精選學(xué)生支教社會(huì )實(shí)踐報告范文
暑假我去安徽的一所小學(xué)里面做了半個(gè)月的支教，現在已經(jīng)結束了，我們都已經(jīng)在孩子們的不舍里面回到了學(xué)校，在支教的情形似乎還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣，孩子們的故事，也經(jīng)常會(huì )出現在腦海里面。
上課的時(shí)候，孩子們的表現是各種各樣的，和我們當初的想象是不一樣的'，以為每一個(gè)孩子都會(huì )工工整整的坐著(zhù)開(kāi)始上課，一開(kāi)始會(huì )覺(jué)得非常難做，后來(lái)才發(fā)現這個(gè)就是孩子們的天性，孩子們下課以后也會(huì )纏著(zhù)我們一起玩鬧，帶我們去他們的好玩的地方去玩，他們的生活和我們小時(shí)候是差不多的，做各種各樣的游戲。
孩子們總是很熱情地邀請我們去他們家里玩。幾個(gè)老師在邀請下去了他們的家里，感受到了他們的質(zhì)樸和熱情，孩子們總是最開(kāi)心的。還給我們準備喝的水，像一個(gè)小大人一樣。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候，發(fā)現上課沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始的那段時(shí)間是映像最深刻的，第一堂課總是令人難忘的，上課的時(shí)候總是有孩子講話(huà)和打鬧，還會(huì )鬧矛盾，狀況百出，直到這個(gè)時(shí)候我才能理解，為什么上課的時(shí)候老師總是喜歡很?chē)烂C，每天晚上備課是最辛苦的事情，大部分的內容都已經(jīng)決定好了，但是還是要根據當天的情況作出調整，孩子們的知識水平和掌握情況，我們都需要更多的了解。
在這次的支教活動(dòng)中其實(shí)我也學(xué)到了不少東西，比如如果像與大人講話(huà)一樣和孩子講話(huà)他們是不會(huì )理你的，也要盡量理解他們的思維模式，這樣才能比較好的溝通交流，當然對于在講臺上上課現在也有一些心得體會(huì )了。
支教結束以后，孩子們還會(huì )經(jīng)常和我們聯(lián)系，他們的聲音總是在最疲憊的時(shí)候打動(dòng)我們。
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