暑假醫院實(shí)踐報告(合集15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的暑假醫院實(shí)踐報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假醫院實(shí)踐報告1
今年暑假我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展多年來(lái),實(shí)踐服務(wù)隊積累了許多成功的經(jīng)驗,形成了一整套完善的組織實(shí)施體系。實(shí)踐服務(wù)隊優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)互補,實(shí)現強強聯(lián)合,受到當地人民的熱烈歡迎,促進(jìn)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開(kāi)展。服務(wù)隊的管理,活動(dòng)的實(shí)施更趨完善,服務(wù)隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則,每天活動(dòng)歸來(lái),召開(kāi)碰頭會(huì ),大家集體討論,針對活動(dòng)中出現的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對當天出現的不足及時(shí)反省,總結活動(dòng)開(kāi)展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足,修訂第二天的活動(dòng)計劃。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,為寫(xiě)出高水準的調查報告打下了基礎。
今年我系的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學(xué)生暑期社會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了報道,引起了社會(huì )上的廣泛關(guān)注。一方面,這得益于我系開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中良好的運行機制,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,我系已形成了“以團委為指導,帶隊老師組織落實(shí),小分隊成員分工負責、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機制,活動(dòng)離不開(kāi)全體師生的共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強的宣傳意識也是原因之一。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的收獲
(一)“三下鄉”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本
誠然,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們在活動(dòng)中對當地農村經(jīng)濟情況進(jìn)行了全面的調查與了解,在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。我們給予當地的貧困戶(hù)一些利用自身優(yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農戶(hù)一些實(shí)用的經(jīng)驗;對于該村的一些貧困小學(xué)生,我們除了送去學(xué)習用品和衣物之外,還鼓勵他們人窮志不短,一定要抓住機會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)。等等。實(shí)踐服務(wù)隊深入村民,對該村一些農民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時(shí),我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農村經(jīng)濟模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農村經(jīng)濟正在發(fā)展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。
(二)群眾的支持與擁護是活動(dòng)取得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無(wú)論是宣傳活動(dòng),或是深入農村的調研,抑或是文藝匯演,當地群眾都熱心的幫助我們,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
(三)隊員們的奉獻之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì )的奉獻之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊員們冒著(zhù)高溫,頂著(zhù)酷暑,感人事跡時(shí)有發(fā)生,這些都鼓舞著(zhù)其他隊員把“三下鄉”任務(wù)給順利完成。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的啟示
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )影響。通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀(guān),把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會(huì )、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強了廣大大學(xué)生的使命感和責任感,引導了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,培養了勞動(dòng)觀(guān)念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)念,讓我們增長(cháng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗,也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認真總結其中的經(jīng)驗和不足,在以后的工作中注意揚長(cháng)避短,進(jìn)一步引導廣大團員青年在各項活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干、提高素質(zhì)、成才報國!叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養了大家理論運用與實(shí)際的能力與團隊合作的精神,實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏(yíng)”!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)人介紹,我來(lái)到了**縣人民醫院為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。據了解,**縣人民醫院自 988年成立以來(lái),以“救死扶傷”的工作信念執本道牛耳,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)行農村與城市一體化的醫療保險舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹(shù)立了醫院的新風(fēng)貌,醫護人員共有xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告
短短一個(gè)月的實(shí)習生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng)。在此,我就我們小組的六位組員對這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習做一個(gè)小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎?傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。
在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)。
在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。
雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
經(jīng)過(guò)一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展潛力。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎。
醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。
隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的實(shí)習生涯也即將結束。在我的實(shí)習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。
短短一個(gè)月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作……
暑假醫院實(shí)踐報告2
xx月24日至20xx年x月18日,我在同濟醫院行政部門(mén)包括人事處、院長(cháng)辦公室以及醫院管理研究所三個(gè)部門(mén)度過(guò)我難忘的實(shí)習生活。
人事處:
主題詞:保密、辦公設備、電話(huà)、招聘
案例分析:
保密:人事處的電腦里,保留著(zhù)整個(gè)同濟醫院從業(yè)人員3731人和其他人員總計4677人的詳細資料。這些東西,是需要保密的。一開(kāi)始,雖然學(xué)院的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們要有保密意識,可是剛剛上班,肯定不會(huì )放太多心思在上面。于是,第一天,我開(kāi)著(zhù)人事數據庫查找東西的時(shí)候,人事科的楊科長(cháng)在我身邊看了很久,我完全沒(méi)有在意。于是,我被批評了,因為我的保密意識不夠強。如果含有機密資料的文件是打開(kāi)的,旁邊有人的情況下,應馬上停止手上的工作,并且將文件關(guān)閉或者最小話(huà),防止對方看到機密資料。我一邊點(diǎn)頭一邊想,果然,我還是太大意了。下午,另一位李科長(cháng)又對我進(jìn)行了另一番教育。內容也是和保密相關(guān)。因為工資、獎金、人員選配等問(wèn)題一般都是人事處得到消息比較早,我在辦公室里肯定也會(huì )得到一些信息,這些信息,是不可以告訴外人的,如果一旦因為沒(méi)有把好“嘴”關(guān)而出了什么問(wèn)題,就不好辦了。
的確,無(wú)論在哪個(gè)地方工作,都是有些信息只限內部人員知道的,保密意識強一些,嘴巴緊一些,什么時(shí)候都不會(huì )出錯。
辦公設備:這里的辦公設備,主要是指打印機和復印機。雖說(shuō)現在的操作越來(lái)越傻瓜了,但是,真正用起來(lái)的時(shí)候,那些個(gè)按鈕,那些個(gè)符號,絕對會(huì )把你整暈。第一次使用,我就被狠狠的教育了一頓,絕對不可以輕視這些機器。僅僅因為a3、a4一個(gè)小的按鈕的差錯,我浪費掉了兩張白紙。而且不得不求助于剛剛教給我怎么使用的老師。
電話(huà):電話(huà)是接電話(huà)和打電話(huà),我在辦公室里最重要的一項工作,就是接打電話(huà),很平常的工作,卻有很多細節需要注意。首先,接電話(huà)的時(shí)候,要先自報家門(mén),不要等對訪(fǎng)問(wèn),這是一個(gè)禮貌問(wèn)題,畢竟這不是私人電話(huà),因為接近年關(guān),而且是招聘高峰期,有很多,對待這些人,一定要耐心,有不懂的問(wèn)題,一定要及時(shí)問(wèn)老師,不要想當然的回答,而且在這個(gè)過(guò)程中,自己的知識也得到了增長(cháng),對于找領(lǐng)導的電話(huà),要問(wèn)清楚是找哪個(gè)老師,以及大概是哪方面的事情,然后詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導的意見(jiàn),是否接聽(tīng)。打電話(huà)么,肯定首先也是自我介紹,然后注意自己的語(yǔ)氣,要盡量精簡(jiǎn)話(huà)語(yǔ),而且不要漏掉要點(diǎn)。
當然,這都是我的一些小經(jīng)驗,肯定其中還有很多不足的地方。
招聘:我負責的招聘工作,其實(shí)就是簡(jiǎn)歷的搜集分類(lèi),協(xié)議書(shū)的存放等一些比較瑣碎的問(wèn)題;铍m然雜,但很能學(xué)到東西,比如在搜集簡(jiǎn)歷的時(shí)候,我就發(fā)現了自己以后制作簡(jiǎn)歷應該考慮到哪些問(wèn)題。比如,一定要在比較顯眼的位置寫(xiě)上求職意向,方便管理人員工作,而且,要注意簡(jiǎn)歷的優(yōu)美程度,雖然不要很奢華,但是,最起碼看起來(lái)干干凈凈的,紙張也最好選擇好一點(diǎn)。要讓看你簡(jiǎn)歷的人覺(jué)得舒服。簡(jiǎn)歷的言辭不要太夸張,盡量務(wù)實(shí),用事實(shí)說(shuō)話(huà)最能打動(dòng)人心,盡量參加活動(dòng)多一些,證書(shū)多一些,如果有科研成果會(huì )更好些,當然,這個(gè)也和你要投簡(jiǎn)歷的單位性質(zhì)有關(guān)。也就是說(shuō),投簡(jiǎn)歷之前的對于求職單位的準備工作要做充足。
院長(cháng)辦公室:
關(guān)鍵詞:繁忙,管理
在院辦只有短短兩天的實(shí)習,就被黃老師推薦到醫管所了。時(shí)間雖然很短,但還是感觸良多。畢竟是三甲醫院的院長(cháng)辦公室,忙碌是肯定的,但一切看起來(lái)都很有序。
忙碌:院辦負責的事情相當多,首先,因為院長(cháng)辦公室的章子和同濟醫院的章子都在這,所以,很多時(shí)候光蓋章子就是很龐大的一個(gè)工程。院長(cháng)辦公室還是一個(gè)比較初始的院長(cháng)秘書(shū),并且有些病人的投訴也會(huì )直接到院辦來(lái),所以,在工作的高峰期,甚至可以看到一個(gè)老師同時(shí)在負責幾件事情,電話(huà)響了又響,各種會(huì )議的安排也緊跟其后。這真的是一個(gè)很繁忙,但是讓人感覺(jué)很有活力的地方。
管理:負責我的實(shí)習工作的黃老師,是一個(gè)很認真也很熱心的人。對于我一個(gè)本科生的實(shí)習工作,他相當正式的對待。剛剛報道就給我丟了一道小測驗,讓我在辦公室里找自己應該坐的位子,險險過(guò)關(guān)后,我還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,新的任務(wù)便接踵而來(lái),而且,黃老師會(huì )非常認真的告訴你的錯誤在哪,以及他認為的應該如何改進(jìn)。而且黃老師非常熱情的找了本《如何做好領(lǐng)導的秘書(shū)》讓我學(xué)習,書(shū)是以前的舊書(shū),但里面的東西相當有用,尤其是如何處理文件以及常用文書(shū)的寫(xiě)作,讓我受益匪淺。大概是看我看書(shū)還看得住,又得知了我已經(jīng)參加了考研,網(wǎng)頁(yè)構架做的也還可以,黃老師決定把我推薦到醫院管理辦公室。雖然有些不舍,書(shū)也還沒(méi)有看完,但我相信,黃老師這樣安排,一定是有自己的道理的,而且,多見(jiàn)識一下醫院的各個(gè)科室,對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。
醫院管理研究所
關(guān)鍵詞:認真,jci,襄樊會(huì )議,調研
如果說(shuō)黃老師對于我的實(shí)習相當正式的對待的話(huà),那么在醫管說(shuō),我就感覺(jué)受寵若驚了,因為竟然還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)習生工作守則,對于實(shí)習生的職責,作息時(shí)間,以及實(shí)習結束的時(shí)候應該要達到的要求都有詳細的說(shuō)明。而且,所長(cháng)給我安排的第一個(gè)工作,也是和我本科期間的學(xué)習是相關(guān)的,作一次曾經(jīng)參加的科研的學(xué)術(shù)匯報。我想,在醫管所實(shí)習的這段時(shí)間,我應該會(huì )學(xué)到很多東西。
認真:醫管所的工作原則第一條,就是認真。這兩個(gè)字,體現在各個(gè)方面,不但但是工作,包括你的生活和態(tài)度。我的性格本就有些懶散,所以,當我因第一次遲到被叫到所長(cháng)辦公室的時(shí)候,我還沒(méi)有意識到這有多嚴重,畢竟心里面還想著(zhù)我又不是正式職工。結果發(fā)現,我錯了,所長(cháng)很?chē)绤柕呐u了我,并且告訴我,他不希望這樣的事情再發(fā)生第二次。因為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,能力有時(shí)候不是最重要的,但態(tài)度首先要端正,對于我這樣一個(gè)初出學(xué)校的新人來(lái)講,一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度,會(huì )給我帶來(lái)很多優(yōu)勢,更會(huì )使我的一生受益良多。走出辦公室后,不期然就想起在學(xué)校的時(shí)候周書(shū)記常說(shuō)的一句話(huà),你們就要進(jìn)入社會(huì )了,別人不會(huì )再像以前一樣把你們當做小孩子,做了錯事,也不要再去找借口,而是要逐漸的承擔期責任來(lái)。這是我第一次,被當作大人來(lái)要求,感覺(jué)五味陳雜,但最多的感想還是,自己的確應該有所改變了。
在孩子的生活中,懶散和隨性或許帶給我許多自由和快樂(lè ),但要走入大人的社會(huì )時(shí),就應該適應大人社會(huì )生存的規則。
暑假醫院實(shí)踐報告3
前言:實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準
為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風(fēng),樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn)。拋棄象牙塔光環(huán),虛心向社會(huì )學(xué)習,向群眾學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習;為了增強探索創(chuàng )新的精神,增強為人們服務(wù)的能力,保持真誠奉獻社會(huì )的情懷,在實(shí)踐中增長(cháng)才干;為了甩脫書(shū)呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我決心今年開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名護理助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這是我第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍,真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!在征得院方同意后,我開(kāi)始了見(jiàn)習之旅,由于僅僅是大一的學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習,但短短十天對我來(lái)說(shuō)仍然受益匪淺。 在見(jiàn)習的十天過(guò)程中,我明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性,見(jiàn)到了很多病的臨床表現、癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟悉了醫院的各項規章制度,工作人員的分工及工作職責。實(shí)踐的時(shí)間雖短暫,卻著(zhù)實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。
見(jiàn)習的每一天,我從休息室換好護士服后,便進(jìn)入護士站觀(guān)看交接班的形式。交班后就得查看病房了,我拿著(zhù)蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿(mǎn)忐忑和期待,跟在護士長(cháng)的后面,進(jìn)入病房,我們得詢(xún)問(wèn)患者的病情,查看床頭卡信息,檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量,給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中,我懂得了如何與患者交流和見(jiàn)到了許多病例的臨床癥狀。
在治療室中,護士姐姐們一絲不茍地配藥水,我在一旁給她們打打下手,由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對,畢竟這關(guān)乎著(zhù)患者的安危,因此要時(shí)刻保持著(zhù)謹慎的態(tài)度。
接下來(lái)是對著(zhù)病房號為患者輸液,老人家的血管脆而薄,進(jìn)針時(shí)容易走位?墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜(huì )大吼大叫、發(fā)脾氣,這時(shí)我們心里肯定不好受,但是我們仍需微笑著(zhù)給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時(shí),雖然心里覺(jué)得委屈,但是過(guò)后卻會(huì )覺(jué)得自己很偉大。這讓我時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要有一顆包容的心,保持微笑,讓病人感受到溫暖,
減輕病痛的折磨。
通過(guò)這幾天的見(jiàn)習,我親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會(huì )兒是輸液、抽血,一會(huì )兒是打針給藥,一會(huì )兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì )想到護士,病人如有問(wèn)題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士。病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個(gè)職業(yè)的崇高。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。
技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中,對于醫護方面的常識我了解不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量法:患者坐位或臥位,血壓計零點(diǎn),肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處;緩慢打氣,放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓,繼續放氣至聲音消失或變調時(shí)為舒張壓
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班,并在八點(diǎn)正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,個(gè)負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令,不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫師根據自己病人當天的情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心
醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)“救死扶傷,防病治病,康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思逝在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述∶“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人的親切問(wèn)候,都深深的打動(dòng)著(zhù)我。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度,在十天與醫院的親密接觸中,我明白了知識是永遠學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。
而作為一名見(jiàn)習或實(shí)習生,要做到:
1、待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;
3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);
4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想辦法解決;
5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。
這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習奠定了基石。
總結:
以上就是我十天的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境、了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備。雖然在醫院見(jiàn)習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅定了學(xué)醫的信念,同時(shí)認識到護士是一個(gè)很平凡的職業(yè),她的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命,而且,護士也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
古語(yǔ)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,F實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習,不斷地學(xué)習,從書(shū)本中,也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習中,我將時(shí)刻以高標準要求自己,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
暑假醫院實(shí)踐報告4
一、一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。20xx年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著(zhù)白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識,做一個(gè)好醫生。
在醫院的兩個(gè)星期里,每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識,但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。因為兩個(gè)醫生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的,對我這個(gè)剛入門(mén)的小師弟自認也是相當的照顧。每當我有什么不懂的問(wèn)題時(shí),他們都悉心給我講解,都從最基本的開(kāi)始教我。比如,針刺的手法和灸法、針與灸的結合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點(diǎn)、皮內針的應用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi),以及基本的醫療衛生注意事項等等,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結,這些都是只可意會(huì ),不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復時(shí)的笑逐顏開(kāi),醫生的成功感得到最完美的體現,醫生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛,雖然不知道其它醫院的情況,但是在這里,我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛,反而是無(wú)比的和諧。我想,醫患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的,排除病人和社會(huì )等方面因素,醫院首當其沖,有其不可推卸的責任。具體來(lái)說(shuō),就體現在醫生本身。有些醫患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。
要想解決醫患糾紛,最根本的就是要加強醫患溝通,醫學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。在生命過(guò)程和許多疾病中,還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認識,有的雖已認識但沒(méi)有行之有效的治療方法。因此,醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫務(wù)人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫療工作,才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè),推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫院看病,希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利;疾【驮\,知道病情是起碼的要求,如果對自己的病情不明白,容易對醫療方案不理解,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫務(wù)人員告之真實(shí)病情后,更能贏(yíng)得患者的配合及家屬的支持,使治療取得更好的效果。醫生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據不同的對象進(jìn)行有選擇的告知,這樣既尊重了患者,又拉近關(guān)系,也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫生能真正做好這些,那醫患關(guān)系肯定會(huì )和諧不少的。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕,我會(huì )投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
成年人了,我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半"招"難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。做到理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,并不斷培養自己生活實(shí)踐能力。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節,加深了對基本原理的理解和消化?傊,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。
五、專(zhuān)業(yè)的重要性
當患者生病時(shí),醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教醫生,在實(shí)踐中不斷總結,不斷學(xué)習。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性,醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。憶起實(shí)習的那段時(shí)間,雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí),但是知道了自己應該改正的弱點(diǎn),我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富,通過(guò)這次實(shí)習,懂得了做醫生的職業(yè)道德,明確了學(xué)習目的,并且已漸漸走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì ),培養自己適應社會(huì )的能力,學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜,珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的.空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑假醫院實(shí)踐報告5
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
“健康所系,性命相托”。作為醫學(xué)生,說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫學(xué)知識,點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著(zhù)浩渺的醫學(xué)知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業(yè)的神圣,然而純理論知識讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠,學(xué)習成了一種任務(wù)!皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
“熟讀王叔和,不如臨證多!睂(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì ),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
對于我這個(gè)只有一年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著(zhù)白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識,做一個(gè)好醫生。
在醫院的一個(gè)星期里,每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識,但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。
早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。
另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢(xún)問(wèn)病因、病史及現狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人。
暑假醫院實(shí)踐報告6
真實(shí)的記錄著(zhù)我的心路,永遠的紀念。。。我是一個(gè)喜新厭舊的人,我不想世界老是這個(gè)樣子昨天跟今天沒(méi)有區別。但不可否認的是,有些時(shí)候我也會(huì )在經(jīng)過(guò)某個(gè)時(shí)期后老是拖著(zhù)那個(gè)時(shí)期的尾巴,不肯放掉,至少在不短不長(cháng)一段時(shí)間內。其實(shí),在內心深處我更希望尾巴變成翅膀,并一直在嘗試著(zhù)改變。于是,當三年高中時(shí)光的細沙悄悄從指縫中流走時(shí),我乘著(zhù)尾巴變成的翅膀飛到了北京!笆锥坚t科大學(xué)”這六個(gè)大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前,我不想說(shuō)我討厭它,因為還有那么一段漫長(cháng)的時(shí)間,我要同它有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。更重要的是,是它把我領(lǐng)進(jìn)了醫學(xué)的神秘殿堂,從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起,就注定我的人生翻開(kāi)了另一個(gè)篇章。它成了我的負擔,沉重但甜蜜……
轉眼間,首醫已經(jīng)陪伴我走過(guò)了整整兩個(gè)年頭。xx年7月14號,大二結束的第一天, xx暑假社會(huì )實(shí)踐的第一天,也是在龍潭湖社區醫院的第一天。這是第一次真正的到醫院與病人接觸,雖然是在一個(gè)中醫針灸科,與我學(xué)習的西醫差別很大。但這其中的感觸,足夠讓我回味很久。
(一)德術(shù)兼備 大醫精誠
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)穿著(zhù)白大褂在學(xué)報宣誓時(shí)的那份傲然正氣,以為在接下來(lái)的七年中能夠從此勤勉刻苦,心懷救死扶傷之志,始終堅定不移;以為只要我有滿(mǎn)腔熱血,精湛醫術(shù),就能從此無(wú)欲無(wú)求,奉獻終生?墒,隨著(zhù)對醫學(xué)學(xué)習的深入,對醫生這個(gè)行業(yè)了解的增加,我愈發(fā)的認識到,不是僅憑一己之力就能治病救人,不是僅靠精湛醫術(shù)就能造福他人,造福社會(huì )。
帶我們的石大夫說(shuō),要成為一名好的醫生,醫術(shù)神馬的都是次要的,最重要的是要有真正高尚的醫德。
在古代,人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟世”來(lái)贊美醫生,但反觀(guān)如今的我國醫療行業(yè),真正配的上如此稱(chēng)謂的醫者,又有幾人!鞍滓绿焓,魔鬼手段”,這是民間對當前醫療系統的深刻諷刺。在一切向錢(qián)看的風(fēng)氣下,醫療事故多如牛毛,各種匪夷所思的醫療丑聞,不絕于耳,難怪會(huì )流傳著(zhù)如此一說(shuō):“現在到醫院看病,沒(méi)病變有病,小病變大病,大病變無(wú)命!痹诨颊叩难壑,一些醫院早成了有病無(wú)錢(qián)莫進(jìn)來(lái)的閻王殿,而白衣天使早成了見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的魔鬼化身!
這是我們身為中國人民的悲哀,為什幺連我們自己都已經(jīng)對我們的醫療,對我們的醫生如此的鄙夷!胺泊筢t治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈側隱之心,誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來(lái)求救者,不得問(wèn)其貴賤貧富,長(cháng)幼妍媸,怨親善友,華夷智愚,普同一等,皆如至親之想;亦不得瞻前顧后,自慮吉兇,護惜身命。見(jiàn)彼苦惱,若己有之,深心凄愴,勿避艱險、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,一心赴救,無(wú)作功夫形跡之心,如此可為蒼生大醫!边@是一代大師孫思邈的為醫之道,現代人又學(xué)會(huì )了多少?
作為即將成為一名醫生的醫學(xué)生,面對當今社會(huì )緊張的醫患關(guān)系,我開(kāi)始感受到自己身上責任的重大和沉重。是的,一名好的醫生,不是僅靠精湛的醫術(shù)就能造就的,“見(jiàn)彼苦惱,若己有之”,要達到這種境界,我需要走的路還很漫長(cháng),在這條路上,也許我需要學(xué)會(huì )面對的磨難還很多,但我始終心懷希望,希望有一天,我也能成為一名德術(shù)兼備的好醫生。
(二)治病不治命 醫生的無(wú)奈
在醫院的這幾天,見(jiàn)過(guò)了很多的病人,有讓我倍感心痛的暮年老人,有讓我心生敬佩的懂得養生之道的中年阿姨,還有讓我倍感無(wú)奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什么讓他們在本該是風(fēng)風(fēng)火火享受人生的時(shí)刻卻遭到疾病的折磨?是他們自己,是他們自己的選擇,醫生治的是病,需要的是仁心和技術(shù),可是這一切只是一種外部因素,并不能起決定作用,真正起作用的,還是病者自己的素質(zhì)。醫生只是做為一個(gè)康復引導者,對其健康進(jìn)行必要的引導,并施以一定的介入手段而已。醫生治的是病,命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命,這是醫生最大的無(wú)奈和最沉重的嘆息……
引發(fā)我感想的病人是一位剛30歲的女士,她從大學(xué)畢業(yè)就去了國外,那里高節奏的生活,無(wú)規律的飲食讓她結婚幾年一直沒(méi)有懷孕,經(jīng)期不正常,是中醫中講的崩漏。她說(shuō)她知道是自己的生活方式導致了自己身體的異常,但她沒(méi)有辦法放棄國外的生活,沒(méi)有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國。盡管石大夫勸誡了她很久,但我們都知道,這改變不了什么,這是她自己的選擇,醫生只能治病,命運依舊掌握在她自己的手中。
其實(shí)這也是人生的選擇問(wèn)題。大千世界,茫茫人海。在神秘莫測的人生中,我們總會(huì )面對千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇。從我們降臨到這個(gè)世界的第一聲啼哭開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始了面臨選擇的人生道路,這條道路上有許多的十字路口,你選擇了快節奏但低品質(zhì)的生活,那么你就放棄了健康的身體。在這個(gè)一切向錢(qián)看的社會(huì ),有太多的人在用前半生
的時(shí)間賺取后半生的醫藥費,于是前半生在無(wú)盡的勞累和汗水中度過(guò),當剛想要享受一下的時(shí)候,才發(fā)現沒(méi)有了享受的資本,病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受后半生的生命,只是想著(zhù)怎樣才能留住最后的時(shí)光。如果是這樣的生命,這樣的人生,那么我們奮斗的價(jià)值何在,我們拼搏的意義何在。人生在世,如果連享受美好時(shí)光的機會(huì )都沒(méi)有,那么,這難道不是違背了我們活著(zhù)的初衷嗎?
我想說(shuō),人生就是這樣,有失有得,有取有舍。你只能選擇一種,放棄另一種,沒(méi)有真正明確的對與錯,因為不同的人會(huì )有不同的想法、不同的選擇,也就導致了不同的結果。當你在人生的最后一刻回味自己的一生時(shí),也許會(huì )有后悔和遺憾,但無(wú)論怎樣,請一定要微笑著(zhù)離開(kāi),因為結束也就意味著(zhù)另一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
(三)小感小結
xx年暑假的社會(huì )實(shí)踐,帶給我的不僅僅是知道了幾個(gè)重要的穴位,學(xué)會(huì )了怎樣拔罐、閃罐和走罐,更重要的是,它教會(huì )了我很多關(guān)于如何做人,如何做一名好醫生的道理。我想我會(huì )一直記得這段時(shí)光,因為它是我真正踏入醫生行列之前的一次練兵,它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中,它讓我認清現實(shí)并從此堅定不移:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
暑假醫院實(shí)踐報告7
時(shí)光飛逝,轉眼在桂林解放軍一八一醫院鍛煉實(shí)踐的日子已經(jīng)離我們遠去了,但是實(shí)踐中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里。這次在基層中隊營(yíng)房助理進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,不僅讓我們看到了基層中基建營(yíng)房建設的繁雜,更讓我們體會(huì )了基層部隊優(yōu)良的紀律作風(fēng);不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情況,更讓我們看到了將來(lái)在基層部隊施展才華的廣闊空間。這次實(shí)踐是我們的第一步,將對我們今后的生活、學(xué)習和工作產(chǎn)生深遠的影響。下面我將自己此次實(shí)踐的情況向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們作以簡(jiǎn)要的總結匯報。
一、實(shí)踐的基本情況
我這次實(shí)踐的單位解放軍一八一醫院位于桂林市中心,坐落在漓江之濱,象山之麓,是三級甲等醫院、部隊批準的涉外醫院、廣州南方醫科大學(xué)附屬桂林醫院,第三軍醫大學(xué)教學(xué)醫院及碩士研究生培養點(diǎn)醫院,桂林市、柳州市及數十個(gè)地市縣區基本醫療保險定點(diǎn)單位,是一所集醫療、保健、康復、療養、教學(xué)、科研為一體的現代化綜合性的大型醫院。多年來(lái),一直以?xún)?yōu)質(zhì)高效的人性化服務(wù)措施和理念獲得地方政府和廣大人民群眾的贊譽(yù),xx年被解放軍總部評為“全軍先進(jìn)醫院”。暑假醫院實(shí)踐報告由提供!
醫院技術(shù)力量雄厚,擁有以國務(wù)院授予“有突出貢獻的醫務(wù)工作者”享受?chē)姨厥饨蛸N、為首的副高以上職稱(chēng)的專(zhuān)家教授100多人,醫學(xué)碩士、博士畢業(yè)的高學(xué)歷人才80多人。醫院環(huán)境園林化,病房設施賓館化,展開(kāi)床位1000余張,設有標準病房、高級病房,能滿(mǎn)足不同層次、各種病情病人的診治需要。醫院醫療設備設施先進(jìn)、配套齊全,擁有以核磁共振、16排螺旋ct、數字減影機、骨質(zhì)疏松檢查治療儀、準分子激光治療系統、腫瘤氬氦刀冷凍微創(chuàng )治療系統以及電子小腸鏡等為代表的醫療設備共xx多臺件,總價(jià)值近2億元。
二、實(shí)踐的收獲與感受
(一)合格的思想政治素質(zhì)
合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。要想做好基層工作,就必須在思想上安心基層工作,要耐得住孤獨寂寞更要抵抗住誘惑一八一位于桂林市中心出門(mén)就是旅游區,如果不能抵擋誘惑,實(shí)踐工作就無(wú)法展開(kāi)。
(二)過(guò)硬的軍事素質(zhì)
過(guò)硬的軍事素質(zhì)是建功基層的基本保證。由于我們住在單位汽車(chē)連隊,汽車(chē)隊全部由士官組成,士官的優(yōu)良作風(fēng)給我留下了深刻印象,記得有一次宿舍日光燈壞了,汽車(chē)隊隊長(cháng)知道后立刻就聯(lián)系好水電修理工,在十幾分鐘內疚修好了。效率之高令人佩服。
(三)擁有良好的管理組織能力
良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。
(四)擁有扎實(shí)的文化知識
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。在單位實(shí)踐時(shí),醫院助理讓我在醫院正在新建的腎病專(zhuān)科大樓圖紙做標示,因為對autocad的不熟練,我做的很慢,以至于差點(diǎn)不能完成任務(wù),通過(guò)這個(gè)教訓我明白了,理論一定要聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。它指點(diǎn)了我以后學(xué)習的方向。
(五)擁有克服困難的勇氣
克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了基層,由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙,投身于部隊的建設中時(shí),我們會(huì )發(fā)現理想與現實(shí)的差距,可能會(huì )遇到來(lái)自方方面面的壓力,可能會(huì )碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊干出成績(jì)來(lái),就必須擁有克服困難的勇氣,樹(shù)立建功基層的信心,與基層部隊的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個(gè)困難。
三、下一步努力的方向
通過(guò)這次在基層中隊當兵鍛煉實(shí)踐,我們看到了自身的優(yōu)勢,但我們也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的方向。
(一)調整好心態(tài)。雖然暑假實(shí)踐讓我有了挫敗感覺(jué)不過(guò)我也明白了學(xué)校不可能教給所有我們工作需要的知識,它教給我們的是學(xué)習的方法解決問(wèn)題的態(tài)度。
(二)明確好目標。
暑假醫院實(shí)踐報告8
今年暑假,懷著(zhù)對學(xué)習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮,帶著(zhù)一份希冀和一份茫然來(lái)到了馬路鎮醫院見(jiàn)習。
見(jiàn)習,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫護夢(mèng)想的期前準備。見(jiàn)習,讓我明白了許多。 該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機制大力實(shí)施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來(lái)達到高水平三級甲等醫院的目標————“以病人為中心,創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)”
見(jiàn)習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,按時(shí)上下班,自覺(jué)按醫學(xué)生規范要求約束自己。在日常工作中,嚴格做到無(wú)菌操作要求,各種器械按規定拿放,對病人耐心和藹。在帶教老師細致耐心的教導下對普通外科臨床有了一個(gè)全面的認識:
。1)對普通外科常見(jiàn)疾病的診療計劃,手術(shù)適應癥,術(shù)前準備,術(shù)中術(shù)后并發(fā)癥,術(shù)后康復治療有了更深一層認識。
。 2)學(xué)會(huì )了開(kāi)醫囑、檢驗單,換藥拆線(xiàn),傷口縫合,胸腹腔穿刺等普外基本操作及診斷手段。
。3)在嚴格遵守手術(shù)室規程下參與了23臺手術(shù),包括闌尾切除7臺、膀胱切開(kāi)取石3臺,疝修補3臺,前列腺摘除3臺及胃穿孔修補、膽總管切開(kāi)取石、肝破裂縫合、肺葉切除、肝葉切除、胰腺膿腫引流、造漏還納各一臺,使我對普外常見(jiàn)手術(shù)部位、切口、操作要求、手法、縫合有了比書(shū)上更直觀(guān)的認識。
。4)對病人出現各種情況的處理,對病人及其家屬病情講解及普以健康知識有了很好的經(jīng)驗。
見(jiàn)習一個(gè)月,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):”一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫護知識,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。
學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,對于順利實(shí)施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?
眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景!蔽⑿Ψ⻊(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè )而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應的操作訓練,這樣的現實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺(jué)我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應該是得心應手才是,面隊老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫生本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
病人的肯定是醫生最大的成就;病人的稱(chēng)贊是醫生最大的光榮;病人的疼惜是醫生最暖的寬慰;病人的微笑是醫生最好的回饋”醫生職業(yè)是最高尚的!醫生直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。做醫生真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會(huì ),是你們,用親切的話(huà)語(yǔ)安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復!边@是出自住院病人的心聲,相信可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫護事業(yè)奮斗終生。
通過(guò)一個(gè)多月見(jiàn)習使我對普外掌握到了比書(shū)上更多的知識,為以后的臨床學(xué)習打下了更堅實(shí)的基礎。
再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
暑假醫院實(shí)踐報告9
暑假期間(x月x日—x月x日),我到xx中醫院見(jiàn)習,文老師的辦公室在醫院綜合樓里,我就是跟著(zhù)他見(jiàn)習的。文老師曾受過(guò)xx市全科醫師的培訓,也是醫院住院部的一把手。在這段見(jiàn)習時(shí)間里,在文老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了很多的臨床醫學(xué)知識。
早晨八點(diǎn)交接班儀式,各值班的醫生、護士要將前一天病人的情況做一總結交代,以確定今天的工作。之后我跟著(zhù)文老師查房,由于還沒(méi)實(shí)際上過(guò)臨床,所以剛開(kāi)始時(shí),文老師每查一個(gè)病人就跟我講解查房的內容及注意事項,有時(shí)候會(huì )讓我也試著(zhù)查一下病人。記得文老師讓我查的第一個(gè)病人是一位慢性支氣管炎兼高血壓的老人,我拿著(zhù)聽(tīng)診器聽(tīng)心音時(shí),因為之前沒(méi)有實(shí)際聽(tīng)過(guò)心音,所以并沒(méi)有聽(tīng)到什么異常,等文老師叫我注意聽(tīng)第一心音與第二心音之間有什么異常時(shí),我才真正注意聽(tīng)到原來(lái)第一心音與第二心音之間有噗沙聲,我才知道原來(lái)這是高血壓造成的心瓣關(guān)閉不全,文老師告訴我這樣的心音在臨床上太典型了,聽(tīng)一次就可以記一輩了。還有一次是一位要求破腹產(chǎn)的病人,產(chǎn)科主任請文老師協(xié)助,我也跟著(zhù)進(jìn)了手術(shù)室,不過(guò)在聽(tīng)說(shuō)可以進(jìn)手術(shù)室時(shí),我借著(zhù)中午吃飯的功夫跑到新華書(shū)店惡補了一下手術(shù)室里必須遵守的規矩和注意事項,比如夾東西的鑷子只能用一次,并且鑷子頭只能豎著(zhù)向下拿等等,進(jìn)手術(shù)室前文老師再三強調必須穿好戴好所有該穿戴的東西。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)第一次看見(jiàn)動(dòng)手術(shù)剛下刀時(shí)覺(jué)得挺怕的,當看到小寶寶出現在我的視野的時(shí)候,我興奮極了,第一次看見(jiàn)一個(gè)生命在自己面前誕生。
由于文老師受過(guò)全科醫師的培訓,所以常常接診一些非住院病人,故也讓我也能見(jiàn)一些常見(jiàn)病的癥狀和其相應的治療方案。對于臨床醫生,其病歷書(shū)寫(xiě)也是很重要的。在醫院體格檢查涵蓋了全身所需檢查的所有項目,以確診病情,其中血液檢查也是最常見(jiàn)的檢查項目。尿液也是,并且晨尿是最好的尿液標本,因為人處于晚間睡眠狀態(tài),各種生理因素較為一致,尿液濃縮ph值最低,病理性有效成分在弱酸性環(huán)境中較為穩定,故此標本常適合尿常規的檢查。見(jiàn)習期間最常見(jiàn)的是老人高血壓病,所以對于高血壓的急癥處理往往采用硝普鈉25到50mg加入5%葡萄液3到5ml溶解,再加入到500ml的5%葡萄糖液,以靜脈輸入。對癥用藥中不僅須記住藥名、藥性和用法,還須記住藥的禁忌使用,如病人感冒發(fā)熱,若病人有支氣管性哮喘,就不能用麻黃堿類(lèi)藥物,故不能使用康泰克來(lái)治療感冒,因其含有麻黃素。
見(jiàn)習的這一個(gè)月,給我感觸最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我能牢牢的記住了那些在課本上看似枯燥的知識點(diǎn)。例如:每天看著(zhù)老師如魚(yú)得水的接診病人,我就恨自己學(xué)得太少。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。作為醫生,學(xué)習的是生命攸關(guān)的醫護知識,來(lái)不得半點(diǎn)虛假不僅要做到理論基礎扎實(shí),而且要學(xué)會(huì )將理論聯(lián)系實(shí)際。
在學(xué)習臨床知識,并學(xué)會(huì )如何靈活運用時(shí),見(jiàn)習期間,還有一個(gè)重要的收獲是,對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我有了感性的認識,培養了人文關(guān)懷精神,患者來(lái)到醫院本來(lái)就有一定的焦慮,醫生應當在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通,避免因相互了解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發(fā)生,而且良好的醫患關(guān)系也是促進(jìn)病人康復的關(guān)鍵。
結束語(yǔ):
這次見(jiàn)習,讓我受益頗多,除了學(xué)習到了相關(guān)的疾病知識外,也鍛煉了我的臨床實(shí)踐動(dòng)手能力,這將會(huì )促使我在以后的學(xué)習中將理論和實(shí)踐相結合,努力提高自己的醫學(xué)水平。
謝辭:
謝謝這次見(jiàn)習,讓我懂得很多課本上學(xué)不到的東西,讓我明白自身的不足之處。
暑假醫院實(shí)踐報告10
暑假醫院實(shí)踐報告范文
篇一:暑假醫院實(shí)習(見(jiàn)習)社會(huì )實(shí)踐報告
為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風(fēng),樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn)。拋棄象牙塔光環(huán),虛心向社會(huì )學(xué)習,向群眾學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習;為了增強探索創(chuàng )新的精神,增強為人們服務(wù)的能力,保持真誠奉獻社會(huì )的情懷,在實(shí)踐中增長(cháng)才干;為了甩脫書(shū)呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我決心今年開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名護理助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這是我第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍,真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!在征得院方同意后,我開(kāi)始了見(jiàn)習之旅,由于僅僅是大一的學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習,但短短十天對我來(lái)說(shuō)仍然受益匪淺。 在見(jiàn)習的十天過(guò)程中,我明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性,見(jiàn)到了很多病的臨床表現、癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟悉了醫院的各項規章制度,工作人員的分工及工作職責。實(shí)踐的時(shí)間雖短暫,卻著(zhù)實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。
見(jiàn)習的每一天,我從休息室換好護士服后,便進(jìn)入護士站觀(guān)看交接班的形式。交班后就得查看病房了,我拿著(zhù)蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿(mǎn)忐忑和期待,跟在護士長(cháng)的后面,進(jìn)入病房,我們得詢(xún)問(wèn)患者的病情,查看床頭卡信息,檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量,給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中,我懂得了如何與患者交流和見(jiàn)到了許多病例的臨床癥狀。
在治療室中,護士姐姐們一絲不茍地配藥水,我在一旁給她們打打下手,由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對,畢竟這關(guān)乎著(zhù)患者的安危,因此要時(shí)刻保持著(zhù)謹慎的態(tài)度。
接下來(lái)是對著(zhù)病房號為患者輸液,老人家的血管脆而薄,進(jìn)針時(shí)容易走位?墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜(huì )大吼大叫、發(fā)脾氣,這時(shí)我們心里肯定不好受,但是我們仍需微笑著(zhù)給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時(shí),雖然心里覺(jué)得委屈,但是過(guò)后卻會(huì )覺(jué)得自己很偉大。這讓我時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要有一顆包容的心,保持微笑,讓病人感受到溫暖,減輕病痛的折磨。
通過(guò)這幾天的見(jiàn)習,我親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會(huì )兒是輸液、抽血,一會(huì )兒是打針給藥,一會(huì )兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì )想到護士,病人如有問(wèn)題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士??病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個(gè)職業(yè)的崇高。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。
技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中,對于醫護方面的常識我了解不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量法:患者坐位或臥位,血壓計零點(diǎn),肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處;緩慢打氣,放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓,繼續放氣至聲音消失或變調時(shí)為舒張壓,制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班,并在八點(diǎn)正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,個(gè)負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令,不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫師根據自己病人當天的情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。
醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)“救死扶傷,防病治病,康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思逝在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述∶“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人的親切問(wèn)候,都深深的打動(dòng)著(zhù)我。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度,在十天與醫院的親密接觸中,我明白了知識是永遠學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為一名見(jiàn)習或實(shí)習生,要做到:1待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;2對工作對學(xué)習有熱情有信心;3善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);4主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想辦法解決;5踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習奠定了基石。
總結:
以上就是我十天的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境、了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備。雖然在醫院見(jiàn)習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅定了學(xué)醫的信念,同時(shí)認識到護士是一個(gè)很平凡的職業(yè),她的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命,而且,護士也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
古語(yǔ)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,F實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習,不斷地學(xué)習,從書(shū)本中,也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習中,我將時(shí)刻以高標準要求自己,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
篇二:暑假醫院實(shí)習報告
荏苒的光陰,如梭的歲月。保持著(zhù)心中的層層渴盼,時(shí)光眨眼般流轉至大二的暑假。
這一年已是我在大二的最后一個(gè)學(xué)期,距離大四的見(jiàn)習生活越來(lái)越近,而我對醫生這個(gè)職業(yè)的認識也由當初的盲目崇拜變成如今的銳意進(jìn)取。
這個(gè)假期我選擇在家鄉的市醫院進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習的20多天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。
例如:每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在實(shí)習前沒(méi)有好好學(xué)習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只能不斷的翻書(shū)。真的有種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆!
曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去.那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?
因此,學(xué)習科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫護知識,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯。
在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎?傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。
在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民
服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)。
短短的二十多天,讓我懂得的卻不是時(shí)間可以衡量的。生命的價(jià)值在于日以繼夜的累積,在于勤勤懇懇的積攢。
健康是個(gè)永恒的話(huà)題,醫生更是受人敬仰的行業(yè)之魂。我會(huì )用我的所學(xué)造福更多的人,將醫生的使命發(fā)揮到淋漓盡致!
篇三:暑期醫院實(shí)踐報告論文
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,作為一名醫學(xué)生,醫院是其最好的鍛煉場(chǎng)所,的確,只有在醫院里真實(shí)的與病人面對面,才能更好的鞏固和拓展自己所學(xué)的知識,才能真切的體會(huì )到醫生的價(jià)值。怎樣學(xué)會(huì )做一名醫生,怎樣做一名好的醫生,留給我們思考的,不僅僅如此……
此次醫院見(jiàn)習是我第一次暑假在外實(shí)踐活動(dòng),見(jiàn)習地點(diǎn)為我們鎮的縣二醫院,我所見(jiàn)習的科室為該院住院部的內科科室,其間偶爾也會(huì )去外科看一些小的外科縫合。初入內科辦公室,我對醫院的一些模式還很陌生,一切都很新鮮,穿上工作服,坐在老師的辦公桌旁,仿佛自己已經(jīng)成為一名涉世未深的小醫生,說(shuō)到涉世未深,的確,因為還是大二,所學(xué)的都是基礎課程,凡是與臨床有直接聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)課程一門(mén)都沒(méi)學(xué),所以,我的任務(wù)就是和我的科室老師一起“看”病人,這里的“看”,包括和老師一起查病房,對于每一個(gè)病人,老師都會(huì )給我簡(jiǎn)單的講一講病因及表現,以及一些主要的治療方法和手段,談到這些,我不得不說(shuō)一些關(guān)于基礎課程的學(xué)習,由于平時(shí)基礎課程的學(xué)習大家都不是很重視,一到臨床,我才發(fā)現原來(lái)很多的基礎課程都非常的重要,因為臨床上很多的病理過(guò)程都是以基礎課程的知識為理論依據的,也有很多的技能都必須熟練的掌握那些基礎知識,所以我想奉勸自己和大家一句,大一大二的那些基礎課程并非大家所想的與臨床聯(lián)系不大,它們是支撐臨床的基石甚至脊梁!
在見(jiàn)習的整整一個(gè)月的日子里,按照醫院的作息時(shí)間,上午從7:30-11:30,下午從2:30-6:00,每天的生活都安排的很有條理,,從剛進(jìn)醫院時(shí)對醫院環(huán)境的一無(wú)所知到后來(lái)的一知半解,再到現在的輕車(chē)熟路,每一天都在成長(cháng),每一天都會(huì )接觸新的東西。在醫院里,我學(xué)會(huì )了測血糖,測血壓,我見(jiàn)到了各種心腦血管疾病,各種程度的肝病,還有類(lèi)風(fēng)濕病,我目睹了許多癌癥患者同病魔的頑強斗爭,據不完全統計,在我見(jiàn)習的一個(gè)月里,醫院里大概有四位肺癌患者在住院,還有幾例其他的癌癥患者,他們當中有許多的人都在延續和創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡,當然,醫院里也少不了許多生命的凋亡的事情,也許,死亡是對病魔的一種擺脫,但是,生命的可貴值得我們這些健康的人去感悟和體會(huì ),維護大眾的健康,更是我們醫務(wù)工作者應當為之去奮斗的崇高理想和遠大目標,在醫院的見(jiàn)習期間,我還初步熟悉了一下呼吸音和心音的聽(tīng)診,X光影像的識別診斷,近距離的接觸了內科局部用藥的操作技能和胸腔穿刺的基本方法,并且對于醫院病歷的書(shū)寫(xiě)也有一定的接觸。如果有空,也會(huì )去外科看看一些外傷的基本處理方法和傷口縫合技術(shù)等等?傊,在這短短的一個(gè)月里,首先不談?wù)莆樟硕嗌籴t學(xué)知識和技能,但我相信在今后的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習中,這些寶貴的經(jīng)歷都會(huì )給我專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習帶來(lái)許多的興趣,這些東西,只有在實(shí)踐之后才能體會(huì )到的。
此次暑期見(jiàn)習,除了在醫院里“看”病之外,老師還曾帶我們到鎮上的一些小村子里去接應危及病人,每當急促的救護車(chē)警報拉響的時(shí)候,我就會(huì )非常的激動(dòng),仿佛這才能最好的詮釋醫護人員的價(jià)值。在此期間,我還有過(guò)一次親自觀(guān)看法醫解剖人體的經(jīng)歷,雖然至今想起都心有余悸,但使我對解剖知識有更深刻的印象,醫院里的解剖課與學(xué)校有很大的不同,它顯得更直接,更真實(shí),令人終身難忘。
最后,讓我來(lái)談一下這次暑期實(shí)踐的一些感悟。
一、基礎課學(xué)習對臨床的意義。
以前總是覺(jué)得基礎課程的學(xué)習與臨床的聯(lián)系不大,因此,對于基礎課的學(xué)習沒(méi)有太在意,通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現,我們所學(xué)的生理生化等一系列的基礎課程對我們臨床的病理分析和用藥原理都有很大的指導意義,說(shuō)到底,沒(méi)有醫學(xué)基礎課就沒(méi)有臨床!因此,對于那些沒(méi)有掌握的基礎醫學(xué)課的知識,在今后的學(xué)習中一定要不斷地補起來(lái),做到該掌握的掌握,該了解的了解,還應不斷的總結,使自己的知識體系連成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )。
二、醫者仁心。
通過(guò)實(shí)踐,我們遇到了各種各樣的病人,我們幫他們治病,不僅僅是用藥物來(lái)解決他們的身體上的痛苦,我們還應及時(shí)的與病人溝通,勸慰他們,用行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)消除他們心頭的顧慮,真誠親切的對待病人,讓他們擺脫感覺(jué)受歧視甚至是絕望的陰影,我的老師通過(guò)他對病人的態(tài)度和行為告訴了我什么是一名好醫生所應該具備的品質(zhì)。
三、魔鬼在細節。
醫院里,任何一個(gè)細節問(wèn)題都有可能引起不良的后果,就拿寫(xiě)病歷來(lái)說(shuō)吧,要求寫(xiě)的時(shí)侯是禁止修改的,即使要改,也要進(jìn)行一些復雜的程序,因此,你寫(xiě)字的時(shí)候就得仔仔細細,其他的更不用說(shuō)。魔鬼在細節,小到醫院周邊的一些衛生環(huán)境,大到各種繁雜細致的無(wú)菌操作,在醫院里,每時(shí)每刻都要求著(zhù)我們做一位嚴謹認真的人。
四、對時(shí)間和生命的感悟。
醫院是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅又充滿(mǎn)悲傷的場(chǎng)所,經(jīng)常會(huì )有生命的離去,也會(huì )有新生命的誕生。面對生命的離去,許多時(shí)候也只有無(wú)奈,因為很多的病都是當今醫學(xué)水平無(wú)法控制的,但我們仍然敬重每一個(gè)生命,因此我們會(huì )設法盡力的去挽救每
一個(gè)生命,也正是這樣,我們才會(huì )更深刻的明白生命的可貴,我們才會(huì )用心去珍惜時(shí)間,珍惜生命。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,每一寸光陰都值得我們去享受,去珍惜。健康,活著(zhù),就是最大的幸福!
天下沒(méi)有不散的筵席,一個(gè)月的光陰真的很短暫,感謝張老師、陳老師以及何老師等老師對我的指導,回校后,我會(huì )給自己提出三點(diǎn)要求:1、夯實(shí)基礎,嚴謹求學(xué);2、善于思考,敢于實(shí)踐;3、珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上。
篇四:醫院暑期社會(huì )實(shí)踐報告
實(shí)習是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學(xué)好。
我實(shí)習的地方并不是和我的專(zhuān)業(yè)對口的報社或者是電臺,而是醫院。今年放假的時(shí)候正好趕上 “光明·微笑”工程的實(shí)施,這個(gè)工程是針對貧困白內障患者進(jìn)行免費的白內障手術(shù),幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。
此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對象家中,進(jìn)行一次 “光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪(fǎng),幫助指導其康復;四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對象家中送一次愛(ài)心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
由于我外公也是白內障患者,而且因為經(jīng)濟原因,一直沒(méi)有去就醫,現在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機會(huì )去做這個(gè)白內障手術(shù),正因為這一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫院進(jìn)行護理工作的實(shí)習。在醫院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會(huì )摔倒了,不會(huì )拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說(shuō)。
在醫院實(shí)習的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內障患者因為沒(méi)有錢(qián),而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
在實(shí)習中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專(zhuān)業(yè)對口,但是這樣的實(shí)習還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學(xué)習,我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實(shí)習中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,那些老員工會(huì )毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習的過(guò)程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來(lái)就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒(méi)有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì ),在這個(gè)小的社會(huì )中我們也在學(xué)習著(zhù)怎么樣來(lái)為人處事,但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì )中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì )怎么樣來(lái)處理社會(huì )中的事情,就能夠學(xué)會(huì )怎么樣在這個(gè)復雜的社會(huì )中生存下去。
在實(shí)習中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習中,要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習的態(tài)度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過(guò)實(shí)習這一實(shí)踐訓練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。
雖然實(shí)習是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累,累倒你會(huì )不想再回到實(shí)習的地方去,但是等你恢復過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的東西。這些將會(huì )使我終生受益的,期望我在將來(lái)的學(xué)習和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
暑假醫院實(shí)踐報告11
一、實(shí)踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到我們縣的寵物診療服務(wù)部,開(kāi)始了我這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐。
寵物診療服務(wù)部隸屬于縣畜牧獸醫局,為全民事業(yè)單位,位于縣城寧海南路9號,于20xx年申請并經(jīng)上級主管部門(mén)批準成立縣家畜改良站寵物診療服務(wù)部。服務(wù)部業(yè)務(wù)范圍包括:寵物疾病診療、疫苗防疫、洗澡美容、用品銷(xiāo)售、健康咨詢(xún)等。寵物診療服務(wù)部的面積達400多平米,設有診療室、防疫室、洗澡室、美容室、手術(shù)室、化驗室、儀器室、住院室、倉儲室、寄養室等。診療技術(shù)力量強,現有技術(shù)人員4人,其中高級職稱(chēng)人,中級職稱(chēng)3人,均取得了執業(yè)獸醫師的任職資格,都加入了江蘇省小動(dòng)物協(xié)會(huì ),并先后經(jīng)我校和中農進(jìn)行過(guò)寵物診療正規培訓。寵物診療服務(wù)部本著(zhù)“愛(ài)心、耐心、責任”的服務(wù)宗旨,幾年來(lái)的診療水平不斷提高,在社會(huì )上具有良好的聲譽(yù)。
二、實(shí)踐內容:
此次實(shí)踐共5天,主要分為三個(gè)部分。第一天至第三天:主要是熟悉工作環(huán)境,了解相關(guān)的規章制度及服務(wù)部的主要業(yè)務(wù)。第四天至第六天:了解各種品種的狗的習性特點(diǎn)。第七天至第十五天:觀(guān)察病狗的癥狀并了解其用藥,學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的診療操作。
第1~3天:我所實(shí)踐的服務(wù)部最主要的工作場(chǎng)所就是診療室和防疫室了。在診療后都要用消毒水對診療臺進(jìn)行殺菌消毒,避免異味和狗之間的相互感染。另外,洗澡室內設有兩個(gè)水池,兩臺熱水器,一臺吹風(fēng)機和吹風(fēng)臺,一條空調。住院室掛水臺跟診療臺相似,只是中間用隔離板隔開(kāi),并設有椅子供患者家屬陪伴休息。大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文:寵物醫院。寄養室設置簡(jiǎn)單,只是幾只狗寄養在籠子里,提供玩具消遣,不開(kāi)放空調。倉儲室內儲有派得牌狗糧、狗圈、藥品及各種狗類(lèi)用品。
服務(wù)部有嚴格的規章制度,例如消毒制度。獸醫人員在工作時(shí)間應衣帽整潔操作時(shí)應嚴格遵守無(wú)菌操作規程;使用合格的消毒,消毒器械,衛生用品和一次性使用醫療用品,一次性使用醫療用品后應及時(shí)進(jìn)行無(wú)害化處理;獸醫人員進(jìn)行各種診療操作(包括穿刺、換藥、手術(shù)等)時(shí),應嚴格執行無(wú)菌操作,按規定洗手、戴口罩和工作帽;進(jìn)入動(dòng)物體組織或無(wú)菌器官的醫療用品必須達到滅菌要求,凡接觸皮膚、黏膜的器械和用品必須達到消毒要求,各種注射、穿刺、采血器具應當一動(dòng)物一用一消毒;無(wú)菌器械容器、敷料缸、持物鉗等要定期消毒、滅菌,消毒液定期更換,用過(guò)的物品應與未用過(guò)的物品嚴格分開(kāi),并有明顯標志,用過(guò)的醫療器械先去污,按六步法進(jìn)行徹底清洗,再選擇正確的消毒和滅菌方法;根據物品性能選擇物理或化學(xué)方法進(jìn)行消毒和滅菌;耐熱耐濕物品首選物理滅菌法,手術(shù)器械及物品、各種穿刺針、注射器等首選壓力蒸汽滅菌,油、膏、粉的首選干熱滅菌;采用浸泡方法消毒醫療用品的應在容器外明顯處標明消毒劑名稱(chēng)、濃度有效時(shí)間等;傳染病動(dòng)物要按病重分區隔離,獸醫人員接觸不同病種時(shí)應洗手,傳染病動(dòng)物出院、轉院、死亡后應對患病動(dòng)物的單元進(jìn)行終末消毒;保持環(huán)境清潔,應定時(shí)對空氣、物體表面及地面進(jìn)行清潔,必要時(shí)消毒處理,地面濕式清掃,拖洗工具使用后應先消毒清洗,再晾干;病死動(dòng)物尸體,根據相關(guān)規定進(jìn)行無(wú)害化處理。
由于硬件設施還有些欠缺,現在主要的業(yè)務(wù)是寵物疾病診療和寵物疫苗防疫,寵物洗澡美容還不夠專(zhuān)業(yè),寵物用品銷(xiāo)售還不夠全面。
第4~6天:隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們縣養狗的人越來(lái)越多,在服務(wù)部每天都可以見(jiàn)到各種各樣的狗狗,有的溫順,有的活潑,有的可愛(ài),有的高貴,各有千秋吧。通過(guò)幾天的觀(guān)察和了解,我總結幾種狗狗的特點(diǎn)。比熊犬,比較活潑,很頑皮;吉娃娃,體型小,很堅強,但性格暴躁;貴賓犬,高貴,活潑,不堅強,尤其是打針的時(shí)候狂叫,而拉布拉多犬就比較溫馴。
第7~5天:對寵物的疫苗免疫犬與貓,成年與未成年動(dòng)物還有差別。幼犬要免疫三次,第一次注射犬二聯(lián)苗或五聯(lián)或六聯(lián),第二次注射犬五聯(lián)或六聯(lián),第三次注射犬五聯(lián)或六聯(lián)+狂犬單苗,每次間隔2—3周。而成年犬只需每年注射一次犬五聯(lián)或六聯(lián)+狂犬單苗就可以了。疫苗在儲存時(shí)要注意應在2~8℃下保存。貓則要在斷奶后開(kāi)始免疫,初次免疫連續三次,每次間隔2—3周,以后每年免疫一次,與犬相似。免疫可以預防很多疾病,對動(dòng)物健康起著(zhù)至關(guān)重要的作用,所以為了更好地保護寵物,一定要選擇正規的寵物醫院注射疫苗,經(jīng)過(guò)免疫后,及時(shí)索要“免疫證”,現在貓狗咬人的事還是挺多的。另外還有些注意事項,比如,在注射后三天內千萬(wàn)不能給寵物洗澡,以防感染和患病;疫苗只能用于健康寵物的預防注射,不能用于已經(jīng)發(fā)病的預防和治療;還有就是從寵物市場(chǎng)剛購買(mǎi)的寵物,可先注射三天血清,通過(guò)觀(guān)察5天左右才可以注射疫苗;還有一點(diǎn),懷孕的狗、貓是不能用的。
實(shí)踐期間主要出現的有螨蟲(chóng)引起的皮膚病,胃腸炎引起的上吐下瀉,體表發(fā)炎,還有就是狗的四肢無(wú)力。對于皮膚病,一般是毛長(cháng)的狗得,如喜樂(lè )帝牧羊犬,治療時(shí)先要給狗理毛,再洗澡,這是治標,治本的話(huà)就要用藥物進(jìn)行治療,一般是皮下注射消炎藥,還有就是注意平時(shí)的護理。狗的腹瀉很常見(jiàn),要是幼犬,醫生建議到藥店購買(mǎi)用于小兒腹瀉的“媽咪愛(ài)”。有的嚴重的,表現為很少進(jìn)食,有血便,這種情況下,就要給狗輸點(diǎn)犬源血漿恢復元氣,也要考慮是不是感染了細小病毒,如果是感染病毒就很難恢復了,有的甚至會(huì )出現死亡。平時(shí)注意不要讓寵物吃得過(guò)飽,以免造成胃擴張等急性疾病。暴飲暴食危害更嚴重,易造成腹瀉、嘔吐等。體表發(fā)炎的部位主要是耳朵和腳,可能是廝鬧時(shí)造成的,再加上天氣炎熱,動(dòng)物很容易狂躁,傷口也容易發(fā)炎。狗的四肢無(wú)力有多種病因,如幼犬很有可能是缺鈣,因為現在剛買(mǎi)來(lái)的狗很多沒(méi)過(guò)斷奶期,主人又不注意補鈣,長(cháng)時(shí)間狗就永遠站不起來(lái)了,這種情況要在牛奶中加入鈣片;成年的狗缺鈣一般到四肢無(wú)力這種情況,大多缺鈣會(huì )導致佝僂癥,不過(guò)要是大量缺鉀就有可能出現四肢無(wú)力;另外,在炎炎夏日給狗洗冷水澡也會(huì )讓狗四肢癱軟,站不起來(lái),但不會(huì )影響狗的食欲。實(shí)踐期間有兩例手術(shù)。其一是一只黑色雪納瑞出車(chē)禍,左前肢嚴重受傷,骨頭已粉碎,需要切除。手術(shù)時(shí)要將肌肉與神經(jīng)分開(kāi),再用手術(shù)線(xiàn)將皮縫合。術(shù)后要注意傷口感染,防止發(fā)炎。還有一只懷孕的吉娃娃,因為體形太小,身體出現不適,主人心疼,要求人工流產(chǎn),麻醉劑的選擇很重要。
三、實(shí)踐結果:
此次實(shí)踐中發(fā)現很多寵物主人對注射疫苗存在很多誤區。⑴時(shí)間:過(guò)早給小狗注射疫苗不僅不會(huì )保護小狗健康,反而會(huì )破壞母源抗體的功效,起到相反的作用。母源抗體是指剛出生的小狗通過(guò)母體和初乳得到的抗體。。母源抗體可以保證小狗在剛出生后的一段時(shí)間內對疾病產(chǎn)生抵抗能力,當母源抗體消失后,便要依靠疫苗來(lái)使小狗獲得抗體。⑵劑量:無(wú)論狗只的大小,每次免疫都只注射一頭份疫苗,因為每頭份疫苗含有相等的病毒,機體會(huì )因此產(chǎn)生相等數量的抗體,所以疫苗的劑量與體重無(wú)關(guān)。⑶質(zhì)量:很多主人在選擇疫苗時(shí)大多選擇進(jìn)口疫苗,其實(shí)國產(chǎn)疫苗可以代替進(jìn)口疫苗,不是說(shuō)進(jìn)口疫苗就可以防更多病,因為無(wú)論是中國還是美國,同種疾病的病毒是相同的。
之所以會(huì )出現這些誤區,一方面是因為人們缺少基礎的專(zhuān)業(yè)知識,另一方面,國人錯誤的消費觀(guān),覺(jué)得貴的就是好的。要避開(kāi)這些誤區,獸醫有義務(wù)要宣傳一些基礎的知識,引導寵物主人正確的消費觀(guān)
四、實(shí)踐總結:
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。這次實(shí)踐給我最大的體會(huì )是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,很簡(jiǎn)單的一個(gè)診斷都需要運用很多知識,所以以后要更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)會(huì )思考,將所學(xué)知識整合起來(lái),靈活的運用,實(shí)現知識的價(jià)值。
暑假醫院實(shí)踐報告12
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎。
在醫院的一個(gè)星期里,每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識,但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。
早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。
另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢(xún)問(wèn)病因、病史及現狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人??
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫生應該具備“五心” :即耐心、愛(ài)心、信心、責任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛(ài)心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會(huì );對待日常工作或是手術(shù)要有責任心,醫囑要開(kāi)得適合準確,手術(shù)要做的精準完善;對待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗,也要不斷的學(xué)習,要擁有廣博的醫學(xué)知識更要有高超的專(zhuān)業(yè)技能。
對待病人,也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細小的動(dòng)作就會(huì )讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫護人員只有學(xué)會(huì )理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱(chēng)。
暑假醫院實(shí)踐報告13
圖片中的三位主角是不是也讓你感覺(jué)到了他們的融洽和快樂(lè )?
20xx年7月12日,我們醫藥學(xué)院護理0601班的兩位志愿者來(lái)到無(wú)錫市第四醫院進(jìn)開(kāi)展了一次愛(ài)心志愿者活動(dòng)。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關(guān)系,不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀(guān)原因,更強調了日常生活等主觀(guān)因素對健康造成的影響。我們的來(lái)訪(fǎng),給病人帶來(lái)了很多他們平時(shí)不曾關(guān)注的保健知識,同時(shí)也用我們的愛(ài)心和耐心為他們因疾病而灰暗的內心注入了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我經(jīng)常會(huì )想,如果一個(gè)人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,醫生精湛的治療,護士無(wú)微不至的護理。這一切的確很重要,但是人們卻經(jīng)常會(huì )忽視更重要的一點(diǎn):防患于未然。通常人們只有在生病的時(shí)候才會(huì )關(guān)注到自己的健康,而平時(shí)也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。
那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應該關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。
暑假醫院實(shí)踐報告14
今天,我參加了溫二醫“宣教周”的活動(dòng),給每個(gè)即將出院的病人分發(fā)宣教紙以及告訴他們出院后的注意事項。
剛來(lái)到病房時(shí),我還是戰戰兢兢的,護士阿姨在向病人介紹我的來(lái)意后,開(kāi)始給我做示范。大致的內容也挺簡(jiǎn)單的,就是把那張寫(xiě)滿(mǎn)所有注意事項的紙分發(fā)給病人,然后挑其中重要的講一講。比如繳費時(shí)間,繳費地點(diǎn),下次復診的時(shí)間、如果發(fā)現有何不適來(lái)醫院等等。
看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的吧。但是實(shí)際上做起來(lái)還是有些困難的。因為對一些護理知識的不了解,所以只能很生硬的念紙上的內容。想想剛開(kāi)始做示范的護士阿姨講的這么自然和輕松,我覺(jué)得這樣還真是挺尷尬的,遇到病人提問(wèn)題的時(shí)候,我可就一無(wú)所知了。旁邊的護士阿姨就會(huì )幫我解釋給他們聽(tīng)。再者,這是我第一次做宣傳,而且宣傳的對象還是陌生人!澳吧恕边@個(gè)形象似乎給我的心理帶來(lái)了一些膽怯。于是第一次的宣傳,我是在滿(mǎn)臉通紅,聲音有些顫抖的情況下完成的。
出了這個(gè)病房后,護士阿姨見(jiàn)我有些緊張,便笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用緊張。我還在你旁邊呢!
接著(zhù),去了第二個(gè)病房,開(kāi)始了我的第二次宣教。結果,這個(gè)病人提出的問(wèn)題比較多,弄得我又緊張起來(lái)。雖然病房里有開(kāi)空調,可背后的汗就這樣慢慢的滲了出來(lái)。
接下來(lái),情況比頭兩次都好多了,講的也比前幾次順暢多了。只是令自己不滿(mǎn)的地方還是有那么幾點(diǎn):
1、和病人宣教時(shí),眼不離紙,都沒(méi)怎么直視病人。
2、宣教的時(shí)候,語(yǔ)言過(guò)于書(shū)面形式。
3、宣教時(shí),有時(shí)念得過(guò)于簡(jiǎn)單,忽略了一些重要的注意點(diǎn);有時(shí)過(guò)于冗雜,講一些不太重要的事情,那感覺(jué)就像小學(xué)生在念課文似的。
4、因為護士阿姨一直都在旁邊,所以都是護士阿姨在幫我問(wèn)好。比如看到病人,向病人問(wèn)好,說(shuō)明來(lái)意一直都是護士阿姨在幫我做的。主要的是這么說(shuō)的“**床(或病人的名字),你身體還可以吧。我們今天是來(lái)宣教的,和你說(shuō)說(shuō)出院后的一些注意事項……”這些話(huà)沒(méi)說(shuō),也應當是我這次實(shí)踐的一些遺憾了。
那次在我實(shí)踐的病區里出院的有7人,所以我們大概將這項活動(dòng)進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)。在宣教完之后,我還做起了小跟班。到病房里看護士阿姨幫病人輸液、插溫度計、量血壓等等?粗(zhù)忙碌在病房中的護士們,我終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到“白衣天使”四個(gè)字的分量是多么的重。一個(gè)下午,我的收獲也是頗多?戳藥醉椬o理的技術(shù)活,學(xué)會(huì )怎么幫別人量血壓,怎么和陌生人溝通,更重要的是我在鍛煉自己的膽量。只有一個(gè)充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)勇氣、敢于在別人面前展現自我的人,才能跟多的提高自己,才能被大家欣賞。我堅信這一點(diǎn)。
這次實(shí)踐給我帶來(lái)的感觸是遠遠比這還要多的,因為我接觸到了一個(gè)我接觸甚少的群體——病人和醫護人員。這次的實(shí)踐,是一次膽量的挑戰,也是我開(kāi)始慢慢地走出原來(lái)的地方,開(kāi)始一小步一小步走向社會(huì )這個(gè)大家庭的歷程。
我不知道將來(lái)的自己會(huì )從事怎樣的事業(yè),但我希望是能夠幫助別人的事業(yè)。
暑假醫院實(shí)踐報告15
每次的實(shí)踐總是伴隨著(zhù)辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言,通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐是我們現階段接觸社會(huì )的唯一途徑。由此可見(jiàn)實(shí)踐對我們的重要性。沒(méi)有例外的,在這個(gè)寒假里,我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng),很高興的,醫院領(lǐng)導也提供給我了這個(gè)難得機會(huì )。這次我的目的地是××縣××人民醫院。
我秉持著(zhù)增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù),奉獻愛(ài)心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫院,為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、 熟悉醫院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中,我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、 與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí),醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、 積極與醫護人員溝通,悉心聽(tīng)取建議。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會(huì )學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、 運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在醫生的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、 宣揚醫學(xué)養生之道。在現代社會(huì ),盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身,可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在醫生的幫助下,他們得到了滿(mǎn)意的解答。
為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,從中我也得到許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn):
一、掙錢(qián)的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著(zhù)醫生學(xué)習,每天回到家都感覺(jué)累趴了?墒强纯醇议L(cháng),他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半"招"難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。做到理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,并不斷培養自己生活實(shí)踐能力。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節,加深了對基本原理的理解和消化?傊,我對自己實(shí)踐期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。
五、專(zhuān)業(yè)的重要性
當患者生病時(shí),醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)踐轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教醫生,在實(shí)踐中不斷總結,不斷學(xué)習。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性,醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。憶起實(shí)踐的那段時(shí)間,雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí),但是知道了自己應該改正的弱點(diǎn),我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富,通過(guò)這次實(shí)踐,懂得了做醫生的職業(yè)道德,明確了學(xué)習目的,并且已漸漸走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì ),培養自己適應社會(huì )的能力,學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜,珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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