2016大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)報告范文
人們都說(shuō)大學(xué)其實(shí)就是個(gè)小社會(huì ) ,大學(xué)是我們邁向社會(huì )的一個(gè)前奏,下面是2016大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)報告范文,歡迎閱讀!
時(shí)光飛逝,白駒過(guò)隙間大一結束了,我們迎來(lái)了大學(xué)第一個(gè)暑假。這樣等開(kāi)學(xué)之后我就能成長(cháng)為師哥了,頓時(shí)感覺(jué)自己成熟了很多。大一結束之際,暑期社會(huì )實(shí)踐成為這一學(xué)年最后一項任務(wù)。為了給大一這一年打上一個(gè)完美的句號,我們下定決心要做好本次社會(huì )實(shí)踐。
盡管烈日炎炎,也阻擋不了我們做好暑期實(shí)踐活動(dòng)的決心,在這惡劣的環(huán)境中恰能鍛煉我們的意志,參加社會(huì )實(shí)踐也能讓我們更加深入了解社會(huì ),為我們以后進(jìn)入社會(huì )、馳騁人生打好堅實(shí)的基礎。既已下定決心,我們便做好了嚴密的規劃,將實(shí)踐各個(gè)環(huán)節進(jìn)行周密討論之后便開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行。
改革開(kāi)放以來(lái),農村經(jīng)濟取得了長(cháng)足的發(fā)展,尤其在政府關(guān)注三農政策出臺后,廣大農村的生活面貌煥然一新。同時(shí),大棚經(jīng)濟普遍得到魯中魯西廣大地區的高度重視,蔬菜、水果大棚逐漸推廣開(kāi)來(lái)。毋庸置疑,大棚經(jīng)濟為改善廣大人民群眾生活水平做出了重大貢獻,為我國全面建設小康社會(huì )起到了不可估量的作用。
7月23日,我們來(lái)到了聊城冠縣冠城鎮七里韓村進(jìn)行了為期三天的大棚科技調研活動(dòng),對蔬菜大棚的應用與管理以調查問(wèn)卷的形式進(jìn)行了深入調查。通過(guò)調查,我們發(fā)現蔬菜大棚收入成為七里韓村人民最主要的生活來(lái)源,大棚經(jīng)濟成為這里的支柱經(jīng)濟。對大棚的科學(xué)管理與應用是保證經(jīng)濟穩定收入的充分條件,大棚科技成為造福人民的敲門(mén)磚。
活動(dòng)同時(shí),我們深入大棚與當地群眾一起勞動(dòng),體驗了一把大棚工作的艱辛,盡管滿(mǎn)頭大汗,我們心里還是美滋滋的。因為親身體驗,勞動(dòng)過(guò)后我們均頗有成就感,細細想來(lái),農村大棚的勞動(dòng)也不是想象中那么辛苦。聽(tīng)當地人說(shuō),大棚勞動(dòng)唯一的艱辛之處就是工作量較大,需要每天重復同樣的工作,而且棚里的蔬菜很容易得病,需要經(jīng)常修剪打藥。
經(jīng)歷三天的暑期實(shí)踐活動(dòng),我們收獲了很多,體會(huì )了很多,學(xué)到了很多。想來(lái)人生就像管理蔬菜一樣,稍有懈怠就會(huì )就會(huì )犯下種種錯誤,并且需要時(shí)時(shí)總結自己、反省自己、改善自己。因此,活著(zhù)就要做到不斷完善,才能不斷進(jìn)步。此次活動(dòng)收獲頗豐,因此不虛此行。
最后總結一句,此次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,我們小隊也圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
大學(xué)生暑期三下鄉活動(dòng)實(shí)踐報告
摘要:實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地;另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。為此我們三下鄉活動(dòng)本著(zhù)入農村,了解民情,了解村民的心聲,真正為村民辦實(shí)事而進(jìn)行。我們的主要活動(dòng)有模擬審判,法律宣傳,法律調研,文藝匯演,支農,支教等。我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識。
關(guān)鍵詞:實(shí)踐法律宣傳調研支農支教
1.實(shí)踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的.知識;在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì )。
這次我們去的是秦安縣西川鎮王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
2.實(shí)踐內容
三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個(gè)方面:
2.1、“法制下鄉、法律宣傳”
我們結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪(fǎng)宣傳等。
2.2、法律調研
利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,結合國家制定的有關(guān)政策法律法規,深入實(shí)際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個(gè)大的課題:
(一)留守兒童合法權益的保護;
(二)農民工打工難;
(三)農民的維權途徑;
2.3、模擬審判
在農村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結合自身的特長(cháng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準備兩臺臺晚會(huì )節目有印度舞、話(huà)劇、獨唱等,以進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大農民群眾對文化的需求。
2.6、支農
在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農民干農活,真正的走進(jìn)農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)踐與知識的一個(gè)結合過(guò)程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當今社會(huì )環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,熱愛(ài)我們的地球,熱愛(ài)我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們設計了這次活動(dòng)。
2.8、電影法律宣傳
通過(guò)農村題材維權電影的放映,提高農民的法律意識,增強農民的法制觀(guān)念是農村社會(huì )可持續發(fā)展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務(wù),農民的法律意識將直接影響社會(huì )主義新農村建設的進(jìn)程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心……成長(cháng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!
3.實(shí)踐感想
從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱難,但是,當十八個(gè)人的智慧融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱難,這是本次活動(dòng)的主旋律。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
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