政教主任辭職申請書(shū)（精選10篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步，各種申請書(shū)頻頻出現，請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的政教主任辭職申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　政教主任辭職申請書(shū) 1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。

　　說(shuō)心里話(huà)，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì )，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!

　　一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的`一意孤行會(huì )讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。

　　二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷，缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差，不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作，只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái)，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。

　　除此以外，因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴，彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　承蒙學(xué)校領(lǐng)導的厚愛(ài)和信任，本人自20xx年9月始擔任學(xué)校的政教處主任以來(lái)，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財富，對此，我頗感幸運，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導給我的機會(huì )。

　　然而隨著(zhù)學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉變，再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來(lái)直往)，引來(lái)了管理團隊中一些人的反感以及排斥，我也曾試著(zhù)與他人溝通，但始終未能轉變別人"積怨已深"的印象。即使我已退讓三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起"咄咄逼人"的中傷與挑釁。

　　心有余而力不足之際，思及近三年來(lái)，我們校園校貌的巨大改變，再看我校師生的紀律意識正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來(lái)，本人承擔著(zhù)不可推卸的責任，與其"在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之"。

　　因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向學(xué)校領(lǐng)導提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的"安定團結"，"皆大歡喜"。

　　本人雖然離開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導班子成員中，唯有我，從來(lái)沒(méi)有外出高就的念頭，身為土生土長(cháng)的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對于我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。

　　所以今后我一定會(huì )認真做好自己的本職工作，除了不再擔任學(xué)校任何領(lǐng)導職務(wù)(包括政教處、少先隊等)之外，其他方面只要學(xué)校用得著(zhù)我的地方，我都會(huì )盡力而為，不敢說(shuō)做的很好，但至少不會(huì )給二道小學(xué)臉上抹黑。

　　我意已決，考慮到下學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作問(wèn)題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請學(xué)校盡快考慮我的報告。

　　最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)，以供參考：

　　1、個(gè)人認為，所謂的人文管理"在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式，因為不管是老師還是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒(méi)有達到那個(gè)自覺(jué)的高度。

　　當我們在制定制度的時(shí)候，全體教師都在看，家長(cháng)們也再看。而當我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。

　　在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團隊的一員，任何班子成員都當"以誠相待"。毛主席"團結-批評-團結"的公式告訴我們要善于傾聽(tīng)"好"與"不好"的意見(jiàn)。在處理不同意見(jiàn)方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無(wú)動(dòng)于衷，其四當面不敢說(shuō)，背后"煽風(fēng)點(diǎn)火"，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導集體內部都不團結，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng )佳績(jì)。

　　在個(gè)人發(fā)展方面，光靠"個(gè)人魅力"去吸引師生的支持，那是很短暫的美好。長(cháng)此以往，將會(huì )成就一批只會(huì )提意見(jiàn)而不會(huì )干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。

　　2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)班級的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任"坐鎮邊關(guān)"。班主任的事情很多，責任很大。

　　和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長(cháng)的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊伍需要充實(shí)新的力量，年輕的教師需要展示的"平臺"。班主任的專(zhuān)題會(huì )議很少開(kāi)，但是他們的工作照常做。

　　平時(shí)也許看不出來(lái)，一到關(guān)鍵時(shí)刻。個(gè)個(gè)都精神起來(lái)了，為點(diǎn)小利就大動(dòng)肝火的那是個(gè)別的，不影響整體發(fā)展。那么，我們可不可以在加大點(diǎn)"刺激"，讓那些有思想、有作為的班主任老師們走得更遠呢?

　　班主任教師是"團長(cháng)"，我們的學(xué)校需要更多的"優(yōu)秀團長(cháng)"!班主任優(yōu)秀則團隊凝聚力強，團隊凝聚力強則班級優(yōu)秀，班級優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話(huà)。

　　3、教師的評優(yōu)評先機制還是有待于改進(jìn)，評優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來(lái)，不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情!幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適!

　　年輕的老師很有激情，是學(xué)校建設的主力軍!他們想多點(diǎn)機會(huì )學(xué)習、進(jìn)取是情理之事!外出學(xué)習誠然要多派他們出去，內部提高更加有利于他們實(shí)際的成長(cháng)!

　　以前還有個(gè)"骨干教師結對子"，有了開(kāi)頭，就不見(jiàn)結尾。 "教師講壇"辦得很好，好像也是斷斷續續。

　　課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來(lái)越小了。

　　課題的'事情，成了幾個(gè)人的事情。

　　有能力的人才，不想把"秘方"外泄的關(guān)鍵原因，就是沒(méi)有足夠的"刺激"調動(dòng)他的"激情"。

　　給那些有才華的老師們一點(diǎn)"甜頭"、一點(diǎn)"盼頭"，評獎、評優(yōu)不是送人情，大家都在看呢。幾個(gè)人評出來(lái)的不一定就是真正的賢能者!讓學(xué)生也加入評價(jià)進(jìn)來(lái)，讓業(yè)績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)!

　　讓老師與其應付式的寫(xiě)點(diǎn)論文，換個(gè)獎，漲個(gè)"收入"。不如竭力打造本校的名師。"三名工程"縣上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。

　　4、 學(xué)生干部隊伍必須進(jìn)一步加強建設力度。三年里，在學(xué)生管理工作方面取得的成績(jì)離不開(kāi)學(xué)生干部的功勞!隨著(zhù)學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。

　　一部分學(xué)生干部沒(méi)有經(jīng)受過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓就開(kāi)始踏上工作崗位，處理問(wèn)題欠缺隨機應變和實(shí)干精神!甚至一部分學(xué)生干部成績(jì)優(yōu)異，卻處處違紀�；�點(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的!急切希望學(xué)生干部例行會(huì )議能落實(shí)下來(lái)!

　　以上意見(jiàn)也許提得不夠委婉，萬(wàn)望領(lǐng)導海涵。

　　離開(kāi)政教處一職是個(gè)艱難的選擇，"痛定思痛"之后，前面的路將更加寬廣，更加陽(yáng)光!

　　最后，全力向校長(cháng)室推薦鄧金權同志繼任政教處主任一職，并真誠祝愿二道小學(xué)教育越辦越好!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 3

尊敬的校長(cháng)：

　　你好！

　　首先，我非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培，能在高臺中學(xué)擔任學(xué)校的政教工作，非常榮幸，也有助于我成長(cháng)，政教工作8年間，雖沒(méi)有什么出色的.地方，也算盡職盡責。但現由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去政教一職的申請。

　　我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，喜歡和學(xué)生在一起。但我不適合干學(xué)校行政管理這一塊，也沒(méi)有管理好全校學(xué)生的能力;學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認為除我之外還有很多比我適合干這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校政教工作的申請，望領(lǐng)導理解與同意。 辭去政教一職后，我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培，我會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導批準為謝!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　你們好!

　　學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結束了。在學(xué)期末結束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒(méi)有出現差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒(méi)有問(wèn)題，我只好在學(xué)期末結束前，我要向學(xué)校提出辭職申請了。

　　工作近一年來(lái)，發(fā)現自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續學(xué)習課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù)，敬請批準。

　　在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實(shí)踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀(guān)。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習和工作中的一筆寶貴的`財富。

　　我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

　　在這里，特別感謝校長(cháng)、副校長(cháng)、王主任、x主任、x主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(cháng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們!懇求領(lǐng)導批準我的申請。

　　祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　承蒙學(xué)校領(lǐng)導的厚愛(ài)和信任，本人自20xx年1月始擔任學(xué)校的政教處副主任以來(lái)，分管安全、體育場(chǎng)館開(kāi)放等工作，至今近三年，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財富，對此，我頗感幸運，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導給我的機會(huì )。

　　由于本人心直口快不會(huì )變通，年輕做事不穩重，對工作的開(kāi)展和實(shí)效產(chǎn)生了一些影響。暑假我要搬回銅井居住，還要照顧女兒的學(xué)習生活，上班的路程遙遠了，精力被分散了。而學(xué)�，F正處于高速發(fā)展階段，一切都在深刻變革，我心有余而力不足，與其"在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之"。

　　因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向學(xué)校領(lǐng)導提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的.教師，認認真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　本人雖然離開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子集體，但還是十九中的一員，學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān)。所以今后我一定會(huì )認真做好自己的本職工作，除了不再擔任學(xué)校任何領(lǐng)導職務(wù)之外，其他方面只要學(xué)校用得著(zhù)我的地方，我都會(huì )全力而為，不敢說(shuō)做的很好，但至少不會(huì )給十九中抹黑。

　　我意已決，考慮到下學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作問(wèn)題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請學(xué)校盡快考慮我的報告。最后，并真誠祝愿十九中越來(lái)越好！

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　承蒙學(xué)校領(lǐng)導的厚愛(ài)和信任，本人自20xx年1月始擔任學(xué)校的政教處副主任以來(lái)，分管安全、體育場(chǎng)館開(kāi)放等工作，至今近三年，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財富，對此，我頗感幸運，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導給我的.機會(huì )。

　　由于本人心直口快不會(huì )變通，年輕做事不穩重，對工作的開(kāi)展和實(shí)效產(chǎn)生了一些影響。暑假我要搬回銅井居住，還要照顧女兒的學(xué)習生活，上班的路程遙遠了，精力被分散了。而學(xué)�，F正處于高速發(fā)展階段，一切都在深刻變革，我心有余而力不足，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。

　　因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向學(xué)校領(lǐng)導提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，認認真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　本人雖然離開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子集體，但還是十九中的一員，學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān)。所以今后我一定會(huì )認真做好自己的本職工作，除了不再擔任學(xué)校任何領(lǐng)導職務(wù)之外，其他方面只要學(xué)校用得著(zhù)我的地方，我都會(huì )全力而為，不敢說(shuō)做的很好，但至少不會(huì )給十九中抹黑。

　　我意已決，考慮到下學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作問(wèn)題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請學(xué)校盡快考慮我的報告。最后，并真誠祝愿十九中越來(lái)越好!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　我很抱歉在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校提出辭職，我知道這會(huì )給學(xué)校帶來(lái)不便，因此想向領(lǐng)導說(shuō)聲對不起。

　　我選擇了教師職業(yè)，深知當一名真正的教師必須當班主任，只有這樣才能深刻體會(huì )教師的偉大靈魂。班主任是班級學(xué)生的管理者和組織者，要對學(xué)生的錯誤觀(guān)點(diǎn)提出教育指正，引導學(xué)生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響著(zhù)學(xué)生一生的發(fā)展。在本學(xué)期，我很榮幸擔任高二（x）班的班主任，這段時(shí)間讓我成熟了許多，也讓我充實(shí)了許多。

　　然而，我覺(jué)得我不能勝任高二（x）班的班主任了。當上班主任，就要對50多個(gè)孩子和家長(cháng)全部負責！早晨八點(diǎn)半到班，傍晚八點(diǎn)半到家，這樣的工作狀態(tài)使我感到非常的緊張和疲憊。盡管我努力工作，班級在研究和紀律上卻沒(méi)有什么進(jìn)步。有時(shí)我不想來(lái)到班上，來(lái)到班上之后看到學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，自己又不知道該如何進(jìn)行思想教育，只好又發(fā)脾氣。這讓我感到很煩躁，學(xué)生對我也有很大的'意見(jiàn)。我也在反思自己的工作，發(fā)現自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗，在處理學(xué)生的問(wèn)題上也做得不好，對于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀(guān)察實(shí)在不到位。盡管我嘗試改變心態(tài)，但是巨大的壓力使我無(wú)法適應。因此，我向學(xué)校提出辭職申請，希望學(xué)校領(lǐng)導能夠批準，并且謝謝領(lǐng)導的諒解。

　　在此，我要感謝那些辛勤培育我的領(lǐng)導們，還有那些熱心幫助我的同事們！非常感謝你們，真誠地對你們說(shuō)聲謝謝！

　　最后，我衷心祝愿學(xué)校健康成長(cháng)，事業(yè)蒸蒸日上！也祝愿各位領(lǐng)導與同事健康快樂(lè )，平安幸福！

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 8

尊敬的村委會(huì )領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是貴村的村監委主任，任職已有三年時(shí)間。在這三年里，我盡職盡責，認真履行職責，努力為村民服務(wù)。但是，由于個(gè)人原因，我不得不向您提出辭職申請。

　　首先，我想向您表達我的感激之情。感謝您對我的.信任和支持，在我擔任村監委主任期間，給予了我很大的幫助和指導。感謝您的支持，讓我能夠更好地為村民服務(wù)。

　　其次，我想說(shuō)明一下我的辭職原因。我個(gè)人的家庭問(wèn)題需要我回到家鄉照顧，這是我無(wú)法推卸的責任。雖然我非常喜歡我的工作，但是家庭是最重要的，我必須優(yōu)先考慮家庭的需要。

　　最后，我想再次表達我的感謝之情。感謝您和其他村委會(huì )領(lǐng)導的支持和幫助，讓我能夠在這里工作和生活。我將永遠銘記在心，感激不盡。

　　再次感謝您的理解和支持！

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 9

敬的校領(lǐng)導：

　　您好!鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

　　xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認為對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細，不再累述)，以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對我只有一句話(huà)：做好你的工作!我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿(mǎn)天下!可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴，逆反心理嚴重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任，我會(huì )留給他(她)一個(gè)完整成型的班級，我會(huì )完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jì)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，毀了自己!

　　首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間區看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養養身體，孩子岳母照看著(zhù)。上個(gè)月娘倆連續打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因為有病也有一個(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習和行為習慣都落下了不少!自己也著(zhù)急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì )遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責任!其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著(zhù)缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的，雖然領(lǐng)導，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì )有第二個(gè)教師會(huì )向我學(xué)習，像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù))，但是學(xué)生內心，學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jì)，完成學(xué)校制定的目標。從學(xué)生對我的評價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導對自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對學(xué)生應該是有好處的!

　　再有，隨著(zhù)向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習，以及心理學(xué)講座的開(kāi)展，使得自己充分認識到自己的`不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問(wèn)題，對教育的理解，對教育的認識存在缺陷，缺乏學(xué)習，缺少理論上的指導，缺乏認真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續濫竽充數，做著(zhù)沒(méi)有意義的工作!同時(shí)自己的身體也是超負荷的運轉著(zhù)，也總有一天會(huì )壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習和休息調整，為來(lái)年的工作做好充分的準備，學(xué)習積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿(mǎn)希望!我對自己也有細心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的!但是，我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì )意氣用事，也不會(huì )不考慮周全。對于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級，才堅持到了現在，現在班級各種事情都很好了，誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導對我的工作的支持和鼓勵，幫助與理解!但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來(lái)!

　　希望領(lǐng)導能夠認真考慮我的請求，做出正確的選擇，未來(lái)學(xué)生，未來(lái)學(xué)校，批準我的請求!我會(huì )感激不盡，繼續奮斗!此致

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教主任辭職申請書(shū) 10

尊敬的x校長(cháng)：

　　你好！

　　轉瞬間，我們的合作已有2年多了，這2年多的工作時(shí)間里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在學(xué)校同事們的眼里，還是算可以。尤其是在你的信任與教育下，我都用自己的熱忱仔細、努力的去完成每一項你布置給我的工作，在你這里我學(xué)到了許多東西，特殊是一些做人的道理和對生活的理解。在這里，我真誠的對你說(shuō)一聲：感謝！

　　我常想，自己應當用一顆感恩的心，去回報你，真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務(wù)，但自己的力量真的很有限，有許多不如意的地方還請多多包涵，敬請諒解！

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，覺(jué)得自己和以前完全是兩樣，變化最大的就是人變得很慵懶散（但與“四不”毫不相干），造成慵懶散的緣由可能是學(xué)校環(huán)境太舒適、找不到對工作應有的激情。和學(xué)校的同事相比，我艷羨他們繁忙而休閑的工作節奏、他們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成就和喜悅。

　　憑心而論，雖然我們溝通不多，但是可以看出來(lái)你對我真的很信任，我的內心也非常感謝，多謝這兩年多來(lái)你對我的循循善誘、諄諄教導。在沒(méi)有擔當辦公室主任的日子里，我將一如既往的支持你的工作，做好自己應當做好的事情。在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，連續努力工作。不管怎樣，兩年多的與你的合作，是我人生的一筆珍貴的財寶，我將銘刻于心，在今后的'工作中，你同樣是我的好領(lǐng)導、好伴侶，我信任，在我們以后的合作中，也將會(huì )給我留下美妙的回憶。

　　經(jīng)遲疑一再，我還是寫(xiě)了這份辭職報告。

　　辭去辦公室主任一職，我將有更多的時(shí)間陪伴自己已經(jīng)年邁的父母；辭去辦公室主任一職，我將有更多的時(shí)間陪伴與自己相濡以沫的愛(ài)人；辭去辦公室主任一職，我將有更多的時(shí)間思索如何訓練那幾十名如饑似渴的求知者；辭去辦公室主任一職，我將有更充裕的時(shí)間鉆研訓練人的方法；辭去辦公室主任一職，我將有更多的時(shí)間與伴侶溝通、聚會(huì )；辭去辦公室主任一職，可以讓伴侶們覺(jué)得我還像一個(gè)真正的人；辭去辦公室主任一職，我將有更多的機會(huì )思索如何做好一個(gè)讓眾人喜愛(ài)的人……

　　雖然離開(kāi)了河東學(xué)校這個(gè)團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子，但我將用我對教學(xué)工作的熱忱，更加努力地工作，對得起自己的良心，對得起那幾十雙孜孜以求的眼神，不再為耽擱了他們的課程編造漂亮的謊言。

　　或許我這樣做很自私，但是，我非常盼望領(lǐng)導滿(mǎn)意我這一自私的要求，請你批準我辭去辦公室主任一職。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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