn)介和產(chǎn)品介紹。這一內容就和我的專(zhuān)業(yè)很相關(guān)了，而且，我大三選擇的方向正是翻譯方向，正好可以借這個(gè)機會(huì )好好練習一下。在翻譯的過(guò)程中，我覺(jué)得在關(guān)于公司簡(jiǎn)介這一個(gè)面難度并不是很大，讓我覺(jué)得很吃力的是該公司制造的產(chǎn)品的名稱(chēng)和性能等，別說(shuō)它們的英語(yǔ)名字了，就是看了中文，我也只識其字，不知其指，如導體屏蔽料(conductor screen material)，阻燃料(ZKF)，氧指數(oxygen index)，熱延伸(hot drawing)等等。在查閱之后，我發(fā)現有些詞是自己原本熟悉詞匯的組合，有些詞匯則是專(zhuān)業(yè)性極強的。
三、實(shí)踐結果：
1，交流能力
(1) 存在的問(wèn)題
當我在于公司同時(shí)交流比如傳達信息的時(shí)候，我發(fā)現在表達上，我語(yǔ)言趨于拖沓，導致自己認為講得很清楚的時(shí)候，別人還是一頭霧水。其次我的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣較快，談到激動(dòng)出，容易自我投入。
(2)對策
如果在交流前有充分的時(shí)候，就提前準備好自己要說(shuō)的話(huà)，比如可以打好腹稿;如果沒(méi)有這個(gè)緩沖的時(shí)間，需要能夠馬上反應的話(huà)，我應該訓練自己的邏輯，理清思路，第一點(diǎn)是什么，第二點(diǎn);首先，其次;或者以重要性排序。語(yǔ)速方面，適當放慢自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速，其中注意力在表達的內容上，避免進(jìn)入過(guò)分的自我投入狀態(tài)。同時(shí)，在這次社會(huì )實(shí)踐中，在日后我應該培養自己的親和力。有親和力的雙方就是有共同力量表示的雙方，這種友好使得雙方能夠合作在一起，有一種合作的意識和趨向意識，和共同作用的力量。親和力是促成合作的起因，只有具有了合作意想，才會(huì )使雙方結合在一起共同合作。
2. 在實(shí)踐中專(zhuān)業(yè)知識的運用
(1)存在的問(wèn)題
在這一部分，我想主要總結一下我在實(shí)踐期間發(fā)生的和我專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的工作，雖然這在一開(kāi)始，我并沒(méi)有想到我可以在實(shí)踐中來(lái)做。我在翻譯一些專(zhuān)業(yè)詞匯時(shí)，完全無(wú)從下手，因為這對我而言是我完全陌生的東西。但是有人說(shuō)，一個(gè)翻譯家也是一個(gè)能上至天文，下至地理的`人，就是要對很多領(lǐng)域的知識都要有所了解和掌握。
(2)對策
利用空余時(shí)間，擴大自己的知識儲備。平時(shí)多做積累，做到多閱讀，多思考，因為有的翻譯用的詞匯并不是沒(méi)有學(xué)過(guò)的新詞匯，而是已學(xué)舊詞匯的靈活運用。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
雖然我在蘇州新世紀絕緣材料有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng)，但是它讓我的暑假變得更加多彩。
在實(shí)踐的過(guò)程中，首先，我意識到了與人交流溝通的重要性。建立良好的人際關(guān)系在學(xué)校里是重要的，在工作中更是如此。人際關(guān)系是人與人之間在活動(dòng)過(guò)程中直接的心理上的關(guān)系或心理上的距離。增進(jìn)與他人進(jìn)行有效溝通的能力，是維系良好人際關(guān)系的首要條件。人在社會(huì )中不是孤立的，人的存在是各種關(guān)系發(fā)生作用的結果，人正是通過(guò)和別人發(fā)生作用而發(fā)展自己，實(shí)現自己的價(jià)值。同時(shí)良好的人際關(guān)系使我們在面對困難的時(shí)候有可以尋求幫助的人。
其次是應該認真對待工作。工作中不可以馬虎，只要認真，做任何工作都會(huì )被尊重，熱愛(ài)工作的最好方式就是認真對待每一刻。凡事認真，領(lǐng)導放心。糊弄工作就是糊弄自己，工作不只是做給別人看的。對待工作一定要嚴謹，一絲不茍才能包裝萬(wàn)無(wú)一失。認真是一種職業(yè)生存方式;只有認真的態(tài)度，才有卓越的成就。
再者，在把自己所學(xué)知識真正在實(shí)踐中運用，我還有很長(cháng)的路要走。為了將來(lái)真正踏上社會(huì )那一天的時(shí)候，我現在需要掌握學(xué)校所學(xué)的技能，并且能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，靈活應變。在學(xué)習中，加強自己專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，多學(xué)習和其他專(zhuān)業(yè)的內容，平時(shí)看到一些專(zhuān)業(yè)性較強的詞不應置之不理，而適當地也把它們作為學(xué)習的渠道。
總之，這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不但使我有了一個(gè)難忘特殊的暑假，我第一次在公司實(shí)踐，第一次接觸到了很多陌生的詞語(yǔ)，第一次翻譯公司簡(jiǎn)介而且幫助我學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識，比如人際交流等等。這是一個(gè)豐富的假期。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇13
我要用手指那涌向天邊的群崮，我要用手掌那托住太陽(yáng)的云海，搖曳著(zhù)曙光那枝溫暖漂亮的筆桿，助孩子寫(xiě)下：相信未來(lái)。
支教到崮崖小學(xué)也有些日子了，平淡的日子像山上的一汪清泉，卻又總是充盈著(zhù)孩子們帶來(lái)的充滿(mǎn)驚喜的小浪花。
孩子們與大山外面說(shuō)近也不近，說(shuō)遠也不遠。夢(mèng)想與現實(shí)只是一座山的距離，他們在這頭，夢(mèng)卻在那頭。孩子們沒(méi)有碰過(guò)照相機，當我們的支教隊員拿出相機給他們拍照的時(shí)候，他們像看見(jiàn)外星生物一樣好奇，靈動(dòng)的小眼睛一直盯著(zhù)相機，舍不得離開(kāi)哪怕一秒鐘的時(shí)間。一位支教隊員動(dòng)情地說(shuō)：“那眼神，真是能把人的心都看化了。我真的`不忍心不讓他們摸一摸。也許他們學(xué)不會(huì )攝影的基本常識，學(xué)不會(huì )掌握快門(mén)的速度，但哪怕讓他們摸一摸，就只是摸一摸，哪怕就只給他們當玩具，我也就心滿(mǎn)意足了。
我們給孩子們們上了一堂關(guān)于夢(mèng)想的課。黑板上板書(shū)著(zhù)“我的大學(xué)我的夢(mèng)”，課前我們發(fā)給孩子們每個(gè)人一張山東理工大學(xué)的明信片，上面印有山東理工大學(xué)的標志性建筑、美麗的山水風(fēng)景，孩子們捧在手心，緊緊攥著(zhù)屬于自己的那張。當我們要求他們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想的時(shí)候，每個(gè)孩子都仔仔細細，再三斟酌，哪怕就是平時(shí)調皮搗蛋的孩子也一筆一劃地在紙上留下自己的夢(mèng)想，緊緊蓋住，仿佛生怕被什么偷走了一樣。但是透過(guò)他們的指縫，我們還是看到了一些，一個(gè)剛把玩過(guò)照相機的孩子寫(xiě)道：看到大哥哥的攝影機，我以后想當一個(gè)攝影師。歪歪扭扭的字體，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，卻足以讓我們濕潤了眼眶。一個(gè)孩子寫(xiě)完了以后，像祈禱一樣地放在手中，上面板板正正地寫(xiě)著(zhù)：我的夢(mèng)想學(xué)校是美麗的山東理工大學(xué)，我一定要好好學(xué)習，一定要考上山東理工大學(xué)�？吹竭@里，哪怕再苦再累，再差的生活環(huán)境，只要能給他們帶來(lái)夢(mèng)想，帶來(lái)希望，我們做的一切都是值得的。
也許有的人還在抱怨自己大學(xué)不是211，不是985，但你們嫌棄的現在卻是多少山里娃日夜憧憬的未來(lái)。
有人說(shuō)崮崖不缺美麗的風(fēng)景，是天上人間。但這美麗的風(fēng)景和孩子們的教育環(huán)境卻形成鮮明的對比，這種對比無(wú)疑是冰冷的，令人寒心的。我們不能從本質(zhì)上改變什么，但是我們有寬厚的手掌，支教的路上就讓我們托起他們的夢(mèng)想。
天上人間，如果真值得歌頌，也是因為有了孩子才變得鬧哄哄。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇14
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生必不可少的，我們能從中學(xué)到許多知識和學(xué)會(huì )處理好人際關(guān)系!這次，我就收獲頗多!
此次實(shí)踐主要任務(wù)是通過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù)，以問(wèn)卷調查的形式了解新農村建設方方面面的情況。隊員們行程之前也是做了充分的準備。上午8時(shí)55分，由小張帶隊，我們幾人的實(shí)踐隊伍抵達一鎮人民政府。
在會(huì )議室休息討論片刻后，9時(shí)55分，大家在曾鎮長(cháng)的陪同下抵達于南村。于南村現有1280口人，是一個(gè)具有悠久商業(yè)傳統的村，商業(yè)1978年改革開(kāi)放初期便抓住機遇搞活經(jīng)濟，建立了集體所有的毛刷廠(chǎng)，后來(lái)由作坊模式逐漸發(fā)展擴大成較大型企業(yè)，現在農民人均收入已逾四千元。
大家在曾鎮長(cháng)的帶領(lǐng)下首先到達了農戶(hù)曾凡勛的家。進(jìn)門(mén)看到的是一個(gè)整潔寬敞的大院子，二層樓房修葺的也是十分齊整，家中一應設施很齊全。大家主要就對新農村建設的了解程度、了解渠道、村里的基礎設施建設包括衛生、教育等各方面做了詳細的了解，村民做了詳細的回答，最后填寫(xiě)了我們準備好的新農村建設村民調查表。村民對黨對農村的政策扶持大為贊揚，像農業(yè)稅減免、良種補貼柴油補貼等，都給農民帶來(lái)了確切的實(shí)惠。通過(guò)了解得知村里將準備為農戶(hù)們辦理合作醫療，明年全村實(shí)現通自來(lái)水。曾凡勛的家庭經(jīng)濟狀況相當不錯，大兒子大兒媳現在在大連工作，小兒子也已成家，在村里企業(yè)工作，但他笑道在村子里，這只能算中游水平。比起自己辦企業(yè)的農民，這并不算什么。
10時(shí)40分，大家告別曾凡勛的家，在他的帶領(lǐng)下到村里四處轉轉。大家首先到達于南小學(xué)，校舍規劃很好，學(xué)生教室內部裝有電視機、空調，并配有電腦室。村里人對教育都很重視，于南小學(xué)成為遠近聞名的優(yōu)秀小學(xué)。接著(zhù)又到了村衛生所，村民們平時(shí)身體有什么小問(wèn)題都可以解決。
在此過(guò)程中，大家也詢(xún)問(wèn)了路邊家庭的農戶(hù)，進(jìn)部分農戶(hù)的家里參觀(guān)并了解情況。村民們的生活相當充實(shí)，人人有活做，整個(gè)村子里幾乎沒(méi)有閑人。治安管理也因此相對容易一些，滋事之人很少。
繞過(guò)大半個(gè)村子后，11時(shí)20分，大家結束了對于南村的調查走訪(fǎng)。返程路上，大家感觸頗深，在鄉鎮企業(yè)的帶動(dòng)下，全村的經(jīng)濟發(fā)展達到了想到高的水平，建立一個(gè)新型的'農民具有高素質(zhì)、生活停留在高水平的新型農村已經(jīng)有了基本的基礎。
新農村建設不能停留在口號上，更不能流于形式，在新農村建設剛剛起步之時(shí)就應該做好定位，切實(shí)解決農村的實(shí)際問(wèn)題，提高整理農民的素質(zhì)，只有有了社會(huì )主義新型農民，才有社會(huì )主義新農村。
此行，我們既充實(shí)又高興!為人們的富足安康而快樂(lè )!也為自己的收獲而開(kāi)心!
當然，這次實(shí)踐活動(dòng)，還豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
【暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告】相關(guān)文章：
大學(xué)生暑期的社會(huì )實(shí)踐報告03-26
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告10-26
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告11-06
大學(xué)生暑期的社會(huì )實(shí)踐報告03-25
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告02-26
暑期大學(xué)生支教社會(huì )實(shí)踐報告_社會(huì )實(shí)踐報告08-26
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告（暑期打工心得）04-25
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告05-26