班干辭職申請書(shū)（通用6篇）
在法律不斷完善的社會(huì )中，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的班干辭職申請書(shū)（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
班干辭職申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
我作為班長(cháng)，做出了一個(gè)決定，做出這個(gè)決定對我來(lái)說(shuō)痛苦萬(wàn)分，由于某種原因我要離開(kāi)我熱愛(ài)的工作崗位，離開(kāi)和我朝夕相處的同事，離開(kāi)我敬愛(ài)的領(lǐng)導，很懷念和大家在一起工作，奮斗的日子，在擔任班長(cháng)期間，很多同事支持我，幫組我，領(lǐng)導也很器重我，給我的工作帶來(lái)了很大的動(dòng)力，我也不負重任，和同事們一起出色的完成了各項工作任務(wù)，我不喜歡邀功，只希望和同事們一起成長(cháng)，進(jìn)步。如果不是萬(wàn)不得已，我不會(huì )離開(kāi)自己的崗位，我人走了，但我的心會(huì )永遠和大家在一起，永不分離！
希望接替我位子的人能干的和我一樣出色，不辜負領(lǐng)導的期望！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
班干辭職申請書(shū)2
尊敬的班主任：
您好！我不善于和人面對面的談話(huà)，只好用文字來(lái)替代。一轉眼，我們相處快一個(gè)學(xué)期啦！在我當班干的這些日子我都全身心地去體驗盡自己的能力去維持班上的正常次序，對待每個(gè)人都是公平的這是我在班上的處事的基本底線(xiàn)。相信自己能當班干是一種幸運，更是一種責任。下面是我的一些感受：
記得我還沒(méi)當班干的時(shí)候，你說(shuō)我說(shuō)話(huà)這方面要柔和一點(diǎn)，其實(shí)，我從小學(xué)至今都是一個(gè)普通的學(xué)生也不在班里學(xué)校里擔任過(guò)什么職務(wù)，爸媽在我十一二歲的時(shí)候就開(kāi)始在外務(wù)工，其實(shí)我曾經(jīng)也恨過(guò)他們，雖然我知道這一切都是為我好，中學(xué)就渾渾噩噩的在初中混了三年，記得當初我爸媽被我氣的的要死，但他們還是叫我跟他們在社會(huì )上待了一年，這年里我從事過(guò)很多的職業(yè)，也學(xué)到了不少的道理，后來(lái)我開(kāi)始思考我的人生，我想我的一生不能這樣的過(guò)一輩子？后來(lái)我就跟我同學(xué)來(lái)到了先鋒讀中專(zhuān)，但我在中專(zhuān)只讀了一年，在中專(zhuān)的一年里我不在像初中那樣放蕩，但我最重視的是技術(shù)，后來(lái)我們幾個(gè)人組建了一個(gè)技術(shù)小組，，當時(shí)在我們分院還小有名氣，這一年里我發(fā)奮學(xué)習雖在班里算不上第一，但總體技能在班里還是不容質(zhì)疑的，今年上半年我們學(xué)校組織單招，由于我在班里表現不錯，再加上我是我們教導主任課的助理，我就幸運的來(lái)到了大專(zhuān)。
來(lái)到大專(zhuān)以后我意外的發(fā)現原來(lái)做人比技術(shù)更為重要，期間我努力的幫周鵬做事，當時(shí)是什么都不圖的但竟無(wú)意的當上了副班長(cháng)，也許是一份耕耘、一份收獲吧！在當副班的期間你也提醒過(guò)我一些東西，但這些天來(lái)我發(fā)現原來(lái)自己的性格方面和能力方面都不適合去擔任這份責任，我沒(méi)有團支書(shū)的情商，更沒(méi)有班長(cháng)的那番頭腦，只覺(jué)的自己很壓抑、很累、有要爆發(fā)的感覺(jué)，這期間我我始終都是保持這我的底線(xiàn)，但發(fā)現我竟在班上得罪了不少的同學(xué)，而我不喜歡別人的約束和去約束別人。
我只想好好的休息一下，過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的生活，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習回到我以前的生活，不在那么壓抑，不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話(huà)，我會(huì )義不容辭的為班上做貢獻！我會(huì )慢慢開(kāi)朗起來(lái)，克服弱點(diǎn)，提高成績(jì)培養能力。
我還記得有這樣一首歌《我要飛的更高》不管碰到什么逆境，我一定會(huì )carry on。但是我放棄擔任副班長(cháng)并不是怕苦怕累，請老師見(jiàn)諒！
祝工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
班干辭職申請書(shū)3
尊敬的老師：
您好！這段時(shí)間以來(lái)，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，做了很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭。真的很抱歉，由于我自身的原因，我無(wú)法繼續擔任xxx職位，辜負了您這一年多來(lái)對我的培養，再次跟您說(shuō)一聲“抱歉”！
擔任xx這一年多時(shí)間，在老師的指導下，我深刻的體會(huì )到自身在為人處事方面能力的不足，同時(shí)，這方面的能力也有很大的提高，讓我學(xué)到了很多都無(wú)法從課本上、從老師那學(xué)到的東西，讓我對社會(huì )、對人際關(guān)系有了更成熟、更全新的認識，這些無(wú)疑都是我人生當中最寶貴的財富，真誠的感謝老師對我的栽培。
現在，我深刻的感受到“心有余而力不足”的感覺(jué)，由于我自身性格、能力、認識等方面的不足，再加上新區特殊的地理位置，以及實(shí)驗室科研任務(wù)的繁重，讓我覺(jué)得我實(shí)在沒(méi)有充足的時(shí)間再為班級同學(xué)服務(wù)。剛剛過(guò)去的這一學(xué)年，同為實(shí)驗室的`學(xué)生，其他同學(xué)在沒(méi)有課的情況下都會(huì )在實(shí)驗室看文章、做實(shí)驗，在自己導師的指導下，大部分都已經(jīng)進(jìn)入了科研的狀態(tài)。而我，這一年卻很少到實(shí)驗室，導師也曾對我提過(guò)很多次意見(jiàn)，這讓我感受到很大的壓力。特別是進(jìn)入研二以來(lái)，隨著(zhù)自己研究方向的確定，以及該方向的特殊性，需要花費大量的時(shí)間來(lái)做實(shí)驗、處理數據。所以，經(jīng)過(guò)再三的思考，也不想再占用xx資源，特寫(xiě)了這封辭職申請書(shū)。
我知道，我這樣做將會(huì )給班級、學(xué)院的工作帶來(lái)不少的麻煩，特別是對老師的工作帶來(lái)很大的不便，但是我覺(jué)得，如果我繼續擔任下去，勢必會(huì )由于個(gè)人的原因而耽誤班級同學(xué)很多的事務(wù)，這對學(xué)院、對班級、對老師、對我自己來(lái)說(shuō)，都不是一個(gè)權宜之策，更不是一個(gè)長(cháng)久之計。
為了不影響班級和學(xué)院工作的開(kāi)展，我決定辭去xxx兩個(gè)職位，也希望老師能夠理解我的實(shí)際情況、體會(huì )到我的難處，予以批準！
在此，我特向尊敬的老師對我這一年的培養深表感謝，對自己沒(méi)有很好的完成任務(wù)深表遺憾，對辜負了老師的期望深表內疚，同時(shí)更對由于我的辭職所帶來(lái)的麻煩深表歉意！
祝老師日后工作順利、家庭幸福、身體健康！
辭職人：
時(shí)間：
班干辭職申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！非常感謝您一直以來(lái)對我的信任和關(guān)照，同時(shí)致以我深深地歉意，請您諒解我此刻懷著(zhù)復雜而又愧疚的心情寫(xiě)下這封辭職報告�，F在由于我的一些個(gè)人原因，無(wú)法為團總支學(xué)生會(huì )做出相應的貢獻。因此請求允許我離開(kāi)，正式提出辭職報告。
在這段時(shí)間，我認真的惠顧了這一年多的工作情況，能夠在心教部工作感到非常的榮幸，對于大家對我的幫助感激不盡，也非常感謝團總支學(xué)生會(huì )給予一個(gè)鍛煉的平臺，這一年多的工作讓我獲益匪淺，我確信這段經(jīng)歷和經(jīng)驗將會(huì )給我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)非常大的幫助。在這里，平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我找到了深深的歸屬感。但自己的能力有限，不能在工作中做到讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，對此我只能說(shuō)聲抱歉，懇請領(lǐng)導原諒！
由于現在大二階段了，下期末將要去實(shí)習了，現在的學(xué)習任務(wù)繁忙，雖然我很想繼續留在學(xué)生會(huì )，但是學(xué)習和工作我不得不選擇學(xué)習，從我目前的成績(jì)來(lái)看，我很難實(shí)現自己的夢(mèng)想，我需要為了自己的夢(mèng)想去努力學(xué)習，不能再像大一一樣的懶散了，最終我選擇了辭職，選擇了重新開(kāi)始，但是我相信不管將來(lái)如何，我都會(huì )勇敢而堅強的面對！堅強的面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！
很遺憾我不能堅持到最后，我衷心祝愿團總支學(xué)生會(huì )的以后能走的更好更穩！
此致
敬禮！
辭職人：
時(shí)間：
班干辭職申請書(shū)5
尊敬的周老師：
也許您看到我的辭職申請書(shū)后，感到很驚訝、或者早就已經(jīng)猜測到我遲早會(huì )遞交辭職申請書(shū)，也許您認為我是腦子一熱提出的辭職，或許您對我感到很失望，但是我衷心的希望您把它讀完。
我這次提出辭職申請，不是我腦袋一熱，而是因為我上任后，給班里帶來(lái)了很多問(wèn)題。
首先，班內同學(xué)不能服從班委會(huì )的管理，最簡(jiǎn)單的例子：每天午自習，班里都相當亂，而班委們每次都去對說(shuō)話(huà)的同學(xué)進(jìn)行提醒，但是毫無(wú)用處。既然這樣，那班委會(huì )的存在價(jià)值是不是打了折扣了呢？可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)道，那班長(cháng)干什么去了呢？午自習的問(wèn)題在班里的問(wèn)題榜中已經(jīng)名列首位了，但是確實(shí)一直沒(méi)有辦法管理。
第二，班委會(huì )內班委不團結問(wèn)題，班委會(huì )中個(gè)部分班委總是互相拆臺，最簡(jiǎn)單的，就是上次更改衛生表，那次結合了生活委員的意見(jiàn)之后，加入了組長(cháng)、擺桌椅兩欄內容，根據第一次您選的組長(cháng)，進(jìn)行了一下分配，結果剛貼出來(lái)的第一天，就有班委站出來(lái)問(wèn)生活委員：“憑什么讓我當組長(cháng)？”“憑什么讓我擺桌椅？”這時(shí)候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們去找副班長(cháng)，然后副班長(cháng)讓去找班長(cháng)。本來(lái)是一件不足以提及的小事，這么一鬧，弄得將近三分之一個(gè)班都來(lái)質(zhì)問(wèn)。然后生活委員跟副部長(cháng)又開(kāi)始相互推脫，弄得兩方都下不了臺，最后全推到了我的身上，班長(cháng)成了個(gè)受氣的職務(wù)。最后只能告訴一點(diǎn)一點(diǎn)解釋?zhuān)瑢?shí)在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合，對于班內開(kāi)展工作起到了很大的障礙。并且有時(shí)宣傳委員之間也會(huì )出現這樣的問(wèn)題，班報小樣都不想畫(huà)，互相推來(lái)推去。
第三，班委工作分配不均衡，以前的安排是班長(cháng)負責年級組和學(xué)校下發(fā)的工作，副班長(cháng)負責班內以及各科老師布置的工作。但是在實(shí)際工作中，副班長(cháng)好像根本不存在，或者起到的只是類(lèi)似電話(huà)似的作用。每次需要副班長(cháng)以本人的身份傳達一些信息的時(shí)候，比如說(shuō)有的同學(xué)遲到了，喬正鑫都會(huì )說(shuō)：“xx，班長(cháng)讓我告訴你……”這樣的話(huà)，還不如不設立副班長(cháng)的這個(gè)職務(wù)。而有的班委在這學(xué)期卻什么任務(wù)也沒(méi)有，比如說(shuō)紀檢委。并且同學(xué)們對于出現問(wèn)題所需要找的班委也不清楚，大多數情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處理的事情，但是再轉派到相關(guān)負責的班委身上，班委也很不情愿。這就導致了同學(xué)們有事兒難解決的問(wèn)題。并且在音樂(lè )課上，本應該屬于副班長(cháng)的任務(wù)全到了我的身上，不是說(shuō)我不想干活，而是如果這樣，那副班長(cháng)設立的根本作用就不復存在了。
第四，班內的部分違規行為，班委不予理睬。就最近時(shí)期一直發(fā)生的砍粉筆頭這一現象來(lái)說(shuō)，每天每節課下課甚至放學(xué)之后部分同學(xué)一直都在砍粉筆頭，不但浪費了粉筆，使整根粉筆都變成了粉筆頭，使老師在上課寫(xiě)板書(shū)時(shí)遇到了很大的問(wèn)題，而且讓教室的地面上面都是粉筆沫。但是這時(shí)候雖然在衛生表下面作出了規定和宣布了懲罰措施，但是副班長(cháng)卻一直警告，對于初犯的可以進(jìn)行警告，但是對于屢次不改的，仍舊給予警告，使班委會(huì )在同學(xué)們心中的權威減了很大的一半。第一次權威的打折就是我造成的，所以現在越折越少。
以上這幾點(diǎn)，都是因為我的參與，造成了現在的后果，也許正像有的同學(xué)的意見(jiàn)信里提到的“本來(lái)貼吧里的帖子是針對我的，但是卻把全班同學(xué)都搭上了”或者有的同學(xué)寫(xiě)到的“耿希超，我們全班同學(xué)都盼著(zhù)你趕緊下臺了�！蔽蚁胛艺娴牟慌浒嚅L(cháng)的這個(gè)職務(wù)，也許應該讓其他同學(xué)來(lái)鍛煉一下了。也應該讓同學(xué)們選出自己心目中真正配當班長(cháng)的人選。班里優(yōu)秀的同學(xué)很多很多，xxxx等同學(xué)都是不可多得的人才，我也相信，在這些同學(xué)的領(lǐng)導下，初二五班會(huì )更好。最后，感謝周老師給我這次鍛煉的機會(huì )。謝謝您。
此致
敬禮
辭職人：
時(shí)間：
班干辭職申請書(shū)6
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天，我有很多話(huà)要與您交流。在我眼中，班長(cháng)應該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動(dòng)，活躍班級氣氛，也能關(guān)心同學(xué)成績(jì)，并根據每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)，一個(gè)成功的班長(cháng)帶領(lǐng)下的學(xué)生，個(gè)個(gè)生龍活虎，富有活力。
一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長(cháng)，對這個(gè)班長(cháng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是為班級著(zhù)想，為班級考慮。而這一切的前提是這個(gè)班長(cháng)有空余時(shí)間，要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過(guò)很好的設想，但常常不能實(shí)踐，所以，很大程度上，整個(gè)班級的下滑是我這個(gè)不稱(chēng)職班長(cháng)的原因。
我也接受過(guò)別人的告誡，知道自己不能再這樣得過(guò)且過(guò)下去了，我不能因個(gè)人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學(xué)時(shí)，該退休的毛老師向校長(cháng)那深深的一跪——只乞求校長(cháng)讓他留下來(lái)再教幾年書(shū)。任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來(lái)的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來(lái)了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧！它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )，我要多進(jìn)行學(xué)習上的深化，要奮力拼搏在英語(yǔ)、數學(xué)等第一戰線(xiàn)上。我要廣泛地學(xué)習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個(gè)人，要讓自己善于言辭，要開(kāi)放，要勇于挑戰，接受挑戰，要善于抓住生活中的機會(huì )，要成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
當然，此次的辭職很堅定，一個(gè)原因是家長(cháng)會(huì )期間的同學(xué)自修，我、還有值周班長(cháng)卻不能很好地管好紀律。我曾經(jīng)想過(guò)寫(xiě)詩(shī)給您，也想過(guò)一幅對聯(lián)：上聯(lián)——糖果垃圾滿(mǎn)天飛；下聯(lián)——雞聲?shū)喡曇诲佒�；橫批——開(kāi)party。還有幾個(gè)不聽(tīng)勸的男生打籃球，看來(lái)同學(xué)不聽(tīng)我，我的能力確實(shí)不夠。換個(gè)班長(cháng)，或許會(huì )有好效果。
當然，不當班長(cháng)后，我仍會(huì )熱心于班級事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時(shí)會(huì )與您交流。您放心，我會(huì )繼續做好一個(gè)人。
對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學(xué)有成！
辭職人：
時(shí)間：
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