異地調動(dòng)申請書(shū)
在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多,利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編整理的異地調動(dòng)申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!
異地調動(dòng)申請書(shū)1
尊敬的公司領(lǐng)導: 您好!
首先感謝您多年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告! 我系xxx分公司職工,目前在xxx崗位。在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作,但是由于我在xxx工作多年,一直無(wú)法照顧到我的家庭,沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫和父親的責任。
所以希望領(lǐng)導能夠考慮到我的實(shí)際困難,調我去xxx分公司工作,以便我更好的照顧家庭。我和家人表示萬(wàn)分感激!在新的崗位上, 我會(huì )繼續以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中去。
懇請領(lǐng)導批準!
申請人:
日期:
異地調動(dòng)申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導
我于XX年來(lái)到xxx工作,因本人工作的.xxx離家較遠、丈夫經(jīng)常出差等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的xxx工作。
XX年我與在xx上班的愛(ài)人結婚。XX年我們在xx西路北壇花園小區購置了房屋。我的父母在 xx居住,愛(ài)人的父母在xx居住,均因年事已高,不能來(lái)此與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年1歲,因為丈夫從事跑外工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xxx較遠,路上需要兩個(gè)小時(shí),長(cháng)期以來(lái),我一直在單位與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。給我的生活來(lái)了諸多困難,也影響了我的工作。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入社區工作。
請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
異地調動(dòng)申請書(shū)3
院人事處:
我于xxxx年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院,現在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛(ài)人長(cháng)期分居兩地生活等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,調回家鄉工作。
我的家鄉在湖南省xx縣。父親現年75歲,xxx年因半身不遂,生活不能自理。我于xxx年結婚,愛(ài)人在家務(wù)農,現有一個(gè)兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養兒子以及家內外勞動(dòng),都由我愛(ài)人獨力承擔。因長(cháng)期操勞,她實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我希望調回家鄉,就近解決工作問(wèn)題。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人:
日期:
異地調動(dòng)申請書(shū)4
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!感謝您從百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。
我是陳秀文,家在南康區唐江鎮西坑村。于20xx年參加全國高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃,在大余縣樟斗中學(xué)支教兩年后正式入編到樟斗中心小學(xué)任教數學(xué)到現在。在從事教育工作的八年中,我一直站在教育工作的前沿。雖然我一直在偏遠的山區任教,但是我從來(lái)沒(méi)有一句怨言,“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。 這八年以來(lái),我一直用深情、用激情、用真情實(shí)踐我的人生“理念”。 我把對事業(yè)的追求,對理想的憧憬,對未來(lái)的設想,全部融匯為對孩子們無(wú)私的愛(ài)。讓孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我班主任工作中一貫追求的教育思想。八年來(lái),我工作嚴謹踏實(shí),教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,愛(ài)生如子,得到廣大師生的一致好評。
我現在已經(jīng)30歲了,和老公一起都在樟斗上班,不能照顧到家里。兒子馬上就到上一年級的年齡,因為在大余沒(méi)有有房子,單位上也不方便所以小孩就只能在家里讀書(shū)。家里離學(xué)校又很遠,每天上放學(xué)要穿過(guò)一條馬路,且必須大人接送。公公婆婆年老體弱多病,去年公公就查出患有多種危險疾。ㄌ悄虿,冠心病,心肌梗塞),老公只有一兄弟,接送小孩的事就落到公公肩上。兩個(gè)老人家沒(méi)什么文化帶著(zhù)一個(gè)小孫子,每天都在擔心家里會(huì )發(fā)生什么意外。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活和精神上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著(zhù)重考慮我的請求,將我調動(dòng)到南康工作。
如果我有幸能到南康工作,我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望,必將恪守紀律、勤勉努力、認真學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導交辦的工作。謝謝!
申請人:
日期:
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