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學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū)14篇
在現在的社會(huì )生活中很多事項都需要使用申請書(shū)，申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。那么寫(xiě)申請書(shū)真的很難嗎？以下是小編整理的學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 1
尊敬的可樂(lè )鄉中心校領(lǐng)導：
我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。
說(shuō)心里話(huà)，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的.信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì )，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，固執，想法多多，思想跟不上現實(shí)的腳步；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；刺激受大了就會(huì )易發(fā)神經(jīng)病。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會(huì )讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，只要認為對就去做，思想僵化而不知變通；協(xié)調能力差，不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作，只會(huì )讓校長(cháng)更累，更煩。
三是我不想生活在法西斯的統治下，因為他讓我只有壓迫剝削，沒(méi)有和平；讓我只有意見(jiàn)，沒(méi)有建議；讓我只有畏縮，沒(méi)有夢(mèng)想；讓我只有獨立，沒(méi)有合作；讓我只有恐慌逃跑，沒(méi)有意義留下。
除此以外，因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，理解我。最后感謝領(lǐng)導的照顧和幫助，我會(huì )銘記在心，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你們好！
今天之所以寫(xiě)下這份申請書(shū)，是因為，我有負于領(lǐng)導對我的厚愛(ài)，自成為我校的總務(wù)主任以來(lái)，我勤勤懇懇，認真工作，可是盡管我傾盡所有的努力，都沒(méi)有使我校的總務(wù)工作，在原有的基礎上有所進(jìn)步，面對這種壓力，我深感自身的不足，經(jīng)過(guò)考慮再三，決定辭去學(xué)�？倓�(wù)主任一職。一年來(lái)的.實(shí)踐工作，讓我深知自己業(yè)務(wù)水平的不足，總結起來(lái)，原因有三點(diǎn)：一：個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。
您一定認為我言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面。在工作中，往往不能專(zhuān)心工作，常常走神，注意力不集中，在日常工作中偶爾也會(huì )出錯。由以上幾點(diǎn)，應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。二：個(gè)人精力不足，身心疲憊、有心無(wú)力對工作無(wú)益。從20xx年8月接手該工作以來(lái)。一直兢兢業(yè)業(yè)，不敢有任何差池，但往往事與愿違。近幾年，由于身體上的不適，總感覺(jué)身心疲憊，對工作總是提不起精神來(lái)，因而有所懈怠，面對這樣的精神狀況，我不得已而作出這個(gè)決定。三，心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作，對工作是大無(wú)益的。當然，在學(xué)校未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。這幾年來(lái)，我對工作一直感到慚愧、內疚。因為我的失職工作才一直沒(méi)有進(jìn)展。面對領(lǐng)導們對我的厚愛(ài)，我決定辭去工作，感謝領(lǐng)導們幾年來(lái)對我的栽培，望領(lǐng)導們能體諒我的苦衷。
離職后，我會(huì )重新調整自己，讓自己在不斷學(xué)習和努力中，總結經(jīng)驗，改正缺點(diǎn)，以一名普通教師的態(tài)度，努力成為一名合格優(yōu)秀的人民教師。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你們好！
學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結束了。在學(xué)期末結束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒(méi)有出現差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒(méi)有問(wèn)題，我只好在學(xué)期末結束前，我要向學(xué)校提出辭職申請了。
工作近一年來(lái)，發(fā)現自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續學(xué)習課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù)，敬請批準。
在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實(shí)踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導與同事們的`指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀(guān)。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習和工作中的一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。
在這里，特別感謝校長(cháng)、副校長(cháng)、王主任、X主任、X主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(cháng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們！懇求領(lǐng)導批準我的申請。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和支持，但鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請辭去六年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！
到XX小學(xué)從教已經(jīng)10多年，一直擔任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過(guò)班級工作起色不大的迷惘;也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績(jì)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大，并為此一如既往地努力著(zhù)，不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè),但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實(shí)在是萬(wàn)不得已。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直很珍惜領(lǐng)導的.那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請一定會(huì )讓領(lǐng)導不高興，對此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō)：情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了！對不起！
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無(wú)外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴，逆反心理嚴重。老師收集整理覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義！既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續下去的理由！所以請考慮安排新的班主任，我會(huì )留給他(她)一個(gè)完整成型的班級，我會(huì )完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jì)的時(shí)候了！但是考慮到整理自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，毀了自己！
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧，沒(méi)有時(shí)間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和母親接連有病，我一點(diǎn)也照顧不上，心里無(wú)限愧疚！
其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著(zhù)缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的，像我這樣的工作……所以，我覺(jué)得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內心，學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動(dòng)六年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jì)，完成學(xué)校制定的目標。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對學(xué)生應該是有好處的！
第三，長(cháng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí)，逼著(zhù)做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮，也該讓我歇一歇了，對吧?
總有些這樣的時(shí)候，正是因為無(wú)奈，才悄悄躲開(kāi)，躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷……
希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。乞盼！
最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)一如既往，一路飆升！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
首先，非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培，工作8年間，能擔任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長(cháng)，雖沒(méi)有什么出色的地方，也算盡職盡責。但現由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在望平小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無(wú)可逃避；來(lái)到xx小學(xué)也是為了能配合胡校長(cháng)做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的能力；之后來(lái)到xx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對領(lǐng)導的栽培。xx小學(xué)和、情況不一樣，這里有著(zhù)很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的`人比比皆是，我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請，望領(lǐng)導理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說(shuō)，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認為擅長(cháng)的德育、少先隊工作等等，我都會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 6
尊敬的校長(cháng)：
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去xx學(xué)校教導主任一職務(wù)，去做一名普通。
原因有四：
其一，凝聚力不夠。這也許是我錯誤的想法。目前，團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志團隊意志，我不能否認個(gè)人意志的正確率，也不能否認個(gè)人意志的'重要作用，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問(wèn)題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成詆毀或中傷他人。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思和工作安排方面。由以上幾點(diǎn)，應該可以斷定我個(gè)能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年x月份接手該工作以來(lái)，我明顯感到自己對的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共，我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨，對我疏遠，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我為難，不得已而作出這個(gè)決定。
其四，心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作，對工作是大無(wú)益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧，還有那年調到，我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望，交談中對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些，這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō)，我無(wú)法掙脫這沉重的枷鎖。
望領(lǐng)導早日批準我的辭職申請，在此非常的感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 7
尊敬的領(lǐng)導：
時(shí)候過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)在工作了整整一年了，但是今天由于我自己的原因我不得不提出辭職。
首先，極度感謝這一年來(lái)對我的信任、關(guān)心、照顧、認可、教訓和培養。但是以后我無(wú)法再為公司服務(wù)了，也無(wú)法再陪伴于身邊，在此我感到極度的遺憾。
認真回顧過(guò)去的這一年，我在學(xué)到了很多東西，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)妙技還是為人處事方面都有很大的提高，我也極度熱愛(ài)我的這份工作。此外，我也非常感謝我的`同事們，感謝他們一直以來(lái)對我的幫助和關(guān)懷，以及大家在一路的那份和睦，那份團結一致。
一直以來(lái)我非常珍惜這份工作，也非常想盡自己的最大的努力繼續做好這份工作，但是很多事情并不是跟自己預料的那樣，我現在必須向公司提出辭職，在此我表示深深的歉意，并希望能得到公司的準許！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 8
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
你們好！
我叫xx。20xx、20xx年通過(guò)競聘上崗的教導主任。在20xx年就辭職過(guò)一次的。今天繼續就xx中學(xué)教導主任這一職位，申請辭職：辭去xx中學(xué)教導主任一職。
我當任xx中學(xué)教導主任一職以來(lái)，有以下感覺(jué)，實(shí)在不能讓自己繼續當任這一職位：
1、所謂的中層領(lǐng)導在鄉鎮中學(xué)不能有效的開(kāi)展工作。任何學(xué)校，就只知道有校長(cháng)，而不知道有其他。我不知道其他的鄉鎮這些中層領(lǐng)導在學(xué)校開(kāi)展工作的情況如何，在金屋的這幾年，我是感覺(jué)，我們這些通過(guò)老師投票選舉的領(lǐng)導在開(kāi)展工作時(shí)是很被動(dòng)的——水能載舟亦能覆舟——老師覺(jué)得，我選你上來(lái)，你怎么能夠做出讓我為難的事情呢?我自己也覺(jué)得，所謂的管理，人性化的旗號下，也不能有所作為。
從20xx年擔任教導主任以來(lái)，我在抓常規教學(xué)方面，抓教研教改方面，在提高學(xué)校教育質(zhì)量方面，我沒(méi)有做到一個(gè)教導主任應盡的責任。最大的難題是教研問(wèn)題，一般的老師都不愿積極投入到教研教改中去。最基本的如《新課程標準》，也許還有老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，遑論去研討、去探究了。教學(xué)質(zhì)量如何提升?而一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是生存的關(guān)鍵，是師德良心的底線(xiàn)。作為一個(gè)抓教育教學(xué)的管理者，不能做到應有的層次，實(shí)在是有愧于領(lǐng)導的栽培，同志的信任。
2、我個(gè)人的理想是建立一所精神目標大于物質(zhì)利益的學(xué)校。在1990年5月，我中師畢業(yè)前夕，我在武岡縣一所叫做“同道中學(xué)”的地方，為那一群為了學(xué)生而奮斗的退休老教師所感動(dòng)，從而投入到以晏陽(yáng)初教育理念為核心的平民教育中來(lái)。21年來(lái)，我在教育教學(xué)中，真的能游刃有余——提升學(xué)生的理想，提高學(xué)生的成績(jì)，我覺(jué)得自己的熱情能給學(xué)生以動(dòng)力，自己的方法給學(xué)生以支持，自己的學(xué)識給學(xué)生以指導——但是在教育管理方面，我真的`沒(méi)有同道者，所謂“微斯人，吾誰(shuí)與歸”。
3、我感覺(jué)，我的人生就是踏踏實(shí)實(shí)做好一個(gè)語(yǔ)文老師。我一直認為，干管理是一時(shí)的事情，而做好一個(gè)老師是一輩子的事情。我是個(gè)武岡師范的畢業(yè)生，能在中學(xué)教書(shū)已經(jīng)是拔高使用了。為了能適應教學(xué)，我能鉆研教材，鉆研教法，分析學(xué)生，探究心理，有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文知識、能力、情感和價(jià)值觀(guān)。但是，我缺乏把自己的思想和老師分享的能力，而且就算是分享，也沒(méi)有人會(huì )接受。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，是很少有人會(huì )把教育教學(xué)放在第一位的，至少我碰到的很少。我想，做個(gè)自己滿(mǎn)意的語(yǔ)文老師，比做個(gè)尸位素餐的渾渾噩噩者要開(kāi)心些。人生有目標，我的目標不是做個(gè)不稱(chēng)職的管理者，而是做個(gè)開(kāi)心的教學(xué)者。
在這個(gè)官本位為重的社會(huì )，我覺(jué)得自己很有種格格不入的感覺(jué)。為了自己，為了學(xué)校，為了教育，我慎重的向縣教育局提出辭職：申請辭去綏寧縣金屋中學(xué)教導主任一職，把這個(gè)重要的崗位讓給更有能力的年輕人來(lái)?yè)�，為綏寧縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
當然，在未被縣教育局批準辭呈的這段時(shí)間里，我一定會(huì )盡職盡責的完成好自己崗位內的一切事務(wù)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 9
尊敬的領(lǐng)導：
首先，非常感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和關(guān)心！由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人，加上現在體弱多病，目前大腦趨于逐漸萎縮，記憶力衰退，視力急竭下降。
一向做事充滿(mǎn)激情、力求認真、嚴謹的我，現在雖想盡職盡責，還是出現丟三落四的點(diǎn)滴小事。我感到慚愧、內疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導、老師道歉！事實(shí)說(shuō)明，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我已經(jīng)日趨精力不足，無(wú)法擔當學(xué)校教導主任這項工作！為避免由于我個(gè)人影響學(xué)校的整體工作，鑄成大錯！
因此我特此提出辭去學(xué)校教導主任的申請，去做一名普通的教師，祈望領(lǐng)導理解與同意！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
非常感謝給予在工作的機會(huì )以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷！由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請。
我非常重視在學(xué)校內這段經(jīng)歷，也很榮幸成為一員，特別是處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jì)及收益！在兩年的時(shí)間里，學(xué)校給予我多次實(shí)踐機會(huì )，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的.處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校，因為這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶和方便。
再這里感謝對我在這段時(shí)間的幫助和照顧，希望批準！
辭職人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 11
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是教務(wù)主任xxx，很遺憾向您辭職，自己也感到很遺憾，畢竟在教育行業(yè)工作了幾十年，也未曾想過(guò)辭職，可是現在不得不走這一步。
由于我妻子身體出現了點(diǎn)問(wèn)題，生活不能自理，需要我去照顧她，因此我不得不辭職，我也知道學(xué)�，F在這么多事情，作為教務(wù)主任的我在這個(gè)時(shí)候選擇離開(kāi)，會(huì )對學(xué)校造成一定的影響，還請校長(cháng)諒解。xx學(xué)校是一流的'學(xué)校，校長(cháng)您是一流的校長(cháng)，學(xué)校很快就會(huì )穩定下來(lái)。我將會(huì )在學(xué)校繼續工作一段時(shí)間，把自己的工作交接好，請您放心。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 12
尊敬的中心校領(lǐng)導：
您好！
首先，非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培，工作x年間，能在、擔任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長(cháng)，雖沒(méi)有什么出色的地方，也算盡職盡責。但現由于種。種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在xx小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無(wú)可逃避；來(lái)到xx小學(xué)也是為了能配合x(chóng)校長(cháng)做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的能力；之后來(lái)到xx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對領(lǐng)導的栽培。xx小學(xué)和、情況不一樣，這里有著(zhù)很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的'老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請，望領(lǐng)導理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說(shuō)，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認為擅長(cháng)的德育、少先隊工作等等，我都會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導批準為謝！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 13
尊敬的領(lǐng)導：
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來(lái)我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒(méi)取得多大的成績(jì)，但也沒(méi)有出現過(guò)重大的差錯。八年下來(lái)，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來(lái)越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現特提出辭職申請。
1、個(gè)人能力不足。多年來(lái)雖努力工作，但因能力有限，越來(lái)越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導、上級安排的工作任務(wù)，對布置下來(lái)的任務(wù)感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強強達不到領(lǐng)導的`預期與滿(mǎn)意，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開(kāi)展不能順順當當，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯時(shí)常出現，一些安排不能盡人意，總是招來(lái)各方面的埋怨與抱怨，無(wú)形當中造成不小的矛盾。
2、身心疲憊。秉性使然，造成了我對工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。
一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜醒來(lái)再也睡不著(zhù)已成家常便飯，滿(mǎn)腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長(cháng)，或是缺乏體育鍛煉，身體越來(lái)越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化，越來(lái)越不能適應當前的教育形勢。創(chuàng )新思維已消失殆盡，創(chuàng )造性工作也已無(wú)從談起，這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人，補充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執、不善交流。固執、偏激、內向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿(mǎn)腹，有時(shí)抵制不干，工作沒(méi)干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導應該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導，本著(zhù)的對工作、對自己負責的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來(lái)一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導批準我的申請。
最后，也懇請領(lǐng)導看在我多年工作沒(méi)功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請書(shū) 14
尊敬的領(lǐng)導：
首先，非常感謝對我的信任、支持和關(guān)心！由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人，加上現在體弱多病，目前大腦趨于逐漸萎縮，記憶力衰退，視力急竭下降。
一向做事充滿(mǎn)激情、力求認真、嚴謹的我，現在雖想盡職盡責，還是出現丟三落四的點(diǎn)滴小事。我感到慚愧、內疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)、老師道歉！事實(shí)說(shuō)明，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我已經(jīng)日趨精力不足，無(wú)法擔當學(xué)校教導主任這項工作！為避免由于我個(gè)人影響學(xué)校的整體工作，鑄成大錯！
因此我特此提出辭去學(xué)校教導主任的申請，去做一名普通的教師，祈望理解與同意！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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