教師工作調動(dòng)申請報告
教師工作調動(dòng)的申請報告該怎么寫(xiě)呢?如下是申請書(shū)網(wǎng)為大家整理的教師工作調動(dòng)申請報告,希望能幫助到你。
教師工作調動(dòng)申請報告【1】
尊敬的上級領(lǐng)導:
本人于1996年9月參加工作至今,始終把教育教學(xué)工作放在第一位,刻苦專(zhuān)研,努力學(xué)習。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來(lái),本人通過(guò)自學(xué)考試,取得了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū);在2010年,有幸通過(guò)北京大學(xué)對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學(xué)遠程輔導教師的一員,先后擔任過(guò)貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監督和助理的一致好評!
本人至2010年9月調入海豐希望小學(xué)后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學(xué)科由原來(lái)的倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績(jì)表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時(shí)候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學(xué)工作。同時(shí),在上下班路上,耽誤較多的.時(shí)間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個(gè)更好的發(fā)展舞臺,特向領(lǐng)導申請調到萬(wàn)屯中學(xué)或萬(wàn)屯小學(xué)工作,還望各位領(lǐng)導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年x月x日
教師工作調動(dòng)申請報告【2】
尊敬的縣教育局領(lǐng)導:
本人xx,xx縣人。20xx年畢業(yè)于界首師范學(xué)校,在學(xué)習之余還自修大專(zhuān)課程,畢業(yè)前就取得專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工,兩個(gè)人也算有一份不錯的收入。20xx年妻子為我生下一對雙胞胎兒女,在家照顧孩子兩年,20xx年我請假回家,預備接妻子一同到外地,正遇上潁上縣招聘教師,報著(zhù)試試看的心里我也報了名,結果在1200人中我考了51名,被分到潤河鎮紫竹廟小學(xué)任教。
在任教的進(jìn)程中,我有過(guò)旁皇、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè )與興奮,可以說(shuō)這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,兩年中我一直從事二、三年級語(yǔ)文教學(xué)和三年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對新課程和課改的要求掌控到位,能夠及時(shí)為學(xué)生提供幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)習的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與當地有經(jīng)驗的教師交換、學(xué)習,相互增進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。我自從參加工作以來(lái),一直酷愛(ài)教育事業(yè),勤勤奮懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。2008-2009學(xué)年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號,在鎮學(xué)科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績(jì),2009-2010學(xué)年度在鎮學(xué)科檢測中兩次榮獲第二名的好成績(jì),在鎮“教壇新星 ”評比中榮獲一等獎。
二是生活,紫竹廟小學(xué)是最偏僻的地區,不夸大的說(shuō)也是最貧困落后的地區。兩年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食題目,有時(shí)候也與同事一起拓荒種地,尋覓工作之外的生活樂(lè )趣,以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房?墒沁@都沒(méi)有嚇倒我,我也歷來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提出過(guò)任何要求,歷來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習,紫竹廟小學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的展開(kāi)學(xué)習。每年都要參加屢次培訓,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習電腦知識,能夠熟練的應用多媒體進(jìn)行教學(xué)。每學(xué)期都要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相干的書(shū)籍兩本,并寫(xiě)讀書(shū)筆記,以面對未來(lái)的教育情勢。
四是思想,對教師這個(gè)職業(yè)我是畢生向往,在我的.內心里,我一直想當一位教師,所以我才放棄外地的優(yōu)越生活,情愿做一位清貧的教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任,更增加了我留下的決心。
我自幼喪母,如今父親年歲已高,身體也不好,患有嚴重的風(fēng)濕病,終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉,家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。為了解決這類(lèi)困難我在2008年我拿出這些年打拼下的積蓄,在阜陽(yáng)買(mǎi)了套屋子,如今貸款已快還清,打算接父親一同居住,再加上妻子在外地,孩子一直由岳母照顧,可是小孩舅舅也有了孩子,岳母要去幫他們照顧孩子,現在我的孩子無(wú)人照看,只能讓妻子回來(lái)。假如妻子跟我一起,我每月1000多元,又怎樣去生活,再加上這里陋習嚴重,同事朋友之間有事,最少要200元,兩年里我算算我都拿出去近6000元了,成為我的一個(gè)很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽(yáng)找個(gè)工作,一邊工作,一邊照顧父親與孩子。我也想調到五十鋪去,每周回家一趟,享受一下幸福的家庭生活。
再此,我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)酷愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工做弄得更好,側重考慮我的請求,將我的工作調動(dòng)到五十鋪。假如教育局同意了我的申請,那末,我堅信,我將會(huì )有更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年x月x日
教師工作調動(dòng)申請報告【3】
xx教育局:
我于19xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧 等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
19xx年12月,我與在x縣上班的'愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年x月x日
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