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撤銷(xiāo)處分申請書(shū)

時(shí)間:2022-06-26 08:31:20 常用申請書(shū) 我要投稿

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)(15篇)

  在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天,申請書(shū)應用范圍廣泛,申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。我們該怎么寫(xiě)申請書(shū)呢?下面是小編精心整理的撤銷(xiāo)處分申請書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)(15篇)

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)1

尊敬的系主任院領(lǐng)導們:

  您們好。本人是XX級專(zhuān)業(yè)XX班的學(xué)生,于,因曠課過(guò)多,學(xué)校給予了警告處分。

  在時(shí)候,由于本人沒(méi)有循規蹈矩學(xué)習、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以警告處分。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和思想轉變,我跟過(guò)去相比有了很大的改進(jìn)。

  正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的復雜的吃喝玩樂(lè )的壞主意,現在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習,想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的督促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心。

  在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時(shí)間的良好表現,撤銷(xiāo)時(shí)候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去,投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年月日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)2

尊敬的系領(lǐng)導:

  我叫××,是工商系貿機××班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個(gè)警告處分。細想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評我、監督我。

  簽名:xx

  日期:年 月 日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我叫,是的班學(xué)生。因為在學(xué)校的時(shí)候和同學(xué)打架,學(xué)校給予了記過(guò)處分。因為當時(shí)年少無(wú)知性格倔強,沒(méi)有紀律觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  因此,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤銷(xiāo)處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4

尊敬的老師:

  我是高一(3)班的,因我,于20年月而被學(xué)校記予處分,現向學(xué)校申請撤銷(xiāo)。

  通過(guò)這次沉痛的教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習等方面付出了沉重的代價(jià),現在回想起來(lái)非;诤拮约核傅'錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),要牢牢吸取教訓,所以我嚴格要求自己,認真學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學(xué)們對我的偏見(jiàn),重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學(xué)習,積極要求進(jìn)步,保證不再犯錯誤,努力學(xué)習爭取考上理想的學(xué)校。

  請學(xué)校批準我的申請,如我還有其他缺點(diǎn)錯誤,還請老師和同學(xué)監督我、幫助我。

  申請人:

  20年月

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx學(xué)校,xx班的學(xué)生。我在學(xué)校違反了xx管理規定,干擾了正常的學(xué)習秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于xx被學(xué)校給與了xx處分。

  從那時(shí)起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習,是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。受到了學(xué)校社會(huì )的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。

  在犯了錯誤之后,我找到了xx老師認識錯誤,接受了xx老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。

  我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

  現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。

  處分期已近x年,按學(xué)校規定及我在這段時(shí)間里的表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過(guò)自新,請相信我一定能做得更好。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好,我是xx級機械與電子信息學(xué)院工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于xx年x月學(xué)校予以嚴重警告處分。

  由于當時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,學(xué)校是為了我們的安全著(zhù)想,因此才限制我們使用大功率電器,但是我在當時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦,還是違反了學(xué)校的規章制度使用了功率轉換器,給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴重警告處分。

  處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無(wú)知和不遵守學(xué)校規章制度。我也知道,由于我的不負職責的行為,險些釀成大錯,給老師領(lǐng)導們帶來(lái)了麻煩。學(xué)校之前一向在宿舍用電安全方應對我們進(jìn)行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒(méi)有造成很?chē)乐氐暮蠊,但是我還是深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,我一向為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。人無(wú)完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯。

  以前的處分事件給了我很重的教訓,在接下來(lái)的一年時(shí)刻里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校規章制度,在學(xué)習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長(cháng)起來(lái),使我從一個(gè)對群眾生活不負職責的人變成一個(gè)將群眾利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周?chē)耐瑢W(xué)不好使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時(shí)的群眾生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學(xué)習生活中,我會(huì )做一個(gè)遵紀守法守規的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。

  在此,我衷心期望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)20xx年x月時(shí)的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來(lái)的學(xué)習生活中。同時(shí),也期望老師們繼續督促我,幫忙我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。

此致

敬禮

申請人:xxx

  xx年x月x日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:

  您好,考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。您好,我是xx級學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校。的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學(xué)習,同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,力學(xué)習,同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請取消處分。了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請取消處分?荚囍凶鞅椎男袨,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤,及時(shí)改正,人無(wú)完人,都有自己做錯事的.時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯。

  從上學(xué)期以來(lái),一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來(lái),一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認真總結經(jīng)驗教訓?荚囍,對它沒(méi)有嚴肅對待,導致最后沒(méi)有做好準備?荚嚻陂g,教訓。xx考試之前,對它沒(méi)有嚴肅對待,導致最后沒(méi)有做好準備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純。其次,老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒(méi)聽(tīng)。有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純。其次,老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯,生活細節有一定關(guān)系自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯,現在我的基礎知識,荒廢了學(xué)業(yè)。

  深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認真學(xué)習Basic的基礎知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來(lái)之后,的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。

  現在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、能逐漸樹(shù)立信心,F在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材鉆研。起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,一舉多時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力.我光陰似箭”一去不回的道理得。時(shí)時(shí)謹記光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設計和項目管理,也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設計和項目管理,樹(shù)立遠大理想,做自己的軟件。

  世紀的機會(huì ),全身心投入到學(xué)習中,大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會(huì ),全身心投入到學(xué)習中,堅持錯誤的不能盲從,做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。因此,的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。因此,我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

  簽名:

  日期:xx年xx月xx日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)8

尊敬的院領(lǐng)導:

  我叫宋聰,是機電系xx級機電一班的學(xué)生,學(xué)號xxxxxxx,在20xx年x月份我院舉行期末考試時(shí),在進(jìn)行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導抓到并給予了記過(guò)處分。影響極壞。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,受益頗多。痛定思痛,我認真作自我反省、努力,思想有了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請撤銷(xiāo)處分。

  “處分”對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬(wàn)丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯誤之海中撈上來(lái)的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是因為我沒(méi)有很好的控制能力,所以才導致被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯誤,不應該在考試中夾帶,嚴重違反了學(xué)校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給系部、班級造成了一定的影響和損失,我想已無(wú)力挽回,無(wú)法彌補。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里,我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),努力付出,極力彌補自己的過(guò)錯。

  之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時(shí)的錯誤,令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。從那次犯錯以來(lái),我一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認真總結教訓。

  思修考試之前,我對它沒(méi)有嚴肅對待,導致最后沒(méi)有做好準備,考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純,此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系,平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯。

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深意識到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。世上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,下來(lái)之后,輔導員王老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力。

  首先,在思想上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養,提升思想認識。堅持從認識上,觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流!與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往哪方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解國家的方針政策,為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好的思想基礎。

  在紀律上,現在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

  在學(xué)習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,全身心投入到學(xué)習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻,博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下,我一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人不可能做到十全十美,在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,也同時(shí)請各位領(lǐng)導和老師們隨時(shí)批評我、監督我。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  因此,我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

  XXX

  某年XX月XX日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)9

尊敬的系領(lǐng)導:

  我叫XX,是XX系XXXX班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個(gè)警告處分。

  細想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

  所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評我、監督我。

申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)10

尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:

  您好,我是X班的學(xué)生,名字叫XXX,學(xué)號是XX。本人曾在XXX年5月份因為酗酒鬧事,違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據規定,給予我相應的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習,積極工作,得到了領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習也有了進(jìn)步。特此向系領(lǐng)導申請取消處分。

  我的所作所為給學(xué)校,同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會(huì )犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時(shí)酒氣,一時(shí)沖動(dòng)便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個(gè)繁花世界,并從此奮發(fā)而前進(jìn)。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領(lǐng)導的批評指正。劉老師給予了引導,并希望我能在今后注意思想的上進(jìn)。書(shū)記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。在領(lǐng)導和老師的引導和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也努力著(zhù),奮斗著(zhù)。下面向領(lǐng)導說(shuō)說(shuō)我這一年來(lái)所做的努力。

  首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解的方針政策。為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好的思想基礎。其次,在實(shí)踐上,根據社會(huì )需要,個(gè)人發(fā)展。并積極參加了頂剛實(shí)習,如今身在深圳,更能體會(huì )老師領(lǐng)導的語(yǔ)重心長(cháng),F在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現在完全改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū),拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力。我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹(shù)立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會(huì ),全身心投入到學(xué)習工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝領(lǐng)導能給我改過(guò)自新的機會(huì )!感謝老師同學(xué)對我的關(guān)心和幫助!

  以上是我在這一年來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續用我的優(yōu)異表現回報領(lǐng)導、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

  此致!

敬禮!

XXX

  20xx年X月X日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導、系領(lǐng)導、班主任老師:

  我是 學(xué) 屆 專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名叫 ,學(xué)號是 。本人曾在年 月 日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《》第條第款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

  經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。吃一塹、長(cháng)一智,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。

  之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解的方針政策。為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好的思想基礎。

  其次,在實(shí)踐上,根據社會(huì )需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識,由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性比較強,就著(zhù)重訓練了自己的動(dòng)手能力。并積極參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì )了技術(shù),也學(xué)會(huì )了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了實(shí)習訓老師的肯定,理論知識很重要,實(shí)踐的操作大于理論,所以平時(shí)也很注意與實(shí)習訓老師的學(xué)習,擴展知識。

  以上是我在這一年來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  由于本人今后人生的道理還很長(cháng),懲前毖后,治病救人,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  特此申請,望早日批準為盼!

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導:

  在人生的求學(xué)路上,我已過(guò)了一大半了.從小學(xué)的天真,中學(xué)的不成熟,到高中的逐漸成熟.在我人生成長(cháng)的路上,我不知不覺(jué)的犯下了大小不同的錯誤.我不想為自己的過(guò)錯找理由,理由是騙人的,騙自己的.人應該正確的認識錯誤,面對錯誤.再偉大的毛澤東也有犯錯誤的時(shí)候啊.不是嗎?我在錯誤中認識到我,為什么會(huì )錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認識錯誤的人,才是聰明人.學(xué)校的規定,用意并不是制裁學(xué)生,而是為了讓學(xué)生成長(cháng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )為自己的行為承擔責任.這幾年,我多次都是因為沖動(dòng),脾氣暴躁惹出禍.我也在改,不斷的改.因為這兩個(gè)壞習慣是將來(lái)生活在這個(gè)社會(huì )的致命要害.不改掉,會(huì )害死我的.我也很感謝學(xué)校,創(chuàng )造了這個(gè)環(huán)境出來(lái).讓我意識到問(wèn)題的嚴重性.

  如今,我已真正的認識了自己的錯誤,努力學(xué)習,以前有個(gè)老師跟我說(shuō)過(guò):”人不怕做錯,只怕不知錯”我現在知錯了.愿老師能給我一次機會(huì ).赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行.

  申請人:

20xx年x月x日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)13

尊敬的老師:

  在本人才入校期間,由于本人沒(méi)有循規蹈矩學(xué)習、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以記過(guò)處分。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和思想轉變,我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍。

  主要表現在以下幾個(gè)方面:

  一、吃到數量以及曠課情況都基本杜絕。

  我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì )影響到學(xué)習效率,更何況曠課呢?于是我改過(guò)自新,每天堅持早起,并積極參與各項班級、院級舉辦的活動(dòng)。

  二、自從思想轉變之后,從未晚歸、通宵上網(wǎng)過(guò)。

  我深刻的了解到,那樣不僅浪費時(shí)間,浪費金錢(qián),對自身的身體也同時(shí)造成了極大的危害,網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內,就算成年了也少去為好,畢竟里面是個(gè)是非之地。

  正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的復雜的吃喝玩樂(lè )的餿主意,現在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習,想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師和家長(cháng)的努力幫助下,我由原來(lái)的頹廢轉變成如今的學(xué)生干部。我重新發(fā)現了自己的愛(ài)好:寫(xiě)作、英語(yǔ)。如今,我競選班長(cháng)職務(wù)以及院團委組織部,所有的這些,證明我是可以學(xué)好的,老師的鼓勵也是我最大的安慰。

  在班上,老師布置的任務(wù)我都認真完成,緊密團結同學(xué),不與同學(xué)鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過(guò)名。能夠聽(tīng)從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問(wèn)。自從我加入院團委組織部,學(xué)習了馬克思主義理論,在思想覺(jué)悟上有了很大的提升。

  “人們的眼睛是雪亮的!蔽业囊稽c(diǎn)一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期,各個(gè)老師對我都有很高的評價(jià),在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成績(jì)的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心!

  因此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)我的處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去,投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。

  此致

敬禮!

  申請人:

  時(shí)間:

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)14

敬的老師:

  我是***,是九(3)班的學(xué)生。去年**被學(xué)校給予處分。

  之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái),我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

  在紀律上,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪

  些是不可以做的;

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請學(xué)校里的老師們批評我、監督我。

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)15

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的xxx,由于毆打本班同學(xué)犯下了嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據規定,給予我相應的記過(guò)處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習,積極工作,得到了領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規定,及我在這一年里的優(yōu)異表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請取消處分。

  在犯了錯誤之后,我找到了班主任xx老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,xx老師給予了我引導,并希望我能在今后的學(xué)習中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭來(lái),并告訴自己要走好以后的路。

  之后我還和我的父親母親談過(guò),他們也沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在家長(cháng)的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年以來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù),奮斗著(zhù)。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。

  我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(cháng)們的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心,F在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力。

  以上是我在這一年來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續用我的優(yōu)異表現回報領(lǐng)導、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

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