教師辭職申請書(shū)模板匯總九篇
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的教師辭職申請書(shū)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師辭職申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導
您好!
今天我懷著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這份辭職報告，我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和值得人留連的地方。在這里我學(xué)習生活了十幾年，我真心的感謝一路培養我的李校長(cháng)，真心關(guān)心我的張校長(cháng)，還有把我們當朋友的王校長(cháng)，以及陪我走過(guò)很多年的老前輩和同事。這里是我成長(cháng)的搖籃，是我把我最美好的年華揮灑的地方。這里的一草一木都是那樣的熟悉，即使閉上眼我都能聞到滿(mǎn)園的花香。但是當一個(gè)地方太熟悉的時(shí)候，人就會(huì )產(chǎn)生可怕的惰性，就會(huì )對自己的要求降低，就會(huì )被飛速發(fā)展的社會(huì )淘汰。因此對外邊世界的好奇和渴望，使那份原本平和安分的心騷動(dòng)起來(lái)。而心一旦動(dòng)起來(lái)，才感覺(jué)我已經(jīng)靜不下心來(lái)，自己無(wú)法像過(guò)去那樣全心全意的對待學(xué)校的工作，一心一意的對待學(xué)生。作為教師：職業(yè)道德告訴我，我不能誤人子弟，我不能辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的信任。
因此，我鄭重的向學(xué)校提出辭職，因我去意已定。請校領(lǐng)導看在我為學(xué)校服務(wù)12年的份上成全我。
即使我今后不在學(xué)校，但是學(xué)校永遠是我心底里最溫暖的地方。
謝謝領(lǐng)導對我的體諒!
此致
敬禮!
申請人：
20××年9月25日
教師辭職申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
我是xx職員，在我到學(xué)校工作將近一年來(lái)，非常感謝你們對我的培養和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)這是我工作以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的日子。我很辛運能到這么好的學(xué)校工作和學(xué)習，又遇到這么好的領(lǐng)導，我很想繼續留在項目部工作，但人生總是很無(wú)奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時(shí)才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向學(xué)校提出辭職。
能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì )把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項目做到平衡過(guò)渡。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
希望領(lǐng)導能給予諒解，并盡快給予答復，將不勝感激！
此致
敬禮
辭職者：**
20xx年10月13日
教師辭職申請書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!
我是xx。
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。去年底開(kāi)始，去與留這二字，在我心里一直反復�；厥走@五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一張又一張熟悉的臉龐，無(wú)論是遇到的領(lǐng)導,或者服務(wù)過(guò)的員工，還有十多位兄弟般的同事,都在眼前浮現,更多的是感謝之情和精彩的畫(huà)面。
感謝像你們一樣一個(gè)又一個(gè)我遇到過(guò)的領(lǐng)導對我的關(guān)心,幫助，信任和肯定，讓我在學(xué)校這五年經(jīng)歷過(guò)很多挑戰,肩負過(guò)好幾次的重托,下這樣一個(gè)辭職的艱難決定真的很不容易，和家人，父母，不斷溝通，還有孩子,甚至聽(tīng)取了其他城市的同事的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的深思熟慮，今天我終于下定決心,鼓起勇氣，為自己的人生又一次重大的轉折做出無(wú)愿無(wú)悔的選擇：辭職。
此致
敬禮
辭職人xx
教師辭職申請書(shū) 篇4
尊敬的荊校長(cháng):
你好，首先向你說(shuō)聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的.自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的.剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生.記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話(huà),將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我.從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設計,從語(yǔ)言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西.您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理.應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧.但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面.趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分.我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執.我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準假他就是不走.我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不可的人.中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振.因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當場(chǎng)給他批假條.關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì ),制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩.長(cháng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣.但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng).我躺在床上,心想他站就讓他站吧.可這時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實(shí)在壓不住火了.我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走.我隨手抓了把水果刀,攆他走.其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么.他走后,我才發(fā)現我是拿了把小刀的.從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的.可上完第一節課后,李主任就找了我.這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們.也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè).但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了.所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格.若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著(zhù).我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的.我期待著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理.此致敬禮!張笑顏×年×月×日
教師辭職申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
自1998年8月起從事教育事業(yè)來(lái),我深受“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí),也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會(huì )各方面全面發(fā)展的現實(shí)前,我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導,我決定辭職離開(kāi),其原因如下:
一,從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置.
98年參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻.一次較一次激烈,每一次,造就了無(wú)數先進(jìn),但是每一次,更淹沒(méi)了無(wú)數經(jīng)驗.一次一次的改革讓我迷茫.感到了自己的落后,盡管我在努力前進(jìn)著(zhù),但是還是趕不上制造改革的步伐,現在我已經(jīng)認識到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者,我決定離開(kāi),因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候,我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的.不管這樣的尊敬是在話(huà)語(yǔ)中還是在政府的工作報告中.
二, 付出與收入不成比例,社會(huì )地位得不到承認.
三,家庭實(shí)際情況嚴重影響我做好教育工作.
父親79歲,04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛(ài)人在離城區50公里外的鄉鎮學(xué)校教書(shū).孩子三歲,一家之長(cháng),但是我未盡任何責任.照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛(ài)人,也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話(huà)問(wèn)候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長(cháng)大后知道我是教師后一定會(huì )諒解的我,愛(ài)人,我已經(jīng)不能再多說(shuō)了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責.對她的工作的調動(dòng)的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當的選擇.
經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節。
此致
敬禮
辭職人：
教師辭職申請書(shū) 篇6
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導：
您們好!
首先我只能說(shuō)聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。
自2xxx年8月到學(xué)校工作以來(lái)，我一直得到教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導，李校長(cháng)，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設計，從語(yǔ)言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，讓我負責學(xué)生助學(xué)相關(guān)工作。在二中工作學(xué)習的幾個(gè)月里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，各位領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，團結和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習。
然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。由于我自身能力的一些原因，感覺(jué)教學(xué)沒(méi)搞好，學(xué)校交給的工作也沒(méi)搞好。我總想象著(zhù)對于教學(xué)，對于學(xué)生，我可以讓他們改變一些，可事實(shí)上都沒(méi)有。
我也很清楚這個(gè)時(shí)候向學(xué)校辭職不是很合適，學(xué)校正值用人之際，新的學(xué)期開(kāi)始，很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是，對于我，我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始，新的挑戰。對于學(xué)校，我希望你們可以找到一個(gè)更有責任心的老師。對于學(xué)生，我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì )關(guān)愛(ài)他們的老師。
離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。 可為了不影響學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展，也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負責，我鄭重向學(xué)校提出辭職，望學(xué)校給予批準。
感謝這幾個(gè)月來(lái)學(xué)校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿我們的學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì )培養出更多出類(lèi)拔萃的人才。祝學(xué)校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職申請書(shū) 篇7
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導：
您們好！
我自考入特崗教師以來(lái)，一直堅守自己的崗位，但是現在我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。
特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，不管在什么時(shí)候我都是這么覺(jué)得的，自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來(lái)，也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導的重視和栽培，對于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助，盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè)，但是在現實(shí)的打擊下，我還是不得不提出辭職的請求�，F將我的理由呈現如下：
第一，我還年輕，想趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應該有一顆敢于挑戰的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點(diǎn)成就；不管是成功還是失敗，最終才不會(huì )后悔。如果我只是在這個(gè)小村里當一名人民教師，也許我可以改變很多小孩的命運，但是卻不能改變我自己的命運，我一定會(huì )覺(jué)得這是一生的遺憾。年輕的我們不習慣安于現狀，總是對外面更廣大的世界充滿(mǎn)好奇，只有出去見(jiàn)過(guò)更多的市面，這一生才不會(huì )后悔。
第二，村里信息流通太慢，自己慢慢地將會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰。在一個(gè)鄉村里教書(shū)，對外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解，盡管現在有網(wǎng)絡(luò )，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個(gè)社會(huì )上很多的實(shí)際情況并不了解，這樣的知識傳遞給學(xué)生，也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。另外，我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì )上檢驗一下自己的生存能力。
第三，最重要的一個(gè)原因就是來(lái)自生活的壓力。盡管現在教師的待遇變得比以前好很多，對教師也愈加的尊重，但是這些還遠遠不能夠支付起現在昂貴的物價(jià)和房?jì)r(jià)，特別是對我們這些特崗教師，生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的，為了自己將來(lái)有一個(gè)更有挑戰性的工作，為了將來(lái)的生活可以過(guò)得更好，也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育，我不得不對這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。
作為一個(gè)年輕人，確實(shí)需要對把自己接受的教育傳播給下一代，為祖國的教育事業(yè)做一些貢獻，但是我覺(jué)得，首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提，不管我今后做什么工作，都不會(huì )忘記是教育帶給我的一切，對教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì )因此就中斷。也希望鄉村的孩子今后有更好的教育條件，最終他們必定也能感受到知識改變命運的這個(gè)真理。希望領(lǐng)導們可以批準我的申請。
教師辭職申請書(shū) 篇8
尊敬的教育局、學(xué)校領(lǐng)導：
你們好!寒冬臘月，正是我熱火朝天為天等教育事業(yè)奉獻的最好時(shí)期，然而我卻在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校提出申請辭職，給學(xué)校各項工作的安排帶來(lái)很多不方便，我特此向教育局、學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)聲：“對不起”!
本人至20xx年06月從xx學(xué)院畢業(yè)后，參加20xx年縣特崗教師招聘，并順利分配到縣任教。
記得第一次來(lái)天等，看到天等的山密密麻麻，天等的路彎彎曲曲，我感到一絲絲的凄涼，覺(jué)得我選擇來(lái)天等是錯誤的，我十分苦惱，心里有說(shuō)不出的'后悔。直到王朝沖校長(cháng)接我到平堯小學(xué)后，我才慢慢的改變了看法。當時(shí)，我第一感覺(jué)就是王校長(cháng)很熱情，很和藹，我可以跟他一起合作把學(xué)校的教育工作做好。同時(shí)，同事們都很熱情，他們不但很關(guān)心我的生活和工作，還在我犯錯誤后很寬容的對待我，我很快就融入了這個(gè)大家庭。工作兩年多來(lái)，我一直感到十分的輕松，在校長(cháng)和同事的關(guān)懷和悉心指導下，我的工作也有了起色，更重要的是我感到十分的幸福和滿(mǎn)足，我在此衷心的感謝這個(gè)大家庭。
轉眼間已經(jīng)工作兩年多。忘不了，這兩年來(lái)王校長(cháng)的支持、鼓勵、與幫助;忘不了，同事們在我感到孤獨寂寞時(shí)，給我家一般的溫暖;忘不了，學(xué)校給我邁出人生的第一步臺階;忘不了，我教過(guò)的學(xué)生單純的笑臉;忘不了，學(xué)校的一草一木;忘不了，在學(xué)校的哭與笑;忘不了，學(xué)校的同事和領(lǐng)導增添的和各種麻煩……..�？梢哉f(shuō)，兩年多的特崗生活，一輩子也忘不了!
我曾經(jīng)想過(guò)一直在這里任教，為天等的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。然而，古人云：“父母在，不遠游”，家里年邁的父母，需要我的照顧。遠方的父母，體弱多病，怎能忘我心教書(shū)?思來(lái)想去，為了年邁的父母，我只能參加20xx年事業(yè)單位招聘，并順利被錄取�，F在，我懷著(zhù)沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務(wù)，并解除特崗教師聘用合同。我很遺憾自己沒(méi)能為天等縣的教育事業(yè)作出多少貢獻，特在此希望學(xué)校的教學(xué)成績(jì)越來(lái)越來(lái)越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè )!
此致!
敬禮!
申請人：
20xx年7月23日
教師辭職申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好，首先十分感激這一年來(lái)您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì )很多。由于本人本事有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導大鑒：
我在學(xué)校任教的續簽合同（__年—__年年），到明年__月__日將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重研究，我決定在到期之日，結束我在本院的教學(xué)。
以下是我對決定的說(shuō)明：
我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的提高在于：個(gè)人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前，第四研究室兩位__屆博士生剛畢業(yè)，尚有__屆與__屆在讀博士生各一名，__年、__年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，__年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
本報告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)螘r(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
再次衷心感激學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自我的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感激院校領(lǐng)導予以批準。
申請人：___
日期：__年__月__日
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