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暑假印刷公司實(shí)踐報告范文
暑假印刷公司實(shí)踐報告范文
XX年的暑假,我決定去進(jìn)行社會(huì )找個(gè)暑期工作干干。當然,這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,其次,想增加點(diǎn)工作經(jīng)驗,,從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎,減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
首先,說(shuō)一下我所工作的工廠(chǎng),xxxx包裝有限公司,是一個(gè)上市公司,總部在廈門(mén)。位于膠州市,主要是制作紙箱,還制作紙板。我呢,在制箱課干活,具體實(shí)在印刷機上當普工。屬于最低級的工種。主要是干上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衛生等,很繁瑣的。
剛剛到工廠(chǎng),我就被嚇了一跳,老員工說(shuō),我們是第六批來(lái)干活的學(xué)生,之前來(lái)了五批,全都因為干不了走了。我當時(shí)想:這個(gè)活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著(zhù)疑問(wèn)上了第一個(gè)夜班,當時(shí)感覺(jué)挺興奮的,也沒(méi)感覺(jué)到怎么累,可是下班之后,躺在床上時(shí)才感到原來(lái)是非常的累,但是,既然來(lái)了,就要堅持到最后!事實(shí)上,我們不僅堅持的了最后,而且受到了領(lǐng)導的夸獎,說(shuō)我們干得好,沒(méi)有一個(gè)在這糊弄。因此,廠(chǎng)里也給我們加了工資!
打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有歡樂(lè ),有痛苦,但我的收獲是巨大的,是我對現實(shí)有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩重,不再有幻想,現實(shí)就是現實(shí),不摻雜一點(diǎn)幻想,還記得當時(shí)課長(cháng)給我們說(shuō)的話(huà):現在走到社會(huì )了,與在學(xué)校不同了,要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運用運用,一切都按廠(chǎng)里的規定來(lái)做事,就這么現實(shí)!是啊,社會(huì )就這么現實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà).雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應該做的.
我也從工作中學(xué)習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執著(zhù)的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤,關(guān)心別人,支持別人。
經(jīng)過(guò)這次工作,我收獲了很多,總結了很多。
1現實(shí)的社會(huì )告訴我,工廠(chǎng)是以利益為重的地方,在這里,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰公司的利益,只能為了公司的利益舍去自己的利益,不管這個(gè)公司怎么標榜自己:我們時(shí)刻想著(zhù)員工的利益。這都是騙人的!就這么現實(shí)!
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暑假印刷廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(1)
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。面對大學(xué)生活的第一個(gè)假期,外面在日子來(lái)臨前的幾個(gè)星期就已經(jīng)數著(zhù)日子放假;丶业哪切﹤(gè)日子我處在興奮中。待自己調整了自己的情緒后,我決定大學(xué)的第一個(gè)寒假,我能與以往有所不同,于是我參加了大學(xué)生涯中的第一份工作。
我們在讀書(shū)的時(shí)候,就已經(jīng)想到了未來(lái)就業(yè)的前景。在那個(gè)競爭力很強的,弱者淘汰的社會(huì )中,我們已經(jīng)在選擇專(zhuān)業(yè)上考慮了將來(lái)的社會(huì )發(fā)展?墒乾F在的社會(huì )發(fā)展快,專(zhuān)業(yè)方面的人才需求量也在快速改變,社會(huì )的人才幾乎已經(jīng)處在了飽和狀態(tài)。我們學(xué)的都是理論知識,即使有實(shí)踐課有些人仍讓不肯干,導致我們的實(shí)踐能力嚴重不足。只有理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。不然等我們走出校園面對真正的社會(huì )時(shí)就會(huì )手足無(wú)措,因為外面的招聘啟事上都有這樣的一句話(huà)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。所以我在寒暑假期間找到了一個(gè)工作,作為社會(huì )實(shí)踐的內容,便增加自己對社會(huì )的認識,工作方面的經(jīng)驗并且增強待人接物的關(guān)系處理上的能力。這樣可以為將來(lái)步入社會(huì )做好準備,那么就不會(huì )在工作上、和同事交情上出現手足無(wú)措的情況。
第一天是工作適應期,當班的領(lǐng)導讓我跟著(zhù)他,并且帶我逛了他們的公司,在這期間,他們向我介紹了他們公司的運作及我將要干的事。我所學(xué)的不是工商類(lèi),所以一切從頭開(kāi)始。在那里的將近一個(gè)月的時(shí)間里,我就是幫他們倒倒水,打掃打掃地方,有時(shí)候前輩們會(huì )叫我幫他們打一些文件或幫他們把東西拿去復印。開(kāi)始的時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得心里不平衡,“我一個(gè)大學(xué)生,這么就幫你們干一些有的沒(méi)的的事呢?”可是后來(lái)聽(tīng)了同學(xué)們的講述,我發(fā)現大家都差不多情況。后來(lái)已經(jīng)在實(shí)習的表哥告訴我,資歷老的會(huì )在新手來(lái)報道的那幾天欺負欺負他,但是在重要的時(shí)候他們會(huì )耐心的告訴你們他們的經(jīng)驗,并在適當的時(shí)候讓我們去歷練。而不會(huì )在一開(kāi)始就把他們的經(jīng)驗告訴我們,因為他們認為只有走了彎路,磕磕碰碰過(guò)了,才會(huì )珍惜經(jīng)驗,并且可以做到勝不驕,敗不餒,做事做到自己滿(mǎn)意,嚴格要求自己。對將來(lái)步入社會(huì )有很大的影響。不能說(shuō)自己是大學(xué)生,就一副驕傲的樣子,其實(shí)我們不懂的還很多,還有要向老一輩學(xué)習的地方。雖然我們學(xué)得可能比他們多,但是社會(huì )閱歷、人際關(guān)系等不如他們,所以我要虛心求教,腳踏實(shí)地的工作。
在實(shí)踐期間,我雖然沒(méi)犯什么大錯,但是小錯不斷,不是把他們要我買(mǎi)的東西買(mǎi)錯,就是忘買(mǎi),有時(shí)打印的時(shí)候會(huì )不小心打多或打少幾分,那里有幾個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的阿姨就說(shuō)這樣下去,公司非倒閉不可。我那時(shí)聽(tīng)到的時(shí)候,心里挺并不舒服的,我知道他們在開(kāi)玩笑,可是我就有一種我什么都不會(huì )還給人添麻煩的感覺(jué)。就這樣,短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。每一天回家都覺(jué)得自己快全身散架了一般,累啊?墒窃谖夷玫轿业牡谝环菪剿臅r(shí)候,我就很開(kāi)心,我明白了靠自己努力掙來(lái)的錢(qián)無(wú)論多還是少都會(huì )很開(kāi)心,很滿(mǎn)足。那天,我拿著(zhù)我的薪水在家里炫耀了老半天,半夜還因為開(kāi)心小醒過(guò)來(lái)。
暑假印刷廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(2)
這個(gè)假期我去了xx印刷廠(chǎng)實(shí)習,這是一家規模非常小的印刷廠(chǎng),但是規模雖小我卻在這里學(xué)到了很多東西。
我選擇去印刷廠(chǎng)的原因之一是行業(yè)。印刷業(yè)整個(gè)行業(yè)發(fā)展比較混亂,沒(méi)有規范的制度和規章。之二是企業(yè),大多都是小廠(chǎng)家,管理幾乎蕩然無(wú)存。在這樣一種環(huán)境下,我想了解印刷在聊城這塊地又沒(méi)有做強作大的可能。
Xx印刷廠(chǎng)在年前是比較繁忙時(shí)期,由于中小學(xué)都處于期末考試階段,試卷是廠(chǎng)里主要印務(wù),在平時(shí),廠(chǎng)里也會(huì )印刷日歷、文件、信紙、傳單等。在廠(chǎng)里,我負責的任務(wù)主要是打字、糾錯和其他一些雜務(wù)。工作本身并不重要,這些工作技術(shù)含量都很低,有些不用學(xué)習也會(huì )立刻上手。打字是小菜一碟,按要求將信息錄入電腦,重在效率和質(zhì)量。糾錯是個(gè)比較累眼的活,盯著(zhù)電腦幾小時(shí)不動(dòng)以致頭暈眼花。雜務(wù)莫過(guò)于一些拾頁(yè)子、裝袋子之類(lèi)的體力活。在天寒地凍的天兒,這些活也不是很容易,很多工人的手腳都凍傷了。這讓我很有感觸,沒(méi)有知識就只能從事體力勞動(dòng),獲得的報酬也稀少,人生價(jià)值無(wú)從實(shí)現。
在印刷廠(chǎng),當我問(wèn)到為什么廠(chǎng)里不增添新設備、引進(jìn)新技術(shù)、招聘高素質(zhì)人員、拉來(lái)新業(yè)務(wù)時(shí),老板給我講了一些關(guān)于印刷行業(yè)的潛規則。聊城印刷行業(yè)還存在很多不健全的地方,人們的生活水平還很低,“錢(qián)”在人們心中人占據至關(guān)重要的地位,“有錢(qián)能使鬼推磨”在這個(gè)地界上仍然十分管用,錢(qián)可以解決一切,有了錢(qián)企業(yè)的發(fā)展才有動(dòng)力。很多業(yè)務(wù)不是因為你的印刷質(zhì)量、效率或其他,而是因為你沒(méi)有錢(qián)。業(yè)務(wù)是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,請業(yè)務(wù)員吃飯,向對方單位提供好處,比如每筆業(yè)務(wù)由提成之類(lèi)的,什么都好辦。那些深諳其道的企業(yè),越做越強,這種“公關(guān)”做法愈演愈烈。沒(méi)錢(qián)的小企業(yè)則在一邊“望洋興嘆”,強和大只能是泡沫是幻影。沒(méi)有一個(gè)企業(yè)不想做大、做強,只是沒(méi)有路子,沒(méi)有錢(qián)脈和人脈,老實(shí)本分的買(mǎi)賣(mài)人則不能適應生存,只能被迫安于做小甚至退出。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我感觸很深。我記得當當網(wǎng)的俞愈說(shuō)過(guò)“沒(méi)有一個(gè)行業(yè)不能做大做強的”,印刷業(yè)當然也不例外。但是從現在來(lái)看,這種現狀還是令人擔憂(yōu)。一個(gè)行業(yè)要做大做強必須先規范化、標準化,有一個(gè)公平競爭的健康機制,有一套可遵可循的管理體制。而不是現在的這種混亂的、惡性競爭的、無(wú)管理狀態(tài)下的氛圍。行業(yè)的這種不規范原因有很多,一是因為政府監管力度不夠,印刷業(yè)幾乎受到忽視,因為它的發(fā)展不像連鎖一樣立竿見(jiàn)影;二是“企業(yè)家”知識、技能、能力不夠,沒(méi)有符合標準的人才;三是聊城的總體經(jīng)濟發(fā)展落后,沒(méi)有榜樣可以學(xué)習,管理不善也是必然現象;四是從史至今聊城文化影響,人們的價(jià)值觀(guān)念雷同,窮日子過(guò)怕了也過(guò)慣了,安于現狀又視財如命,欲壑難填。綜合以上幾種原因,行業(yè)要發(fā)展還需要做很多工作,因為這些導致了印刷廠(chǎng)的管理規章制度幾乎沒(méi)有,有的也是流于形式。人人都不去思考這些問(wèn)題,發(fā)現了問(wèn)題也從未想過(guò)解決辦法。所以政府要加強監管力度,提高人員素質(zhì),搞好培訓,使得企業(yè)主能夠自主謀求創(chuàng )新和發(fā)展,促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步,從而帶動(dòng)聊城經(jīng)濟發(fā)展,提高就業(yè)、改善人民生活。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我鍛煉了打字的速度和質(zhì)量,了解體力勞動(dòng)的辛酸,磨煉了我的意志,在與其他未受過(guò)高等教育的人溝通之余認識到知識的重要性,大學(xué)教育的優(yōu)越性,使我奠定了好好學(xué)習的決心,抓住現在人人覬覦的大好時(shí)機,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,將自己的知識與企業(yè)人力資源部相銜接,處處為就業(yè)鋪路,熟練掌握人力資源管理的各個(gè)環(huán)節,在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷培養自己的多方面的能力,如果有幸找個(gè)好工作,認真踏實(shí),不斷創(chuàng )新,然后若回家鄉,為家鄉的發(fā)展盡獻微薄之力。
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