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個(gè)人暑期實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-11-13 15:58:18 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

個(gè)人暑期實(shí)踐報告

  在人們素養不斷提高的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的個(gè)人暑期實(shí)踐報告,歡迎大家分享。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告

個(gè)人暑期實(shí)踐報告1

  三下鄉結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開(kāi)了x小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì )節目。一邊是忙碌的準備,一邊卻是無(wú)限的期待,想象我們近十天的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)會(huì )是怎么個(gè)樣子,x村風(fēng)土人情會(huì )是怎么樣的,小朋友們會(huì )是怎么樣的。在來(lái)到這里之前,看到隊長(cháng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,可是,經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會(huì )是小朋友們帶著(zhù)笑容的臉孔,看到每一張臉,就會(huì )回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂(lè )在其中。九天的時(shí)間對于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫,可是,這能留給我的`回憶卻是十分多姿多彩。

  在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開(kāi)學(xué)典禮,趣味運動(dòng)會(huì ),尋寶游戲。每天晚上都要開(kāi)會(huì ),排練節目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺(jué),但我一大早便要起床,開(kāi)始我們的新一天,上課,買(mǎi)菜做飯,休息,開(kāi)會(huì ),排練。

  可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著(zhù)離開(kāi)的日子。

  除了小朋友,我們還認識了三個(gè)好朋友。x,x,x他們都是已經(jīng)從x小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課,由于年紀的原因吧,我們在幾天內就和他們成為好朋友,無(wú)論是去做“食品安全與衛生宣傳”,還是搞“告別晚會(huì )”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當向導。如果沒(méi)有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結起來(lái)的情誼不會(huì )是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長(cháng)存。

  來(lái)到x小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在x村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí),就是我們結束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準備開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。x村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球,而且村里就有一個(gè)正規的籃球場(chǎng),可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球,又一次我們的球賽才剛開(kāi)始沒(méi)多久又是下起雨來(lái),像是存心給我們找茬?晌覀儏s打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們全部都光著(zhù)腳,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒(méi)什么大問(wèn)題,這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè )趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。

  在我們要離開(kāi)的前一天晚上,班上的同學(xué)x打電話(huà)來(lái)說(shuō)問(wèn)我們什么時(shí)候走,說(shuō)是要來(lái)送送我們,我說(shuō)早上六點(diǎn),并叫他不用來(lái)送了,實(shí)在太早了。他卻堅持要,我也沒(méi)怎么理他,因為他打電話(huà)來(lái)我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來(lái)還是未知數?墒,第二天早上,當我在收拾東西時(shí),向大門(mén)望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂(lè ),這三個(gè)最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊長(cháng)趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來(lái)送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng),覺(jué)得千里迢迢來(lái)這里認識他們,教導他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了……

  走了,離開(kāi)了白沙小學(xué),離開(kāi)了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現在我的頭腦,看著(zhù)在那里照的照片,想念著(zhù)那里的每一個(gè)人,只有通過(guò)照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長(cháng),天天向上。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告2

  6月29,我帶領(lǐng)“江大師院準教師”團隊出發(fā)前往沙洋,與沙洋師范學(xué)院、長(cháng)江大學(xué)等高校部分品學(xué)兼優(yōu),具有豐富家教經(jīng)驗的同學(xué)組織成立了一個(gè)暑期培訓團體。感謝當地社會(huì )各界的支持,使得我不僅鍛煉了自己的能力,同時(shí)幫助了暑假期間一些經(jīng)濟條件有限和環(huán)境較差的同學(xué)充電和查漏補缺。

  1、經(jīng)歷:

  7月1日,我被分配到潛江高石碑鎮,做該點(diǎn)的負責人。剛開(kāi)始,我們對該鎮做了一個(gè)調查。高石碑鎮地處潛江市西北部,位于漢水之濱, 擁有5.4萬(wàn)畝耕地,4萬(wàn)人口,轄1個(gè)居民委員會(huì ),24個(gè)行政村,181個(gè)村民小組,是一個(gè)氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風(fēng)淳樸的平原鄉鎮。我們住在鎮小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時(shí)的教室。附近的村民對我們很友好,有個(gè)老人告訴我們,古稱(chēng)“長(cháng)腦淵”,因清道光處間修復漢江干堤立一高大石碑作為紀念而得名,有“水鄉園林”之美稱(chēng)。高石碑環(huán)境優(yōu)美,資源豐富。境內河渠密布,綠樹(shù)成蔭,林地面積1.5萬(wàn)畝,森林覆蓋率21%,興隆河生態(tài)林是全市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),聯(lián)合國曾在此拍攝過(guò)專(zhuān)題記錄片。我們一路欣賞迷人的景色,感受祖國的大好山河之優(yōu)美,一路對該鎮的中小學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查。調查最后,我們發(fā)現該鎮上的中小學(xué)生由于閱讀量較少、視野較小。寫(xiě)作能力普遍較差。英語(yǔ)基礎也不太扎實(shí),特別是1到5年級的小學(xué)生,大部分26個(gè)字母都不會(huì )寫(xiě)。針對以上情況,我和該點(diǎn)其他的同學(xué)一致決定把重點(diǎn)放在協(xié)作能力培養和英語(yǔ)基礎教育之上。

  7月2日,跑了一整天的我們開(kāi)始印傳單,張貼海報,進(jìn)行招生。由于我們重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習較薄弱的環(huán)節上,招生工作進(jìn)行得十分順利。期間,也有另外一個(gè)培訓團隊進(jìn)駐到了高石碑鎮,我在空閑的時(shí)候走訪(fǎng)了他們,發(fā)現他們打的是華中師范大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子,卻連武漢的街道口和黃鶴樓、漢正街怎么走都不知道,同時(shí),我在去沙洋買(mǎi)教材的時(shí)候還發(fā)現沙洋荊門(mén)一帶,竟然還有一個(gè)培訓機構叫“新東方”,最后一問(wèn),竟然是一些當地大學(xué)生借“新東方”響亮的牌子組織的。我在后來(lái)的招生中,對家長(cháng)宣傳了此事,提醒大家相互轉告,防止上當受騙。

  7月4日,終于開(kāi)班了。四個(gè)班,一共80個(gè)人,考慮有些同學(xué)家庭比較貧困,我們免去了其學(xué)費。我們采取老師、學(xué)生、家長(cháng)三維一體的管理模式,及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習狀況和心理情況反映給家長(cháng)。此些舉措受到了當地村民的贊揚。開(kāi)始上課了,我主要負責教學(xué)安排工作和講授所有班級的寫(xiě)作課。我發(fā)現在學(xué)校學(xué)習的《心理學(xué)》和《教育學(xué)》特別適用。白天我們認真講課,和孩子們打成一片,晚上我們研究教材和教育學(xué)。我發(fā)現該地的學(xué)生還停留在單一的接受性學(xué)習方式上,經(jīng)過(guò)思考研究,我大膽提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、合作性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。課堂氣氛很好,開(kāi)班到7月20日,還有學(xué)生家長(cháng)送孩子來(lái)報到。短短的一個(gè)月下來(lái),許多學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣,取得了較好的成績(jì)。我作為即將畢業(yè)的準教師也獲得很多豐富的經(jīng)驗。

  2、生活:

  平時(shí)在食堂和餐館吃慣了,到了高石碑鎮,由于餐館較貴,沒(méi)有食堂,我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己買(mǎi)菜買(mǎi)米做飯。真正體驗到了居家柴米油鹽的.艱辛。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)會(huì )了煮飯燉湯,還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農家小菜來(lái)。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂,下得了廚房”的多元化發(fā)展,使我的生活更加豐富多彩。

  3、遺憾:

  最讓我遺憾的是,我帶的15名高中學(xué)生,由于他們的所在學(xué)校過(guò)于重視在考場(chǎng)上取得穩定的分數,他們的語(yǔ)文老師平時(shí)要求其寫(xiě)作文一定要寫(xiě)記敘文體裁,不準用小標題等等,部分高中生的作文思維形成了一種定勢,毫無(wú)創(chuàng )新能力,且很少關(guān)注社會(huì )時(shí)事。針對以上問(wèn)題,我堅持每天給他們讀報紙,并選取7月22日成都一名高校教授10萬(wàn)元葬愛(ài)犬的事件展開(kāi)了一場(chǎng)討論,我親自寫(xiě)了一篇范文《有些人,莫名驚詫》,給同學(xué)們讀了后,引起了較好的凡響。我又適時(shí)鼓勵同學(xué)們各抒己見(jiàn),我發(fā)現同學(xué)們其實(shí)都很有創(chuàng )意,我鼓勵他們把那些新穎的想法用在作文上,但同學(xué)們大部分都搖頭,說(shuō)他們的語(yǔ)文老師不提倡創(chuàng )新,說(shuō)風(fēng)險太大,寫(xiě)了會(huì )扣分。我鼓勵他們多讀書(shū),讀好書(shū),并向其介紹推薦了《平凡的世界》等書(shū)籍,他們竟然沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔慶東、余杰、路遙等人。后來(lái)有學(xué)生拿著(zhù)我推薦的書(shū)目在周末的時(shí)候去潛江市一些書(shū)店去找,很多書(shū)籍,如《平凡的世界》竟然沒(méi)有找到。

  現在回到學(xué)校了,我還經(jīng)常和那些學(xué)生聯(lián)系,我準備購買(mǎi)一部分較好的書(shū),找個(gè)時(shí)間寄給他們。希望他們視野會(huì )更加開(kāi)闊,在高考作文上會(huì )有所新的突

  4、教訓:

  我們租的住所和課桌是從高石碑鎮小幼兒園園長(cháng)董某的手上租的,在培訓班進(jìn)行最紅火的時(shí)候,他提出住宿的房子和桌椅加起來(lái)一個(gè)月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子,一個(gè)月的租金用了近4000元。很多當地商販最后趁機為難我們,因為太天

  經(jīng)典哦真,錯誤的認為社會(huì )和學(xué)校里一樣,沒(méi)有認清人,不擅長(cháng)與人交往,我們?yōu)榇嘶瞬簧僭┩麇X(qián)。這是這次實(shí)踐的教訓,從現在起,我一定要學(xué)會(huì )轉變視角,學(xué)會(huì )為人處世,練達之道。保護好自己的合法權益。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告3

  實(shí)習時(shí)間: 2017年1月至2017月3日

  實(shí)習地點(diǎn): 湖南世紀國際旅行社

  實(shí)習內容: 旅行社實(shí)習

  2017年寒假的旅行社實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,因此這次實(shí)習對旅行社的具體營(yíng)運與操作.管理等方面有了了解,這次實(shí)習也讓我發(fā)現書(shū)本上的知識與實(shí)際問(wèn)題的差距,對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì ).

  在實(shí)習期間我體會(huì )到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社.社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度.在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對旅行社顧客的耐心、責任心.著(zhù)實(shí)更為重要的是在實(shí)際的過(guò)程中我才真正發(fā)現自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,真是學(xué)到用時(shí)方恨少,我感覺(jué)在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不是一個(gè)概念,我想這也是學(xué)校之所以假期實(shí)踐讓我們學(xué)習的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,我認為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)中實(shí)踐環(huán)節重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我們調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和方法,培養在校大學(xué)生在社會(huì )中的生存及能力,在實(shí)習期間所學(xué)習到的社會(huì )經(jīng)驗團隊精神將會(huì )使我終身受益.

  實(shí)踐期間我了解到以.下幾點(diǎn).

  1. 了解旅游地的內外交通.旅游地的環(huán)境保護等.

  2. 了解旅行社的服務(wù)規程及管理要領(lǐng).

  3. 了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式.

  旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構.旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來(lái)看,旅行社屬于服務(wù)業(yè).為旅游者提供食.住.行.游.阻.娛的六方面服務(wù).從20世紀20年代我國第一家旅行社創(chuàng )立,隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展.國家政策的開(kāi)放與完善,旅游景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā).我國的旅行社的數量快速增長(cháng),并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升.我國的旅行社按照經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍劃分為,國際旅行社和國內旅行社.國際旅行社經(jīng)營(yíng)入境旅游業(yè)務(wù).出境旅游業(yè)務(wù)和國內旅游業(yè)務(wù);國內旅行社專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)國內旅游業(yè)務(wù).

  旅游資源環(huán)境的好壞直接影響旅行社的經(jīng)營(yíng).生態(tài)旅游地收入障礙可以是下幾種:

  1.經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾,這集中體現在門(mén)票收入與可容納游客量的矛盾上.大量旅游者的介入必然對旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,控制游人數量又使經(jīng)濟收益受限.

  2.經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結構的向限.即在經(jīng)濟發(fā)達地區,旅游業(yè)促動(dòng)其他行業(yè)部門(mén)而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟效益遠遠大于旅游直接收入,而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越,人工干擾程度低的地方,這些地區大多經(jīng)濟落后,交通不便,生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟發(fā)展水平和地區產(chǎn)業(yè)結構的局限,對于旅游的強拉動(dòng)力的反饋水平低,最終間接收入低.

  3.旅游收入漏損,由于旅游地經(jīng)濟體系和產(chǎn)業(yè)結構不完善,對旅游經(jīng)營(yíng)所需要產(chǎn)品的數量.質(zhì)量供給能力不足,需要大量向外購買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù),致使旅游供給市場(chǎng)為區外經(jīng)濟實(shí)體控制.世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區,而發(fā)展中國家和地區由于自身的局限,旅游收入的漏損現象尤其普通.

  4.生態(tài)旅游環(huán)境污染,旅游地亂收費等現象阻礙著(zhù)旅游業(yè)的發(fā)展,有一資料上寫(xiě)著(zhù),就水資源保護問(wèn)題,記者一行對西泉眼水庫進(jìn)行踏訪(fǎng).在庫區兩個(gè)出入口均有管理人員把守.并設卡收費.一名管理人員稱(chēng),這里是風(fēng)景旅游區,要進(jìn)入每人必須交10元門(mén)票錢(qián),記者一路交了40元門(mén)票,給了兩張20元的正規票據,另一路交了180元,沒(méi)有得到正規票據.

  生態(tài)旅游地的諸多收入障礙必然導致分配障礙,造成各利益主體間的矛盾.任何一方利益得不到保障都會(huì )帶來(lái)負面影響,對經(jīng)營(yíng)者服務(wù)者分配不足會(huì )導致決策不合規范,服務(wù)質(zhì)量下降,欺詐宰客行為增加,敗壞旅游地的形象等,對景區分配不足會(huì )造成資源環(huán)境保護得不到物質(zhì)保障,進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)建設無(wú)法實(shí)施,社區居民參與分配不足,旅游地達不到預期的經(jīng)濟發(fā)展的目標,而旅游者進(jìn)入旅游地對自然人文生態(tài)的干擾,造成居民與旅游者之間的矛盾糾紛增加,此外,由于生態(tài)旅游地居民生活水平低,可能出現伐木,偷獵等現象,造成對旅游資源環(huán)境的壓力. 在學(xué)習期間使我認識到旅游業(yè)對地區及至國家的重要性,補充了理論知識的局限性,提高了實(shí)際的業(yè)務(wù)能力,對旅行社這一行業(yè)有了更深入的體會(huì ).

  實(shí)習體會(huì )

  一.加強旅游知識產(chǎn)權的改革.

  我特別留意報紙雜志上旅行社打出的廣告,我發(fā)現旅行社雖各異,但各旅行社所列出的旅游路線(xiàn)都幾乎相同,在行程用餐住宿,交通等各方面大同小異.因為旅行社產(chǎn)品的單一相同,導致各旅行社大打價(jià)格戰,各旅行社都盡量壓低一條線(xiàn)路的價(jià)格,這必然會(huì )導致服務(wù)質(zhì)量的下降,而旅行社又不愿去開(kāi)發(fā)新的旅游路線(xiàn),旅游產(chǎn)品,因為一條新的旅游路線(xiàn)的開(kāi)發(fā)需要大量的人力物力財力.花費成本很大.而且新的線(xiàn)路開(kāi)發(fā)出去以后很快會(huì )被其他旅行社抄襲使用,這樣會(huì )使旅行社的競爭力減弱,所以加強旅游產(chǎn)權勢在必行,還不光是保護旅行社的權利,更是為了廣大消費者能體現新的驚喜.

  二.導游人員服務(wù)質(zhì)量下降.

  導游人員中,他們的帶團經(jīng)驗都非常豐富,平均來(lái)說(shuō)都有2.3年的工作經(jīng)驗,他們的學(xué)歷相對于其他地方來(lái)說(shuō)學(xué)歷算是高的,都有導游證,但全是初級.中高級導游人員沒(méi)有,都為中文導游對外語(yǔ)人才缺乏,這些導游基本工資較少,一般賺錢(qián)多少與出團次數掛鉤團多賺的也多.

  三.旅游時(shí)間的季節性.

  旅行社行業(yè)的季節性特點(diǎn)是由旅游市場(chǎng)上的旅游需求的季節性所形成的,造成旅游需求的季節性變化的原因主要是小旅游目的地的自然氣候條件,旅游活動(dòng)受自然氣候條件的影響較大.一般來(lái)說(shuō).氣候適宜的季節有利于吸引大量的休閑旅游者前來(lái)觀(guān)光.度假.而嚴寒酷暑等惡劣氣候則不利于旅游者的旅游活動(dòng).(2)旅游客源地的休假制度.充足的閑暇時(shí)間是旅游活動(dòng)的前提條件之一.石節假日期間,人們外出旅游的時(shí)間成本較小,而在平時(shí),人們外出旅游的時(shí)間成本則較小.旅游需求的旺季和淡季就是在以上兩個(gè)因素的共同作用下產(chǎn)生的 .

  旅游需求的季節性使旅行社行業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)呈現出明星的淡季和旺季的差年.由于旅行社行業(yè)的`供給在短期內為剛性,而旅游市場(chǎng)上的旅游需求的彈性卻很大,從而導致在旅游旺季時(shí),旅行社受接待的限制,面對蜂擁而至的旅游者卻往往只能滿(mǎn)足其中一部分人的需求,無(wú)法接待更多的旅游者,從而失去贏(yíng)得等多收入的機會(huì ),相反,到了旅游淡季,隨著(zhù)前來(lái)的旅游者人數銳減,又造成旅行社接待能力的閑置和各種旅游資源的浪費.

  關(guān)于旅行社發(fā)展的幾點(diǎn)思考.

  全國旅游及旅行行業(yè)最具領(lǐng)導地位的論壇組織-----世界旅游及旅行理事會(huì )積中國未來(lái)10年旅游及旅行行業(yè)前景十分樂(lè )觀(guān),預計到2014年旅游及旅行業(yè)年增長(cháng)率為10.9%旅游業(yè)在促進(jìn)中國經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展方面有著(zhù)巨大的經(jīng)濟潛力.2017年中國旅游業(yè)對GDP的貢獻為8400余億元人民幣.據中國旅游局預測,2020年全國旅游業(yè)總收入33000億元人民幣,相當于國內總產(chǎn)值的8%,真正成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),雖然中國旅行社有著(zhù)美好的前景,但是中國旅行社的現狀并不客觀(guān).這主要表現在我國旅行社的業(yè)務(wù)范圍目窄,多為經(jīng)營(yíng)團隊旅游,觀(guān)光旅游來(lái)充分挖掘市場(chǎng)潛力,國際旅行社的自主能力差,其國際業(yè)務(wù)多為接待外國旅行社發(fā)來(lái)的團隊,而且雖然旅行社的數量很多,但是卻表現出散而弱的現象.

  以下是我在看的一些材料后,對于中國旅行社的一些想法,首先是完成旅行社在市場(chǎng)中的定位,從而更實(shí)際的認清現狀與前景然后根據定位確定旅行社發(fā)展的主要客源,根據客源的特點(diǎn)創(chuàng )立具有代表性的品牌.鞏固旅行社的核心產(chǎn)品的位置,當品牌開(kāi)始生效后,逐步有規劃的拓展旅行社的業(yè)務(wù)范圍,在這一過(guò)程中決定成敗有如下幾個(gè)方面的影響因素:網(wǎng)絡(luò )化的科學(xué)技術(shù)和現代化的科學(xué)的管理方法:

  1.市場(chǎng)定位.

  對市場(chǎng)進(jìn)行分析調查,認清旅行社在旅游市場(chǎng)中的位置,中國旅游業(yè)從80年代興起,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,旅行社也在不斷的向專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展,雖然我們完成了開(kāi)拓階段,但是如何能夠使中國的旅行社在世界崛起,仍然處于一個(gè)發(fā)展探索階段,尤其是加入了世界貿易之后中國旅行社更是面臨了空前的機遇和挑戰.

  2.機遇

  加入世界貿易組織后,中國的旅行社業(yè)也逐漸認清了自身與世界水平的差距因此有助于推動(dòng)旅行社加快了適應服務(wù)貿易的國際化,汲取國際旅游市場(chǎng)在管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗,從而改善中國旅行社中的一些禁錮的理念增加我國旅行社的競爭力,借鑒國外一些現代信息技術(shù),他為中國的旅行社開(kāi)辟了一個(gè)前景美好的國際市場(chǎng),這樣就可以增加來(lái)華人數增強旅游經(jīng)濟的效益.

  3.挑戰

  對方旅行社的介入,給中國旅行社帶來(lái)了很大的壓力,使得中國的一些中極旅行社在激烈的競爭中失敗后難在崛起,對方旅行社在經(jīng)營(yíng)管理方式上的豐富經(jīng)驗是其擁有了很強的應變能力,對方合資旅行社的數量,會(huì )導致行業(yè)竟爭進(jìn)一步加劇,客源市場(chǎng)競爭,營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),人才的激烈競爭,外企的優(yōu)厚待遇,導致人才流失現象,中國信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的弱勢,使得中國在旅游市場(chǎng)上的競爭力顯得較弱.

個(gè)人暑期實(shí)踐報告4

  我是土木學(xué)院土木1班的張祥,現任土木學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),團支書(shū)。

  在本次三下鄉活動(dòng)我全程參與土木學(xué)院萬(wàn)家溝重點(diǎn)隊的前期準備、活動(dòng)進(jìn)行和后期的統計分析工作。20××年七月六日我隨學(xué)院重點(diǎn)隊來(lái)到察素旗萬(wàn)家溝進(jìn)行為期六天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、攜手包頭希望,實(shí)現致富夢(mèng)想

  我們來(lái)到萬(wàn)家溝村的時(shí)候村民在積極實(shí)現“包頭希望”工程,我積極加入到他們的隊伍中,幫助孤寡老人挖通自來(lái)水的管道,幫助“村村通”施工隊伍修建村里的公路。雖然我的力量的是微小的,但是我相信眾人的力量是巨大的。幾天來(lái)我不但真正的體會(huì )到了村民的艱辛,同時(shí)也收獲了村民的友誼。

  二、義務(wù)支教,給山區的孩子送去關(guān)愛(ài)

  我同學(xué)生會(huì )孫主席來(lái)到古城村小學(xué)進(jìn)行了為期兩天的義務(wù)支教,在支教過(guò)程中,我同他們一起學(xué)習,一起玩耍。我在感嘆山區落后的.教育條件的同時(shí),也看到了山區孩子特有的童真和善良。我雖然和他們只呆了僅僅兩天,給予他們的也很少很少,但是我相信我們的到來(lái)給了他們對于未來(lái)世界重新的認識。

  三、完成農村經(jīng)濟和農村房屋采暖通風(fēng)調查

  我們團隊通過(guò)走訪(fǎng)問(wèn)卷等多種方式對農村的經(jīng)濟進(jìn)行細致調查和分析,規劃農村經(jīng)濟發(fā)展,給村委會(huì )提出古城村經(jīng)濟發(fā)展的金點(diǎn)子。在農村房屋采暖和通風(fēng)的專(zhuān)業(yè)調查中我把專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐相結合。

  六天的時(shí)間,充實(shí)而又短暫,通過(guò)此次三下鄉活動(dòng),我收獲到了大學(xué)課堂上所不能學(xué)到的知識,收獲了村民的友誼。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告5

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自我的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。期望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人交流溝通,學(xué)習如何與人合作等知識。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路

  上,我們鍛煉著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每一天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每一天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的!

  透過(guò)這次部分地區漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現狀的調查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們明白了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華的熱愛(ài)。然而,讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會(huì )實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自我的位置,發(fā)現了自我的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這無(wú)形中使我對自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的'目標一齊努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著(zhù)任務(wù)。從分配工作到完成工作,我明白了只有大家都做好,才能達到預期的效果,我覺(jué)得在團隊合作中,不僅僅要相信自我,也要相信他人,大家一齊努力,一齊奮斗,才能把工作做好。團結是一個(gè)優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自我辦事潛力。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì );我們要抓住這個(gè)培養鍛煉才干的機會(huì ),樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告6

  時(shí)光轉瞬即逝,這個(gè)夏天一路走來(lái),伴隨著(zhù)歡樂(lè )和笑聲,其中還摻伴著(zhù)汗水和辛勤,社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)感想。曾經(jīng)在XX年的夏天,曾一起感受著(zhù)這個(gè)夏天的陽(yáng)光的日子即將離去,但我們從中留下了的許多美好回憶和深刻友誼,我不會(huì )忘記。我愿意把那一張張熟悉的臉孔,愿化作一抹淡淡的煙霧,點(diǎn)綴著(zhù)屬于我們的記憶。

  在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我作為成長(cháng)促進(jìn)會(huì )網(wǎng)絡(luò )宣傳部部長(cháng),我必須負責每個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的采訪(fǎng)跟蹤,新聞稿撰寫(xiě)和上傳,還必須收集相冊的相片和大學(xué)生暑期實(shí)踐報紙的籌備。因此,我必須學(xué)會(huì )調配時(shí)間,學(xué)會(huì )做事盡心盡力,只有這樣才能勝利完成每個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)情況報告和做好我們社會(huì )實(shí)踐的宣傳工作。此外,作為網(wǎng)絡(luò )宣傳部部長(cháng),我更需要發(fā)揮一個(gè)“領(lǐng)導”的作用,安排和協(xié)調干事們的工作,最大限度地發(fā)揮每個(gè)干事的特長(cháng)和作用,也讓他們在我們網(wǎng)絡(luò )宣傳部里面找到一份歸屬感。因此,在擔任我們社會(huì )實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )宣傳部部長(cháng)一職,我不僅提高了個(gè)人的辦事能力,更提高了自己的領(lǐng)導協(xié)調能力,為日后走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)工作提供了豐富的經(jīng)驗。

  道滘鎮大學(xué)生成長(cháng)促進(jìn)會(huì ),這里不僅是一個(gè)展示自己的舞臺,讓我從中提高自己,鍛煉能力。更是我心靈的一個(gè)驛站,讓我感受著(zhù)人生的友情,銘記生活中許多感動(dòng)的瞬間。

  因為網(wǎng)絡(luò )宣傳部工作的需要,我有幸參與到這個(gè)暑假幾乎所有活動(dòng)的采訪(fǎng)跟蹤,不僅要我的相機留下了一些寶貴的鏡頭,也為我的'腦海中留下難忘貴的記憶。讓我不能忘懷的是我有幸親眼見(jiàn)證了義教小老師和小朋友之間建立起的深厚的師生情誼。記得在義教結束的最后一天早晨,所有小朋友早早就齊齊整整地坐好等待他們的小老師到來(lái);蛘咚麄兌贾肋@些曾經(jīng)和自己朝夕相處的小老師即將和自己分離,他們都要做最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,要給小老師留下一個(gè)最完整最美好的“畢業(yè)典禮”…其中有兩幕深深地感動(dòng)了。其中第一幕是,細心的劉曉茵小老師發(fā)現了她的學(xué)生靜萱發(fā)燒了,于是馬上通知老師及其家長(cháng),希望靜萱能馬上看醫生治病。但靜萱卻是很不情愿離開(kāi),她說(shuō):“劉老師平時(shí)最疼愛(ài)靜萱的,今天她要離開(kāi),我想留下和劉老師過(guò)完最后一日!边@時(shí)候,劉小老師眼眶打轉,親切地對靜萱說(shuō):“小傻瓜,你快去看病,姐姐以后一定會(huì )回來(lái)看你的,這是我們的約定,來(lái),我們打勾勾!”于是,打完勾勾后,小老師眼光中溢滿(mǎn)不舍之意,一直目送著(zhù)靚萱離開(kāi),直到消失在自己視野中。還是那一天,還在那個(gè)“畢業(yè)典禮”上,我見(jiàn)證了讓我感動(dòng)的第二幕!靶∨笥,你們最喜歡的老師是誰(shuí)?”幼兒園老師發(fā)問(wèn)。梁家俊毫不猶豫地跑到蔡麗蘭小老師身邊,麗蘭很開(kāi)心地抱起家俊說(shuō):“謝謝你,家俊仔!”家俊害羞地親了麗蘭的臉頰,之后對著(zhù)大家大聲說(shuō):“我最喜歡的老師是菜菜老師,她會(huì )蹲下和我玩耍,和我說(shuō)話(huà),而且很關(guān)心我,我最喜歡她了!”之后他又輕輕轉頭和麗蘭說(shuō):“菜菜老師會(huì )回來(lái)看我們嗎?”麗蘭也親了家俊一下,但有點(diǎn)失望地說(shuō):“當你們上學(xué)的時(shí)候我也上學(xué)了,到時(shí)可能來(lái)不了!钡铱∮檬州p輕地打了麗蘭的頭,說(shuō):“不怕,我會(huì )等你的!下學(xué)期來(lái)不了我可以等到寒假,只要你來(lái)!”這時(shí),麗蘭已經(jīng)感動(dòng)得哭了…當時(shí)我只是一個(gè)旁觀(guān)者,但我卻是一個(gè)感動(dòng)者。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告7

  炎熱的夏季總是帶給我們熱烈,帶給我們勃勃生機,而這個(gè)夏季特別送了我一份獨有的禮物——“報國企業(yè)行”。

  20xx年7月22日,讓我難以忘懷的日子,一行23人浩浩蕩蕩從大連出發(fā),開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓摹皥髧髽I(yè)行”,之后的每一天每一刻都成了我記憶深處最有意義的經(jīng)歷。

  十天來(lái),我們走過(guò)了四座城市,從遼東到上海,長(cháng)達近3000公里的行程;我們走訪(fǎng)了六家企業(yè),從化工上游產(chǎn)品制造到精細產(chǎn)品制造,化工行業(yè)各種各樣的領(lǐng)域。

  參觀(guān)與交流,是我們活動(dòng)中最重要的組成部分。也正是這兩個(gè)簡(jiǎn)單質(zhì)樸的活動(dòng)內容,給了我最直接的感受。

  參觀(guān)著(zhù)各個(gè)企業(yè),行走在各個(gè)總控室,研究院與工廠(chǎng)車(chē)間之間,我才真正意識到,我之前對企業(yè)的概念是多么的模糊,對實(shí)際情況的認識是多么的淺薄。原來(lái),工藝流程遠不是我們書(shū)本上那樣簡(jiǎn)便快捷的幾個(gè)方程;原來(lái),生產(chǎn)設備遠不是平時(shí)圖片上那樣精煉渺小的幾套儀器;原來(lái),企業(yè)機構遠不是我們道聽(tīng)途說(shuō)中那樣簡(jiǎn)單分工的幾個(gè)部門(mén);原來(lái),我們所學(xué)都只是基礎,而之前因為它所擁有的驕傲也顯得那么無(wú)知。

  作為一個(gè)剛剛結束大二學(xué)習,環(huán)境專(zhuān)業(yè)而非化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,其實(shí),我聽(tīng)不大懂那些復雜的流程、原理,但我能聽(tīng)懂的是講解的工程師們對自己工作的熱愛(ài);其實(shí),我也弄不大清那些高大設備的作用,但我能看出企業(yè)對我們畢業(yè)生的期望。我清楚,對于我來(lái)說(shuō),或許參觀(guān),有時(shí)并不是真的要去搞懂那些每個(gè)企業(yè)都不盡相同的生產(chǎn)過(guò)程,只是作為橋梁,作為紐帶,要去了解企業(yè)需要什么樣的人才,而我們又需要選擇怎樣的企業(yè)。參觀(guān)帶給我的便是對所到企業(yè)最直接的印象,而我們去的這些企業(yè),工作環(huán)境,工作態(tài)度,都讓我深受感動(dòng),就像老師說(shuō)的“每個(gè)企業(yè),既然存在,就一定有它存在的理由”,能夠接觸到這些“理由”就是我此行最大的收獲之一。

  比起經(jīng)常讓我一頭霧水的參觀(guān),我更喜歡的就是企業(yè)座談會(huì )與校友交流會(huì )。每一次傾聽(tīng),都讓我覺(jué)得意猶未盡,“學(xué)長(cháng)”們的傾囊相授,經(jīng)理們的真誠意見(jiàn),是我另外的一項收獲。無(wú)論是否相識,在座談會(huì )上他們就成為了我們最真摯的.老師,最可靠的朋友。

  我記得,在“北方華錦”時(shí),有一位校友是這樣向我們闡述情商的:“情商和小聰明是不一樣的,人際關(guān)系也并不是真正的情商,真正的情商是品格、知識、能力,有了真誠就不需要絞盡腦汁的去搞好人際關(guān)系”。而就如校友所說(shuō),我們此行,在各個(gè)座談會(huì )上,各位與我們交流的成功人士,都是用真誠來(lái)對待我們,都是用品格來(lái)感染我們的。我很感謝他們對我們的肺腑之言,會(huì )根據我們的情況幫我們分析、選擇,而并非只是用官方的強調敷衍了事。

  在這次活動(dòng)中,雖然我只是一名普通隊員,但是我卻獲得了比能力的鍛煉更重要的東西——今后學(xué)習、工作的方向。作為一名環(huán)境專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,曾經(jīng)一直在是否就業(yè)和就業(yè)方向上迷茫,也抱著(zhù)有化工就有環(huán)境的想法考業(yè)慮過(guò)進(jìn)工廠(chǎng)的可行性,可是設想中的考慮并不一定貼近事實(shí),也曾一度覺(jué)得很消極,經(jīng)常懷疑自己,懷疑未來(lái)。這次我終于可以弄清楚實(shí)際的就形勢,也終于有了更加明確的目標。感覺(jué)就像是上天特意為我安排的一條指示一樣神奇。

  除了收獲到這個(gè)在出發(fā)前就想好要去弄清楚的目的,活動(dòng)過(guò)程中和大家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同樣讓我有著(zhù)各種意想不到的收獲。

  團隊里的每個(gè)人都像是一本讀不完的書(shū),每個(gè)人都或多或少的有著(zhù)我所欠缺的優(yōu)勢,通過(guò)他們,我從準備階段就學(xué)到了很多:我明白了不要還沒(méi)嘗試就說(shuō)不行,我知道了越是忙亂就越要鎮定的去思考,我懂得了要善于發(fā)現別人內在的才華,我更學(xué)會(huì )了如何快速的和大家愉快相處。走訪(fǎng)雖然只有十天,但是我們在一起的日子遠遠不止十天,每一位隊員給我的影響更不只十天,能夠擁有這樣的情誼何嘗不是一種收獲,何嘗不會(huì )是我人生道路上的一筆財富呢。

  擁有一份屬于自己的天空,所以我們現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )的就是把眼界打開(kāi),如何把積累了十多年的知識變成改變命運的武器與力量。之前的我,經(jīng)過(guò)這段旅途終于明白,知識是每個(gè)人最根本的積淀,而學(xué)習能力則是我們獲得知識的重要途徑。然而我們,遲早有一天會(huì )離開(kāi)學(xué)校,走入社會(huì ),是執著(zhù)于書(shū)本,雖不至于是書(shū)呆子,但也沒(méi)有大學(xué)生應有的廣闊視野!皥髧髽I(yè)行”,讓我終于可以抬起頭來(lái),放眼眺望,讓我終于看到我所在的領(lǐng)域是多么浩大,也終于懂得在這樣的一片領(lǐng)域中,我應該何去何從。

  感謝這次活動(dòng)給了我難得的機會(huì ),也恭喜自己有了新的領(lǐng)悟,更相信自己會(huì )做得更好,大工,謝謝您帶我出去感受理論與實(shí)際的距離,現在我們回來(lái)了,定必不會(huì )辜負您的良苦用心與殷切希望!

個(gè)人暑期實(shí)踐報告8

  這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)暑假,這就意味著(zhù)很快要步入社會(huì )了,為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了增長(cháng)見(jiàn)識積累經(jīng)驗,為了以后能有更好的發(fā)展,在這個(gè)暑期我選擇從事一份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作!

  我在焦作優(yōu)美藝術(shù)培訓中心擔任一名初級的電子琴老師。老師與學(xué)生一對一上課,跟我學(xué)習電子琴的都是初學(xué)者,他們之中年齡最小的有四歲,最大的五十歲,看著(zhù)他們滿(mǎn)腔熱情的來(lái)學(xué)習,我是多么想把自己所學(xué)的,都慢慢的認真的教給他們。教師,當然最主要的是講課,如何傳授知識給自己的學(xué)生,教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的,F在回想起來(lái),依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景,當真正面對學(xué)生時(shí),竟然有些語(yǔ)無(wú)倫次,總是感覺(jué)有些話(huà)講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)有經(jīng)驗難免在講課時(shí)講的不全面,為了能教好每一位學(xué)生,我盡全力彌補自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習,把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力,并且每次上完課都作總結,方便積累與改進(jìn),在后來(lái)的教課過(guò)程中,根據每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法,使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。

  雖然只有短短兩個(gè)月的教課時(shí)間,我卻從中學(xué)到了很多知識與經(jīng)驗,我認為作為一名教師,應該擺正心態(tài),不要高高在上目中無(wú)人;要根據學(xué)生課上的反映,及時(shí)調整自己的講課的狀態(tài),注意調動(dòng)學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿(mǎn),講課時(shí)抑揚頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開(kāi)始就給學(xué)生立規矩,給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威,過(guò)于嚴肅的老師會(huì )給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系;面帶微笑,語(yǔ)氣溫和,多與學(xué)生互動(dòng),使得課堂氣氛活躍,不要死板。

  通過(guò)教課我還有以下幾點(diǎn)感悟:

  一、以人為本,因材施教,發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性特長(cháng)。

  認真了解每一位學(xué)生,最大限度地發(fā)掘他的個(gè)性。有的學(xué)生被普遍認為沒(méi)有多少天賦,而我卻不這樣認為。其實(shí),人對音樂(lè )的`感受能力是與生俱來(lái)的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有音樂(lè )天賦,只不過(guò)表現狀態(tài)有差異而已。所以,作為一名優(yōu)秀教師,應該具有一雙慧眼,去發(fā)現每個(gè)學(xué)生身上獨特的性格,這樣學(xué)生在表現音樂(lè )時(shí)才有自己的風(fēng)格。因此,我認為:一個(gè)人是否能彈好琴,不僅在于他們是否有天賦,更重要的是老師是否因材施教,是否正確地引導他走進(jìn)音樂(lè )了解音樂(lè )。

  二、啟發(fā)式教學(xué),注意培養學(xué)生的的音樂(lè )想象力。

  在學(xué)琴過(guò)程中,讓學(xué)生們單純去理解抽象的音樂(lè )很困難。在不理解音樂(lè )的情況下,他們的演奏只是把無(wú)聲的樂(lè )譜變成了有聲的音符。為了讓他們充分理解音樂(lè ),準確表達音樂(lè )的內涵,我把音樂(lè )所要表達的內容,及其創(chuàng )作目的和背景用做游戲和講故事的方式來(lái)表現,給他們一個(gè)充分的想象空間。

  三、由淺入深,培養學(xué)生對音樂(lè )的認知能力和感受能力。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告9

  短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,因為我擔任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔任的最普通的工作之一—家教。在過(guò)去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長(cháng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會(huì )悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無(wú)怨無(wú)悔。

  在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,我幫助一個(gè)初中小孩兒學(xué)習英語(yǔ),剛開(kāi)始,我精心準備了三套學(xué)習方案,但是教完第一節課時(shí),我的計劃一一泡湯,他英語(yǔ)基礎比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味,充分調動(dòng)他學(xué)習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習心得和體會(huì )。孩子兒在不斷的學(xué)習,我也不斷的成長(cháng)。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統,樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān)。做家教的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),一個(gè)月的'家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時(shí),在這次社會(huì )實(shí)踐中,我充分的體會(huì )到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

  在這次學(xué)習過(guò)程中,我得到了學(xué)生家長(cháng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時(shí),我也發(fā)現了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì )通過(guò)不同途徑尋找答案,在這一過(guò)程中,我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識,對自身學(xué)習也有了一定的認識與提高。

  社會(huì )實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì )得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

  或許有人會(huì )說(shuō)我這個(gè)暑假沒(méi)有賺到多少錢(qián),僅僅七百多元而已,可是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

  暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學(xué)習,面對走出校門(mén),面對找工作。不過(guò),讓我們體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì ),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  暑假的社會(huì )實(shí)踐,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì ),不斷的學(xué)習、不斷地成長(cháng)。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告10

  實(shí)踐目的:我所實(shí)踐的單位是華帝集成廚房,華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個(gè)分公司。而我實(shí)習的單位在上海市。我的想法很簡(jiǎn)單,就是想通過(guò)這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。

  實(shí)踐內容:雖然實(shí)踐的這幾個(gè)星期并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。

  實(shí)踐結果:在這短短的幾個(gè)星期中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統,用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,從這幾個(gè)星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的,但是只要你用心去做就一定會(huì )做好。華帝集成廚房是全國十強的公司,在這個(gè)行業(yè)認識到了許多。

  原來(lái)任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀(guān)對我們以后的就業(yè)觀(guān)念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識通過(guò)這次的.實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機會(huì )可以去接觸社會(huì )接觸形形色色的人,這使我認識到社會(huì )才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì )。

  實(shí)踐總結和體會(huì ):大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。幾個(gè)星期的實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )的了解拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這幾個(gè)星期中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾個(gè)星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

  “機遇只偏愛(ài)有頭腦準備的人”大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實(shí)踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗更好的用于學(xué)習中,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,提高自己的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,做一個(gè)對人民對社會(huì )對國家有用的人,努力為現代化建設做出自己的貢獻!

  這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記!

個(gè)人暑期實(shí)踐報告11

  實(shí)踐目的:我所實(shí)踐的單位是華帝集成廚房,華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個(gè)分公司。而我實(shí)習的單位在上海市。我的想法很簡(jiǎn)單,就是想通過(guò)這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。

  實(shí)踐內容:雖然實(shí)踐的這幾個(gè)星期并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。由于我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己滿(mǎn)身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。

  實(shí)踐結果:在這短短的幾個(gè)星期中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統,用實(shí)際行動(dòng)博得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,從這幾個(gè)星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的,但是只要你用心去做就一定會(huì )做好。華帝集成廚房是全國十強的公司,在這個(gè)行業(yè)認識到了許多。

  原來(lái)任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不管是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀(guān)對我們以后的就業(yè)觀(guān)念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識通過(guò)這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機會(huì )可以去接觸社會(huì )接觸形形色色的人,這使我認識到社會(huì )才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì )。

  實(shí)踐總結和體會(huì ):大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有用途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。幾個(gè)星期的實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )的了解拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不只為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)劇烈的競爭中博得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這幾個(gè)星期中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾個(gè)星期將使我人生中最寶貴的`回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

  “機遇只偏愛(ài)有頭腦準備的人”大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì )的接觸進(jìn)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在以后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實(shí)踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗更好的用于學(xué)習中,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,提高自己的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,做一個(gè)對人民對社會(huì )對國家有用的人,努力為現代化建設做出自己的貢獻!

  這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記!

個(gè)人暑期實(shí)踐報告12

  參加社會(huì )實(shí)踐一直是我的夢(mèng)想,可惜夢(mèng)想總是無(wú)法實(shí)現,這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的挑戰,我需要在今后更加不斷的努力了,在不斷的成長(cháng)中得到更多的知識和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來(lái)不斷工作的結果,我相信我會(huì )做的更好。只是暫時(shí)我還沒(méi)有得到實(shí)習的機會(huì ),我很苦惱。在經(jīng)過(guò)多次努力之后,我終于找到一個(gè)可以實(shí)習的地方了!

  在大學(xué)里面學(xué)習了兩年半后終于將要步入社會(huì )參加工作了,那種心情是復雜的,有種喜悅,也有種茫然,說(shuō)喜悅是因為終于可以步入社會(huì )檢驗自己是否學(xué)有所成了,說(shuō)茫然是因為不知道前方的路有多坎坷。我想這種心情是每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都有的。我一直認為作為一個(gè)男孩子肩上有更重的擔子,男人應該有去社會(huì )闖蕩的勇氣,現實(shí)很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷咽下肚子的準備。

  結束了學(xué)校里所有的課程后,我和班上三位同學(xué)決定走屬于自己的路,當許多同學(xué)還在等待學(xué)校的招聘會(huì )時(shí),我們已經(jīng)踏上了去上海的路程,然而這條路無(wú)疑是很艱辛的,我們知道會(huì )很艱辛,但是我們堅信吃過(guò)苦后方有更深刻的體會(huì )的,路總歸是靠自己走出來(lái)的。事實(shí)上當初我們作出這個(gè)決定的時(shí)候,有很多同學(xué)都說(shuō)去上海,沒(méi)有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當時(shí)正值金融危機的影響,許多的廠(chǎng)家都倒閉了,到外面找工作會(huì )很困難的。我們沒(méi)有因此而放棄我們的決定,正如我說(shuō),路是靠自己走出來(lái)的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬(wàn)事開(kāi)頭難,邁開(kāi)第一步會(huì )很困難,但是往往第一步邁開(kāi)后也許會(huì )有更廣闊的天地在前方。

  在去上海的長(cháng)途客車(chē)上,我們幾個(gè)人一路有過(guò)沉默,也有過(guò)談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉去開(kāi)擴一條屬于自己的道路。我們幻想著(zhù)上海這座被譽(yù)為中國的紐約的城市是怎樣的一種環(huán)境,在那里有著(zhù)怎樣的一種商業(yè)氛圍,那里的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開(kāi)始?在長(cháng)達20個(gè)小時(shí)的旅途后,我們終于在凌晨4點(diǎn)左右的時(shí)候踏上了上海這片土地,沒(méi)有想象中的那么神秘,但我們不敢去過(guò)早的否認她的內在,我們需要去了解,去學(xué)習她的文化,在這里提升自己。下車(chē)的那一刻僅僅是種激動(dòng),離開(kāi)客車(chē)后,我們仿佛被遺棄的孩子,在寒夜里孤佇的凝望這個(gè)陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個(gè)能夠落腳的地方。我們找到一個(gè)租房的地方,上海的房?jì)r(jià)是有名的貴,我們找到的是一個(gè)環(huán)境還不錯的出租房,講價(jià)是每月1000的租金,交二壓一,交完房租后我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天后,我們開(kāi)始了找工作,我們在網(wǎng)上投遞了很多的簡(jiǎn)歷,也去參加了一些的上海的招聘會(huì ),毫無(wú)疑問(wèn),找工作的過(guò)程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內心更清楚,更深體會(huì ),除了等待,我們還得乘坐很長(cháng)時(shí)間的公交和地鐵去一些公司面試,有時(shí)候還不得不徒步走很遠的路程,每天都會(huì )很累,累得有時(shí)候會(huì )忘了饑餓。因為在網(wǎng)上投遞了很多的簡(jiǎn)歷,每天大家都會(huì )收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進(jìn)行選擇和排除,然后根據地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車(chē)的路線(xiàn),我們必須要預算好每天的路費,因為我們沒(méi)有足夠的資金,我們每天也必須預算好自己的用餐費用,每天的食物很單調,幾乎一日三餐都是面食。這種找工作的過(guò)程我無(wú)法在此用過(guò)多的言詞來(lái)進(jìn)行描述,其中的許許多多的艱辛我也無(wú)法用幾個(gè)簡(jiǎn)單的形容詞進(jìn)行刻畫(huà)。我想說(shuō)的不多,堅持可能會(huì )成功,但是放棄就一定會(huì )失敗。在長(cháng)達半個(gè)月的身心煎熬中,我們終于迎來(lái)了希望,實(shí)習報告網(wǎng) /我們各自都陸續找到工作,當然這就意味著(zhù)大家馬上就要離開(kāi)那個(gè)載著(zhù)我們許多感情的出租房,在那里我們熬過(guò)了漫長(cháng)的寒冬,多少辛酸和無(wú)奈的匯聚。接下的來(lái)的日子我們陸續離開(kāi)了那個(gè)出租房,比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的,這無(wú)疑會(huì )節省我們一筆很大的開(kāi)銷(xiāo),盡管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺(jué)得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那么的困難,困難的是您有沒(méi)有那份堅持不懈的毅力。

  我所在的那家公司是一家從事網(wǎng)上貿易的電子商務(wù)公司,主要經(jīng)營(yíng)女士化妝品和服裝,走的是多元化的發(fā)展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒(méi)有幾個(gè),我所在的那家公司應該來(lái)說(shuō)是一家做得比較好的電子商務(wù)公司,類(lèi)似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺(jué)得在這里應該可以學(xué)到一些很好的知識。之前去這家公司應聘的時(shí)候,公司老板面試的,一連問(wèn)了我三個(gè)關(guān)于電子商務(wù)買(mǎi)賣(mài)流程的問(wèn)題,我都回答的.是不熟悉,因為我確實(shí)是不熟悉,但是我補充了一句我說(shuō)我可以學(xué)。之后我接到了這家公司聘用通知,接著(zhù)我就去了這家公司,后來(lái)和老板聊天的時(shí)候,我知道了,公司一般招聘都有個(gè)基本的原則,有才無(wú)德堅決不用,有德無(wú)才培養使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說(shuō)了實(shí)話(huà),給了老板一種真誠的感覺(jué),所以他才聘用了我。我學(xué)的是企業(yè)管理,之前也接觸電腦比較少,現在突然要整天和電腦打交道了,覺(jué)得有點(diǎn)突然,但是我知道,什么都是從無(wú)到有的,從不會(huì )到會(huì )的,重要的是我可以學(xué),而且我也想去學(xué)。年輕人難免會(huì )血氣方剛,受不了氣,我深刻的知道,當您什么都不會(huì )的時(shí)候,就應該放低自己的位置,安靜的去學(xué)習,學(xué)會(huì )接受一切,受不了也得受,不管是別人的蔑視或者挑釁,都應該微笑的拋在腦后,壓住自己的脾氣,當作磨練自己的韌性,用一顆豁達的心去面對一切,您會(huì )學(xué)習得更快,學(xué)到得更多,當您不再青澀的時(shí)候,當別人更多的需要您的幫助的時(shí)候,我想那個(gè)時(shí)候自己的能力就已經(jīng)有一個(gè)很大的提高了。工作的時(shí)候單純自己的心,全心的投入到工作中去,千萬(wàn)不要把心思花在怎樣討好別人的地方去,只要您是在用心的工作,您的付出最終是會(huì )得到老板的肯定的,也千萬(wàn)不要認為老板不知道您每天在做了什么,一切都在老板的掌控之中。因為明白這些,因為我花了更多的時(shí)間去學(xué)習公司的各個(gè)環(huán)節的工作,我的工作能力很快得到了提高,積極,認真的工作方式對我的能力的提高有很大的幫助,我得了同事們的認可,也得到了主管的認可,兩個(gè)半月后,我得到了老板的認可,讓我自行組建一個(gè)售后客服部門(mén),讓我任售后部門(mén)主管,人員由我選定,可以從公司內部挑選,也可以進(jìn)行外部招聘,一個(gè)星期后我的售后團隊組建成功,負責維護客戶(hù)關(guān)系,處理客戶(hù)糾紛,和總結公司在發(fā)展中存在的問(wèn)題。作為一個(gè)新成立的部門(mén),我知道肯定有許多的事情等著(zhù)我們去做,我知道一個(gè)有效的團隊是建立在大家彼此信任的基礎之上的,因為信任,所以才會(huì )有更多的理解,才能更好的協(xié)作完成工作。我要求我售后部門(mén)的每一個(gè)成員都能夠熟悉公司的各個(gè)環(huán)節,售后部門(mén)是一個(gè)工作性質(zhì)很雜的部門(mén),我對大家的要求是獨立,協(xié)作。獨立是要求大家不要有依賴(lài)心理,每個(gè)人都敢于挑戰困難,承擔責任。協(xié)作是要求大家要有團隊意識,相互理解,相互幫助。自始至終我都在向他們灌輸這種思想,當然也得到了很好的效果,到我離開(kāi)公司的那一刻,售后團隊的每一個(gè)成員都已經(jīng)能夠獨擋一面了,大家都在處事能力上有了很大的提高。當然我也得到了老板更加的器重。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告13

  作為當代大學(xué)生的我自然明白社會(huì )實(shí)踐對自己成長(cháng)的重要性,更何況如果僅僅只是學(xué)習理論知識而不去通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗證的話(huà)永遠也無(wú)法將其真正掌握。所幸有著(zhù)漫長(cháng)的暑假時(shí)間給予了自己用來(lái)?yè)]霍的余地,為了不讓這兩個(gè)月的時(shí)間白白浪費我打算通過(guò)送外賣(mài)的方式來(lái)進(jìn)行暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐。

  實(shí)際上所謂的送外賣(mài)也不過(guò)是老板為了省錢(qián)而自己在外招募的,所以有時(shí)候除了送外賣(mài)以外我還會(huì )參與在后廚做菜以及算賬之類(lèi)的雜活,還記得前期讓我感到困擾的往往都是找不到準確的路線(xiàn)從而被顧客進(jìn)行投訴,為了讓自己在這之中得到鍛煉只能夠通過(guò)經(jīng)常在外跑動(dòng)來(lái)熟悉附近的一些路線(xiàn),無(wú)論是經(jīng)常訂外賣(mài)的老顧客還是一些手機地圖定位不太準確的地方我都差不多走過(guò)一遍。這樣算下來(lái)的話(huà)兩個(gè)月過(guò)去以后我儼然成了一個(gè)熟悉附近路線(xiàn)的“活地圖”,除此之外則是由于經(jīng)常要騎電動(dòng)車(chē)進(jìn)行送外賣(mài)工作的緣故導致我的.駕駛水平得到了提升,在長(cháng)期為了趕時(shí)間的心理之中我甚至還找到了許多地圖上沒(méi)有進(jìn)行記載的偏僻小路。

  有的時(shí)候我在后廚得到的收獲一點(diǎn)也不比送外賣(mài)要少,無(wú)論是一些簡(jiǎn)單家常菜的做法還是還是切菜一類(lèi)的技巧我都學(xué)會(huì )了很多,雖然說(shuō)大多數時(shí)間是在比較空閑的時(shí)候在一旁看廚師進(jìn)行制作,但是有的時(shí)候對方心情好也會(huì )選擇指點(diǎn)我這樣愿意學(xué)習的年輕人,畢竟這一切都是建立在自己愿意花費時(shí)間進(jìn)行學(xué)習的基礎之上,在大多數送外賣(mài)的員工可以休息的時(shí)候誰(shuí)又會(huì )沒(méi)事跑到后廚進(jìn)行學(xué)習呢,在學(xué)會(huì )這些方法以后相信將來(lái)給父母做飯的時(shí)候絕對能讓他們大吃一驚。

  要說(shuō)自己在暑假期間除了皮膚曬黑以外還有什么明顯變化的話(huà),或許就是自己在為人處世方面的做法較之前改變了不少,實(shí)際上我個(gè)人認為這樣的變化無(wú)論是對今后的實(shí)習還是畢業(yè)以后的職場(chǎng)生活都是有著(zhù)好處的,暑假期間每天騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)穿梭在大街小巷送外賣(mài)也讓我的見(jiàn)識在不知不覺(jué)之間增長(cháng)了許多,或許這就是作為一名大學(xué)生應該通過(guò)社會(huì )實(shí)踐得到的成果之一吧,而且連這個(gè)都能夠忍受下來(lái)的話(huà)絕對能夠令自己的毅力與思維變得更加優(yōu)秀一些。

  隨著(zhù)暑假社會(huì )實(shí)踐的結束仿佛令自己內心的一塊石頭終于落了地,在感到一陣輕松的同時(shí)也逐漸失去了那種充實(shí)感從而變得空蕩蕩的,或許對自己來(lái)說(shuō)這種能夠得到成長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )往往都是可遇而不可求的吧,此刻面臨著(zhù)新學(xué)期到來(lái)的自己已經(jīng)在內心默默規劃好了下一次社會(huì )實(shí)踐的選擇。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告14

  職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談?dòng)涗?/p>

  訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年7月9日

  訪(fǎng)談地點(diǎn):梅東照相館

  訪(fǎng)談方式:人物訪(fǎng)談

  被訪(fǎng)談人:童杰,大學(xué)本科學(xué)歷計算機專(zhuān)業(yè),現任梅東照相館主管 訪(fǎng)談人:金融124班王文杰 學(xué)號12856436

  訪(fǎng)談內容:

  問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?在此之前你還在哪里工作過(guò)呢?

  答:是上門(mén)自薦的,經(jīng)過(guò)3個(gè)月實(shí)習,通過(guò)自己的努力,慢慢地一步一步干到了主管。另外這里是我的第一份工作,大學(xué)畢業(yè)6年來(lái)我一直在這里工作。

  問(wèn)題2:您在這里工作了幾年了呢?這幾年過(guò)來(lái)感覺(jué)如何?

  答:6年了,感覺(jué)很踏實(shí),在這里工作很開(kāi)心。

  問(wèn)題3:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

  答:最喜歡的話(huà)屬能認識各類(lèi)人,因為來(lái)店里拍照的上到縣級領(lǐng)導干部,下到進(jìn)城務(wù)工子弟。最不喜歡的和你們一樣“開(kāi)學(xué)”。因為開(kāi)學(xué)了,就各種忙碌,因為全縣的各個(gè)學(xué)校的新生校牌照片都是這里制作的,到了開(kāi)學(xué)老板就一天到晚奔波各所學(xué)校之間,我們在店里負責照片的制作等等。每年開(kāi)學(xué)都忙得喘不過(guò)氣,一直趕工呵呵。

  問(wèn)題4:您的主要職責是什么?

  答:我的主要工作是在店里和PS打交道的,基本上老板負責出去奔波,我和這里的幾個(gè)人負責將這些照片通過(guò)PS這個(gè)軟件裁剪尺寸、調節色彩、美化人物等等,另外為來(lái)店里的客人拍攝制作出國簽證照片、接受各種廣告、名片的設計制作。有空的時(shí)間也會(huì )接拍藝術(shù)照、同學(xué)錄這些工作。

  問(wèn)題5:您認為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來(lái)說(shuō)是重要的?

  答:堅持。對于經(jīng)驗來(lái)說(shuō),都是需要用時(shí)間來(lái)培養的。堅持一份工作,就會(huì )產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會(huì )有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì )短時(shí)間就能有一個(gè)很滿(mǎn)意的收入,所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對市場(chǎng)的敏銳的觀(guān)察力,因為每一個(gè)行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來(lái)越近。

  問(wèn)題6:您認為作為一名職場(chǎng)新人,做好這份工作應該具備怎樣的職業(yè)意識?

  答:1、主人翁意識:所謂的主人翁意識并不是說(shuō)把自己當成照相館的主人這么簡(jiǎn)單,而是以一種與照相館血肉相連、心靈相通、命運相系的感覺(jué),去做好每一件事情,去面對每一個(gè)

  顧客,在你每一個(gè)成功或者失敗的經(jīng)驗里面,滲透出照相館以及你個(gè)人這種共同的精神氣質(zhì)。

  2、協(xié)作意識:團隊協(xié)作的重要性,我們店里主要有3個(gè)環(huán)節,缺一不可,老板負責出去拍照,我們店里2樓負責各種室內拍攝,PS制作等等,等照片沖洗出來(lái),樓下工作人員負責照片的塑封、切片等最后的工序。

  問(wèn)題7:請您根據您的崗位的實(shí)際情況,談?wù)勀男┞殬I(yè)行為習慣相對重要?

  答:1:清楚掌握單位的各種行為規范與辦公流程;2:服從工作布置與安排,勇于承擔責任與風(fēng)險;3:仔細傾聽(tīng)上級的工作布置與安排,不懂就問(wèn);4:及時(shí)主動(dòng)反饋工作當中遇到的瓶頸與問(wèn)題;5:回復上級命令或指示,不能等上級來(lái)過(guò)問(wèn);6:工作期間對自己的工作做定期的上級匯報;7:做定期的工作計劃、工作筆錄與工作總結。

  問(wèn)題8:在您6年的工作中,用到最常用的電腦工具是?

  答:主要是一些穩定的軟件比如photoshopCS3、PR視頻處理軟件、flash等等。

  問(wèn)題9:在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  答:還是“堅持”,堅持一份工作,就會(huì )產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會(huì )有更大的發(fā)展。當然學(xué)會(huì )摸索的.技能也必不可少,6年前我來(lái)應聘這份工作時(shí),我一點(diǎn)也不懂,因為之前從未碰過(guò)photoshopCS3這些工具,因此我花了整整3個(gè)月時(shí)間去各種摸索。而且這款軟件中就拿蒙版這個(gè)功能來(lái)說(shuō),它的用處隨處可見(jiàn),但是它的使用要搭配其它軟件,為了使效果達到最好,你要嘗試各種搭配呢。至今為止這款軟件不斷升級,因此我也要不斷地去學(xué)習,這樣才能讓我的效率提高,使照片更美,使顧客更滿(mǎn)意。

  被訪(fǎng)談人:章璐璐,大學(xué)專(zhuān)科動(dòng)漫藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),現任梅東照相館設計師

  訪(fǎng)談內容:

  問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?

  答:我是跟童師傅先前認識,后來(lái)在他的推薦下來(lái)了這里工作。

  問(wèn)題2:您在這里工作了多久呢?以前去過(guò)哪里工作呢?

  答:我剛到這里,不滿(mǎn)3個(gè)月。以前的話(huà),我在新昌動(dòng)漫設計公司工作。

  問(wèn)題3:與動(dòng)漫公司相比,您感覺(jué)這里如何?如果方便的話(huà),能告訴我辭職的原因么? 答:我很喜歡這里,與那里相比,我覺(jué)得我更適合在這里。動(dòng)漫公司里面的話(huà)壓力實(shí)在是太大了,可以說(shuō)每個(gè)月你承受多少壓力,才能換來(lái)多少薪酬。因此在那里工資差別很大,有拿最低工資標準的,也有拿上萬(wàn)元月薪的。但是,那些高薪的人往往是工作狂,一天24小時(shí),有將近20個(gè)小時(shí)是在工作畫(huà)漫畫(huà)、搞設計的。那種勞動(dòng)強度對于我一個(gè)女孩子實(shí)在是吃不消了。而在這里不同,這里有標準的作息時(shí)間,上午8:00到11:30,下午13:30到17:00。因此,在這里我可以充分的休息,因而我的效率大大提高。所以,我選擇來(lái)這里是正確的,

  我非常開(kāi)心我現在的情況。

  問(wèn)題4:您在這里主要負責的工作是?

  答:我在這里主要負責設計工作,因為我的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫藝術(shù)設計,所以如果接到什么設計的工作,或者在照片、同學(xué)錄等等上面顧客有要求的話(huà),我都會(huì )負責這類(lèi)設計。

  問(wèn)題5:您認為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來(lái)說(shuō)是重要的?

  答:童師傅認為是堅持,這當然很重要!但是我也想補充一下,我覺(jué)得對我而言應該是興趣吧,因為我這是我興趣所在,所以我能開(kāi)心,我能長(cháng)久地待下去。你說(shuō)是么?要是碰上你不喜歡的工作,總有一天你會(huì )辭職,就算你打算慢慢去習慣適應它,但是這并不是你喜歡的,你又何必去強求呢,你的工作效率是不會(huì )高的。另外,我覺(jué)得隨機應變的能力也是不可或缺的,因為只有你具備此項能力,你才能夠得心應手,無(wú)論遇到什么樣的工作困難,都能夠輕松應對,解決它。

  被訪(fǎng)談人:亞芳阿姨 現任梅東照相館財務(wù)管理

  訪(fǎng)談內容:

  問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?在這里工作幾年了?原本是在哪里工作呢?

  答:我是跟老板認識的,所以我到這里來(lái)幫忙的。在這里工作有4年多了。我原來(lái)呢,是在大佛寺拍照片的,呵呵,想必你們這個(gè)年齡的孩子,小時(shí)候來(lái)大佛寺玩肯定見(jiàn)過(guò)我,就在放生池那邊拍照,還有就是為游客提供膠卷的服務(wù)等。

  問(wèn)題2:您為什么會(huì )放棄原來(lái)的工作,來(lái)到了這里呢、

  答:科技在進(jìn)步咯,現在哪還有人會(huì )用膠卷的照相機吖,人人都是扛著(zhù)單反,背著(zhù)數碼相機,要是繼續在那里工作估計就要喝西北風(fēng)了。而且老板人也很好,他對我們也很客氣,因此在這里呆了4年多,一直都受了他的照顧,每天過(guò)得很開(kāi)心。

  問(wèn)題3:您現在在店里主要負責什么工作呢?

  答:我主要負責管理財務(wù),每天的進(jìn)賬出賬的清算,還有就是照片的最后一道工序,因為這里主要的業(yè)務(wù)還是拍證件照片,全縣的政府機構、事業(yè)單位、學(xué)校等等都是這里負責地,因此每天客人絡(luò )繹不絕,證件照片洗出來(lái)的話(huà)1寸一套是9張,2寸一套是5張,都由我來(lái)裁剪,有照片要塑封,裝相框等等這些也都是由我來(lái)負責的。有的時(shí)候忙不過(guò)來(lái),樓上小章也會(huì )下來(lái)幫我的忙。

  問(wèn)題5:您認為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來(lái)說(shuō)是重要的?

  答:我覺(jué)得最重要的是耐心、細心與恒心吧。因為做財務(wù)管理,細心肯定是必然的,不容出錯一點(diǎn)點(diǎn)。其次需要的是耐心和恒心吧,每天那么多的照片需要裁減,細心是保證不出岔子,耐心和恒心是磨練你的意志,讓你能夠一直堅持下去。我在這個(gè)崗位上堅持做了4年,完全是因為要有這份心呢!

  活動(dòng)感受:

  我對此次實(shí)踐活動(dòng)的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結:1.首先需要定位自己做什么合適,要有一個(gè)職業(yè)生涯的規劃。2. 積極爭取學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì )。3. 積累個(gè)人的信譽(yù)。從你的職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠信的原則辦事。要做到,當人們提起你的名字的時(shí)候,說(shuō),這人還不錯,做事還行。4. 注意利用資源。如果你有有錢(qián)的親戚、成功的長(cháng)輩或者朋友,可以充分利用這些機會(huì ),得到更加順利的發(fā)展前景。5. 注意人脈的積累。最終,事業(yè)要靠在社會(huì )上的人脈的資源。要注意認識在你這個(gè)行業(yè)的人,結交他們,最終他們會(huì )成為你事業(yè)上的助力。6. 多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的朋友的意見(jiàn)。注意少聽(tīng)家里長(cháng)輩的意見(jiàn),尤其是都已經(jīng)退休的長(cháng)輩,他們對社會(huì )的認識還停留在很久以前,而這個(gè)社會(huì )已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。最重要的是,長(cháng)輩有時(shí)候會(huì )強求你做一些事情,但是,最終的結果他們是不負責的。只有你才能對自己負責。機會(huì )是留給有準備的人,所以我們在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )圈里就應該為我們進(jìn)入大社會(huì )做好充分的準備。我們從現在起就要積極關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)發(fā)展,學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,積攢社會(huì )經(jīng)驗,擴寬自己的人脈,為自己的未來(lái)道路鋪好路基。

個(gè)人暑期實(shí)踐報告15

  調查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。

  調查對象:

  大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調查內容:本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

  調查方法:

  通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。

  調查結果:

  從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  有5%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的僅占1%;現在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠,6%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的,F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工,3%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應該提供實(shí)習機會(huì ),%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占1%。

  調查結果分析:

  在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的.重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。

  結論與建議:

  馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l”是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

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