獎學(xué)金申請報告大全

　　獎學(xué)金申請報告應該怎么寫(xiě)呢?下面，yjbys小編為大家精選了一些獎學(xué)金申請報告大全，歡迎大家閱讀欣賞。

　　獎學(xué)金申請報告一：

　　我是國際教育學(xué)院2010級的同學(xué)，現提出申請國家獎學(xué)金，理由如下:

　　一、成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)術(shù)研究潛力大

　　1、本人以636分的高考成績(jì)考入北京師范大學(xué)珠海分校國際教育學(xué)院，是教育經(jīng)營(yíng)系里的最高分。

　　2、在2010—2010學(xué)年度里，必修課成績(jì)平均分85分，系里排名第4，獲得學(xué)院專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金二等獎。

　　3、發(fā)表<我國法律界在“主義”問(wèn)題上存在的兩種極端傾向>于<中國報道周刊>2010年11月總第332期，發(fā)表次日即被中國檢察專(zhuān)題網(wǎng)站“xx網(wǎng)”全文轉載。

　　4、發(fā)表<2010高考歷史試題詳細分析>于<歷史學(xué)習>雜志2010年第9期，隨后被xxxxx網(wǎng)和xxxx教育網(wǎng)全文轉載。

　　5、發(fā)表專(zhuān)題文章<高中畢業(yè)生打造賣(mài)書(shū)市場(chǎng)——是喜是憂(yōu)?>及相關(guān)照片于<中國教育報>，隨后被xxxx教育信息資源中心、xxxx教育資源站、xxx網(wǎng)和xxxx中學(xué)校報<平中教育>全文或節選轉載。

　　6、發(fā)表<給學(xué)習型社會(huì )的建設注入教育經(jīng)營(yíng)思想>，其中提出以市場(chǎng)模式經(jīng)營(yíng)家長(cháng)學(xué)校的構想及其社會(huì )效益分析。珠海中凱文化傳播有限企業(yè)吸納此觀(guān)點(diǎn)，在珠海建立了首個(gè)家長(cháng)教育基地，并在珠海電視臺開(kāi)辦專(zhuān)題節目，得到珠海市政府的資助。該企業(yè)還邀請我做部分項目的策劃工作。

　　二、工作出色，參與組織多項學(xué)生活動(dòng)

　　1、本人參與多個(gè)學(xué)生組織的工作，成績(jì)突出，被校團委評為“2010—2010學(xué)年度校級優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　2、本人在擔任國際教育學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部部長(cháng)期間，深感我校學(xué)術(shù)氛圍不夠活躍，于是創(chuàng )立了“明遠論壇”，先后舉辦了主題為“楊利偉現象”、“臺灣社會(huì )與文化”、“以珠海特區為例看珠三角地區經(jīng)濟發(fā)展對人才培養的啟示”、“小布什又當選了……”的論壇活動(dòng)。該論壇有別于以往的專(zhuān)家演講論壇，而是采取專(zhuān)家與學(xué)生互動(dòng)的模式，師生觀(guān)眾有更多的發(fā)言機會(huì )。目前，該模式的論壇活動(dòng)已深受全校師生的歡迎，并形成“明遠論壇”的品牌效應，校學(xué)生會(huì )也希望與我們合作，以后將其做大做強。校團委還在上學(xué)期表?yè)P我們道:國際教育學(xué)院為我校的學(xué)風(fēng)建設立下大功。此外，還帶領(lǐng)學(xué)術(shù)部全體成員組織多項學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括各種講座、英語(yǔ)競賽、英語(yǔ)沙龍、辯論賽、征文比賽等。

　　3、在<勵耘報>社擔任記者，多次承擔重大的采訪(fǎng)和調查任務(wù)，發(fā)稿多篇;近期承擔籌備建設我校文學(xué)網(wǎng)站的任務(wù)。

　　4、在去年的“一二·九”合唱比賽中，承擔學(xué)院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學(xué)、指揮、整體統籌等任務(wù)。

　　5、代表學(xué)校參加在珠海舉辦的中甲足球聯(lián)賽的開(kāi)幕式表演，并在其中發(fā)揮了部分協(xié)調組織作用。

　　6、代表學(xué)校參與珠海高校聯(lián)盟的洽談與籌備活動(dòng)，宣傳了我校的特色，為我校爭取利益和地位。

　　7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中，代表學(xué)院參加比賽，獲得季軍。在學(xué)院辯論隊中充當統籌安排的角色。

　　8、在學(xué)院迎新晚會(huì )的組織中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯(lián)系與安排等，并且在晚會(huì )中表演節目。

　　9、作為學(xué)院網(wǎng)站的負責人，開(kāi)發(fā)制作學(xué)院網(wǎng)站整站程序，設計能整合網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、教學(xué)資源和學(xué)生工作的發(fā)展戰略，并且籌建學(xué)院網(wǎng)絡(luò )中心。

　　獎學(xué)金申請報告二：

　　某某，女，某某地人，于xx年9月被山東經(jīng)濟學(xué)院錄取，現就讀于體育部06級會(huì )體1班。

　　該生出生于一個(gè)貧困家庭，由于上學(xué)，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是下崗工人，因為沒(méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好以做短工苦工為生，且母親一直有病在身，全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔，同時(shí)還要照顧年老體弱的奶奶，為了能讓她上學(xué)，父親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來(lái)一直過(guò)著(zhù)貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見(jiàn)肘，但她并不因此而放棄她的大學(xué)夢(mèng)、她的學(xué)業(yè)，經(jīng)過(guò)奮斗努力，功夫不負有心人，終于夢(mèng)想向她招手，圓了她的大學(xué)夢(mèng)，是一所眾人羨慕的大學(xué)，這無(wú)疑是她人生的轉折點(diǎn)，全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。

　　經(jīng)過(guò)多次波折，她終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，入學(xué)以后，她并沒(méi)有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習，沒(méi)有把自己的情況當成一種負擔，為了自己的目標與理想，轉化為動(dòng)力，爭當學(xué)習先鋒，證明自己人窮志不短。在校期間她曾獲得二次一等學(xué)習獎學(xué)金和一次二等獎學(xué)金，榮獲校征文比賽一等獎等等。榮譽(yù)來(lái)之不易，有付出終有回報。學(xué)習上，她端正態(tài)度，努力刻苦，嚴于律己，為了提高自身的素質(zhì)，她利用課余時(shí)間 ，閱讀了有關(guān)提高自身的'書(shū)籍;為了增加自身的文化和專(zhuān)業(yè)的知識水平，還學(xué)習了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部分書(shū)籍;為了更多了解和運用一些基本技能，還參加了國家計算機二級的培訓。

　　在生活上，她省吃?xún)�用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習的同時(shí)，她還參加了勤工儉學(xué)。學(xué)校的勤工儉學(xué)的報酬，基本解決了在校期間的生活費用，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識，在此期間，二次獲得“勤工儉學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號。

　　鑒于以前的學(xué)習和生活，她是不幸的，又是萬(wàn)幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標和追求，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì )經(jīng)驗打下了基礎，使自己更加成熟。在思想上放棄包袱，積極投入到學(xué)習中去，認真學(xué)習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，保持共青團員的先進(jìn)性思想，起到先鋒模范作用，為加入共產(chǎn)黨做好準備，為實(shí)現社會(huì )主義現代化做個(gè)合格的四有新人。

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