幼兒園年檢申請報告

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的幼兒園年檢申請報告，希望能夠幫助到大家。

幼兒園年檢申請報告1

　　光陰似箭，時(shí)光荏苒。一年來(lái)，我園在瑯琊區教育局各級領(lǐng)導的支持下。我園不斷的完善、發(fā)現問(wèn)題，以便更好的開(kāi)展工作，現將我園20xx年度年檢工作情況匯報如下：

　　一．明確辦園方向，強化內部管理

　　本年度中，我園繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規，堅持保教并重原則，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強化“依法治教”的觀(guān)念，更新教育觀(guān)念，開(kāi)展有效實(shí)用的教研活動(dòng)，認真仔細做好家長(cháng)工作，美化園內環(huán)境，添置幼兒玩具，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量。

　　我園進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規管理，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

　　二．堅持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標。

　　制定了活動(dòng)計劃，并認真實(shí)施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人而宜。我園先后參加了區教研開(kāi)展的“手工”比賽活動(dòng)，南北片幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)選拔賽，我園郭明瑞老師榮獲三等獎。在這一學(xué)年來(lái)，我園還認真開(kāi)展“六一”文藝活動(dòng)，開(kāi)展春游活動(dòng)、社區活動(dòng)、幼小銜接、家長(cháng)來(lái)園“半日”活動(dòng)、家長(cháng)來(lái)園親子活動(dòng)，使孩子們自信心得到了增強，個(gè)性得到了良好發(fā)展。得到了家長(cháng)一致好評。

　　三．密切聯(lián)系家長(cháng)，發(fā)揮教育合力

　　本年度中，我園進(jìn)一步家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(cháng)作用，提高教育的合力。本年度中分別開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì )、家委會(huì )、家長(cháng)親子活動(dòng)、家長(cháng)來(lái)園“半日”活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)會(huì )，宣傳安全衛生，傳染病等知識，通過(guò)家長(cháng)會(huì )開(kāi)拓家長(cháng)的視野，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解，提高了家長(cháng)的育兒水平。各班利用家訪(fǎng)、QQ群、家長(cháng)接送時(shí)間等，針對不同家長(cháng)個(gè)性與家長(cháng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，爭取家長(cháng)對幼兒園工作的支持與配合，收得了良好的效果。

　　四．加強后勤管理，提高服務(wù)意識

　　本年度中，我們繼續執行了定期學(xué)習制度，保育員明確一切為了孩子的工作宗旨，根據本園實(shí)際情況，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，提高保育員組織、管理能力。

　　五．安全工作

　　安全工作常抓不懈，是我們工作的一貫宗旨，安全工作是幼兒園工作的重中之重頭等大事，為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，使安全工作落到實(shí)處，確保幼兒、教職工和財產(chǎn)的安全，我園加大力度，執行檢查、排查工作。提高幼兒的防范意識和防范能力，嚴格門(mén)衛值班制度，做好防火、防電、防溺、防盜、防騙、防拐等。

　　六．衛生工作

　　本學(xué)年每天堅持晨午檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒駕駛觀(guān)察日常護理，指導幼兒養成良好的衛生、生活習慣，認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養均衡，定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒的膳食的意見(jiàn)。同時(shí)加強衛生保健用品的管理。嚴格執行喂藥登記制度。

　　七．存在問(wèn)題：

　　1．辦學(xué)條件還有待改善，加大力度投入。

　　2．今后措施：

　　在這一學(xué)年以來(lái)的.工作，我們在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不足之處，部分教職工意識還不強，游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng )新性還不強，教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等，但我們堅信，在我園不斷總結與進(jìn)取之中，我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情，嶄新的面貌，科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，向著(zhù)更新、更高的目標奮新。

幼兒園年檢申請報告2

　　我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關(guān)教育政策，并根據在園幼兒特點(diǎn)，因地制宜的開(kāi)展特色教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著(zhù)時(shí)代的變化，并清楚的認識到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持保教結合寓教于樂(lè )的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展，為幼兒以后的成長(cháng)打下良好的基礎。通過(guò)自查，本園總結經(jīng)驗教訓，得出以下認識，現匯報如下，以期得到領(lǐng)導們的'批評指正：

　　一我園基本情況及設備設施簡(jiǎn)介

　　我園位余邾城街聯(lián)合村旗桿灣73號，占地面積約2200平方米，活動(dòng)面積400平方米;綠花面積600平米，教室10間，休息室6間，活動(dòng)室400平米，廁所各兩間;有大大班1班、大班3班、中班3班、小班3班，幼兒240名，班額人數控制在規定范圍內。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、電子琴、VCD等，大型玩具有：滑滑梯、轉椅、隧道等。教具有動(dòng)物數學(xué)教具兩箱及各式自制教具。還配有飲水機、班班配有電風(fēng)扇等。我園每學(xué)期都會(huì )添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設備。

　　我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于無(wú)污染，無(wú)噪音，空氣優(yōu)質(zhì)之地，適合幼兒在園學(xué)習生活。我園設園長(cháng)1名.副園長(cháng)1名，有長(cháng)期學(xué)前教育工作經(jīng)驗和較強的組織管理能務(wù)，現有教師15名。其中幼師畢業(yè)3人，大專(zhuān)2人，中專(zhuān)3人，高中7人，均有多年幼兒、學(xué)前教育工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛(ài)心，并能根據幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計劃、進(jìn)行保育。

　　二、20xx我園開(kāi)展的活動(dòng)

　　1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

　　2、認真落實(shí)幼兒園各項管理制度。

　　3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節.元旦節表演。

　　既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調的能力。

　　我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施

　　我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時(shí)消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，并按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。

　　我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習安全防護知識，園本教研活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結合起堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長(cháng)確認并簽字存檔，確保幼兒安全離園。

幼兒園年檢申請報告3

　　為了促進(jìn)附小幼兒園更好地發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，附小幼兒園遵守法律法規，嚴格按國家政策辦園，嚴格履行所有證件的登記手續，已取得XX市教育局核發(fā)編號為0709051007的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現有20個(gè)教學(xué)班，招收3—6歲幼兒，教職員工共78人，財務(wù)人員嚴格按照市物價(jià)局收費標準進(jìn)行收費，做到合法、真實(shí)，全體員工嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　一、設施配備

　　附小幼兒園擁有現代化的教學(xué)設施，建有高標準的多功能活動(dòng)室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書(shū)資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學(xué)發(fā)現室(130平方米)、微機室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米)、器械室(50平方米)教學(xué)資料室(130平方米)等多個(gè)活動(dòng)室。各功能室材料配備齊全，均達到了省級標準。同時(shí)，各室都有嚴格的規章制度，并配有詳細的使用記錄。

　　幼兒園中的每個(gè)教室都是集活動(dòng)室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結構，每個(gè)班中玩具充足、采光優(yōu)良，并鋪設了木地板，配有鋼琴、彩電、VCD、空調、計算機、消毒柜等。為適應現代化教學(xué)的需要，幼兒園還配有打印機、復印機、傳真機、攝像機、實(shí)物投影等現代化辦公設備，并開(kāi)通了因特網(wǎng)，建立了幼兒園網(wǎng)站�，F在幼兒園的每位教師都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取信息、制作課件、進(jìn)行對外交流和組織教育活動(dòng)。幼兒園領(lǐng)導能運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。如今，幼兒園固定資產(chǎn)已達1200萬(wàn)元。

　　二、行政管理

　　自建園以來(lái)，附小幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規和規定，做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網(wǎng)絡(luò )，制定了科學(xué)的長(cháng)期、中期和短期發(fā)展規劃，各項規劃有時(shí)間、有內容、有措施。

　　附小幼兒園現有三位園長(cháng)，其中兩位獲得了本科學(xué)歷，一位獲得了專(zhuān)科學(xué)歷。三位園長(cháng)雖然都比較年輕，但是工作經(jīng)驗豐富，是教育戰線(xiàn)的佼佼者。

　　為促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，幼兒園制定了切實(shí)可行的培養培訓計劃，采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的策略，努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗�，F在，教師學(xué)歷達標率為100%，其中獲得大專(zhuān)以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應的培訓，并獲得了相應的證書(shū)。為保障教職工合法權益，尊重家長(cháng)的基本權利，幼兒園成立了教職工代表大會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議并及時(shí)采納教職工和家長(cháng)的合理建議，園內關(guān)系和諧融洽。

　　三、安全衛生

　　附小幼兒園始終高度重視安全衛生工作，并把安全衛生工作看作是一項政治任務(wù)來(lái)抓。針對這項工作，幼兒園成立了專(zhuān)門(mén)的組織機構，完善了安全衛生工作的各項規章制度，強化安全工作領(lǐng)導小組的職責，與家長(cháng)、職工層層簽訂安全工作責任書(shū)，貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，做到職責明確，責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力，營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好局面，幼兒園還定期對職工進(jìn)行安全知識培訓，要求班級每周開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，聘請家長(cháng)擔任安全監督員，對幼兒園實(shí)施安全監督。并利用VCD光盤(pán)、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

　　為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營(yíng)養工作。首先，建立了科學(xué)可行的衛生常規管理制度，環(huán)境衛生清潔，各類(lèi)物品能按要求及時(shí)消毒，對幼兒堅持每日晨檢和午檢，注意培養幼兒良好的衛生習慣，并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體，發(fā)現疾病及時(shí)處理。幼兒入園體檢率、預防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次，做到幼兒與教職工伙食帳目分開(kāi)，清楚合理，每月公布，食品采購票證制度健全，月盤(pán)點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規范。食堂工作人員規范操作，嚴格執行帶量食譜，按人按量配餐，幼兒膳食科學(xué)、合理，葷素搭配，每周更換，定期進(jìn)行膳食營(yíng)養評價(jià)，并根據評價(jià)結果及時(shí)調整食譜。

　　四、教育教學(xué)

　　時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì )變革的趨勢，不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題，附小幼兒園在改革與競爭中探尋，在學(xué)習與反思中實(shí)踐，以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。

　　1、創(chuàng )設和諧環(huán)境，促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

　　環(huán)境是重要的教育資源，附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色，為孩子們創(chuàng )造了良好的人文環(huán)境。整個(gè)園所的區域布局分為：教學(xué)活動(dòng)區、休閑娛樂(lè )區和種植養殖區。教學(xué)活動(dòng)區20000平方米，是孩子們參與教育活動(dòng)的主陣地;占地20畝的休閑娛樂(lè )區內有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養殖區內有動(dòng)物樂(lè )園、果樹(shù)林、草本植物，又有農家菜園以及各班的自留地，農作物品種達20余類(lèi)。整個(gè)幼兒園綠樹(shù)成蔭，百花爭艷、小鳥(niǎo)嬉戲、空氣清新，是孩子們發(fā)現、探索、創(chuàng )造的樂(lè )園。附小幼兒園本著(zhù)“時(shí)時(shí)是育人之時(shí)，處處是育人之地”的原則建設文化環(huán)境：墻面上有三字經(jīng)，柱子上有詩(shī)配畫(huà)，地面上有各種游戲圖案，樓梯內有成語(yǔ)故事、音樂(lè )知識、地理知識、安全符號、氣象符號等，就連洗手間內也有培養孩子生活習慣的畫(huà)面和句子。徜徉在附小幼兒園，你能隨處感受到春風(fēng)楊柳般的溫情�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，在附小幼兒園，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng )設中，幼兒園根據主題教育的需要，統籌教育資源，充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里，每一位老師都是十足的創(chuàng )造家。在她們手里，一個(gè)不起眼的酸奶盒，一轉眼，就能變成一座漂亮的小房子;一個(gè)舊紙箱、一塊小花布，糊一糊、畫(huà)一畫(huà)，一個(gè)古香古色的小花瓶和獨具特色的小畫(huà)框就展現在你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng )造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間，滿(mǎn)足了不同水平幼兒的活動(dòng)需要。教學(xué)中，我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到了態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，邁開(kāi)健全人格的第一步。

　　2、加大教科研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　附小幼兒園歷來(lái)重視教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促發(fā)展”作為興園之路。

　　幼兒園立足于“常規教研+特色教研”的思路，遵循幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規律，創(chuàng )造性地組織教育活動(dòng)，在培養幼兒知識技能的同時(shí)也關(guān)注他們在活動(dòng)過(guò)程中過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的`體驗，充分體現了“以人為本”的教育管理理念。

　　在常規教研方面，幼兒園嚴把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習的關(guān)口，組織教師進(jìn)行集體備課，潛心研究教材，活用教材，積極組織“說(shuō)課、聽(tīng)課、評課”三位一體的活動(dòng)，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時(shí)，幼兒園也把幼兒在園的一日活動(dòng)納入常規教研，在幼兒入園、活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、休息及離園方面都制定了嚴格的要求，從而保障了孩子們活動(dòng)的有序開(kāi)展和在園安全。

　　在園本教研方面，附小幼兒園立足于自身優(yōu)勢，以戶(hù)外區域活動(dòng)為課題，投入6000余件活動(dòng)器械，讓幼兒在戶(hù)外區域活動(dòng)中參與角色游戲、操作游戲、運動(dòng)游戲等，并在游戲中接近自然、融入自然、培養情操、提升素質(zhì)。同時(shí)，幼兒園也為有特長(cháng)的孩子搭建了發(fā)展的平臺，以“藝術(shù)健體、藝術(shù)益智、藝術(shù)輔德、藝術(shù)創(chuàng )美”為目標，專(zhuān)門(mén)成立了“電子琴”“美術(shù)”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組，各種活動(dòng)的開(kāi)展得到了廣大家長(cháng)的認可，贏(yíng)得了社會(huì )的一致贊譽(yù)……

　　3、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮輻射作用。

　　家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節。幾年來(lái)，幼兒園堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級具體的培養目標和教學(xué)計劃，知道如何配合老師實(shí)施教育等問(wèn)題。幼兒園積極開(kāi)發(fā)和挖掘各種教育資源，充分利用社區活動(dòng)、家長(cháng)助教、家庭才藝展示、親子運動(dòng)會(huì )、節日游園會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、科學(xué)育兒咨詢(xún)等多種形式，讓家長(cháng)和社區居民廣泛深入地參與到教育過(guò)程中，為社區、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，逐步實(shí)現家、園、社區三維互動(dòng)，形成家、園、社區教育的一體化，有效地促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。此外，附小幼兒園還專(zhuān)門(mén)成立了廣播站，廣播站的廣播員既有老師，又有孩子，一些以及幼兒園動(dòng)態(tài)都通過(guò)廣播的形式及時(shí)傳遞給家長(cháng)，并且定期向家長(cháng)約稿，對家長(cháng)反映集中的問(wèn)題都通過(guò)廣播站這一平臺做了較好的解決。至今，幼兒園已收到了家長(cháng)的投稿120余篇，家長(cháng)的參與熱情越來(lái)越高，廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　4、注重多元評價(jià)，完善管理體系。

　　幼兒園教育評價(jià)是對幼兒園教育有關(guān)的各方面進(jìn)行科學(xué)價(jià)值判斷的過(guò)程。它既是幼兒園全面工作的組成部分，也是進(jìn)一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。附小幼兒園在教育評價(jià)方面本著(zhù)評價(jià)主體多元化、評價(jià)方法多元化、評價(jià)內容標準多元化、評價(jià)功能多元化的原則對幼兒和教師進(jìn)行多元化評價(jià)。從管理人員、教師到幼兒、家長(cháng)，均是幼兒園評價(jià)工作的參與者，評價(jià)過(guò)程是各方共同參與、互相支持與合作的過(guò)程。評價(jià)自然地伴隨整個(gè)教育過(guò)程，綜合采用觀(guān)察、談話(huà)、作品等多種方法。如對幼兒的評價(jià)我們常采用日常觀(guān)察、談話(huà)、測試、作品、成長(cháng)記錄袋等形式，評價(jià)指標涵蓋幼兒身體、認知、語(yǔ)言、情感、社會(huì )等發(fā)展的主要方面，評價(jià)過(guò)程中不只是檢查幼兒學(xué)習知識、掌握技能的情況，更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習的過(guò)程與方法，關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛(ài)好、意志、學(xué)習態(tài)度等方面。

　　五、主要成績(jì)

　　“精誠所至，金石為開(kāi)”。在全體教職員工的共同努力下，附小幼兒園獲得累累碩果，先后被評為“山東省規范化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語(yǔ)實(shí)驗基地”、“泰安市校園文化AAA級單位”、“XX市安全教育工作先進(jìn)單位”、“XX市學(xué)前教育先進(jìn)單位”等。

　　今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺，最大限度地發(fā)揮交流的作用，使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。

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