支教志愿者社會(huì )實(shí)踐報告
7月12日中午十二點(diǎn)，xx美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過(guò)六小時(shí)的長(cháng)途顛簸，來(lái)到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí)，天色已黑，待安頓下來(lái)已是深夜12點(diǎn)。
支教，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰性的任務(wù)，當我知道去這所中學(xué)的時(shí)候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì )一次做老師的感受，能讓我走進(jìn)農村教育的一線(xiàn)，去了解中國農村教育的現狀。
雖然短短幾天的支教，但對于每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞，而且意志力要堅強，我們去那里的目的是想把我們所懂得的知識交給他們，把城市的東西帶給鄉下的孩子。同時(shí)我們也是抱著(zhù)互相學(xué)習，互相提高的心態(tài)來(lái)到那里的。在支教中要以教師的要求來(lái)要求自己，服從學(xué)校的安排，一切支教活動(dòng)才能得以順利進(jìn)行。
那里的老師和學(xué)生都很淳樸，第一天上課還不是很熟悉，就會(huì )覺(jué)得很孤單，但是一天天的相處，當他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時(shí)候，我就會(huì )非常的開(kāi)心。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題，我很想把我知道的所有東西都告訴他們，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習方向，鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。
去到xx中學(xué)，我發(fā)現這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師，像美術(shù)課這種專(zhuān)業(yè)訓練課，對以初學(xué)者來(lái)說(shuō)，需要老師的詳細講解，我們7個(gè)組成一小組，針對他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計劃，達到一個(gè)是他們學(xué)會(huì )自己學(xué)習的目標，每天示范和講解，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會(huì )對他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習的雙眼，每天晚上也會(huì )給他們一些教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習，希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習到更多的知識。
當教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一般的時(shí)候突然因為一些特殊情況停止了，學(xué)生必須回家，我們離開(kāi)前天，我對他們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評，還送去我們帶過(guò)去的學(xué)習用品，鼓勵他們在以后的學(xué)習中繼續努力�；貜V州那天很多學(xué)生去送我們，其實(shí)我多想留下來(lái)繼續進(jìn)行這次支教，但教育局的文件已下，有的學(xué)生哭了，舍不得，其實(shí)我們也舍不得……
我們的支教時(shí)間很短，所能做的事情畢竟有限。不過(guò)這樣的一次經(jīng)歷，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗，我將永遠記得這次的xx之行。
大二是該為社會(huì )作出一些貢獻的時(shí)候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問(wèn)題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當地給予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì )實(shí)踐隊，遠赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學(xué)進(jìn)行支教、家訪(fǎng)和調研，為小朋友設計了英語(yǔ)、演講、衛生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè )、趣味運動(dòng)會(huì )等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規劃與發(fā)展前景的調研。我還負責團隊的財務(wù)，包括預算、收支、做財務(wù)表等。
這期間，我收獲了無(wú)數的友誼與感動(dòng);同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結識一群完全不同的人，讓我對這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì )有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助，一種給予;后來(lái)發(fā)現不是，從某種程度上來(lái)說(shuō)，我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來(lái)的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現其實(shí)這并不容易，現在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái)，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續活動(dòng)還在繼續;我也還在繼續求證。但是我現在相信，至少，我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識，意識決定行動(dòng)，也許這一代不能走出大山，但經(jīng)過(guò)一代一代的努力，總有一天能與大環(huán)境融為一體。
今天在嶗山校區隆重舉行了青科大XX年暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式。我很榮幸成為其中的一員參加此次出征儀式。儀式上王書(shū)記親自為各個(gè)服務(wù)團授旗�？粗�(zhù)那一面面飄舞的旗幟，我的內心有種難以言表的激動(dòng)，我知道那是心中的旗幟隨之揚起，她揚起了我的責任，揚起了我的激情，揚起了我的信心，揚起了我的勇氣。
作為一名當代大學(xué)生，能夠成為社會(huì )志愿者參加暑期“三下鄉”活動(dòng)讓我感到無(wú)比的欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺，更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。我會(huì )懷著(zhù)一份感恩的心去面對這次實(shí)踐，感恩父母、感恩母校、感恩社會(huì );我會(huì )抱著(zhù)一顆火熱的心去面對這次實(shí)踐，帶去歡樂(lè )，帶去激情，帶去勇氣;我也會(huì )揣著(zhù)一顆謙卑的心去面對這次實(shí)踐，學(xué)習知識，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習技能。
早已聽(tīng)說(shuō)暑期社會(huì )實(shí)踐將是一次艱苦的磨礪，但我已經(jīng)選擇了這條道路，我心中的旗幟已經(jīng)揚起，我不會(huì )害怕，不會(huì )退縮，再苦再累我也能堅持。我堅信，只要別人能做到的事情我也一定能夠做到。
來(lái)吧，讓心中的旗幟高高揚起!指引著(zhù)我們走向成功與輝煌!
青科大30支隊旗隨風(fēng)舞動(dòng)的那個(gè)瞬間，那種熾熱的紅，一如我們的熱情，在七月的這座城市中，釋放，然后升華。
志愿者這個(gè)角色，對于一名普通的大學(xué)生而言，意味著(zhù)責任與奉獻，意味著(zhù)熱情與真誠，意味著(zhù)我們要用執著(zhù)與堅持譜寫(xiě)無(wú)悔的青春。08奧運，無(wú)論我們身在何處，都應該為奧運奉獻出自己一份微薄的力量。雖然我們很多人都未能做一名奧運場(chǎng)上的志愿者，但我們依然可以用力所能及的方式去宣傳奧運，讓更多的人了解奧運。這，就是我們此次社會(huì )實(shí)踐的宗旨和目標。
我們舉起手的那一剎那，是在向自己承諾，向學(xué)校承諾，也是在向社會(huì )承諾。我們吼出的誓言，是響徹在我們心底里的，那樣一個(gè)莊嚴而且莊重的場(chǎng)景，將會(huì )讓我們永遠記得什么叫做責任。身為一名志愿者，我們首先要有吃大苦受大罪的決心和思想準備，無(wú)論是去哪里進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，都應該積極發(fā)揚當代大學(xué)生的風(fēng)范，秉承我校的橡膠(公文有 約收 集)品格，在宣傳奧運，服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，努力樹(shù)立良好的科大形象，讓青島科大可以在志愿服務(wù)的路上越走越遠，越走越寬。
選擇了這條奉獻的路，就要堅定不移地走下去。這次出征儀式是志愿活動(dòng)的一個(gè)新起點(diǎn)，而實(shí)踐的結束也絕不意味著(zhù)志愿服務(wù)的終結。耕耘過(guò)后總會(huì )有收獲，相信我們一定可以用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)生命的華章!
今天，再回頭看看我們的實(shí)踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾�，看看我們留下的腳印，看看我們得到的實(shí)踐成果，心里有說(shuō)不出的`激動(dòng)。這一路，不管累也好、熱也好、難也好、易也好，畢竟，我們挺過(guò)來(lái)了。
現在再想想當初自己對自己說(shuō)的那句話(huà)“一切的未知都無(wú)法預見(jiàn)，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂(yōu)心和揣想都無(wú)用，大膽地闖!大膽地干!相信結果不會(huì )讓我們失望!”的確，我們確實(shí)是一直努力的在大膽的闖，大膽的嘗試，所以我沒(méi)有太多的失望，因為我盡力了，我做到了，盡管可能會(huì )有很多缺陷。
整個(gè)實(shí)踐歷程中，自己付出了很多，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富!
此時(shí)此刻，我的心情也很復雜。首先是慶幸，慶幸的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐團隊，也慶幸我們能在學(xué)習理論知識之外，還能有這樣一個(gè)機會(huì )去接觸實(shí)踐，接觸社會(huì )。同時(shí)，欣然之余我心中也感覺(jué)到一種壓力，這種壓力源于我們理論知識的淺薄，實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏，實(shí)踐經(jīng)費的欠缺，怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn);另一方面，這種壓力也于自己能力的欠缺，經(jīng)驗不足，大部分要靠這個(gè)集體來(lái)探索，怕不能很好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。
作為團隊的一員，我覺(jué)得更多的是壓力和厚望，看著(zhù)隊員們忙忙碌碌的燃燒自己，想著(zhù)他們所做的一切都是為了能讓整個(gè)團隊越來(lái)越好，更是為了能調查出有價(jià)值的問(wèn)題，讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去，讓更多的弱勢群體享受公平與正義，所以每一次的分工，每一次聯(lián)系，每一次出發(fā)都顯的極為重要。我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)目標，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想勇敢前行，于是，我，真的是責任與壓力并存.我知道，在整個(gè)活動(dòng)成功的背后，在隊員們滿(mǎn)意的笑容背后，才有作為隊長(cháng)壓力釋放的時(shí)刻;我也相信，等待我的還有很多，只有不懼壓力，才能把實(shí)踐做的更好。實(shí)習報告
做了那么多的準備：確定主題、商討策劃、查找資料、設計問(wèn)卷、聯(lián)系地點(diǎn)、準備問(wèn)題、實(shí)地采訪(fǎng)、總結報告。我們大家一起忙碌了很久很久，終于，我們準備好了。想象著(zhù)馬上就要上交一份完整的總結和一份滿(mǎn)含心血的實(shí)踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時(shí)間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血，也融入了我們太多的煎熬和期待。
一切的未知都無(wú)法預見(jiàn)，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂(yōu)心和揣想都無(wú)用，大膽地闖!大膽地干!相信結果不會(huì )讓我們失望!
昨天，我們開(kāi)始了;今天，我們正在努力;明天，我們將要踏上另一個(gè)征途，征途的前方，不知會(huì )有什么在等著(zhù)我們?
也許，對于法律援助這個(gè)制度的很多東西我們無(wú)法改變;也許，我們的實(shí)踐并沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)的效果。但是有一點(diǎn)我們很自信：那就是，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我們鍛煉了自己，我們知道了這個(gè)制度，我們更知道了將來(lái)我們該怎么做!
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