大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū)（通用11篇）

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用競選稿的人越來(lái)越多，競選稿可以幫助競選者展現自我、推銷(xiāo)自我。寫(xiě)起競選稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我競選紀律委員，希望老師、同學(xué)們支持我。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，國有國法，班有班規。沒(méi)有好的紀律，班級就是一盤(pán)散沙，學(xué)習及各種活動(dòng)就會(huì )落后。所以，紀律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔當紀律委員，為班級進(jìn)步做點(diǎn)貢獻。

　　如果我當上紀律委員，就一定努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說(shuō)話(huà)，不交頭接耳，按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項規章制度。

　　2、建立班級良好紀律。好的學(xué)習環(huán)境是學(xué)習的'保障，好的學(xué)習環(huán)境需要紀律來(lái)維護，使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹(shù)立起班級榮譽(yù)感。

　　3、做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，幫助老師管好紀律。

　　4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機會(huì )吧，我會(huì )有與眾不同表現的，大家拭目以待吧。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫石汶艷，我今天要競選的職務(wù)是紀律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭，此時(shí)此刻，我的心情既興奮又激動(dòng)！我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。

　　首先，我有很強的自我約束能力，平時(shí)能夠嚴格要求自己并遵守學(xué)校的紀律，有資格成為同學(xué)們的榜樣。

　　其次，我一直擔任班干部，有很強的管理能力，在同學(xué)們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項紀律。

　　如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學(xué)們的.榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。

　　如果我沒(méi)有選上，那證明我還有一些不足，我不會(huì )泄氣，不會(huì )氣餒，我一定會(huì )繼續努力，繼續完善自己。

　　最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！我的演講完畢，謝謝大家！

此致

敬禮！

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著(zhù)一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心，鼓起勇氣前來(lái)參加競選。

　　通過(guò)這次競選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長(cháng)，讓我們班的紀律大大地進(jìn)步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。

　　說(shuō)到經(jīng)驗，我的確沒(méi)有什么經(jīng)驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學(xué)們的'幫助下，我一定能勝任這個(gè)職位。

　　如果我當上了紀律委員，我一定會(huì )好好把握住這次機會(huì )，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學(xué)們服務(wù)，與同學(xué)們共同進(jìn)步，讓五（4）班這個(gè)大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。

　　如果我當上了紀律委員，我一定不會(huì )驕傲自滿(mǎn)。反之，我會(huì )認為這是一個(gè)好好學(xué)習，天天向上的機會(huì )。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花�！边�有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“人的一生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產(chǎn)生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天�！蔽乙矔�(huì )更加虛心地向同學(xué)們多多請教，取人之長(cháng)，補己之短，更好地去充實(shí)自己的知識面，使自己成為個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　當然，我也會(huì )好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機會(huì )，以身作則，認真學(xué)習，認真完成老師交付給我的任務(wù)，積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動(dòng)，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。不過(guò)要是我犯了什么錯誤，也請同學(xué)們直接大方告訴我，沒(méi)關(guān)系。我一定知錯就改。

　　紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個(gè)機會(huì )，我一定不會(huì )辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　我是11機制六班的甘文龍，現在是機制二學(xué)生黨支部的一名預備黨員，我想競選的職位是紀檢委員。

　　在大一下學(xué)期換班委的時(shí)候我擔任了班級的副班長(cháng)，在平時(shí)的工作中盡心盡力，與班長(cháng)和團支書(shū)積極配合，為求把班級的整體都提上去。也會(huì )及時(shí)積極的和班導師交流關(guān)于班級的一些事情。學(xué)習上，我一絲不茍，認真刻苦，在班級也是名列前茅，在大一學(xué)年獲得了“系優(yōu)秀大學(xué)生”的榮譽(yù)，在與同學(xué)的交流中也是積極的為同學(xué)解答。由于老師和支部的信任，在大二的時(shí)候我擔任了12級機制六班的助理班導師，這也是對我的一個(gè)鍛煉，現在帶大一也將近快一年了啊，他們平時(shí)的表現也是很積極，不管是學(xué)習還是工作上都是很良好的，這也是對我工作的一種肯定。

　　在換屆的時(shí)候通過(guò)和現任的紀檢委員張順的談話(huà)，我對紀檢這個(gè)職位的具體工作有了一定的了解。下面是我對紀檢這個(gè)職位的認識：

　　1、以身作則，要在支部里面做一個(gè)榜樣，在要求別人的同時(shí)要對自己嚴要求，高要求，只有自身有一個(gè)良好的紀律性，才能要求別人去遵守。

　　2、做好份內工作，如具體有安排好每年的入黨聯(lián)系人和助理班導師，督促上早讀情況和查課情況，并按時(shí)總結。

　　3、管理好支部的紀律問(wèn)題，特別是每次例會(huì )的'時(shí)候。對于違例的人嚴格按照支部的規章制度來(lái)執行

　　4、了解其他職位的大致工作流程，積極配合組織委員和宣傳委員的工作

　　5、對于每次、重培、預備、轉正的黨史理論考試的出題工作

　　希望能給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )做的更好。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇5

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。

　　紀檢委員的作用是管理好全班的紀律，使全班看起來(lái)井井有條。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說(shuō)服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個(gè)職位。

　　如果成為班干部，學(xué)習時(shí)間可能會(huì )比其他學(xué)生少。因為我必須幫助老師但是如果我合理安排自己的時(shí)間，嚴格要求自我，在學(xué)習上也決不落后于別人。工作學(xué)習不會(huì )錯的。另一方面，這也可以提高自己的整體素質(zhì)。

　　如果我能當選，我會(huì )加強與教師和同學(xué)的親密關(guān)系，幫助安排好反力量的'各種事務(wù)。我想為教師解憂(yōu)，努力讓自己成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我認為應該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

　　如果我這次競選不成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律。做一個(gè)滿(mǎn)足老師的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。

　　謝謝大家！

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇6

　　今日我競選的職位是紀律委員，我對于這個(gè)職務(wù)，有我自我的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自我就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自我，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有本事實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的'只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到此刻能xx策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，此刻工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自我的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩不成方圓�！比绻�一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位教師的認同。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，也沒(méi)有什么當紀律委員的經(jīng)驗，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級服務(wù)，我有勇氣，我有信心。

　　如果我的競選成功，我以后必須全心全意幫忙同學(xué)，做教師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會(huì )嚴格的要求自我，讓自我做得更好。如果我的競選失敗，我也不會(huì )氣餒，爭取讓教師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

　　請教師們、同學(xué)們將您那寶貴的一票投給我吧！

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我競選的職位是紀律委員。因為我想做好班級紀律，給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。因為所有同學(xué)都可以靜下心來(lái)在這個(gè)安靜的教室學(xué)習。如果我成為紀律委員，我會(huì )以身作則。我不敢說(shuō)我的能力是最強的，但我也有足夠的自信。我想說(shuō)，今天我站在這里參加競選，參加為學(xué)生服務(wù)的`那個(gè)職位，我有信心把工作做好。

　　事實(shí)上，紀律委員并不合適。如果我把那個(gè)同學(xué)記錄下來(lái)，那個(gè)同學(xué)會(huì )怨恨我的。但是我仍然有大膽的沖勁。只有這樣才能公平公正地開(kāi)展工作。我將每天向班長(cháng)提交一次統計報告情況。如果我落選，我也不會(huì )灰心，我也會(huì )為班級服務(wù)，為所有同學(xué)服務(wù)！最終，請大家手里投下神圣的一票。因為那是你對我的信任，是你對我的支持！

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇8

老師，同學(xué)們

　　大家好！

　　今天是我第一次競選，我要競選的職位是紀律委員，我的心情激動(dòng)而且帶有點(diǎn)緊張感，希望我能競選上這個(gè)職位。

　　我又自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：

　　1、上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；

　　2、在老師提出我的錯誤時(shí)，及時(shí)改正，同時(shí)，我當過(guò)小干部，有經(jīng)驗。缺點(diǎn)：做事拖拉有點(diǎn)慢，在以后的日子里，我會(huì )克服自己的缺點(diǎn)，積極向上，努力使自己做到最好。

　　如果我被選上了，首先要改掉自己做事拖拉的壞毛病，更加嚴格要求自己，我會(huì )做一張紀律遵守表，把不遵守紀律的同學(xué)記上，在下課的后告訴他，讓他以后不要再犯，并告訴他遵守紀律的重要性。我還會(huì )將每天各組紀律情況反饋到小組評比欄中，期末做為小組評比條件，對于遵守紀律的同學(xué)，我會(huì )設計一些獎勵辦法，比如，可以和喜歡的老師合影，可以選擇一首喜歡的'歌，在中午和同學(xué)們一起聽(tīng)……

　　如果我落選了，我也不灰心，因為有比我更加優(yōu)秀的同學(xué)，說(shuō)明了我還有許多不足的地方，我會(huì )繼續努力，爭取下一次的機會(huì )。

　　希望大家把你們那神圣的一票投給我吧，謝謝大家！

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇9

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！今天，我為了選舉記錄委員而站在那里。因為，可以制定好班級紀律，給班級同學(xué)一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，所以我認為這樣的`環(huán)境是每個(gè)人都應該靜下心來(lái)努力學(xué)習的。我個(gè)人有時(shí)比較安靜，也可以班級緣分。我有時(shí)會(huì )很吵，但我會(huì )努力控制，努力學(xué)習。如果我能成為紀律委員，我會(huì )努力帶頭。雖然我知道記住名字會(huì )有很多人受到批評，但每當一個(gè)人被老師罵，因為我記得他，所以被罵，我每次都覺(jué)得自己冷酷無(wú)情，不是說(shuō)一次，而是為什么要記住他，但是，每當我說(shuō)空話(huà)的時(shí)候，學(xué)習就會(huì )下降，因為我站在這里自信地參加，所以我也做好了落選的準備。如果我落選也不會(huì )灰心。因為我知道這方面有很多比我更好的東西，所以我會(huì )繼續努力，做好紀律問(wèn)題。

　　我將繼續為班級服務(wù)，為同學(xué)們盡最大努力。我有信心做好班級紀律。我會(huì )每天及時(shí)向言行禮儀卡記錄者報告。最終，請把你手上珍貴的一票投給我。因為那是你對我最好的信任。我會(huì )履行我對胸前紅色圍巾的承諾。我的演講到此結束。謝謝大家。

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇10

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　我競選的是紀律委員。

　　泰戈爾以往說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍�我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！蔽沂莻�(gè)零經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)級選手，很多有100萬(wàn)經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個(gè)崗位，可是只要有一線(xiàn)期望，我就決不放棄!

　　我是個(gè)紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò)，紀律委員首先就得自我紀律好，很明顯，我到達了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒(méi)有威嚴，但我有十分好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)堅持安靜。最終，也是最重要的，那就是――我有足夠的本事勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢，可是人無(wú)完人，金無(wú)完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。

　　光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習好各門(mén)功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢(xún)我;其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵，我身為紀律委員應當去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學(xué)，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。

　　紀律十分重要，良好的紀律能改變一個(gè)班的班風(fēng)，良好的紀律就是班級的通行證。不僅僅如此，良好的紀律，能夠改善一個(gè)人的學(xué)習習慣，良好的紀律，能提高一個(gè)人的.學(xué)習成績(jì)，良好的紀律，能改變……看!良好的紀律能把一個(gè)人都改變了，所以我必須要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的紀律委員!做好這些，我還會(huì )配合其他班干部，共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下，我們班必須會(huì )評為五星級中隊。

　　如果我落選了，我不會(huì )放棄，因為失敗乃成功之母，我會(huì )不斷提升自我，等待下一次的機會(huì )，并牢牢地抓住它!

　　期望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!

　　大學(xué)紀律委員競選稿申請書(shū) 篇11

尊敬的教師，同學(xué)們：

　　大家好，在這樣一個(gè)令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺上和大家一齊競選紀律委員。

　　紀檢委員的作用，就是能夠管理好整個(gè)班級體的紀律，使整個(gè)班級看上去井然有序。想要當好首先自我能遵守紀律，自我為榜樣，這樣才能服眾，才能更好地管理班級的紀律。我覺(jué)得我有本事，有信心能夠勝任這個(gè)職位。

　　如果成為了一名班干部，學(xué)習時(shí)間可能會(huì )比其他同學(xué)少，因為我要幫忙教師也要幫忙同學(xué)，可是只要我合理安排自我的時(shí)間，并且嚴格要求自我，在學(xué)習上我也絕不會(huì )落后于人，做到工作和學(xué)習兩不誤，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也能夠提高自我的整體綜合素質(zhì)。

　　如果我能當選，我會(huì )加強與教師和同學(xué)們的親密聯(lián)系，協(xié)助安排好班級力所能及的各項事務(wù)。我想為教師分憂(yōu)解難，努力使自我成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我想我必須不會(huì )辜負大家的.期望，努力做好大家交給我的工作。

　　假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律。做一個(gè)讓教師滿(mǎn)意的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，

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