改善學(xué)校危房申請報告
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的改善學(xué)校危房申請報告，歡迎閱讀與收藏。
改善學(xué)校危房申請報告1
尊敬的鄉政府：
愛(ài)和小學(xué)位于金堡鄉政府所在地9公里的愛(ài)和村愛(ài)和大寨上，建于xxxx年，走過(guò)了50多年的風(fēng)雨歷程，為愛(ài)和苗寨的教育事業(yè)做出了不可忽視的貢獻。
我校服務(wù)半徑內共有人戶(hù)575戶(hù)，總人口2460余人，百分之百的苗族人口，0至6周歲學(xué)齡前兒童共245人，7至12周歲兒童共250人，現該校有6個(gè)普通班和1個(gè)學(xué)前班，共有在校學(xué)生230人，有教師10人。
我�，F有一棟五間一樓一底的老教學(xué)樓，是xxxx年修建的老木房，由于經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹雨打，地腳方、樓板、墻壁板、走廊攔桿已經(jīng)全部腐爛、脫落。如果遇有大風(fēng)、暴雨時(shí)，隨時(shí)有落瓦、倒墻現象，是一棟嚴重即將倒塌的危房，時(shí)時(shí)給學(xué)校師生和過(guò)路村民帶來(lái)很大的安全隱患。
村委會(huì )和學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾次商討把這棟老教學(xué)樓賣(mài)掉，以免給學(xué)生的安全帶來(lái)隱患，但由于村民們的思想意識淡薄，認識不夠，他們一致認為老教學(xué)樓如果賣(mài)掉后就必須在此處修建一棟房子才能同意，學(xué)校和村委會(huì )經(jīng)過(guò)了幾次和村組商討都無(wú)法達成協(xié)議，如果賣(mài)得的錢(qián)也無(wú)法修建一棟房子，這樣這棟危房就一直擱在那里也不敢使用。加上目前由于沒(méi)有圍墻，附近農戶(hù)的牛、馬、雞、鴨、鵝天天都來(lái)校內拉屎撒尿，沒(méi)有通過(guò)允許的車(chē)輛也經(jīng)常開(kāi)進(jìn)校園，這對學(xué)校的管理、學(xué)生的生命安全、學(xué)校的財產(chǎn)安全都有極大的影響。
社會(huì )的進(jìn)步，經(jīng)濟和科技的發(fā)展，都離不開(kāi)教育事業(yè)的'發(fā)展，而要發(fā)展教育事業(yè)，改善辦學(xué)條件和美化教學(xué)環(huán)境則是極其重要的因素，而我愛(ài)和小學(xué)卻受到了辦學(xué)條件的制約，加上自然環(huán)境、民族文化以及少數民族舊風(fēng)俗的影響，導致本地區經(jīng)濟、文化的落后，只有振興教育，才能徹底改變我地區的落后面貌，為了使我校學(xué)生能有一個(gè)安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。目前又要迎接國家“普九”高標準驗收，我校辦學(xué)條件根本無(wú)法達到驗收要求。為此，，特向尊敬的金堡鄉人民政府領(lǐng)導提出請求：請求尊敬的金堡鄉人民政府領(lǐng)導伸出援助之手，幫助改建這棟危房，想方設法幫助我校改善辦學(xué)條件和美化教學(xué)環(huán)境，以解我校教師和學(xué)生的后顧之憂(yōu)。
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
改善學(xué)校危房申請報告2
尊敬的鄉政府：
愛(ài)和小學(xué)位于金堡鄉政府所在地9公里的愛(ài)和村愛(ài)和大寨上，走過(guò)了50多年的風(fēng)雨歷程，為愛(ài)和苗寨的教育事業(yè)做出了不可忽視的貢獻。
我校服務(wù)半徑內共有人戶(hù)575戶(hù)，總人口2460余人，百分之百的苗族人口，0至6周歲學(xué)齡前兒童共245人，7至12周歲兒童共250人，現該校有6個(gè)普通班和1個(gè)學(xué)前班，共有在校學(xué)生230人，有教師10人。
我�，F有一棟五間一樓一底的老教學(xué)樓，是1952年修建的老木房，由于經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹雨打，地腳方、樓板、墻壁板、走廊攔桿已經(jīng)全部腐爛、脫落。如果遇有大風(fēng)、暴雨時(shí)，隨時(shí)有落瓦、倒墻現象，是一棟嚴重即將倒塌的危房，時(shí)時(shí)給學(xué)校師生和過(guò)路村民帶來(lái)很大的安全隱患。
村委會(huì )和學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾次商討把這棟老教學(xué)樓賣(mài)掉，以免給學(xué)生的安全帶來(lái)隱患，但由于村民們的思想意識淡薄，認識不夠，他們一致認為老教學(xué)樓如果賣(mài)掉后就必須在此處修建一棟房子才能同意，學(xué)校和村委會(huì )經(jīng)過(guò)了幾次和村組商討都無(wú)法達成協(xié)議，如果賣(mài)得的錢(qián)也無(wú)法修建一棟房子，這樣這棟危房就一直擱在那里也不敢使用。加上目前由于沒(méi)有圍墻，附近農戶(hù)的牛、馬、雞、鴨、鵝天天都來(lái)校內拉屎撒尿，沒(méi)有通過(guò)允許的車(chē)輛也經(jīng)常開(kāi)進(jìn)校園，這對學(xué)校的管理、學(xué)生的生命安全、學(xué)校的財產(chǎn)安全都有極大的影響。
社會(huì )的進(jìn)步，經(jīng)濟和科技的發(fā)展，都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展，而要發(fā)展教育事業(yè)，改善辦學(xué)條件和美化教學(xué)環(huán)境則是極其重要的因素，而我愛(ài)和小學(xué)卻受到了辦學(xué)條件的制約，加上自然環(huán)境、民族文化以及少數民族舊風(fēng)俗的影響，導致本地區經(jīng)濟、文化的落后，只有振興教育，才能徹底改變我地區的落后面貌，為了使我校學(xué)生能有一個(gè)安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。目前又要迎接國家“普九”高標準驗收，我校辦學(xué)條件根本無(wú)法達到驗收要求。為此，，特向尊敬的金堡鄉人民政府領(lǐng)導提出請求：請求尊敬的金堡鄉人民政府領(lǐng)導伸出援助之手，幫助改建這棟危房，想方設法幫助我校改善辦學(xué)條件和美化教學(xué)環(huán)境，以解我校教師和學(xué)生的后顧之憂(yōu)。
XXX
申請日期：20xx年XX月XX日
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