初中社會(huì )實(shí)踐報告
為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，此次實(shí)踐的具體內容為：
在假期中,為了鍛煉同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力,老師組織我們到新華書(shū)店進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
為了讓我們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì )中去,參與健康向上的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(cháng)”的假期,我們二(6)班第五組組織了一次“我是小小管理員”的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
雖然今天天氣很炎熱,但這絲毫不能阻擋我們對于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的熱情。下午我們早早來(lái)到了新華書(shū)店,書(shū)店管理員把我們按兩人一組分成五組,我和崔同學(xué)一組,我們負責三樓的圖書(shū)整理工作,主要是把書(shū)架上的書(shū)整理并歸類(lèi)。我心想這么簡(jiǎn)單的活,太輕松了。別看只是把書(shū)整理一下,但是想要把書(shū)真的整理好確實(shí)是非常難。首先要把一個(gè)書(shū)架上所有的書(shū)都整理好,其次要把書(shū)都分類(lèi)好,再者要把書(shū)都整齊的排上去。但是這里可不僅僅只有一個(gè)書(shū)架的書(shū),有幾十個(gè)甚至上百個(gè)呢?干了大半天我才把幾個(gè)書(shū)架整齊的排好了,但是剛排好的書(shū)又被看書(shū)的人翻了。心中就有一絲怒火,但是想到我現在是小小圖書(shū)管理員,我不僅自己要以身作則,還要引導大家來(lái)共同愛(ài)護圖書(shū),等讀書(shū)的人走后我又把書(shū)重新整理好。真是累著(zhù)卻也快樂(lè )著(zhù),此刻讓我深深地也體會(huì )到了書(shū)店管理員工作的辛苦,看似簡(jiǎn)單的整理書(shū),但是想要做好它卻是不簡(jiǎn)單,那需要耐心,細心,責任心。
雖然只經(jīng)過(guò)了短短的半天時(shí)間,我們卻從這次社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會(huì )的機會(huì ),讓我們進(jìn)一步認識到書(shū)店管理員工作的辛苦,使自己在以后的學(xué)習、生活中更加懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,同時(shí)充分培養了我們合作和自覺(jué)的意識。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只是一次小小的整理書(shū)籍并歸類(lèi)活動(dòng),但是這經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)是終生受用的。
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