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教師工作調動(dòng)申請報告

時(shí)間:2023-10-18 07:48:56 申請報告 我要投稿

教師工作調動(dòng)申請報告(集合)

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的教師工作調動(dòng)申請報告,歡迎大家分享。

教師工作調動(dòng)申請報告(集合)

教師工作調動(dòng)申請報告1

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  您們好,我叫xxxxx,是西雅圖鎮釣魚(yú)小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自20xx年xx月x日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的`職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長(cháng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F在我拖著(zhù)憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū),申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  本人懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領(lǐng)導批準!

  申請人:xxxx

教師工作調動(dòng)申請報告2

尊敬的xxx領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

  我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的`調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年4月

教師工作調動(dòng)申請報告3

尊敬的xxxxx:

  您好!

  首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝xx在百忙中審閱我的申請報告!

  我系xx小學(xué)教師,在xx的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自參加工作以來(lái),校xx出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三四年級的'英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從xx的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求xx考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx月xx日

教師工作調動(dòng)申請報告4

教育局領(lǐng)導:

  本人于由xxxx學(xué)校調入xxxx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,導致夫妻長(cháng)期分居,加之年幼的`孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出調動(dòng)申請。

  家住xxxx的我去學(xué)校乘車(chē)要轉車(chē),加上x(chóng)xX大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長(cháng)期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長(cháng)期在家校間奔波,真是費神勞心!

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我希望調入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:xxxx年x月xx日

教師工作調動(dòng)申請報告5

尊敬的上級領(lǐng)導:

  本人于20xx年xx月參加工作至今,始終把教育教學(xué)工作放在第一位,刻苦專(zhuān)研,努力學(xué)習。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來(lái),本人通過(guò)自學(xué)考試,取得了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū);在20xx年,有幸通過(guò)北京大學(xué)對于遠程教育輔導教師的.考核,成為北京大學(xué)遠程輔導教師的一員,先后擔任過(guò)貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監督和助理的一致好評!

  本人至20xx年xx月調入海豐希望小學(xué)后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學(xué)科由原來(lái)的倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績(jì)表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時(shí)候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學(xué)工作。同時(shí),在上下班路上,耽誤較多的時(shí)間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個(gè)更好的發(fā)展舞臺,特向領(lǐng)導申請調到萬(wàn)屯中學(xué)或萬(wàn)屯小學(xué)工作,還望各位領(lǐng)導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動(dòng)申請報告6

尊敬的紅方區教育局xx:

  我叫xxx,是xxx鎮xx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上x(chóng)x及師生、家長(cháng)的'一致好評。

  我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請xx幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長(cháng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F在我拖著(zhù)憔悴的心靈,感到辜負了xx的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū),申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  xxx懇請xx百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請xx批準

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx月xx日

教師工作調動(dòng)申請報告7

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導:

  本人,xx,xxxx人。畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。

  在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè )與高興,可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的.進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。

  二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠的山區,不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè )趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房?墒沁@都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習,xx中學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本,并寫(xiě)讀書(shū)筆記,以面對未來(lái)的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道,才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

教師工作調動(dòng)申請報告8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告!

  我系xx中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與

  同事之間迅速的保持良好的.合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家距離單位較遠,但是工作兩年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì ),但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,愛(ài)人在xx區內上班,每天工作繁重,根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難

  希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  申請日期:xx年X月X日

教師工作調動(dòng)申請報告9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告!

  我系xx中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家距離單位較遠,但是工作兩年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì ),但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,愛(ài)人在xx區內上班,每天工作繁重,根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的.歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難

  希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  申請日期:20xx年xx月xx日

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